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樂于助人的我作文350字(精選29篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的樂于助人的我作文350字,歡迎大家分享。
樂于助人的我作文350字 1
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會(huì)說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂于助人的.人。
記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買東西,看見一個(gè)殘疾乞丐坐在地上,一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學(xué)擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時(shí),我趁同學(xué)在買東西時(shí),還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的個(gè)沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢去了?”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”
我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!
樂于助人的我作文350字 2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和家人去秦嶺野生動(dòng)物園游玩。
我們坐著觀光車,游覽了動(dòng)物園的各個(gè)角落,最后,我們還觀看了動(dòng)物表演,就在通往下一個(gè)場(chǎng)地的路邊時(shí),忽然看見有一位老奶奶在路口張望著,只見她的頭發(fā)白花花的,蠟黃的`臉頰上爬滿了皺紋,看上去已經(jīng)年近古稀了,我跑過去詢問:“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服嗎?”“我走累了,我的家人讓我在這里等他們,可是等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有看見他們的影子。”老奶奶唉聲嘆氣的說到。就在這個(gè)時(shí)候,老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥,遞給了老奶奶,她吃了藥,身體好多了,我還去便利店買了一瓶礦泉水,老奶奶喝完水,臉色頓時(shí)紅潤(rùn)起來,然后,我用媽媽的手機(jī)撥打了老奶奶家人的電話,說清楚了奶奶所在的位置,不一會(huì)兒,她的家人陸續(xù)趕到,老奶奶笑著對(duì)我說道:“謝謝你,小朋友。”“這是我應(yīng)該做的!老師說過送人玫瑰,手有余香!”我自豪地說道。
這就是我,一個(gè)樂于幫助他人的我。
樂于助人的我作文350字 3
兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當(dāng)然就是我了。
我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛,是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
一天中午,我吃完飯,在學(xué)校走廊上玩,忽然我看見有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關(guān)心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的.話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重,就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說:“沒關(guān)系,只是擦破了一點(diǎn)皮,過幾天就好了。”我松了一口氣,小妹妹也不哭了。
這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍,老師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文350字 4
我叫董劉雨涵。聽媽媽說,我姓董是因?yàn)榘职中斩,第二個(gè)字劉是因?yàn)閶寢屝談,第三個(gè)字雨是因?yàn)榘职窒M蚁裰参镆粯颖挥挈c(diǎn)滋潤(rùn),第四個(gè)字涵是因?yàn)閶寢屜M议L(zhǎng)大以后做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。
我有一張鵝蛋臉,亂蓬蓬的頭發(fā),濃黑的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的大嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。下面有個(gè)小故事:有一次,老師讓我們帶書皮,同桌忘帶了,我便把我?guī)У?書皮借給同桌,只見同桌把書皮折騰個(gè)好半天,都沒包好,略顯“笨拙”的動(dòng)作惹得我很想笑,因?yàn)槔蠋熢趫?chǎng),所以我不敢笑出聲音來,笑完了之后,我對(duì)同桌說:“我來幫你包吧!”說完,我便拿著書皮和本子包起來了。不一會(huì)兒,便大功告成,看到我包好的書,同桌用感激的眼神看了看我。
我的缺點(diǎn)是膽小。也有個(gè)小故事:有一次,我晚上跳完繩,去房間拿毛巾洗澡,因?yàn)橥祽袥]開燈,拿了毛巾后,像狐貍偷了烏鴉的肉,飛快地跑出了房間。
怎么樣,你喜歡這樣的我嗎?
樂于助人的我作文350字 5
從小,爺爺奶奶便教育我要樂于助人,做一個(gè)心靈美的人。他們常說“外表美不是真正的美麗,只有心靈美才是真正的美麗!
