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我的成長(zhǎng)作文700字

時(shí)間:2021-03-03 11:01:41 推薦作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的成長(zhǎng)作文700字

我的成長(zhǎng)作文700字1

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前驕傲的你此刻變得謙虛了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前自私的你此刻變得為他人著想了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前膽小的你此刻變得勇敢了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是你美麗的蛻變,就是你長(zhǎng)大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。

  你、我、他,都在成長(zhǎng)。

  有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候,在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績(jī)考了全班第一名。考試后的我就變的得意忘形了,上課時(shí),我漫不經(jīng)心,課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了,這時(shí)我心里總想著:沒事,我不用學(xué)了,不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,我就用第一名來耀武揚(yáng)威。

  老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實(shí)我表面上順從,心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一向在針對(duì)我驕傲的觀點(diǎn)說,可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個(gè)樣貌。這次的談話對(duì)我跑來說只是浪費(fèi)時(shí)光,根本沒有作用。

  我就這樣度過了一個(gè)學(xué)期,此刻我又迎來了期末考試,我翻開書復(fù)習(xí),可是我什么也不會(huì),我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎樣行呢。算了,考就考吧,下次、我不會(huì)這樣了,必須不會(huì)了,我打了自我一個(gè)耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。

  考試結(jié)果出來了,我的成績(jī)一落千丈,沒有考進(jìn)前10名。這時(shí)的我只是想用功,只是想學(xué)習(xí),我不能放下,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個(gè)期望和決心,又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自我的規(guī)則,不斷的前進(jìn)……

  多么普通的一件事,可是經(jīng)過這件事之后,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我成熟了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因?yàn)槲叶昧说览,懂得了做人的道?

  啊!我成長(zhǎng)了!

我的成長(zhǎng)作文700字2

  又提起手中的筆,不知寫什么,這時(shí),窗外突然起風(fēng),一片片樹葉隨風(fēng)飄落,心里便莫名涌起一陣親切。也許是出生在秋風(fēng)中的緣故吧,我總認(rèn)為自己是隨秋風(fēng)落下的一片樹葉,否則我實(shí)在不能解釋自己為何對(duì)樹有如此深的依戀。已經(jīng)記不得有多少次了,一個(gè)人傻在那兒,旁若無人地對(duì)著一棵“特別”的樹暗自發(fā)呆,甚至微笑,在我心中有許多棵這樣讓我傻,讓我呆的樹,但我最鐘愛的卻只有那么幾棵。暑假里,我以外認(rèn)識(shí)了那棵樹,在那人跡罕至的山坳中。

  它很高大,有點(diǎn)兒鶴立雞群,樹葉也很繁茂,已經(jīng)延伸到了窗前屋后的上空,我站在它粗大的樹干下,抬頭仰望,只覺得象是被一層薄薄的輕紗籠著,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)一片片都形如輕柔羽毛私的葉子密密緊挨著,風(fēng)起了,那種蒙蒙濃濃、飄飄渺渺,若有若無的感覺,一直縈繞心中至今。

  在補(bǔ)習(xí)化學(xué)期間,我在一條幽深的長(zhǎng)廊中邂逅了又一棵另人喜悅的樹。課間,我總是一刻不停地奔向那實(shí)質(zhì)的長(zhǎng)廊,頂上撲滿類似荊棘的藤條,它們來源于廊邊一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹,本以為這藤條已是最普通不過了,可當(dāng)我站在廊中,再抬頭看那橫七豎八糾纏在一起的藤條時(shí),才嘆相間太晚。正是那些藤條阻隔了大部分陽光,而使陽光似花針般落進(jìn)長(zhǎng)廊,落進(jìn)我的眼中,星星點(diǎn)點(diǎn),好似叫人眼花繚亂的星空,又象綠色遠(yuǎn)山上,零零散散,還沒開放的野百合,我笑了,高興了,順著走廊跑了起來。那些星星便真的一閃一閃了,那些百合也真的隨風(fēng)起舞了,我真的呆了,連脖子酸也不知道了。

  真的很感謝那長(zhǎng)廊旁的老樹和廊頂上的荊條,伴我度過了那段枯燥無味的補(bǔ)習(xí)生活。樹在我的生活中幾乎無處不在,早上第一眼睜開,窗臺(tái)上的,上學(xué)路上的,教室里窗外的,當(dāng)然還有好多好多意外發(fā)現(xiàn)的,它們讓我的生命充滿綠色的陽光。中國(guó)教(育文摘有人愛樹“挺拔的身軀”,也有人愛他們的靈魂,愛它們的本身,是只有葉子對(duì)樹獨(dú)有的愛。

