我最閃亮作文

時間：2022-09-20 16:35:45 推薦作文我要投稿

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我最閃亮作文（通用21篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我最閃亮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最閃亮作文（通用21篇）

　　我最閃亮作文篇1

　　山石向卵石炫耀自己的血性方剛，吹詡只有自己，才能構(gòu)成挺拔的峰巒，雄壯的大山；卵石向山石夸耀自己可以走進人間，裝點人們的生活，擁有比山石獨特的一面。

　　其實，沒必要以自己的長處來盡力夸耀自己，而要相信自己是獨一無二的，自己的位置是任何人都無法替代的，要對自己大膽的說，我最閃亮。

　　蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，為官時被貶至蘇州，然而他沒有悲愴，沒有憤憤不平，他相信自己在這一片天地里會有所作為，自我價值不是官位的高低所能表現(xiàn)出來的。他帶領(lǐng)百姓攔洪修堤，體恤民情，百姓都稱贊他。即使后來又貶至海南，他認為自己的人生仍然是豐富多彩的，因為他不管在那里，總是以平和的心態(tài)對待事物，他相信自己比別人有特別的才華和能力，自己才是命運的主宰者。

　　海子，一個著名的文學(xué)才子，但這個稱號的來確實不易，他喜歡文學(xué)，也喜歡寫作。在他寫作初期，他將寫出的稿子投給報社，讓他傷心的是稿子總是被無情地退回，因為他的寫作方式在當時根本得不到文學(xué)界的肯定。但他沒有放棄，因為只有獨一無二，才可能有更好的成就，他堅持寫作，將自己的作品好好收藏。一次偶然的機會，他的作品被一位文學(xué)大師看到，他很欣賞孩子的獨特，于是，人們慢慢地肯定了他的才能，他成功了，因為相信自己，所以成就了他的夢想。

　　于丹，一位文學(xué)界的女強人。她對孔孟學(xué)說有很深的研究。當記者問及她怎敢用自己創(chuàng)作的方式重新出版《論語》《莊子》兩本著作時，她說，我一直相信我有能力去做好自己想做的事，決定了的事就一定要盡自己最大的努力，我相信自己擁有不同于別人的能力。

　　相信自己才是成功的有力保證，要知道自己永遠是獨一無二的，失敗過也好，被別人否定過也罷，都可以在心中自我肯定，只有自己才能掌握好行船的方向。我們要努力發(fā)掘自己的閃光點，不能拿別人的長處和自己的短處作比較。當你認為自己缺乏自信時，就拍拍自己的胸膛告訴自己：我最閃亮，閃亮的我創(chuàng)造精彩的人生。

　　我最閃亮作文篇2

　　“張小麗53分，”數(shù)學(xué)老師在講臺上很生氣地念出我的分數(shù)，我傷心極了，眼淚像河水一樣嘩嘩的流了下來，老師看都不看我，“這次考試大家的分數(shù)都不錯，只有一個不及格，”聽到這，我真恨不得想找個地縫鉆進去。下課后，調(diào)皮蛋吳天拿起我的試卷，說了：“這么點分，真是頭大笨豬，”我生氣地哭了起來，想罵他可是不知道說什么，我流著淚回家了。

　　回到家里，媽媽看到我那張不及格的試卷，媽媽說了一大堆，每次都是那么難聽，眼淚又情不自禁地落下了，我真想離家出走，不回家了�？傆X得這個世界都沒有了光明，一直處于黑暗當中。淚水中仿佛看到了爸爸的身影，這個世界上，只有爸爸對我好過，可惜爸爸兩年前開車喝酒，出了交通事故，就永遠離開了我。我很想爸爸，他從來不會向我發(fā)火，周六會帶我去公園玩，他是世界上最好的爸爸。

　　“小麗，爸爸來看你了，你小的時候我，最喜歡看你笑了，笑起來，兩個酒窩，真惹人喜歡。如今，看到你哭的樣子，我很難受，我在天上不會安心的。你一定要堅強起來，生活中沒有過不去的坎，要勇敢的面對，心里不必自卑，勇敢的抬起頭，你說過天空是最美的，心情糟糕的時候看看它。你一定要自信，相信自己一定可以考好，在爸爸心里你是最棒的，加油，麗麗！”爸爸呢？原來是一場夢。我又哭了，爸爸對我說的那些我都還記得，以前也說過，對的，爸爸還愛我，我不能讓天堂的爸爸失望�！拔乙佑�，我要努力，我要自信”，我默默地對自己說。

　　之前，我一直在努力，我也想考出優(yōu)異的成績，可是成績就一直上不去。我思考這個問題很久了，在這個班上很自卑，每次我都是低著頭走進教室，我不和他同學(xué)打招呼，其他同學(xué)都取笑我。我很孤獨，一個真心的朋友都沒有。

　　如今，我也明白了：很多事情，不是自己努力不夠，努力沒有錯，錯的是自己沒信心，我要勇敢的抬頭，仰望星空，因為爸爸在天上看著我，絕不能讓他失望。我要調(diào)整好心態(tài)，我會加油的，做最好的自己！因為我是世上獨一無二的我，我是最棒的，相信自己：我最閃亮。我最閃亮，花草為我加油；我最閃亮，鳥兒為我歌唱，我最閃亮，天空為我歡呼。

　　我最閃亮，麗麗加油！

　　我最閃亮作文篇3

　　我提著薩克斯，登上金光閃閃的舞臺，頭上的金色射燈照亮了我的臉龐。面對臺下的觀眾，我在心里做了一個深呼吸，舒緩一下自己的情緒，開始了我的一分鐘演講。

　　這是CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)總決賽的一幕。去年底，英語老師讓我們參加今年度的英語風(fēng)采大賽。一開始我只是抱著試一試、志在參與的心態(tài)，但未曾想到，我一路過關(guān)斬將，從預(yù)賽、復(fù)賽中勝出，到贏得分賽區(qū)決賽冠軍，最終沖出了珠海，來到了廣州中山大學(xué)學(xué)術(shù)報告廳的這個廣東省總決賽舞臺！這是我十一年的人生中最大、最閃亮的舞臺！

　　廣東省總決賽的比賽內(nèi)容分為兩部分：一是以“我向世界表達中國”為題，作一分鐘英語演講，演講中要包含才藝表演；二是評委向選手提出一個問題和兩個必須在回答中用到的英文單詞，需立即回答，時間一分鐘。

　　我抽到了四十一號，最后一個壓軸出場。四十一號是新科NBA總冠軍MVP德克·諾維茨基的球衣號碼，真希望它能帶給我好運。我的才藝表演是薩克斯，我要用西洋樂器來吹奏中國的名曲《梁祝》，以體現(xiàn)中國想要聞名世界，與各國交流的思想�？墒�，薩克斯卻在這個節(jié)骨眼兒跟我開了個玩笑，比賽前一晚開始突然有一個音“罷工”，也來不及修理。