有一次,我的同桌有一道方程題不會(huì)做,我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法,但他聽得似懂非懂。放學(xué)后,我趕緊將作業(yè)做完,急忙到他家去給他講題,我重新給他講了這道題的解法和相同題型的`題怎么做,他一面聚精會(huì)神的聽著,一面頻頻點(diǎn)頭,完全領(lǐng)會(huì)后他高興地再三向我表示感謝。還有一次,班上要舉行一次大掃除,老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時(shí),我見班上的一位同學(xué)精神不太好,一詢問才知他得了重感冒。我一聽,二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了,然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗,腰都直不起來。雖然這次大掃除我十分勞累,但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感到特別高興。
后來,同學(xué)們知道這些事后,紛紛夸我樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會(huì)遇到困難。但只要人人有一顆愛心,互相幫助就能克服困難。樂于助人是一個(gè)公民的基本美德,我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。
我美麗,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
樂于助人的我作文350字 6
我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴,很可愛!我是一個(gè)害羞的女孩,但我有樂于助人的好習(xí)慣。
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;我以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在郎朗的讀書中,我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。
星期天,我媽媽帶我去表哥家玩。上了車,發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里?當(dāng)我的眼睛亮了,我看到一個(gè)空座位,所以我請(qǐng)我媽媽坐下。我媽說:“你還是坐上去吧。我不累!
過了一會(huì)兒,一個(gè)額上有皺紋的`白發(fā)老太太走了過來。她應(yīng)該八十多歲了?吹侥棠毯,有乘客用報(bào)紙蒙住臉;有些人很快轉(zhuǎn)過身去看窗外的風(fēng)景;有的低頭對(duì)手機(jī)視而不見。我心想,大家都不讓我給奶奶讓座。
汽車經(jīng)過一條崎嶇不平的道路時(shí)搖擺不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁邊的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年紀(jì)大了,看不清路!蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白,舅舅卻無動(dòng)于衷。我心里想,如果不讓座,奶奶就要一直站著。我會(huì)讓座嗎?一些乘客開始竊竊私語。
我決定給奶奶讓路,鼓起勇氣來到她面前。遲疑著說:“老奶,奶,你,坐我的位子!蹦棠檀蟪砸惑@,感動(dòng)道:“謝謝。”所有的乘客都對(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)好孩子。大叔看到了,臉紅了紅,低頭不語。
我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更漂亮。
樂于助人的我作文350字 7
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來的`任何表情和動(dòng)作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛,更是因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
在上二年級(jí)的時(shí)候,我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說!霸谝荒昙(jí)那邊的一樓閱讀吧那里!痹捯魟偮,我立馬用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去!罢嬖愀,門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子!那你先去教室休息吧。慢點(diǎn),別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她,一邊輕輕地說著。
過了一會(huì)兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非常快樂的。
樂于助人的我作文350字 8
我寫過兇悍的爸爸,溫柔的媽媽,可愛的弟弟,唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天,我就將自己介紹給大家認(rèn)識(shí)。
我長(zhǎng)有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是我沒有鼻梁,二是我的額頭上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛。
我是一個(gè)打抱不平的`小孩。記得有一次,我在寫中午作業(yè)的時(shí)候,聽見了一陣吵鬧聲,于是我就決定去看看。我一看才知道,原來是張玉峰的筆丟了,恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是,劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說:“劉輝凱,你為什么要偷我的筆,還給弄壞了!你學(xué)習(xí)不好,品質(zhì)也不好!你要么給我買一只新的,要么讓我打你一頓!蔽铱吹竭@里,實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說:“你憑什么說這支筆是你的?如果有兩個(gè)一模一樣的紅蘋果,那是不是也都應(yīng)該是你的?”張玉峰聽了這些話,臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平,還樂于助人。有一次,崔蕭云的筆掉了,我主動(dòng)幫她撿起來,她很感謝我。我覺得這種感覺真好,所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個(gè)稱號(hào)“助人果”。你們聽了我的介紹,想和我做朋友嗎?
