春的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的春的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
春的小學(xué)作文1
當(dāng)有人問(wèn)植物園是個(gè)怎樣的地方時(shí),也許你會(huì)回答植物園是個(gè)充滿綠色的地方,也許他會(huì)說(shuō)植物園是個(gè)大自然的好課堂,而我會(huì)說(shuō),植物園是個(gè)能體現(xiàn)四季的地方。
是的,植物園就是這樣。夏天,它并未有一種夏日炎炎的感覺(jué),而是有一絲溫暖,又有一些從未感覺(jué)過(guò)的涼意;秋天,它不但有外界那種涼風(fēng)習(xí)習(xí)、落葉飄飄的美感,又有一種五彩繽紛之美,紅、黃、綠、橙……各色各樣,給人一種舒適、愉悅之感;而冬天,植物園中則給人一種雪景之美……
這次我們來(lái)到了植物園,現(xiàn)在植物園中不是夏天,不是秋天,也不是冬天,現(xiàn)在這里有一種濃濃的春意:溫暖、舒適、色彩繽紛……它,使我們感受到了春的氣息。
吃完帶來(lái)的豐盛午餐,我們便來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——牡丹園,它沒(méi)有世外桃園那樣華麗,卻又沒(méi)有花港觀魚(yú)中花圃那么樸素,有一種從未見(jiàn)到的美,我們立刻拿出大大小小的相機(jī)拍起來(lái)。接著,我們又找到了一棵翠綠的楓樹(shù),綠色的葉子下還藏著一顆顆小紅果子,給綠色的楓樹(shù)加上了點(diǎn)睛之筆。各種不同的植物使整個(gè)植物園顯得生機(jī)勃勃,美麗無(wú)比,有一種獨(dú)特的魅力。
我所講述的也許只是植物園的一部分,我相信,植物園一定有更吸引人的地方。
春的小學(xué)作文2
春天已經(jīng)來(lái)了,但我絲毫沒(méi)有感受到春的溫暖氣息。屋外依然刮著大風(fēng),電線猛烈地?fù)u晃著,發(fā)出刺耳、可怕的聲音。樹(shù)枝也同樣發(fā)著鋸木頭一樣難聽(tīng)的聲音。打開(kāi)門(mén),風(fēng)吹過(guò)來(lái),臉上像被刀子刮一樣的疼。
一陽(yáng)一臺(tái)上的那盆蔥,已經(jīng)不再綠油油的了。這幾天的大風(fēng)和暴雨,使它的顏色變成了枯萎的黃色。它耷一拉著腦袋,顯然已經(jīng)被大風(fēng)大雨折磨夠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盆枯萎的雜草。除此之外,這些天,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一聲?shū)B(niǎo)鳴,更沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)兒從天上飛過(guò)的影子。這樣的春天,鳥(niǎo)兒也不愿意出來(lái)了。
第二天去學(xué)校早了點(diǎn),我只能站在校門(mén)口,等著開(kāi)校門(mén)?烧胬溲!我跺著腳,一搓一著手,靠在校門(mén)前的一棵樹(shù)上。猛地發(fā)現(xiàn),腳邊——樹(shù)下,有幾叢小草,草中摻雜著一些極小極小的花。我湊上前——這些嬌一嫩的小草被大風(fēng)吹得東倒西歪,但都是蔥郁的。那些小花也很美麗。
原來(lái)春的腳步在這停留過(guò)。我跑向另一棵樹(shù),樹(shù)下同樣也長(zhǎng)著一些小花小草,它們頂著風(fēng)寒,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。——這就是春。
春就在我們身邊,只要多觀察,多留意,總會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。春就是這樣,輕輕悄悄地走來(lái)了,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
春的小學(xué)作文3
俗話說(shuō)得好“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”。確實(shí),春天真的很美。
春天,一個(gè)溫暖的季節(jié)。她用清新的空氣,溫暖了我們的臉蛋,她輕輕地跳著舞,用愛(ài)心溶化了冰雪。
春天,一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。她拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了田野。金燦燦的油菜花,綠油油的麥田,被微風(fēng)撫摸著的小草,構(gòu)成了人們愉快的笑顏。
春天,一個(gè)幸福的季節(jié)!耙荒曛谟诖骸,嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們,給大地添上了無(wú)限光彩。
春天,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。它帶給我們快樂(lè),給我們的視野和生活,增添了許多情趣。
春天,一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。你瞧,田野里,那樸素?zé)o華的野花兒開(kāi)了;你看,花園里,月季花開(kāi)了;樹(shù)梢上的白玉蘭花 ,也不甘示弱,竭盡全力,為大地增光添彩。
春天,更是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。柳樹(shù)羞答答地抽出了嫩綠的新芽,原本光禿禿的銀杏樹(shù),也悄悄地露出了她那長(zhǎng)久以來(lái)沒(méi)有露出的笑臉。
!春天,你像一個(gè)幸福使者,給人間帶來(lái)幸福與歡樂(lè)!
