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就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文

時(shí)間:2021-03-10 19:18:02 推薦作文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文1

  從呱呱墜地的那一刻起,我一直在不停地成長(zhǎng)著,F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)初中生了。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多人,經(jīng)歷了許多事,也懂得了許多、許多……

  六歲時(shí),一次騎車,讓我懂得了堅(jiān)持。那是一個(gè)早晨,媽媽一手推著自行車,一手牽著我,來(lái)到了小區(qū)里。我早就會(huì)騎自行車了,但這次等待著我的是沒(méi)有防護(hù)輪的車。我剛坐上車,自行車便立即向一邊倒去,幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下,我騎著車開(kāi)始緩緩前行,然而媽媽一松手,車子便又向一側(cè)倒去。我想要自己嘗試一下,便掙脫了媽媽的幫扶,開(kāi)始自己晃晃悠悠地往前騎去,剛剛騎出去沒(méi)五米,車頭便晃得厲害。終于我還是在強(qiáng)大的不情愿之中跌倒在地,蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了,覺(jué)得騎車怎么這么難,不想再騎了,但媽媽告訴我,要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。于是,我一遍又一遍地練習(xí)著,當(dāng)然也一遍又一遍地摔倒著。最后,我終于能夠自己騎車了。這一次騎車,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  九歲時(shí),一次游泳,讓我懂得了挑戰(zhàn)。那是一個(gè)下午,教練帶著我在泳池里練習(xí)自由泳。自由泳我已經(jīng)比較熟練了,只是教練覺(jué)得我游得還不夠快,一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟,然而始終沒(méi)有達(dá)到教練給我定的兩分十秒的目標(biāo)。我感到我的身體變得越來(lái)越重,在水里的擺腿好像掛著個(gè)鉛球一樣,每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著粗氣,感到沮喪極了,我想,也許兩分十秒已經(jīng)超出了我的極限,我已經(jīng)游得夠快了。但是,教練告訴我,我是可以游到兩分十秒內(nèi)的,他說(shuō):“只要你懂得挑戰(zhàn)自己的極限,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你永遠(yuǎn)沒(méi)有極限!庇谑牵矣钟瘟艘淮,這一次我卯足了勁,雖然身體已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了,但還是咬牙堅(jiān)持,使勁的一次又一次地?cái)[著腿。而這次,教練笑瞇瞇地在終點(diǎn)線旁等著我,充滿信心地盯著我:“兩分八秒!”哇,我竟然成功了!今天回想起來(lái),雖然記錄已被我一次又一次超越,但那天,我獲得了更寶貴的東西:我懂得了要時(shí)刻不停地挑戰(zhàn)自己。

  十二歲時(shí),一次下棋,讓我懂得了要沉著。那是一個(gè)晚上,小舅舅來(lái)我家做客。我早聽(tīng)說(shuō)舅舅很會(huì)下棋,便決定與他一決高下。一開(kāi)始,我們勢(shì)均力敵,旗鼓相當(dāng)。然而,舅舅忽然把馬跳出,可以同時(shí)吃掉我兩個(gè)車。我很意外,因?yàn)樵谖业闹刂赜?jì)算之下還是出現(xiàn)了這樣的漏洞,這很大程度上地打擊了我的自信,我低下頭沉思,心想著:我兩車必死一個(gè),沒(méi)了車我怎么贏!小舅舅卻搖搖頭,自言自語(yǔ)道:“唉!看錯(cuò)了!”他又接著說(shuō):“冷靜點(diǎn),你一定可以化險(xiǎn)為夷的!”我仔細(xì)一看,果然想出了妙招,化解了危機(jī),獲得了這一次的勝利。這一晚,我懂得了只有沉著冷靜才能解決困難,獲得成功。

  就這樣,在慢慢長(zhǎng)大的路上,我遇到了許多人,經(jīng)歷了許多事,懂得了許多道理,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“小大人”了。我希望在將來(lái)我能夠繼續(xù)長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文2

  在這個(gè)清荷盛放的夏季,有著迷人的美景,當(dāng)然也包含了一抹離別的愁緒。如今,正值十二歲的我,在這樣的氣氛中,不由得想起我這么多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我的小時(shí)候

  當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽常常把我抱著,給我講故事。每晚,我都是在美麗的童話故事中慢慢入睡的。那時(shí)候的我,調(diào)皮亦或聽(tīng)話沒(méi)個(gè)定數(shù)。媽媽讓我拿拖鞋我就拿,讓我睡覺(jué)我就睡。我時(shí)常會(huì)因調(diào)皮而打碎盤子,因淘氣會(huì)把房間搞得亂糟糟,惹得爸媽又氣又無(wú)奈。每次看到父母無(wú)可奈何的模樣我便沾沾自喜。

  我的新伙伴

  上了幼兒園,隨著年齡的增長(zhǎng),我當(dāng)然也懂事了許多,做事也不再毛手毛腳了。也就是這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己人生中的第一個(gè)喜好:玩電腦。接觸電腦沒(méi)多久,我便如癡如醉,玩起來(lái)一發(fā)不可收拾。電腦中不僅有好多好多好玩的游戲,它還蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),百度百科里更是應(yīng)有盡有。我從中學(xué)習(xí),從中娛樂(lè)。電腦逐漸成為我生活與學(xué)習(xí)中不可或缺的好朋友。不論是現(xiàn)在,還是將來(lái),我會(huì)在它的陪伴下學(xué)習(xí)知識(shí),在它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游。

  我的小學(xué)

  這天,我牽著爸爸媽媽的手,第一次走進(jìn)小學(xué)校園。我?jiàn)^力掙脫爸媽的大手,在諾大的校園里胡亂奔跑。來(lái)到我的新班級(jí)后,我看到那兩位可親可愛(ài)的老師——大小陳老師。我也看到教室里坐得整整齊齊的小伙伴們。年幼的我立馬就喜歡上了這里。我與他們一起度過(guò)整整六年的時(shí)光。至今,那些回蕩著朗朗笑聲的純真歲月依然在我腦?M繞。

  少年學(xué)琴記

  每次放學(xué)回家,路過(guò)鋼琴琴行,我都忍不住放慢腳步。那悠揚(yáng)的琴音,實(shí)在太吸引我了!皨寢專蚁雽W(xué)琴”!當(dāng)他們看到我不愿上交壓歲錢,而是一定要用它來(lái)交學(xué)鋼琴的學(xué)費(fèi)時(shí),爸媽終于相信我是認(rèn)真的了。年后,北風(fēng)依然吹刮得猛烈,空中懸掛的太陽(yáng)毫無(wú)暖意。我的房間終于在那天擺上了我一直心心念念的鋼琴。雖然之后的學(xué)琴路的確很苦,但是我始終咬緊牙關(guān),一步步堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  我的畢業(yè)季

  一轉(zhuǎn)眼,我升入六年級(jí)了。進(jìn)入了小升初的階段,氣氛瞬間緊張了起來(lái)。

  我每天刷著習(xí)題、背著古詩(shī),默寫著單詞。盡管有種莫名的壓迫感,可我仍堅(jiān)持“玩”我熱愛(ài)的電腦,并且將這份熱愛(ài)升級(jí)為學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程;我堅(jiān)持我熱愛(ài)的鋼琴,在考出鋼琴十級(jí)后也一直保持著每周練習(xí)。此外不變的還包括我跟小伙伴們的友誼。面臨畢業(yè),我們更加珍惜這最后的時(shí)光。此刻我們都還在相聚,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,但相信,我們還會(huì)再次相聚。

  畢業(yè)考試就要來(lái)臨,我們?cè)谂淇,同時(shí),媽媽為我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷,我們奔波在四大名校,不為一舉成功,只為曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò),努力過(guò)。人生是一個(gè)奔跑著列車,我們將再次出發(fā),前往新的驛站,這一路上我們都在慢慢地長(zhǎng)大,我們還有新的目標(biāo)、新的追求,并且一直努力向人生顛峰奔去!

