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我最敬佩的人作文

時(shí)間:2021-03-10 10:03:08 推薦作文 我要投稿

我最敬佩的人作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的人作文(精選10篇)

  我最敬佩的人作文1

  火熱的太陽炙烤著大地,似熱浪、似火球,仿佛要把一切都融化了才甘心似得。馬路上,難得見到幾個(gè)人影。突然,一抹橘色映入了我的眼簾——一位社區(qū)清潔工。他穿著樸素、兩鬢花白,皮膚被曬得黝黑。只見他左手拿簸箕,右手握掃帚,不顧天氣炎熱,正仔細(xì)地清掃路面。豆大的汗珠順著臉頰滾落,都顧不上擦一把。他就這樣日復(fù)一日的工作,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,在平凡的崗位上做著不平凡的事情。

  一天中午放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)旁的一條水溝,不知是誰倒的垃圾和剩飯。由于天熱,引來了許多蒼蠅、臭蟲,還散發(fā)著陣陣惡臭?吹竭@惡心的場(chǎng)景,我不由得皺緊眉頭抱怨:“是誰這么沒有公德心!蹦笾亲酉脍s緊逃離現(xiàn)場(chǎng)。就在這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),那個(gè)熟悉的身影朝著這邊走來。只見他先把裝垃圾的小車推到水溝旁,拿起鏟子,彎下腰把溝里的垃圾一下一下地鏟進(jìn)車?yán),再用掃帚掃盡剩下的淤泥,最后用“高壓水槍”把水溝徹底地沖了個(gè)遍。即便臟水濺了一身,也絲毫不在意,看著不再散發(fā)臭味的水溝,他的臉上露出了滿意的笑容。

  他不僅不怕臟不怕累,而且還為人正直。記得有一次,在清理草坪時(shí),他撿到一個(gè)錢包。發(fā)現(xiàn)里面有證件和一些錢,就立刻放下手中的活,在小區(qū)里四處尋找失主,嘴里還嘀咕著:“這可怎么辦呢?丟了這些證件和錢,別人該有多著急呀?我再去找物業(yè)問問吧。”那匆忙離去的背影,頓時(shí)變得無比高大……

  他,身份卑微,卻不爭名利;他,樸實(shí)無華,卻有一顆金子般的心。我不知道他的名字,但那個(gè)樸實(shí)的身影、任勞任怨的精神,卻一直刻在我內(nèi)心的深處!這就是我最敬佩的人。

  我最敬佩的人作文2

  每個(gè)人心中都有自己敬佩的人,科學(xué)家、警察叔叔、解放軍……但我最敬佩的人是我們的班主任——姜志華。

  她長著一雙小小的眼睛,小小的腦袋里滿腦子都是知識(shí),帶著我們行走在知識(shí)的殿堂里,她是一個(gè)負(fù)責(zé)能干的老師。

  有一次,我很不舒服,就去校醫(yī)室去量體溫,校醫(yī)姐姐說我發(fā)低燒了,叫我別出去跑步了。張老師知道了這個(gè)消息,著急的不得了,連忙打電話給我的媽媽,旁邊的老師說:“她早上看起來就非常沒精神!苯蠋煱参课艺f:“沒關(guān)系,回家休息一天下就好了!蔽一亟淌沂蘸脮缓笕ケ0彩迨迥且黄鸬葖寢,姜老師一直陪著我,直到等到我媽媽出來了,她才離開。媽媽連聲感謝,還對(duì)我說:“姜老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!

  這樣的事情可不止這一樁,有一天早上,老師對(duì)我們說:“下午要把《快樂閱讀》收上來檢查,沒做完的要留下來,完成后才能走!”我看了看我的書,。∥疫有好多沒寫,我不想留堂,就一直寫呀寫,課間休息在寫,中午回家也在寫,下午放學(xué)還在寫……當(dāng)我終于寫完以后,發(fā)現(xiàn)還有非常多的人沒有寫完呢。老師果然把那些沒寫完的同學(xué)留了下來。晚上九點(diǎn),因?yàn)橐豁?xiàng)作業(yè)忘記了,我打電話給我的同學(xué)問作業(yè),同學(xué)說她才剛剛回來,一直在教室里補(bǔ)作業(yè)。我突然想到了姜老師的辛苦,這么晚了,她飯也沒吃,從早上七點(diǎn)忙到晚上九點(diǎn),太累了!