　　我懷著忐忑不安的心情開始了演講，表面泰然自若，心里卻七上八下的。到了薩克斯的環(huán)節(jié)，我心里想：不管了，無論怎么樣，闖到這步已經(jīng)很棒了，堅持！于是，我利索地提起薩克斯開始吹奏。雖然那個音還不是很順，我還是艱難地跨了過去。到了第二個環(huán)節(jié)，我回答得行云流水，十分流暢，但卻沒有很好地使用指定的兩個單詞。

　　最終，我在四十一位選手中排名第六，獲得了二等獎第一名，全省前五名晉級北京全國總決賽。離北京僅一步之遙，我心中難免有些失落。不過我已經(jīng)盡力，這成績也反映出我真實的水平，雖敗而無憾。

　　這次比賽為我提供了一次很好的鍛煉機會，在一個多月的比賽歷程中，我的英語口語和語法都有很大進步。臺上一分鐘，臺下十年功。我是加倍努力學(xué)習(xí)英語，不斷提高自己的英語水平，在以后的道路上多些成功，少些失敗。我相信，只要學(xué)習(xí)英語時都能掌握好不懂的單詞和句子，多聽、多讀、多寫、多講，那么我的英語一定會越來越棒！

　　Mytimetoshine。記住，我最閃亮！

　　我最閃亮作文篇4

　　就剩下我一個人沒有表演了。我暗暗給自己打氣，接過老師的手機，緩緩走上講臺……

　　昨夜，因為電腦的事情，一直熬到十一點才睡覺，翌日醒來，依舊是睡眼惺忪。我本來不想趟這碗渾水，可在家長和同學(xué)們“慫恿”之下，頭腦一時發(fā)熱，便到了組織委員那兒報了節(jié)目。

　　現(xiàn)在，我有點后悔，不知是因為家里電腦出了故障，還是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)問題，單單讓我一個人的伴奏出了問題。我有些納悶，因為這個節(jié)目是我自出心裁的，將小時候錄得聲音充當伴奏，并以我現(xiàn)在變聲后的聲音混合整編的。哎，如今因為種種原因而失魂落魄的我，只好在眾目睽睽之下拿了老師的手機，取了我存在QQ里的備份拿來當伴奏。

　　“屋漏偏逢連夜雨”，偏偏在我準備唱的時候，放學(xué)的鈴聲忽然如水一般涌進每個同學(xué)的耳朵里；偏偏這個放學(xué)的鈴聲響起的時候，我的手忽然一顫，將伴奏從“暫�！秉c擊為“播放”。

　　伴奏響起，不知從何處飄來的掌聲和同學(xué)一臉戲謔地朝我笑了笑，讓我不知所措地捏了捏衣角。我咽了咽口水，老師鼓勵道，“加油，你可是我們的壓軸好戲�！蔽业男睦锇蛋悼嘈Φ�，“恐怕是將來同學(xué)們在餐桌上津津樂道的笑點吧�！毙睦镫m然是這樣想的，但箭在弦上不得不發(fā)。

　　我想飽含感情，盡量以優(yōu)美的聲音唱完，但喉嚨里沙啞的聲線頓時讓我苦不堪言，“燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想�！蔽以囍胂笱矍皾M是煙花飄飛的場景，很快鎮(zhèn)定下來：慌啥，誰叫有我小時候的歌聲坐鎮(zhèn)，想當年我也好歹也考滿了十級。

　　“我旅途的開場，我沿路的徽章，風(fēng)沙擱淺的希望�！蔽业母杪曨D時響徹整個教室，雖然鈴聲依舊嘈雜、聲線依舊沙啞，我全身心地投入在這首歌當中，天與云與山與水，都在我一念之間灰飛煙滅，萬物于我唯一，沒有真正的是非，沒有世間的真?zhèn)�。歌聲竟然不在從我嗓子里震動發(fā)出，而是氣入丹田，然后在空氣中擴散。

　　“時光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀，才擁有穿越過，那暴風(fēng)雨的力量�！蔽蚁肫鹪�(jīng)因變聲而時常動怒的自己，我想起曾經(jīng)和現(xiàn)在為學(xué)習(xí)而去奔波的自己，漸漸將聲樂淡忘，成為我記憶中的“暗角”。

　　然而，“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動的陽光。你給我夢想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最溫暖的目光。記憶的遠方，我披戴的榮光，照進天窗擦亮夢想，我最閃亮�！背旰�，我深深地鞠了一躬，教室里頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　是的，在這一刻，我最閃亮，雖然唱得沒有之前節(jié)目那么花哨、唯美，但對于我來說，已經(jīng)足夠了，因為我好比那一顆星，在夜空中奪目耀眼，爍爍發(fā)光。

　　我最閃亮作文篇5

　　我不能說自己是一個非常完美的人，但是我可以說我是一個有著非常多的優(yōu)點的人，我的優(yōu)點的范圍很廣，下面請聽我一一道來：

　　令我最最自豪的優(yōu)點就是我會很多的體育運動，而且大多數(shù)我都“強悍”我目前會的運動項目有幾十種，比如說：籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、壁球、滑板、自行車、溜旱冰和真冰等等，在這么多運動中，我最拿手的就是籃球和羽毛球了，每個星期天的下午，我都會和同學(xué)們到奧體中心打籃球，切磋球技，我是從三年級就開始打籃球了，經(jīng)過了各種各樣的歷練，現(xiàn)在的水平比原來要提升了不少，在我們班同學(xué)中也是首屈一指的；我連羽毛球的歷史可算是悠久了，我從幼兒園就開始打羽毛球，從原來的連球都打不到變成了扣殺，發(fā)球和跑動都異常精悍的一匹“黑馬”，我可謂是“馳騁沙場”的一員“老將了”，要說現(xiàn)在我們班同學(xué)誰能和我有得一拼，那可是少得可憐��！當然，我最近還新學(xué)會了一項運動：網(wǎng)球，我是從六年級上學(xué)期開始練的，網(wǎng)球并沒有我想象中的那么簡單，一些姿勢的要求都非常的高，拍子稍不注意就會將球打出老遠，但現(xiàn)在，我跟著教練練了這么長的時間，也可以正常的打打了。

　　其次，令我同樣自豪的優(yōu)點就是我的學(xué)習(xí)不錯，雖然不能算是最最拔尖的，但也可以用優(yōu)秀來形容，因為我在最近幾次的期末考試中常常名列前茅，要不就是第一要不就是第二，平時的作業(yè)錯誤率也不高，下個星期將要進行本學(xué)期的第一次月考，我一定要發(fā)揮出自己最好的水平啊。馬上我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)，進入中學(xué)了，我最想進的中學(xué)就是南外了，我要在現(xiàn)在的成績上再提高，爭取竭盡全力考上理想的好中學(xué)。

