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心靈的甘露作文

時間:2021-03-29 11:40:32 推薦作文 我要投稿

心靈的甘露作文(通用17篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的心靈的甘露作文(通用17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心靈的甘露作文(通用17篇)

  心靈的甘露作文1

  生活中的點點滴滴,都如同清純的甘露,滋潤著我們的心田。

  鼓勵也許如同甘露一樣,它總是在我的身邊徘徊,悄悄地來,又悄悄地消失,而我總是忽略……

  我的爸爸是個不善于表達的人,他每一次對我的關愛都會讓我起疑心,甚至覺得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試,因為我的粗心給了我成績一個差評,回家后,臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個樣子,不停的安慰我,還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉。我邁著沉重的腳步,走向爸爸。而他只是以一個冷漠的眼神將我新復燃的希望又打碎了,嘴里還不停地抱怨。我很是生氣,臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見,一步一步走上樓去。

  而我呢,因為考試的失誤也沒心情和他吵嘴,一個勁兒地走上樓梯,等到了樓梯的轉角,我又看見了他。他又以一個眼神投向我,只是我認為沒有之前的冷漠反而多了一絲溫暖,我愣了一會兒,又走上樓去。

  我一個人睡在床上,已經快接近12點了。因為煩人的考試,我沒睡著,這時,我看見門縫中透過一絲光,細細一看,這不是光,是一個眼神,爸爸的眼神,他的眼神對我抱滿了希望,他的眼神是對我的鼓勵,他的眼神……

  爸爸,就在這一瞬間,我明白了你的眼神,是對我的鼓勵,你眼神中的冷漠是你的不善于表達,你眼神中的希望,是希望我能快樂。我曾經一次一次的忽略,如今我已長大,希望你能原諒這一次次的誤解。

  一個鼓勵的眼神,是我心靈的甘露,它滋潤了我的心田。

  心靈的甘露作文2

  生活里沒有書籍,就如同空中沒有太陽;智慧里沒有書籍,恰似鳥兒沒有羽翼!}記

  有書籍陪伴的日子,總讓我倍感幸福。喜歡在一個鳥聲溢滿的清晨,手捧一本我喜愛的書,坐在陽臺或公園,美美地享受那一行行文字里所散發(fā)出的清香,那些自然清新或深刻含蓄的語言,那些個性鮮明的形象,那些真摯感人的故事。這些如一股涓涓細流,在我心間輕輕流淌。此時此刻,眼前便是鮮花綠草,便是云淡風輕。

  當我漫步在朱自清的《荷塘月色》時,我似乎感覺到了淡淡的荷香,從那片“田田的如舞女的裙”的荷塘中吹來,沁人心脾。我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”,柔柔地打動我那顆略漸受傷的心。那是一種身臨其境的感覺,縱使夏季已過,縱使?jié)M心憂愁,也被那種暖暖的夏的氣息所感染,幸福之感油然而生。于是,心靈上的傷痛,便已煙消云散。

  當我陶醉于魯迅先生的文字中時,便會感受到字里行間洋溢著的愛國之情。閱讀魯迅,就會想起那一張消瘦的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā);閱讀魯迅,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你時時警醒;閱讀魯迅,“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,會使你挺起胸膛,積極面對人生……

  無論是名家大作,還是報紙雜志,在鳥兒的歌唱中,在風的呢喃中,在蟲兒的輕吟中,在大自然的合奏中,我倍感愜意,讓一顆青春躁動的心在書中漸漸沉淀,心歸安寧。

  書香,似一滴永不枯竭的甘露,潤澤著我的心靈。

  心靈的甘露作文3

  在小區(qū)的一旁,有一堵墻,它就靜靜的呆在那里,歷經風吹雨打,屹立不倒。直到一年春季,我偶然路過,一抹新綠闖入眼簾,我循之望去,一棵矮小的爬山虎正縮在角落,和那有些褪色的墻相伴著,一大一小相互依偎。

  幾年后,我搬離了那里,我又回去看了那面墻和那棵爬山虎,爬山虎已經占據(jù)了墻的一角,有些連綿生長的氣勢。那時我才看清,那不是一棵,而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老墻,令我頗有感觸。

  今年春季,下著綿綿細雨,原來的那座老房子也租了出去,我正好和父親來到這里,順便看望一下那堵老墻和爬山虎。本來老墻應該拆除的,但不知道是什么原因它到現(xiàn)在也相安無事,真好!我慶幸著,不知道爬山虎什么樣子了。

