總有我的季節(jié)作文600字_初二作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的總有我的季節(jié)作文600字_初二作文，希望對大家有所幫助。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文1
秋天，是一個收獲的季節(jié)，我們學校迎來了一年一度的“煙山杯”文藝會演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺上的同學們穿著綺麗的服裝，綻放自己的姿態(tài)時，我內(nèi)心就充滿了羨慕，也想上臺表演，哪怕只是一個小小的配角而已。
當天，我懷著激動的心情去學校，因為老師要公布“煙山杯”的會演名單。但一想到我以前失敗的表演經(jīng)歷，我的心情又沮喪起來。
“陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學名單了，”果然不出我所料，沒有念道我的名字，“哦，對了！還有陳蔚然同學！”老師在快要結(jié)束的時候，念道了我的名字，真是難以置信，總是失敗的我竟然也在名單中。頓時，我喜出外望，心中無比激動。老師簡單地布置了任務之后，我們就投入到緊張的排練當中。
放學后，我們要留下來學習跳舞，學長會來指導我們跳舞。學長等到了清校時間才過來，一看見我們就皺著眉頭說：“學校不能穿小腳褲，你們怎么還在這里偷懶，這個動作不對……”他對我們的要求非常嚴格，有一點兒差錯，我們都要重新跳過。在高強度的訓練下，有一次我的腳踝不小心崴到了，受了點兒小傷，好在不影響練習。
過了幾個禮拜，臨近會演，我開始緊張起來，我的腳還沒好，但為了不拖后腿，我就利用每天回家的時間練習。
終于，到了會演的那天，我們站在了舞臺上，學長和老師都站在臺下為我們鼓勁、加油。音樂伴奏輕輕響起，我們也隨著音樂舞動起來。我忍著腳痛，跟著大家的節(jié)奏一起跳著�？粗_下觀眾投來的贊許的目光，我的心更堅定了。這時，我的腳不小心扭了一下，鉆心的疼，我在臺上疼得幾乎快要喊了出來，但想到了集體的榮譽，我咬著嘴唇，盡量不讓大家察覺出我的異樣。終于，我們的舞蹈在大家的掌聲中畫上了一個完美的句號。很慶幸，最后我們獲得了舞蹈類節(jié)目的第一名。
我撐到了最后，我通過自己兩個月以來堅持不懈的努力，終于迎來了屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文2
百花爭艷迎來了酷熱的夏，豐碩的果實迎來了金色的秋。而在寒冬里綻放的那枝梅花，迎接著屬于自己的季節(jié)——春天。
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，飛舞的雪花輕掩著冬天的大門，把春天的窗戶輕輕開啟。此時，紅梅正在潔白的雪花中歡笑。
在這個瑞雪飄飛的日子里，我從姥姥家回來，走在鄉(xiāng)間小路上，靜靜的享受著冬天的靜謐。遠遠望去，連綿不絕的山包，都戴上了白色的帽子。山上那一棵棵高大的樹木雖然少了綠葉的裝飾，但一身白衣也不毫遜于綠葉，甚至有種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的高貴與優(yōu)雅．．．．．．正在我陶醉在這如夢如幻的景色中時，一縷清香透過我的鼻孔沁入心底。我尋著這縷清香向前走去。
走著走著，遠處的山道邊出現(xiàn)了一抹似有若無的紅色。我加快了前進的腳步，漸漸地，那紅色距離我越來越近，越來越近。終于，那輪廓清晰了起來。
“是梅花！”我驚呼道。那紅色，艷麗而不失高雅；那線條，彎曲而不失剛毅；那香氣，清幽而不失濃郁……紅紅的花瓣剛剛綻開，金黃的花蕊絲絲撓撓，一朵朵地綻放在干枯而堅毅的枝條上，好不俊俏！
我看呆了——梅花竟然是如此美麗，更何況他是在這寒冬中綻放的！我突然明白了“梅花香自苦寒來”的意思。是啊，即使開的再艷麗的花，不經(jīng)過寒冬的考驗，怎么能散發(fā)出那清幽的香氣？怎能在百花中找到屬于自己開放的季節(jié)？剎那間，我心里暖暖的，就像有一縷縷燦爛的陽光射入我的心里，照亮了我前進的道路。