　　接下來，我的優(yōu)點是，待人隨和，舉止文明，在生活中，我從不隨地扔垃圾和闖紅燈，就算是在空曠無人的大馬路上我也不會，我從來不講臟話，也從來不打架，對待同學(xué)也比較友善。

　　最后，我的優(yōu)點是繪畫非常棒，從市級到省級再到國家級最后到世界級，大大小小的繪畫比賽我都獲得過許多驕人的“戰(zhàn)績”，我家里現(xiàn)在還有一個金色的大獎杯和兩塊獎牌呢，獎狀那更是數(shù)不勝數(shù)的。

　　我的優(yōu)點其實還有很多很多，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們只要揚長避短，不斷追求，每個人都是最閃亮的！

　　我最閃亮作文篇6

　　“爆竹聲中一歲除�！�2月18日，我們五年級組開展新春“期初課程”活動，本年級最主要的活動是麥兜故事表演。

　　麥兜故事表演是孩子們最喜愛的活動。學(xué)生們先饒有興致地在寒假觀看電影《麥兜響當當》，和家長一起討論交流善良感恩的麥兜快樂成長故事。然后，學(xué)生們在家長和同學(xué)的幫助下制作1-2個自己最喜歡的角色頭飾。在新春“期初課程”活動中，學(xué)生小組合作，發(fā)揮想象，創(chuàng)編和表演故事，有的溫情感人，有的爆笑全場，有的令人深思……班主任老師建議大家民主投票，評出最佳表演小組獎，最佳演員獎等。這個活動讓孩子們受益匪淺，通過觀看電影《麥兜響當當》和制作相關(guān)頭飾，小組合作編演故事，培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力、動手制作能力、語言表達能力和小組合作能力。

　　另外，我能猜驗證：讓學(xué)生動手操作，用12根1(厘米)米的木棍擺出不同形狀，猜測對比面積并驗證，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律。通過木條擺圖形，猜測、驗證、對比面積，培養(yǎng)學(xué)生的動手學(xué)習(xí)能力，觀察對比等思維能力。我能唱Englishsong:學(xué)生個人或合作展示寒假里學(xué)唱的一首有趣的英語歌曲《What does the fox say》，評出最佳男女歌手獎和最佳團隊合作獎等。我能說年俗：讓學(xué)生展示在寒假里制作的以“麥兜迎新年”為主題的年俗手抄報，交流介紹，評出最美手抄報，最佳講解員等獎項。我能說規(guī)律：根據(jù)學(xué)生在寒假做的月相日記，拍攝圖片、視頻等材料，通過ppt的形式讓學(xué)生在班級進行展示和交流，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律。

　　“期初課程”活動精彩紛呈，積極引導(dǎo)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化，喜迎新春。我們五年級老師群策群力，尤其是吳林敏和朱敏會老師精心制定了“期初課程”活動方案。希望我們的孩子在繽紛寒假做最閃亮的自己!

　　我最閃亮作文篇7

　　五月的校園是歡樂的海洋，到處都有同學(xué)們排練的身影。

　　經(jīng)過一個月的排練，今天就是藝術(shù)節(jié)正式開幕的日子了。早上我懷著激動的心情走進教室，只見孫老師已經(jīng)領(lǐng)著化妝師在為同學(xué)們化妝。經(jīng)過化妝師的一番努力后，我們變得像仙女一樣美麗。老師帶我們來到報告廳準備上臺表演。報告廳內(nèi)，最前面一排坐著評委老師，后面坐著黑壓壓一片同學(xué)，這場面真壯觀呀！時間一分一秒地過去，馬上就要到我們班表演了，我的心撲通撲通地跳著�！跋旅嬗姓埲�16）班為我們帶來舞蹈《就是這么牛》！”當聽見主持人報幕時，我心里的小兔子跳得更快了。我登上舞臺，趕緊找準自己的位置。舞臺上，耀眼的燈光閃爍著，緊接著動感的音樂響起......當我感覺到臺下這么多人注視著我們時，我不由得倒吸一口冷氣。伴隨著“牛牛，牛牛牛......”的音樂聲，我們將微微低下的頭慢慢抬起，當輪到我起身時，我把背挺得筆直，臉上露出甜美的笑容，好似一朵含苞待放的花。轉(zhuǎn)花環(huán)時，我的花環(huán)差一點兒飛出去，幸好我靈機一動，靈巧地用手勾住，花環(huán)立刻像施了魔法一樣，乖乖地在我手中迅速地旋轉(zhuǎn)著。一個小小的失誤，讓我更加緊張。腦海中仿佛看見老師為我們一遍一遍排練的情景，想到這個節(jié)目經(jīng)過同學(xué)們無數(shù)次的排練，我也輕輕地舒了口氣。

　　舞臺上，男生們穿著帥氣的“充氣�！鄙蠄隽�，他們雄赳赳、氣昂昂地走上舞臺，“牛氣”的動作整齊劃一，博得了觀眾雷鳴般的掌聲。再看，那邊的女生們，她們跟著音樂扭動著腰肢，舞動著手里的花環(huán)，舞臺上仿佛出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹�！芭_上一分鐘，臺下十年功”如果沒有一次次賣力地排練，我們也不可能成為舞臺上最閃亮的一顆星。

　　我的舞臺，我最閃亮。

　　我最閃亮作文篇8

　　我是茫茫大海中的一滴水，藍藍天空中的一片云。雖然我微不足道，但小小的我也閃爍著光芒。

　　我是一個活潑，可愛，愛好廣泛，樂于助人，淘氣的女孩。

　　說起我的愛好那可多了，例如：我的鋼琴彈得特別好，老師經(jīng)�？湮矣刑旆郑€鼓勵我考中央音樂學(xué)院哪。畫畫兒也不錯，還得了豐臺區(qū)航天科幻畫競賽三等獎。我還喜歡朗誦，這是我的拿手好戲。還有唱歌，跳舞，玩滑板等等……都是我的強項。

　　我還是一個樂于助人的人，哪里遭受自然災(zāi)害，我都會馬上去捐款，那可都是我舍不得花，積攢下來的錢呦。這些都是我的小小閃光點。

　　有一次，一位老奶奶上公交車時沒有站好，快要摔倒時我趕緊扶了老奶奶一下。這些都是我的小小閃光點。

　　當然，我也有不閃光的時候，例如：丟三落四，是個小馬虎。學(xué)習(xí)方面還不夠認真，刻苦。

　　今后，我要努力成為東高地四小的一顆閃亮之星！

　　我最閃亮作文篇9

　　夢想，一個從古至今反復(fù)被提起的詞語，它是李白心中“天生我材必有用”的自信；它是王勃筆下“窮且益堅，不墜青云之志”的堅定；它是陸游胸中“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情……

