螳螂
螳螂1
夏天，知了在樹上叫著“熱——熱——”，其實(shí)這時(shí)候也是螳螂神出鬼末的時(shí)候。
我曾看到一只螳螂有眼睛，但沒有呼吸器官，這真是奇怪？媽媽說，所有的生物都是要呼吸的，都有呼吸器官，那螳螂的呼吸器官在哪里呢？我決定探索這個(gè)奧秘。
一天下午，天氣特別的好，我找了一根長(zhǎng)棍子領(lǐng)著弟弟就要去抓螳螂。別看弟弟小，他可是一個(gè)小向?qū)В臀艺f了好幾個(gè)螳螂多的地方呢！“螳螂一般在綠葉中，有的在高樹上�！钡艿苷f。聽了這話，我便知道在捉螳螂時(shí)要小心謹(jǐn)慎。我在扁豆上仔細(xì)尋找，忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)綠東西在上面動(dòng)了動(dòng)，高興得差點(diǎn)喊出聲音。它像變色龍一樣偽裝的很好，還是騙不過我的火眼金睛。我伸手抓住他的脖子，沒想到它那大刀鉤劃了我一下，疼得我“哎呀”叫，連忙放開。我的手上被劃出了鮮紅的印子，手背上火辣辣地疼，但我還是不甘心想抓住它。
弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟第面前充硬漢："這點(diǎn)小傷沒什么�！蔽铱刺抿霙]跑多遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高興地喊著：“捉住堂螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠色，兩小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相當(dāng)于身體的二分之一。肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫線，綠色的翅膀下面長(zhǎng)著重疊著發(fā)黑的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人厲害�！八鼪]有鼻子嗎？”弟弟問。我說它肯定沒鼻子，可能在頭上吧�！�
為了找堂螂的呼吸器官，我叫弟弟端來一盆水。把堂螂的頭放入水中，它在水中一動(dòng)不動(dòng)，呼吸器官不在頭上？我又把身體放入水中，突然，一個(gè)氣泡從它的脖頸上冒出來了，我把它拿出來一看，它的脖勁上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就螳郎的呼吸器官。
當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
螳螂2
昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個(gè)鞋盒里面。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細(xì)，但很有力；腿很長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動(dòng)物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。
因?yàn)榕滤聠危矣值綐窍虏輩仓刑崃艘恢换认x放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。
開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細(xì)。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個(gè)回合后，終于脫離了螳螂的魔爪�；认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑，螳螂在后邊追。蝗蟲停下，六條腿拼命地快速擺動(dòng)，突然，猛地一回頭，想恐嚇對(duì)手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？
原來螳螂用“攻心計(jì)”。它的兩個(gè)翅膀極度擴(kuò)張，好像張開的船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！
奇特的是，蝗蟲害怕時(shí)，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動(dòng)了，一場(chǎng)戰(zhàn)斗就此結(jié)束，螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術(shù)！
無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。
螳螂3
我最喜歡的昆蟲就是螳螂，它們的觸角呈絲狀，胸部細(xì)長(zhǎng)，翅膀兩對(duì)，前腿呈鐮刀狀。
一次，我和我的一位朋友藍(lán)宙宇去抓螳螂，藍(lán)宙宇可是抓螳螂的高手。我們走進(jìn)了草叢和樹林中，只聽“啪”的一聲，藍(lán)宙宇說：“要是世界上沒有蚊子該多好啊!”
