昂起頭來真美作文600字_初二作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的昂起頭來真美作文600字_初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
昂起頭來真美作文600字_初二作文1
你可以沒有美貌,你可以沒有智慧,可以沒有漂亮美麗的修飾物,可以沒有美妙的歌聲和風華的舞姿。你可以沒有一切,但,有一樣東西,你可以丟棄所有東西,卻不能沒有它——自信。
難道別人說你長得丑,你就天天躲在家;難道你被別人嘲笑聲音難聽,就不在張嘴說話;難道別人說你走姿難看,你就一輩子都不走路。
全部Say No!
何必去在乎別人可有可無的嘲諷,做最好的自己,去展現自己的長處,沒有人是十全十美。
沒有必要去跟隨別人的生活節(jié)奏,創(chuàng)造自己的絕門舞步,去做自己喜歡的,不必在乎別人的眼光,在自己的擅長的領域上,綻放自己獨特的魅力。
曾看過一個小文章,里面講一個女孩因為自己的容貌,從而不管在班上還是在外面,她都低著頭,不想去看別人帶著異樣的眼光,不去接受任何人的好意。導致她的思想越來的極端,得了抑郁癥。
表面的美只是虛無,聽說愛笑的女孩運氣都不會差。只有自信,才能面對人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個身心趟出一條成功的路。
自信給予我們的是面對每一明天的力量,給我們心靈的安慰,我們要努力追逐每個屬于我們自己的那份自信。
昂起頭,大步向前走,朝著陽光,看著這美麗的世界,或許我們在未來會遇上各種各樣的挫折與困難,但請你不要放棄,說不定下一秒就是你的幸運time呢。
請永遠相信著,散發(fā)著自信的你會比這世界最嬌艷的花還要美麗和迷人。
不需要美若天仙的美貌,不需要超人的智商,不是只有這些,才會自信,才可以自信,請你在自己最驕傲的領域上打敗每一個來侵犯的人,捍衛(wèi)著你的自信。
昂起頭,真美!
昂起頭來真美作文600字_初二作文2
忘了有多久,沉浸在書海里,沒有再仔細地看著你。昂起頭來,才發(fā)現久違的你又回來了。
窗外的雨嘩啦嘩啦的下著,天空好似潑了墨般,陰沉著臉,烏云也好像要把整個天空吞噬掉似的,看不到一絲亮光。我坐在窗前,呆呆地看著試卷上那鮮紅的分數,為什么努力過了,卻還是這樣的結果?老師不是常說,只要努力了就會有收獲的嗎?我已經付出如此之多,老天為什么如此不公?想到這里,我不禁黯然淚下,任由失敗啃噬我脆弱的心靈。
待我拭干臉頰的淚珠,竟然發(fā)現桌前多了一絲亮光。我抬起頭來向窗外望去,原來雨停了,調皮的太陽偷偷地從窗外鉆了進來,我伸出手去,抓了一把。
我走出門,眼前的景象讓我大吃一驚。房前的果樹開了一樹的花,幾只顏色各異的蝴蝶正展開它們的七彩霓裳在翩翩起舞。它們在花叢中翩飛,和嬌艷多姿的花朵親熱地打著招呼,一時間,竟分不出,哪些是蝴蝶,哪些是花朵了呢?矗沁呥有一群蜜蜂在玩得不亦樂乎,它們有的在追逐打鬧,有的竟還玩起躲貓貓的游戲來了呢。“啾啾”遠處的小鳥在枝頭上唱著動聽的歌兒,它們一會兒用嘴尖梳理著身上的羽毛,一會還淘氣地蹦到另一枝頭上,驚落了枝上的雨珠。
微風輕輕的吹,帶著雨的清涼,夾著花的馨香,和著鳥兒的歌聲。了。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,用心地享受著大自然的饋贈,頓時覺得愜意極了。
啊!這滿樹盛開的花朵不正是果農辛勤汗水的見證嗎?它不正意味著今年的豐收嗎?它不也昭示著今年的盛夏,我會收獲屬于我的一季芬芳嗎?加油!昂起頭來,為自己的理想奮斗,盡管實現理想的途中會遇到許多的挫折和失意,但只要堅定自己的信念,并付諸于行動,我相信自己一定能行!