許久之后我才清醒過來，繼續(xù)沿著山路往前走去。一路上，我的腦海中始終浮現(xiàn)著那枝梅花“凌寒獨自開”的景象。此時我心中有太多太多的感受，太多太多的感觸，就好像那一瞬間，我領(lǐng)悟了梅花的堅毅，那頑強的精神。
現(xiàn)在，我終于明白了，任何花都有屬于自己開放的季節(jié)。就像人一樣，只要心中懷有夢想，即使在最寒冷的冬天，這朵夢想之花也能綻放，成為這個季節(jié)的主角。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文3
花不只在春天開，人不只在少年為。
——題記
有人憧憬雪花飛舞的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。每一個季節(jié)都值得贊美，每一份感動都常駐心間。
童年·雨季
“太陽當空照，花兒對我笑……”，甜美的兒歌在耳畔響起，稚嫩的童謠在心里訴說，訴說著那段無比美好卻沒有倍加珍惜的歲月。陽光輕輕地拂過樹梢，鳥兒愉快地在枝頭歌唱，活潑的魚兒在水中嬉戲，靜謐的午后只余下恬淡的陽光與一杯清茶。懷念兒時的無拘無束，懷念兒時的放蕩不羈，懷念兒時的童言無忌，但這些早已被時間的長河所掩埋，被消磨殆盡。后悔當初未曾珍惜，當著眼于潺潺的小溪，為何沒有吟誦“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”？當上課撐著頭對著窗外發(fā)呆，為何不曾明白“少壯不努力，老大徒傷悲”？當精神懶散思想惰落時為何不想想“只要功夫深，鐵杵磨成針”？我竟將大把大把的歲月花在了玩樂上，那時的天真，那時的無知，如今也只能獨自感概，感慨錯過了這段如詩的雨季。
青春·花季
哼唱著羅大佑的《童年》，踏著外婆的澎湖灣留下的串串腳印，我走進了這如歌的花季——青春。歲月的腳步不曾停息，我又怎能停滯不前？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，懷揣夢想的我?guī)е啻旱呐畈c奮發(fā)，踏上了一段新的征途。我還在泥濘中掙扎我還在漫無邊際的黑暗中徘徊，我已知拼命地想要將光明擁入懷中，我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！“沒有人能阻擋勇者的去路，即使前方布滿了荊棘，我也絕不退縮；沒有人能抑制小草的重生，即使一路上充滿的艱難險阻，我也要大步向前，勇敢地闖一闖。我要在這最美的花季，開出最耀眼的花朵。
無論是銀裝素裹的冬，鳥語花香的春，驕陽似火的夏，還是果實累累的秋，歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己，總有一個季節(jié)屬于我。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文4
提起夏日，你也許會潛意識地想到一個詞——炎熱。
曾經(jīng)，我也敗給過那份炎熱。
初一期末，體育老師組織全班進行了一次長跑測試。這是我們班第一次進行比較正式的長跑測試。平常老師也組織過，但不要求我們太快，在老師規(guī)定的時間內(nèi)跑完就行了，所以還是比較簡單的。這一次就不一樣了，老師讓我們用盡自己的全力跑完，好了解自己的水平。
這個第一次讓我們都感到一絲的緊張。但對于我來說，更是如此，因為那時我恰好扁桃體發(fā)炎，感覺喉嚨很干，很難受，在這炎熱下更是疼痛加倍。
我還是無奈的站上了跑道。烈日炎炎，汗水打濕了我的衣襟。一陣風吹過，一不是涼爽，而是熱氣。在這炎熱下，我不停踱步。等哨聲響起，身邊的同學沖了出去，我只能緊跟其后，熱氣朝我撲來，仿佛是炎熱在譏笑，漸漸使我屈服，向炎熱畏懼。兩圈過后，我停下來了，感覺喉嚨有一灘血，真的是難受，簡直像要死了一樣。
炎熱擊敗了脆弱的我。
可是，夏日的另一個詞，便是火辣，誰又不曾感受過夏日的火辣？
在初二的年級通考上，我證明了自己。那個時候，我的身體很好，沒有一絲毛病，對這次測試，我充滿了信心與熱情，烈日依然高掛頭頂，但我亳無畏懼。在跑道上，我做起了高抬腿，向太陽展示著我的活力。太陽仿佛被我感染，曬下的光芒仿佛在為我鼓勵。我心想太陽，你的那份火辣我收到了。我會努力的。環(huán)顧周圍的樹木，青翠挺拔，旁邊的那條小河潺潺，更讓我感受到了我的青春。我咬緊牙光，笑了笑。哨聲響起，我“嗖”地飛了出去，很快占領(lǐng)了第一。我努力邁開長腿，雙手快速擺動，像是在游泳一樣，盡管腿有點酸痛，但也得挺過去……隨著時間的流逝體力逐漸有點不支，有同學從我旁邊超越。最后，我拿到了第三的好一成績。結(jié)束后，我躺在草坪上，看著烈日，我又笑了，是的，我征服了炎熱，感受到了那份火辣。是的，我愛上了那份火辣，我愛上的夏日。
