【精品】小學(xué)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
一天，小明正走在放學(xué)的路上。
忽然，他好像踢到了什么東西，低頭一看，原來是一只受傷的小鳥。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說：“誰來救救我呀？”小明趕緊把小鳥抱在懷里，帶回了家。爸爸看見小明手里抱著一只小鳥，奇怪地問：“兒子，哪里弄來的小鳥？”“我是路上撿到的，她受傷了。”小明回答。爸爸又溫和地說：“好兒子，我們幫她治傷吧！”小明還沒反應(yīng)過來，爸爸就拉著小明的手，走向房間。 爸爸拿來了藥箱，然后拿出酒精和紗布、膠帶，再把酒精擦在小鳥的翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠帶，爸爸又找來了一個鳥籠把小鳥放了進去。后來的一個多月里，小鳥一天比一天活躍，最后小鳥的傷完全康復(fù)。小明想：小鳥的傷口既然康復(fù)了，就放她回大自然吧！
想著想著，他就把籠子放到花園的地上，把籠子的門往上一拉，小鳥拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈，表示謝意，然后飛走了。
小學(xué)作文 篇2
我從小接觸過的東西猶如天上的繁星似的，數(shù)都數(shù)不清：有可愛的毛茸茸的小熊，漂亮實用的鋼筆，還有那舍已為人的橡皮……但是，我最喜歡的卻是那平平凡凡的小臺燈。
這盞可愛的小臺燈是我入小學(xué)那天爸爸送給我的。那時，爸爸語重心長地對我說：“以后就讓它陪你學(xué)習(xí)吧，希望它能成為你的好伙伴�！毙∨_燈造型獨特：三角形的燈底，修長的白色燈桿，燈桿上撐著白灰相間的細長的燈罩，燈罩里面嵌著十顆珍珠一般大的LED燈粒。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。所以，我一見到它就愛不釋手。
每當(dāng)夜晚來臨，我就開始了緊張的學(xué)習(xí)。小臺燈全力亮著光，站在桌邊靜靜地陪著我。有時，我會在臺燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下了“一年之計在于春”的格言；有時，我會在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著“少年不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈陪我渡過了三個春夏秋冬，我們已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵我戰(zhàn)勝困難。一次我學(xué)習(xí)時，遇到一道非常難的數(shù)學(xué)題，怎么都解不開，我煩躁不已，站了起來，“啪”地一聲把燈關(guān)上了，頓時屋里一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里霎時感到空落落的。再次打開它，我似乎感到小臺燈在批評我：“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢？堅持下去，你一定會成功的�！蔽依潇o下來，重新思考。這次，我改變了思路，感到豁然開朗，終于解出了那道難題。
小臺燈默默無聞奉獻著它的`光芒，那光像雪一樣白亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。
小學(xué)作文 篇3
今天下午，為了賀新年，學(xué)校組織了集體舞比賽。
參加集體舞比賽的同學(xué)都非常興奮，而且跳得十分認真，為我們留下了一個個精彩的小鏡頭。
輪到我們班出場了，每個人都懷著緊張的心情，有的同學(xué)緊縮著頭，有的同學(xué)昂首挺胸而有自信，有的同學(xué)連走路的腳都有點僵硬，反正蕓蕓眾生，千姿百態(tài)，不過當(dāng)音樂響起，我們每個人都一下子進入狀態(tài)，我們完全溶合在了音樂之中，我們的身體隨著音樂而擺動，同學(xué)們到了忘我的狀態(tài)，舞跳得好“瘋狂”�。‰S著音樂聲結(jié)束，我們每個人都是自信滿滿，有點得意。
集體舞比賽結(jié)束了，通過努力，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，雖付出代價，但成績從中來，我們一定會有好的成績。