昂起頭來,真美!
昂起頭來真美作文600字_初二作文3
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己不夠漂亮。一天,她到飾物店去買了只蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺美麗,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想這一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本沒有蝴蝶結。
這只是一則故事,但它告訴我們:昂起頭來,真美!
昂起頭,一件很容易的事情,但有太多的人過分注意自己的外表而對自己失去信心,把自己看得一無是處。作為一個人怎么可能一無是處?也許相貌是大眾化了一點,但我們可能會擁有絕美的歌喉、出眾的才華、縝密的思維。上帝沒有造出一個十全十美的人,但他賦予了每個人獨有的才華。只要我們能利用好這份獨有的東西,我們一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
昂起頭,你就是最漂亮的!
有些人因為自己一個小小的失誤或失敗一味地責備自己,不是不要反省,而是要看反省之后的效果。如果某人犯了錯卻只知道責備自己,不借鑒自己失誤的教訓,不用自己的優(yōu)點來彌補這些過失,那么無止境的責備又有什么用呢?當出現失誤時,我們要做的不僅僅是責備反省自己,更重要的是痛定思痛,吸取以往的經驗教訓,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也許我們有堅韌的毅力,簡潔的方式使自己在下一次取得成功。所以當別人嘲笑我們時,要昂起頭,大聲回答:“是,我這次失敗了,但下一次我一定成功!
昂起頭,你就是最成功的!
昂起頭是一種自信,是一種展示自己亮點的方式,它并不是在插隊后的昂頭大笑,也不是在頂撞長輩后的“昂首挺胸”,這些在別人看來不是你的閃光點,也許只是因為你卑劣的行徑散發(fā)出的惡臭,讓人予以鄙視。
因此,昂起頭不是時時刻刻的,我們需要找準自己的位置,發(fā)現自己的亮點,那個時候,將我們的頭高高昂起,讓我們的亮點從內在散發(fā)出來,毋庸置疑:昂起頭來,真美!
昂起頭來真美作文600字_初二作文4
昂起頭來,原來天空是那么湛藍;昂起頭來,原來視野是那么開闊;昂起頭來,原來我是這么出色,昂起頭來真美!
又是一堂既讓人難熬又讓人期待的課數學課。一向膽小的我真的很想在同學面前展示一下自己,但我始終邁不過心中那道坎。看著別的同學在講臺上侃侃而談,我心里就蠢蠢欲動,可卻沒有勇氣上去!直到那次
記得那是個風和日麗的下午,柔和的日光照在您的臉上,顯得那樣的和藹。而您在臺上講得有生有色,我們在臺下更是聽得津津有味。突然,我們都被一個攔路虎擋住了。您微笑著停下來對我們說:有哪個同學會的,請上來給大家講解。這時,大家紛紛低下頭來,而我,雖然心里有了明確的答案,卻不敢舉手。而您在教室里慢慢地轉了一圈。突然,您在我跟前停下了,我心里那根弦崩得更緊了。
秋麗同學,我看你寫得蠻有條理嘛,你上去給同學們講解吧。您的話還沒講完,我的手心已經出汗了,雙腳更是不停地顫抖,我的頭埋得更低了。您似乎看出我的窘相,開始鼓勵我說:別怕,老師相信你。然后你又轉向同學們說:同學們,你們也相信她是可以的,對吧。對!同學們異口同聲地回答。這時,我的余光看到您充滿鼓勵和信任的笑臉。我感覺自己忽然渾身充滿了力量,我快步沖向講臺,然后開始講解,一開始我講得有點結巴,但看到老師鼓勵的眼神,再看看同學們友善的微笑,我越來越自信,越講越順暢。最后,教室里響起了雷鳴般的掌聲!