炎熱，雖然令我們害怕，但只要仔細地探尋，炎熱的背后總會有屬于你的愛。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文5
暮春三月，大自然的風景如詩如畫，生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
暮春三月，大自然的風景如詩如畫，我隔著紗窗向外望去，看見石階的縫隙中有一株美麗的、素雅的淡藍色的小花，我對它有了一股莫名的敬意。
看著看著，那朵美麗的花仿若沒有觸角的蝴蝶，微風輕撫著我的發(fā)梢，我的心和它一起微微顫動，我似乎聽到了那個生命的心聲。
它在夾縫中求生存，經(jīng)歷了不少磨難。那個過程，有著無法想象的艱辛，它曲曲折折地，堅韌不屈地在夾縫中生長，而且還要飽受人類的踐踏，真是可憐。但是，它挺過來了，它一次又一次艱難地站起來，它用它嘴上的菀而一笑證明著任何困難都不能將它打倒。它在微風中搖曳著，舒展著它的身姿。即使很渺小，總有一個季節(jié)屬于它�；蛟S山上的塵埃令它略微顯得暗淡，但始終無法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。
它非常的有個性。它不生長在爭奇斗艷的花叢中，因為它從不甘當綠葉，它始終堅信，即使它很渺小，很微不足道，但它可以散發(fā)一陣清香，使空氣中飄蕩著依稀的清香。它不生長在歌聲動聽的那棵樹下，因為它向往陽光，它希望自己是自由的，而不是被人呵護著，禁錮著。它不生長在花圃里，有人每天照顧著它，倘若有一天，有人要把它拔除，它連一絲一毫反抗的能力都沒有。
它很平凡，但它努力地實現(xiàn)著自己的人生價值。它相信，總有一個季節(jié)屬于它。
或許，是生活讓它學會堅強，不輕言放棄，它讓生活充滿生機;或許，是生活讓它變得勇敢，無畏困難，它為生活播灑希望。
忽然發(fā)現(xiàn)，那株小花不就是我嗎?我和它一樣，樂觀向上，即使我不是大樹，我一樣可以開得如此恣意。雖然我只是一株小花，但我也會成長為最堅強的那一株，只要積極地面對生活，總有一個季節(jié)只屬于我。
看著看著，我的`思緒被牽引著，陽光從窗外射進來，其中有一縷恰好拂在那多淡藍色的小花上，它似乎有著神奇的魔力，空間仿佛連在了一起。穿過那小小空間透過來風與光，始終吹拂著我，照耀著我。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文6
夏，踏歌而來。
天氣已經(jīng)很熱很熱，很藍很藍一望無際的天空，這是真正的天空。天空中沒有云朵，只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠處的地面。這便是我自小記憶中的夏。
憶昔夏，總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中，蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來，卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無，唯一有的，只有滿目陽光。
夏，上承著充滿希望生機勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽光的。
是的，我固執(zhí)地認為夏天是屬于陽光的。
我當然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現(xiàn)在回憶起來，卻總是陽光和那些仿佛加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當然，陽光代表著熱情，代表著快樂，也可以直接用來比做開朗的少年，然而我卻愿意讓陽光代表記憶與希望，也就是過去與未來，正如開頭所述的我，從一片陽光走向另一片陽光，那么那中間的影子就是現(xiàn)在，也就是整個夏天。
