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遇見作文600字

時(shí)間:2022-08-31 23:40:50 推薦作文 我要投稿
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遇見作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的遇見作文600字,歡迎大家分享。

遇見作文600字

遇見作文600字1

  遇見是一個(gè)無形的東西,它時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊。遇見有時(shí)好,有時(shí)壞,但他總能在關(guān)鍵時(shí)候給與我們幫助,給予我們?cè)俅涡燮鸬牧α亢蜎Q心。

  每一次遇見,都會(huì)給我們帶來意外,而我們就在這意外中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們成為更好的自己!

  一次去青海游玩,看到這次遇見的風(fēng)景,真令人享受!青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透,不像市井的渾濁,湖水一層一層,緩緩的拂向岸邊,湛藍(lán)的天空和碧藍(lán)的水面在遠(yuǎn)方的地平線相貼合,早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長(zhǎng)在這粗獷的大地上,我身后的山脈,綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏,山頂彌漫著白棉花般純潔無瑕的云朵,金色的陽(yáng)光在群山環(huán)繞的薄霧中若隱若現(xiàn),灑在一眼望無際的水面上,像斑駁跳躍的金子、閃閃發(fā)光……這幅“油畫”那么空靈、那么唯美,那么純凈,這豈不是凈化心靈的'遇見嗎?這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎?

  我佇立在陽(yáng)光之下,沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中,感慨大自然的蒼茫和神奇,感受遇見大自然的喜悅和激動(dòng),享受與大自然融為一體的興奮……

  所以,遇見是一個(gè)摸不到、聞不著、看不見、聽不清的東西。遇見,不見得是指具體的一個(gè)人、一件事,那只是一個(gè)表象、一種載體,更多時(shí)候它是一種心靈的震撼和體會(huì)!但我們可以用自己的經(jīng)歷去感受它。當(dāng)我們觸摸到偉大的作品時(shí),我就會(huì)感受到高尚的遇見,當(dāng)我們聞到香飄百里的鮮花時(shí),我會(huì)感受到芳香的遇見,當(dāng)我們看到每一個(gè)人因勤勞而獲得的成果時(shí),我會(huì)感受到汗水的遇見,當(dāng)我們聽到雄壯的《國(guó)歌》時(shí),我會(huì)感受到雄偉和自豪的遇見……所以,任何一樣事物見到另一樣事物時(shí),都會(huì)有新的變化。我們也應(yīng)該利用遇見,去讓我們從身到心更加完善、更加地優(yōu)秀。

  當(dāng)我們遇見過所有的挫折后,登上自己走向成功最后一步臺(tái)階時(shí),我們就會(huì)知道,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的真正含義!

遇見作文600字2

  宗璞遇見了紫藤蘿,感悟到生命的美好和永恒;海倫凱勒遇見了莎莉文老師,看到了生活的光明;而我遇見了丁香花,明白了學(xué)會(huì)自我沉浸,要努力綻放自己。

  叮鈴鈴,下課了。我走在回家的路上。天空下著蒙蒙細(xì)雨,我拖著沉重的腳步在雨中走著。肩上好像扛著千斤重的擔(dān)子;叵肫饎偛爬蠋煱l(fā)下的數(shù)學(xué)試卷。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子在我的腦海里一一浮現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子,組成了巨大的網(wǎng)向我襲來。我好比海里將把我打撈起來的魚。無處躲藏。我感到眼淚在眼眶里不自覺的打轉(zhuǎn)。

  走了不遠(yuǎn),便看到那棵每天必經(jīng)的`丁香樹。在雨中搖曳著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說話聲音不高,也不怎么爭(zhēng)搶話頭的花,他甚至不愛說話。春天是個(gè)絢麗的季節(jié),然而又乍暖還寒,陰晴不定,急著報(bào)春的花枝,往往最落入風(fēng)塵。人生是美好的,然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?duì)?我偶爾抬抬頭望望,開成了紫色的樹冠,他在微風(fēng)里微微搖擺著。雨還在下著,丁香花卻努力的在吸收雨水中的營(yíng)養(yǎng)。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會(huì)兒,雨過天晴了,陽(yáng)光照射在丁香花紫色的花瓣上,紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的雨點(diǎn),正在北丁香花努力的吸收著,不一會(huì)兒,丁香花清香遠(yuǎn)溢。

  啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能遇見彩虹,我的心頓時(shí)安慰了許多,謝謝你,丁香花以后我就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)遇到困難和丁香花的花期時(shí),我總會(huì)在丁香花的樹旁停留一會(huì),體悟一下丁香花默默無聞,努力綻放的精神。這樣我的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

遇見作文600字3

  當(dāng)南方的初春來臨水,太陽(yáng)剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺似乎很熟悉,我又想起了那時(shí)。

  一樣的天氣,一樣的溫暖。書店,一人,寧?kù)o。我正享受著,在書的世界里遨游。正是享樂之際一聲陌生的聲音打破了安靜;

  “你好,請(qǐng)問我能坐這兒?jiǎn)??/p>

  我仰起頭,一個(gè)清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭,最初有些不糾結(jié)甚至是生氣,但萬萬沒想到我們最后居然成了好朋友。“哇,你在看這本書嗎?,她驚奇地看了看我手中的'《目送》的書,我向她說了自己最喜歡的作家,居然和她一樣!我說:“這實(shí)在是太巧了!”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。

  往后,我們每日都會(huì)在書店湊在一塊,談天說地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會(huì)帶著書到面包屋,我倆都愛吃栗子面包,在面包的溫?zé)岷拖銡庵校^一頁(yè)頁(yè)的書,任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書會(huì),那是我第一次上臺(tái)交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一直鼓勵(lì)我,當(dāng)我最熱情的聽眾。才藝展示的舞臺(tái)上,我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說我們是連體嬰,連小區(qū)的保安都知道了你。

  我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書店的相遇,我們一起努力,一起成長(zhǎng),一起督促對(duì)方,一起變得越來越好……傷心難過的時(shí)候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng),變成想要的模樣……。”開心的時(shí)候,你也在我身邊,和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候,你替我打抱不平,不開心時(shí),你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無數(shù)的感動(dòng)。

  成長(zhǎng),我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想,用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感謝相遇,我遇見你,就是最好的對(duì)白。

遇見作文600字4

  在那天陽(yáng)光明媚陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,地上的小草欣欣向榮,樓下的小孩在愉快的玩耍,已經(jīng)六年級(jí)的我絲毫沒有緊迫感,依舊悠閑地坐在床上打著游戲。

  “零……零……”突然一個(gè)電話打了進(jìn)來,在電話的名稱上大大的寫著"過去的我"我心想:肯定又是一個(gè)詐騙電話,我才要看看他是怎么騙我的,想著我接通了電話,在對(duì)面?zhèn)鱽砹诵老捕字傻穆曇,“太棒啦,終于通啦,您好,我是三年前的你,我想問你一些問題可以嗎?”我心里十分疑惑,“可以呀,你想問些什么?”“三年后我的成績(jī)好嗎?”“挺好的,就是有些不穩(wěn)定!睂(duì)面?zhèn)鱽砹艘魂囆老驳穆曇簦澳俏矣袥]有戒掉游戲呢?”我看著手里的'手機(jī)羞紅了臉!拔蚁霊(yīng)該還沒有吧!睂(duì)面似乎有些失落,隨后又對(duì)我說:“你有沒有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)?”“這個(gè)是肯定的,我向你保證!薄疤袅耍屛沂裁磿r(shí)候才能遇見你呀?”我們沉默了一會(huì)兒,隨后我又對(duì)他說,“三年后吧!彼吲d地掛斷了電話,我聽著電話掛斷的聲音,下定決心努力學(xué)習(xí)進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué),隨后我放下手機(jī)回到書桌上認(rèn)認(rèn)真真地開始了學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后,不負(fù)眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué),我十分興奮,趕忙垃圾手機(jī)想打給三年前的我,可是怎么也打不通,我心里一陣失落,但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我,”我打了過去!班健健薄拔,您好,請(qǐng)問您是誰找我有什么事嗎?”“我是十年前的你,我想知道你做的什么工作?”“我是一名老師”“真好呀,那我要多久才能遇見你呢?”“不用擔(dān)心努力學(xué)習(xí),十年后的某一天你一定會(huì)遇見我,或許你會(huì)比我做的更好!蔽覓鞌嚯娫掗_心的笑了起來。

  在我們的一生中有許多的遇見,遇見了親人,遇見了朋友,遇見了同學(xué),但是有什么能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢?我多么想遇見更好的自己,到那時(shí)我可以對(duì)他說:“我不后悔!”