我的成長(zhǎng)作文700字3

  學(xué)會(huì)當(dāng)小記者,對(duì)于我的全面發(fā)展,是非常有益的。因?yàn),學(xué)當(dāng)小記者,能培養(yǎng)我的觀察能力、交流能力、分析能力、寫作能力。而這些都是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)具備的才能。我的夢(mèng)想就是做一名小記者,第一時(shí)間第一視角見證歷史,新聞,奇聞趣事。有幸的是,去年暑假,我的的確確當(dāng)了一回“小記者”。從此與記者結(jié)下不解之緣。

  暑假,我和爸爸一起去昆山圖書館三樓小記者報(bào)名處報(bào)名。剛一上樓,只見人流如潮,看來,和我有同樣夢(mèng)想當(dāng)小記者的還真不少呢!經(jīng)過層層篩選,我終于如愿以償了。

  在記者的學(xué)習(xí)中,我參加了很多次采訪活動(dòng)。其中,對(duì)我印象最深刻的是采訪消防隊(duì)官兵。記得那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們穿著統(tǒng)一的記者服,背著《小主人報(bào)》的書包,懷著無比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了“昆山市消防大隊(duì)”的大門。一進(jìn)大門,就看見官兵們?cè)诓倬殹K麄冘娙菡C,旁邊是一輛輛停得整整齊齊的消防車。這時(shí),帶隊(duì)老師說:“小記者們,開始采訪了!”于是,我們便自由地采訪起來。

  我找了一位排在前面的官兵,我小心翼翼得問:“叔叔好!我是《小主人報(bào)》的小記者,我可以問您幾個(gè)問題嗎?”

  起初,我緊張極了,生怕自己說錯(cuò)什么。見那位叔叔和藹可親,一會(huì)兒便消除了我的緊張情緒。

  叔叔微笑著回答:“小朋友,可以呀!”

  我又問:“叔叔你為什么選擇做消防員?您覺得做消防員辛苦嗎?你們平時(shí)都訓(xùn)練什么?”叔叔一一給我作了解答,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),將來努力成為一名新聞?dòng)浾摺?/p>

  接著我們又和消防設(shè)備來了一個(gè)“親密接觸!毕拦俦鴰ьI(lǐng)我們參觀了各種各樣的設(shè)備。有避火服、戰(zhàn)斗服、頭盔、空氣清新器……接下來,消防官兵又請(qǐng)了幾位小記者來穿消防服。榮幸的是,我被選上了。當(dāng)我穿上戰(zhàn)斗服,帶上頭盔,頓時(shí)感到十分沉重,又十分地?zé),我不由暗暗佩服這些消防官兵。

  經(jīng)過這次采訪,不僅讓我體驗(yàn)到了消防隊(duì)員的生活,了解了消防的知識(shí),更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何友好地與人溝通。從此,我更愛上了這個(gè)職業(yè)。

  人的成長(zhǎng)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許,這又是我一個(gè)美妙的開端,我爭(zhēng)當(dāng)一名出色的小記者。

我的成長(zhǎng)作文700字4

  我知道,您一直都在。

  ——題記

  時(shí)光的河流沖刷回憶的枯枝,散開的是心湖的漣漪。

  我還常想起您。

  您是極疼愛我的。還記得小時(shí)候,您躲著擔(dān)心我長(zhǎng)蛀牙的爸媽,偷偷將糖塞進(jìn)我口袋;印象更深刻的,是您搬出那輛陪伴您多年的自行車,載我去草莓園里摘草莓。

  在路上,您總是聽我興致勃勃地講,偶爾說說你們那時(shí)的狀況。到了草莓園,我在地里肆意奔跑,您總是笑著,嘴角彎彎,眼角都是細(xì)紋。無論何時(shí),只要回頭,就迎上您的目光。

  您的凝望,陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時(shí)期。

  可是,我?guī)缀跻延洸黄鹉哪。?duì)您的印象,竟然只剩下昏暗的房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的被子。

  那時(shí),我已是四年級(jí),稍微懂事的年紀(jì)。我知道,您要離開我們了。每想到這,心里像墜了一塊巨石,沉甸甸的,搖搖欲墜。說來好笑,石頭還沒墜,成績(jī)到一落千丈。

  您好似看出了我的焦慮。

  您把我叫到跟前,以一種深邃的眼神凝望著我,您的嘴張了又合,最終留下一句“孩子,爺爺永遠(yuǎn)在你身邊,陪著你成長(zhǎng)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好似被注入無窮的力量。

  您的凝望,帶領(lǐng)我走過慌亂。

  您走的那天,那么安靜,連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片,因?yàn)槲覀兌贾,您一直在我們身邊?/p>

  六年級(jí)那年,我參加了朗誦比賽。

  我是個(gè)膽小的人,站在臺(tái)上,無助得只能攥住手中的稿子,連指尖都在發(fā)抖。面對(duì)下面烏泱泱的人頭,我的內(nèi)心呼喊著逃避,這時(shí),我看到了您。