樂于助人的我作文350字 9
我今年十歲了,在東廈小學(xué)讀書。我剃著一個(gè)小平頭,圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)樂于助人的孩子。記得有一次同班的軒軒生病了,沒來上學(xué)。老師在課堂上問:“軒軒感冒沒來上學(xué),誰能幫軒軒帶作業(yè)?”我主動(dòng)舉起手,說:“老師,我來幫他拿作業(yè)吧,我和軒軒住在同一個(gè)小區(qū)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,把軒軒的作業(yè)本遞給我,我把作業(yè)本收拾好,放進(jìn)書包里。下午放學(xué)后,我把作業(yè)整理好,來到軒軒家,看到他精神還不錯(cuò),恢復(fù)得挺好的`,我很高興。軒軒也高興極了,感激地說:“謝謝你,要不是你幫助我拿作業(yè),我不知道要補(bǔ)多少天才能補(bǔ)完呢!”我開心地笑了,說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我——樂于助人的我。
樂于助人的我作文350字 10
我是一個(gè)友愛的孩子,我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子,白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵,再加上一頭烏黑的頭發(fā),這便湊成了一個(gè)可愛的小男孩。
有一天,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西,他的眼睛已老花了,看什么東西都要瞇起眼睛來看。于是,我馬上跑到老爺爺身邊說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!崩蠣敔敾仡^看了看我,和藹的笑著說:“好!謝謝你,小朋友!”等他說完,我立刻接過他手上的東西,小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子,是一個(gè)愛幫助別人的活雷鋒!”我聽了老爺爺?shù)腵話,心里像吃了蜜一樣甜。我露出來燦爛的笑臉說:“老爺爺,不用謝!老師說過要”尊老愛幼!
還有一次,我遇到一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問了小弟弟他媽媽的電話號(hào)碼,我就用手機(jī)打電話給他媽媽。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音,我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我,我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激動(dòng)地一手把他抱了起來,也一個(gè)勁地跟我道謝。
樂于助人,真是一件幸福的事情。每一聲謝謝,都能讓我開心一整天呢!
樂于助人的我作文350字 11
兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張微笑的嘴,一雙靈巧的手。就是我!不要只看我矮。我有許多愛好:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。
在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候,有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上,我會(huì)很熱情的把掉在地上的'書撿起來,輕輕的放在書桌上。
我記得有一天晚上,我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭,但是旁邊沒有大人。我對(duì)爸爸媽媽說:“看,那邊有個(gè)小男孩在哭!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過詢問,我們才知道他在“李昂”學(xué)英語。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人,門口貼著“今晚停課”的通知。這時(shí),他想起上周老師的通知,他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí),他的父親已經(jīng)不見了。這時(shí),他看著黑暗的天空,開始哭泣。聽完小男孩的話,我們幫他聯(lián)系他爸爸,陪著她,直到他爸爸來接他。
那就是我,一個(gè)樂于助人的人。
樂于助人的我作文350字 12
每個(gè)人都有要感謝的人,不然,世界將會(huì)失去關(guān)愛和感恩。
有一次,我和姐姐走在放學(xué)的路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)路旁有一位貧窮的可憐的老奶奶正在撿垃圾。我問姐姐:“要不要幫助這位可憐的老奶奶?”
姐姐回答說:“好啊”。于是我和姐姐決定把我們身上所有的零花錢——40元,都送給了那位貧窮的老奶奶。老奶奶剛開始不要,在我們的.堅(jiān)持下,后來老奶奶還是收下了。她便對(duì)我們說:“謝謝你們!
我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家對(duì)媽媽說,我今天放學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶。媽媽夸我是樂于助人的好孩子。
還有一次,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,看見有一名同學(xué)跑著跑著,突然摔了一跤。我心里覺得他一定很疼吧!我就過去把他拉起來了。他對(duì)我說:“謝謝!蔽一卮穑骸安豢蜌猓麓巫⒁。”
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹趲椭鷦e人的時(shí)候,自己也是快樂的,我以后還會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
樂于助人的我作文350字 13
大家好,我叫王世興,今年九歲了。我的興趣愛好很多,最大的愛好是鋼琴和武術(shù)。
我的身材很胖,就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來,嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂于助人。
記得有一次,我的.同桌沒拿鋼筆,這時(shí)快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說:“謝謝你!蔽艺f:“沒事,別客氣!”我還記得有一次上完英語課,黑板上已經(jīng)寫滿了英語單詞,馬上又要上語文課了,可擦黑板的同學(xué)出去了,也沒回來。我想:要是我?guī)退镣,我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次,我看到英語老師抱了一大摞書走向辦公室,我連忙去跟老師說:“我?guī)湍惚б恍┌!崩蠋熣f:“好呀!蔽?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里,老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我,你喜歡樂于助人的我嗎?