遇見作文600字5

  不管怎么說最后都是需要去感謝兩個(gè)人的遇見的事嘛,就我們兩個(gè)人能夠去構(gòu)造一樣的故事,我們兩個(gè)人經(jīng)歷了一樣的事情,其實(shí)是向來都是很神奇的,雖然說自己現(xiàn)在想著覺得要是我們兩個(gè)人沒有那么早就去開啟東西的話,那段關(guān)系在旁人看來就是不可能會(huì)有任何結(jié)果的,即便當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人都特別堅(jiān)定說我們一定可以成就奇跡的自己,當(dāng)時(shí)還覺得我們兩個(gè)人能夠在一起就是奇跡,我們兩個(gè)人能夠持續(xù)關(guān)系的話也是一種奇跡,就希望我們兩個(gè)人可以一起去創(chuàng)造奇跡,但是呢,后來這種欺詐是被打破了。

  其實(shí)能夠遇見的話對(duì)于每個(gè)人來說都是一種奇跡了吧,能夠遇見那個(gè)你特別喜歡的人,而且讓你覺得特別合適自己的人,自己就最近我看到一個(gè)視頻,自己也是看了很多次的,這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說看很多遍,甚至第2遍就不想看了,但是那個(gè)視頻自己還是看了兩三遍的那個(gè)視頻講的.就是他新交的女朋友,然后那個(gè)女朋友特別的善解人意,就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個(gè)女朋友也剛好喜歡,他的親戚給他送的東西,他覺得不好意思,但是呢,他的女朋友也能夠看看的去接受,嗯對(duì)象呢,他也能夠去理解他的女朋友,就女朋友她喝奶茶啊在車上吃東西啊,他都不介意,覺得只要是她開心就好,然后他們就想起過去哪一個(gè)對(duì)象,就對(duì)自己這一次行為都是特別的排斥,而且特別的憤怒的。

  自己那一刻才明白,原來這就叫合適自己,之前覺得只要兩個(gè)人能夠愿意去磨合,就兩個(gè)人可能就是即便一開始不接受對(duì)方的那些習(xí)慣,但是呢,如果真的喜歡對(duì)方的話可能是可以去慢慢的妥協(xié),慢慢的接受的,就彼此互相接受,互相給我些嘛,但是就看了那個(gè)視頻之后自己覺得這是其中一個(gè)點(diǎn),但是還有另一個(gè)點(diǎn)就是這兩個(gè)人是真的合適,就是這些生活習(xí)慣啊,興趣愛好是真的,就兩個(gè)人就能夠契合,不用說做出過多的刻意的妥協(xié)。

遇見作文600字6

  我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途,總能遇見形形色色的事物。三生有幸,我能遇見孤獨(dú),并由此獲得清明美好。

  我一直相信,孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機(jī),獨(dú)自一人在街上散步。車輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無關(guān)。在這個(gè)時(shí)候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨(dú)屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨(dú)相遇。

  孤身踏過草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒有他人的想法左右,孤獨(dú)讓我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫得更好一些呢;要離自己喜歡的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說話呢;有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的`內(nèi)心境界中,我明確自己的方向與目標(biāo),為接下來的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。

  不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活;虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會(huì)還是沒有解開;做錯(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友。豢荚嚨箶(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè),讓我有所新收獲。

  與孤獨(dú)相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。

  所樂,我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂;所幸,在繁雜生活中,我可以遇見孤獨(dú)。

遇見作文600字7

  人生是一場(chǎng)盛大的遇見,你若懂得,就請(qǐng)珍惜。

  --題記

  人生這場(chǎng)旅行,總是奇妙又驚喜的,上天注定要我們“遇見”,遇見各種各樣的人,遇見四季,遇見花開……只是,每一場(chǎng)遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

  陽(yáng)春三月,仿佛看著春雪在指尖漸漸消融,只余留下一縷沁涼的雪意,垂柳抽芽,湖水泛冰,空氣中似都氤氳著朦朧的春意,幾許清風(fēng)掠過,輕描些淡濃的綠意,沁人心脾。