  您站在舞臺(tái)邊,無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服,嘴角掛著笑,眼神清澈而明亮,穿透臺(tái)上的灰塵。

  我忽而感到了一股力量,源自于愛的力量,它讓我得以在舞臺(tái)站定,以最好的姿態(tài)朗誦。

  爺爺,我知道,您一直在我的身邊凝望著我,無聲地陪伴著我成長(zhǎng)。也請(qǐng)您放心,我會(huì)以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。

我的成長(zhǎng)作文700字5

  刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我沒有拖沓,迅速的關(guān)掉鬧鐘,摁開燈,抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去,飄向渺遠(yuǎn)的天空,去叫醒太陽公公。朗朗的讀書聲,寥落的星辰,還有睡懶覺的太陽公公,這就是我少年時(shí)代的早晨。

  踏著第一縷朝陽,我出發(fā)了,去往哪個(gè)筑夢(mèng)的地方。我的臉龐迎著朝陽,一米陽光在我的睫毛上躍動(dòng)。不由得,心中生出一絲感慨來,不像成年人的滄桑,不似孩子的稚氣。是我們這個(gè)年齡獨(dú)有的心境。蓬勃的朝氣,間行的友伴,還有清晨的第一縷陽光,少年的我在路上。

  烈日當(dāng)空,窗外是聒噪的蟬鳴,黑板上是枯燥的公式,一切都讓人昏昏欲睡。我強(qiáng)作精神,仍舊聚精會(huì)神的看著黑板,不給瞌睡蟲一絲一毫的機(jī)會(huì)。我不知道此時(shí)的自己是什么摸樣,只覺得那雙眼可以洞穿黑板,看向自己的未來。盛夏的蟬鳴,枯燥的公式,漸漸清晰的未來,少年的我在奮斗。( )

  茫茫黑夜,萬家燈火都熄滅,唯獨(dú)我房間的燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺得苦累,反而有種’‘眾人皆醉,我獨(dú)醒’‘的趣味。小而言之,是為了自己;大而言之,是為了中國(guó)。我將自己扎入書山題海中,一手支撐起深不可測(cè)的黑板,一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。臺(tái)燈是夜貓子的太陽,熬夜是奮斗者的倔強(qiáng)。孤燈,獨(dú)坐,書本,這就是我少年時(shí)代的深夜。

  然而,中國(guó)不只有我這一個(gè)少年這么做,中國(guó)有無數(shù)的莘莘學(xué)子,在于分?jǐn)?shù)作斗爭(zhēng)。我們?cè)谟米约喝康闹腔酆秃顾,努力的描繪著自己未來的藍(lán)圖,而所有的這些拼湊起來,就是————未來中國(guó)的宏偉藍(lán)圖!有這樣一群艱苦奮斗,自立自強(qiáng),永不言敗的少年在為祖國(guó)努力。以后的以后,我們將是這社會(huì)的中流砥柱,將是這世界的新氣象。梁?jiǎn)⒊f過;’‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!吹轿覀冞@群少年,我仿佛看到了中國(guó)明亮的未來。

  悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?

我的成長(zhǎng)作文700字6

  每個(gè)人都會(huì)成大,下面請(qǐng)聽聽我的成長(zhǎng)。

  我出生在江蘇、準(zhǔn)安的一個(gè)村莊里,我的家庭并不富裕,爸爸媽媽都是做一些小生意的。在奶奶的照顧下,我逐漸長(zhǎng)大。我有一個(gè)哥哥,叫梁聰,他比我早出生一個(gè)月。我們倆個(gè)一起上了一年級(jí),但哥哥成績(jī)很好,我的成績(jī)差極了,我一直想追趕上哥哥可是我就是追不上。到了期末哥哥是三好學(xué)生,我的成績(jī)單上有很多紅燈。在暑假期間爸爸回到了老家他決定把我放到大城市讀書,于是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)產(chǎn)生了。

  我被安排在陳經(jīng)綸體校中一邊讀書一邊練游泳。剛來到這里老師講的課我一點(diǎn)都聽不懂。幾乎天天留下來訂正作業(yè),但爸爸不希望我變成一個(gè)落后的學(xué)生,天天晚上教我數(shù)學(xué)算術(shù)。經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)和爸爸的精心指導(dǎo)我的成績(jī)從不及格轉(zhuǎn)到70多分,我欣喜若狂,原來我可以跟哥哥差不多,只要努力就會(huì)取得成功,憑著這句話我又取得了很大的成功,我在班里也從倒數(shù)幾位轉(zhuǎn)到了奇跡般得名列前茅,在練游泳時(shí)我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  到三年級(jí),我已是班長(zhǎng)了,我管理著我的班級(jí),但是在體育上我厭倦每天練三四小時(shí)的游泳,我的成績(jī)也有所下滑,于是我決定放棄體育,找到新目標(biāo)學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次話語爸爸同意了我的要求,找到了有才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我開始了我的學(xué)習(xí)時(shí)代。