  我有些憧憬,像是去見一位多年未見的老友;厥籽鐾嵌曼S色的老墻,爬山虎依舊茂盛。一陣陣風浮動,夾雜著雨水,墻壁上卷起漣漪,綠色的波紋是多么柔美,卷入了我的眼,卷進了我的心底。這世上還有什么比得上這爬山虎的美?葉片的厚實,根莖的堅韌,無不體現(xiàn)著它的生命力。此時的它,已經覆蓋了整面墻,此時的它,比蓮還多幾分清幽,比竹還多幾分堅硬,比蘭還多幾分柔美,比菊還多幾分頑強。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。

  從此每當我傷心時,我就會回來看它。因為它骨子里透露著生命的美好,讓我發(fā)自內心地為之喝彩。

  它就像我心靈的甘露,激勵著我。

  心靈的甘露作文4

  觀滄海,望星空,明月清風,杏花春雨,大江東去,鐵馬金戈,疏影橫斜,暗香浮動,殘荷冷雨。斗室之間,書香彌漫!}記

  黑色的夜已悄悄降臨,一幢幢房屋次第亮起燈光,像黑夜里閃耀的群星。夜深了,一幢幢大樓的燈又依次熄滅。但是,還有一間房屋依然閃耀著璀璨的光芒,在那間屋子里,一個小女孩捧著一本書正在津津有味的讀著,她沒有察覺夜已深了,也沒有察覺相機的閃光燈。

  合上相冊,習慣性的走到書架前,抽出一本書,細細的品味起來。在寧靜的夜晚,會會曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅深沉的教誨,瞬間完成心靈的凈化。書就像甘露,滋潤著我的心靈。

  讀書之益,增益、獲趣、致雅。一部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代的脈搏,咀嚼人生甘苦;一本文學經典,詩情畫意呼之欲出,深深癡醉。從“天生我材必有用,千金散盡還復來”中讀出李白的豪情壯志,灑脫不羈;從“無邊落木瀟瀟下。不盡長江滾滾流!敝凶x出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨;從“大江東去。浪淘盡,千古風流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達超逸的思緒;古賢金哲論述,縱橫萬里,上下千年。

  理想的書籍,是智慧的鑰匙。能夠讀書,且讀一本好書,比什么都重要。書就像甘露,滋潤著我的心靈。

  快樂讀書,我們的心靈能得到浸潤與滋養(yǎng)。不能求“好讀書,每有會意,便欣然忘食”的情懷,只愿能增加致雅,韻味悠然,每天自得其樂,便也足夠了吧!

  心靈的甘露作文5

  許多時候,美好的事情可以成為心靈的甘露。但有些時候,不太美好的記憶同樣也可以成為心靈的甘露,而那甘露,會別有一番風味。永遠也忘不了它,奶酪。永遠忘不了把它捧在懷里的感受,永遠也忘不了它犯錯后賣萌的樣子,永遠也忘不了它與我玩耍時的姿態(tài)。

  那年冬天,我從它媽媽懷里抱走了它。那年它才2個月大,毛軟軟棉棉,貼近聞還有股奶香味。腿還沒什么力氣,小爪子總在木地板上打滑,撲哧跌一跤,換來的是心疼的撫摸。它對什么東西都好奇,鉆到沙發(fā)下撞了腦袋,喝廁所的水拉了肚子,亂咬玩具挨一頓罵。不過,它這“小媽媽”——我,卻總對它憐愛有加。

  但是后來,它越發(fā)地不乖了,這也引來了我的怒火。因為它不停地在地上隨意大小便,我把它一個關到了房子里,幾乎一天不理它;因為給它洗澡大麻煩,我一周才洗一次。

  現(xiàn)在想想,我真是太不稱職了!后來,它也不給我補過的機會,硬生生從我的生命消失,給我留下了永遠的遺憾與傷痛?墒,從此以后,我堅強了起來。因為我知道,它想讓我堅強,想讓我開開心心,好好地活下去,活得精彩、美麗。這一切的一切,包括那些快樂時光,包括它教給我的要懂得珍惜,也成為我心靈的甘露,伴著我成長,永遠永遠。

  心靈的甘露作文6

  甘露,顧名思義,即甘甜的露水,用于滋潤處于饑渴中的萬物。然而,一個人需要滋潤的,并不只是干渴的.身體,更有他們那饑渴難耐的心靈,每個人都有屬于他們自己心靈的甘露。