我們仔細(xì)的尋找著，卻沒有找到一只螳螂。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只全身都是綠色的螳螂，在太陽光的照射下，它雖然躲在綠葉里，但我還是看的十分清楚。我小心翼翼的把藍(lán)宙宇叫來，生怕它飛走了。當(dāng)我和藍(lán)宙宇一起回到螳螂所在的境地時(shí)，草叢里落下了一只蜻蜓，它的六只腳緊緊地抓著一根又細(xì)又長(zhǎng)的草，那根草頸上還有很多小米粒似的小草籽密密地鑲在上面，就像一棵結(jié)滿麥粒的麥穗。起風(fēng)了，那麥子一樣的小草不停地?fù)u晃，那只蜻蜓隨著小草一起搖動(dòng)著。這時(shí)，只見螳螂一個(gè)揮馬刀，把蜻蜓抓住了。我說：“這只螳螂還挺會(huì)找機(jī)會(huì)呢”。在我們談話的時(shí)候，那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。就在螳螂吃的正香的時(shí)候，藍(lán)宙宇一把將螳螂抓住了，呆頭呆腦的螳螂還沒有來得及反應(yīng)過來，便就成了我們的戰(zhàn)利品。一會(huì)兒，可能那只螳螂知道自己危在旦夕，把手上的蜻蜓放下，又戀戀不舍盯了蜻蜓一眼，好像在說：“今天我饒你的小命，算你走運(yùn)”。這只螳螂在藍(lán)宙宇的手心里用力揮舞著它鋒利的鐮刀，這時(shí)，藍(lán)宙宇抓住了它的脖子，它只好乖乖的一動(dòng)不動(dòng)了。
“啊!一只花螳螂。”我說。在陽光的照射下，它像是一片枯樹葉。我一把抓住它，我的花螳螂只有5厘米長(zhǎng)，而藍(lán)宙宇的綠螳螂有9厘米那么長(zhǎng)，可是，花螳螂?yún)s比綠螳螂少見的很，當(dāng)然也很珍稀，以前我在書上看到，花螳螂的壽命比綠螳螂的長(zhǎng)。
“馮永康回家了”，遠(yuǎn)處傳來了媽媽的喊聲。臨走的時(shí)候，藍(lán)宙宇叮囑：“千萬不要?jiǎng)芋氲亩亲�，�?dòng)的話它會(huì)跟你做生死決戰(zhàn)�！薄爸懒�。”我應(yīng)聲說。
評(píng)析：這是一篇地道的寫動(dòng)物的文章。開頭小作者首先詳細(xì)地交待了螳螂的外型特征，接下來具體地描寫了抓螳螂的全過程。小作者有點(diǎn)有面地詳敘了捉住綠螳螂和花螳螂后的情景。詞語豐富，內(nèi)容生動(dòng)，觀察細(xì)致，聯(lián)想豐富。
螳螂4
一個(gè)人在算計(jì)別人時(shí)，他不知道已經(jīng)有人在打他的主意了，這就是“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
算計(jì)，一個(gè)聽起來刺耳，看起來刺眼的字眼。螳螂準(zhǔn)備吃掉知了的時(shí)候，已經(jīng)有一只自己天敵——黃雀的眼睛正死死地盯著自己一動(dòng)不動(dòng)，和螳螂一樣準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。螳螂以為自己馬上就可以飽餐一頓了，可它哪里會(huì)知道，自己又將成別人的美餐。
我還記得小時(shí)候爸爸給我講了一個(gè)有趣的故事，其中的道理也就正是螳螂捕蟬，黃雀在后。
一天，一個(gè)獵人拿著自己的槍上山打獵，在山里找了很久都沒有一只可打的獵物，正當(dāng)他氣餒之際，一只野鹿閃過他的視線，他馬上舉起槍，迅速瞄準(zhǔn)野鹿就是一槍，可他沒打野鹿的要害部位，只是把野鹿打倒在地，讓他發(fā)出慘叫引來更多的鹿。果然，那只鹿的叫聲引來了幾十頭鹿，他一槍的一槍的把鹿打倒在地，他見地上肥頭大耳的野鹿，心里很是高興，這里能讓他們一家吃上好久了，他想著想著嘴角都溢出了幾滴口水。接著他用槍把鹿打死了，并把槍放回腰間，準(zhǔn)備下山叫人來抬鹿�？烧l知，剛才鹿的叫聲同時(shí)也引來了大群豹子之類的大型貓科動(dòng)物，他走還不到五步，就成為了從他身后撲來的獅子的腹中之物。
這個(gè)獵人想利用一只鹿引來更多的鹿，的確，這方法巧妙之極，可他沒想到林子大了什么鳥都有——還有很多兇猛的野獸也在這兒生存，所以才成為了獅子的食物，真是聰明反被聰明誤，這就是螳螂捕蟬，黃雀在后。把螳螂當(dāng)作獵人，把蟬當(dāng)作野鹿，把雀當(dāng)作獅子，這個(gè)比喻恰當(dāng)?shù)貌荒茉偾‘?dāng)了。