這事之后,我終于明白:不要總低著頭,要相信自己是可以的,昂起頭來真美!
昂起頭來真美作文600字_初二作文5
早安,向日葵,向日葵女孩,在陽光男孩孤獨時,幫助他,關心了他,每次幫助她時她那燦爛陽光的笑容,散發(fā)著美麗的光輝,每次微笑嘴角揚一揚,那閃亮的大眼睛閃閃發(fā)光,消失在那寒冷的冬日里。
一別多年,相遇在這,這次我能來做你的陽光嗎?向日葵女孩,第一次遇見你那笑容是我,身上從來沒有過的,因為你我第一次笑了,笑容滿面你看入了神,也浮起一絲如桃花般,羞澀的笑容。
向日葵是遇陽光才會昂頭的,溫暖耀人,第一次兒童,第一次微笑,第一次牽手,你笑的那么天真,無邪,于莘莘,這次,換我做你的陽光可好?
往事如此,太美可惜。向日葵與陽而開,她遇你而笑溫度剛好,不弱不強,如此合拍,眾所皆知,只有太陽才能讓向日葵抬頭,開放得如此燦爛迷人,毫無生機的'向日葵感染成一個生機勃勃活力四射,每當看到向日葵微笑心靈撼動一下,怎么可以這么像你?不禁苦笑。
但后來,向日葵花園,多了我的身影。到朝陽蓬勃時,它抬起了頭,反反復復,日復一日,正是如此。可是你的笑容還是沒有閃現過。是時候不等了吧?
向日葵也焉啦,不是沒有太陽,而是另有其因,向日葵開。在心不在人。她若無心,怎能何逼。躺在寬帶大冰冷的床上,未眠,未歇,望著窗外奄奄一息的向日葵,不禁抽泣。不知不覺,合上了那雙紅腫的眼睛……
陽光打在身上。溫暖和熟悉。用余光,看見了,向日葵盤旁一個熟悉而燦爛的笑容,是你額。
那嘴角翹起的弧度,和當年一模一樣。你送的向日葵明信片,奈何緣淺,向來情深。歲月不敗美,慶幸留下了。而不是遺憾了。
一曲一場嘆,一生為一人?粗煜さ拿婵住澫卵,輕和一聲,向日葵,陽光回來了。你,還會抬頭,獻出那燦爛一笑嗎?
還是如此,你昂起頭來真美——我親愛的向日葵。
昂起頭來真美作文600字_初二作文6
她一直和一個優(yōu)等生做朋友,每當朋友昂起了頭,她就把自己的頭埋得更低些,借助屬于優(yōu)等生的耀眼光芒來隱藏自己,不露一點聲息。
她一直都不擅長交際,只有在朋友面前才會露出最本質的模樣。熟悉的人叫她白癡,最親近的人叫她二貨,說她總是嘻嘻哈哈,仿佛沒有心。只是從未有人注意到,二貨的頭一直深深地低著。
鴕鳥
七年級時候,她的成績一直是中等,她卻將自己歸為差生有的時候她甚至認為自己連差生都不如。一個壞學生,就算是總被責罰也好,至少也是一直被關注著的,至少也能讓自己明白,自己并沒有被放棄。盡管如此,十二歲的她還是選擇像鴕鳥一樣,深深地低下頭,將自己埋在自卑的沙漠之中。
昂起頭來真美
八年級時候她第一次登上了燈火輝煌的頒獎臺,明明只是個小小的進步獎,卻還是讓她激動了好久。頒獎那天她特地換了一身最干凈的校服,上臺的時候激動得左腳打右腳。合影時,她猶豫了半天終于抬起了頭,表情卻極不自然,似笑非笑,一臉糾結的樣子。下臺后大家都笑她,她也嘿嘿地應和著,頭卻埋得更低了。只有母親沒笑,“你昂起頭來真美。”她說。她的表情很認真。
我是尖子生
她開始學著昂起頭來,對自己也漸漸有了自信。在初中三年里,她也曾多次登上頒獎臺,只是這回,她是尖子生了。合影時她不再深深地低著頭,而是迎著光芒自然地笑著,滿臉的驕傲與自信。她認為,是美是丑對她都不再重要了,因為有那么一個人,在那個人的眼里,她總是美的。她的蛻變仿佛在一瞬間,其實卻用了整整兩年,一切只開始于母親的那句話:“你昂起頭來真美!