樂于助人的我作文350字 14
大家好,我的名字叫古俊渝。
我的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.、大大的,身體有點(diǎn)胖,眼睛大大的,很有神,視力不是很好。放量不大,所以力氣也不大,頭發(fā)比較長(zhǎng)。
我的愛好是鋼琴、美術(shù)、乒乓球和繪畫,特長(zhǎng)是用鋼琴演奏出好聽的曲子。
令我自己最開心和自豪的是在一次款畫展的時(shí)候,我遇到了一位老太太,她進(jìn)了來就出不去了,因?yàn)榭串嬚沟娜撕芏,說一老太太很難出得去了。我看見了老太太迷路了,忽然,老太太不小心摔倒了,我就過去把老太太扶了起來,然后把她送到了門口。我把老太太送走后就回去找媽媽爸爸了。突然爸爸媽媽從我身邊走出來,她摁問我:“你剛才去哪里了。”我驕傲地說:“我剛才去蹦一位老太太了。”爸爸媽媽把我抱起,然后輕輕地說:“我的孩子終于學(xué)會(huì)了樂于助人了!
這就是然我嘴子后的一次。
樂于助人的我作文350字 15
我擁有黑黑的皮膚,顯得十分健康;我擁有大大圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神;我擁有高挺的鼻子,小小的嘴巴,顯得那么的可愛。這就是我,一個(gè)樂于助人的'小姑娘。
我的同桌是個(gè)健忘的人。瞧!他又忘記帶筆記本了,此時(shí)此刻正在四處求救呢!可是同學(xué)一聲聲的沒有,讓他變成了一個(gè)泄氣的皮球。我看他急成這樣子就問他:“你干什么。俊彼辜钡鼗卮鹫f:“我筆記本落在家里了,忘記帶了!薄澳闼蓝恕,我說。這時(shí)我的腦海里劃過一個(gè)念頭,要不要把我今天剛買的新筆記本借給他,最后,我把筆記本借給他了,看著他那感激的樣子,真是好氣又好笑。
還有就是在氣溫很高的下午,我剛剛上完體育課,站在操場(chǎng)的跑道上,按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分?晌业耐烙譀]水喝了,原來他早上就把水喝光了,一點(diǎn)都沒有計(jì)劃,沒辦法,他又向我發(fā)出了求救信號(hào)。怎么辦?涼拌!我只好把自己的水給他一點(diǎn)吧。
這就是樂于助人的我!
樂于助人的我作文350字 16
大家好,我是人見人愛,花見花開的黃國琛,我今年八歲了,在芝山小學(xué)二年級(jí)(3)班上學(xué)。
我長(zhǎng)得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的,有一張會(huì)說話的嘴巴,如果有親戚來我家,我就會(huì)主動(dòng)打招呼。親戚們聽了還直夸我,說我很會(huì)說話。我的牙齒白白的`。我還有神奇的力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發(fā)現(xiàn)了,我立馬把爸爸媽媽叫起來捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒找到,說:“沒有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結(jié)果爸爸找了找,真的就發(fā)現(xiàn)有一只老鼠在偷吃東西。
我還樂于助人,平時(shí),一有時(shí)間我就主動(dòng)幫老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。有一次,在回家的路上,看見一位老爺爺在過馬路,我就急忙跑過去扶老爺爺過馬路,并送他回家。
小朋友們,我的介紹結(jié)束了,希望你們喜歡我哦!