  奔跑吧,列車!奔跑吧,少年!奔跑吧,逐夢(mèng)的你我!

  我就這樣慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文3

  從小學(xué)到初中,從無(wú)知到聰明,從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情,12年的時(shí)光飛逝而去,從自己人生的第一次,到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成,這其間經(jīng)歷無(wú)數(shù),有苦有甜,有哭有笑,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

  還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班主任李老師是教我們語(yǔ)文的,她給我上了第一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課,她并沒(méi)有教我們讀拼音、認(rèn)字,而是讓我們都削好鉛筆,說(shuō)要教我們寫字。聽(tīng)了之后大家都手舞足蹈,高興的不得了。

  老師先教我們?cè)趺茨霉P,耐心地糾正了一些同學(xué)錯(cuò)誤的握法以后,才開(kāi)始教我們橫豎的寫法,并且還教我們?nèi)绾螌憽笆弊。大家一氣寫了十遍,都覺(jué)得自己寫得相當(dāng)不錯(cuò)了。可是老師卻說(shuō)我們?nèi)紱](méi)寫好。她在黑板上把“十”字重新寫了一遍,然后又手把手地教,終于,我們?nèi)喽伎梢詫懙梅浅:每戳。這時(shí)“鈴鈴……”,下課了。望著老師滿意的笑臉,我明白了不管做什么事都一定要記住“耐心”二字,這樣才能做到最好。

  時(shí)間一晃,我已經(jīng)三年級(jí)了。有一天,李老師告訴我們:“從今天起,大家就多了一門課——英語(yǔ)!”又是一陣手舞足蹈。

  很快,下午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)了,我們都迫不及待地早早來(lái)到了教室,翻看嶄新的英語(yǔ)課本。十幾分鐘后,上課鈴響了,走進(jìn)來(lái)一位漂亮的女老師,高高的個(gè)子,穿著,不用我說(shuō),想必大家也能猜出來(lái)她就是我們的英語(yǔ)老師了,不知道她的脾氣好不好。

  “大家好!我叫高萍萍,從今天起我就是你們的英語(yǔ)老師了,希望大家能和老師一道,把英語(yǔ)這門課學(xué)好。請(qǐng)同學(xué)們先把英語(yǔ)課本收起來(lái),這節(jié)課不用課本,把自己的英語(yǔ)本拿出來(lái)!蔽业乃季w被老師的這番話打斷了,趕緊從書(shū)包里翻出了我的英語(yǔ)本。

  接著高老師開(kāi)始教我們二十六個(gè)英文字母,她教得很慢很慢,每個(gè)英文字母的寫法都給我們講得很清楚,那節(jié)課我們只學(xué)了前十個(gè)字母,后十六個(gè)后來(lái)又花了將近一節(jié)課的時(shí)間。但也正是這最初的十個(gè)英文字母讓我在知道了“認(rèn)真”這兩個(gè)將伴隨我以后學(xué)習(xí)生活的另外兩個(gè)字。

  時(shí)間老人繼續(xù)以他不易被人察覺(jué)的步法悄悄地溜走……

  初一軍訓(xùn)完開(kāi)始上課的時(shí)候,大家都抱著新發(fā)的數(shù)學(xué)書(shū)看了又看,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)老師為了檢查我們預(yù)習(xí)的情況,出了一道題,大吼一聲問(wèn):“誰(shuí)上去做啊?”大家一看,都像啞了火的鞭炮,誰(shuí)都不出聲。老師見(jiàn)沒(méi)人敢上去做,便點(diǎn)名叫一個(gè)同學(xué)去做,誰(shuí)知他在上面憋了半天也憋不出來(lái),老師便讓他回去了,這道題看起來(lái)很難啊,老師又開(kāi)始巡視,他看見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō),你上去做。我連忙拒絕說(shuō)不會(huì),“你又沒(méi)做過(guò),怎么知道你不會(huì)。”數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)。我鼓起勇氣,懷著試試看的心情上去了,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是繞了一個(gè)彎,我馬上就做了出來(lái)。這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課讓我明白了“勇氣”這兩個(gè)字的含義,“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”

  就這樣,一天天我慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文4

  神奇美麗的自然里,既有風(fēng)和日麗的明媚,也有疾風(fēng)暴雨的嚴(yán)酷。既有一馬平川,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,也有風(fēng)雨飄搖,逆水行舟,風(fēng)高浪急。享受“陽(yáng)光”的沐浴,“風(fēng)雨”的洗滌,我的人生因此變得豐富多彩,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,爸爸媽媽總是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。那是我天真的以為我會(huì)一直生活在安定、富足的環(huán)境里,自己也會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)碰到任何挫折。

  三年級(jí)的時(shí)候,我被石頭絆了一跤,腳趾被撞破了,血直往外流。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆般大小的玻璃碎片。我便哇哇大哭,爸爸看見(jiàn)后,把我背回家,爸爸說(shuō):“孩子,你不要哭,你聽(tīng)爸爸說(shuō),法國(guó)的一個(gè)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“累累創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步,你明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,從這時(shí)開(kāi)始,我明白了:挫折是幸福的源泉,是超越的力量,是人類永遠(yuǎn)的精神支柱。

  六年級(jí)的時(shí)候,我考試考差了,就認(rèn)為了自己什么也做不好,不是讀書(shū)的料兒,認(rèn)為自己的能力不行,學(xué)不下去。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的模樣,耐心的說(shuō)道:“寶貝兒,挫折并不可怕,可怕的是我們?cè)趯?duì)待挫折上沒(méi)有一個(gè)正確的態(tài)度。你應(yīng)該善待挫折,把它當(dāng)作一陣風(fēng),從你身邊輕輕吹過(guò);把它當(dāng)作你眼中的一;覊m,流一滴眼淚,就足以將它淹沒(méi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我明白了,沒(méi)有人能夠逃避命運(yùn),沒(méi)有人能夠逃避挫折,就像沒(méi)有人能夠一輩子不吃飯、不睡覺(jué)、不呼吸一樣。人,應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。

  初一的時(shí)候,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱難,我看到一道題不會(huì)做,幾乎想要放棄的時(shí)候,媽媽走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)后說(shuō):“寶貝兒,媽媽給講幾個(gè)名人的事跡吧!遭遇仕途失敗的李白,面對(duì)挫折道出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的心聲;身染重病的霍金,面對(duì)挫折,用超常的毅力為自己折了一只船,將自己擺渡到宇宙,與“黑洞”一同探索自然科學(xué)的奧秘;尼古拉·奧斯特洛夫斯基雙目失明,全身癱瘓,他強(qiáng)忍病痛完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;還有第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性—茜爾瑪·拉格蘿芙,1858年,她患上了癱瘓癥,她想要見(jiàn)到天堂了,服務(wù)員沒(méi)想到,她的腿完全不能跑,拉著她就跑。奇跡發(fā)生了,他竟然奔跑了起來(lái),從此告別了癱瘓。長(zhǎng)大后,她忘我投入到文學(xué)創(chuàng)作中,并獲得了文學(xué)獎(jiǎng)。”媽媽,我知道了,以后不會(huì)再這樣了。