螳螂捕蟬，黃雀在后，顧名思義，比喻只想取得眼前的利益，目光短淺，不知道禍患就在后面。也比喻心圖謀害別人，卻不知有人正在算計(jì)著他。
莊子曾說過：“睹一蟬，方得美蔭而忘其身，螳螂執(zhí)翳而搏之，見得而忘其形，異鵲從而利之，見利而忘其真�！闭f的正是螳螂捕蟬，黃雀在后。
在這里，我想告誡大家：千萬不要做螳螂捕蟬，黃雀在后的人。
螳螂5
星期天，中午我剛剛來到教室，只見盛俊然神神秘 秘地說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！蔽冶鞠氩蝗ィ山蛔『闷嫘牡恼T惑于是就跟他來到二號(hào)樓的灌木叢前，只見灌木叢里靜靜地爬著一只綠色的小昆蟲，不仔細(xì)看辨 認(rèn)不出來，我在灌木叢里打量了半天才發(fā)現(xiàn)它�！把�！螳螂！”我忍不住高呼起來！因?yàn)樵谖矣∠笾畜霊?yīng)該在大山里，而不是在我們學(xué)校的灌木叢里。
等我驚訝的心情平息之后，我開始仔仔細(xì)細(xì)地打量著這種在大山里也幾乎沒多少，極為罕見的昆蟲。細(xì)長(zhǎng)的身體，像針一樣細(xì)的脖子，三角形的腦袋，頭上的 觸須微微顫動(dòng)著，臉的部分大概三分之二都被那雙大大的，和色的眼睛給占據(jù)了，不仔細(xì)看會(huì)覺得它像一個(gè)苗條淑女，可仔細(xì)一看，原來它還有二把打遍天下無敵手 的“月牙刀”呢，再細(xì)看，刀上還有一些倒刺，所以只要螳螂夾住一直飛蟲，蟲子不但被夾住，還被上面的那些倒刺給掛住，這樣即使那些飛蟲再增加以上翅膀也插 翅難逃了。我用樹葉輕輕地?fù)芘怂幌�，只見它往前爬了幾步，揮舞著“月牙刀”，像一個(gè)大將軍似的朝我發(fā)威。這時(shí)，盛俊然把它放在自己早有準(zhǔn)備的鉛筆袋里 帶回教室。
下課時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍這盛俊然說個(gè)不停，只見他小心翼翼地拉開鉛筆袋上的拉鏈，抓著螳螂的身子把它放到了班級(jí)對(duì)面的花壇，由于空間不夠，看不到螳螂，有些同學(xué)干脆站在小草上面看螳螂（其實(shí)，我也在內(nèi)）壓根把二年級(jí)時(shí)寫的作文全忘了，現(xiàn)在想起來，覺得非常后悔，當(dāng)初不應(yīng)該只為了看螳螂而忘記二年級(jí)所說的話。
盛俊然覺得人群太擁擠，于是小心翼翼的抓著螳螂的肚子，把它放進(jìn)了我們發(fā)現(xiàn)它的地方，這時(shí)人群也漸漸散去，只見螳螂揮舞著雙刀像是在和我們招手，它好像再說“謝謝你們把我放回了大自然�！闭f完，往灌木叢里一鉆，便沒了蹤影。望著那片綠油油的灌木叢，我不禁浮想聯(lián)翩……
螳螂6
從前，有一只與父母，兄弟姐妹住在一起的小螳螂，名字叫歡歡。
歡歡十分自大。不論家里有什么活他都要搶先第一個(gè)去干，爭(zhēng)搶功勞，還用盡心思地去出風(fēng)頭。
螳螂一家住在一塊森林深處的一塊大草坪上，因?yàn)槭窃谏种�，所以他們誰也沒去過城里，不知道城市是什么樣子的。
有一天，歡歡突發(fā)奇想：如果我去探索城市，兄弟姐妹、爸爸媽媽一定都會(huì)夸獎(jiǎng)我的！
于是歡歡打好行囊，第二天清晨就上路了。
他走哇，走哇，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，來到了一條小溪邊�！昂脤挼暮友�！”從來沒有見過這么寬的河的歡歡嚇了一大跳，“我該如何過去呢？”
歡歡想啊，想啊，可是他怎么也想不出一個(gè)好辦法。這時(shí)他一扭頭，看見溪邊還有許多灌木叢，葉子又寬又厚。歡歡揮動(dòng)他那對(duì)大鐮刀，砍下一片葉子，把它推到溪上。他坐在葉子上，用它的大鐮刀充當(dāng)船槳，劃著“船”到了對(duì)岸。“哈哈，我真聰明，居然能想到這么棒的方法！”他得意洋洋地大笑著。
他又穿過了一片大森林，走過一片栗子地，繞過了一堵墻，來到了一個(gè)小山坡前。
“好高的山啊！我該怎么跨過去呢？”歡歡仰望面前的“高山”，自言自語道。他開始爬小山坡，三天后，他終于翻過那座“高山”，來到了城市里。
