相遇_初三敘事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的相遇_初三敘事作文,歡迎大家分享。
相遇_初三敘事作文1
有人說當你在看電視劇看小說的時候,其實你在看的是別人的人生,但實際上你內(nèi)心在尋找的是自己曾經(jīng)的影子,有時候你覺得和別人感同身受,那是因為別人曾經(jīng)經(jīng)歷過你經(jīng)歷的事情。
人生總是很奇妙的,你不知道在哪個角落里就會遇到緣分,你不知道那些曾經(jīng)和你邂逅的人,他們是做足了多少的準備,才會終將有一天和你相見,你只是在那一天相遇的時候,覺得這是一種偶然毫不費力氣的那種,有時候想扔掉就扔掉,因為沒有努力,所以得來全不費工夫,可是你卻不知知道他為了和你擦肩而過,費了多少的時間。
以前我很喜歡那種和佛祖對話的故事,可是后來看得多了,也難免會覺得一點都不新奇,我曾經(jīng)覺得很多事情在冥冥之中自由注定,可是當你有時候改變了一個小小的環(huán)節(jié),人生也會牽一發(fā)而動全身,會隨著改變,我以前很喜歡戀戀中國風里面的每一篇短小的文章,即便是古風的,即便是每一個人,所享受寫的。我仍然非常的喜歡。
可是當我們走過很長的路之后,才發(fā)現(xiàn)那些其實都只不過是內(nèi)心的一種執(zhí)著,你想要去尋求一種光影,你想要去跟隨著別人去追光,那些過去你曾經(jīng)告別了,但是又回頭再來,可是你卻從來都沒有看清楚自己內(nèi)心到底想要的是什么,很多人都在自己的人生路上徘徊著迷茫著,正是因為他們不清楚自己的內(nèi)心。
也許我們快要開學了,這些閑暇的時間也過不了多久,我們就要踏入緊急的生活節(jié)奏里,但是沒有關系前路期許我們所有的一切都有一個新的機會。
相遇_初三敘事作文2
還記得二年級開學后的一天,廖老師領著兩個小女孩走進了我們班,說:同學們,這是我們班新轉來的兩位同學,請大家掌聲歡迎她們。我一邊鼓掌一邊打量著她們,其中一個女孩扎著長長的馬尾辮,笑起來時白凈的臉上有兩個小酒窩,嘴角彎彎的。這時我發(fā)現(xiàn)她掉了一顆門牙,太可愛了!我記住了她的名字,她就是蔣玥璐。
一次課間,同學們都去操場準備上體育課了。我回到教室準備喝水,發(fā)現(xiàn)了蔣玥璐一個人捂著肚子趴在桌子上,看起來很難受。我走到她的桌前,問她:蔣玥璐,你怎么啦?她抬起頭看著我說:我的肚子突然不舒服,不能上體育課了?墒俏疫沒有寫假條,怎么辦呢?我說:你別著急,我來幫你寫吧!我回到自己的座位上,拿出紙筆寫好了請假條。我對蔣玥璐說:請假條寫好了,你需要我?guī)湍憬o老師嗎?蔣玥璐說:好的,謝謝你!我說:不用謝,你休息一下吧!就這樣,我們成為了好朋友。
最近防疫期間我們不能去學校,就約好了每晚七點鐘視頻聊天。前幾天一大早,蔣玥璐就給我發(fā)了一條語音和一張合照照片,我點開一聽是她對我說:周紫慕,祝你生日快樂!我太驚喜了,就問她:你怎么知道我的生日呢?蔣玥璐說:我前幾天聽你說了一次呀!沒想到我只是隨口一說,好朋友就記在了心里。再看看照片里是一把小梳子、一個小米妮和一把愛心小鑰匙,蔣玥璐說:這是我送給你的生日禮物,等我把它們串成項鏈,開學的時候就送給你。我太喜歡這份禮物了,因為這是好朋友精心準備的。我也在心里默默地想:等她過生日時,也要送一份驚喜給她。
我真期待開學呀,在上學的日子里和我的好朋友再次相遇。
相遇_初三敘事作文3
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌;青春是用堅定的執(zhí)著和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上,我不再迷茫,與青春相遇,有了希冀的曙光。
與青春相遇,我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞,志愿換我一生的功成名就。是你們在背后默默地守著燈火,伴我成長;是你們對我循循善誘、諄諄教導,使我有了翅膀;是你們無私奉獻辛勤哺育,帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅強。與你們相遇,我收獲了愛與希望。