那個故事里的主人公就是我。我不再如往常一般自卑,因為媽媽的話就像一束金色的陽光一般,照進了我的世界,呵護著我的迷茫,將我的世界渲染的如太陽般溫暖。我終于可以抬起頭來,向世界莊嚴地宣布,我會永遠昂起頭!我是尖子生!
昂起頭來真美作文600字_初二作文7
小草因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那它就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它就永遠都不會孕育出珍珠。
流水如果因為前方是懸崖而感到痛苦,那我們就遠遠不會親眼目睹飛流直下的壯觀。
——題記
昂起頭來真美,挫折是成長之路必經的岔道口,一個人沒有了挫折的支持,那它永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程;張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程,愛迪生如果沒有經受挫折,那他永遠也不會成就偉大的事業(yè);馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。
昂起頭來真美,挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的步伐,凝固了你的血液,那么你錯了,在挫折中蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的每一扇大門,如果你棄之于不顧,那么它回報你的將是一片永久的黑暗。
昂起頭來真美,挫折抑制了荊刺鳥尋找的道路。它不斷的給荊刺鳥狂風暴雨、海浪。而荊刺鳥并沒有為此而恐懼,在無數次與挫折的抗爭中它成功了,而令它成功的,人們總會聯想到挫折。
昂起頭來真美,挫折是財富,我們需要挫折,需要他帶給我們無盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進的道路。
小時候,我們跌倒了,為什么大了不再會跌倒了,因為我們學會了站起來,我們克服了生命給我們的第一個挫折,長大時,我們失敗過,為什么有些人在失敗上停帶不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。
昂起頭來真美……
昂起頭來真美作文600字_初二作文8
昂起頭來,看見遠處蒼茫的天空,而不是腳下灰白的土地。昂起頭來,不僅可以看到別人的友善,還可以看別人看到你自信的笑容。昂起頭來,真美。
放飛自信,昂起頭來真美。一個自卑的女孩從不敢抬起頭,因為售貨店老板不斷夸她帶上蝴蝶結發(fā)卡漂亮,才敢抬起頭來到學校,發(fā)卡掉了也不知道,但她卻得到了老師和同學的贊美。其實美麗的不是發(fā)卡而是她昂起頭時所展示的自己,是那份美麗的自信。
拿出骨氣,昂起頭來真美。白居易初到京城拿待稿去請教一個大文豪,文豪未看待稿就奚笑他的名字:“長安米貴,白居不易啊!卑拙右撞⒉灰虼硕藚s,昂起頭執(zhí)意讓他看完待稿。大文豪讀到“離離原上草”一篇時,不禁拍手贊嘆:“以君之才,白居也易!”拿出勇氣,直面挫折,昂起頭來,顯示的是錚錚傲骨,是“大丈夫威武不能屈”的氣節(jié),是竹可毀其身,不可斷其節(jié)的高潔,昂起頭來,美麗的是不屈的骨氣。
直面責任,昂起頭來真美!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”是一個政客的責任。“駕長車踏破賀蘭山闕”,“待從頭收拾舊山河,朝天闕”是一個軍人的責任。慶歷革新失敗,范仲淹被貶,我想他一定是昂起頭走出京城的。無論在哪他永遠不放棄,永遠心憂蒼生。被“莫須有”的罪名殺害時,岳飛一定是昂起頭的,因為他身系天下,他不屈服就沒人會屈服。因為這時他們的責任,他們的美麗。
