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【精華】小學作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
最近幾天,我讀了《建設幸福中國》這本書。
這本書分成了六篇。第一篇寫了實現(xiàn)免費義務教育;第二篇寫了共享發(fā)展成果;第三篇寫了提高基本醫(yī)療保障;第四篇寫了健全社會保障體系;第五篇寫了困難家庭住上新房;第六篇寫了提供公共文化服務。我主要讀的就是第六篇---提供公共文化服務。
我生活在農(nóng)村,親身體會到農(nóng)民生活的變化。現(xiàn)在,農(nóng)民的生活條件越來越好,生活水平越來越高。住的是獨門獨戶,穿的是嶄新服飾,吃的是新鮮蔬菜,用的是現(xiàn)代化電器;出門就乘車,玩樂有去處生活處處樂無邊。特別是農(nóng)村味道很濃的農(nóng)家樂,下面是關(guān)于農(nóng)家樂運動會的小故事。
在一個下雨的晚上,新鎮(zhèn)竹林村的文化體育廣場上,全村的村民在那里舉行蔬菜運動會,比賽項目有:剝毛豆、南瓜接力、籃接杜瓜、被迷負重跑的比賽等。在比賽時不時傳來人們的歡笑聲和掌聲。
這些比賽都被廣大農(nóng)民成為老百姓自己的節(jié)目。
現(xiàn)在,基本每個村都有文體廣場,村民們都可以到那健身。
但是,現(xiàn)在還有許多不足之處,如:隨著生活水平的提高,農(nóng)民伯伯們對精神文化的追求越來越強烈。故而,精神文明建設成為新農(nóng)村建設的迫切需要。我們這些少年兒童也不能坐著干等,我們要學習雷鋒同志,幫助我們身邊的每一個人,做一個活雷鋒,比如:幫助空巢老人,幫助留守兒童,做一名小小志愿者,或做一名植樹小天使,宣傳植樹造林,讓我們的家園更美好。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好,為了建設出更加幸福的中國,我們要好好學習,要奮斗、奮斗、再奮斗!
小學作文 篇2
我的奶奶是個急性子。有一次,奶奶叫我起床,我還沒睡醒,她叫了兩遍,心里就煩了起來,說:“我不管你了!
說著她就轉(zhuǎn)身走了,我心里很難受。她長得又矮又瘦,臉膛窄窄的,一看就健康。她的眉毛像個滑梯,眼睛像個小水滴,沒事就會瞪我一眼,因為我做事總是磨磨唧唧的。奶奶性格急,看不慣做事慢的人。嘴巴不愛說話,但你做得不對她就會嘮叨好幾句。
有一次,我寫生字,寫了一個小時,她立馬站起來轉(zhuǎn)身就走,張嘴就說:“你太慢了,都八點了!蔽覍懙臅r候偷偷摸摸地看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她眼睛還在瞪著我呢,眉毛皺了起來,嘴巴彎了下去。我的奶奶是個急性子,每天都能幫我改掉慢性子的壞毛病。
奶奶不僅能幫我改掉壞毛病,還能給我做好吃的飯菜,每天都能幫我們做家務。我的奶奶可真好。
小學作文 篇3
那是一個下午,老師告訴我們,為了紀念孔子的誕辰,我們要朗誦《弟子規(guī)》,我特別開心。
既然要表演,那我們一定要做到最好,排練自然是少不了的。剛剛開始的時候,我們大家配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了,一會兒那個同學揉眼睛了,很不整齊。老師不但不沒有責怪我們,還鼓勵我們,說多練幾次,熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天,我們幾乎每天都在練習,為了可以取得好成績。還有唱歌的同學,一下課就去練習,有時在一起相互討論,有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。
經(jīng)過這幾天的辛勤排練,我們已經(jīng)有很大的信心,相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了,我的心里十分緊張。雖然老師已經(jīng)叮囑過錯了沒關(guān)系,繼續(xù)往下背,可我的心里總是去想:錯了怎么辦?動作快了或者慢了怎么辦?我本來想對同學訴說我的緊張,沒想到她卻對我說:“我好緊張啊,怎么辦呢?”看來,我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階,我背完前一句,趕緊想后一句,生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了,我深呼吸了一口氣,好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師,還有其他班的老師都在為我們鼓掌,我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。
背誦《弟子規(guī)》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!蔽叶昧耍改附凶约旱臅r候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前,有時候爸爸叫我吃飯,我只顧著自己玩電腦,也不回應。叫的次數(shù)多了,我便說:“真麻煩!”現(xiàn)在,爸爸一叫我就過去,還幫忙拿碗筷,聽到爸爸的表揚,我真高興。一次,媽媽出去時讓我把地掃一下,回來一看,我早躺在沙發(fā)上呼呼大睡了,F(xiàn)在,不僅媽媽吩咐的任務可以及時完成,還幫媽媽洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家務。
《弟子規(guī)》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅,還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩,我愛《弟子規(guī)》!