  在楊柳依依的水畔,我遇見了陽(yáng)春。

  夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來,挺拔蓬勃的大樹,灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎,細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花,打點(diǎn)美麗的大地;枝上活躍的知了,歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹蔭下,翻開一卷書本,靜聽夏日的低語,順教清風(fēng)識(shí)字。

  在綠意盈盈的樹下,我遇見了盛夏。

  秋天,落葉肆意地打著旋兒,與枯葉蝶共舞秋風(fēng),共話秋月,那掬熱烈而鮮艷的菊花,盡情綻放自己最美的容顏,所謂錦繡時(shí)節(jié),也不過如此。

  在熱烈沉靜的秋葉下,我遇見了深秋。

  雪花總帶著一身晶瑩涼意而來,覆了整個(gè)世界,那洋洋灑灑的純白,可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉,唯有靜默,那一場(chǎng)純白的'遇見。

  在純白盈冰的雪花下,我遇見了三冬。

  每一場(chǎng)遇見,都有它存在的意義,或悲凄、或希望,他們的到來,或許只為遇見我們。

  遇見孤獨(dú),遇見歲月,遇見明天,也遇見你,既然世間緣分都已注定,也便不必抱怨,平常以待,安暖相遇,傾心相隨,再揮手自去。

  明麗時(shí),便珍惜世間所有的遇見;失意時(shí),也不要忘了每一場(chǎng)遇見,都可以收獲一種感動(dòng)和力量。

  正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語,人生是一場(chǎng)最盛大的遇見,你若懂得,就請(qǐng)珍惜。

遇見作文600字8

  人們把生命比作是一場(chǎng)旅行,我們?cè)陬嵟媪麟x中前行,在狂風(fēng)驟雨里疾行,在困境中邂逅風(fēng)景;人們又將追尋比作是一次登山,山上的風(fēng)光未知,卻引得無數(shù)背包客為之傾心——我們把這場(chǎng)旅行的本身看做是風(fēng)景,我們把這次登山本身化為歷練,當(dāng)風(fēng)光早已誠(chéng)然心上,也就無所謂逆境,無所謂山頂。

  世世代代耕種在大山腳下的人們,因祖輩對(duì)這座山早有征服,心上便再無對(duì)它的渴望,他們依偎在山身旁,日出而作日入而息,生命在此地繁衍;而初到這里觀光的人們卻對(duì)它熱情無限,大家在山腳合影留念,隨后紛紛啟程,奔赴更高的臺(tái)階,奔跑在生命的路上。

  你看,這就是兩種不同的心態(tài),一種因血脈里流淌的便是大山的精神,也就不再去挑戰(zhàn);另一種則因初次見面,對(duì)一切都充滿了好奇。我不否認(rèn)這其中任何一種態(tài)度,不過是感慨,感慨我們生而為人卻有著不同的思想靈魂,看待事物的角度不同,對(duì)其反應(yīng)出的態(tài)度便大有不同,這是另一番境界,是哲學(xué)。

  而大山一年四季卻都沒有休息,它以滿腔的熱情接待著八方賓朋,它的身軀上從不缺少歡聲笑語。山間的人在密林里穿梭,在大樹下休息,他們望著下山的人心生敬仰,隨后便是噴張的`力量,去攀登,去征服,去鳥瞰四方。他們問下山的人上面風(fēng)景如何,答案有二,呼聲不同,這更為激發(fā)了他們的斗志——我一定要親眼看到它的巍峨,我一定要放聲歌唱,在高山之巔。

  一行人匆匆奔赴山頂,云霧繚繞間竟也能聽到不同的聲音!斑@風(fēng)景奇秀”“這風(fēng)景不過如此”,你看,隊(duì)伍里從不會(huì)有同樣的答案,正如我們的人生,從不會(huì)與他人雷同,這是同行的悲哀,卻是旅程的幸事。

  我在想,每個(gè)人對(duì)待事物的看法不同,所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的審美眼光,風(fēng)景自在心上,我們?cè)谛凶叩倪^程中欣賞,在欣賞的鍛煉中提高,在提高的境界里再度回首,便會(huì)有不同的感慨,可別忘記,一樣的熱愛。