小學(xué)作文 篇4
我的記憶里有很多往事，它們中有一些已經(jīng)被我淡忘，但仍有一件事情對我來說記憶猶新。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我媽媽給了我十元錢，讓我去樓下買早點。就在去那家包子鋪的路上，我看見了一個摔倒的小女孩，爬在地上流著眼淚，看她的樣子很痛苦。我本能的想上去扶她起來，可又轉(zhuǎn)念一想：如果我去扶她，會不會像南京彭宇叔叔一樣，好心去扶一個摔倒在地的老奶奶，并把老奶奶送進醫(yī)院，卻被反咬一口，說是他把老奶奶撞倒的，還弄得要打官司、賠錢。這個小妹妹也說是我弄倒她的，可怎么辦呢？不是也憑空給自己找了麻煩嗎？于是我裝作沒有看見，并順手把口袋里拿出一張衛(wèi)生紙，擦了擦頭上的汗，然后扔到垃圾桶里�？傻任业搅税愉�，我叫好了早點準備付賬的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)，原本放在口袋里的10元錢不見了。這下可把我急壞了，盡管我把所有的口袋都翻了個遍，可仍舊沒有錢的影子。哪里去了呢？就在我心里火燒火燎的時候，從我身后傳來一個十分甜美的聲音：“小哥哥，這是你掉的嗎？”我回頭一看，原來是剛才那個摔倒在地的小女孩，只見她手里正拿著一張10元的紙幣，睜著一對亮晶晶的大眼睛看著我。原來是我把衛(wèi)生紙從口袋里抽出來時，把那張紙幣也帶了出來，正好被那個小女孩看見，于是就一路追過來送還給我。
比較這個可愛的小女孩，這一刻，我的心里不由得感到一陣羞愧，臉上不覺感到一陣發(fā)燒。小妹妹完全可以把錢據(jù)為自己所有，可她沒有這樣做，反而一路追著給我送來。這是為什么？是因為道德、真情，這是人世間最為寶貴的東西。而我，卻在她需要幫助的時候，因為害怕被誤會，選擇了離開。
此后，那個小女孩閃著淚光的眼睛，至今在我心里揮之不去。
小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)河南省固始縣，古稱蓼城，這里既沒有大城市的繁華和氣勢，也沒有很出名的奇山和異水，不沿邊也不沿海，但這里卻有一種平凡的美麗，尤其是春天的時候，最讓我流連其中，興奮不已。你看：
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到蓼城秀水公園里的花園里。那幾十盆美麗的花兒競相開放，爭奇斗艷：有的像害羞的小姑娘，低著頭，不愿讓人看到她那嬌嫩的肌膚；有的像舞蹈家，伴著微風(fēng)，歡快地跳起舞來；還有的像一位酷愛收集香味的小姑娘，身上散發(fā)出陣陣清香，這些花的形狀不僅千奇百怪，顏色更是各不相同，那黃色的如渡了金，金光燦爛；白色的如涂了粉，潔白無瑕；紅色的如抹了胭脂，晶瑩透紅；……。花香不時喚來一群又一群的穿著黃色工作服的“工作人員”在那里采蜜，旁邊的桃樹中也點綴著粉紅色的花蕾，就連活潑機靈的小燕子也被我們這美麗的蓼城吸引過來了，不停地飛來飛去。
春天來到了學(xué)校里。校園里傳出一陣陣爽朗的讀書聲和歡快的歌聲。校園里的花兒開了，樹兒也發(fā)芽了，看那一排排蒼翠的松樹顯得更生機勃勃了。小朋友們都換掉了厚厚的棉衣，穿上輕軟的毛衣，在學(xué)校里歡快的玩耍。這時，清脆的上課鈴打響了，同學(xué)們興致勃勃的跑到教室里，靜靜的坐著，等待著老師來講有趣的課程。
春天來到蓼城的田野里。綠油油的麥苗迎風(fēng)起舞，掀起滾滾麥浪；金黃色的油菜花散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡；田梗上，綠茵茵的小草中點綴著色彩斑斕的野花，讓人眼花繚亂。野草邊上還有十幾棵剛發(fā)芽的柳樹，正在無私的向大地揮灑著漫天的柳絮。這時，遠處傳來機器的轟鳴聲，原來是農(nóng)民伯伯在用機器耕地、播種。
花香、草青、讀書聲和隆隆的拖拉機聲，構(gòu)成了一幅蓼城美麗的春天的畫卷。我愛蓼城萬物蘇醒的春天，歡迎你在美麗的春天到我們蓼城來享受這獨特的感受。
小學(xué)作文 篇6
今天，爸爸帶著我、郭蔡瀟、朱欣桐去路橋看了一場立體畫展覽。
我們先到了一個顛倒了的“客廳”，只見沙發(fā)是倒在地上的，門是在天花板上的，地毯和拖鞋是掛在墻上的，本來橫著掛的字是豎著掛的。我們正覺得奇怪，爸爸讓我們看一下墻上的拍照效果圖。我們看了一下照片，只見在門邊擺著一塊地毯和一雙拖鞋，一個阿姨悠閑地坐在沙發(fā)上，一個叔叔則直立著身體在墻上行走，就好像地心引力換了方向，把這個叔叔吸到了墻上！哦，原來布置這么一個顛倒的房間是為了達到這樣的拍照效果呀！