與青春相遇,我擁有了你們?煞襁記得第一次相遇的窘迫?隨著時間的推移,我們變得成熟,不再似當初那般童澀無知。轉眼間,便到了說再見的那一刻,極力保持冷靜的我們,在此刻卻跟一個可憐蟲似的,哭得那么狼狽,那么傷心。這也罷,任花自飄零水自流,日日年年,我盡是如此動容。曾經(jīng)的燈塔上面,我們放過的煙火,倒映在江面。如今回想起,卻只有心酸與無奈。與你們相遇,我擁有了美好的回憶與不悔的曾經(jīng)。
與青春相遇,我懂得了你們。是誰把雨露灑向大地,是誰把幼苗辛勤哺育,是您,您是一位偉大的園丁,看著遍地怒放的鮮花,哪一朵朵沒有您的心血?哪一朵沒有您辛勤的汗水?與你們相遇,我懂得了堅持不懈與堅信自己的人生真諦。
流逝的日子就像凋零的落花與枯葉,數(shù)不盡的風花雪月。不知多少雨飄在胸前,風吹過耳邊,只知曉桑田早已漫進我的心爬過我的眉。與青春相遇,我無悔。
相遇_初三敘事作文4
一曲紅樓,唱不盡,世態(tài)炎涼,道不盡,人情冷暖。幾首詩篇,訴說著,那年繁華,傾訴著,那花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)內(nèi)的紙醉金迷,兒女情長。
詩詞如一顆種子,悄然在心中生根、發(fā)芽,開出鮮艷的花,裝點著心靈;詩詞如甘霖,悄然蒞臨心中,滋潤心田;詩詞如動人的仙樂,婉轉動聽,撫平心中一切的傷痛。
難過時,品詩,品詩中淡淡的'凄涼,淺淺的憂傷,觸動心弦,撫平創(chuàng)傷。“獨倚花鋤空灑淚,灑上空枝見血痕”,林黛玉的苦,是不能說的,她寄人籬下,雖有外祖母的疼愛,但心中的孤寂,向誰訴?怕旁人知曉,認為自己如此錦衣玉食,卻仍不知足吧?晌镔|(zhì)上的優(yōu)待,怎能填補精神上的空虛,哪怕是哭也只能偷偷的,悄悄的,或許賈府中,只有這顆不能說話的桃樹,才能讓自己一吐為快吧。
失意時,品詩,品詩中豪邁,品詩中積極向上的達觀,“好風憑借力,送我上青云”,柳絮無根,終得落,“隨逝水,委芳塵”的下場吧。但寶釵不以為然,她不愿受人擺布,不愿做命運的傀儡,她要有自己的人生,多么獨立自信的姑娘!
真是如此嗎?“好風憑借力,送我上青云”,其關鍵不正是“好風”嗎?沒有“好風”,柳絮如何上青云?寶釵始終是在尋找依靠,她勸寶玉入仕途,勸哥哥不要胡作非為,不正是為了自己日后的好生活,好名聲嗎?
散漫時,品詩,品生活意趣,品紅顏易逝。“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時”,紅顏易老,時光易逝,更應發(fā)憤圖強,為自己,為更好的明天。
品詩,與詩邂逅,如品一壺清明,似苦似甘,沁人心脾;如品一段情,才下眉頭,卻上心頭,與詩相遇,與詩相伴,回味無窮。
相遇_初三敘事作文5
網(wǎng)海茫茫中,每天有多少的相遇擦肩而過,每天又有多少的匆匆擦肩而過。而緣份,能夠留下的卻那么的少。也許是一次偶爾的路過,或許讓我們彼此結下了最美的相遇。
美麗的緣份和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒能料到的時刻里出現(xiàn)。
我喜歡這樣的緣份,在夢中也會滿溢著幸福,仿佛你就在我眼前,對我微笑,一如我們是舊時相識那樣。我喜歡那樣的緣份,尤如那是一個可以預見的夢一樣,明明知道你我相隔千里,然而性格和話語的投機卻能讓我們彼此感覺到如此的親近。
其實,網(wǎng)絡世界是沒有人知道是否有永遠的。而這又有什么呢?這原本是不重要的啊。永遠,永遠都只是一場永遠;蛟S,還只是一個夢和期待而已。能夠擁有著了,才是今生相遇后的最美。
如果可以,我愿在這場相遇的某一個時刻,在你美麗的一生中,向你借一天。只為了,只為了感受你真實的存在。只為了,只為了看到你剛毅的臉龐,只為了,只為了記住你那爽朗的笑聲。這樣,我就能夠了無遺憾,于這今生里!