春的小學(xué)作文4
“一日之季在于晨,一年之季在于春”。春天是四季中最富有生機(jī)的,因?yàn)樗牡絹?lái)使嬌艷花兒開(kāi)放,嫩綠的草兒發(fā)芽,鳥(niǎo)兒清脆地歌唱......
春天的最美的是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。晨曦初照,太陽(yáng)升上了山頭,被幾片鮮紅的朝霞掩蓋著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。漸漸地,太陽(yáng)離開(kāi)了地平線,紅彤彤的,好似一塊散發(fā)著耀眼光芒的寶石。
轉(zhuǎn)眼間到了中午。這時(shí),花兒們已經(jīng)展開(kāi)了嬌嫩的花瓣,有黃色的、有粉色的、有紫色的,有桃花、梨花、杏花……漂亮極了!在陽(yáng)光的照耀下,只見(jiàn)它們一個(gè)擠著一個(gè),互不相讓,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),一陣柔和的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),路旁的柳枝也跟著擺動(dòng)起來(lái),仿佛在向春天打招呼。
傍晚時(shí)刻,天色變暗,下起了淅淅瀝瀝的春雨。它落在屋檐上、落在馬路上、落在窗臺(tái)上,發(fā)出“滴滴答答”的響聲,好像在演奏著春天的交響曲。每一滴雨水落在地上,都會(huì)出現(xiàn)小圓暈,它的波紋會(huì)一直不斷地向外伸展,直至消失。這幅美妙的場(chǎng)景,讓我不得不想起杜甫寫(xiě)的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
春天,你是個(gè)美好的季節(jié)。你讓一切美的事物褪去冬的衣裳,重新容光煥發(fā)!
春的小學(xué)作文5
春,你來(lái)了嗎?春是什么樣的?春是蛇兒停止冬眠游啊游;春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫;春是桃花盛開(kāi)迎風(fēng)笑。讓春的氣息改變我們,脫下厚重的棉襖,穿上多彩的毛衫。。〈汗媚,你真好!
春,你使我快樂(lè)無(wú)比,因?yàn)榇禾觳辉倮,能讓我的心暖融融。金色的迎春花送我進(jìn)春,雪白的梨花帶我飛舞,就連懶洋洋的小動(dòng)物也蹦蹦跳跳!
好想成為春天的一物,能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草,慢慢地探出小腦袋看看世界的奇妙;想成為美麗的小花,在風(fēng)中快樂(lè)地起舞;想成為堅(jiān)強(qiáng)柳樹(shù)根,盡情地汲取大地的營(yíng)養(yǎng);我還想做自由自在的小鳥(niǎo),看著柳樹(shù)發(fā)芽,看著桃花怒放,看著梨花盛開(kāi),看著柳絮漫天飄灑,看著蝴蝶雙雙對(duì)對(duì);讓春風(fēng)使柳枝飛揚(yáng),看著它美麗的舞姿感受春!
春雨綿綿下,春雷不斷打,即使是晚上,我也愿意在窗前靜靜地看著它,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)它!讓春的氣息融入我的體內(nèi),讓蒙蒙春雨帶走冬,讓春風(fēng)春雷帶走驕傲的梅花!
我希望春天不要走,讓我能天天感受春天帶著花香的味道,讓夏天的梔子花不再開(kāi)放,炎熱的夏天不再來(lái)臨!
春,你來(lái)了,你真的來(lái)了,我看見(jiàn)皚皚白雪慢慢融化,看見(jiàn)堅(jiān)冰化成清澈的流水,看見(jiàn)玉蘭花兒婷婷玉立,不再是枯枝敗葉,處處洋溢著春天的繁華!