  書籍是人類進步的階梯,同時也是滋潤人心靈最多且最有效的特效藥。因此,書,尤其是好書,絕對是無愧于甘露之名的。在服下這甘露前,我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網(wǎng)絡的我,在這片無窮的幻境中陷得太深,沉迷于游戲中早已無法自拔。

  好在那時尚小,爸媽管得住。在他們的強迫下,我看書是不得已而為之,與色彩繽紛的網(wǎng)絡世界比起來,這簡直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味,一排排文字沒有給我多大感觸,但的確聊勝于無。禁了網(wǎng),讀書成了我唯一的消遣方法,我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開始調適自己,閑下來時不再只一心求于上網(wǎng),而懂得了在讀書中充實自己。

  人創(chuàng)造了書,但書也造就了人。一個人如果想成功,讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸,高爾基自強不息的精神激勵著我;哈利波特主宰自己命運與伏地魔作斗爭的精神提醒我,是在為自己的將來而努力學習;魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對自身抱有警惕,從而不會成為那樣的人。

  書籍使我從迷惘的汪洋中走出,使我由一個無知少年成長為一個渴求知識的學生,我心靈的甘露,自然是非書籍莫屬了。

  心靈的甘露作文7

  期末考試的戰(zhàn)鼓越敲越響,校園里無處不彌漫著緊張的氣息。

  考試便成了家常便飯,單數(shù)學一門,就要每天考兩份試卷,每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個星期下來,所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。

  這種快節(jié)奏的生活使我喘不過氣來,起初的幾次都考得還算好,一到后面,與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是,我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨,氣自己的無能,恨自己怎么這么笨。

  時間像把無情的刀,劃去了一寸又一寸光陰,距離期末考試只有一周了。

  一天早上,我仍像往常一樣,帶著兩只“熊貓眼”,坐上了爺爺?shù)能嚾ド蠈W。

  當我回想起那一個個不堪的分數(shù),感到生活是那么殘酷,那么無情,就連最后的那點希望都破滅了。突然,我看見路邊那叢野草中竟開出了花!那朵花小得惹人憐愛,潔白小巧的花瓣里是一點嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去,但快到地上時,露珠滾了下來,草像有韌性一樣,又彈了上去。

  我驚住了,無名的小草竟也開出了花,草不畏露珠的沉重,再次挺了上去。我想,這么不起眼的小草都能這么堅強,我為什么要氣餒呢?

  我重拾信心,調整好心態(tài):我只是暫時發(fā)揮失常而已。慢慢地,我與競爭對手的分數(shù)一點點拉近,就在期末的前兩天,我也挺立了自己的葉子。

  那株“草”,我心中的甘露。

  心靈的甘露作文8

  甘露是不顯眼的,但它卻像春蠶一樣默默無聞,把自己短暫的一生奉獻給植物們,并且不圖回報,直到被蒸發(fā)也無怨無悔!甘露的良好品質值得我們去學習。

  如果我是一滴甘露,我會盡到我的一份微不足道的力量,因為這是我一生的信念呀,我會滋潤植物并不圖回報,因為這也是我的使命呀;即使我被蒸發(fā)了,也無怨無悔,因為那還是我的使命呀。即使那些全不是我的使命,我也會做到,因為我想具有無私的品質呀!

  如果我是一滴甘露,看到別的同伴認為這不公平,我也會努力想辦法勸它,讓它也可以為植物出一份力,因為我一個人的力量是不夠的,我要和同伴們一起努力,讓我短暫的一生居住的地方充滿生機、更加美麗!

  如果我是一滴甘露,那么滋潤萬物就是我一生的重任,我會加倍珍惜我短暫而平凡的一生,我要看日出時的風景,我要聞美麗花兒散發(fā)出的香味兒,我要盡力幫助辛勤的農民伯伯……因為滋潤植物是我堅定地信念。

  夜晚時分,它悄悄凝聚,黎明到來,它晶瑩閃爍,太陽升起,它悄然離去。它是那么的不顯眼,卻有那么的執(zhí)著信念——滋潤植物的甘露!

  心靈的甘露作文9

  世界上的良藥,每一種只能治一種疾;心靈的良藥——智慧與慈悲,卻可治愈一切病苦。

  人們常常嚷著要去尋找內心的平和,其實它一直都在,從不需要你去尋覓。當你從為欲望而勞役終日的忙碌中靜下來時,自然會感到它的存在。

  人們逃避家庭、城市、社會及自己的問題而逃至深山中去尋覓心內的平靜。既然是要尋覓“心內”的平靜,又怎么可能在“心外”尋得呢?