　　作為一名初三的學(xué)生，站在奮斗中考的征程上，我清楚地認識到我所面臨的緊迫與壓力。初三是莘莘學(xué)子的一個重要的人生轉(zhuǎn)折，這一年，我們將結(jié)束九年義務(wù)教育，迎接一場充滿激情與速度的考場競技。為了能讓我們出色地完成這場考試，早早地老師便開始了在授業(yè)中的辛勤付出，在解惑中的不厭其煩；我們便開始了在學(xué)業(yè)上的你追我敢，在考試中的千錘百煉，為的是我們能交出最滿意的中考答卷！

　　月考，這個讓所有初三學(xué)子為之膽戰(zhàn)心驚卻又躍躍欲試的考試，它是檢驗?zāi)芰Φ臏y試，更是收獲知識的測試�；厥讋倓偨Y(jié)束的第一次月考，我的心情是久久不能平靜的。一方面來自第一次感受月考的緊張氛圍，另一方面來自月考結(jié)束后成績所帶給我的無限遐想。簡單地說就是為了一道道錯題而徹夜難眠，為了一次次粗心而懊悔不已，為了一點點失分而痛心疾首。同學(xué)們，我想你們也都有同樣的感受吧，因為我們是一群向往美好的追夢人。

　　在追夢的路上，人人都是平等的�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”沒有人生來就是注定高貴的，每個人都有追求夢想的權(quán)利�；蛟S你會說，我只是普通班的小小一員，在這個諾大的校園里，渺小得像一粒沙子，風(fēng)一吹尋不見蹤跡。但今天我想說的是，不論你所處哪個班級，不論你成績排位什么名次，請記住“天生我材必有用”“三百六十行行行出狀元”的名言，只要敢于放飛夢想，就可以將青春燃燒！

　　當然，在追夢的道路上，它是漫長而曲折的。它考驗我們的意志，磨煉我們的耐性，激發(fā)我們的潛能。要實現(xiàn)夢想就離不開堅持不懈地努力與奮斗。這就是我們常說的“不吃苦中苦，難為人上人”的道理。其實我們每個人每天都在奮斗，當你雞鳴早起到校晨讀，嚴寒酷暑唯你堅持這就是奮斗，當你挑燈苦讀直至深夜，萬家燈火獨你一盞這就是奮斗，當你勤學(xué)敏思攻克難題，作業(yè)試卷有你汗水這就是奮斗。同學(xué)們，不要再迷惘，不要再困惑，其實夢想它很大也很小，成功它很遠也很近，它取決于你追求夢想的決心、達到成功的堅心。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”、“欲得真學(xué)問，須下苦工夫”這一句句耳熟能詳?shù)闹晾砻栽缫训莱鰧W(xué)習(xí)的艱辛、成功的不易。同學(xué)們，讓我們從懊悔與自責(zé)中走出來，收拾心情、整裝出發(fā)，腳踏實地、堅定逐夢！相信青春的紀念冊里，一定會留下我們揮灑汗水的身影，一定會烙下我們奮斗拼搏的腳印，一定會因我們的精彩奮斗而熠熠生輝！

　　我最閃亮作文篇10

　　陽光透過樹葉的陰翳間，照在我身上，暖洋洋地。

　　我自信地微笑著，手中的一抹鮮紅隨風(fēng)應(yīng)和著，仿佛也在為我鼓舞。

　　記憶又倒退到那天，我站在老師面前，低著頭沉默著，時鐘的滴答滴答蕩在辦公室里，一次一次地敲打著我不安惶恐的心。

　　老師終于開了口：“縣里的一個書法比賽，你去試一下吧？”我驚愕地抬頭，看著老師那帶著笑的臉龐，心里的石頭終于掉下去，又猛然愣了一下。我好像已經(jīng)預(yù)見到我落選的場景和同學(xué)們不屑的嘲笑聲了，那一瞬間，我差點就要開口拒絕，可老師那鼓勵又帶著期待的雙眼讓我猶豫了。

　　走出辦公室，我的淚幾乎就要落下來。怎么辦？只剩下一個多月，我就要承受同學(xué)們的嘲諷和老師失望的眼神了，我的天空好像也變得暗淡無光。

　　是的，我從小就是一個脆弱敏感的人，平凡而渺小，沒有任何閃亮點，小心翼翼地躲在沒人注意到的角落里�？涩F(xiàn)在，我該怎么辦？

　　我拿起一支筆，嘗試著寫了幾個字，它們與漂亮毫不搭邊，最多也只能算工整吧，氣餒之余，我煩躁地把筆甩在一旁，卻瞟到了一張獎狀。咦？我吃了一驚，想不起什么時候它在那個角落里了。那是以前小學(xué)三年級時縣書法比賽獲得的，我疑惑地翻看著這張獎狀，已全然忘記原來的我曾這樣出彩過。

　　再次抬起頭來，我的眼里多了一些堅毅。怕什么，我又不是一無所有的，行動起來吧。我和媽媽拜訪了我以前的書法老師，向她討教了許多書法訓(xùn)練知識；又買了一些字帖，一有空閑就在琢磨——字間結(jié)構(gòu)、起筆頓筆。那段時間我像是著了魔，走路時頭腦里想著字的筆畫結(jié)構(gòu)，連在睡覺都夢見了寫出了一手漂亮的字。我不放過每次練字的機會，漸漸地字好像也變得受我控制了，越來越好了，不時有得心應(yīng)手的感覺。

　　比賽那天，我是賽場里最早出來的人。心中仍有幾分不安，但眼里已沒有害怕。

　　幾天后的一個早晨，陽光灑在身上，暖和極了，我迎著朝陽，驕傲地拿著手中鮮紅的獎狀----回望往昔，那個躲在角落里的我不見了；我走向光芒，逐漸的與它融為一體。

　　原來，我是一棵會開花的草，我也可以閃亮！

　　我最閃亮作文篇11

　　足球場上，一顆球貫穿全場，落在了一個少年腳邊，少年冷靜地帶球突破，在禁區(qū)內(nèi)飛起一腳，球劃出一道優(yōu)美的弧線，進了門。那個少年，就是我。

　　或許是被足球的激情所吸引，從小，我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無數(shù)次想像著，自己像一個真正的球員那樣，帶球在綠茵場上飛馳。

　　十歲那年，我夢想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力，因為教練說，我行。球場里，我?guī)资烊缫蝗盏鼐毩?xí)；球場外，我也常常做著上課時做過的動作。終于，我被評為優(yōu)秀學(xué)員，成了教練眼里的“紅人�！�

　　今年，我終于迎來了屬于自己的，真正的比賽。

　　那一天，萬里無云，天氣涼爽。球場早就被圍得水泄不通。對方穿著紅色球衣，像一團團燃燒的火焰。而我方則一身黑衣，像一只只高傲的黑天鵝，氣宇昂軒地看著對方。

　　比賽開始了，我很自信能夠取得勝利。這自信，來源于幾十天如一日的訓(xùn)練和我不屈的意志。終于，機會來了。球從后場發(fā)過來，我瞅準方向，用練習(xí)多天的“胸部停球”將球停下，隨后用左腳“空中接力”，一招凌空抽射將球送入網(wǎng)中。頓時，觀眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽也綻開了笑容。金黃的太陽，湛藍的天空，涼爽的風(fēng)也爆發(fā)一陣喝彩。兩年的訓(xùn)練，在這一刻終于回報。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。∥揖拖褚恢徊砰_始搏擊長空的雛鷹，經(jīng)過長久的練習(xí)，終于飛出了自己的巢穴。不過，我不能驕傲。

　　啊，足球。我喜愛你，我歌頌?zāi)�！我終于明白，一個人成功的背后，一定有個勤奮努力的背影，那就是他自己。啊，我就像一顆閃亮的星星，剛初露鋒芒的`星星，贏得了贊賞，我一定要繼續(xù)努力！繼續(xù)發(fā)出我的光和熱。

　　我最閃亮作文篇12

　　青春，甚至生命，都是渺小的，人也是一樣的。只有因為我充滿希望和繁榮，我才能充滿活力，散發(fā)出金光！

　　那時，我喜歡一個人呆在角落里，照顧歷代的明星。我想，也許沒有船來運送人！但在這個深不可測的迷宮里，是我父親出賣了我。我向前邁出的每一步，都是那些我沒有回頭的時刻給了我勇氣。最后，我看到陽光照耀著我，給我鍍上了金。原來，我不是“死角”里的“閑客”，而是陽光下的一塊金子！

　　陰影讓我面前的世界不再燃燒成明亮的樣子。在環(huán)形建筑的頂部，藍色的天空也被分成小塊。綠色植物阻隔了潑墨的陽光和繁茂的夏天。我躲在“影子”后面，不敢面對外面的“陽光”。

　　在學(xué)校里，有很多專家，我總覺得自己在學(xué)術(shù)上不如別人。我沒有一年級的優(yōu)異成績。我沒有別人那種快樂和熱情的樣子。我沒有光環(huán)。我只是低調(diào)。各種跡象告訴我：我什么也做不了！就像一個死角落里的“游手好閑的客人”，它沒有價值，它怎么敢和金子相比？一天結(jié)束時，只有一種模仿行為會讓人發(fā)笑。

　　但幸運的是，有我父親的堅強后盾和一艘忠實可靠的快艇，我能成功地過渡到岸上。

　　他想給我這個世界上所有的勇氣和信心。告訴我，“只要你面對太陽，你就不會看到陰影。我們應(yīng)該有毅力，尤其是自信。我要求你努力學(xué)習(xí)，不是因為我想讓你把自己的成就與他人相比，而是因為我希望你將來有權(quán)利選擇有意義和耗時的工作，而不是被迫去謀生……”

　　所以，我決定賭一把，聽聽父親的話，選擇書籍來陶冶自己。從《女神》到《復(fù)活》，從《童年》到《簡愛》，我用我知識的觸角不斷探索書林的奧秘。學(xué)校舉辦了一次寫作比賽。在父親的鼓勵下，我渴望嘗試。它以情感為紙，以思想為筆，描繪了多彩的世界。當我喝醉時，我稱贊它。我把它捧上了月亮。她的光芒更加柔和，向太陽贊美它。他的光芒更有激情……當我后來獲得一等獎時，我是多么快樂��！我逐漸散發(fā)光芒，越來越亮。我參加各種作文比賽和全國數(shù)學(xué)競賽。從一開始，我就在學(xué)校和市里獲得了獎項，然后我獲得了省級獎項，最后我獲得了我的最高榮譽，國家獎。他們讓我才華橫溢，贏得了我的掌聲和肯定，也讓我光芒四射。

　　在我的成就背后是我不懈的努力和我父親的支持和指導(dǎo)。我努力達到頂峰。我廣泛閱讀只是為了我作品中的花朵，因為我的努力工作，這看起來很輕松。

　　永別了死角落里的游手好閑的客人，我也是陽光下閃亮的一塊金子！

　　我最閃亮作文篇13

　　試玉要燒三日滿，辯材須待七年期——題記

　　人既然生而為人，立于世間，又享受這數(shù)載的悠悠歲月，有何理由不奮發(fā)圖強，努力鍛造自身，讓自己這塊金子發(fā)光發(fā)亮。

　　我從小就在各方面都不出色，也沒有什么特別的優(yōu)點，但我喜歡故事，喜歡聽人講故事，更喜歡將自己聽過的故事講給別人聽。聽神話故事，聽感人故事，聽戰(zhàn)爭史。然后再講故事講給小孩子們聽。

　　對著鄰居家?guī)讉€孩子說：“別鬧了，今天來講關(guān)于月亮的故事�！薄昂冒�！”幾個小鬼頭歡天喜地的，令我哭笑不得�！疤旃肥吃隆㈡隙鸨荚隆莿偡ス�、玉兔搗藥這些耳熟能詳?shù)纳裨捁适戮筒恢v了。今天講的是月餅的來歷：相傳，月餅的來源要追溯到元代，元末統(tǒng)治者腐朽不堪，農(nóng)民起義爆發(fā)，而朱元璋帶領(lǐng)的起義軍隊尤為出眾，但由于朝廷官兵搜查的十分嚴密，起義軍隊之間傳遞消息十分困難。這時，劉伯溫提議將需要傳遞的消息塞進一塊餅中，再將餅連夜送到各個起義軍隊中。由此，朱元璋才能起義成功，而起義當天便是如今的中秋節(jié)，朱元璋為了慶祝起義勝利，便將傳遞消息的餅分發(fā)給眾軍士，演變至今便成了月餅�！薄巴�，月餅，好想吃�！蔽腋杏X自己好累，給這幾個蠢孩子，講這么多，既然只在意吃月餅。

　　我語重心長的告訴他們：要好好學(xué)習(xí)，努力鍛造自己成為一塊閃亮的金子，為社會做出一份貢獻------幾個小孩子都一臉認真的跟我說：“哥哥一定是一塊閃亮的金子”“為什么呢？”我有些疑惑“因為你一直給我們講故事啊。”我心中念頭一動：是啊，人只要做了對的事，都是金子。