春的小學(xué)作文6
春姑娘帶著暖的氣息來(lái)到大地上。她宛如一位披著綠裝的少女,用自己婉轉(zhuǎn)的聲音喚醒了大地,以自己美麗的雙手,把萬(wàn)物打扮成一個(gè)個(gè)“綠仙子”。
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)以了野地,樹(shù)伯伯展出了一片綠葉,春姑娘用自己的微笑引出了鮮紅可愛(ài)、只有拇指頭大的小草莓。
春姑娘的美麗容貌引出了一種又一種的花兒?窗。∷苫ù┲t衣昭顯得自己亭亭玉立,水仙的妹妹月季花也不甘示弱,雖不及水仙的枝枝秀,但嬌艷嬌媚與之不想伯仲。
桃樹(shù)像戴著粉色頭巾的新娘,羞羞答答地開(kāi)出了媲美的桃花。梨樹(shù)姑娘見(jiàn)鄰居都這么開(kāi)放,大展風(fēng)姿,自己也開(kāi)始打扮,一夜之間頭上戴滿了雪白的花環(huán),多么美呀!
春姑娘將自己的最后一份美麗獻(xiàn)給了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂從桃叢中采了桃蜜又去和月季花聊聊天。蝴蝶在迎春花的頭上歡樂(lè)跳舞歌唱。
!置身于這美景中,我不禁對(duì)春姑娘充滿敬佩!她叫醒了沉睡的大地,將大地變的多么美好。可謂:“春入大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!贝禾,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有多姿多彩的大地。
春天!我贊美你!
春的小學(xué)作文7
現(xiàn)在,進(jìn)入了春天的季節(jié)了。小樹(shù)苗們、小草們,花朵兒們,都已經(jīng)蘇醒了。
早上,微微亮的天邊漂亮極了,一片一片的薄云浮在天空,被微風(fēng)吹散了,變成一絲一絲的。枯萎的根又冒出了嫩綠的新芽,樹(shù)枝顯示著春天的氣息。蜜蜂、蝴蝶又出來(lái)采蜜了。
夜晚,舞蹈著的螢火蟲(chóng),在蟬的歌唱下,發(fā)出渺小的光芒。春天的一切都開(kāi)始活動(dòng)了。春風(fēng)暖暖的,吹在臉上,好像輕盈的紗巾。春風(fēng)她吹醒了春天,吹醒了小河,吹醒了柳枝,吹醒了還在冬眠的動(dòng)物們。
春天的太陽(yáng),照射在臉上,卻感受不到任何炙熱,迎面吹來(lái)的只有暖暖的春風(fēng)。吸著春天的空氣,聞著春天的花香,看著露出的新芽,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼轉(zhuǎn),感受著春天的一切。姍姍來(lái)遲的春天,卻那么美好,讓人們、動(dòng)物、植物們那么的向往。
春意動(dòng)人,春天的花兒更動(dòng)人:那一片片的油菜花,嫩黃嫩黃的花,翠綠翠綠的草,看上去是多么協(xié)調(diào)啊;那一簇簇的迎春花是那么的讓人難以忘懷;那一朵朵的櫻花,粉紅粉紅的。這些花都是那么的漂亮,那么的動(dòng)人啊!鳥(niǎo)兒們從北方飛回來(lái)了,回到了它們?cè)瓉?lái)生活的地方。
來(lái)到公園,天上飄著各形各色的風(fēng)箏:有蝴蝶的,有龍的,有老鷹的,有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象,讓我成最不己,陶醉在這春天之中。
春的小學(xué)作文8
不知不覺(jué),陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。
一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹(shù)抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠;草地上一片青青,遠(yuǎn)望一片片,近看一根根;迎春花嬌羞著臉,雖半開(kāi)半放,卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去,毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒,便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處,一棵棵供行人觀賞的果樹(shù)成簇成簇地怒放著,花大都開(kāi)全了,引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹(shù)上的花開(kāi)得比葉子還多,梅紅的桃花、粉紅的梨花,并不是那種特別純正的色,梅紅隱約透些粉,粉紅淡淡顯出白,白的梨花像那天上的云那樣潔白;粉的桃花卻是像天上的霞那樣彷徨
每天都不一樣,漸漸的樹(shù)葉都長(zhǎng)出了嫩芽,十分的小,緊緊地合著,當(dāng)你摘下一片,小心地將它打開(kāi),葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶,好像一個(gè)剛出生的嬰兒,嫩嫩的,蜷縮在你的手心。
到處一片生機(jī)盎然,鳥(niǎo)兒立在枝頭,微風(fēng)吹動(dòng)著枝條,鳥(niǎo)兒像蕩秋千一樣,唱著婉轉(zhuǎn)的歌;魚(yú)兒在水中悠然地游著,不時(shí)調(diào)皮地躍出水面;人們脫去厚重的冬裝,開(kāi)始到戶外活動(dòng),小朋友盡情的玩耍,空氣中到處是愉快的笑聲。
春天,代表送舊迎新;春天,代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅,萬(wàn)象更新,送去秋冬天的枯枝雜葉,山寒水冷,春天是綠色,是新的開(kāi)始!