  這就是我敬佩的人,她是我前進(jìn)道路上的明燈,是我迷茫的向?qū),更是我學(xué)習(xí)的榜樣。姜老師的盡職盡責(zé)、關(guān)心體貼,不正是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的'品質(zhì)嗎?

  我最敬佩的人作文3

  一個(gè)人之所以被敬佩,是因?yàn)樗麄兏呱械钠焚|(zhì),以及獨(dú)特的風(fēng)格。

  ——題記

  每個(gè)人心中都有最敬佩的人,這些人可能浩然正氣,可能感天動(dòng)地,又或是英勇過人。我心中最敬佩的人,可能并不偉大,但她影響了我的一生。

  咿呀學(xué)語

  在我懵懂無知的時(shí)候,她的身影便印進(jìn)了我的心中。她不怕廚房黑煙熏毀年輕的容顏,不怕菜刀劃破她雪白的肌膚,不怕盛夏酷暑,不怕天寒地凍。為我做出做可口的飯菜,洗出干凈的衣服,打掃出整潔的房間。她因?yàn)槲铱朔丝謶趾谝梗谄岷诘囊雇,帶著生病的我前往醫(yī)院。她就是我最敬佩的人――我的母親。

  學(xué)習(xí)時(shí)光

  走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂,我對(duì)她的敬佩又多了幾分。她什么都會(huì),什么都懂。她告訴我舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是思鄉(xiāng)游子的訴說;她告訴我忠孝禮義,寬容大度是中華民族的傳統(tǒng)美德;告訴我《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史;她告訴我深?yuàn)W的生物知識(shí)。她在我這張潔白的紙上繪出五彩斑斕的圖案,使我的心靈更加豐富多彩。

  休閑之暇

  在空閑的時(shí)間,她以身作則,以身言教,用自我行動(dòng)教給我做人的道理:坐車遇到老人要主動(dòng)讓座,在公眾場(chǎng)所不能大聲說話,自律自守。對(duì)人交往,要以禮相待,不論在何時(shí)何地,我們都要誠實(shí)守信。

  移動(dòng)檔案

  她教我許許多多有用的常識(shí),豐富了我的檔案庫。蜻蜓低飛螞蟻搬家,等會(huì)要下雨。動(dòng)物突然不安,泉水上漲,地震要來。坐車不要吃東西,不要喝水。做事要專心致志,不能三心二意。

  隨著時(shí)代的變遷,技術(shù)的發(fā)展,認(rèn)知的刷新。人們最敬佩的人可能發(fā)生了變化,但她――我的母親,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

  我最敬佩的人作文4

  我最敬佩的人,猜猜是誰?對(duì)了,和大多數(shù)人一樣,就是我那親愛的母親。

  媽媽在我心中,總是一位美麗的天使,這位天使也有一個(gè)好聽的名字,叫“白衣天使”。為什么呢?因?yàn)樗穆殬I(yè)就是護(hù)士。很多人都以為醫(yī)生救死扶傷,這才值得敬佩,可一個(gè)護(hù)士好敬佩什么?其實(shí)不然,俗話說:三分治療,七分護(hù)理。護(hù)士比醫(yī)生更辛苦。不信?那我就帶你們走進(jìn)我母親的日常工作中去。

  由于媽媽資歷比較老,身體又不好,便安排她為“辦公護(hù)士”別以為“辦公護(hù)士”就很輕松。其實(shí)不然,不是每個(gè)人都能成為“辦公護(hù)士”的。做“辦公護(hù)士”要細(xì)心,有責(zé)任心。因?yàn)槿绻趯?duì)賬時(shí)對(duì)錯(cuò)了,就可能讓醫(yī)院蒙受損失,也可能讓病人多掏冤枉錢。如果對(duì)醫(yī)囑時(shí)對(duì)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),藥的用量對(duì)錯(cuò)了一毫克,都有可能造成病人的生命危險(xiǎn)。當(dāng)她把該做的事做完后,她便去幫助其他同事。因?yàn)樯习鄷r(shí)走路太多了,每當(dāng)下班回來,她的雙腳總是水腫的,被襪子勒出一道道紅色的印子。媽媽跟我講過:以前“非典”流行的時(shí)候,大家都不敢出門,而醫(yī)護(hù)人員必須沖在第一線上。其實(shí)她們也怕被傳染,但是這是她們的使命,又能怎么辦呢?她們不沖上一線,誰來沖?是你還是我?