  快樂只可以在心內尋得,并不在于你身處之地方。有人花費半生積蓄往外國的海灘度假,結果卻敗興而返;有些人卻可以在水災災區(qū)中劃艇作樂,玩?zhèn)不亦樂乎。

  有人遠走他方以尋覓內心的平和。但如果你心中沒有平和,縱然跑到天涯海角也不會尋得到它;假如你心中有了平和,你也就沒什么地方是一定要去的了。

  如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永遠不會找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。

  當你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。

  我們見到的世界只是自己內心的反映;在心情開朗時,見到的人都友善親切;在心情煩躁時,碰上的人仿佛都面目可憎。

  心靈的甘露作文10

  生命如花,離不開雨露的滋潤,事情雖然在好久之前發(fā)生的,但是現(xiàn)在想起來,卻清晰如昨天。

  那是在初一年級,剛上初中,覺得任務沒有多緊張,所以也沒有抓緊功課,可是,考試來臨了,試卷一發(fā)下來,看著那些題,感覺老師都講過,可我卻什么也想不起來,心想這次指定考砸了,果然不出我所料,成績一出來,我就連忙去看。

  哎!不用說了,這次的成績可真是荒唐啊,我的心跳加速,怦怦地跳著,這可怎么辦?怎么向家長交代?怎么向老師交代?當時特別的后悔,后悔當初為什么沒有好好學習。

  可是世界上沒有賣后悔藥的,說太多想太多,還有什么用呢?等著挨批吧,成績出來后的第二天,班主任就把我叫到了辦公室,我心想,這可完蛋了,可事實并不是這樣,老師把我叫到辦公室后,對我講了一堆大道理,并沒有批評我,而是耐心的教導,當我準備走出辦公室時,老師深深的看了我一眼,并說:“你可以的”,從老師的眼睛里,我看出了老師的慈祥,看出了老師對我的鼓勵,看出了老師對我的希望。

  自從那次以后,于是我決定了要努力學習,再也不會放縱自己,一定不會辜負老師的期望。

  這雖然只是件不起眼的小事,但是這件事卻已經深深的刻在了我的腦海中,永遠都不會忘記,那一個鼓勵的眼神,那一句鼓勵的話語,滋潤我心靈的甘露。

  心靈的甘露作文11

  我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗,令人賞心悅目。生命之花需要滋潤,而滋潤我心靈的甘露就是一個鼓勵的眼神。

  從小學到初中,我的學習成績始終是在一個水平線上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知為何,上課總是注意力不集中,導致成績逐漸下滑,同時又被班上的一些同學認為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠我,對我不理不睬,可是有一個人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。

  那天下午,上第一節(jié)課時,老師講到了整式的合并,老師講的絕大多數(shù)我都聽不懂,上課前興致勃勃的我,一下子變成了一個蔫了的黃瓜!暗谝慌抛筮叺倪@位同學,請你站起來回答這個問題!边@突如其來的點名,讓我一下子驚慌失措,我膽怯地站起來,小心翼翼的回答,但還是答錯了,好多人都笑了,只有我的好友,用那溫柔的目光鼓勵了當時的我。

  下課后,她說要幫我輔導,我以為她是在開玩笑,沒太在意,但是她卻真的做到了,每天放學幫我補習,終于功夫不負有心人,我的成績一次比一次好。

  我很感謝她,還多虧了我的好朋友,因為他向我投來的目光是鼓勵的,讓我感到了溫暖。那時候,就是因為她鼓勵的目光和她對我熱心的幫助,我才能重拾信心,如今我的成績已名列前茅。

  我的心靈,以前是干涸的,現(xiàn)在是“肥沃”的,而那滋養(yǎng)的源泉,其實,從答錯題時我就已經有了答案——鼓勵的目光,也是我心靈的甘露。謝謝你!