春的小學(xué)作文9
“一日之季在于晨,一年之季在于春!苯裉,我就用我筆抒春景,用我心去感受春景。
校園的春景,我們看的最多,聽(tīng)得最多。聞的最多,觸摸的最多。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是小燕子報(bào)春使者的任務(wù),小燕子一早就跟送國(guó)際快遞似的,一會(huì)兒在那里出現(xiàn),一會(huì)兒從我頭上飛過(guò),你們別看小燕子那樣繁忙,可是也可愛(ài)貪玩了,一會(huì)兒從稻田上飛到這邊的柳樹(shù)下邊,一會(huì)兒從湖面掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面。小燕子長(zhǎng)的可愛(ài)極了:一身烏黑的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。
校園里小獨(dú)一草偷偷伸出頭來(lái)說(shuō):“春天到了,我要和我的老婆榆葉梅翩翩起舞了。”榆葉梅左望望,右望望,驕傲自滿的說(shuō):“老公,我美嗎?你看別的花朵還沒(méi)出來(lái),我是春天第一個(gè)開(kāi)放的花朵。!”小草說(shuō):“美,美,你獨(dú)一無(wú)二。”小草和榆葉梅夫妻倆在草叢間跳來(lái)跳去是那么開(kāi)心,那么歡快。我們學(xué)生都用羨慕的眼光看著他們。
大雁從南方趕回來(lái)說(shuō):“那里不是我的家,我要回家安居樂(lè)業(yè)的在回家的旅途中我們就一會(huì)兒排成“人”字行,一會(huì)兒排成“衣”字行,玩的可開(kāi)心了!不過(guò),也有傷心的事,我妻子.媽媽都在旅途中不小心掉下了深淵,再也沒(méi)上來(lái).”說(shuō)完這只大雁就流下了眼淚,傷心不已,飛走了.我很可憐“他”,如果我是大雁,我一定會(huì)收留“他”的.可惜,我的夢(mèng)想不知哪時(shí)實(shí)現(xiàn)……
春天,也是快樂(lè)的,也是傷心的,讓我們一起多去迎接快樂(lè)!
春的小學(xué)作文10
春天剛剛來(lái)到,雖然還有幾分寒意,但我已迫不及待地和家人去梅花山覓春。
剛一出門(mén),我就感到了春的氣息?矗河夯ㄎ鑴(dòng)著枝條像是在歡迎路過(guò)的行人;桃花粉粉的,像一大片朝霞;油菜花金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋;雪白的梨花綻放著她那嬌嫩的花朵,像春風(fēng)中亭亭玉立的少女;還有紅的似火的月季花、白的似雪的百合花……樹(shù)們也不甘示弱:你看那小河邊的柳樹(shù)們,像一群快樂(lè)的小姑娘,正迎著春風(fēng)、對(duì)著河面梳理著自己的小辮子呢!小草也從地底下冒出了嫩嫩的小腦袋,仿佛也被我快樂(lè)的心情感染了……
終于到了梅花山,我放眼一看,呀!梅花一片又一片,像遠(yuǎn)在天邊的一片片彩云。走近一看,只見(jiàn)曲折的梅枝上開(kāi)滿了白的、 粉的、紅的梅花,一朵朵一簇簇……就像成千上萬(wàn)個(gè)蝴蝶在梅樹(shù)林中飛舞……我被這迷人的景色陶醉了,突然覺(jué)得自己就是這中間的一朵梅花,穿著火紅的衣裳站在溫暖的'陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一大片的梅花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那里。燕子從我頭上飛過(guò),告訴我清晨飛行的快樂(lè);蜜蜂從我腳下穿過(guò)告訴我,它今天采了很多蜜……
到了傍晚我才依依不舍地離開(kāi)梅花山,。∶坊ㄉ胶妹腊!春天的梅花山更美!
再見(jiàn)了,迷人的梅花山,明年的春天我還來(lái)!