或許我們彼此今生不能擁有,但來生我愿化作一棵樹,長在你必經(jīng)的路旁。陽光下開滿了花,朵朵都是我前世的盼望。當你走近,請你細聽那顫抖的葉,那是我等待的熱情。
相遇_初三敘事作文6
在一個陽光明媚的早晨,我在公園散步,公園里特別安靜,聽聽風聲,聽聽鳥鳴,心情格外輕松舒暢。
就在這時,我看見長椅上坐著一位小姑娘,皮膚白白的,樣子很像白雪公主,于是我走上前看看,原來真的是白雪公主!她看見我后驚訝的問:“你你……是誰?”我笑瞇瞇地說:“你雖然不認識我,但是我認識你呀!你就是故事中大名鼎鼎的白雪公主!”她欣然地點了點頭。
我知道你既善良又樂于助人,現(xiàn)在孤兒院里有許多需要關愛的小朋友,咱們可以一起幫助他們!白雷公主問:“怎么幫助。俊蔽艺f:“那些小朋友比較寂寞,所以我想帶你從故事中走出來去給他們帶去驚喜、鼓勵和幫助!昂冒!”白雪公主答道。
于是,我拉著白雪公主的手神采奕奕地從公園奔向孤兒院。到了孤兒院后,看到孤兒們正在玩各自的玩具,她們的小臉上卻不帶一絲笑容,反而有點孤獨和無聊。白雪公主向大家問好,孤兒們歡呼雀躍,眼睛里像閃耀著星星一般驚喜地看著白雪公主,不知說什么好了。有的孤兒說:“我們一起玩游戲吧?”白雪公主說:“那我們來玩躲貓貓吧!”白雪公主很快融入了孤兒院大家庭,深受大家喜愛,她們越玩越開心,白雪公主給孤兒們帶來了歡樂和美好的童年記憶。
我希望每位孤兒都能開開心心地生活,也希望有更多的人能幫助她們!
相遇_初三敘事作文7
夢,在夜的角落中蜷縮,終于,被夜的寧靜驚醒;秀敝衅鹕,岸邊漫步,得見杏樹。思緒,一發(fā)不可收拾。
夜靜風清,孤月依舊。看叢中點點,嘆春意遲遲。暮色中,杏花相簇;月光下,印跡著若暗若明的軌跡,相互交織,已然分不清何處是宿命。清風徐徐,水面上一層薄薄的霧刻畫著朦朧的顏色,褪去了月的暇光;ò甑闹丿B片片,在枝頭微微顫抖,不知是無顧呻吟,哀怨著褪色的朦朧;還是無處追尋,尋覓著朦朧的足跡。足跡歸根何處,欲問春風,卻又怎會人言語?我只身于這番寧靜,聆聽著杏的私語。遠方孤燈已滅,這私語竊竊,讓夜空也為之不眠。透過杏的月光,依然在交織,在重疊,在纏繞......
北行的路上,那位被囚禁的詞人停滯了他的腳步,不忍向前。自是這杏招惹了他,使他心神不寧。那簇杏花是絕美的,微涂些胭脂,就能把冰綃裁剪;別具一格的樣式,新穎靚麗的著妝,著實讓人為之驚嘆!它的艷溢香融,更讓蕊珠宮的仙女羞殺。詞人似乎看見了它的悲催命運,嘆息凋零后的愁苦。而自己的身世也許更值得同情,一代天子,如今卻被貶為階下囚。怎不思量故宮?卻只能睹物思物,在夢中回憶,徘徊。
一夢幽然,幾片花瓣飄落,不免感嘆,風雨無情,豈知哪夜凋零?春已暮至,又怎去想青杏還曾憶得退卻的殘紅?那年今夜,故鄉(xiāng)在杏花叢中,逝者如斯,如今只空留我獨倚杏樹。院落依稀,滲透幾番凄涼。再尋覓,故宮不遠,江南何處?
鄉(xiāng)魂,不再黯然;旅思,亦不追尋。夜色下,唯獨對飲杏花,把酒問天。不消問愁在何處,在杏花中,在舉杯中,在無言中......
相遇_初三敘事作文8
我不知道你是否還記得我?你又是否還記得我們第一次的相遇?你在那邊是否過得還好?