小學作文 篇4
這是一個雨后的清晨,一只螞蚱在麥田里喝飽了露水,吃飽了麥穗,閑著沒事,跳到河邊,想找個人玩玩。
就在這時,螞蚱碰到了兩只螞蟻。它對螞蟻說:“早上好啊,小螞蟻,來,讓我們玩?zhèn)游戲吧。咱們打個賭,我把頭浸在水里,兩個小時也死不了,如果我猜對了,你們就讓我各踢一腳,踢得多遠、多狠都行!蔽浵亗兩塘苛艘粫䞍海饬。
螞蚱真的把頭浸在了水里,一秒、兩秒、三秒、一分鐘、二十分鐘過去了,螞蚱依然紋絲不動。螞蟻們看了,說:“螞蚱一定是淹死了,我們?nèi)フ倚┘Z食吧。”螞蟻們說著,就走開了。
過了一個多小時,兩只小螞蟻說:“我們?nèi)タ纯次涷瓢伞,他們走到了河邊,發(fā)現(xiàn)螞蚱突然動了一下,兩只小螞蟻非常驚奇,螞蚱把頭從水里伸了出來,說:“小家伙,我贏了,快過來,讓我各踢一腳!边@時,飛來了一只螳螂,螞蚱剛想踢小螞蟻,看到螳螂虎視眈眈地望著它。它害怕極了,剛想逃跑,就被螳螂一下子按倒在地。螳螂把螞蚱的肚子按到水里,說:“現(xiàn)在看你淹不淹死”,過了不到2分鐘,螞蚱就一命嗚呼了。這是為什么呢?原來,螞蚱的鼻子不是長在頭上的,而是在肚子上有一列氣門,所以把頭放進水里,當然淹不死了,但是把肚子放進水里,可就不行了。
小學作文 篇5
我要代表學校去參加“書香少年”評選,這個評選不僅要求學生在報紙上發(fā)表6篇以上的作文,還 要拍一段自我介紹的視頻。而我的爸爸正好在廣電中心工作,為我拍視頻的這個重大任務,自然就義不容辭地落在了他的肩上。
可別以為視頻只要短短幾分鐘就足夠了,為了這個視頻,我們?nèi)铱倓訂T整整忙了一個星期呢。媽媽負責寫稿子,我呢,既當主角,又當爸爸的小助手。爸爸自然就是總導演了。既要借拍攝用的設備,比如攝像機、三角架,還 要好好“研究”這些設備。并根據(jù)媽媽寫的稿子,設計拍攝場景,把我平時的閱讀場景能夠盡量完整地展現(xiàn)出來。
根據(jù)爸爸的拍攝計劃,新華書店是第一個場景。這是我平常去的`最多的看書的地方。只見爸爸先把攝影設備組裝好,告訴我,以前怎么看書,現(xiàn)在還 怎么看書。這對于我太簡單了。爸爸倒是辛苦了,只見他一會兒把相機調(diào)高,一會兒又稍微調(diào)低,一會兒往右挪,一會兒又往左挪。目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏,還 時不時地皺皺眉頭。然后,又讓我換到另一側(cè)的書架旁,繼續(xù)看書,爸爸繼續(xù)拍。這樣拍了好幾組鏡頭,爸爸才終于滿意了。
等到拍好了,爸爸給我看了回放,我看到鏡頭里的自己很自然,而角度都是爸爸在不斷地調(diào)整,顯得畫面很豐富。爸爸說,別看拍了那么多,其實等剪切好了,真正取的鏡頭只有十幾秒。聽起來,這個工程真是太浩大了。
之后,我們又拍了其它的場景片斷,比如學校里的場景,家里的場景,還 把我之前的一些獲獎證書也都拍了。爸爸說,等這些素材都取好了,才到機房里去做剪切、編輯工作。再配上我的畫外音,這樣視頻才算大功告成。我想,要真正把一件事情做好,只有不斷地注重細節(jié),精益求精,才可以真正做到完美。
小學作文 篇6
當嚴冬來臨,寒風刺骨時是誰為你縫上厚厚的棉襖;當夏夜來臨蚊蟲肆掠時是誰拿起扇子幫你驅(qū)走蚊蟲;當遇狂風暴雨時是誰為你撐起保護傘;當病魔向你張牙舞爪時又是誰心疼得為你掉淚……
我想,你們會異口同聲的說,那就是偉大的母親,沒錯是她用愛驅(qū)走了嚴寒,是她用愛趕走了蚊蟲,是她用愛撐起了防護傘,是她用愛呵護著我健康成長。
記得那是去年夏天,到了媽媽的四十周歲生日,我在為我又能吃到香噴噴的冰淇淋蛋糕高興的同時,仔細琢磨著媽媽把我含辛茹苦養(yǎng)大,給他買什么禮物好了?蛋糕爸爸訂了,玫瑰花爸爸也訂了,我苦思冥想一定要送一個她能一直帶在身邊的禮物,就像我陪伴著她一樣。我想來想去,在未征得大人同意的情況下偷偷用我積攢下來的壓歲錢給媽媽買了一個銀手鐲。