  現(xiàn)在想起這些,我明白了:面對(duì)挫折,就要把挫折看為人生中最好的老師。不抱怨,它為什么總是與你相伴,不抱怨,它為什么對(duì)你窮追不舍,而是要心存感激,懷著感動(dòng)去面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折,去跨越一個(gè)個(gè)困難。

  挫折是蠶的破繭而出,雖有艱辛,卻能換得飛翔的自由。

  想要戰(zhàn)勝挫折,就要有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹!标(yáng)光總在風(fēng)雨后的決心,就要有堅(jiān)定不移的意志,百折不撓的毅力,樂(lè)觀向上的心態(tài)。

  我就是這樣慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)的。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文5

  微風(fēng)撥亂了我的發(fā)絲,凌亂了手中正在侍弄的這盆茉莉。幾株花苞正待放,我凝視著它,陷入了沉思。

  六歲那年,幼小的我得了一場(chǎng)大病。因久久未能查明病因,得不到根治,我只得一直躺在醫(yī)院。長(zhǎng)久的病痛將稚嫩的我折磨得終日精神渙散,神情麻木。那年的生日,竟然也是在病床上度過(guò)。但在那天,我幸運(yùn)得到了一株茉莉。它和我一樣,小小的,白白的,只不過(guò)我是臉色蒼白,而它瓣朵潔白如雪。有幸與這清淡怡人的芬芳相遇,我的雙頰也跟著漾上了一絲絲甜美的笑容。說(shuō)來(lái)也怪,沒(méi)多少天,我的病竟?jié)u漸痊愈。媽媽說(shuō),是茉莉給我?guī)?lái)了好運(yùn)。

  或許就是那一年的臥床經(jīng)歷,使原本年幼無(wú)知的我,突然悟到了死的恐怖與生的可貴。

  八歲那年,我上小學(xué)了。從此有了寫不完的作業(yè)。早上起床,我本應(yīng)該為它澆水拔草,卻不得不放下手中的灌溉工具去誦讀英語(yǔ);晚上回家,我本應(yīng)該將它搬進(jìn)客廳,但我被淹沒(méi)在作業(yè)的苦海中不能動(dòng)彈。等我適應(yīng)了小學(xué)生活,也漸漸能夠擠出些閑暇時(shí)間,可書(shū)案上那抹綠早已消失不見(jiàn)。拉開(kāi)窗簾,看著眼前枯萎的茉莉,我難以置信,忍不住號(hào)啕大哭。它奄奄一息,枝葉因失水而焦黃,上面幾個(gè)扎眼的黑點(diǎn),定是害蟲(chóng)噬咬后留下的印跡。她的柔枝嫩葉呢?她的沁人幽香呢?可是映入我眼簾的只有這么一幅蕭瑟的畫面。多虧養(yǎng)花高手——爺爺?shù)拿钍只卮,才讓它得以重新煥發(fā)生機(jī)。

  那一年,我逐漸明白了失去的痛苦與失而復(fù)得的可貴。

  十歲那年,我備考鋼琴十級(jí)。一整個(gè)暑假,我的生活里幾乎只剩下了鋼琴。日復(fù)一日,十指盈盈,在黑白的琴鍵上旋轉(zhuǎn),跳躍。彈到極熟的樂(lè)章時(shí),音符如同圓潤(rùn)的珍珠,從我的指間跳出,可謂"大珠小珠落玉盤"。單一的練習(xí)并不令人無(wú)聊,因?yàn)橛熊岳虻呐惆椤.?dāng)微風(fēng)拂過(guò)枝梢,它變得更加婀娜多姿,不時(shí)會(huì)給我的琴聲伴舞。有時(shí),彈奏的樂(lè)段卡殼了,我也不免氣餒。而此時(shí)它的葉子沙沙作響,似乎在鼓勵(lì)著我。它懂我,懂我的心聲。茉莉,是我的知己。

  在我考完鋼琴十級(jí)的那天,它也終于長(zhǎng)出了它的第一顆花苞!那一刻,我欣喜無(wú)比。

  十二歲那年,已經(jīng)不再青澀的我將步入無(wú)聲的小升初戰(zhàn)場(chǎng)。那段尤為艱難的時(shí)光,是它陪我一起走過(guò)。早晨的第一顆露珠,我們一同迎接;深夜的最后一顆星星,我們一同摘下。那些晚睡早起,懸梁刺股的苦,終于,在那天老媽的歡呼雀躍向我賀喜時(shí)一一加以釋放。它與我一同分享這收獲的甘甜,它——綻放的點(diǎn)點(diǎn)雪白中,飄出了一縷縷幽芳。

  六年的時(shí)光荏苒,青春樂(lè)章與我伴歌。階下野花與爾共采六年春秋,窗外紅纓與爾共賞六度光陰?|縷散去的是你芯中的陣陣幽芳,久久不褪的是我心中的絲絲情長(zhǎng)。

  “快點(diǎn)啦——上課要遲到咧!”樓下媽媽的喊聲迅速將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。一抬頭,眼前是翠綠枝葉中正欲怒放的生命。

  一花一世界,一夢(mèng)一浮生。那么,今后我便帶著它一起,在這個(gè)夢(mèng)中,一同慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文6

  總有一天我們不再是孩子會(huì)伸手抵觸自

  己的藍(lán)天。

  ——題記

  種子破土而出是一次成長(zhǎng),花朵的含苞而放是一次成長(zhǎng),蝴蝶的破繭成蝶也是一次成長(zhǎng)……所謂成長(zhǎng),無(wú)非是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗;但也有對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟和美麗。我們終究逃不過(guò)成長(zhǎng)。卻也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就這樣,我從懵懵懂懂的女孩到了漸漸成熟的少女。悄悄地,我長(zhǎng)大了。

  “你以為你還小,可是已經(jīng)沒(méi)人把你當(dāng)小孩子了!辈挥X(jué)初中畢業(yè)了三年就過(guò)了。在記憶里,我與他們是最美麗的相遇也是最悲傷的離別。

  三年里,我們一起笑過(guò)哭過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)玩過(guò)痛過(guò)傷過(guò)也放棄過(guò)失敗過(guò)成功過(guò)快樂(lè)過(guò)不舍過(guò)。我想,或許初中三年是我此生最難忘的,因?yàn)橐恍┤、一些事。但漸漸的我長(zhǎng)大了,慢慢的我懂了:成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。曾經(jīng)我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,因?yàn)橛辛怂齻儯液苌倏奁;我是個(gè)害怕孤獨(dú)的女孩,因?yàn)橛辛怂齻,我不再孤單……現(xiàn)在,畢業(yè)了,他們?nèi)疾辉诹耍粫?huì)在我身邊陪我哭陪我鬧。

  我在這,他們?cè)谀牵麄円矔?huì)偶爾來(lái)找我。我應(yīng)該感到高興,為什么卻滿滿傷心。一次來(lái)疏遠(yuǎn),一次比一次更陌生了。親愛(ài)的,我們究竟怎么了?我們明明從不談學(xué)習(xí),也卻擁有說(shuō)不完的話題。可現(xiàn)在似乎只有學(xué)習(xí)可談。你不再把你的秘密給我說(shuō)起,我也學(xué)會(huì)把情緒隱藏。或許,不是我們變了,而是走了不同的路。

  我熱愛(ài)的朋友們,你們可曾看見(jiàn)我那充滿無(wú)奈和期待的眼神了嗎?有聽(tīng)見(jiàn)我那早已斯聲揭底的哭聲了嗎?我們?cè)?jīng)說(shuō)好的一起長(zhǎng)大。你們教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng),但沒(méi)有教會(huì)我如何忍心失去你們。

  要知道你們不是我生命中的過(guò)客,而是我生命中的一部分。你們都說(shuō)離別是為了下次更好的重逢,可是為什么沒(méi)來(lái)當(dāng)初那腔熱血?還是會(huì)時(shí)常想起,你們說(shuō)的:閨密大過(guò)天!