  人生之路上的風(fēng)景,愿你我一一采擷;高山之巔的壯美,還待歲月領(lǐng)略,幸甚至哉。

遇見作文600字9

  也許,每天我都會(huì)與許多人擦肩而過;也許,每天有許多地方留下我的足跡;也許這些不一樣的巧合,讓我遇見了美麗的越南下龍灣。

  這個(gè)寒假我們一家四口去了越南旅游,從而遇見了美麗的下龍灣。下龍灣是越南北部灣的海灣,這里景色宜人,酷似桂林山水,從而聞名遐邇。下龍灣的美由石、水和天色三個(gè)要素構(gòu)成。

  這里的石島千姿百態(tài),有的像人頭;有的像小鳥;有的兩山相靠,一水中分;有的峰巒重疊,崢嶸奇特,堪稱奇觀。石島的形、色同天、海相結(jié)合,似水墨國(guó)畫,渾然一體。

  最為奇觀的'是“海上桂林”的斗雞石。它位于木頭島的南面,兩塊約12米高的小石山,好像一對(duì)展翅的大雞由一條狹窄的海溝分隔而面對(duì)面站立著,這兩只雞似乎隨時(shí)在準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。這兩塊石山為下龍灣最獨(dú)特的形象,并于20xx年被選為越南旅游業(yè)的標(biāo)志。初聽時(shí),我不以為然,親眼目睹后,不得不嘆服,它確實(shí)當(dāng)之無愧。

  “不到天堂島,不算到下龍灣”。下龍灣有一處小島——天堂島,這是下龍灣的明珠。天堂島海拔100多米,在島的山頭上建有一座遠(yuǎn)眺的亭子,可以一覽周圍的眾山海島。沿著山道向上攀登,登到頂大約十幾分鐘就到了,兩百多級(jí)的臺(tái)階。站在山頂上,下面的景色盡收眼底,真有一覽眾山小的感覺。海風(fēng)從四面八方撲面而來,空氣中全是海水的味道。從高處看海面上船只穿梭來往,黃色的沙灘綿延伸向綠色的海中,黃綠交織,顏色層次分明。人們?cè)谏碁┥,在海水中盡情地玩耍,山下海面的景色美不勝收。可能這就是人們稱之為天堂的原因吧。

  這一次美麗的遇見,使我終身難忘,使我不禁贊嘆一句:“下龍灣真的是太美了!”

遇見作文600字10

  遇見是一個(gè)美好的詞,因?yàn)樗械恼J(rèn)識(shí),熟悉,愛,都是從遇見開始的。

  遇見我的摯友,是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,一個(gè)適合遇見的日子。那時(shí)我站在教室外的陽(yáng)臺(tái),沐浴著午后溫暖的陽(yáng)光,身旁也有一個(gè)人靜靜的沐浴著這溫暖的陽(yáng)光,我轉(zhuǎn)頭問候她:“你好呀!”“你好呀!”他笑著回答我,我們的遇見就是從這樣開始的?

  遇見她,我遇見了一顆溫暖的心。我是一個(gè)丟三落四的人,總是記起這樣,忘了那樣。記得一個(gè)雨天我又忘帶了傘了。”唉!校門口一群沒見識(shí)耳邊響起了與微軟的雨聲哎!我說能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性就把送了一程,!庇谑俏叶氵M(jìn)了那把狹窄的單人傘里。遇見她,我體會(huì)到了生病時(shí),來自好友的關(guān)切;失敗時(shí),好友的鼓勵(lì);天臺(tái)上兩人望著遠(yuǎn)方,一起眺望美好的未來,一起承諾,下輩子,你不棄,我不離。

  遇見她,我遇見了世界的美好。她是一個(gè)很善良的`姑娘,并且她的善良并不局限在某些人的身上。走在繁華的大街上,有一個(gè)老人推著小貨車,上一個(gè)街坎,來來往往的人那么多,沒有人停下腳步,可她卻停下來了,跑到老人面前,幫他把小貨車推了上去?粗萑醯纳戆,我不禁想到,現(xiàn)在的小孩被車碾在馬路上都沒人敢報(bào)警,你怎么不怕這老人待會(huì)碰個(gè)瓷什么的。真傻!不過真好!

  遇見是一件很神奇的事情,就像鮮花夫婦的相遇,讓四川有了一個(gè)一年四季常開不敗的山谷;老舍遇見宗月大師,中國(guó)的文壇上才多了這么一個(gè)文學(xué)偉人;許淵沖遇見法語英語,外國(guó)有了《西廂記》,中國(guó)有了《追憶似水年華》。這是別人的遇見,而誰又知道我們遇見后,又會(huì)發(fā)生什么呢!