  一開始,我有點(diǎn)害羞但經(jīng)過老師和同學(xué)的開,我漸漸和他們講話了,我的語文老師是一位英竣、瀟灑、知識(shí)豐富的男老師,經(jīng)過他的指導(dǎo),我的語文成績(jī)有了明顯的提升。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),所以在數(shù)學(xué)上我被班里的人仰慕。又過了很長(zhǎng)時(shí)間我已經(jīng)完全融入在班級(jí)當(dāng)中了,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的男同學(xué),其中有一位叫陳子恒,我叫他阿陳。我們倆關(guān)系非常好,在班級(jí)當(dāng)中算是黃金搭檔,默契度也很好,經(jīng)過一年努力我拿了很多獎(jiǎng)狀,但我十分高興。

  到了六年級(jí),我從一年級(jí)的愚蠢走向了成熟。從當(dāng)初班里的最后幾名到班班上的中上游。做為小學(xué)生的最后一年當(dāng)然要珍惜,班上的很多節(jié)目都有我的參加,我對(duì)我的體育還有點(diǎn)戀戀不舍,從游泳到籃球,我約陳子恒經(jīng)常出來打球,很快就期末考試了,我要加油!

  我的成長(zhǎng)是身體上的成長(zhǎng),是學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng),也是心靈上的成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文700字7

  在成長(zhǎng)的道路上,母親給予我欣慰的淚水;父親安慰的淚水;朋友給予我快樂的淚水。

  母親的淚水是溫暖的,在一個(gè)二年級(jí)的夏天,我到鄰居家里玩,好動(dòng)的我,不小心打碎了鄰居的花瓶,我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,便開始緊張起來,怕媽媽會(huì)罵我,便偷偷地溜了回家把自己鎖在房間里不出來。下午,媽媽回來了,鄰居把事情吵著告訴了媽媽,媽媽道了歉,并承諾賠錢,鄰居才不甘心地回去了。媽媽輕輕地敲了敲我的門,讓我出來一下,我不肯,媽媽就用鑰匙默默地開了門,一下子緊緊地抱住我,說:“不怕,不怕,有媽媽在,你是不小心的,都過去了……”說著,她的淚水滴落在我的頭上,我頓時(shí)心中感到溫暖與歉意。

  父親的淚水是憐愛的。去年夏天,我為了去參加鋼琴比賽,每天持續(xù)彈四小時(shí)琴。有一天,我的手腫了起來,爸爸不讓我練琴,我堅(jiān)持練琴,結(jié)果,沒練多久,我手上出現(xiàn)了好幾道傷口,我疼得眼淚都流了下來。爸爸見狀,急忙用創(chuàng)口貼幫我包扎。我突然感覺手上熱乎乎、濕濕的,噢!爸爸哭了。我小聲地問:“你怎么……”“我沒事。只是眼睛進(jìn)沙子了!卑职植亮瞬裂蹨I笑著說,“可別再?gòu)椓!蔽疫@次沒有反抗,因?yàn)槲抑栏赣H的淚水中包含著心疼與愛。

  朋友的淚水是愉快的。那是一年級(jí)冬天,我和朋友被老師選中參加市里比賽舞蹈隊(duì)。每一天都要穿著薄薄的衣服,在沒有空調(diào)的房間里跳上三個(gè)半小時(shí),許多朋友都因辛苦而退學(xué)。原本20多人的課堂,在一個(gè)星期內(nèi)只剩下10個(gè)人了。我曾經(jīng)也有這種想法,但朋友勸我說:“成功,哪有不需要辛苦的努力呢?”聽了這話,我便決定留下來。經(jīng)一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”,我們?cè)谖枧_(tái)上得到了全市一等獎(jiǎng),我們高興地?fù)肀г谝黄,她小聲地哭了出來,說:“我們終于成功了!蔽易屗恐业募绨蚩,暖和的淚水使我那冰涼的身體逐漸變暖,變暖……

  淚水是溫暖的,是憐愛的,是愉快的。淚水中的感情才是真感情。

我的成長(zhǎng)作文700字8

  成長(zhǎng)中,不管在學(xué)習(xí)中,還是生活里,我們總是遇到各種問題,碰到各種困難。我也不例外,當(dāng)我面對(duì)或大或小的困難時(shí),一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵(lì)著我前行。

  記得二年級(jí)的一次語文測(cè)試,信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分,可是試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻了眼,才考76分?此時(shí),我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學(xué)校走廊走開走去,回家我要怎么跟媽媽說呢?