  我也會(huì)偶爾想起:開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使……曾經(jīng)我們一起編制的花船,偶爾,看著曾經(jīng)我們一起嘻哈的照片……偶爾含著眼淚睡著。我知道,若沒(méi)有離別,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。我輕輕祈禱:成長(zhǎng)是否能把脆弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)的男孩。從此我記住了他們對(duì)我說(shuō)的不管世界怎樣變都不能改變你的笑容。

  盡管我們之間疏遠(yuǎn)了,但我依然感謝青春里出現(xiàn)的你們,因?yàn)闆](méi)有你們,我的青春就有遺憾,我的生命就不完整。我相信現(xiàn)在的我們只是我跌跌撞撞的成長(zhǎng)中我們一起的磕磕碰碰,最后換來(lái)傷痕累累的成熟。

  或許,此刻你們會(huì)在筆記本中寫道:我們之間陌生了。但我想告訴你們的是,我們只是更親密了以至于彼此看透彼此。我的初中同學(xué)們,我們不僅僅相處了三年,從20xx年入校20xx年畢業(yè)我們走過(guò)了1314。在這,我想說(shuō):感謝生命中出現(xiàn)的你們,你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,悄然的我們就長(zhǎng)大了。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)感覺(jué)痛。許多事情總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。過(guò)了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,便成熟了;傻過(guò)了,便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。

  我喜歡現(xiàn)在的自己,我懷念過(guò)去的我們。我希望來(lái)日方長(zhǎng),我們會(huì)回到最出的起點(diǎn),拉著彼此的手,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文7

  從嬌小的花苞變成綻放的花兒;從稚嫩的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù);從尖尖的草芽成為堅(jiān)韌的小草,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉,總會(huì)長(zhǎng)大!}記

  孩提·宛如清泉

  孩提時(shí)期,就如同早晨那潭清澈透亮的泉水,沒(méi)有一絲渾濁,甜透心扉。

  小時(shí)候,我還清晰記得,我輕輕鉤住媽媽的手,第一次來(lái)到幼兒園。小小的我是那么可愛(ài),大大的眼睛里透露出好奇,望著眼前陌生的教室,望著眼前一張張陌生的面孔,我突然沒(méi)來(lái)由地害怕,小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了?晌业念A(yù)感好像成了真,媽媽松開(kāi)了我的手,蹲了下來(lái),微笑著對(duì)惶恐的我說(shuō):“好了,你自己進(jìn)去吧!”小小的我慌了,“哇”地哭出了聲來(lái),用手使勁地扯著媽媽的衣角。但媽媽還是推開(kāi)了我,表情變得嚴(yán)肅起來(lái):“你看,別的小朋友都進(jìn)去了呢!我相信你一定能做到!”說(shuō)完,媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚,拍了拍我的背就走了。我沒(méi)哭,抬起了頭,昂起了胸,自信地走了進(jìn)去。從那時(shí)起,我就知道:勇敢面對(duì)前方的道路,哪怕再多障礙,再多荊棘,也不要選擇逃避。

  年少·沁如桂香

  少年時(shí)候,好比八月盛開(kāi)的一株株丹桂,十里飄香,沁人心脾。

  我還清晰記得,小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師開(kāi)始選班干部。一開(kāi)始,同學(xué)們活躍得像鳥(niǎo)兒,每一個(gè)職位差不多都有幾個(gè)人競(jìng)選,可到老師選衛(wèi)生委員時(shí),氣氛忽然冷了下來(lái),教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰(shuí)來(lái)當(dāng)衛(wèi)生委員,都沒(méi)人應(yīng)。我看了看周圍的同學(xué)們,他們有的低下了頭,有的正急促地搓著雙手,還有的目光不自然地投向了窗外。顯然,他們都覺(jué)得當(dāng)衛(wèi)生委員太苦,太累。那時(shí)的我想:都這樣怎么能行呢?既然同學(xué)們都不愿意當(dāng),都不愿意為班級(jí)出力,那我就來(lái)!一抹陽(yáng)光照在我的臉上,一種神圣的感覺(jué)彌漫在我心頭,我莊重地舉起了手……我突然又明白:集體主義會(huì)使一個(gè)人心中充滿了大愛(ài),集體主義具有巨大的力量,會(huì)讓人走向成功。

  青春·澀如綠茶

  青春年華,仿佛似一杯濃濃的綠茶,雖然苦澀,如若細(xì)細(xì)品味,則嘗出一絲香意,香澀入心。

  我還清晰記得,初中剛上學(xué)不久,我被選上了組長(zhǎng)。那天是星期一,一進(jìn)教室,我就開(kāi)始忙著出課表,記卡測(cè)任務(wù),忙得我昏頭轉(zhuǎn)向……縱使這樣忙,我還是忘掉了一件重要的事——收數(shù)學(xué)作業(yè)。

  “我再問(wèn)一次,哪一組數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)交?!”數(shù)學(xué)老師正用凌厲的目光掃著我們。我臉漲得通紅,心里十分忐忑不安,我巴不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。但是,我心底里的聲音響了起來(lái):你不能默不作聲,難道你就不敢擔(dān)當(dāng)嗎?于是,我抬起頭來(lái),眼神明亮,堅(jiān)定,我鎮(zhèn)定地說(shuō):“老師,是我!蹦且豢蹋也琶靼祝焊矣谪(fù)責(zé),是作為人最起碼的道德品質(zhì),我們要挺起胸脯,敢于擔(dān)當(dāng)!逃避責(zé)任的人注定失敗,而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,即使沒(méi)有豐功偉績(jī),也是真正的強(qiáng)者。如果人生是一條彩虹,那絢麗的色彩就叫做擔(dān)當(dāng)!

  就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們細(xì)細(xì)品,亦甜,亦苦,皆是我最美好的回憶!

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文8

  我就這樣慢慢長(zhǎng)大在父母眼中,什么是長(zhǎng)大?我不懂,在我眼中,長(zhǎng)大,無(wú)非就是身高達(dá)標(biāo),會(huì)做點(diǎn)兒家務(wù)事。我曾經(jīng)比劃過(guò),我和媽媽比起來(lái),我已經(jīng)比她矮不了多少了,站直了,我的頭頂和媽媽的鼻梁,要是彎著背,我好歹也能達(dá)到媽媽的嘴唇?杀M管如此,媽媽卻仍然總是在我耳邊不斷地嘮叨:“唉,都十幾歲的人了,還跟三歲小孩似的。”難道在媽媽眼中,我還沒(méi)能算是長(zhǎng)大?真是搞不懂媽媽是怎么想的?

