【精】我最喜歡的一首歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我最喜歡的一首歌作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一首歌作文1
你喜歡一首歌嗎？我喜歡一首歌—— 《淋雨一直走》。一個(gè)溫暖的下午，我聽(tīng)說(shuō)。
今天是星期六，我像往常一樣去上數(shù)學(xué)課。我一進(jìn)教室，就看到了黑板上的兩個(gè)大字————考試。我花了幾分鐘時(shí)間以一只眼睛和十行的速度復(fù)習(xí)了整本奧林匹克數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)合上書(shū)時(shí)，老師只是大聲宣布：“開(kāi)始考試�！�
我自信地拿起筆“刷啊刷”地寫(xiě)試卷。上交論文后，我滿(mǎn)懷信心地等待老師在網(wǎng)上宣布結(jié)果。
我回到我母親的商店�？偸鞘卦陔娔X前，電腦不停地播放音樂(lè)。突如其來(lái)的“叮當(dāng)聲”提醒了我們這些信息。我立刻打開(kāi)了它。啊，這真的是一份成績(jī)單。我迅速“掃視”了一下。喲，看我的名字，是。61。五！我的心突然沉入谷底。
這是怎么發(fā)生的？寫(xiě)作時(shí)，你清楚地了解一切！
我真的想放棄我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。這些年來(lái)，我為自己最喜歡的數(shù)學(xué)科目付出了多么大的努力！
正當(dāng)我的心很難過(guò)的時(shí)候，一首歌突然在我耳邊響起。它低聲說(shuō)，“哦，——個(gè)人應(yīng)該有夢(mèng)想！如果你有夢(mèng)想，不要害怕痛苦……”是的，這是《淋雨一直走》。這是我第一次聽(tīng)。
我感到心里一震，閉上眼睛，仔細(xì)品味歌詞，靜靜地聽(tīng)著旋律。
我似乎看到自己在懸崖的最低點(diǎn)突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我拼命拍打著翅膀，向著一點(diǎn)陽(yáng)光的方向飛去。我努力地飛，飛過(guò)懸崖，飛過(guò)懸崖，飛出峽谷，終于可以在藍(lán)天下自由飛翔。我俯視地球，看到到處都有生命。動(dòng)物充滿(mǎn)快樂(lè)，植物充滿(mǎn)活力，每個(gè)地方都成了幸福的根源。
我睜開(kāi)眼睛，看著我的成績(jī)單。似乎我有一點(diǎn)努力的方向，一點(diǎn)希望和一點(diǎn)力量去永遠(yuǎn)放棄。
這首歌就像一股巨大的能量。我再次鼓起勇氣，全心投入學(xué)習(xí)。此外，我決定比以前更加努力地工作。
深吸一口氣，我回頭看著窗外的陽(yáng)光，多么溫暖。
我最喜歡的一首歌作文2
我翻開(kāi)《校園童話》版，一看下期命題作文的題目，高興得不得了。為什么呢？聽(tīng)我慢慢講吧。
音樂(lè)期末考試時(shí)，我的分?jǐn)?shù)全班最高，是A＋＋＋。說(shuō)實(shí)在的，我也沒(méi)料到。我想：我得的分?jǐn)?shù)最高，應(yīng)該有兩個(gè)原因。其一，我唱的歌本來(lái)就算是比較好的。其二，我唱的是《長(zhǎng)江之歌》，因?yàn)橛行╇y度，再加上它不是要學(xué)的歌曲，而是欣賞曲目，班上沒(méi)有人唱。也許，音樂(lè)老師聽(tīng)膩了其他同學(xué)唱的那幾首容易的曲目吧，我一唱其他同學(xué)沒(méi)唱過(guò)的曲目，就得了那么高的分?jǐn)?shù)�！堕L(zhǎng)江之歌》也就成了我最喜歡的一首歌。
音樂(lè)考試過(guò)后，我每天沒(méi)事的時(shí)候都要哼哼《長(zhǎng)江之歌》。吃飯時(shí)也會(huì)哼幾句，招來(lái)媽媽的批評(píng)。
我最喜歡的一首歌作文3
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這首歌是張韶涵姐姐寫(xiě)出來(lái)的。我記得有一次，在張韶涵在唱歌的時(shí)候昏倒了，還記得又一次，在張韶涵姐姐做主持人時(shí)，到新疆去拍攝，那里很冷的，真是艱苦。還有，她為了拍《海豚灣戀人》學(xué)游泳，要知道，張韶涵姐姐小時(shí)候有溺水經(jīng)歷，要克服這一點(diǎn)真的很了不起！
每當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我都會(huì)一蹦一跳的哼著這首歌來(lái)到學(xué)校，這樣，我的心里就充滿(mǎn)了自信和快樂(lè)。
記得上二年的時(shí)候，語(yǔ)文第一次測(cè)驗(yàn)，我的寫(xiě)作扣了七分，而我的好朋友：高天屹、朱思穎他們竟然都只扣了一分。媽媽知道后，把我狠狠地訓(xùn)了一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉面，我的眼淚在一瞬間嘩啦嘩啦的往下流。原因是：從一年級(jí)起，我就一直在外面學(xué)習(xí)作文，而他們卻沒(méi)有，那幾天，我一直都悶悶不樂(lè)，沒(méi)精打采的，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課也不和同學(xué)一起玩，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面學(xué)作文，考的還不如別人……這是，老師似乎看穿了我的心事。有一天上課，老師突然間問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》這首歌曲”老師話音未落，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱了起來(lái)，我一下子就被那優(yōu)美的旋律深深的吸引住了。接著，老師親切的說(shuō)：“這首歌會(huì)令人充滿(mǎn)自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)和沒(méi)有幫助，有時(shí)間，您們可以學(xué)學(xué)�！�
回到家，我迫不及待的打開(kāi)了電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始學(xué)唱這首歌。
每一次聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著整座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙在向我招手，忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀，在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海，最后，又飛向蔚藍(lán)的天空，我是那樣的快樂(lè)、自由……
這首歌，讓我學(xué)會(huì)了，遇到了挫折，不要放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
我十分喜歡這首歌。
我最喜歡的一首歌作文4
說(shuō)道我最喜歡的一首歌曲，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》因?yàn)檫@首歌的旋律不禁非常的好聽(tīng)，而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了。可是，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè)壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車(chē)子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì)立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅(jiān)持……”在我的努力下，我最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》成了我最喜歡的一首歌曲，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，這樣，我就會(huì)有無(wú)窮的力量來(lái)面對(duì)困難了。
我最喜歡的一首歌作文5
在我的mp3里，有一首是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的——《隱形的翅膀》。這首歌不但在我傷心的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，還給了我一個(gè)人生最大的啟迪。
“每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望——”這句歌詞讓我體會(huì)到：不論受多重的傷，也不能流淚。要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活下去。記得8歲那年，新年進(jìn)被表弟扔的“糖果炮”炸到腳后（痛得要命），就特別怕炮。每當(dāng)新年，他們?cè)谝粯峭媾诜艧熁〞r(shí)，我就坐在二樓看電視，不時(shí)還會(huì)掉下兩滴眼淚。后來(lái)，小表妹知道后，她上來(lái)陪我聊天解悶。她說(shuō)：“表姐，炮有什么可怕的，只不過(guò)是一種響聲比較大，有一點(diǎn)危險(xiǎn)的東西而已。在哪摔倒，就在哪站起來(lái)。這句話可是你教我的呀，不是連你也做不到吧？”嘿！小表妹的“激將法”還挺靈的！“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我怕啦！我才不怕那些小東西呢！”在我說(shuō)這句話時(shí)，其實(shí)我的心里是怕得很的。小表妹掏一包“糖果炮”扔給我，說(shuō)：“我不信，除非你把這包東西燒光光�！薄盁蜔�，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我拿起炮和火機(jī)跑下一樓燒去，當(dāng)我燒完后發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這東西也不是那么可怕的。那一次，我的腦海里閃現(xiàn)了那首歌，我感到歌詞的力量，困難并不可怕，只要勇敢的去克服，什么都可以被踩在腳下。
《隱形的翅膀》這首歌我覺(jué)得非常適合現(xiàn)在的孩子聽(tīng)。特別是這句——“就算很受傷也不閃淚光”！二十一世紀(jì)的小孩子，個(gè)個(gè)都和小皇帝似的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。遇到一點(diǎn)困難或挫折要么就哭，要么就放棄。家長(zhǎng)、老師稍微罵一下就發(fā)脾氣。假如每一個(gè)人都是這樣，那未來(lái)的接班人不就都和懶蟲(chóng)一樣了？既然我們是未來(lái)的接班人。如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，美麗的世界就會(huì)毀在我們的手上了。
在哪摔倒，就在哪站起來(lái)。——這是我從這首歌中悟出的真理。受到這首歌的啟發(fā)，我在以后的生活中，將會(huì)勇敢地迎難而上，你也可以做到的。