  心靈的甘露作文12

  人生漫漫,過客匆匆,來也匆匆,去也匆匆。

  一生中會遇到很多人,可是并不知道誰會陪到最后,誰只是路人甲。

  現(xiàn)代人的平均壽命是67歲,大概是804個月份,24120天,578880小時,34732800分鐘,2083968000秒,我們不知道在下一秒會遇見誰:一生的朋友?一世的戀人?美好的初戀?我不知道誰會在下一秒等待著我,同樣的我不知道我會在下一秒遇見誰,我不知道轉角遇到愛,有些人注定就只是路人甲,從兒童到成人,在這段時間里,都曾遇到過無數(shù)的“朋友”,可是現(xiàn)在又有幾個在聯(lián)系,又有幾個還叫得出名字,仔細想想那些曾經和我度過童年的小伙伴,到現(xiàn)在可能樣貌變了吧,他是否還記得我呢,是否還記得曾經一起度過的那些快樂時光,是否還記得那些“綽號”,是否還記得我,是否像我一樣在深夜想起那點點滴滴。

  一生中所遇到的多數(shù)人不過過客罷了,匆匆相遇,匆匆分離,剩下的只有腦海中的記憶,有的人可能連記憶也沒有。

  不過我也要感謝他們,是他們讓我知道了什么是友情,是他們陪我度過了一個無遺憾的童年,是他們教會了我很多很多的東西,是他們讓我對過去是那么的留戀。

  誰是誰的路人甲,我又是誰的路人甲,在下一秒誰會出現(xiàn)在我的世界;誰會記住我,我又會記住誰,誰會讓我一生難忘……

  心靈的甘露作文13

  歲月鐫刻年華,時光帶走韶華;歲月的年輪走過一道道皺紋,時光拉長的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來的岸上,回首而望來時的小徑,徑中的一處風景猶如潤養(yǎng)心靈的甘露,令人難忘。

  那日,正在窗前寫著堆積如山的作業(yè),厚重的書本使人看得心煩意亂,窗外風雨交加,烏云壓頂,我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新,卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。

  欲回眸埋身書海,卻偶然瞥見一只蝶,準確的說,是折翼的蝶。

  在風雨中,搖搖晃晃它撞到了我的窗臺上,風雨已將它的翅膀打濕了,想是那雙單薄的翼無法抵御驟起的風雨,我不禁為它嘆息,可憐的蝶,剛剛掙脫了繭的束縛,卻又不得不面對再無緣飛上藍天的悲哀?烧斘腋锌畷r,這只蝶,撲騰著翅膀,一次,兩次……經過不斷的努力,它終于又重新飛了起來,歪歪斜斜的繼續(xù)著它未盡的旅程,望著它單薄孤獨的背影,霎時變得如此堅強。

  一只如此渺小的蝶,面對風雨尚之如此,更何況是人呢?這件事雖然尋常渺小,但卻給了我不一樣的感覺,如叮咚清泉,似心靈甘露,敲開了失落的心扉。

  雨已停,湛藍如洗的天空中點綴著幾朵白云,透過窗,看見馬路旁邊依稀可見的含苞待放的花蕾。

  心情亦如窗外之景般清新,感謝那只蝶,使我有信心在枯燥的書中尋找樂趣,讓我有了面對苦難微笑的勇氣,這件事,這個小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長的留聲機中,難以忘懷。

  心靈的甘露作文14

  以前媽媽給我買一些童話書,我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著媽媽再買新的。那個時候,書對我影響多么大!它啟蒙著一個小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢,那些時光,我總是沉浸在書中不能自拔。

  后來我長大一些,開始接觸一些零散的文章,它們很簡單,也很好玩,我就在那些文章里度過了那幾年的時光。

  然后,普通的書已經不能滿足我的心了,我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個時候,我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》,我會為祥子的命運而感傷,為洋車夫的苦難而難受?呆斞赶壬摹犊袢巳沼洝罚译S著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會的污濁。我常常是剛從一個故事中醒過來,又墜入另一個故事的漩渦。書籍,一點一點改變著我。

  而世人常說“性格決定命運”。我深知,是書籍造就了我的性格,影響了我的命運。它滋養(yǎng)著我,它告訴我無盡的知識和做人的道理。每當我心情煩躁甚至絕望無助的時候,書總能幫助我度過難關,它用天使的翅膀,帶我在文學世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛。

  書籍是我心靈的甘露,它流過喧囂的車水馬龍,流過無盡的煩惱仇恨,滋潤著我每一寸土地。

  心靈的甘露作文15

  月亮!唱著那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太陽。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣,是你涂寫了四季,灌醉了碧波。月亮!甜美的歌喉,玉潔的肌膚,是你迷惑了我來欣賞。

  多少詩人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒,你是那“我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”里那一葉知秋,月色如水波動的秋月,多少美麗的文筆,為你添光溢彩。就宛若我心靈的甘露,你給了我無限文蘊的甜。