  可最近發(fā)生的一件事卻讓我更深一層地明白了什么才是長(zhǎng)大,也讓我似乎猜透了在媽媽眼中究竟什么才是真正的長(zhǎng)大的含義。

  那天,媽媽因?yàn)橄∮謴?fù)發(fā)了,從而住進(jìn)了醫(yī)院。在得知這一消息的同時(shí),我驚呆了。我怎么也想不通,媽媽平時(shí)風(fēng)里來(lái),雨里去的,干起事來(lái)別提有多精神了,也不知什么時(shí)候,她那無(wú)盡的動(dòng)力的源泉才會(huì)停止,更不知為什么,她做起家務(wù)活來(lái),手腳就一下子變得那么勤快,自然也不知道她每一天都那么的.辛苦,她所付出的那么多的汗水為了什么,又能給她帶來(lái)些什么。可現(xiàn)在,我明白了,我什么都明白了。

  此時(shí)此刻,坐在書(shū)房里的我,思緒亂糟糟的,心里也一陣一陣地難過(guò),我的腦海里不知何時(shí)浮現(xiàn)出這些年來(lái),媽媽日日夜夜,為了這個(gè)家操勞的情景。我的心中不禁泛起了一陣酸楚,媽媽多不容易呀!每天操勞了這么多的事兒,到了晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),做完作業(yè),還要為我檢查一遍,尤其是數(shù)學(xué),不僅要檢查答案,還得檢查算法,有時(shí)檢查的速度稍慢了一些,還得忍受我?guī)拙,?duì)她而言,甚至不堪入耳的挖苦,每次考試過(guò)后,面對(duì)媽媽的失望而又無(wú)奈的神情,我又能說(shuō)些什么?又能做些什么?頂多也不過(guò)就是把考卷往桌上一攤,冷冰冰地甩上一句“簽字”,而媽媽為了我的成績(jī),每次簽字都得琢磨好一會(huì)兒,眼中布滿了血絲,而我,每次考得不理想,便向媽媽承諾自己下次能夠考好,可這些諾言卻從來(lái)都沒(méi)能兌現(xiàn)過(guò)。如今,我真后悔許下了那些諾言,加重了媽媽的負(fù)擔(dān),加深了她對(duì)我的希望,同時(shí),所換來(lái)的,也只不過(guò)是更多的失望。此時(shí)此刻,我想到了現(xiàn)在躺在病床上的媽媽,沒(méi)想到媽媽,我就會(huì)稍停止思緒,甚至都不敢往下想,生怕每一個(gè)幻境都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。此時(shí),我又多么想要充滿信心地告訴媽媽:“媽媽,我不會(huì)再讓你失望了!”

  媽媽從醫(yī)院回來(lái)后,看著消瘦的媽媽,我費(fèi)盡唇舌安慰了媽媽,看著媽媽的笑容,我又一次真切地感受到:我長(zhǎng)大了。

  此時(shí),我多么想要對(duì)著,媽媽振臂歡呼:“媽媽,我長(zhǎng)大了!”此時(shí),我才明白了長(zhǎng)大的含義,從來(lái)不懂事的我,哪能算是長(zhǎng)大呢?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)為媽媽擔(dān)心,為媽媽分憂。我長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文9

  十二月的天是那么冷,我就出生在了這寒冷的十二月天中,但是我卻感受到了火爐般地溫暖。

  我的親人把我視若珍寶,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。爺爺奶奶更是對(duì)我百般呵護(hù)。漸漸的我變成了溫室里的花朵,害怕狂風(fēng)暴雨的侵襲。還養(yǎng)成了各種惡習(xí)。

  該上育紅班了,出生以來(lái)頭一次的分別,僅僅四個(gè)小時(shí),我百般難受。媽媽把我哄到育紅班門口,我知道她要走,緊緊抓住她的衣角,用那乞求的眼神看向媽媽,我看出她不舍得走,我又何嘗不是呢。面對(duì)陌生的環(huán)境,我害怕得哭了起來(lái)。第一次發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)媽媽了,哪怕是一分種也不行。她在我生活中扮演著多么重的角色。

  終于熬到了放學(xué),我一眼就望見(jiàn)了在雨中焦急等候的那熟悉的身影。我跑過(guò)去,撲在媽媽懷里,感受著母親那特有的溫暖。漸漸地,我熟悉了育紅班的環(huán)境和人員,在育紅班中交了許多好朋友,對(duì)媽媽的思念也淡了許多。我知道這是我獨(dú)立的第一步。

  當(dāng)我熟悉了環(huán)境之后,我就變得大膽起來(lái)了。我十分霸道的要?jiǎng)e人以我為中心。他們不聽(tīng),我十分生氣。有一個(gè)小男孩看見(jiàn)我這么霸道,就將他哥哥叫來(lái)了。他哥哥來(lái)了就罵我,我隨手就拿起一個(gè)板凳來(lái)砸了過(guò)去。他哥哥去了醫(yī)院,媽媽知道了這事,批評(píng)了我,叫我道歉。我只好給他道歉。媽媽耐心的教導(dǎo)我,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,也改正了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我要上一年級(jí)了,媽媽把我送到學(xué)校就走了。其他同學(xué)的家長(zhǎng)也是這樣。但是這些同學(xué)都哭了。我明白,他們一定是沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。而我就不同,我在育紅班中都習(xí)慣了自己獨(dú)立一些。我坐在位子上看著那些在傷心痛哭的同學(xué),我心中有一絲不忍。我也不知道怎樣安慰別人,殊不知,自己一句:“別哭了我有糖,給你吃吧!本鸵呀(jīng)讓他心中的難過(guò)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  在與這些同學(xué)相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了為他人考慮,學(xué)會(huì)了換位思考。從開(kāi)始的不被同學(xué)喜歡,到慢慢有著那么多好朋友,我改變了很多。人們不是常說(shuō)么:“多一個(gè)朋友多一條路,朋友多了路好走。”

  我從小時(shí)候的不會(huì)走路到學(xué)會(huì)走,學(xué)會(huì)跑。從不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服……其中夾雜著父母的多少努力,多少付出呀。我長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)自私、自利、自大、吝嗇的人了。我學(xué)會(huì)了寬容、友善、大方……今日的我真的長(zhǎng)大了。我愛(ài)那些在我成長(zhǎng)的路途中為我提供幫助和制造障礙的人。我從內(nèi)心深處感激著你們,是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有各種坎坷、障礙、陷阱。我們只要能夠克服這些、堅(jiān)持到底,經(jīng)歷了像暴風(fēng)雨伴成長(zhǎng)的洗禮就一定會(huì)迎來(lái)輝煌的人生。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文10

  成長(zhǎng)的道路上有風(fēng)雨也有彩虹,有悲傷也有快樂(lè)。風(fēng)雨是為了磨練你,讓你可以用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)任何困難。彩虹是為了激勵(lì)你,讓你可以在失落時(shí)重拾信心。因此,這些是成長(zhǎng)道路中必不可少的。

  一直過(guò)著平靜生活的我,卻遇到了生活的一陣狂風(fēng)。那是一個(gè)星期五,放學(xué)鈴聲一響,我便開(kāi)心的像只小鳥(niǎo)一樣,急促地飛出了教室。當(dāng)我高高興興地走在回家路上時(shí),一件奇怪的事情發(fā)生了。原本好好的天氣就像是被激怒的女子,由起初的淑女變成了女巫。她開(kāi)始施展巫術(shù)了,烏云籠罩了我的天空,嗖的一聲,一陣狂風(fēng)卷起了四周的塵土。我的眼睛里好像進(jìn)了什么東西,頓時(shí)我眼前一片漆黑,我心里害怕極了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢慢地掙脫出了她的魔掌,拖著疲憊的身子回到了家門口。突然我感受到一股不尋常的氣氛,整座院子安靜的連我自己的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn),原本應(yīng)該在門口等待著我回來(lái)的媽媽也不見(jiàn)了蹤影,此刻我心里產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。我快速推開(kāi)門,沖進(jìn)客廳邊向四周探望邊喊媽媽,“我在這兒!”一陣微弱的聲音從媽媽的房間里傳來(lái)。我跑向媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,凌亂的頭發(fā),干燥的嘴唇,蒼老的臉,病魔已把媽媽折磨的狼狽不堪了,看著媽媽這樣我好心疼。