　　我們只要奮斗過，做了對的事，都可以稱為金子，我們要自信的說：我也是一塊閃亮的金子

　　我最閃亮作文篇14

　　青春，甚至生命，都是渺小的，每個人都一樣。只是我充滿了希望和旺盛，所以我才能轟轟烈烈，金光閃閃！

　　那時候我喜歡一個人呆在死角，照顧歷代的明星。我想也許沒有船可以載人。然而，在這個艱難的時刻，是我父親越過了我。每次向前走，都是不回頭的瞬間。終于看到陽光照射在我身上，給我鍍金。原來我不是死角里的閑客，也是陽光下的一塊金子！

　　濃蔭遮蔽，讓眼前的世界不再烘焙成明亮的樣子。圓形建筑頂部的藍天也被分割成小塊，綠色的植物隔絕了潑墨般的陽光和郁郁蔥蔥的夏天。躲在陰涼處后，我膽怯得不敢面對外面的陽光。

　　在大師云集的學(xué)校，總覺得自己在學(xué)術(shù)上不如別人。我沒有一年級的拔尖成績，也沒有別人開朗熱情的樣子。我沒有光環(huán)，只有卑微。各種跡象告訴我：我什么都做不了！就像一個死角里的閑客，不值錢，又怎么敢比得上金甲？到最后，也只是一種嘲諷。

　　但幸運的是，有了父親的堅強后盾和忠實的快艇，我可以順利過渡上岸。

　　他迫不及待地要給我世界上所有的勇氣來寫和自信。告訴我只要面對太陽就看不到影子。我們要有毅力，尤其是自信。我要求你好好學(xué)習(xí)，不是因為我想讓你和別人比較成績，而是希望你以后有選擇的權(quán)利，選擇有意義、費時的工作，而不是被迫謀生。

　　所以我決定碰碰運氣，聽聽父親的話，選本書陶冶一下自己。從《女神》到《復(fù)活》，從《童年》到《簡愛》，我用求知的觸角不斷探索書林之謎，學(xué)校舉辦寫作比賽。在父親的鼓勵下，我渴望嘗試。用情感做紙，用思想做筆，描繪多彩的世界。喝醉的時候，我贊美它。我對著月亮贊美它，她的光芒更柔和，她的光芒更有激情。然后我拿了一等獎。多么快樂！我漸漸的光芒四射，參加各種作文比賽和全國數(shù)學(xué)競賽，在校獲獎，市內(nèi)獲獎，省內(nèi)獲獎，獲得我的最高榮譽和全國獎。他們讓我變得輝煌，贏得了我的掌聲和肯定，讓我閃閃發(fā)光

　　成績的背后是我不懈的努力和父親的支持和引導(dǎo)。我爭取上游。我讀了很多書，只是為了我作品中的花。因為我工作非常努力，看起來毫不費力。

　　告別角落里的閑人，我也是陽光下的一塊閃亮的金子！

　　我最閃亮作文篇15

　　青春，甚至人生，本就微小，萬眾同一。只不過我本身載滿希望與蓬勃，才得以意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)金子的光芒！

　　那時，我喜歡獨自一人待在死角，照顧著歷代的星辰，我想，或許并無舟子可以渡人吧！但在這萬丈迷津之時，是父親渡了我，我每往前走一點，用來壯膽的都是那些我不回頭的時刻，終于我看到了陽光，照耀在身上，將我鍍成金子，原來我不是“死角”里的“閑客”，我也是陽光下的一塊金子！

　　蔭蔽，使得我眼前的世界不再被炙烤成一片光亮的模樣。湛藍的天空也被環(huán)形的建筑物頂部分割成一小塊，綠色的植物隔絕了潑墨的陽光和茂盛的夏天。我躲在“蔭蔽”后，因為怯懦膽小而不敢面對外面的“陽光”。

　　在學(xué)校，高手云集的地方，我總覺得自己學(xué)術(shù)不如人，沒有年級第一那拔尖的成績，也沒有其他人開朗熱情的外表，沒有光環(huán)，只有不起眼，種種跡象告訴我：我哪都不行！就像死角里的“閑客”，沒有價值，又怎敢與閃耀的金子相媲美？最終也只是鬧成東施效顰，引人譏笑罷了。

　　但好在有父親這強大的后盾，忠實可靠的快艇，我才能成功過渡上岸。

　　他恨不得給予我這世間所有的勇氣和自信。告訴我“只要朝著陽光，便不會看見陰影，咱們就應(yīng)有恒心，尤其要有自信，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生……”

　　于是，我決定搏一搏，聽信父親的話，并選擇書來熏陶自己，從《女神》到《復(fù)活》，從《童年》到《簡愛》，我不停的用求知的觸角去探索書林的奧秘，學(xué)校舉行寫作比賽，在爸爸的鼓勵下，我躍躍欲試。以情做紙，以思做筆，描繪著世界的五彩斑斕，醉了，醉了，便贊許，我將它頌與月亮，她的光更柔美，把它頌與太陽，他的光更富有激情……后來我榮獲一等獎，是何等的喜悅��！我逐漸散發(fā)著光芒，越來越閃亮，參與各種作文大賽，全國數(shù)學(xué)競賽，從開始在學(xué)校獲獎，到市里獲獎，然后獲得省級獎，再到獲得屬于我的最高榮譽，國家級獎。他們讓我輝煌，讓我贏得掌聲和肯定，讓我閃耀……

　　成就的背后，是我的不懈努力，和父親的支持引導(dǎo)，我力爭上游，博覽群書只為筆下花團錦簇，因為十分努力，才看起來毫不費力……

　　告別死角里的閑客，我也是陽光下一塊閃亮的金子！

　　我最閃亮作文篇16

　　每個人的心中都有一顆最閃耀的星，那顆星也許是平凡的，也許是偉大的，也許是眾所周知的，也許是不為人知的。他可能沒有太陽那么光彩照人，但在黑暗中默默奉獻。而我，則有幸見到過這么一位“躬耕于黑暗，奉獻于光明”的平凡的人。

　　那是一個陰暗的下雨天，天邊剛剛露出一絲光明，他撐著雨傘，打開了一個非常之小的店鋪的大門，又順手打開了一個大雨傘。我站在公交站臺上，透過雨幕靜靜地望著他那忙碌的身影，思考著他為什么在這么差的天氣里開張，賣給誰呢？

　　這時，一個清潔工走到大雨傘下，“我在這里借坐一下，打擾了！”“沒關(guān)系，不礙事的。”店鋪老板笑著說。過了一會兒，老板從店里拿出了一個熱騰騰、香噴噴的煎餅果子，遞給清潔工，說：“趁熱吃吧，香的很！”清潔工很猶豫，不敢去接。老板似乎看出了什么，又說：“沒關(guān)系，不要錢的�！鼻鍧嵐じ屑さ乜戳怂谎郏罂诖罂诘爻粤似饋�。我看著十分感動。