  每每望見了你,我就望見了那一邊美麗的第二故鄉(xiāng)。高挺的黃梅樹,漣漪起伏的小塘,水池里玉潔的白蓮,枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現(xiàn)。似乎遠方正有外婆親昵的呼喚。就宛若我心靈的甘露,澆灌了我遠方親人的蜜。

  遙望著你,遙望著素暉,如一盞晶瑩的琉璃燈,在一片沉寂中透亮,水面上倒映著的你是那樣的俏麗,懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里,你愿一燈獨明,也愿帶動繁星,黎明里,你從九宵下落,臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若我心靈的甘露,沐浴了那高潔暉素的美。

  “卻下水晶簾,玲瓏望秋月!笨粗窃浻|及多少傷心的你,我不禁便把惆悵聯(lián)系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風中的你的確有些凄涼,但又不失美感,這也許就是詩人們思念寄托于你的原因了吧!

  !月亮!我的心中全是你,你給我的甜蜜,你給我的凄美,就像你滴在我心靈的甘露,給了我文蘊、高潔、親情、凄美的甘味。

  心靈的甘露作文16

  飛逝的歲月似乎伸手可掬,而每一掬都飛閃而過,上一代仰望著我們的小小身影,排天的浪花已打濕我們青春的衣衫,站在13歲的門檻上,回望過去——許多事情飄然而去,留下的只是感動。

  人類進化過程,實質上就是由感性到理性的過渡。告別幻想面對現(xiàn)實,告別浪漫看請本質……我們告別的太多太多了,甚至連感動似乎也忘記了,幸好生活中總有些不平凡的事情提醒著我們:雅典戰(zhàn)場上,羅雪娟為了祖國奮力拼搏,累到一上岸就趴下;涅莫夫精湛的表現(xiàn)征服了觀眾,后來又以無與倫比的大度征服了世界;王義夫寶刀不老,再奪金牌——這是圣手給予我們的感動。

  “任憑弱水三千,我只取一飄飲!薄捌刑岜緹o樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。”玄妙的禪語,蘊涵著千古如斯的感動。

  在暴風雨過后泥濘路上,中國這輛火車又開始緩緩前進了,許多人抱怨車速太慢,可是我只想說:“給我一條時代的纖繩吧,中國的火車,我們拉!”的確,在中國的火車緩緩前進的時候,我們已靜止不得、俳徊不得、等侍不得,只能與它同行。感動,由心而生。

  回味著往事,我猛然感動,人們不是不會感動,不是不會感動,而是不懂感動?墒,在物欲的風暴中,我們唯一可借以站立的,正是那一絲一縷的感動。

  這是一段刻骨銘心的故事,激動人心的場面,怦然心動的瞬間,或者是一次傾心的交談,一句深情的叮囑……點點滴滴,都如同清純的甘露,滋潤我的心田。

  心靈的甘露作文17

  回想記憶深處的點點滴滴,一幕幕場景,一件件事情,一個個人物都會讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露,滋潤我的心田。

  那天,我獨自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的長空增添了幾分姿色。“唉,又要一個人走回家了!毙睦锟章渎涞。馬路上的行人和車輛漸漸稀少,時間仿佛放慢了腳步。我一邊欣賞夜景,一邊走回家。不知不覺,就到了小區(qū)門口。

  “哎呀!”我猛一驚醒,“在修路呢,我怎么給忘了!算了,我再繞一下吧!眲倻蕚滢D身走。一個陌生的聲音傳了過來——“小姑娘,你是要回家嗎?來,俺給你搭個板子,你從上面過去,好嗎?”我轉身望了望他,再看了看剛鋪好的水泥路,連忙拒絕:“不用了,叔叔,不用麻煩您了,我再繞一下沒關系的!蔽抑跃芙^,是因為這一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了,難免會留下鞋印,到時候,又要麻煩別人重鋪一遍,所以我拒絕了。

  “來嘛,快!彼亮瞬潦,伸了過來。我凝望著這一只沾滿水泥的手,上面布滿老繭,但它在路燈的照耀下卻顯得溫暖有力,不容我拒絕。我只覺得一股暖流流遍全身,不知怎么的,竟拉著他的手走過板子,來到對面。

  我再一次轉過身來注視著他,只見他彎下腰來,把木板一塊塊收起,再拿著機器一遍遍鋪。站在路燈下的我,只覺得眼前模糊一片,只有那朦朧的金光一閃一閃……

  這個不平凡的夜晚發(fā)生的事情將化成醇美的甘露,滋潤著我的心靈。

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