春的小學(xué)作文11
春,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)它,贊美它。就像宋代詩(shī)人釋志南說(shuō)過(guò)“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽乙才瓮禾炷軄(lái)到。于是,我便在這初春時(shí)節(jié),來(lái)尋找春的足跡。
早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái),活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺(jué)舒服,有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)感到開(kāi)心。聽(tīng)!幾只小麻雀從窩里探出頭來(lái),“嘰嘰喳喳”,跳在樹(shù)枝上,飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹(shù)梢。瞧!樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。
實(shí)際上,它早已蘇醒,正在成長(zhǎng),努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開(kāi)始活躍起來(lái)了,還在幫忙譜寫(xiě)著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……。!毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥,會(huì)變化無(wú)窮,風(fēng)妹妹也來(lái)湊個(gè)熱鬧,“呼、呼……”多么好聽(tīng),多么美妙啊!這時(shí),孩子們?cè)诓輩怖锿嫠D!他們(cè)谔ぶ恋乩铮康氖菫榱藢ふ铱莶莞香@出的鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計(jì)在于春,春天不僅是一年的開(kāi)始,還賦予萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī),所以人們熱愛(ài)它、贊美它,并盼望它早日來(lái)臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬(wàn)物激勵(lì)人們蓬勃向上。
春的小學(xué)作文12
春,隨著新年的尾幕悄悄地踮著腳尖來(lái)到了美麗奇妙的大自然。她是主宰四季最浪漫最夢(mèng)幻的女神;她是賦予萬(wàn)物重生的母親;她是一曲催人奮進(jìn)的歌,一首昂揚(yáng)的詩(shī)。
春是自然界里技藝最精湛的藝術(shù)家,她用甜美圓潤(rùn)的天籟之音,喚醒了沉睡在冬季里的生靈萬(wàn)物。她在空白的畫(huà)紙上,精心描繪了絢麗的水墨畫(huà)。她對(duì)著大地只一抹,大地奇跡般的蘇醒,人們的視線里出現(xiàn)一片柔和的綠色。
春雨潤(rùn)如酥,淅瀝瀝的小雨奏出歡快靈動(dòng)的旋律,宛如銀鈴般美妙。稚嫩的小草,仿佛一夜之間都從泥土里鉆了出來(lái),樂(lè)滋滋地吮吸這甘露。堤岸的柳樹(shù),萌發(fā)出新的枝芽,隨風(fēng)飄蕩在空中,彼此相互纏綿依戀,像素妝的美人梳理如絲的長(zhǎng)發(fā)。桃花、杏花、梨花、迎春花,競(jìng)相爭(zhēng)妍,千姿百態(tài),花枝招展。春風(fēng)輕拂,落英繽紛,花瓣兒漱漱飄舞,猶如已經(jīng)遠(yuǎn)去的春雪。
機(jī)靈、敏捷、可愛(ài)的燕子在這秀美的南國(guó),開(kāi)始忙碌了。它們一會(huì)兒掠過(guò)水面,使平靜的湖面上漾起一圈圈的水波;一會(huì)兒又展開(kāi)它那像剪刀模樣的翅膀自幼的飛翔;一會(huì)兒停在了烏黑的電線上,活像樂(lè)譜上的小音符。
春是生命之中最初綻放的絢麗之花,朝氣蓬勃!耙荒曛(jì)在于春”, “光陰似箭,日月如梭”,讓我們踏著春的旋律起舞,珍惜大好春光,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)!
春的小學(xué)作文13
近了,近了,我已聽(tīng)到春天的腳步聲了。我整個(gè)心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上……
春水淙淙,不錯(cuò)的。小溪沉睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在睜開(kāi)了明亮的眼睛。溪水慢慢流著,“叮咚,叮咚”,好像在為春天歌唱,美妙的歌聲在山谷里飄蕩。
青山如妝,不錯(cuò)的。山嶺經(jīng)過(guò)冬天漫長(zhǎng)而殘酷的考驗(yàn)后,變得更欣欣向榮了。一座山后又是一座山,一座山后還是一座山……真可謂“山外青山樓外樓”。
春草如絲,不錯(cuò)的。小草的嫩芽從泥土中探出頭來(lái),像好奇的孩子似的,四處張望美麗的春景。草軟綿綿的,青得逼你的眼。在草地上睡著,躺著,那真是一件令人愉快的事。
春花怒放,不錯(cuò)的。花沉甸甸的,把枝條都?jí)簭澚。黃的、紅的、白的……各種顏色的花朵,在綠色的襯托下分外嬌艷。
鶯舞蝶飛,不錯(cuò)的。春的到來(lái)使小動(dòng)物們興奮不已。瞧!黃鶯快活地跳起了舞蹈,蛇興奮得覺(jué)也不睡了,蜜蜂高興極了,還唱起了“嗡嗡嗡”的歌呢!這一切,都是獻(xiàn)給春天的。
春天到了,小朋友們開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏高高掛在天上,為春色增添了幾分生機(jī)。微風(fēng)輕柔地吹著,不像冬天那樣刺骨,像母親的手撫摸著你,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春水、春山、春草、春花、春風(fēng)、動(dòng)物,都為春天提供了活力,使春天更年輕,更花枝招展,更身強(qiáng)力壯!一支宛轉(zhuǎn)的春的贊歌正在春天演奏。春天敲醒了山石,訪問(wèn)了花瓣,春天是美好的!