  放學(xué)了,我沒有往常的開心,邁著無力的步伐,回到家門口,口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開門,盡力躲閃媽媽的目光,生怕她知道后會(huì)責(zé)怪我。可“師命難違”,當(dāng)我鼓起勇氣,一臉沮喪地對(duì)媽媽告訴成績(jī)后,媽媽不但沒有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,只要你再認(rèn)真點(diǎn),你可以考高分的,你行,你可以!睗u漸的,這句話在我心里慢慢地扎根了。

  今年的暑假,媽媽為我報(bào)名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營(yíng),第一次離開家獨(dú)立生活,我心里既興奮又忐忑。第一天的訓(xùn)練累得我筋疲力盡,可是望著換下的軍服,不由皺起眉頭該怎么辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒衣服穿了。隨著時(shí)間一分一秒地過去,這兩種聲音一直在掙扎著。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音從我的腦子里竄了出來“我行,我可以!蔽乙ба溃瑘(jiān)持把軍服洗得干干凈凈了,得到了教練的表揚(yáng)。正因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策,化作我前進(jìn)的力量,接下來的攀巖課、學(xué)包扎、正步訓(xùn)練?當(dāng)很多學(xué)員都叫苦連天時(shí),我都能順利地完成。夏令營(yíng)結(jié)束時(shí),我被光榮地評(píng)為“優(yōu)秀的夏令營(yíng)學(xué)員”。那一刻,我感到無比自豪。

  在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,做一個(gè)陽光、自信的男孩!拔倚校铱梢浴!

我的成長(zhǎng)作文700字9

  成長(zhǎng),多么熟悉的字眼,每個(gè)人都是從小長(zhǎng)大,這個(gè)旅程便是成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)旅程雖不是多么驚天動(dòng)地,但也不凡平凡快樂。

  one

  “寶貝兒!”媽媽微笑著向我走來,我面不改色,心不跳,懶散的問:“干嘛呀?”“媽媽現(xiàn)在脫不開身,你幫媽媽出去買些用品,好不?”“onmygod(我的天),請(qǐng)您睜大眼睛好好看看,夜幕已經(jīng)降臨,您是讓我孤身一人前去嗎?”“你已經(jīng)這么大了,還怕什么?再說……!薄昂,好,好,我去,我去還不行嗎!蔽覍(shí)在忍受不了她無休止的嘮叨,以離弦之箭的速度沖了出去,在這極為黑暗的夜晚,我心撲通,撲通的跳,我瞅瞅西邊,望望東邊,看了又看,小心翼翼的到了商店,買了用品,便一步不停的往家走,我無意間看了看周圍,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱約的影子,別家的燈在此時(shí)襯托的很詭異,我嚇的一步不停的往家走,回到家一看,原來那影子并不是傳說中的“鬼”,而是我的影子。從那以后,我在也不怕黑暗了。

  two

  “媽,你就讓我?guī)湍惆!我保證決對(duì)不給你搗亂,好不?”“不行,萬一出亂子呢?你該做啥做啥去,別煩我!”“媽――媽――”“那好吧!你就幫我洗碗吧!”“ok,保證完成任務(wù)!薄澳阆仍谒械螏椎蜗礉嵕,在用這個(gè)把碗中的污漬洗下來,把碗,盤都刷一次,再接上干凈的水洗兩遍,再后用布子擦干凈!蔽艺罩鴭寢屨f的做,不一會(huì)兒,便完成了媽媽給我的任務(wù),此后,我常給媽媽洗碗,她常說我長(zhǎng)大了。

  three

  “好亂,要不……嘻嘻!闭f干就干,知道我想干嘛嗎?我呀,要幫媽媽打掃房間,這樣?jì)寢屨f不定會(huì)大吃一驚,我先想想,媽媽一般都先整理房間,然后掃地,最后用布子擦,我先把書房,客廳的東西擺好,用掃帚掃的干干凈凈,不過腰一直玩著,可真累,最后擦干凈,這一圈下來,我已腰酸背痛,很辛苦啊!現(xiàn)在,我知道了媽媽是很辛苦的,以后,我也要多多幫助媽媽。

  成長(zhǎng),讓人學(xué)會(huì)知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)生活,知道他人的不容易,明白有些東西來之不易,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  成長(zhǎng),讓我快樂。

我的成長(zhǎng)作文700字10

  從天真的'兒童到青澀的少男少女,盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng),但它總會(huì)隨著時(shí)間,一點(diǎn)一滴滲進(jìn)生活,我們,終有一天會(huì)站在回憶的終點(diǎn),看眼前一閃而逝的片段,傾聽耳邊喧嘩的回憶,感受似水流年。

  回憶的相冊(cè)緩緩翻開,哦,那是一架經(jīng)歷了好多個(gè)年頭的鋼琴。

  在它還年輕時(shí),我也只是個(gè)乳臭未干的小毛孩子,吵著要學(xué)琴,于是那時(shí),這架年輕的龐然大物出現(xiàn)了,并且把它的青春都給了我。