然而，陽光讓人躲避又讓人留戀，正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現(xiàn)在，也擁抱整個夏天。
但是，也不知為何，我總覺得夏天是屬于陽光的，而陽光是屬于我的。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文7
季節(jié)變化是地球最鮮明的特征，春之柔，夏之炎，秋之爽，冬之寒，各有特色，變化無窮，而這世界上總會有屬于我的季節(jié)，就像蒲公英有屬于它的春天，屬于臘梅的冬天一樣。
初心萌動
夏末秋初。我來到了一個嶄新的校園，也就是在這里，一個叫乒乓球的名詞，深深印入了我的腦海。在乒乓球臺旁，看著學長們大幅度揮動手臂，腿呈弓步站立，如白楊一般定在那里，以及那因慣性而飄起的頭發(fā)，最重要的是，他們臉上呈現(xiàn)出來的不是焦慮，而是笑容。從那時起，我便開始了我的乒乓球生涯。
含苞待放
秋高氣爽，我開始練習乒乓球，經(jīng)過不斷地詢問和練習，我慢慢具備了乒乓球的基礎(chǔ)，不像剛開始接球、發(fā)球均不熟練的時候。時間往后推移，一位學長開始陪我練球，從最開始的打基礎(chǔ)球，到后來的吊球，旋球以及最后的抽球，他都很耐心，與其說他是我的球友，不如說他是我乒乓球上的師傅，這師傅還告訴我，打乒乓球最重要的就是手腕的靈活度，而練好手腕的方法就是刺繡。時值寒冬，寒假來臨，我與他約定回來再打一場。
心花怒放
冬末春初，枝葉吐新綠，我再次來到這個校園，我與他也立即開始了那場比賽，十一球賽制，兩球換發(fā)。幸運的是我先發(fā)球，我雙腿微曲，腰背低伏，眼盯球臺，左手上拋，一顆白色乒乓球從手中飛了出來，右手擊中球向下反轉(zhuǎn)，一顆旋球上臺、過欄，成功的發(fā)了出去，很快球被擊了回來。此時，我右腳向右邁出一步，左腿伸直，呈現(xiàn)弓步，右手向后一甩，猛然向那顆球擊了過去，只見那球快速沖到對面臺上，再下一聲，就是落到地上的聲音，得分！就這樣，不知持續(xù)了多長時間，比賽結(jié)束，雖然最后以我失敗告終，但我依然打得盡心盡力，酣暢淋漓，那一瞬，仿佛整個世界都屬于我，我找到了真正屬于我的季節(jié)。
那天我快步走著，哼著小曲，我相信總有更好的明天等著我，而屬于我的季節(jié)也將持續(xù)下去。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文8
我曾經(jīng)在春天播下希望的種子，盼望著能在姹紫嫣紅的春天贏得屬于自己的一席之地�？蔁o奈眾花謝了春紅，太匆匆，在晝與夜的交替中，我-——一株小雛菊只能在山谷中靜靜地等待著，等待著那屬于我的季節(jié)。
夏的炙熱與奔放絲毫沒有溫暖我那顆冰冷孤寂的心，我為花兒的競相開放恭喜祝賀，卻為自己像雜草一樣的模樣自慚形穢，我有過希望，但看起來現(xiàn)在的我更適合與絕望作伴。
清晨，我從睡夢中驚醒，突然發(fā)現(xiàn)自己的枝葉上竟然結(jié)了幾個花苞，看著周圍百花凋落的衰景，我不敢相信眼前的一切，秋風蕭瑟，帶走了夏的活力與炙熱，卻為我?guī)砹诵碌南Ｍ�。我隨著秋風輕輕搖曳，在落葉盤旋飛舞之間，我看到了屬于自己的季節(jié)，晝夜交替，世界還是那個世界，只是陪伴我的不再是苦澀煎熬的淚水，而是甜蜜溫馨的微笑，我猛然意識到曾經(jīng)的自己在失落悲傷中徘徊，就就不能掙脫失望的牢籠，這一切不過是為自己的心靈加上了一個沉重的枷鎖，每一朵花都有開放的季節(jié)，每一朵花都有屬于自己的一片天空。我還揣著希望，在秋風中等待著，終于有一天，我——一棵不起眼的雛菊綻放了生命的美麗，用自己的鮮艷裝點著這個百花凋零的季節(jié)，我的花朵迎風而放，那蕭瑟的秋風似乎成為了我勝利的象征。我知道在不久的將來，當瑞雪親吻著大地，我會和自己的花朵說再見，但我不會再讓失望、自卑侵蝕著我的心，因為我知道，總會有個季節(jié)讓我綻放精彩。
朋友，你是否覺得自己像一粒種子，會隨風而起，期盼著下一陣風的到來，堅信總有一個季節(jié)屬于你，但決不可絕望。
我——一棵小雛菊，看慣了花開花落，云卷云舒，總有我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文9