浩瀚星空,昂起頭才可看到,真美。
五星紅旗,昂起頭才能看到它的飄揚,真美。
中國人的品格,昂起頭才能展現出來,真美。
前進的方向,昂起頭來才能看清,真美。
低下頭來只能看到自己的腳尖,抬起頭來卻能感受別人、世界。昂起頭來真美,因為擁有自信,因為擁有勇氣。
我們需要昂起頭來,這樣才能得到認可,迎接挑戰(zhàn),展示自我。
昂起頭來真美作文600字_初二作文9
美麗不是用物品來詮釋的,而是用心來定義的。外貌美,并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美
曾在《智慧背囊》讀過這樣一個故事:一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低著頭,沒有人見到過她的真實面貌,她梳著兩條栗黃色的辮子披在肩頭,每有人走過,她總是把頭低得不能再低了,好像她不能抬起頭來似的,作者在“美”的驅使下,學著她的樣子,雖然好看,但卻疏遠與美的距離,便不再學她了。因為同情心泛濫,作者毫不猶豫地去勸說她,并告訴她內心的想法,只見她身體一震,當她抬起頭時才發(fā)現原來她真的很“美”,這種美不是用物質來衡量的。自此,作者再也沒有去買油條了,直到長大后,坐在公交車上再經過此地,再次見到她時,她已經不再梳著小辮,栗黃色的頭發(fā)已經剪短,車窗里的人說:“這個人怎么變化這么大!”所有人都不知道一個人會因為另一個的幾句話而改變自己,每個人都有自己的尊嚴,命運不會像任何一個人低頭,低下頭就代表你已經把尊嚴踩在腳下,只有昂起頭來才是最美的,因為你已經知道美不是建立在物質上的,而是扎在心靈深處,只有發(fā)現它,它才會破殼而出,指引你走上光明大道。
生活在黑暗憂愁的世界中,永遠也找不到美的存在。命運從來都是公平地對待每一個人,命運之花只會在自己手里綻放。
美有許多種,比如:昂起頭來的美,自信的美,堅強的美……白居易到京城拿稿請教大文豪,文豪嘲笑著說:“長安米貴,白居不易。”白居易并不因此而放棄,相反,他堅定地抬起頭來讓文豪看稿,文豪看后,贊不絕口:“以君之才,白居也易啊!”白居易后來也成為了一位著名的詩人,這也是他人生中的一道考驗,但他卻拿出骨氣,昂起頭來,美的是不屈的勇氣。
璀璨的星星夜空,昂起頭來真美;明日的太陽升起,昂起頭來真美;人生的彩虹橋,昂起頭來真美!
昂起頭來,走在人生道路上,才發(fā)現真的很美。
昂起頭來真美作文600字_初二作文10
在嚴密的石縫中,我看到了一抹嫩綠,我看到了生機勃勃的生命力,我看到了那一抹嫩綠在陽光下沐浴,伸展枝芽。我們也許總是看腳下的路,卻忘記天空的蔚藍。
我們總是習慣看腳下的路,卻從未發(fā)現昂起頭看看蔚藍天空有多美。人生似乎總要選擇,每個人都想要一帆風順,而不是一路披荊斬棘。當我們在后悔時,卻從未發(fā)覺昂起頭竟是海闊天空。無論何時,我們都要牢記,遇到挫折困難時昂起頭來看看。
我是一名普通初中生,平平凡凡,簡簡單單。但我總是相信,自信是一切行動的源泉。我們低下頭只看見腳下的路,當我們昂起頭時才發(fā)覺原來我比別人看的更遼闊,更遙遠。人生總是要遭遇失敗,當然我考試失利了。但父親看到成績后并不生氣,而是語重心長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是沒有信心去面對它!”曾在《意林》中看過一篇文章,她失去一臂,卻生出一對翅膀。她是一名超模,但天生殘疾,但她沒有自暴自棄,有人問她成功的秘訣時,她笑著說:“自信使我生出一對翅膀!