  很喜歡董卿在朗讀者中的一段話:“從某種意義上來說,世間一切,都是相遇。就像,冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地;有了永恒;人遇見人,有生命”而我遇見你,我的摯友,我的人生變得完整。

  感謝上蒼,讓我擁有遇見。

遇見作文600字11

  無憂無慮的童年,伴隨著漸漸長(zhǎng)大的足跡,有人說,小學(xué)六年時(shí)光,會(huì)是人生中最美的遇見了。

  還記得那年秋天,我第一次背上書包,穿上了嶄新的校服。特意提早出門,只為在上學(xué)的路上拍些照片,記錄下那一刻的時(shí)光,面對(duì)鏡頭留下燦爛的微笑。那時(shí)還不曾介意鏡頭,甚至還相當(dāng)喜歡。長(zhǎng)大后,卻不再喜歡拍照,甚至“避之如蛇蝎”,卻也相應(yīng)的`丟失了一份率真。

  再次走過這條路,發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了,我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍(lán)校門,記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面,還遺留著我們?cè)锌窟^的氣息,它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。

  也是在這里,遇見了陪伴我們走過六年成長(zhǎng)的同伴。沒有哪一段學(xué)習(xí)階段,會(huì)比小學(xué)更加漫長(zhǎng)了。六年時(shí)光,我們近乎朝夕相處,見證著彼此的成長(zhǎng)。我們經(jīng)歷了第一次考試,第一次與對(duì)方的糾紛,第一次無奈卻又不得不在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水,直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時(shí)光,我們遇見了最美好的彼此。

  這里,我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔,或嚴(yán)厲,或慈祥,或有些許“冷漠”,但長(zhǎng)期的相處,總會(huì)讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前,我們的淘氣令老師大為光火,老師冷著臉說,如果有一個(gè)人不及格,畢業(yè)典禮就不要請(qǐng)她了。但最后盡管有一個(gè)同學(xué)沒有達(dá)到要求,您還是來了,在最后一刻,哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時(shí),遇見了您,是您讓我們學(xué)到了知識(shí),也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。

  在這個(gè)最純真的時(shí)光里,感謝遇到了你,遇到了你們,這一切都教會(huì)了我成長(zhǎng),教會(huì)我珍惜每一次的遇見。

遇見作文600字12

  清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍(lán)的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。

  生命中我們會(huì)遇見很多不同的人,就像我們每天都會(huì)遇見不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見,對(duì)待我們生命中最美的遇見,我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見,靜守歲月的安好。

  有人說遇見是一種美,是一種沒有任何束縛的美。

  其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見不同的人,每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。

  那些一如既往對(duì)你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無盡的溫情,或許他們是無怨無悔的,正是這樣的真實(shí)情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。

  陽(yáng)光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn),讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲了勇氣。

  或許就是這樣一種美麗的遇見,讓你的生命有了不一樣的色彩。

  如果你想擁有更多美麗的'遇見,你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見,然后去感悟生活。

  最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人,但是在生命中我們總會(huì)遇見不喜歡自己的人,或許又是遇見自己不喜歡的人。

  難道說這些遇見都是糟糕的,沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里,那些都是生命中最美的遇見,每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。

  珍惜你不喜歡的人。

  因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說,他教會(huì)了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。

  同樣珍惜不喜歡你的人,他們沒有讓我們墮落,而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。

  珍惜種種不同的遇見,因?yàn)槊糠N遇見都可能會(huì)讓我們受益匪淺,看見美麗的風(fēng)景。

  生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開花落,一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見。

  在同一場(chǎng)景,遇見不同的人,就會(huì)有不一樣的感覺。

  時(shí)間流逝,那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見怎么樣的人,但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。

  靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見,懂得感恩生命中不同的人,那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。

遇見作文600字13

  都說遇見是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁悶的時(shí)候喝一口,口齒之間回蕩著一股清香,頓時(shí)讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見你。

  步入初中生活,有開心,有快樂,有忙碌,也會(huì)有些委屈。

  月考前我信心滿滿,這次肯定可以考好!考試完后,老師說:“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的。”我的心咯噔了一下:這下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒有把這件事情公之于眾。