原來城市是這樣的啊，高樓林立、車水馬龍、人來人往，歡歡走了一個(gè)星期還沒走到頭。一天，歡歡在道路上走著，一個(gè)龐然大物呼嘯著沖了過來！原來是一輛飛馳的小汽車。歡歡舉起“大鐮刀”，擋在“怪物”的前面想讓它停下來�？蛇�沒等碰上小汽車，就被它刮來的一陣風(fēng)吹上了天，這也太厲害了，歡歡驚呆了。歡歡滿懷熱情地繼續(xù)探索著這個(gè)奇妙的世界。
兩個(gè)月后，小螳螂歡歡回到家里。他的妹妹問他：“哥哥，外面怎么樣？”歡歡心有感觸地回答道：“人外有人，天外有天，只有虛心學(xué)習(xí)，才能變成強(qiáng)者。這次我領(lǐng)悟到啦！”
螳螂7
螳螂是一種漂亮的小動(dòng)物，然而，單看它的外表，你可能永遠(yuǎn)猜不出它其實(shí)有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分布在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個(gè)可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進(jìn)嘴里。它的后腿很長(zhǎng)，因此，它在捕捉時(shí)可以跳。它的后腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的距離就有一兩根。不過它們沒有什么作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒用的時(shí)候它會(huì)把它們收起來，放在胸前，這個(gè)動(dòng)作有時(shí)也是它取得勝利時(shí)的招牌動(dòng)作。
螳螂的天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的跳躍能力十分高超，有時(shí)它們捕食螳螂。我在電視上看過螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲一猴對(duì)抗著，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時(shí)，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開了。而螳螂得意洋洋地瞧著四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛，不過你知道嗎?它們成活的幾率非常小，它們的幼蟲要經(jīng)過種種考驗(yàn)才能有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，一千只蟲卵只有十幾只會(huì)存活下來。
正是因?yàn)轶虢?jīng)過重重考驗(yàn)后，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時(shí)候受盡折磨，長(zhǎng)大后卻強(qiáng)大無比。這就是蟲中之王——螳螂。
螳螂8
“唉！輸了！”班上突然傳來一陣陣嘆氣聲。到底發(fā)生了什么呢？
今天，在金筆作文的課堂上我們玩了一個(gè)游戲——捉尾巴。“我說一下游戲規(guī)則，”老師清了清嗓子說，“每隊(duì)用擊鼓傳金幣的方式來選出兩個(gè)人，兩兩對(duì)決，不能超界，不能扭打，要學(xué)會(huì)用一些策略來把對(duì)方的尾巴扯下來�，F(xiàn)在開始選人了！”說完，便把金幣遞給了我們。“預(yù)備——開始！”隨著老師敲打黑板的聲音，金幣傳到了我這里，我急忙把金幣傳給了別人，心里像揣著一只小鹿似的，“砰”“砰”亂撞�！巴�！”哈哈！不是我！我暗暗竊喜，懸著的心也放了下來。
人選好了，馬上就要開始了，只見對(duì)方一名隊(duì)員右腳向前一邁，左腿半蹲，雙手高舉，一前一后，“吼”地一聲，把我們震到了。