我看完這篇感到非常震撼,有什么困難能夠抵過天生殘疾,抵過生死。原來我所經歷的困難只是她冰山之一角。我看著這篇文章,想著我有什么資格去自暴自棄?為何我就不能有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臑⒚摗槭裁次也辉浩痤^看過更絢麗的日出,最震撼的云海,原來昂起頭來真美。
我們曾在人生路上彷徨,迷茫,重重迷霧看不清方向,挫折是我們失望,但我們要像雄鷹那樣長鳴飛翔。讓我們充滿自信,原來,昂起頭來真美。
昂起頭來真美作文600字_初二作文11
“昂起頭來真美,珍妮”當班主任念故事念,我仿佛被雷擊中一般,我看見了現實生活中的‘珍妮’—我。
我相貌平平,除了會一手好畫,其它別無過人之處。我,對命運的不滿由其嚴重,埋怨他憑什么給別人一個幸福美滿的家庭,而我呢/—是一個雞犬不寧的家庭,憑什么我老是被嘲笑,受到的挫則那么多,雖然以前我在班上畫畫畫的好,為什么少有人知呢?后來在班上名氣大了,參加畫畫班,卻在那兒學得最吃力呢?一切一切,都令我不滿,仿佛我一直在做人生選擇題,選錯就要受五雷轟頂之苦。我從來沒真正地無憂無慮過,身上每一個細胞隨時緊張著,因此帶來許多疾病……。
我,以前生活在黑糊糊的世界,憂愁是我維一的朋友,它折磨我,讓我不自信,他堵住了陽光,讓我不自信,陽光從來沒真正得撒落在我的身上。
但這初中以來,不斷有一些善良者沖進我的黑暗世界,決心把我拉起來,但還有一些人對我充滿厭惡,用不等的方式看待我,但我現在不怎么注意了,也不想絞盡腦汁去討好他們,不是所有人都喜歡某一個的。
我現在終于明白了,其實,命運之花就掌握在自己的手里綻放,自己就能管理命運,其實,挫折其實讓我們吃一塹,長一智。,只要從挫折中吸取教訓,讓我們更好地成長,關鍵是你怎么看待它,當然,有一些命運像一匹野馬,無論如何都控制不了,那只有順其自然了,
自信常常灑落在善于改變自己,經常把自己變得更完美的人,而不是像自卑者,永遠只知道應付生活,逃避生活,他們的眼里,一班看不見事物的好處,因為,事物都有兩面性的,而自卑者看不見好的一面。
背上這寫知識,我繼續(xù)完善自己,昂著頭,大步走在人生的道路上。
昂起頭來真美作文600字_初二作文12
夕陽,在那鋪滿天空的淺絳與殷紅中殘缺,但它學會了掙扎與拼搏,在離去前的最后一瞬躍動著掙扎,為的是把生活的句點填滿。
落葉,殘缺在秋風中,舒展了一地,天高云淡,像曾經的每一個秋天,可是,這個秋天,多了一個執(zhí)著的奮斗兒,一抹優(yōu)雅的殘缺的身影,那堅定的臉龐,帶著苦澀的淚和汗,那個人就是我。
推開舞蹈室的門,緩緩地走進去,里面空無一人,墻上的鏡子里映出我拄著拐杖的單薄身影。以前,那個搖曳著如花笑靨的絕美面頰消失了,只有一張蒼白的臉,看著那條細長卻空蕩蕩的褲管,淚,肆無忌憚地落下。
曾經的我,擁有細長的雙腿和最適合跳芭蕾的身姿,還有讓人陡生愛憐之心的面容,這些讓我在眾多的舞蹈大賽中脫穎而出,所以,我總是像天鵝般踱步,甚至忘卻了什么是挫折和困難。
現在,這些天資都不再屬于我了,我是一個殘缺的舞者,在耳邊縈繞的,全部是放棄舞蹈的勸告。是的,像我這樣連生活都很難自理的殘疾人,又怎敢奢望穿上舞蹈鞋?于是,我開始退縮,被那場可怕的車禍和截肢的劇痛嚇怕了……
生活難道就這樣了嗎?不,我要繼續(xù)追求我的夢想!