  做護(hù)士也有風(fēng)險(xiǎn)。今年年初,媽媽科里來了一個(gè)疑似禽流感的病人,他的肺炎在一天天加重。媽媽接到了通知,如果確診是禽流感的話,就要被隔離一段時(shí)間,不能回家和家人團(tuán)聚。為了她們自身的安全,醫(yī)院還要求她們吃一種叫“達(dá)非”的藥,這藥的副作用是會(huì)改變?nèi)梭w的DNA,但為了身邊的人的安全,她只能吃下去。

  我愛我的母親,但與其說我敬佩的人是她,不如說我敬佩的職業(yè)是護(hù)士。

  我最敬佩的人作文5

  我最敬佩的人不是什么偉大的科學(xué)家,也不是什么遠(yuǎn)近聞名的名人,而是一個(gè)天天早出晚歸,默默無聞的清潔工。他每天設(shè)身處地的為大街做出貢獻(xiàn),把大街打掃得干干凈凈的。

  記得有一年暑假中,因?yàn)橥k,所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對(duì)年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真臟!他們?cè)趺催@樣沒有道德。∵@時(shí)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,對(duì)那對(duì)男女說:“同志,請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里,要講衛(wèi)生!蹦菍(duì)男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“你是誰,讓你管閑事?”“別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來干這種事,沒出息!蹦悄械恼f。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個(gè)人都像你們這么做,那城市會(huì)變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了?蛇^了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

  清潔工人雖然很平凡.很渺小,但他們也是偉大的!

  我最敬佩的人作文6

  我最敬佩的人是王璽欽。他聰明,機(jī)巧,是我的好同學(xué),好伙伴,在我心目中,他是超人一般的存在。

  他最愛動(dòng)腦筋,很活潑,上課時(shí)總是積極回答老師的問題。不管老師的提問有多難,他黑白分明的大眼珠一轉(zhuǎn),馬上就能說出來。有一次老師在課堂快要結(jié)束的時(shí)候,突然提問:“四邊形的內(nèi)角和是多少度?”全班鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,這個(gè)內(nèi)容我們還沒有上啊!突然王璽欽脫口而出:“360度!”我怔怔地打量著他,紅紅的臉蛋,毛茸茸的大眼,自信,灑脫。下課后,我問他怎么知道的,他笑著說:“我預(yù)習(xí)過了”,原來如此!

  一次活動(dòng)時(shí)間,我約他去操場(chǎng)上玩,可我等了好一陣也沒有見他下來。我上教室一看,他正爬在桌子上專注地做作業(yè),我到了他跟前,他都沒有發(fā)覺。文具盒上“沉迷學(xué)習(xí),無法自拔”這句話,大概就是專門說的他吧!

  他不但學(xué)習(xí)好,跳皮筋也是獨(dú)一無二的高手。有一次,他玩到升四了,同學(xué)們圍了一圈驚羨地看他表演,要知道好多同學(xué)連升三也過不了。皮筋已經(jīng)升到腰部,快有一米高了。只見他側(cè)身站定,看一眼皮筋,深吸一口氣,突然像敏捷的獵豹一樣,高高躍起,兩腳同時(shí)把皮筋穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳下!同學(xué)們嘩地一陣掌聲,然后屏住氣靜靜地看他怎樣離開。他稍微喘一口氣,抬起紅撲撲的臉蛋看看大家,然后猛地從地上彈起來,一個(gè)鷂子翻身,成功地跳出皮筋!同學(xué)們都激動(dòng)地歡呼起來!至今,他的這個(gè)記錄同學(xué)們誰也沒有打破!

  王璽欽還是打片的高手。他喜歡跟別人玩搭橋,每次都能把對(duì)手贏個(gè)垮,兜里鼓鼓的全是戰(zhàn)利品。完了,他又笑著把贏來的片還給對(duì)方。

  我真心佩服我的同學(xué)王璽欽,他真是個(gè)超人!