記得那一天,爸爸領著我去人民公園玩,走到里面發(fā)現(xiàn)有套圈的游戲,獎勵為小動物。我一眼望去,就發(fā)現(xiàn)前排的你,是那么的無助,眼睛里沒有應該屬于你的光彩。我苦苦哀求爸爸一定要買下你,最終爸爸答應了我。當我從小商販手里接過你時,我生怕這不是真的,又害怕這是個美夢,我一把搶過來抱住你,生怕失去你。就這樣,我抱著你回家了。
怕生的你一到家就四處亂竄,把家里弄得亂七八糟,沒辦法我只好跟著你收拾。也許你到現(xiàn)在都不知道我為什么不像商販那樣把你關進籠子里,因為我認為你既然到我家里來,我就有責任照顧好你,絕不能讓你再過從前的生活。在家里我把知道的快樂、難過的事情都講給你聽,說來可笑,我還曾嘗試教你人類的語言。那時你就好似是我的“知音姐姐”,靜靜地聽我訴說,默默無語。
可是我不明白,你為什么要離開我,暑假過半的一天,當我醒來,去我給你做的窩里看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)你倒在地上不起,身體開始僵硬。當時我徹底懵了,豆大的淚點好似斷了線的珠子,不停地從眼眶里流出來,想止都止不住。從那以后,我再也不養(yǎng)小動物了……
歲月流轉,但總也忘不了與你的初見,那是我生命中最美的相遇,而這相遇的最美是讓我遇見了你。
相遇_初三敘事作文9
朋友,你可還記得那次相遇,你橙黃的衣服是我心中最美的風景;朋友,你可還記得在上學路上,我與你相遇時的樣子嗎?你的汗水打透了衣衫,我無視你的勞動成果把口香糖吐在地上,你沉沉的嘆息一聲。
在一天上學的路上,我遇到了一位清潔工,他正吃力地拿著大苕帚,一下一下的掃著街道,為大家清掃垃圾,讓街道干凈。
那時正是秋天,涼爽的秋風拂過,從遠處飄來瓜果的香氣,我心情舒暢的哼著小曲,邁著輕松的步伐去上學,走著走著我把口香糖吐在了地上,我嗅到了你身上刺鼻的氣息,聽到了你沉沉的一聲的嘆息。我像看到了瘟神一樣往旁邊跳了好幾步,好巧不巧地踩到了我吐的口香糖上,我聽見到了你關切的話語:“孩子,你沒事吧?”我的臉立刻漲紅了起來,我吐出去的口香糖,破壞了你的勞動成果,你還這么關心我,我真是以小人之心度君子之腹了,你關切的話語讓你給我困窘,一時不知說什么好。你大概是知道了我的困窘,對我說:“我來幫你把它弄下去吧!”“好!蔽倚÷暣鸬馈
你從小車里拿出一個小墊子,讓我坐下來,把我的鞋拿起來,用小木棍細心的刮著,頭上的汗水滴落下來,你半白的頭發(fā)在陽光下微顫,閃出銀光,你干枯如樹皮的大手,緊緊地拿著鞋子,像對待珍寶一般,仔細地把口香糖刮了下來。我們分別后,我心中依舊波濤洶涌。
朋友,謝謝你原諒我?guī)椭,是你們的存在城市才如此干凈整潔?/p>
相遇_初三敘事作文10
秋天的風很舒服,進我心中。將那煩人的心事一掃而光。這天氣真是可遇不可求啊,不如去公園玩玩。說不定我也能像古人一樣感慨深奧的問題。
嗯,果然沒白來,桂花的香氣動人心魄,走進看看,嫩黃的花瓣中帶有一絲白色的花蕊,猶如女子裝束一樣增添光彩。但我沒有多做停留,很快就離開了,不知不覺中走到朋友的家門前。
不久后,我和同學又進入了公園的草地上。草地令我身心愉快,因為草地的芬芳伴隨著陽光獨有的清爽讓我頭腦清醒。但沒過多久,我便轉過頭來看著這與我關系甚好的朋友。好久沒與你如此玩耍了。
鈴鈴鈴,這聲音將我從睡夢中吵醒。搖晃一下有些茫然的頭腦,原來都是夢啊。回頭向另一張床上的妹妹看去,我們都是同學,但是很久沒見過了。那個同學很聰明,并且與我是在學校天天混在一起的伙伴。雖然腹黑,卻極講義氣。
當我有什么困難時,都是他為我擋后盾。他是同學眼中的學霸,并且與同學關系好,但就算如此,卻也改變不了我與他的關系。記得在上個秋天,我與他談心。但卻在同個秋天分開。他到了別的地方上學,我卻少了一個共患難的朋友?偭钗矣行╇y以釋懷。我們許久不見,你還好嗎?