我最喜歡的一首歌作文6
音樂(lè)課上，當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí)，教室仿佛地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年，略帶憂(yōu)傷地吹著竹笛，慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林，一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽(tīng)到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。
回家后聽(tīng)了一遍又遍，每一次都給我?guī)?lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著，中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著，每個(gè)音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間，最后還有人聲加入，沒(méi)有任何的詞，只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴�！斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一個(gè)童話，一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)皇帝重病時(shí)，夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的最后，原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放！給這個(gè)故事最好的結(jié)局，使人們從一段低谷中重新振作起來(lái)，能讓我有信心面對(duì)接下來(lái)的生活。
我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動(dòng)人的故事，喜歡它給我?guī)?lái)信心的感覺(jué)！
我最喜歡的一首歌作文7
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂(lè)書(shū)去音樂(lè)室上課。
上課鈴響，音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼：“音樂(lè)老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂(lè)的曲子給我們聽(tīng)。
接著，音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的第一課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了，我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說(shuō)：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物�！币魳�(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會(huì)兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去。”老師開(kāi)始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘�！�
這首歌真是好呀，它還寫(xiě)出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫(xiě)著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我最喜歡的一首歌作文8
音樂(lè)，如一泓清泉，滋潤(rùn)人的心田，它可以陶冶人的情操，能將人帶進(jìn)一個(gè)純凈的世界，有時(shí)候婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`旋律，比語(yǔ)言更能深入人心，給人帶來(lái)快樂(lè)。
我最喜歡的一首歌曲是《青鳥(niǎo)》，它是動(dòng)漫《火影忍者》的主題曲之一。《火影忍者》的主題曲有很多，而它能夠脫穎而出，自然有它的魅力所在，而我也被它深深地吸引。
青鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo)類(lèi)，在某種方面，鳥(niǎo)類(lèi)是自由的，它們可以自由地飛翔、覓食，不受他人控制。而這首歌，以它為歌名，也正如同動(dòng)漫中每個(gè)人物都渴望著自由，不想被束縛，這也使我內(nèi)心觸動(dòng)很大，感慨萬(wàn)千。
火影，不只是一個(gè)名字，一個(gè)代號(hào)，一個(gè)職位，還是一種傳承，是火之意志的傳承。什么是火之意志？火之意志的含義，就是年輕人是未來(lái)的希望，老一輩的人會(huì)相信并守護(hù)他們，每一屆火影，都懷著自己的忍道，守護(hù)著村子，他們渴望和平，為了幸福的生活而犧牲自己，但他們的意志卻被后人繼承、發(fā)揚(yáng)、傳頌�！爸灰袠�(shù)葉飛舞的地方，火就會(huì)燃燒�！笔恰痘鹩叭陶摺纷屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、努力、剛毅和無(wú)私的，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