每一峰巒皆有如聚之時，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級的第一次數(shù)學考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學回家的時候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿意我的成績，樹彎著腰，無精打采的樣子；鳥兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們許是見我不開心，便安慰了我?guī)拙��？墒俏胰匀徊婚_心，中午覺睡醒后我坐在床邊不想去學校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點上學遲到。
現(xiàn)在想來，幼時那船并沒有用。只是從那以后，我自認為更加重視數(shù)學，眾所周知，數(shù)學學習需要做題，所以從小學到中學，每個學期我都會做一本或兩本課外數(shù)學冊子。
六年級第一學期的數(shù)學競賽的前幾晚，由于擔心競賽會考第二學期的內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以兩個晚上閱讀了整本第二學期數(shù)學書，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數(shù)學競賽過后兩天，那天做完課間操，班主任說我是第一名，我只是認為他在跟我開玩笑，所以只是笑了笑，并沒有多么在意。直到后來看到紅榜，才相信了班主任的話。那天回家時，路邊的樹在風中翩翩起舞，鳥兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬里，但是它是由我的努力建造起來的磚瓦房，它是充實的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學比我棒得多，事實同樣證明，也有許許多多的數(shù)學難題，我無論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹藍天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文10
春，是四季之首。春天，萬物復蘇，樹木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競相開放，鳥兒們唱著動聽的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的來到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時光早已溜走了......
我現(xiàn)在以然是初中二年級的一名學生了，回首小學的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開同學錄，看到同學們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來。小學時，我和最好的朋友是班里繪畫最好的，我們一起畫板報，但次次都畫的異常的慢，畫完再擦，擦完再畫，讓老師同學干著急。有時，我們認為畫的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺，兩個就會異口同聲回答：“你有本事你來畫呀！”然后一起洋洋得意走開；我那時數(shù)學也不錯，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來成績就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語文課我都會畫畫，而且是在語文書上，這可把語文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問題，我蒙對了就坐下，照樣繼續(xù)畫，我蒙不對就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫......