春的小學(xué)作文14
春姑娘邁開(kāi)悄無(wú)聲息的步伐,闖進(jìn)了這個(gè)世界。
早晨醒來(lái),打開(kāi)窗戶,便看見(jiàn)樓下的映山紅開(kāi)了,這里一簇,那里一叢,零零落落地散在花園里。意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)了,便打起精神,迎接這美好的春天。
濱河公園里,黃果樹(shù)發(fā)出了嫩芽,象嬰兒的小手般柔軟,。桃花也開(kāi)滿了枝頭,層層疊疊,氣味芬芳,仿佛來(lái)到了花的海洋,香的世界。人們坐著小船,在瀨溪河上游來(lái)游去,愜意非常。
山坡上,綠油油的小草長(zhǎng)滿了陡峭的山巖,或平坦的坡地,一叢叢,一簇簇,與鮮花相互映襯,給人留下濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情;▓@、果園里的花兒,果樹(shù)們也不甘示弱,紛紛展示自己的美麗。一時(shí)間,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷的鮮花開(kāi)滿了園子,仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿圓關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”啊!
我欣賞著春天美麗的景色,發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的感嘆,“春天真不愧為四季中最美的一個(gè)季節(jié)!春天,象征著希望,代表著生命,襯托著美麗,散發(fā)出花香!我們迎接春天,熱愛(ài)春天,攜手春天,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!”
春的小學(xué)作文15
一年四季,夏天熱如酷暑,使人心煩意燥;秋天冷如寒霜,使人不進(jìn)打寒顫;冬天冷如冰風(fēng),使人直打哆嗦。而春,它是美麗的,是風(fēng)趣的,是蘊(yùn)含詩(shī)情畫(huà)意的。
每當(dāng)剛?cè)氪,人們都?huì)喜不自禁,因?yàn)樗麄兌济靼,初春必然?huì)下幾場(chǎng)涼絲絲的春雨,給人涼爽之感,使人銘記在心。
瞧,那窗外的淅淅細(xì)雨灑落下去,春雨不像秋冬時(shí)期的狂風(fēng)暴雨,而是柔順的漸漸飄下。春雨的聲音,如同一個(gè)個(gè)歡快蹦跳的音符,閃爍出輕快美妙的滋味,成為了一首首優(yōu)雅的小曲兒,洋溢著、沸騰著。
漸漸地,漸漸地,春雨悄悄地溜走了。春雨過(guò)后,一片祥和之氣:天上的烏云變得潔白無(wú)瑕;人們又如往常一般行走著;鳥(niǎo)兒如往常一般在空中旋轉(zhuǎn)、啼囀;嫩綠的小葉貪婪的吮吸著春雨留下的痕跡露珠。
春雨,這真是美極了!春日在春季的中旬,迎來(lái)了春季較熱的時(shí)期。
看,那輪美好的、溫暖的太陽(yáng)又升了起來(lái)。這輪紅日直掛云霄,使天上潔白的柔云羞得臉都變得紅彤彤的。那天,如同被燒著了一般火紅。春天的太陽(yáng),不像夏季太陽(yáng)那樣燥熱、那樣炎熱,而是一種獨(dú)特的美。在太陽(yáng)下,你會(huì)感到一種溫和的、柔順的陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)的枝葉照射于大地。我不禁贊嘆:啊!多美!我被眼前的景象所陶醉,癡迷于其中。直到太陽(yáng)親吻西山,紅鳩鳥(niǎo)才將我喚了回來(lái)。
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