  我最敬佩的人作文7

  我最敬佩的人是我的媽媽。在別人看來,我的媽媽沒有什么好值得敬佩的,但對(duì)于我來說,她卻是最偉大的。

  在我快上一年級(jí)的前一天,媽媽對(duì)我說:“偉偉啊,你快上一年級(jí)了,你就是大孩子啦,大孩子自己要會(huì)系鞋帶了,媽媽教你吧!”我不爽快地同意了。開始學(xué)了,媽媽一步一步地教我系鞋帶,十分鐘過去了,我沒學(xué)會(huì),十五分鐘過去了,我還沒有學(xué)會(huì),半個(gè)小時(shí)過去了,我仍然沒學(xué)會(huì)。我總是分不清那兩根鞋帶該怎樣才能綁在一起。媽媽安慰我說:“世上無難事,只要肯登攀!”一個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶。當(dāng)媽媽看到我可以自己系鞋帶的時(shí)候,她笑了,我也笑了。

  我佩服媽媽的耐心,也佩服媽媽的好學(xué)。有一個(gè)星期六,我不小心把腳踢傷了,起了一個(gè)大包,就這樣,我連續(xù)半個(gè)月都得一瘸一拐的走路。媽媽為了讓我盡快康復(fù),每天早上都給我煮有營養(yǎng)的早餐。她煮的早餐不是那么好吃,我不太喜歡,可是媽媽沒有放棄,她在百度上搜煮早餐的方法,并大膽嘗試。就這樣,媽媽煮的早餐越來越好吃了,F(xiàn)在,媽媽可以做面條、包粽子、包餃子……我對(duì)媽媽說:“媽媽,你都可以開一家飯館了!”媽媽又笑了。

  不要看我媽媽是個(gè)胖子,她可是我們家的五星級(jí)清潔工。有一次,我把一張?jiān)嚲矸旁谖曳块g里,后來卻怎么也找不到了。我向媽媽求助,媽媽只用了兩分鐘就找到了,這說明什么?這說明我的媽媽對(duì)我房間很熟悉,因?yàn)槊刻於际撬龓臀野逊块g收拾得很整齊。

  這就是我最敬佩的人,她把所有的愛都給了我,也可以為我堅(jiān)持做好每一件事。她的耐心好學(xué)、勤勞細(xì)心,都值得我敬佩。

  我最敬佩的人作文8

  說起我最佩服的人,那么便一定是我們班的跑步達(dá)人——李華了。

  提到李華,那還真是有故事。小小的眼睛像豆子一樣掛在臉上,鼻子總是高高地翹著,兩片嘴唇薄的像刀子一樣,一說起話來就“突突突”地停不下來。這還沒完,最引人注目的就是她額頭上的一道疤,他自己說是在訓(xùn)練時(shí)劃的,雖說可惜了一副好面相,不過一想到這是他跑步訓(xùn)練留下的記號(hào),那倒也值。

  說起短跑,李華在我們班可是比劉翔還出名。我一抬頭,突然看到黑板上高高掛著都獎(jiǎng)狀,心緒便一下子被拉回了幾天前的那場(chǎng)比賽……。

  操場(chǎng)上陽光正好,百米決賽前的賽道上,李華正緊張地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。他先壓了壓腿,隨即又甩了甩胳膊,晃了晃腿,保持著身體的熱量。這是前方點(diǎn)到了李華的名字,他深呼了幾口氣,眼神堅(jiān)定地望了望觀眾席,微微一笑,然后蹲下身子,身體前傾,緊盯前方,作了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)。裁判員的哨聲吹響了!只見李華立刻一個(gè)大跨步向前沖去,胳膊像風(fēng)箏一樣甩動(dòng)著。雙腳不停地發(fā)力,雙腿大邁步,像一支離弦之箭一般。不好!李華被人超過了!大家屏住了呼吸,心一下子提到了嗓子眼李華見狀不好,雙腳再次猛地一蹬,腿像彈簧似的向前一個(gè)大跳,兩個(gè)動(dòng)作幾乎同時(shí)完成。觀眾們每一個(gè)都握緊雙拳,在心里為他加油!俺^了”!觀眾席一片歡呼聲。隨著離終點(diǎn)越來越近,大家都瞪大了雙眼。“四米、三米!兩米!一米!過線了!”剛過終點(diǎn),李華便被一片歡呼聲和鼓掌聲包圍了,新紀(jì)錄就此誕生。

  我一下子回過神來,一轉(zhuǎn)頭就看到了眼前正談笑風(fēng)生的李華,心里不禁暗暗為他豎起了大拇指…。

  我最敬佩的人作文9

  看到這個(gè)題目,我立刻想到了她。她有著圓圓的臉蛋,水汪汪的眼睛一眨一眨的,充滿著靈氣,最引人注目的是她白晳的手,修長而又靈活。她就是我的好朋友 ——李嘉婕。