  我忍著即將要掉下來(lái)的眼淚,深深地吸了一口氣便快速放下書(shū)包,從客廳倒了杯熱水給媽媽喝了之后,正準(zhǔn)備用濕毛巾給媽媽擦臉時(shí),媽媽說(shuō)想上去廁所,我就把媽媽扶到廁所里并站在門口等待在她。媽媽出來(lái)了,就在我準(zhǔn)備伸手去扶媽媽時(shí),媽媽突然暈倒在我面前,我被嚇住了。過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),我連忙把媽媽扶起并背到床上,看著一動(dòng)不動(dòng)的媽媽,我不知所措了,怎么辦?家里只有我和媽媽。這時(shí),我想到了遠(yuǎn)在縣城的二哥,就連忙給他打了電話,不久二哥就來(lái)我們了。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的路途,終于到醫(yī)院了?粗鴭寢尡凰瓦M(jìn)搶救室,我心里突然好害怕,我好害怕就這樣失去媽媽,怎么辦?我一直站在門口靜靜地閉著眼睛祈禱。

  “已經(jīng)度過(guò)危險(xiǎn)期,你們可以進(jìn)去看她了!币晃粠е劬Φ尼t(yī)生從搶救室出來(lái)說(shuō)道。二哥聽(tīng)了長(zhǎng)嘆了一口氣。我小心翼翼地走到媽媽身邊并緊緊地握著她那雙冰冷的手,看著臉色蒼白的媽媽,我的眼淚一滴滴地往下流。經(jīng)歷過(guò)那件事后,我的心里默默地發(fā)誓:“以后我一定要好好照顧媽媽,不會(huì)讓她再次生病,因?yàn)樗俏以谶@個(gè)世界上最愛(ài)的人!”

  朋友們,人生的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,你永遠(yuǎn)都不可能知道下一秒會(huì)發(fā)生什么?因此,好好珍惜現(xiàn)在所有擁有的把!不要等到失去了才知道后悔,世上可沒(méi)有后悔藥。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文11

  小時(shí)候總是想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻是想著回到童年。

  小時(shí)候基本什么東西都不怎么在乎,哪怕到了6年級(jí)也是如此。直到上了初中才慢慢學(xué)著“在乎”。

  小時(shí)候的我壞毛病多的跟天上星星一樣多——數(shù)都數(shù)不清,記得我到了五年級(jí)才知道“羞恥感”。我以前在家里洗完澡就“屁顛屁顛”什么都不穿的跑了出來(lái)了,就算是家中有客人也是如此。爸爸媽媽為了這個(gè)事不知在我耳邊“啰嗦”了多少遍,可我總是滿不在乎,在小學(xué)和女生打鬧的時(shí)候,打不贏就把褲衩脫掉大聲吼道:“你再過(guò)來(lái)呀!”還在一旁使勁的傻笑。女生看到這樣,馬上就低下頭害羞的跑開(kāi)了!那時(shí)也一直不在乎什么!

  直到有一次這樣做被老師發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)讓我到臺(tái)上去“表演”。我頓時(shí)語(yǔ)塞,什么話都說(shuō)不出了,只覺(jué)得這樣似乎不好意思了。從此我便在乎了,就連在家里洗完澡,也要把衣服穿好再出去,萬(wàn)一被媽媽一不小心“闖進(jìn)來(lái)”,我居然會(huì)像小女生一般的尖叫一聲!自此我便再也沒(méi)做過(guò)“那種事”,也才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是多么幼稚!

  上了初中,看見(jiàn)有些人“表演”我小學(xué)時(shí)的那些動(dòng)作,說(shuō)一些我小學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)的臟話。我卻覺(jué)得那些事是多么可笑!并且在乎了起來(lái)!

  也許再長(zhǎng)大些,到了高中回想初中時(shí),是否也覺(jué)得現(xiàn)在多么可笑呢?

  可是世上真的沒(méi)有“后悔藥”,也不會(huì)有“時(shí)光機(jī)”,無(wú)法回到過(guò)去,所以只有做好自己、約束好自己,珍惜現(xiàn)在,不要到了長(zhǎng)大再追悔莫及!

  想過(guò)或想到“這樣”的人們,肯定也不少。可是有些人總是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,一遍又一遍的想象“活”在自己的的“幻想”當(dāng)中。但是到了長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成,是否覺(jué)得這樣想其實(shí)真的很可笑呢?而有些人就算“行動(dòng)”了起來(lái)也是新官上任三把火,過(guò)不了幾天就滅了,好景不長(zhǎng)!既然這樣那還不如不做!要么就一直“做”,走到晨曦的海岸線!要么便什么也“不做”,一直在黑暗中沉淪!

  其實(shí)看著上面的“那些人”,覺(jué)得挺“好笑”的,可自己又何嘗不是這種人呢?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程卻不是一樣的!有些人會(huì)一直在幻想;有些人便無(wú)所事事;還有些人會(huì)為之而拼命奮斗!

  可是我卻覺(jué)得這條路太長(zhǎng),一直走啊走卻走不到盡頭。仿佛永無(wú)止境一般!所以我便一直墮落著自己。

  有時(shí)候我也在想活著到底是為了什么?正如一本書(shū)有幾千人看過(guò),看后的感覺(jué)卻無(wú)一相同。每個(gè)人的想法也不是一樣的,所以我也不會(huì)刻意去聽(tīng)一些著名人物的講座,去看一些勤奮的人勵(lì)志過(guò)程的書(shū)。每個(gè)人都有自己的想法!世上垂留青史受萬(wàn)人香火愛(ài)戴的人,哪一個(gè)不是有自己獨(dú)特想法的人,那些一味聽(tīng)取別人成功過(guò)程的人無(wú)一不是再走一遍前人走過(guò)的道路,很難名震于世。人要學(xué)會(huì)有自己的想法。只有這樣才算是一個(gè)真的地自己!

  我只想人活著開(kāi)心便好,而不是去爭(zhēng)什么功名利祿;不去想那些遙不可及的事;不去動(dòng)一下觸不可及的東西……

  但是在這個(gè)世界中,不努力便什么都不會(huì)有!

  我也該奮斗了!要努力了!不要再渾渾噩噩的過(guò)下去呵!