“三！二！一！開始！”只聽老師一聲令下，對(duì)方隊(duì)員猶如猛虎一般朝我方撲了過來，我方馬上躲閃，逃過一劫。我方一名隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻，他向前撲去，猛地向左一晃，伸出手去扯對(duì)方的尾巴。加油�。●R上就要成功了！可是上天好像并不給他這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)方向后退了一步，便化解了危機(jī)。緊接著，我方另一名隊(duì)員和對(duì)方一名隊(duì)員較上了勁兒，他們的臉憋得紅彤彤的，像兩個(gè)又大又紅的燈籠。就在這時(shí)，對(duì)方另一名隊(duì)員突然一轉(zhuǎn)身，把我方一名隊(duì)員的尾巴扯了下來，他只好怏怏地回到了座位上。我方僅剩的一名隊(duì)員向?qū)Ψ揭幻?duì)員猛撲了過去，馬上就要摸到他的尾巴了，可對(duì)方另一名隊(duì)員立刻沖了過去，把我方隊(duì)員的尾巴扯了下來。對(duì)方大獲全勝，興奮地歡呼起來；而我方卻低著個(gè)頭，失落地坐在椅子上。我方出戰(zhàn)的兩人追悔莫及，仿佛在想：如果我不是只顧自己的話，我們也許就不會(huì)輸了。
做事絕對(duì)不能顧頭不顧尾，難道你沒有聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？
螳螂9
“眼大頸細(xì)腦袋小，身長(zhǎng)肚大穿綠甲，手拿兩把大鐮刀，只斬害蟲不割草�！蹦悴虏滤钦l？哈哈，它就是我最喜愛的昆蟲——螳螂。
我看過的一本童話書上說，“綠甲大將軍”螳螂“打獵”的武器是它的那對(duì)前足，好像兩把大刀，十分厲害。它追逐獵物時(shí)就像獵人追蹤野獸一樣，窮追不放，快如閃電。這讓我心中對(duì)這位大將軍頓生好感，真想親眼目睹它的風(fēng)采。
暑假，我回到鄉(xiāng)下的老家。媽媽抓到了一只綠色的大螳螂，小心翼翼地把它放在窗前的書桌上。媽媽叫來了我和兩個(gè)弟弟，讓我們好好觀察。
第一次見到螳螂，弟弟們不約而同地發(fā)出驚駭之聲。而我終于見到這位心儀已久卻從未謀面的“好朋友”了，便仔細(xì)地觀察起它來。這只螳螂身材修長(zhǎng)，渾身綠裝，神采奕奕。綠色3角形的小腦袋上嵌著兩個(gè)綠水晶般的大眼睛，圓鼓鼓的，炯炯有神。它看著我，也像在看“好朋友”似的，讓我心中一陣歡喜�！熬G甲大將軍”最吸引我的要數(shù)它揮舞著的一對(duì)前足，上面還有鋒利的鋸齒呢，多像兩把大鐮刀！它站在翻開的書頁上，總舉著它的武器，一副威風(fēng)凜凜的樣子，真夠神氣！
我問：“誰敢碰它？”半天沒見反應(yīng)。我轉(zhuǎn)頭一看，兩個(gè)小弟弟不知什么時(shí)候窩到墻角直發(fā)抖，還叫嚷著：“快，快，快把它放了！它會(huì)割傷你的！”“哼！你們這兩個(gè)膽小鬼�！闭f著，我靠近了螳螂。媽媽在一旁笑笑地看著我�！安灰f不要��！它真的會(huì)割人的！”弟弟邊說邊嚇得閉上了眼睛，準(zhǔn)備聽我的慘叫聲。
我試著用小木棍去挑逗它，“綠甲大將軍”用它的雙刀左右抵擋。沒過多久，“綠甲大將軍”就被我激怒了，“呼啦啦”扇動(dòng)著翅膀撲向我。我嚇了一跳，趕緊往后退了一大步，心里像揣著只兔子一樣怦怦跳。但我馬上就站穩(wěn)，可不能讓弟弟們看到我害怕的樣子。剛定了定神，只見螳螂呼地一聲飛到窗簾布里，藏了起來。媽媽笑著說：“讓它歇歇再上臺(tái)吧�！�
第一次和螳螂“親密接觸”，我就領(lǐng)略了這位“綠甲大將軍”的勇猛。真想知道它對(duì)我這位新朋友的印象如何。
螳螂10
暑假雖然已經(jīng)過去很久了，但在暑假中發(fā)生了許多趣事，讓我念念不忘的是我捉住了一只螳螂。
有一天，我在樓下亂逛，準(zhǔn)備上樓時(shí)，在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只綠色的'螳螂。我興奮極了，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣。我趕忙把奶奶叫來：“奶奶快來，這兒有一只螳螂！”奶奶定睛一看，慌忙說道：“被碰它，這家伙的手臂可厲害呢。你奶奶我小時(shí)候可吃過它不少虧。”我不滿的嘟著嘴說：“不嘛，我就要捉！”“不行”在一番僵持之下，我還是上了樓�？尚睦镞�在想：我一定要捉到它�；氐郊椅夷昧艘浑p膠皮手套和一個(gè)紙盒。一切準(zhǔn)備好了，我才下樓，實(shí)行我的“捉螳螂大計(jì)”。
在樓梯口，我發(fā)現(xiàn)了它的行蹤。我戴上手套，打開盒子，小心翼翼的將手伸了過去。它揮舞著好似彎刀一般的雙臂，好像在警告我：你再過來我就不客氣了。我一把抓住它的后背，將它放進(jìn)了盒子里，便喜滋滋的跑回了家。