  色彩單調(diào),只是黑與白,但它優(yōu)雅、穩(wěn)重,不知為何,那單調(diào)的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。

  那個(gè)暑假,鋼琴天天發(fā)出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符,好像是很簡(jiǎn)單的,而我那時(shí)正坐在琴凳前,小小的腳丫都碰不到地,一個(gè)一個(gè)音的認(rèn),一個(gè)一個(gè)音找,然后那短而肥的手指才能抵達(dá)琴鍵,在我看來,那至今仍然是項(xiàng)體力活兒。

  那天,我坐在鋼琴前,練著練著,厭了,兩只小手胡亂地在鋼琴上華東,發(fā)出一串串暴躁的聲音,那時(shí),我們——我與它都還年輕。

  琴仿佛在控訴我的低劣技術(shù)與煩躁心態(tài),它毫無章法地響著,在我的魔爪之下。

  直到媽媽聽不下去,下來喊停,我才悻悻停止了發(fā)泄,那天不止一次想放棄,可幼小的我看著比我打了幾倍的東西,又想著媽媽的彈琴時(shí)悅耳的聲音,終究是沒有罷工

  幾年后,我依然練著,那鋼琴已經(jīng)沒有我高了,像個(gè)縮水了的老人,正如我所想,它把青春給了我,把最美的音色給了我,那時(shí),我的技術(shù)早已超越了媽媽,曲子輕松流暢,我卻并沒有發(fā)覺對(duì)鋼琴的依賴與喜愛。

  要搬家了……鋼琴!我撫上了陪伴了我?guī)讉(gè)春秋的伙伴,不知怎的,我第一個(gè)想到的不是那時(shí)柜中無法帶走的洋娃娃,而是那架已經(jīng)老舊了的鋼琴,冰冷,卻帶給我溫暖的伙伴。

  因?yàn)橄矚g,我堅(jiān)持,因?yàn)橄矚g,所以悲傷,我用心在彈琴。伙計(jì)。你讓我知道了什么是堅(jiān)持,什么是喜歡,你讓我體驗(yàn)到人生中最重要的東西,叫堅(jiān)持、冷靜,讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,再見了,我會(huì)用你帶給我的一切去成長(zhǎng),去拼搏……

我的成長(zhǎng)作文700字11

  紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立墻頭,在開闊的視野中收獲了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行云,在開闊的視野中收獲了天空。堅(jiān)強(qiáng)是人生中通過成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長(zhǎng),即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺(tái)階,在逆境中成長(zhǎng)自我。

  在一片花園中百花齊放,那時(shí)已是初春,花園中數(shù)不勝數(shù)的品種的花兒爭(zhēng)奇斗艷,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂!這片花園的不遠(yuǎn)處有一片建筑工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的美景形成了極大的反差,因?yàn)槊刻炜ㄜ囘M(jìn)入進(jìn)出的原因,這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠(yuǎn)離。

  在這片工地,一個(gè)不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周圍只剩下他一人在這里孤芳自賞,但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)自我。

  不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來,他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因?yàn)樗,這時(shí),他倒下了,就再也起不來了。于此同時(shí),花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。

  雨停了不久,太陽又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來人們紛紛夸贊,然而沒有人發(fā)現(xiàn)一朵開在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運(yùn)斗爭(zhēng),不被折服……

  如若為土,為什么不能是山岡?如若為水,為什么不能是海洋?如果一個(gè)人有了堅(jiān)強(qiáng),那么即使遇到挫折與失敗,也不會(huì)停下來,也會(huì)像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服,去拼搏就會(huì)獲得成功……

  堅(jiān)強(qiáng)是人生之重,人之一生,堅(jiān)強(qiáng)也應(yīng)隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會(huì)飽滿,有了它人生才會(huì)燦爛!

我的成長(zhǎng)作文700字12

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng),有兩種解釋,一是生理上的,個(gè)子長(zhǎng)的高,便是成熟的標(biāo)志;二便是思想上的,小時(shí)候,我們總是習(xí)慣將父母當(dāng)作我們的避難所,一闖了禍,總是習(xí)慣躲在父母身后,可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,需要去顧慮的太多,記得有一句話說得很對(duì):“人的一生是在挫折和競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!