我取出舞衣熟練地換上,其實,我只是想最后看看自己身著舞衣的樣子,可是,那身著舞衣的熟悉的樣子沖擊著我的大腦與靈魂,蒼白的臉變得熱血沸騰。我雙眼緊閉著,牙齒緊咬,有一股信念忽然闖進了麻痹的心靈,我猛然抓住這信念,這是拼搏的信念、不屈的信念、追夢的信念。這信念促使我張開雙臂,用拐杖支撐著艱難地挪動著腳步,我在那里笨拙地轉著圈……
鏡子里的舞姿依然靈動,我不再害怕鏡中殘缺的身姿,因為我相信自己會成為一只白天鵝,像丑小鴨一樣堅強地成為白天鵝。
路上,葉落了,殘缺了一地。我輕輕地撿起這殘缺的落葉,是這殘缺讓生命變得更加斑斕而精彩,為生活涂上絢麗的殷紅。
昂起頭,前面是個明朗的天,明天,我不怕!
昂起頭來真美作文600字_初二作文13
我們站在陽光里,太陽肆無忌憚地播撒著它的光輝,會讓我們感到無比愜意。低下頭,我們就能看到那如影隨形的黑暗,影子的陰暗使我們的心靈也蒙上一層黑影;而抬起頭,當我們面對太陽,才能真正感受到它的光和熱!為什么要把自己鎖定在陰暗的高墻里呢?
如蚌之含沙,它沒有怨恨,它學著昂起頭,它學著勇敢,它終于在痛苦中孕育出了璀璨的明珠;如梅之苦寒,它沒有怨恨,它學著昂起頭,學著勇敢,它終于在寒風中綻放,成為寒冬里那一道最亮麗的風景線;如葉之平凡,它沒有怨恨,它學著昂起頭,學著堅強,它終于把花兒襯托得更美!
勇敢地昂起頭,即使前夜哭濕了枕頭,當清晨的颶風來襲時,你也要迎風佇立。
勇敢地昂起頭,即使無邊的黑暗掩蓋了光明,絕望降臨之前,一定要記得把心靈點亮。
勇敢地昂起頭,即使筋疲力盡摔倒在泥濘小路,雷電與暴雨的空隙中,還有陽光探出頭來親吻你的背影。
勇敢地昂起頭,即使茫茫大漠埋葬了鳥語花香流水潺潺,眨眼的瞬間,還有沙漠綠洲在呼喚你。
人生在世如在荒野中行走,一路上有花有草有荊棘,有風有雨有陽光,不要輕易對出現的困境抱怨自己的不幸,不要自卑地低下頭,因為誰也不能預知明天是艷陽高照還是風雨交加,誰也不能提前知道自己的未來是坦途還是坎坷,你能把握的就是面對生活的勇氣和信心。生活就是一個萬花筒,你只有在打開的一霎那才知道等待著你的是否是驚喜,如果你連打開的勇氣都沒有,又怎么有機會得到意外的驚喜呢?如果你永遠徘徊在陰暗的生活里,永遠猶疑在自卑的空間中,那么你的一生必將黯淡無光。
給自己直面生活的勇氣吧,請把心靈點亮,即使沒有照亮黑夜的燈,我們也要昂起頭大步地向前走,因為:
昂起頭來,真美!