時間過得真快啊,一轉眼就過了一年。想著,我便起身準備到那夢中的地方。我也不知道是什么時候出的家門,也不知是什么時候到得公園。當我沉寂在思念的情緒中。哎呦,一個聲音喚醒了我。令我驚訝的是,聲音是從我口中發(fā)出;仡^看時,一張無比熟悉的臉出現(xiàn)在我的眼眸中。我回來了!
相遇_初三敘事作文11
光陰似箭,日月如梭,時間過的真快,轉眼間,我已經(jīng)六年級了。
有好事也有壞事,我的好朋友劉國威竟然和我分到了一個班級,真是緣分。∥乙虼耸珠_心,能有個好朋友陪我一起度過難關。我在這學期里竟然又被選為數(shù)學課代表,我為此又高興又難過。你們一定會問:“應該高興才對啊,怎么會難過呢?”原來,我還被選為數(shù)學大組長和小組長,還不止這些,我又被英語老師選為英語組長,語文老師又將我選為星期三值日,又要帶讀又要安排人打掃衛(wèi)生。這么多事情要做,你們說我會開心嗎?但是我希望我能在接下來的時間里慢慢地適應。
我有許多小小的心愿。我希望我這學期的老師不壞,作業(yè)布置的不要太多,讓我有些休息的時間;我希望我的媽媽的嘮叨少一點,對我好一點,爸爸回來的次數(shù)多一點。
可是,這兩周里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的語文老師十分兇狠,作業(yè)的數(shù)量勝于泰山,壓得我喘不過氣。英語作業(yè)還好,數(shù)學作業(yè)雖不如語文作業(yè)那么多,但是也很多,勝過英語作業(yè)。
我希望這學期的語文成績能提升,在班級名列前茅。
這學期里有一件事一定會讓你們意想不到:我的語文老師和數(shù)學老師竟然都是男的,打起人來可再兇狠不過。
在新的學期里,我一定要好好學習,成為一個出類拔萃的學生。
相遇_初三敘事作文12
無論如何,寒冷總讓人無望。
我裹著厚重的大衣,口中呼出熱氣,無厘頭地向各個方向彌漫。
街上的路燈如此刺眼,我拉低了帽子,坐在冰冷的長椅上,如同旁觀者般看著街上來來往往的人上演的一場可笑的戲劇。
睡意沖上了頭腦,朦朧中我仿佛看見一只人偶熊猶豫著是否要走上來。我的肩膀被猛拍了一下,如觸雷般驚醒,警惕地望著這只巨型熊。
它跳著繞到我眼前,用肥大的手在我眼前來回地晃著,我覺得可笑但又很無奈,忽然,它把手伸進肚子前那個鼓鼓的口袋,神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后,模仿著紳士鞠了一躬,有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑,但卻忽略了那只熊頭盔后的欣慰又滿足的表情。
“哈哈,熊先生,你要送我什么禮物嗎?”我看見他緩緩將手舉在我眼前,打趣道。
他似乎又開心,抓起我的手,將一堆東西一骨碌全放在我手中,然后拍了拍我的腦袋,又蹦跶著離開了。
我打開手掌,是一塊塊小糖果,猛然,我發(fā)現(xiàn)糖果底下壓著一小張卡片。
是父親的字!我又驚又喜,只感覺鼻子酸酸的,然后,大豆般的淚珠從我臉上滾下來,染透了那張卡片。
我用力奔跑著,穿過每一個街角的溫暖的路燈,跑向不遠處在昏暗燈光下微笑的父親,用盡全力,奔向那個屬于我和父親的相遇。
想起小時候,父親喜歡戴上面具假裝與我首次相遇逗我笑,本以為這早已過去,但不曾知道,父親在用相遇表達他對我那美麗而又深沉的愛!