  等到成績(jī)公布時(shí),同學(xué)們都忙著看成績(jī),而我卻在座位上無動(dòng)于衷,因?yàn)槲以缫阎懒私Y(jié)果。

  可能你們?cè)诳闯煽?jī)的時(shí)候順便看了我的,都跑過來問我:“你怎么考了這么一點(diǎn)分?我還以為你學(xué)的多好呢。原來才考了380多分啊……”

  我一時(shí)不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑,你們不斷地追問,我也忍不住說出了原因:“我的選擇題全部用黑色筆涂的!”老師就叫我上去,問我考試怎么只考這么點(diǎn)分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。

  我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭(zhēng)氣的`掉了下來,你能看到后趕緊跑過來,沒有嘲笑,反而安慰道:“沒事兒沒事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽到這些話,我的心受到了一點(diǎn)安慰,陽(yáng)光斜射在你的臉上,一切都那么美好。

  遇見是天意,認(rèn)識(shí)是好意。我慶幸,上天讓我遇見你們,我滿足,能和你們成為朋友。

遇見作文600字14

  就自己。說到遇見的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見一個(gè)愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見愿意向自己表達(dá)愛意的人可能,成年人的話越來越難,也去表達(dá)自己心目中的愛意了吧,一旦看到這些沒有機(jī)會(huì)的話,就會(huì)選擇退縮,而自己現(xiàn)在也沒有給任何人機(jī)會(huì),所以說其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說,期待有誰,突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。

  然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍雷约壕烤怪挡恢档帽粣,想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕,就被拋棄的時(shí)候自己是覺得很糟糕的,就敢感覺自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄,總覺得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前,很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺得其實(shí)并不是那么的`好,去維持一段關(guān)系吧,甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實(shí)可能只是一瞬間的想法,把更多的時(shí)候還是蔚,期待去遇見的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說晚安,而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是,帶著感情去接受的,而不是那種每天都跟你說晚安,然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。

  好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結(jié)語,他們回復(fù),即便他們已經(jīng)給自己帶來了很多的感動(dòng)了,可是自己還是沒有辦法,給予他們滿意的答案,沒辦法給他們想要的答案,就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了,可是依舊沒有辦法自己想要的答案,可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。

遇見作文600字15

  記得初見您,就比您的搞笑勁兒給折服了,我想您演小品的話一定生動(dòng)形象。也因?yàn)槌跻娔业某踔猩畈艜?huì)充滿無限的樂趣。

  題記

  叮叮上課的鈴聲如期而至的響了,您早已到達(dá)班門口卻遲遲不肯進(jìn)來。在門口窺視著我們班的一舉一動(dòng),直到班里肅靜之后,陳老師才大步邁向講臺(tái),頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲如潮水一般,久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉,不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說到:我也太受歡迎了吧!還眨了眨他的眼睛,逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案,放在投影儀下面,開始上課了哦,便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽,同學(xué)們不約而同,不記錄,陳老師立馬眉開眼笑。

  好了,不鬧了,今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題,首先要找到他的同類項(xiàng)。然后陳老師講的生動(dòng)形象,不一會(huì)兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負(fù),你們聽懂了嗎?班里鴉雀無聲,哎!就知道你們不懂。如果懂了,就體現(xiàn)不出我的偉大了,聽懂了的話就打死你同位兒,我一臉愧疚的看著我同桌你死定了,都怪我太優(yōu)秀,認(rèn)真聽,我再講一遍。陳老師又滔滔不絕,神采飛揚(yáng)地講起來,這下你們懂了吧?老師真誠(chéng)地看著我們,再不懂我就跳講臺(tái)自殺了,你們就會(huì)很思念我,念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說:懂了,懂了,陳老師便露出了欣慰的笑。哎,對(duì)了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這里,說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏,咦,我的'教案呢?陳老師滿臉惶恐,班花,課代表,班花老師對(duì)他的愛稱?烊フ野,班花同志迅疾跑出去找。不一會(huì)兒,老師在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到這了呢,讓我好找啊,然后心疼地,輕輕的拿起來。好了,咱們不給班花講了,好吧!好,同學(xué)們異口同聲,心疼班花一秒鐘。

  陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,相信在他的帶領(lǐng)下,我的初中生活一定會(huì)無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。

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