生日開始了,在音樂伴奏帶和我的《生日快樂》樂聲中,在媽媽吹滅蠟燭的同時,我拿出了包裝精美的禮品盒,媽媽用驚奇而興奮的眼光看著我,問到:“寶貝兒,這是什么東西”?我說:“給你,打開看看”。媽媽如獲至寶地接過了我給她的禮品盒,小心翼翼地打開它!巴郏x謝奇奇,我們家奇奇長大了,知道感恩了……”同時我也看到了她的眼眶濕潤起來,有兩抹霧氣在眼中凝聚,終于變成兩滴淚珠,沿著她的面頰落下來。我知道,那是高興的淚珠,快樂的淚珠,更是幸福的淚珠。
這件事情使我至今難忘,它讓我深深懂得原來有一種幸福叫感恩。
小學作文 篇7
早早吃了晚飯,媽媽說:“光坐在家里可不行,得出去走走!彪x我們最近,風景最好的地方就是恒大了,于是我們來到了恒大。
一到恒大就看到十分美麗的景色,門口有一個噴泉,在一個人工湖上飄著許多水氣,還有一些石頭天鵝在噴水,對面還有一個亮閃閃的月亮和一個亭子,還有許多棵銀杏樹。
我們接著去看其他美麗的景觀,突然幾頭發(fā)光的大熊貓和小鹿進入我的視線,接著一個發(fā)光的噴泉在大熊貓的旁邊。這里越來越吸引我了,這里的東西五顏六色的都在發(fā)光……
然后,我們發(fā)現(xiàn)了一座塔,不像東方明珠那么高,也不是像螞蟻那么矮,不過至少也有十多米,它也是發(fā)光的。頂上還有小紅旗,我們還在它的下面拍了照。
之后,我們到了另一個湖這邊,準確來說是游泳池,但不能下去游泳,我看見了海賊船和幾只小海豚,它們都在發(fā)光,只可惜海賊船沒有夾板,要不還可以上去拍照呢!我們還穿過了用燈光搭的愛心形狀的門架,由大到小一直過去。還見到了一些玫瑰花叢,旁邊有幾棵閃閃發(fā)光的樹在給它站崗。還有一棵棵發(fā)光的椰子樹,其實就是用風光帶做的,好看的很。還好我們?nèi)サ脑,要不然還要門票呢!嘿嘿。
其實這就是燈光秀而已,但還是非常好看,你們覺得呢?下次我還要帶我的朋友去一次。
小學作文 篇8
黑夜靜靜降臨,躺在床上的我睡不著。望著可愛的星空,遲遲不想入睡,怕忘記這一切。頭腦想著《彼得?潘》那浪漫又好玩的情景。星空催眠著,我的眼簾慢慢地合上。突然聽到對話聲:“珍妮,老大是不是要叫我們來這找女孩啊。怎么沒看見女孩子呢!薄按采咸芍牟痪褪悄桥⒆勇铩!薄澳鞘桥?我還以為是男的!甭犅曇粲悬c吃驚。說罷,那位叫珍妮的女孩走到我床前,撫摸著我的臉,輕輕地說:“到夢中去尋找快樂吧!蹦锹曇艨烧嫣穑直鶝霰鶝,有點恐怖。
也不知怎么地我突然著開眼睛,看著這倆位陌生人,珍妮顯然嚇了一跳,但很快鎮(zhèn)定下來遞給我一封信:
張瀅:
你好!
我是彼得?潘,我知道你很喜歡童話帶給你的快樂,所以從世界小孩中選出了各國的小孩,一起去冒險,希望你喜歡。
哦對了,我還派了兩名“導游”珍妮,杰克。
請你不要吃驚,天亮之前回來。
此致敬禮彼得。潘我握住珍妮與杰克的手,一點腳飛上了星空,由于點的力氣太大,沖力太強撞上了欄桿。珍妮他們是精靈所以沒事,他們哈哈大笑,搞得我不好意思。而我忘記變小身體了所以撞上了,F(xiàn)在我也成了小精靈而盆景有101大樓高。我現(xiàn)在的力氣就連拿棉花都拿不動。天空一切是那么的美好。飛上了銀河,飛上了月亮。現(xiàn)在,月亮不再是凹凸不平,而是花果飄香,美得不得了。陣陣巧克力香氣把我引進了糖果小屋,里面最新鮮的巧克力是從巧克力瀑布里提煉出來的,水果糖是從樹上采摘的,冰淇淋是花兒里開出來的。一切那么的可愛,心曠神怡。
與五湖四海地朋友,與珍妮、杰克,邊吃邊玩,是那么舒服,疲勞與煩心事一掃而空,留下的只是一個記憶。
天空東邊漸漸泛起了魚肚白,天空快亮了。一切似乎只是個夢,不是真實的,奇遇也許也就是這樣。
“啊,困了!
真希望黑夜再次來臨。
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