我欣喜若狂的告訴媽嗎：“我捉住了一只螳螂！”“真的嗎？會(huì)不會(huì)是一只大蚱蜢？”媽媽半信半疑得問�！安粚�(duì)，他明明是只螳螂，怎么可能是蚱蜢！”我提高了音量�！皶�(huì)不會(huì)是你看錯(cuò)了？”媽媽笑著說。見我漲紅了臉，邊說：“好了，不逗你了，你準(zhǔn)備給它取個(gè)什么名字？”“不如叫它綠三角吧。因?yàn)樗蔷G色的，頭是三角形的，名字也挺新穎�！蔽艺f�！班�。”
為了養(yǎng)活綠三角，我特地去夫子廟的花鳥市場(chǎng)買了一些肉蟲。一天放個(gè)5到6條。有時(shí)我會(huì)把在家捉住的蟲子放進(jìn)去，給它吃。時(shí)間長(zhǎng)了，綠三角的嘴越來越挑了。不像原來，給它吃什么他都吃，不管死的活的。而現(xiàn)在它不吃死的蟲子了。有一次，我將拍死的蟲子放進(jìn)去，它竟然一口也沒動(dòng)。
一天，媽媽對(duì)我說：“我們把綠三角給放了吧，畢竟大自然才是它的家�！蔽铱戳丝淳G三角，不情愿的說：“好吧。”我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”，那里不僅蟲多，還有許多草啊、樹啊。我打開蓋子把綠三角放了出來，它很快就隱藏在了草叢之中。我看著綠三角消失的地方，默默地為它祝福。我慢慢的走在回家的路上。
綠三角我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！
螳螂11
在哪兒呢？在哪兒呢？
哇！原來它在那呢！
嘿！躲得可真夠隱蔽哩�。�
在昆蟲園的深處，有片綠茵茵的草地，草地上零星散布著幾株紫粉色的小花。這片綠草地的旁邊，就是偽裝大師的家了！
偽裝大師的家是一個(gè)長(zhǎng)和高大概30厘米的正方形玻璃缸，里面的環(huán)境可真不錯(cuò)：綠茵茵的小草，紫粉粉的小花，油亮亮的小樹，我擠到小屋子前，瞪著眼睛找了好幾遍，可是，也沒發(fā)現(xiàn)屋子的主人偽裝大師。難道，這位大師不在家？
我又來到另一位偽裝大師的門前沖里面張望，咦？大師究竟在哪兒呢？這個(gè)屋子和剛才那個(gè)房間的陳設(shè)一樣，除了小花，小草，小樹，也什么都沒有嘛！只是在屋子的一角，一棵小樹的樹枝上開著一朵粉白相間的花，花的形狀就像蘭花一樣。一陣清風(fēng)吹來，樹枝在擺動(dòng)，那朵美麗的蘭花也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)。我正要離開，卻見一只白色的蝴蝶翩然而至，見這間屋子里沒什么動(dòng)靜，便撲閃翅膀飛了進(jìn)去，它盯上了那朵美麗的蘭花，準(zhǔn)備去吃一些香甜的花蜜。蝴蝶悠閑地飛過去，停在蘭花上尋找花蜜。誰知，那朵美麗的蘭花晃動(dòng)起來，突然張開了一張嘴巴，一下咬住了蝴蝶的頭，兩片粉色的花瓣緊緊按住蝴蝶的翅膀，使蝴蝶動(dòng)彈不得，幫助那張嘴迅速地吞食著可憐的蝴蝶。
我目瞪口呆地看著這朵正在饕餮大宴蘭花，這，難道不是一朵花嗎？莫非它是食人花？這時(shí)，一位管理員阿姨笑著走向一臉迷惑的我們，為我們揭曉了答案：原來呀，那朵蘭花根本不是什么食人花，而是來自東南亞熱帶雨林的一種名叫蘭花螳螂的昆蟲！蘭花螳螂的顏值很高，步肢有著像蘭花花瓣一樣的形狀，身體還會(huì)隨著花色的深淺變幻不同的顏色！它們狩獵時(shí)就隱蔽在蘭花上，體態(tài)和蘭花花瓣融為一體。這樣完美的偽裝，獵物當(dāng)然會(huì)上當(dāng)啰！
我回過頭，那只剛剛吃掉一只蝴蝶的蘭花螳螂，居然紋絲不動(dòng)地又停歇在樹枝上，變身一朵柔弱嬌羞的蘭花，一切又是那樣的靜悄悄，偽裝大師又安靜地等待著下一只獵物上鉤。
螳螂12
韓若谷暑假里，我總趁老爸老媽上班，一個(gè)人在家偷看電視。
老爸有時(shí)會(huì)留下記號(hào)，如偷偷在電視機(jī)開關(guān)處粘上雙面膠，遙控器故意反放。只要回來發(fā)現(xiàn)雙面膠有變化了，或者遙控器位置動(dòng)了，就知道我看電視了。
我每次都要偷偷觀察雙面膠的形狀、遙控器的位置，看完后好還原現(xiàn)場(chǎng)。而且還要把電視聲音調(diào)小，站在門口看。一旦聽到風(fēng)吹草動(dòng)，立馬把臺(tái)調(diào)回剛打開的那個(gè)頻道，關(guān)上電視，把遙控器放回原位，然后用最快的速度跑回書桌前，假裝寫作業(yè)。
但好景不長(zhǎng)，有一次，老爸回來突然摸電視機(jī)的后蓋，弄得我是措手不及，被他抓住證據(jù)，把我狠剋一頓。