樂于助人的我作文350字 17
昨天,我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市門口,我看見了一個(gè)人坐在地上,她的雙腳都歪了,我想她的腳一定是殘疾了,可是又無錢醫(yī)治,所以想問別人要點(diǎn)錢,可是每走過一個(gè)人,她都用失望的眼神看著他們,我還看見她的碗里只有1元的硬幣和紙幣,我看著她那可憐的眼神,我就想給她5元錢,所以我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我們給她5元錢吧!眿寢屨f:“我錢包里的錢本來就少,等一下我們進(jìn)超市還要花錢,所以不能給她錢!蔽艺f:“那就給她1元錢吧!眿寢屨f:“不行!”我想了一下,說:“我是少先隊(duì)員,少先隊(duì)員就應(yīng)該幫助需要幫助的人!眿寢尩男膭(dòng)搖了,說:“那好吧,就給她1元錢吧!眿寢尠1元錢給我,我隨手把這1元錢投進(jìn)了她的`碗里,那個(gè)人連忙對(duì)我說了聲謝謝。
雖然只是1元錢,可是這1元錢里也包含了我一份小小的愛心,這件事讓我知道了幫助有困難的人,不僅自己快樂,別人也快樂。
樂于助人的我作文350字 18
我長(zhǎng)得不高,但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門牙長(zhǎng)的跟兔牙一般。不說,就知道肯定是個(gè)男孩子啦。
我雖然長(zhǎng)的不怎么樣,卻是個(gè)愛幫助家人的男子漢。
一個(gè)星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的`,心里就嘀咕了起來:”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的似的,洗衣服。”一想又不對(duì),“起碼還要段時(shí)間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來,找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來了,請(qǐng)坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來,再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽到爸爸夸獎(jiǎng)我道:“兒子,真好!會(huì)幫忙了!”
可不,長(zhǎng)著1·32個(gè)子,9歲的我開始懂得要幫助家人了!
樂于助人的我作文350字 19
這個(gè)星期的星期一,我們?cè)诖驋呓淌,我們班的男生戴麟?quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡?他在擺桌椅時(shí)踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權(quán)見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對(duì)他說:“很紅!彼謫栁宜挠叶浼t嗎?我說只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問了戴麟權(quán),他把事情說了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對(duì)他說:“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權(quán)說:“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說:“不用謝!再按一會(huì)就好了!
同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員!
樂于助人的我作文350字 20
在我8歲的時(shí)候,我做過兩件樂于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的`東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的!崩夏棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人。”我搖搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時(shí)候牽著老奶奶的手,竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機(jī)掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機(jī)撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機(jī)還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點(diǎn)。
樂于助人的我作文350字 21
我是一個(gè)樂于助人的人,我有著烏黑光亮的頭發(fā),兩個(gè)水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。
有一次在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候有一位同學(xué),他在自己的位置上嘰嘰咕咕的,好象在嘮叨什么,我親切的問:“你怎么啦!是不是生病了?”他說:“我沒有病,只是望帶筆了。”我大聲的說:“哦!原來是這點(diǎn)小事呀,不怕,我借給你,但是下課你要還給我呀!彼吲d的說:“可以!
下課了,他連忙跑道我的'前面那著筆對(duì)我說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝!
還有一次,我去玩的時(shí)候,看見一位拿著拐杖的老爺爺正想過馬路,我連忙迎了上去對(duì)老爺說:“老爺爺我扶您過馬路。”老爺爺對(duì)我笑了笑,我頓時(shí)感到了老爺爺對(duì)我的贊許。過了馬路老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這就是我樂于助人的我。
樂于助人的我作文350字 22
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我有時(shí)候很認(rèn)真,有時(shí)候又很調(diào)皮,我還是一個(gè)樂于幫助別人的孩子。好吧,現(xiàn)在我就來說說我是怎樣幫助別人的吧。
一個(gè)冬天,老師說:“貧困山區(qū)的孩子沒有衣服穿,大家要伸出援助之手,幫助那些孩子?纯醇依镉袥]有不穿的衣服可以捐給他們!甭犃死蠋煹脑挘蚁耄骸柏毨絽^(qū)的孩子真可憐,我一定要幫助他們!