昂起頭來真美作文600字_初二作文14
行走在人生路上,我們不要低頭前進,要抬起頭來,欣賞沿途美麗的風景,大步向前,到達屬于自己的目的地。
——題記
記得在去年秋天,我和芳被選入要到縣城參加英語演講。因為快要考試了,比賽的日期又快到了,我們只得見縫插針,抓緊日常的一些小時間努力練習,積極應對“考試”。
比賽的日期到了,我和芳乘車來到了比賽場地。望著一排陌不相識的評委,我的心中不免有些擔憂,但是我有信心,只要我平靜對待一定會取得不錯的成績。
第一位同學上場、第二位……一位接一位的同學上場,我似乎發(fā)現了點兒什么:他們好像都不敢抬頭直視評委,就好像評委能把他們吃掉似的,只顧自己背那些已經倒背如流的演講稿。既無思想感情又無有序停頓。我想:我可不要低頭,我要昂首挺胸,給評委留下一個好印象。下一個就是我了,我面帶微笑,自然地走上講臺。先向底下在座的觀眾們鞠躬,然后井然有序地演講起來。過了一會兒,我激情澎湃地講完了。我發(fā)現臺下的觀眾竟一個也沒有在交頭接耳,他們一直在望著我。在講完的一瞬間,全場靜得沒有一絲聲音,連陽光灑在地上的聲音也可以聽到。幾秒鐘后,竟爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我的臉似乎一下子變得火熱,心里有說不出的高興。我又有禮貌地向觀眾鞠了一躬。我分明看到評委們微笑著給我點頭,我知道那是對我自信的肯定。其中的一位外國評委對我說了一句英語,我明白他是在說:“昂起頭來真美!”
比賽結束了,我得了第一名,我很高興我能獲此殊榮。我的演講功力也許不好,是我的自信幫我贏得了這一名次。在以后的生活中我還會昂著頭走下去,有自信面對一切考驗,應為昂起頭來真的很美。
朋友們,自信原本就是一種美麗!無論貧窮還是富有,無論逆境還是順境,無論是相貌。平平還是帥氣美麗……。只要昂起頭來,就會使你變得美麗!
昂起頭來真美作文600字_初二作文15
在這個群星閃耀的世界里,你是否曾感到自己的卑微;在這個人才濟濟的社會里,你是否曾感到自己的平凡;在這個紛繁復雜的世界里,你是否曾感到自己的孤立無援……
你曾顛沛流離后還堅持的信仰,終于被無情地磨滅;你曾矢志不渝的夢想,最終化為泡影;生活中七零八碎的小事,也把你打得傷痕累累。這時候,你拉下了臉,低下了頭,成為了一個卑微的木偶。你不敢直視別人的眼睛,你害怕別人完完整整看穿你,你不敢接受任何新事物,你害怕改變對你的打擊……
你變了,變成了一個卑微、妄自菲薄的提線木偶,被命運的大手玩弄得遍體鱗傷。
你還記得那個會為了一顆糖而破涕為笑,為了一個笑話而捧腹的你嗎?你還記得那個在辯論賽中口若懸河,頭頭是道的你嗎?你還記得那個為了理想整天埋頭苦干,卻仍舊笑得燦爛的你嗎?
你的自信去了哪里?答案是,藏在你心里。你要明媚的笑,無論是陽光還是風雨,你要毫無顧忌地去做,無論是希望還是黑暗,你要穿著你的一身“白衣”,站在陽光里無論是富有還是貧瘠,只要存著一顆透明自信的心,你就是最美的漣漪。
不要害怕,不要畏縮,想要什么就勇敢地去拼,不要害怕路上的磕磕絆絆,抬起頭,展開笑,自顧去那遠方的黎明,讓自信的陽光照進你,你要相信,充滿陽光的你,無論何時,都異常美麗。
你要記住,要時時刻刻昂起你的頭,展開你的笑,讓陽光照進你,在你的心口綻放一片永不熄滅的,緋紅燦爛的文明。若這一路前程有風雨,就讓自信幫你前行,讓向著烈日而生的花,支持你風雨無阻地奔走疾行,昂起頭的你,真美麗!
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