現(xiàn)在想想這些都挺好玩的，是個美麗的回憶。而現(xiàn)在，似乎沒什么樂子了，雖然數(shù)學比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機，比車，真是無聊極了。但是這個擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學習蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個春天，這個季節(jié)，無論何時，無論時光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍天！
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文11
喜歡冬的銀裝素裹，喜歡冬的純潔恬靜，喜歡冬的漫天飛花。
看，一朵雪花落地；聽，一陣北風呼嘯；觸,滿世界的冰涼。冬天來了，我最愛的季節(jié)來了。
冬天，是屬于我的季節(jié)。冬季的晴天，品一杯熱茶，任白霧裊裊升起，賞眼前的冰雪美景，這便是我在冬天最喜歡做的事。在這快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，恐怕也只有冬天能帶給我們?nèi)绱税惨莸臅r刻。你可以什么都想，細細理清你的情緒，亦可以什么都不想，單單看一地的雪白，感悟冬季的美麗。
大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽雪花落地之聲，你會捕捉到世間最美妙的音符。滿天，乃至滿地的雪花，恰似一個個冬天特有的精靈，為大地更上雪白的大衣。
空氣中彌漫著臘梅的清香。“遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅是冬季的使者，傳遞著冬天的美麗與堅強。在瑟瑟寒風中，傲然挺立著的金黃的臘梅，巧妙地為大地之衣增添些許裝飾。臘梅花同其它花兒一樣，也會凋謝，也會落地，但臘梅花又不同于它們。因為臘梅花落地時是如此地干脆，如此的美妙，如此的不易察覺。豎起你的耳朵，細細聽呀，“咔”的一聲，那時她離別時的歌唱。這時，你還能看到，落下的花朵如芭蕾舞者一樣，來一個華美的轉(zhuǎn)身，然后墜入蓬松潔白的雪中……
冬季，給人感覺是冰冷，無情，沒有生氣的。但是，你可曾想到，冬季也是一個孕育生機的時節(jié)。在冬季，萬物儲藏養(yǎng)分，蓄勢待發(fā)，為來年春天蓬勃的美麗做充足的準備。很多人喜愛迷人的春天，但卻常常忽略冬天。冬天，總是默默的。它的這種性格，是我所喜愛的。
冬季，屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文12
有那萬物復蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過，我更留意的是天高氣爽的秋天，因為這是屬于我的季節(jié)。
在這個豐收的季節(jié)，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著手套，身上穿著早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來，心里默默有些心酸。第二天，我主動跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的答應了，絲毫沒有猶豫�？赡苁窍虢o我一個鍛煉的機會吧！
今天，太陽一如往日的高高懸在半空中，微風輕輕吹拂著，媽媽把我打扮的像一個土老冒。坐著車在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來，我根本跟不上他們的節(jié)奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著，媽媽在后面捆著，我不知該如從下手。媽媽這時叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來蹦去，不時向筐子里送些果實。這時我看見爸媽直起身子，活動活動腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車里，拿來毛巾喝水遞給爸媽，一瓶水不一會就沒了。
經(jīng)過我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著前面這一片汪洋，看著玩下的慢慢降臨，聞著隨風飄來的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)！
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文13
每一個高峰都像是聚集，每一個波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的季節(jié)。
我記得一年級的第一次數(shù)學考試。我早上發(fā)論文時只得了82分。放學回家時，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐對我的成績不滿意。那棵樹彎著腰，無精打采；鳥兒在吵鬧。當我回到家告訴父母，他們可能對我不滿意，所以他們安慰我。但我還是不開心。中午醒來后，我坐在床邊不想上學。我還記得。很明顯那天下午我?guī)缀跎蠈W遲到了。