后來我又想出一條妙計(jì)，再看電視時(shí)，寧愿自己不扇風(fēng)扇，也要給電視散熱，還準(zhǔn)備了一條濕毛巾，搭在電視機(jī)后蓋上降溫，而且在老爸下班前15分鐘，咬牙關(guān)上電視。
雖然我作業(yè)進(jìn)展不快，老爸有所懷疑，但苦于沒有證據(jù)，倒也相安無事了幾天，我便開始沾沾自喜，心里一個(gè)勁地夸自己聰明。
一天，老爸回來就問：“我上班這3個(gè)小時(shí)里，你都在干嗎？”
“老爸，我一直都在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)��！”
“沒偷看電視吧？”
“絕對(duì)沒有！”我拍著胸脯保證。
“是嗎？很好！那么我考你一道數(shù)學(xué)題怎樣？”
“沒問題！”
“咱家白天一直開著的電器有冰箱和風(fēng)扇，冰箱每天耗電0.8度，3個(gè)小時(shí)平均耗電大約是0.1度。風(fēng)扇的功率是30W，3小時(shí)耗電是0.1度電。我們家電視機(jī)的功率是160W，3小時(shí)耗電為0.48度電。我剛才看了電表，比我離開前多用了0.7度電，除去冰箱和風(fēng)扇用電，你交代一下這多出來的0.5度電是怎么用掉的吧�！�
……
真是“螳螂捕蟬，老爸在后”呀！
螳螂13
有一位年輕人，他也想勸吳王，但吸取了那位大臣的教訓(xùn)。沒有直接勸吳王，而是想了個(gè)錦囊妙記。他手里拿著彈弓，在后花園散步，露水打濕了他的衣服，這樣連續(xù)了三天。他邊走邊想：吳王怎么還不叫我呀？難道動(dòng)靜不夠大？吳王每天都看在眼里，他很好奇，這家伙怎么天天在后院轉(zhuǎn)，而且每天把衣服弄得又濕又臟，這么聰明的人怎么會(huì)干出如此的傻事呢？吳王把年輕人叫了過來，問：“你為什么每天把衣服打濕成這樣？”年輕人笑了笑說：“咱后院里有棵樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹上唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌，還吸著天然甘甜的露水，在樹上踱來踱去，而不知道它最怕的敵人螳螂就在它后面，螳螂彎著身子，舉著那雙大大的鉗子，準(zhǔn)備要美餐一頓。而不知道他的克星黃雀早已饞的流口水了。黃雀伸長(zhǎng)了脖子，沾沾自喜的說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！”它想要啄螳螂，而不知道它的致命彈丸正在瞄準(zhǔn)他射擊。這三種小動(dòng)物都只想眼前的利益卻不顧后面的災(zāi)禍。”聽了年輕人的話，吳王深受啟迪：我不就是那只黃雀嗎？雖然勢(shì)力已經(jīng)很強(qiáng)了，但我不能就心喜眼前的利益，不想后面的災(zāi)禍，如果我攻打楚國(guó)，別的國(guó)家會(huì)趁我不備，攻入我城，這樣我可就是兩面受敵了，勝算很小呀！再說，如戰(zhàn)爭(zhēng)，吳國(guó)的百姓可就遭殃了。想到這里，吳王心悅誠(chéng)服地說：“好�。≌媸乔喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)呀！”吳王看了看年輕人，不禁發(fā)出感慨：這位年輕人真是聰明��！他用了個(gè)巧妙的辦法讓我改變主意，這樣的人才可不多見，日后一定重用他！接著，吳王立刻命令武將收回兵。
雖事過已久，但這件事給吳王留下了很深的印象。他很后悔殺掉了那位忠心效勞于吳國(guó)的大臣，為自己那時(shí)的武斷感到慚愧與內(nèi)疚！
螳螂14
去年的冬天十分寒冷，學(xué)校正在放寒假，看看別人正在家舒舒服服的呆著，我卻閑的無聊鬧著要去玩，沒想到這一折騰讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！