我們馬上行動了起來。先是由郭蔡瀟“坐”在沙發(fā)上，我和朱欣桐“站”在墻上擺各種造型。接著，我“坐”在沙發(fā)上，郭蔡瀟和朱欣桐“站”在墻上擺造型。然后又由郭蔡瀟“坐”在沙發(fā)上，我和爸爸擺造型，其中有一張，我還騎在爸爸的脖子上呢！
小學(xué)作文 篇7
聽著悠揚的鋼琴演奏曲，我的心沉醉了，音樂帶給我的享受，就如來到藝術(shù)殿堂一般，另我心曠神怡
今天下午，學(xué)校榮幸地邀請了德國的奧里希樂團，當(dāng)聽到這個消息時，全班都炸開了鍋，同學(xué)們臉上洋溢著喜悅，七嘴八舌地討論著關(guān)于樂團的事
演奏開始了，彈的是由童話故事為靈感編寫的鋼琴曲，看著鋼琴家投入的表情，我也被吸引著，不知道不覺地閉起眼睛，鋼琴奏出的每一個音符，都如小精靈一般在我的耳邊飛翔，引領(lǐng)著我來到另一個世界，讓我看到海的女兒化為泡沫的一剎那在陽光下發(fā)出的晶瑩的光，讓我來到一個想家的童話世界中
讓我印象最深的還是那首用橫笛吹奏的山羊之歌，整首歌一波三折，十分歡快，閉上眼睛，那音符就一個一個鉆入我的耳中。我仿佛看見一望無際的草原與湛藍的天空連成一片，一大群山羊如花紋，圖騰一般裝飾著這張巨大的唯美水粉畫，山羊自在悠閑地吃著草，有的小羊依偎在母親懷里，撒著嬌，不停地蹭著母羊的身體；有的山羊孤獨地站在一邊，吃著枯燥的草，不時環(huán)顧四周，生怕有敵人似的；有的山羊聚在一起，頭靠著頭，似乎說著什么悄悄話；有的瞪圓了眼睛，正與其他的羊搶草吃呢！這樣和諧的畫面，真讓人不忍心打破，當(dāng)最后一個音符鉆入耳中時，我仍沉浸其中。
這一次演奏會，讓我享受了一次足不出戶的音樂之旅。
小學(xué)作文 篇8
星期日，爸爸帶我去參觀車展，看到展覽廳里的跑車，我不由得想起了一年級的一件事情。
一年級的一個休息日，我和好朋友龔文彬來到二沙島玩，我們邊走邊聊天。突然，我們看到一個跑車展覽廳，展覽廳里有許多名車：蘭博基尼、寶馬、法拉利……我和龔文彬都是跑車的發(fā)燒友，一看到跑車，眼里就放出了萬丈光芒。我第一個沖了上去，“啊！是我最喜歡的跑車！”旁邊有個臺階，我走了上去，在踏上去的一瞬間，我的重心向下墜，正要回頭跟龔文彬說“別……！”可這時他也以閃電光的速度向“臺階”沖來�！皣W啦……”我們倆都成了落湯雞。
原來，我們看到的臺階并不是真的“臺階”，是商家為了讓跑車展覽得更美觀，而在跑車旁邊設(shè)計了一個水的倒影，因為水池和地面是平行的，看起來十分像臺階。幸虧我只是一只腳踏進去，而龔文彬就沒這么幸運了，他兩只腳都踏進了水池�，F(xiàn)在，每當(dāng)我倆聊起“落水事件”，都會笑個不停。
童年，是一幅十分優(yōu)美的畫面，它記著每個人小時候的點點滴滴，有開心的、有激動的、當(dāng)然還有傷心的、悲痛的，童年和時間一樣過得很快，但童年快樂的時光卻會永遠刻在我心里。
小學(xué)作文 篇9
我有一個學(xué)習(xí)的好朋友——字典。
你可別小看這個小小的朋友，它可比我們智慧多多了呀！
記得上二年級時，老師說：“不會寫的字查字典。”作業(yè)上的一道題目難住了我，“氣派”的反義詞是什么？我剛想跳過去的時候，想起了老師說的話“不會寫的字查字典”。我拿出自己的字典，用音序查字法，音節(jié)“pai”是535頁，查到“氣派”的反義詞是“落魂”，很快寫了上去。這樣字典便成了我的好朋友。
還有一次，老師在講課，老師說“誰能說出‘耙子’的讀音�！蓖瑢W(xué)們左顧右盼，嘰嘰喳喳地和旁邊的同學(xué)討論，而我在思考，但一直沒人舉手，我想到了我的好朋友——字典，我迅速地拿出字典，用的是部首查字法，先查“耙”字的部首“耒”，再查“巴”字有四畫，我查到了“耙”字，原來這個字的讀音是“pa”，我舉手回答問題，我說“這個字讀作“pa”，共有10畫，耙子是一種農(nóng)具，組詞“釘耙”、“竹耙”，這是個多音字，還一個音讀“ba”。同音字有爬，爬行，筆順：一、二、三、……我一口氣全說出來，同學(xué)們都目瞪口呆，有的還拍起掌來，老師也表揚了我。我心里美滋滋的，心想多虧字典幫了我，老師才表揚了我。
字典不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)的好老師。我喜歡我的好朋友！
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