懷念在一起的日子作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的懷念在一起的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念在一起的日子作文1
當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴——題記
“同學(xué)們注意了！現(xiàn)在離中考只有59天的時(shí)間了�！崩蠋熡H切地提醒我們。除了一份面對(duì)中考臨近的緊張和壓力之外，聽到的這句話后，油然而生的還有一絲酸楚。
因?yàn)樗�意味我即將和我朝夕相處的兄弟姐妹們和老師們分離了！
這三年來(lái)，我們的班級(jí)是那么的溫馨，人人之間相互幫助，如同一個(gè)大家庭般在一起生活，面對(duì)艱難和挑戰(zhàn)，三年來(lái)有太多的事情讓我不能忘記，而在我心中印象最深的還是那件事，那是“母親”的病假。
不知道終日辛苦，還是因?yàn)槲覀兲詺舛傩�，我們的“母親”，我們的班任郭老師她生了重病，不得不去上海手術(shù)，在臨走之前郭老師她還叮囑我們注意的事情，那時(shí)的郭老師完全沒有病態(tài)，是因?yàn)樗辉诘倪@段時(shí)間放心不下吧？“老師您安心的治病吧，我們不會(huì)辜負(fù)您的用心的”每位同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)”。在“母親”休病假的這段時(shí)間，每個(gè)人都一絲不茍，因?yàn)槲覀兠靼孜覀円欢ㄗ尷蠋煼判�，只有這樣才是給老師最好的禮物。最后當(dāng)“母親”回家的時(shí)候，她看到我們努力的成果之后，快樂的說(shuō)“你們真是我的好孩子！”大家笑了，笑的是那么幸福，那么甜蜜，它在教室里彌漫開來(lái)，也在每個(gè)人的心間留下幸福。
難忘的事情還有好多好多，比如同學(xué)離去時(shí)的傷感，考試“勝利”后的欣喜、遭遇挫折時(shí)的堅(jiān)定，它們就像照片一樣， 永遠(yuǎn)被放在人生的展室中，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它們。
當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴。在還有59天的時(shí)候我明白了這個(gè)道理，從現(xiàn)在起我會(huì)更珍惜這一切 ，當(dāng)然我同樣也會(huì)永遠(yuǎn)懷念那在一起的日子。
懷念在一起的日子作文2
相遇相知不相守。追悔，拾憶兩茫茫。
——題記
又是一個(gè)不眠的夜，輾轉(zhuǎn)在床上，卻不能安然入睡，雜亂而憂傷的思緒飄向遠(yuǎn)方，夾雜著些許思念，帶著悠悠的悲傷，飄向你。此時(shí)，多想幻化為蝶，依舊與你在一起。
繁華落盡，留下悲劇一場(chǎng)。是�。√煜聼o(wú)不散的筵席，是曲終人散的時(shí)候了。擁有的總會(huì)擁有，不該有的留也留不住，在我的歇斯底里里卻也換不回從前。心中的吶喊與呼喚，你將永遠(yuǎn)不會(huì)聽見，空余我，黯然落淚和追憶。
我想這輩子我都會(huì)記住你，你也一樣，不會(huì)忘記我，多想與你在一起回到從前，就讓幸福定格在瞬間，永遠(yuǎn)不會(huì)變……
是誰(shuí)，跟我在雨中漫步于校園；是誰(shuí)，傷心時(shí)靜靜的陪著我；是誰(shuí)，哭泣時(shí)輕輕的`為我擦去淚花；是誰(shuí)，不厭其煩的聽我訴說(shuō)；是誰(shuí)，聽說(shuō)我生病后沖出教室為我買藥；是誰(shuí)……
一切的主角都是你，我喜歡和你在一起，我喜歡你聲聲喊我?guī)煾担蚁矚g上自習(xí)我倆坐在一塊，說(shuō)著不為人知的秘密。我喜歡大半夜你我在一起看星空，數(shù)星星。喜歡我們一起哭，一起笑，一起沉默，一起玩鬧……
千言萬(wàn)語(yǔ)，總是道不出你我情誼；萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不盡屬于我們的故事。
聚了，散了，讓悲傷來(lái)收?qǐng)觥Ｍ降�，我永遠(yuǎn)的徒弟，你雖在千里之外，又有何妨呢？友誼，不能用距離來(lái)度量，時(shí)間沖不淡你我的記憶。
距離產(chǎn)生美，徒弟，我們是永遠(yuǎn)的師徒，永遠(yuǎn)的朋友，擁有永遠(yuǎn)的友誼和愛。
時(shí)鐘滴答的響著，我知道我們相見的日子又近了。所有的離別痛苦都會(huì)不見，有你永遠(yuǎn)有依靠。
天下無(wú)不散的筵席，曲終人散，留下的或許不是悲�。∵z憾也會(huì)創(chuàng)造美！
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