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文12

  我在一天天慢慢的長(zhǎng)大,在自己的各方面也有了巨大的變化。

  小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)雖然屬于中上游,但是比較不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)經(jīng)常才考七、八十分,而且那時(shí)我做事很拖拉。

  二年級(jí)時(shí),我看動(dòng)畫片時(shí)喜歡上了悠悠球,讓大人給我買了一個(gè),整天在那把玩,學(xué)習(xí)各種酷炫的招式,不亦樂(lè)乎,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為世界上再?zèng)]有什么東西能比悠悠球更玩好了。有一次,我心血來(lái)潮帶著悠悠球去學(xué)校里玩,在同學(xué)們面前大秀技巧,讓同學(xué)們羨慕不已,結(jié)果被班主任抓個(gè)正著,直接給我沒(méi)收了,我難過(guò)極了,回到家傷心地睡不著覺(jué)。

  當(dāng)我上了三年級(jí)后,我便漸漸覺(jué)得悠悠球有點(diǎn)無(wú)聊了。一次,我看見(jiàn)我的一個(gè)朋友魔方玩得十分“溜”,不到一分鐘,一個(gè)打亂的魔方便在他手中拼好了。便也想去學(xué)。放假后,我就天天在網(wǎng)上學(xué)習(xí)魔方的玩法,初級(jí)玩法學(xué)會(huì)了后,又學(xué)各種高級(jí)玩法,不久,我也能很快拼好魔方了。機(jī)緣巧合,四年級(jí)時(shí),學(xué)校剛好有一場(chǎng)魔方比賽,那場(chǎng)比賽有八個(gè)選手,都是從年級(jí)中選出的魔方高手,我們一共比賽了四場(chǎng),我前三次都是第一。最后一場(chǎng)比賽時(shí)因?yàn)榍懊鎯?yōu)秀的發(fā)揮,大家都以非;馃岬哪抗舛⒅,讓我不禁飄飄然,有些得意忘形,結(jié)果手一滑,慢了,只得了個(gè)第二,那時(shí)我心想:“我的平均成績(jī)肯定還是第一的嘛!”還是很高興。在這場(chǎng)比賽中,我懂得了只要真正熱愛(ài)一件事,就一定能做好。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,到五年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始愛(ài)改裝四驅(qū)車,玩點(diǎn)模型了,魔方便成了我的次要愛(ài)好,可惜,正版四驅(qū)車的各種零部件都比較貴,加上五年級(jí)時(shí)作業(yè)也很多,我便沒(méi)有什么時(shí)間再去玩四驅(qū)車了,把精力都投入到了學(xué)習(xí)中去。就這樣在心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我慢慢改掉了拖拉的壞習(xí)慣,開(kāi)始更加有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),成績(jī)自然也得到了不小地提升。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)自五年級(jí)來(lái),幾乎沒(méi)低于過(guò)90分,大多數(shù)都在95分以上,100分的次數(shù)也很多,我明白了了一個(gè)道理,做事情一定得一鼓作氣,拖拉的害處十分大。

  上六級(jí)后,學(xué)校的作業(yè)在增加,我不得不舍棄休息時(shí)間來(lái)完成作業(yè),然而,輔導(dǎo)班也有很多,又要用去我很多時(shí)間。而且雙休日有個(gè)輔導(dǎo)班作業(yè)很多而且很難,我經(jīng)常不會(huì)做,所以我就十分不喜歡雙休日,真是巴不得能一直去學(xué)校,在那我還有很多朋友,可以和他們一起聊天:這兩天有什么好電影了?放假要去哪里玩?什么時(shí)候到我家來(lái)玩?我和朋友甚至還會(huì)把一些小玩具帶到學(xué)校來(lái)偷偷地玩,不亦樂(lè)乎,與雙休日相比,有著天壤之別。](méi)想到曾經(jīng)讓我天天期待的雙休日變成了這般模樣,現(xiàn)在一到星期五反而有以前到星期一的感覺(jué)。

  我就這樣一天天,一年年慢慢長(zhǎng)大,馬上就要上初中了,那時(shí)的我也一定是全新的自己。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文13

  沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一絲花香,沒(méi)有一粒泥土,只有水的世界,云的海洋。任性的我們讓時(shí)間從指尖流走,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是后悔莫及,但又有點(diǎn)小感激。

  小時(shí)候的我們,總是太膽小、太幼稚、太懦弱、太渴望得到保護(hù),而大人們就是我們眼中的‘保護(hù)傘’。記得有一次我與鄰家小孩發(fā)生了沖突,那鄰家小孩脾氣可爆啦,不僅蠻橫無(wú)理,還總是惡人先告狀,不就是因?yàn)橐桓舭籼锹铮谷淮蟠虺鍪。兒時(shí)的我很膽小,除了哭還是哭,‘遲早有一天我會(huì)變得很厲害的,看我到時(shí)候怎么報(bào)復(fù)你,我要把你打的滿地找牙’,我心想?刹还芪矣卸啻蟮臎Q心,還是‘有賊心沒(méi)賊膽’啊,盡管無(wú)緣無(wú)故被打了、罵了、甚至被冤枉了,也不會(huì)吭聲。因?yàn)楦改复蛭覀兞R我們,都是在關(guān)心我們,我可不想做‘不孝女’。

  記得家里有次丟了五元錢,而在那個(gè)時(shí)間段就只有我在家,僅管之后有同學(xué)來(lái)玩了,可還是無(wú)法洗清自己的嫌疑,我極力反抗說(shuō):“不是我拿的,真的不是我!你們要相信我”,當(dāng)時(shí)我爺爺火氣更大了,他迅速跑到柴屋拿了一根棍子,斬釘截鐵地說(shuō):“你承不承認(rèn),你再不承認(rèn)的話,我就打你了!”“不是我,真的不是我”我哭著說(shuō)道,當(dāng)時(shí)家里最重視的就是誠(chéng)實(shí)了。可我不承認(rèn),他們就打我,那棍子打得我皮開(kāi)肉綻,鮮血迸流而出,瘦弱的我實(shí)在承受不住了,才不得已承認(rèn)了!莫名的背上了一個(gè)罪名,心里還真是不爽。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸學(xué)會(huì)了反抗,學(xué)會(huì)了思考,可是如今,我仍不知那五元是怎么不見(jiàn)了的?這真是個(gè)未知的謎,但經(jīng)過(guò)這次劫難,我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了!

  11歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù),我最喜歡的就是洗盤子了,因?yàn)槲铱偸前阉鼈儻B得高高的,乍一看,它們就像一棟棟高樓大廈。閉上眼睛,自己就仿佛置于其中,深呼吸,感受在空中的涼爽,就仿佛在空中翱翔!我最喜歡的就在山坡上玩了,敞開(kāi)心房,大聲的吼兩句,所有的不開(kāi)心也就都不見(jiàn)了!這是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方法,所以我把那個(gè)山坡命名為“悲消樂(lè)堡”,我不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)去哪兒,所以哪兒也相當(dāng)于我的另一個(gè)家吧!

  時(shí)間就好像流水,我們就是在流水中徜徉的小船,時(shí)間越快,河流的速度也就越快,我們所遇到的困難也就越多,經(jīng)驗(yàn)也就越多,例如:知道炒菜放多少鹽合適、騎自行車要掌握平衡、放風(fēng)箏要回分辨風(fēng)向等。說(shuō)起放風(fēng)箏,我便想起了那一年生日,我十歲了,我姐送了我個(gè)禮物,就是風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑到空曠地帶,我在風(fēng)中馳騁,那時(shí)我就是個(gè)天真無(wú)邪的小孩,天真的發(fā)自內(nèi)心的笑,還有風(fēng)箏的伴奏,就創(chuàng)造了不一樣的人生樂(lè)曲。

  回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我好像始終在大人們的“保護(hù)傘”下生活著,這使我不禁幻想:長(zhǎng)大的我會(huì)是什么樣子呢?真希望時(shí)間能快一點(diǎn)!但是會(huì)不會(huì)太坎坷呢?我可不敢再繼續(xù)幻想了!

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文14

  借口越多,成長(zhǎng)越難。

  ——題記

  曾經(jīng)老師給我們講過(guò)一個(gè)故事,有兩個(gè)在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里欺負(fù)同學(xué)被告上了法庭,家長(zhǎng)覺(jué)得這不過(guò)是小事一樁,沒(méi)什么。結(jié)果法院的判決下來(lái)讓家長(zhǎng)們?nèi)慷即蟪砸惑@:終身監(jiān)禁!這樣的結(jié)果不禁讓中國(guó)的家長(zhǎng)陷入了沉思:在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們是不是替他們找了太多的借口?是不是有太多的責(zé)任由我們替他們擔(dān)負(fù)下來(lái)了?