　　我走了過去，也買了一個。老板的手法很熟練，只見他“滋”的一聲，把一勺面倒在板上，迅速地用推子推平，又打了一個蛋、放了一根香腸，三下五除二，利落地做好了一個煎餅果子。他把煎餅果子包好，遞給我，說：“小同學(xué)，吃完后就扔到那邊的垃圾桶里吧�！彼α诵�，隨后又得意地說：“我用的包裝紙可全部都是可回收的！”看來老板不只是熱心，還很細心呢！

　　老板的煎餅果子很受歡迎，即便是在這一個糟糕的下雨天，很多人還是來這里吃早餐。有老人、有小孩、有上班族、有……遇到老人時，他會說一聲“小心燙！”遇到小孩時，他會多加一根香腸；遇到著急上班的人時，他會自動加上袋子……所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　公交車到了，我把手上的包裝紙扔到垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開了這里。雨，不知什么時候停了，太陽也都出來了，溫和的光芒照到身上，也照到心里，都暖暖的。

　　這，就是我心中最閃耀的星，一位熱心、細心、體貼的平凡人士。

　　我最閃亮作文篇17

　　“叮鈴鈴……”到了放學(xué)的時間，同學(xué)們紛紛收拾書包，有說有笑的離開了教室。我像以前一樣照例下午放學(xué)留在教室寫作業(yè)，等著爸爸下班來接我。

　　“砰！”教室的門被推開了，我們數(shù)學(xué)老師的女兒王慧文和一個女孩背著書包闖了進來。

　　“哎呀！抱歉！我和我的朋友在這里寫一會兒作業(yè)再走！”說完她們做到我的身后。

　　空蕩蕩的教室里只有三個人的筆傳出來不斷地“沙沙”聲。

　　“啪！”一張卷子被拍落在桌子上，王慧文大聲哀嘆，我轉(zhuǎn)過身正想問發(fā)生了什么事情，正看到她臉上的五官擠在了一起，一副痛苦的樣子：“這道題是哪門子規(guī)律啊！對了，你會不會呀？”她像抓住了救命稻草一樣問她的朋友。

　　“我也不會呀！”她朋友的臉已經(jīng)皺成了“苦瓜”。

　　王慧文忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身問我道：“陳鈺，你不是參加過奧數(shù)比賽獲獎了嗎？快看看這道題會不會？”我說：“你們是六年級的題呀，我才五年級，不知道會不會！”

　　我接過卷子一看，上面寫著：1,1,2,3,5……課余時間我研究過不少奧數(shù)題，這么簡單的題還能難倒我？我欣喜萬分，心想：這下可以在學(xué)姐面前露一手了！正想告訴她們答案，突然一想：不能只告訴她們答案呀！要不然，下次遇到了還是不會，必須讓她們懂得方法！

　　我在腦海中仔細思索著，回想以前在書上看到過有關(guān)這道題的有關(guān)知識。突然，我腦子靈光一閃，嘴角不經(jīng)意的漾起了笑容——終于，我想到怎么給她們解釋：“這是菲波那契數(shù)列，你們看：1+1=2,1+2=3……這個數(shù)列從第三項開始，每一項都等于前兩項之和，只要尋著這個思路解題，就知道答案了！”

　　也許是對我輕而易舉解題并能告知解題方法而由衷佩服，眼前這兩個女孩一愣。接著王慧文說：“想不到�。￡愨�，六年級的題你五年級就會解了，厲害了你！”旁邊的女孩也非常崇拜地看著我說：“陳鈺，你數(shù)學(xué)真好，以后可以學(xué)理科！”

　　聽了她們的夸贊，我的心里像下了一陣糖果雨，甜滋滋的。我想：看來課下研究奧數(shù)題還真有用��！以前刷奧數(shù)題的痛苦經(jīng)歷煙消云散，眼前只是解開數(shù)學(xué)題的喜悅與驕傲。

　　那一刻，我感覺全身散發(fā)著光芒，無比的自豪！

　　我最閃亮作文篇18

　　夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是船，載著希望遠航；夢想是燈，引我走向黎明。我相信，每個人都有自己的夢想。當然，我也有我自己的夢。

　　我從小就學(xué)跳舞，從幾個簡單的動作到一首簡短的兒歌；從一首兒歌到一個三分多鐘的舞蹈。只要音樂一響起，只要一聽到歌聲，只要一看到舞臺上的燈光，我就忍不住翩翩起舞。而且，至今我已經(jīng)有很多次的舞臺經(jīng)驗了。我想，我也算得上一個小演員了吧！于是，因為我的愛好關(guān)系，我已早早的下定了決心——我要當一位歌唱家，我要成為人們心目中最耀眼的那顆星！

　　我雖然沒有李連杰叔叔成為影視界的功夫明星這么厲害，沒有“舞臺女王”——蔡依林姐姐這般多才多藝，沒有號稱“亞洲舞王”的羅志祥哥哥跳舞跳得好，但是，請你們相信我：即使我沒有他們厲害，我也會繼續(xù)努力，打倒他們，繼續(xù)朝我的夢想前進！

　　但是，有夢的，還不單單只是我們，中國也有一個夢。中國也有一個富國之夢。隨著我國經(jīng)濟和科技的發(fā)展，我們偉大祖國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。

　　我會堅持，不放棄，就算在追求夢想的道路上不斷地碰釘子，摔跟頭，我也會重新爬起來，繼續(xù)努力的向前行的。少年強，則國強。少年興，則國興。少年屹立于世界，則國屹立于世界！

　　我最閃亮作文篇19

　　現(xiàn)實生活中，我的愛好除了看書，找不出第二個使我感興趣的了。不過，暑假來臨，我拾起了以前的威風(fēng)，迷上了一個必備技能——炒菜。

　　從四年級開始，我就在廚房里耳熟目染了，煮每一個菜品的步驟，不說全能夠描述，但至少能按部就班地做好。穿梭在鍋碗瓢盆中，聽著油在鍋里發(fā)出“滋滋”的響聲，就是我最大的快樂。

　　前幾天，媽媽不上班，但她想要一個真正的休息日。于是，吩咐我和姐姐花一個上午的時間，完成買菜、洗菜、切菜、炒菜四大步驟。可是外面烈日炎炎的，誰也不想去去接受陽光的撫摸。剛到菜市場，我和姐姐漫無目的地在菜場徘徊。姐姐真是不靠譜，在把重金交給我之后，偷偷地溜走了。我如今是個“光桿司令”，也只能厚著臉皮去買菜了�！澳憬裉於啻罅�？你父母在家嗎？”……小孩買菜就是麻煩，還得接受買菜大伯和大嬸的炮彈式詢問。