“竭力擺脫，向那蔚藍(lán)的天空飛去”，這句歌詞最令我印象深刻。這句話可以用在《火影忍者》里任何一個(gè)人身上，無(wú)論是主角，配角，還是只出場(chǎng)了一兩次的龍?zhí)捉巧�。他們或�(yàn)閽昝摷易迕\(yùn)而努力，或?yàn)榇遄雍推蕉埱彝瞪�，或�(yàn)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗，但同樣的，都是懷揣著一顆為理想而堅(jiān)持，不懼艱險(xiǎn)的心。
《青鳥(niǎo)》這首歌激勵(lì)了我太多，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)它，我都會(huì)想起《火影忍者》中的人物曾經(jīng)告訴我的精神：堅(jiān)持，努力，筆直向前，團(tuán)結(jié)，向上，這都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或者生活上遇到了挫折，我都會(huì)想起這首歌，想起了它帶給我的啟示，我就會(huì)重新站起來(lái)，繼續(xù)加油努力，勇往直前，不言放棄。
這就是我最喜歡的一首歌，它懷著火之意志，給予我快樂(lè)，更使我?jiàn)^發(fā)向上。
我最喜歡的一首歌作文9
如果你問(wèn)我最喜歡什么歌，一首《花之舞》就能解答。
這首純音樂(lè)先是舒緩柔和，縱使你有千般萬(wàn)般的憤怒，無(wú)奈，煩惱，心酸與種種，聽(tīng)了這前奏，就仿佛有一雙大手，輕柔地?fù)崞侥憬乖甑男摹?/p>
隨著音樂(lè)的演奏，你仿佛就能看見(jiàn)音樂(lè)演奏者靈巧的雙手，在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起，節(jié)奏漸漸加快，這時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，盡是姹紫嫣紅。忽的，一陣大風(fēng)刮來(lái)，片片花瓣在空中打著旋復(fù)又降下，竟是下起一場(chǎng)花瓣雨。花瓣在空中舞蹈著，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)隱約的笛聲，一位頭戴花冠的美麗女子的身影，在花瓣的簇?fù)硐�，若隱若現(xiàn)。花朵所跳的舞。靈動(dòng)，又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱(chēng)呼。
一個(gè)個(gè)花精靈在空中扇動(dòng)著翅膀，一片片花瓣在空中舞蹈，自己在花海中輕盈地轉(zhuǎn)著圈，一片祥和，與安寧……
附：誒嘿這篇好短，好吧其實(shí)這是考試卷上的作文。
我最喜歡的一首歌作文10
我聽(tīng)過(guò)的歌有許多，而且我也喜歡許多歌，但是在我內(nèi)心深處，最被觸動(dòng)最喜歡的還是那首《童年》，因?yàn)檫@首歌讓我想起很多往事，那個(gè)曾經(jīng)逃課出去玩的我，那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的我，那個(gè)不聽(tīng)話的我。
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，那個(gè)曾經(jīng)美好的時(shí)刻，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。
《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受，它也給了我許多啟示，聽(tīng)著這首歌讓我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得好快，曾經(jīng)的童年仿佛是發(fā)生在昨天的事情，可以一轉(zhuǎn)眼離我們是那般遙遠(yuǎn)了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，要珍惜時(shí)間了，不能浪費(fèi)時(shí)間，要過(guò)好當(dāng)下的每一天。
我最喜歡的一首歌作文11
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)跟著唱起來(lái)，因?yàn)檫@是我最喜歡唱的一首歌——《然我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙漿》這首歌的詞作者是喬羽，曲作者是劉熾。我唱起這首歌，腦海里便呈現(xiàn)出了這樣一幅美麗的景象：在北海公園的湖水中，我們?cè)谒袆澊�，美麗的白塔映在水中，白塔周�(chē)�有一些綠樹(shù)紅墻，使白塔變得更美麗。強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑遍了湖面，水中的魚(yú)兒在水里羨慕地望著我們，聽(tīng)我們愉快的歌唱。做完了一天的功課，我們來(lái)盡情玩耍，我問(wèn)你的伙伴，是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活。唱到“誰(shuí)給我們安排下幸福的”我好像看到了紅軍戰(zhàn)士勇往直前，趕走侵略者，為我們創(chuàng)造了美好的生活。
這首歌讓我懂得了我們的生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
我最喜歡的一首歌作文12
一個(gè)美好的早晨，看到了一個(gè)光芒，不是艷陽(yáng)高照的太陽(yáng)光，是充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的光芒──母愛(ài)光，它輕聲細(xì)語(yǔ)的向我說(shuō)：“女兒啊！起來(lái)啰！準(zhǔn)備吃早餐學(xué)啰！”