第二天早晨，我起了床，爸爸媽媽早就起來準(zhǔn)備好了，事不宜遲我們立即出發(fā)了。一會(huì)兒我們就到了山下，我下了車，往山上看：山上白茫茫一片，全是未溶積雪。然后我便沖上了山在幾個(gè)山坡間連滾帶爬地穿梭，過了半天我才與大部隊(duì)聯(lián)系上。隨后，我們爬上了山頂。在山頂，我忽然對(duì)植物起了興趣，正當(dāng)我邊溜達(dá)邊看植物的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了一種叫荊稍的植物上有倆個(gè)麻雀蛋一般大小的東西，我覺得他們十分奇特，便把它們連樹枝帶回了家，想看看他們到底是什么東西，到家后，我把它們插在了仙人掌花盆里。寒假結(jié)束了，我又投入了緊張的學(xué)習(xí)中，幾乎都要把那兩個(gè)“麻雀蛋”給忘記了。天氣變得很暖了，有一天，我在回家的路上，又想起了那兩個(gè)奇怪的“麻雀蛋”了 ，我心想：他們今年會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？……正當(dāng)我在胡思亂想的時(shí)候，到家門口了，我“噌”的一下“飛”進(jìn)了屋里，我趕忙去瞅那兩個(gè)“麻雀蛋”。我一看不禁大失所望、大呼倒霉：他們還是原來的樣子，黑乎乎的，一點(diǎn)兒也沒變。
又過了些日子，天氣更暖了，桃子長(zhǎng)的有指肚大小了。一天，我澆仙人掌的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了倆“圓蛋蛋”上有不計(jì)其數(shù)的洞，再往下一看，我大吃一驚：花盆里有許多長(zhǎng)著小三角腦袋和大肚子的會(huì)活動(dòng)的小東西，還沒有大頭針長(zhǎng)，我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)都是從“麻雀蛋”里冒出來的披著黃蓑衣的小螳螂�。∥蚁膊蛔詣�、情不自禁、沾沾自喜、喜出望外總而言之言而總之我就是高興極了�。�！后來我問了媽媽，知道了“麻雀蛋”原來是螳螂籽,大螳螂秋天把孩子放在這里就死了，春天，小螳螂就會(huì)破殼而出，一個(gè)螳螂籽能生好幾十個(gè)小螳螂呢�。。。�！
真沒想到一次旅行竟令我大豐收，既看到了小螳螂，又懂得了知識(shí)，真是Very good呀！
螳螂15
今天天氣炎熱，太陽像個(gè)大火球，炙烤著大地�！爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷薄＿@時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的一只螳螂有眼睛，但沒有呼吸器官，這真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。
這天下午，天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著弟弟去捉螳螂。
弟弟是個(gè)小向?qū)В贿B向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中，有的在高樹上。”弟弟說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒在意�？晌覄傄D(zhuǎn)過頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來。原來一只大螳螂趴在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬漢：“這點(diǎn)兒小事沒什么�！蔽乙豢大霙]有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠色，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相當(dāng)于身長(zhǎng)的二分之一，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著發(fā)黑的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害�！八鼪]有鼻子嗎？”弟弟問。我說：“它準(zhǔn)有鼻子，可能不在頭上。”
為了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。
當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
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