  1歲時(shí),我“光榮”地出生了,家里的人有說不出的失望,唉!為什么會(huì)是女孩,怎么不會(huì)是男孩呢!唉,那時(shí)年幼的我根本不知道什么……

  2歲時(shí),我開始長(zhǎng)大了,嘴里也有幾塊‘豆腐’冒出來;開始依依呀呀學(xué)說話了,那時(shí),我好像看見母親眼角滑過幾滴淚水……

  3歲時(shí),我開始學(xué)走路了,一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭的摔倒,眼淚強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn),摔破血了,媽媽心疼極了,爸爸卻鼓勵(lì)我說:孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你要把這種精神堅(jiān)持下去。”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  4歲了,我變得很懂事,開始幫爸爸媽媽干活。那時(shí)的我,幼小的身體,根本無法承受那農(nóng)具的重量,我還是會(huì)托著,拽著它送給媽媽。雖然1分鐘的路,我要走5分鐘,但爸爸還是夸我能干,盡管我每次都會(huì)把事情做的很糟。

  5歲,我上學(xué)了,外面的一切都很新鮮,每天晚上,我都會(huì)嘰里呱啦地說一大堆,而母親也總是樂此不疲地聽著……

  ……

  7歲,我跨進(jìn)了小學(xué)的校園,呵呵,我成為一名小學(xué)生了……

  8歲,我可愛的弟弟誕生了,胖嘟嘟的,很可愛呢!在他身上,我看到了我自己……

  ……

  13歲,六年級(jí),畢業(yè)了,考試成績(jī)卻很不理想,爸爸拍著我的肩膀鼓勵(lì)著:“不要?dú)怵H,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,你要繼續(xù)努力,爸爸相信你,下次一定會(huì)取得好成績(jī)”

  14歲,我上初中了,本以為成績(jī)會(huì)一落千丈,出乎我的意料,我居然是班級(jí)里的尖子,我開始有些驕傲,隨即學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。爸爸說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!庇谑牵叶昧恕叭送庥腥,天外有天!

  15歲,因?yàn)榕涯,我一次又一次地跟爸媽頂嘴,?jīng)常惹爸媽不高興……

  終于,16歲的我,成長(zhǎng)了起來,花兒一樣的年齡,變得更加的懂事,因?yàn)槲叶昧四赣H節(jié)與父親節(jié)的意義……

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),親情一路跟隨我,鼓舞著我的成長(zhǎng)錄……

我的成長(zhǎng)作文700字13

  人生是一本大書,它記載了許許多多的事,又難忘的,快樂的,傷心的……它就像是我們的成長(zhǎng)手冊(cè),記錄了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它將陪伴你一生,它是你專屬的寶物,誰也拿不走它……

  記得那時(shí)我六歲的時(shí)候,在酷暑的一天,媽媽和爸爸要出去辦事,中午不回家吃飯。只剩我和九歲表姐在家,媽媽給我們留了10元錢的午飯錢。中午到了,我和表姐誰也不愿出去買吃的。就在這時(shí),我看見了電飯煲,準(zhǔn)備自己煮飯吃。我對(duì)表姐說:“表姐,我們自己煮飯吃好嗎?又能省錢又不用出去!北斫阏f:“好!你煮吧!”我搖了搖頭,無奈的說:“可我不會(huì)煮飯。 北斫阏f:“我來教你!”表姐學(xué)著媽媽的樣子淘米,費(fèi)了九牛二虎,剛把米淘好,卻看見米撒了一地。一會(huì)兒,我又問表姐:“表姐!要不要加點(diǎn)水呢?媽媽好像加了水的耶!”表姐輕輕拍了一下我的頭,說:“笨蛋!干飯加什么水呀!煮稀飯才加水呀!”表姐又說:“干飯當(dāng)然是干的!當(dāng)然不加水呀!你好笨哦!”我想了想,說:“對(duì)哦!既然叫‘干飯’那就是干得!”弄好電飯煲,我和表姐又跑到客廳去看電視了!又過了一會(huì)兒,我聞到了一股味道。我對(duì)旁邊的表姐說:“表姐!我好像聞到了一股怪怪的味道耶!你聞到了沒?”表姐也聞了聞,大叫起來:“啊……飯糊了……飯糊了……”急忙跑進(jìn)了廚房,把電源關(guān)了,把鍋蓋打開,把鍋拿出來一看,接著,又是表姐的大叫聲:“啊……啊……”我急忙跑過去一看,原來是鍋底下有一個(gè)大大的黑乎乎的洞。我們只好出去吃飯了。

  下午,媽媽回來聽我們一講,被我和表姐的天真、單純和無知弄得哭笑不得,也因此,我和表姐竟意外的躲過了一次挨打!

  讓我們認(rèn)真地記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它成為人生這本大書中不可缺少的一頁。讓自己的人生更有意義!有些事也許一生只有一次,那一次會(huì)成為你終生最美好、最珍貴的回憶!