媽媽每天都辛苦工作，她汗流浹背的曬衣服，再把它一件一件折好；媽媽還要掃地拖地，把地板都拖得晶瑩剔透、一干二凈，哇！真讓我們?cè)丛床粩嗟馁澝�，想起這些，知道媽媽的辛苦，我心中有說(shuō)不完的感恩！
記得今年母親節(jié)，妹妹唱了一首歌給媽媽聽(tīng)——“天下的媽媽都是一樣的”我也想送給媽媽一首歌：“母親！您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
“母親像月亮一樣，照耀我像門(mén)窗，圣潔多慈祥，發(fā)出愛(ài)的光芒。
為了兒女著想，不怕烏云阻擋，賜給我溫情，鼓勵(lì)我向上。
母親��！我愛(ài)您，我愛(ài)您，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
母親像星星一樣，照耀我家門(mén)窗，圣潔多慈祥，發(fā)出愛(ài)的光芒。
不辭艱難困苦，給我指引迷惘，親情深如海，此恩何能忘。
母親�。∥覑�(ài)您，我愛(ài)您，您真?zhèn)ゴ�。�?/p>
“母親你真?zhèn)ゴ蟆边@首歌的旋律很好聽(tīng)，既有優(yōu)美的節(jié)奏感，又很溫馨，讓天下的子女和媽媽在聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里都好似充滿(mǎn)了溫暖陽(yáng)光。它的配樂(lè)是鋼琴，那優(yōu)美動(dòng)人的聲音，真令人陶醉其中呢！內(nèi)容是在形容媽媽對(duì)我們的愛(ài)，就像月亮和星星一樣，燃燒自己，照亮我們，在身旁默默的守護(hù)著我們，這就是媽媽的偉大。
“母親你真?zhèn)ゴ蟆蔽液孟矚g這首歌，因?yàn)樗男蓛?yōu)美，含義真切，而且歌詞簡(jiǎn)單又容易唱，一下就可以被得滾瓜爛熟，叫人瑯瑯上口，走著走著，就唱起來(lái)了呢！
媽媽的愛(ài)我感受到了，從小到大陪伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我學(xué)到許多事物，也幸�？鞓�(lè)的長(zhǎng)大。我一定要認(rèn)真讀書(shū)、孝順?gòu)寢專(zhuān)貓?bào)媽媽給我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我愛(ài)您！我最慈愛(ài)的母親，真心的感謝您，也獻(xiàn)給您這首屬于您的歌——“母親！您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
我最喜歡的一首歌作文13
每天我們都可以聽(tīng)到很多歌曲，流星的，經(jīng)典的，粵語(yǔ)的，外語(yǔ)的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加，讓人賞心悅目!
提到我最喜歡的一首歌，那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽(tīng)到這首歌是在爸爸的車(chē)載音樂(lè)機(jī)中，那張音樂(lè)光盤(pán)買(mǎi)了沒(méi)多久。我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就仿佛來(lái)到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上，草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山，遠(yuǎn)處有一群羚羊，腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我頓時(shí)感到心曠神怡，大自然真美!我歡笑著奔跑，我變得輕松，大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹(shù)林中，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地大合唱，蝴蝶泉邊，泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
這首歌放完后，半晌，我才回過(guò)神來(lái)。我不由自主地感慨：“啊!真美妙啊!”后來(lái)了解了這首歌的名字后，把這首歌下載在了電腦里，從此這首百聽(tīng)不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。
記得有一天，我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來(lái)，做作業(yè)越來(lái)越心不在焉，效率越來(lái)越低，正確率也隨之下降……媽媽過(guò)來(lái)勸我，我無(wú)心去聽(tīng)，沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面，找不到一把鑰匙來(lái)打開(kāi)這個(gè)門(mén)，我氣自己，到了極限……忽然，仿佛門(mén)打開(kāi)了，我的心里豁然開(kāi)朗，新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來(lái)，為我打開(kāi)了心中的大鐵門(mén)。我竟再無(wú)絲毫抱怨，心平氣和地握住筆，刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最喜歡的一首歌，如果你也喜歡的話，那就去聽(tīng)聽(tīng)看吧，相信你也可以有很多不同的收獲哦!