  記得有一次,我興致勃勃地去李家婕家玩,離她家老遠(yuǎn)就聽見一陣委婉悠揚(yáng)的琴聲傳來,原來是她在練古箏。我屏息凝神,仔細(xì)一聽,原來是《高山流水》。我迫不及待地來到她家,只見她嫻熟地?fù)軇?dòng)著琴弦,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,從琴弦上流瀉出來。聲音就如一顆顆潔白無瑕的珍珠,落入玉盤,叮叮當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我似乎就站在瀑布邊,看見瀑布從高山上落入谷底,嘩嘩嘩瀑布邊開始起霧了,多么像一層層輕紗呀!琴聲時(shí)而高昂,時(shí)而低落,時(shí)而洪亮,時(shí)而低沉。聽著聽著,我仿佛長了雙羽翼,飛遍了祖國的大好河山,大飽眼福,我的心情也隨著這流水叮叮咚咚的唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。

  突然,琴聲戛然而止,我依舊沉浸在那如詩如畫的風(fēng)景里,過了許久才反應(yīng)過來。我立馬跑上前去問:“你的琴藝這么好,是怎么練出來的呢?”李嘉婕謙虛地笑了笑說:“我想把它練好,并且每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)。每天晚上,我總是把琴譜拿出來,坐在琴旁邊認(rèn)真練習(xí)。畢竟——臺(tái)下三分鐘,臺(tái)下十年功。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)的!甭犃死罴捂嫉脑,我無地自容,我每一次做事總是不能持之以恒。但是李嘉婕就不一樣了,她不僅一心想把古箏練好,而且持之以恒地練習(xí),所以琴藝才會(huì)如此嫻熟,真是“要練驚人藝,須下苦功夫”!

  這是我最敬佩的人,一個(gè)目標(biāo)專一、持之以恒的人,她永遠(yuǎn)是我人生路上的明燈,指引著我前進(jìn)的方向!金風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇。百芳發(fā)而幽香逸,春鳥還而鳴聲碎。

  我最敬佩的人作文10

  他今年11歲了,梳著一個(gè)小平頭,頭發(fā)有些偏黃還有些稀疏,一對(duì)短粗的眉毛下有著一雙黑亮亮的小眼睛,鼻子端正擴(kuò)大,氣宇軒昂的身材經(jīng)常穿著一件紅色的毛衣?雌饋砜偸悄敲醋孕,經(jīng)常愛說:“多大點(diǎn)事啊!”“這還不知道!”

  他聰明的大腦,有著超強(qiáng)的記憶力,看過的東西總是過目不忘,他就是我們班的小博士——孫明宇同學(xué)。

  暑假里的一天,我們一起跟隨媽媽去水上公園玩。公園里河岸邊的柳樹蔥綠蒼翠,花兒都爭奇斗艷的開著,好像在歡迎我們的到來,到了公園我們先去買了腳踏船的票,我們興高采烈地拿著票上了船,悠閑自得地欣賞著水中的荷花。突然,船的擋水板被水草纏住劃不動(dòng)了,正當(dāng)大家不知所措時(shí),孫明宇急中生智的對(duì)我說:“來,咱們倆使勁蹬,應(yīng)該可以把水草拔下來!”于是,我們倆使出全身的勁來蹬腳蹬板,終于把水草拽斷了。

  記得有一次上語文課,語文老師突然要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把一大段課文背誦下來,同學(xué)們有的愁眉苦臉說背不下來,有的在埋頭反復(fù)誦,而孫明宇只在心里默讀了一遍就胸有成竹地舉起手,同學(xué)們都驚訝地看著他。他卻笑瞇瞇地站起來,非常流利地把這一大段課文背誦了下來。同學(xué)們又都向他投來佩服的目光,他自信地說:“多大點(diǎn)事啊!”

  還有一次上英語課時(shí),英語老師問我們美國的首都是哪兒?大家都異口同聲地說:“紐約”,而孫明宇卻搖了搖頭說:“這還不知道,是華盛頓!”,老師向他投來贊許的目光,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心想:以后有空的時(shí)候我一定要多看看課外書,要不然他又該對(duì)我說:“這還不知道!”不過,我打心眼里還是很佩服他的。

  這就是我們班的“小博士”——孫明宇,也是我最敬佩的小伙伴!

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