烙印在胸口的相遇,美麗而又沉重。
相遇_初三敘事作文13
堅持是黑暗中的一盞燈,它能幫你渡過黑暗;堅持是雪地中的一堆炭,它能在冰天雪地時給你溫暖。堅持是成功必不可少的一個東西。
那是今年暑假的一天,我照常來到書畫院學習書法。我剛進門就看見我旁邊的學長在專心地練習著楷書,我就感覺有事要發(fā)生,因為他和我一樣是寫隸書的,可是他為什么寫楷書?這時老師走過來說:“陳子睿,你也寫楷書吧,寫《早發(fā)白帝城》!蔽覂(nèi)心是拒絕的,我雖然學過楷書,但老長時間沒寫,感覺很難寫。
接下來,我認真地練習著每個字、每個筆畫,開頭都要頓筆,要有粗細變化,字體大小要一致。寫的時候要做到一絲不茍。
漸漸的,我字越寫感覺越不好,我拉內(nèi)心就有打退堂鼓的念頭。這時老師讓我寫一幅作品,此時我對自已十分沒有信心,這也使我這次的作品沒有成功。
我像一下泄了氣的皮球,準備打退堂鼓了,可是我想起了堅持這個字眼,于是我下定決心要把老祖宗留下的東西學到手。我不要半途而廢。我相信自已一定可以的。
接著,我又開始了長時間的練習,轉眼間又到了上課的時間,這次老師又讓我寫作品了,我專心致志地寫,把每個字,每個筆畫都要寫好。我忐忑不安地交給老師,生怕這次又不過關!斑^關了”老師說。我這個高興!
我與堅持相遇,它讓我沒有放棄!
相遇_初三敘事作文14
多次想執(zhí)起手中的筆,向你送出心中的千言萬語,可是。自認識你到現(xiàn)在,我仍然對你一知半解。因而,每次與你的相遇都讓我喜憂交加。喜的是,你還是孤芳自賞,憂的是你的身邊不知何時多了一個他。
你還記得初中那次短暫的邂逅嗎?也許你早已忘得一干二凈了,但是我還是那么清楚的將那些記憶留在心底。記得那時與你同赴考場,冥冥中緣份讓你我相識。當時,我極力控制心里的激動與你交談,但緊張的心還是讓我心理冒出了汗水。眼前你美麗的倩影,溫柔的話語,文雅的氣質(zhì)都深深地在我心里根深蒂固,致使現(xiàn)在,我依然魂夢縈繞。
我真的很幸運,在高中的日子里,又能再次與你同校,又能再次見到你,歡喜之余,曾多次想跟你表白,可是又怕因我的一時沖動而失去你這個朋友,心里矛盾不已,曾經(jīng)一度我想抑制自已對你的感情,可是越是如此,內(nèi)心對你的思念,越是隨著歲月的推移而目益劇增,眼看著高考在即。一直貯藏在心底的話仍然沒有向你表達,光陰的飛快流逝,告訴我,我不該再拖了,因而我決定一支筆一張紙,烙上對你傾慕以久的愛意,輕輕地送到你身邊,于這張載滿期望的紙上,我毅然地寫下,我是真心愛你的諾言,希望你能夠感受到我的真情實意,同時,亦希望我的魯莽可以得到你柔情的答復,接受我好嗎?。!
相遇_初三敘事作文15
他安靜的坐在公園的長椅上,手捧一本薄薄的書,不知道是什么,也可能是詩集,好像除了詩集沒有什么好與之匹配了。強烈的陽光照到他身上,一切都變的柔和起來。我看不到他的正臉,只留下一個模糊的輪廓,但這個背影,脊梁是直的他雙腿夾叉,一只手倚在椅背上,一只手捧著書看,或變一個姿勢,雙腿放直合并,雙手捧著書看。那雙手很干凈,想一雙彈鋼琴的手,我可以想象他在家練習鋼琴是雙手在琴鍵上靈活歡快跳動的樣子。雙腿是修長的,一點都不會單調(diào)。微風吹過,拂動著他細碎的留海,他還戴著耳機。自顧自沉醉在詩與樂的雙重世界中。就這樣,從下午到黃昏,他可以一直坐著,偶爾會幫小朋友撿一下滾落到身邊的皮球,刮一下小朋友可愛的鼻子,空氣中頓時溢滿了棒棒糖般甜蜜的濕潤的香氣,一直沁到你的大腦皮層最弱之地......
太陽不慍不火的落山了,他把書放進身邊的背包,然后斜跨于身,耳線一直從鬢角延伸到白色的衣服旁,隱隱的消失。就在我看天邊紅彤彤的云多時,他就一音速小子般的速度,消失在視線內(nèi)。
我發(fā)了瘋似的尋找但一無所獲,我頹廢的坐在那張長椅上,用手撫摸椅背余留的溫暖。下一次我們還會見面嗎?
一片樹葉閃現(xiàn)在眼前,我,會等,下一個相遇。
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