  人一輩子找的借口越多,越容易偏離正軌。就拿我們班舉個(gè)例子吧。就因?yàn)橥嫠5臅r(shí)候發(fā)生了一些不愉快,我們班的一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)打成了顱內(nèi)出血。然而那個(gè)打人者平時(shí)在學(xué)校里也是劣跡斑斑,就因?yàn)樗?jīng)常惹事,他的父母已經(jīng)成了老師辦公室的?汀H欢鴧s是每次他都保證一定痛改前非,絕不再犯之類的,結(jié)果回到家總是說(shuō)是同學(xué)先惹的他,他是迫不得已還的手云云。導(dǎo)致他的父母就覺(jué)得自家的寶貝兒子是對(duì)的,是被冤枉的。這次出現(xiàn)了把同學(xué)打成重傷的嚴(yán)重錯(cuò)誤,必然的,他也會(huì)為此得到慘痛的教訓(xùn)。

  也許他的父母至今還沒(méi)有明白是什么讓他們的兒子偏離了正軌,產(chǎn)生了這樣子的錯(cuò)誤行為。當(dāng)然了,如果他能因此成長(zhǎng)起來(lái)對(duì)他個(gè)人這也未嘗不是好事。沒(méi)有任何借口能夠在法律面前產(chǎn)生絲毫的作用,

  借口越多,也越容易吃虧。記得前不久,我們舉行英語(yǔ)劇比賽。當(dāng)時(shí)我們拿上道具就走了。匆忙中就連借了英語(yǔ)老師的電腦也忘了告訴老師。后來(lái)比賽完,另外一個(gè)班的借用了一下電腦,于是我們就拿著自己做的道具走了。后來(lái)收電腦的時(shí)候也是隨便一裝,根本沒(méi)有在意。后來(lái)上英語(yǔ)課的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn),充電線、鼠標(biāo)、連接器什么都不見(jiàn)了!后來(lái)才在會(huì)議室里找到了它們!老師把我們?nèi)齻(gè)科代表叫到辦公室去問(wèn),問(wèn)清楚以后很嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。我們不理解,就問(wèn)了老師我們錯(cuò)在何處?老師說(shuō)“你們是科代表,就承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任,就算所有人都忘了,你們也要記得。記住,人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!”

  通過(guò)那件事讓自己更加明白了,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。要將老師和同學(xué)的信任,不斷轉(zhuǎn)化為約束自己行為的源泉,努力做到最好的自己,任何時(shí)候都不能淡忘自己肩上的責(zé)任。

  懦夫身上的保護(hù)色就是借口。他們總憑著借口來(lái)搪塞,不愿意改變自己,始終庸庸碌碌的生活,羨慕看別人的成就,以為別人只是運(yùn)氣好罷了,卻忘了從自身去找原因啊!成功,就是達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),意味著你承擔(dān)了更多的責(zé)任。而那些缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)的人,又怎么會(huì)獲得成功呢。

  所以說(shuō),把借口從生活中剔除吧,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才能成長(zhǎng),才能闖出一片屬于自己的天。

就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文15

  愛(ài)恨交加中,一點(diǎn)愛(ài)戰(zhàn)勝了巨大的恨。終于長(zhǎng)大了。

  ——題記

  萬(wàn)縷陽(yáng)光無(wú)私的灑向地面,冰冷的表層立即溫暖了;陽(yáng)光又不知不覺(jué)鉆進(jìn)了每扇窗子,屋子明亮了;照進(jìn)我身,心房似花的綻開(kāi)了。萬(wàn)縷陽(yáng)光的起點(diǎn),只是早我們眼中那如盤子大小的太陽(yáng),他無(wú)私的付出,從不要求回報(bào)。

  小時(shí)候,雖說(shuō)自己已經(jīng)上學(xué)了,卻和平時(shí)一樣淘氣愛(ài)鬧。飯后,不喜歡和別的小孩一樣在外捉迷藏,卻喜歡和大人們一起坐在爺爺奶奶的屋子里暢談。那是,大人老人們都搬個(gè)椅子坐在一起今天發(fā)生的趣事,是一天的總結(jié),一天的放松。小孩們則圍在一張舊式方木桌旁,有說(shuō)有笑有歌聲,各自說(shuō)著自己在學(xué)校發(fā)生的趣事,大家靜靜地聆聽(tīng)著,卻時(shí)不時(shí)會(huì)從哪竄出一兩聲笑,冒出一兩個(gè)鬼臉,大家又會(huì)笑成一團(tuán)。有時(shí)我也會(huì)去捉弄奶奶,摸一下奶奶的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)里面藏了許多銀絲,捏一下奶奶的手臂,發(fā)現(xiàn)那以為居民健美的他,卻已干癟地往下掉,乍一看,奶奶的背已隆起了一大塊;這時(shí),奶奶卻被我在她身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,摸來(lái)摸去,撓笑了,露出了標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙,眼睛連成了一條線,往上拉的臉把皺紋顯現(xiàn)得愈發(fā)明顯,那牙齒已是白中帶黃,貌似無(wú)缺的嘴,可誰(shuí)又知,她嘴里只剩下這八顆牙。她的笑聲,開(kāi)朗,令我更愛(ài)她,努力讓自己更懂事。

  日子一天天過(guò)去,我愛(ài)上了自行車,放學(xué)后就到操場(chǎng)上騎,與別人比賽。有一次,由于有一個(gè)下坡,又不停的加速,導(dǎo)致自己腳跟不上節(jié)拍,一亂,“啪”重重的摔在地上,導(dǎo)致手臂上、腿上好幾處嚴(yán)重摔傷,只能緩緩地走回家。自行車也有好幾處掉了漆,心也痛了,傷口很疼,但我還是堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚;氐郊,奶奶見(jiàn)我身上多處傷口,臉色發(fā)白,便過(guò)來(lái)慰問(wèn)我,見(jiàn)我一聲不吭,又默默的回去了。第二天放學(xué)回來(lái)的我,沒(méi)有吸取昨天的教訓(xùn),想再踏上自行車,可它卻不翼而飛了。我不敢問(wèn)任何人,只能自己默默地找,好幾天過(guò)去了,無(wú)意中推開(kāi)了雜物室的門,自行車被放在了最顯眼的地方,我吃力的把它挪出來(lái),心中萬(wàn)分喜悅。路過(guò)爺爺奶奶的屋子,偶然間聽(tīng)到了他們的談話,我頓時(shí)明白:原來(lái)是奶奶把它藏起來(lái)的。她在我心中的形象頓時(shí)渺小了,我氣憤憤的沖進(jìn)去和她大吵了一架。晚上,書(shū)桌旁多了一張紙條,上面寫著:奶奶是因?yàn)榕履阌窒裆洗文菢铀さ沽擞植徽f(shuō),才把自行車藏起來(lái)的,原諒她——爺爺。我回想起和奶奶大吵時(shí)的畫面,奶奶無(wú)奈的眼神和自己那尖銳的字語(yǔ),眼眶濕了,在紙條下寫:奶奶,對(duì)不起。她在我心中的形象頓時(shí)又高大了。慢慢長(zhǎng)大,愛(ài)她的心愈來(lái)愈切。

  奶奶就像是太陽(yáng),照亮了我的心靈,認(rèn)清了愛(ài)與恨,讓我慢慢長(zhǎng)大,明白恨的背后是因?yàn)橛袗?ài)。

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