我的成長(zhǎng)作文700字14

  秋風(fēng)徐徐,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了人生中的十三年,進(jìn)入了我的青春世界。暮然回首,在那虛度的十三年里,我到底做了些什么?但我肯定知道,在我的青春世界里,我正快速地成長(zhǎng)著。

  去年的春天,我摸索著初中生活的邊緣,帶著緊張和彷徨,慢慢踏進(jìn)初中的門檻。小學(xué)同學(xué)各奔東西,只有幾個(gè)人與我一起考進(jìn)了同一所初中。我慢慢地融入了這個(gè)集體,慢慢地發(fā)現(xiàn)初中生活的可愛,慢慢地交了許多新的朋友,當(dāng)然,林子大了什么鳥都有,在我身邊也不缺幾個(gè)損友。我們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸中,一起學(xué)習(xí)著,玩樂著。我是個(gè)愛玩的孩子,從來不把學(xué)習(xí)放在第一,那時(shí),吃的玩的對(duì)我來說才是重要的,于是,我的成績(jī)就像那肥肉一樣,那肥的是我的懶惰,那一丁點(diǎn)看都看不見的瘦肉是我的努力,從沒付出過汗水,我的成績(jī)會(huì)好嗎?當(dāng)我們告別了春天,迎來了熱情的夏天時(shí),我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)已經(jīng)不像小學(xué)時(shí)那樣隨隨便便,看著周圍的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我是不是該努力了呢?不,是早該努力了。到了這時(shí),我才更加努力,想要追趕已經(jīng)快要到達(dá)頂端的人,應(yīng)該還來得及。小學(xué)的那一點(diǎn)知識(shí),只不過是沙灘里的一粒沙。當(dāng)我們快祝賀熱鬧的新年的時(shí)候,我們的差距已經(jīng)很明顯了,但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心里想著,還不晚,再加吧勁!

  今年的春天,與往常不一樣了,是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。我進(jìn)入了初一下學(xué)期,在這時(shí)回頭看看,發(fā)現(xiàn)我與以前已經(jīng)不是一點(diǎn)不一樣了,知識(shí)更豐富了,更成熟,更禮貌了,這是否是成長(zhǎng)了呢,但是我并沒有更深入的去了解這個(gè)問題,我必須為了學(xué)習(xí)更加努力。期末考試后,我看著非常不滿意的試卷度過了兩個(gè)月的暑假,想著,八年級(jí)要更努力,可是,并沒有,而是玩心更大了。

  我再一次迎來了柳條飄舞的秋天,看著鏡子里的我,長(zhǎng)了十幾厘米,樣子更成熟,但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經(jīng)十三歲了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,但我并沒發(fā)現(xiàn),是我忽視了她嗎?我進(jìn)入了八年級(jí),但并沒有什么不同,學(xué)習(xí)還是那樣,我還是那個(gè)我,只是我的樣子變了還有,我成長(zhǎng)了,她其實(shí)一直伴隨著我,只是我看不見她罷了。

我的成長(zhǎng)作文700字15

  因?yàn)閴?mèng),我們不得不流著淚還要說“沒事”;因?yàn)閴?mèng),我們不得不開始接受冷酷現(xiàn)實(shí)的洗禮;因?yàn)閴?mèng),我們不得不強(qiáng)迫自己瞬間長(zhǎng)大。小草的夢(mèng)想是綠遍千山萬水;大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈;小鳥的夢(mèng)想是飛遍大地的各個(gè)角落;而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師。

  老師,一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè),一個(gè)受萬世矚目的職位,老師就像一根根默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻給我們帶來了光明;老師就是辛勤的園丁,用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn),我熱愛這份職業(yè),我敬重這份職業(yè)。

  假如我是一名老師,我會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué),讓他們努力學(xué)習(xí),讓他們的成績(jī)得到顯著提高,成為優(yōu)秀的學(xué)生,不再受其他同學(xué)歧視的目光和嘲笑的話語。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓自己的學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,個(gè)個(gè)身體健康,不再那么體弱多病。在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,我會(huì)為他們加油打氣,在勝利的那一刻,我會(huì)和他們一起歡呼!我相信我的學(xué)生里也會(huì)有像劉翔或姚明那樣優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  假如我是一名老師,我會(huì)教育他們養(yǎng)成良好的品質(zhì),學(xué)會(huì)去幫助別人,去愛護(hù)別人不要歧視有缺陷的人。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓自己的學(xué)生孝敬自己的父母,讓他們學(xué)會(huì)如何為父母分擔(dān)心事。

  假如我是一名老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),我要讓他們有更多的時(shí)間去開辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,恢復(fù)自由,回歸童年的樂趣。

  老師的職責(zé)不僅僅是教給學(xué)生們知識(shí),更重要的是要教給學(xué)生們?nèi)绾巫鋈。如果我是老師,那么我將?huì)教給他們做人的道理,讓他們不再那么自私,學(xué)會(huì)以一顆寬容的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師”,我一定不會(huì)辜負(fù)這個(gè)詞語,今后我將努力為這個(gè)目標(biāo)奮斗,我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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