我最喜歡的一首歌作文14
樓道，大廳，KTV室，大賽，飯店……
不管在哪里，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二的女孩在唱“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福總發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥�！�
周杰倫的這首“聽(tīng)媽媽的話”是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗麑?xiě)出了我們的心聲，“為什么別人在看漫畫(huà)，我卻在對(duì)著鋼琴說(shuō)話……”，的確從4歲開(kāi)始，媽媽就讓我彈鋼琴，每當(dāng)我看到別人玩時(shí)，我總是一臉委屈�！伴L(zhǎng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高，將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)，大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”。在各種文藝晚會(huì)的節(jié)目上，我出盡了風(fēng)頭，主持、鋼琴獨(dú)奏、獨(dú)唱，忙的我不亦樂(lè)乎，感謝媽媽給我選擇鋼琴這門(mén)特長(zhǎng)！
我要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要伴著這首“聽(tīng)媽媽的話”長(zhǎng)大！
“聽(tīng)媽媽的話”是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗屛叶铝�，�?tīng)話了，不再跟媽媽耍性子了！同學(xué)們也聽(tīng)一聽(tīng)吧！
樓道，大廳，KTV室，大賽，飯店……
不管在哪里，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二的女孩在唱“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸�？偘l(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。……”
周杰倫的這首“聽(tīng)媽媽的話”是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗麑?xiě)出了我們的心聲，“為什么別人在看漫畫(huà)，我卻在對(duì)著鋼琴說(shuō)話……”，的確從4歲開(kāi)始，媽媽就讓我彈鋼琴，每當(dāng)我看到別人玩時(shí)，我總是一臉委屈�！伴L(zhǎng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高，將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)，大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”。在各種文藝晚會(huì)的節(jié)目上，我出盡了風(fēng)頭，主持、鋼琴獨(dú)奏、獨(dú)唱，忙的我不亦樂(lè)乎，感謝媽媽給我選擇鋼琴這門(mén)特長(zhǎng)！
我要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要伴著這首“聽(tīng)媽媽的話”長(zhǎng)大！
“聽(tīng)媽媽的話”是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗屛叶铝�，�?tīng)話了，不再跟媽媽耍性子了！同學(xué)們也聽(tīng)一聽(tīng)吧！
我最喜歡的一首歌作文15
我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》，倒不是因?yàn)檫@首歌樂(lè)曲多么好聽(tīng)，或者是詞多么富有感情，而是這首歌伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，這首歌和我的學(xué)古箏之路緊密地練習(xí)到了一起。
我第一次被古箏的音樂(lè)所打動(dòng)，就是在琴行聽(tīng)到了這首《春到拉薩》，當(dāng)時(shí)是一位老師給她的學(xué)生做示范，因此樂(lè)曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致，加上古箏特有的悠揚(yáng)音色，這首曲子仿佛融合進(jìn)了空氣，彌漫到了琴房的每一個(gè)角落，讓我的每一個(gè)細(xì)胞都被這首音樂(lè)所打動(dòng)了。我特意問(wèn)了琴行的老板，老板說(shuō)這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個(gè)名字，正是這首歌給了我力量，讓我走上了學(xué)習(xí)古箏的道路。
每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器的時(shí)候，我就會(huì)放一曲《春到拉薩》，這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象，我仿佛看到了布達(dá)拉宮的四周生機(jī)盎然，不知名的小花在成片的綠色草地上綻放，熱情的西藏人民在溫暖的陽(yáng)光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽(tīng)完之后感覺(jué)到生活充滿(mǎn)了生機(jī)，所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力，就會(huì)遇見(jiàn)更加迷人的春天，從此我練習(xí)古箏更加用工了。
我也是在愛(ài)上這首樂(lè)曲后愛(ài)上西藏的，我一直渴望自己長(zhǎng)大后可以背起行囊，去西藏的山下走一走，望一眼真正的春到拉薩，看看那片神圣的土地上無(wú)處不在的生機(jī)，和靈魂來(lái)一次深刻的對(duì)話。一顆想要進(jìn)藏的心，深深地藏在我的身體里了，讓我在前行的路上多了一份動(dòng)力。
好的音樂(lè)真的有凈化心靈的作用呀，我再次播放起《春到拉薩》，深深地陶醉在其中，聽(tīng)一曲琴聲悠揚(yáng)。
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