我想現(xiàn)在就來。我年輕的時候船不起作用。從那以后，我想我更注重數(shù)學。眾所周知，數(shù)學學習需要做題。所以從小學到中學，我每學期都會做一兩本課外數(shù)學書。
六年級數(shù)學競賽第一學期前的幾個晚上，我擔心競賽會進行我用兩個晚上讀完了整個第二學期的數(shù)學書。雖然結(jié)果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數(shù)學競賽后兩天，當我做完練習時，班主任說我是第一個。我只是覺得他在跟我開玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來看到紅名單，才相信班主任的話。那天我回家時，路邊的樹在風中翩翩起舞，鳥兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著尾巴，看上去非常高興。
我的季節(jié)也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿又美麗。一定有很多人比我更擅長數(shù)學。事實證明，還有很多數(shù)學問題我無論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，綠樹藍天，溫暖美麗，我相信總會有我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文14
雪花飛揚的冬天有人憧憬著，草長鶯飛的春天有人心儀著，陽光燦爛的夏天有人深愛著，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點，而我最喜愛的季節(jié)卻是花蕊般的花季，因為花季正如春天般的輕柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著初升的太陽，是人生的起跑點�，F(xiàn)在，我們正處花季中，青春的色彩等著我們?nèi)ピ鎏�，未來的舞臺由我們?nèi)ミx擇。
聽媽媽說，她們所處的那個年代，女孩一般是不允許讀書的，男孩也不一定有足夠的錢去供養(yǎng)上學讀書的。但現(xiàn)在不一樣了，國家正實行九年義務教育，讓農(nóng)村的孩子也有機會完成九年學業(yè)。我們的生活是那么的幸福��！難道我們不該好好珍惜這個來之不易的今天，開拓出一個屬于自己的季節(jié)。
處于青春期的我們，性格容易沖動，愛講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現(xiàn)：原來自己以前是多么的幼稚、沖動。朋友啊，不要等道那時才后悔，在人生的道路上，固然會碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會邁向成功的終點�，F(xiàn)在慢慢長大了，逐漸明白是非。我要學習海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節(jié)自己偶那個，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請問，人的一生有多少日子？沒人會知道答案的。但我會努力尋找，尋找心中那份熱愛、執(zhí)著，向人生的困難招手。我堅信：總有屬于我的季節(jié)，讓我迸射活出，創(chuàng)造輝煌！
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文15
月光瑟瑟發(fā)抖，夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去，清秋不覺而來，季節(jié)倏然更替。
終究逃不過自然的輪回，我竟也一點一點開始敗退。先是老師批評，同學也紛紛離去。我漸漸失去了自信，就像校園里那滿地落葉一樣隨風飄蕩，腐化成土。我向天感嘆：“難道屬于我的季節(jié)過去了，再也不回來了嗎？”
悲傷的嘆息并不能改變現(xiàn)實的殘酷，“多情自古傷離別，更堪冷落清秋節(jié)”，詩中也如是說道，秋天必然是悲傷的，而屬于自己的季節(jié)終將離你而去。我仍不能解開心頭的愁緒，于是下樓去公園看看自然之美。
秋天的公園彰顯出季節(jié)的色彩，那遍地枯黃和光禿的枝干更突出了秋的凄涼�？稍谀敲苊艿闹Ω砷g，卻還透著一抹綠，就是他，那顆常青樹。走近，卻發(fā)現(xiàn)綠葉也少了不少，再也不見夏日的青蔥，那高大挺拔的身軀此刻更像一位老人，佝僂著身子。再仔細看看，在那條分枝上，好像趴著什么東西，一動不動，好像睡得正香。湊近一看，原來是只蟬��！殼上已蒙上了一層灰，瘦得讓人不得不懷疑這是不是空殼。不，它應該已經(jīng)長眠了。度過了那個屬于它的季節(jié)，迎來了終局。蟬花近三年時間將自己埋藏土里放棄了陽光，只為在盛夏——屬于它的季節(jié)里，金蟬脫殼，完成一生使命，縱使被當作獵物捕殺，縱使因天氣寒冷而亡，它們都無怨無悔，為夏夜送上屬于自己的聲音！
我懷著虔誠的心，小心翼翼地將它從常青樹樹枝上拿下，輕輕地放在大地上。這或許就是蟬一生最圓滿的結(jié)局吧！我明白了，蟬的一生并不是毫無意義的，反而是極其精彩的！它將一生賭在屬于自己的季節(jié)，盡情歌唱。而我呢？在青春這個絢麗多彩的季節(jié)里，我們又該做什么呢？這是屬于我們的季節(jié)，我們不該灰心喪氣。只要我們戰(zhàn)勝一個個困難挫折，總會等來最終的勝利。
人生就如季節(jié)，在一次次更替。把握屬于自己的季節(jié)，才能做最好的自己。