　　二十分鐘后，我大包小包地拿回家，身上早已汗流浹背。開戰(zhàn)！姐姐不買菜，又不怎么會炒，也只能打打下手了。而我沖進“戰(zhàn)場”，等鍋燒熱了，把油倒些下去，“噼啪！”幾個小油珠炸了出來，我差點“破相”了。夏天炒菜，最難的不是炒，而是在廚房里等！廚房里肯定不會裝空調(diào)，而開風(fēng)扇，火又會吹熄了。真的好熱��！我在廚房里一邊喘著重氣，一邊翻動著。炒菜最高的境界就是——心中有數(shù)，而我也是摸到了一些門路，一個又一個菜擺在桌上，我的臉上露出了勝利的微笑。

　　當香氣迷人的飯菜，端上桌子時，所有人都不約而同地露出了陶醉的表情�！皟鹤�！廚藝有進步了嘛！”媽媽在飯桌上毫不吝嗇地表揚我，說著，又夾了一筷子的菜放進碗里。

　　廚房里的時候，鍋鏟碰撞的時候，飯菜芬芳的時候，就是我的閃亮?xí)r刻！

　　我最閃亮作文篇20

　　原文努力，多么普通的詞語，在厚厚的辭海中，它顯得多么渺小啊！但是，就是它，是我擁有了閃亮的一刻。

　　一個下午，我們正在上自修課，同學(xué)們都在專心的做著作業(yè)，語文老師在教室門口朝我招招手，手上好像還拿這一張類似通知單的紙。為了不影響同學(xué)們自修，我便輕手輕腳的走了出去；。剛走出教室，語文老師便把那張紙給了我。我看了一眼，好像上面寫著什么作文競賽�！疤埔讳�，這次市里舉辦了作文比賽，我想給你一次機會，你準備一下，下周六去比賽。”“嗯，老師我知道了，我會努力的。”我應(yīng)到。

　　回到座位上，我仔細的看了看這張紙，上面詳細寫著比賽時間，比賽地點以及參賽方式。我想了想，決定一定要全力以赴，因為在全班人中，老師選了我，說明我還是有能力的。

　　到家后，我把這件事說給媽媽聽，媽媽也鼓勵我，支持我去參加“淇淇，不論你有沒有得到獎項，只要你努力了，全班甚至全校同學(xué)都會欣賞你的。”聽到媽媽的話，我更要努力了，因為只有拿到獎我才能對得起老師和學(xué)校啊。

　　作文競賽的前一星期，我都以“光速”做完了回家作業(yè)，回家就惡補作文，每天補得差不多都頭昏腦脹的。媽媽看到我這樣，就心疼了，勸我不要那么拼命，每天補得差不多就行了。此外，我還準備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來，這也讓我積累了不少好詞好句。

　　終于到比賽那天了，我懷著忐忑不安的心情進了考場，考卷發(fā)下來了，我看了看題目，松了口氣，因為這正是我接觸的最多的作文題。我冷靜下來，想了想，就提筆開始寫。終于，一篇文章一氣呵成了，這當中還時不時添了幾個好詞好句。我看了看作文，還算滿意，就交了試卷。

　　到公布結(jié)果那天，我祈禱著能獲個獎項。漫長的等待，二等獎和三等獎都頒發(fā)完了，我心想：哎呀！完了！憑我這水平肯定獲不了一等獎��？看來還是得辜負老師的期望了！正在灰心喪氣時，聽見主持人報出一等獎：“一等獎到底花落誰家呢？她就是——普陀區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校的參賽者唐一淇！”頓時我的腦子一片空白，從沒想過自己可以獲得那么好的成績！“啪啪啪啪啪……”是我們學(xué)校的學(xué)生在鼓掌。那掌聲多么洪亮！多么有底氣！其中似乎包含了高興和炫耀兩種含義。旁邊的倩倩、小雯和思宇都在叫我：“哇1淇淇！你獲了一等獎呀！”“淇淇，你愣著干什么？快去領(lǐng)獎��！”“淇淇！你太棒了！”我?guī)缀跏潜凰齻冐韨€推出座位的，然后就像做夢一樣上了臺。一直到頒獎嘉賓把花環(huán)戴在我頸上，把獎狀和獎杯都發(fā)給我后，我才醒了一般跳起來：“耶！我成功了！我得到一等獎了！”

　　是啊，有努力就會有回報。因為努力，它創(chuàng)造了奇跡，它使我擁有了最最閃亮的一刻！

　　我最閃亮作文篇21

　　我的每一個閃亮?xí)r刻就像夜空中璀璨的星星，照耀我的成長，讓我的生命更加有意義。

　　在一個陽光明媚的中午，高龍叔叔按時來通知我學(xué)習(xí)吉他的時間，我興奮得一蹦三尺高，趕緊喋喋不休地催老爸快點去。我們匆忙收拾好東西就出發(fā)了，一路上我對學(xué)吉他充滿了憧憬。

　　到了他家里，我迫不及待下了車，一下車就見高龍叔叔給吉他調(diào)弦，其他學(xué)員也都到齊了，連弟弟也來了。高龍叔叔把所有人帶到空調(diào)室里，關(guān)上門，打開空調(diào)。隨著高龍叔叔咳嗽一聲，開始進入練習(xí)。他首先檢查作業(yè)，第一個是弟弟。老師指出弟弟的姿勢錯了，把吉他平放在腿上不對，而且音質(zhì)不純凈，有雜音，老是停頓，不連貫。接著評論我彈的如何，他說聲音圓潤，音質(zhì)純粹，速度不快不慢，連貫如流水。

　　下一項測試，DO、RE、MI、FA、SO、LA、XI，上行和下行，弟弟一副不屑的模樣，拿起琴就開始彈，速度迅疾如電，聲音可謂“跑調(diào)千里”，甚至沒有幾個發(fā)出聲響，下行更是全錯了，而我仍然保持平和節(jié)奏，聲音既脆又亮，下行時連貫如一體，給人下坡落定之感。

　　又測試一項作業(yè)，和弦轉(zhuǎn)換。那個大小伙子和弟弟一起彈，幾乎和沒彈差不多，不出音。而我按準位置彈起來，聲音也算無雜音，轉(zhuǎn)換自然。高龍叔見我表現(xiàn)極極佳，便疑惑問：“你學(xué)的沒他們快，而且接受能力差，幾節(jié)課才學(xué)會指法，為什么卻比他們彈得都好？”我把練習(xí)的艱苦簡單復(fù)述一遍，高龍叔聽了，對弟弟他們說：“楊存祥是勤學(xué)苦練，笨鳥先飛，而你們是學(xué)而不練，要向楊存祥學(xué)習(xí)�！贝藭r此刻，所以目光都聚集在我身上，我覺得這就是我的閃亮?xí)r刻。

　　這一切都說明，勤能補拙，但成功背后總是與巨大的付出有著密切關(guān)系。

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