放學(xué)回到家,我就和媽媽一起去找我以前穿過的衣服,經(jīng)過我和媽媽的精挑細(xì)選,我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的,我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的.孩子,穿著暖和的衣服,度過一個(gè)溫暖、幸福的冬天。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時(shí)候,自己也是快樂的。我以后還是會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
樂于助人的我作文350字 23
我是一個(gè)樂于助人的男生。我長(zhǎng)得短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的`大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。
有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,我看見沒有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說:“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過去把老爺爺扶起來,并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問老爺爺有沒有事,老爺爺說沒事并夸我是一個(gè)助人為樂的好孩子。我聽了,心里美滋滋的。原來,做好事受到表揚(yáng)也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個(gè)懂事愛幫助人的小男生。
樂于助人的我作文350字 24
十一月份寒風(fēng)呼呼,班級(jí)組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。第二天,大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。
一路上,我既好奇又期待。到了大同小學(xué),許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾,一個(gè)個(gè)都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車,準(zhǔn)備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想:他們實(shí)在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書,一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的同學(xué)連連點(diǎn)頭,感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望,看見一個(gè)男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書,走到他跟前,對(duì)他說:“這些送給你!彼⒓措p手平放接過禮物,臉上洋溢著喜悅,口中說著謝謝。我想:我們只是舉手之勞,卻給了別人這么大的'幫助,以后一定要多多幫助別人。能幫助別人,自己也會(huì)很快樂。
從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義。
樂于助人的我作文350字 25
有一天放學(xué),雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶慈祥的說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧!庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊讲阶呋亓思,然后微笑著說:“老奶奶,時(shí)間不早了,下次再來看您!再見。”
等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去,著急的說:“小明,你怎么這么晚才回來。课疫以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明便把剛才事情的'經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動(dòng),眼圈都紅了。她感動(dòng)的說:“小明啊,長(zhǎng)大了,懂事了!
小明開心的對(duì)媽媽說:“媽媽我今天很開心,因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家。”
樂于助人的我作文350字 26
我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個(gè)樂于助人的孩子。
一次,我在坐公交車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座?匆娏耍谑俏覍(duì)她說:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你!小朋友。”我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對(duì)我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時(shí)候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對(duì)老奶奶說:“對(duì)不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會(huì)再這樣了!
我的`心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
樂于助人的我作文350字 27
大家好,我叫翁夏然,今年九歲了,來自羊山新區(qū)十一小,我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的。現(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我的愛好是畫畫,每次寫完作業(yè)我都會(huì)拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛樂于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見一個(gè)年邁的.老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過馬路,最后,我們安全的到達(dá)了!爸x謝你!”老奶奶高興地說,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!币哺吲d地說。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺很快樂,以后我要多做好事。
聽了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文350字 28
大家好我叫王若琪,我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩,這就是樂于助人的我這就是樂于助人的我我的特點(diǎn)是樂于助人。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的直發(fā),一對(duì)小小的`有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)小小的嘴。我愛樂于助人,每次有人遇到困難或借東西,我都會(huì)盡我最大的努力,有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫作業(yè),一拿出鉛筆盒,開開后就哭了起來,我奇怪地問:“弟弟你怎么了?”弟弟拿起鉛筆盒讓我看,哭著說:‘橡皮找不找了,沒法寫作業(yè)了!拔覐臅镎页鲢U筆盒拿出橡皮說:’弟弟你先用我的吧!钡艿苷f:“那你用什么?”我說:“這樣吧,你先快寫,我再找一塊!本瓦@樣我很晚才寫完作業(yè)。
這就是樂于助人的我,我也希望你們也能樂于助人,對(duì)了說到這里,你應(yīng)該想知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講,我的缺點(diǎn)是上課不經(jīng)常舉手,如果你找我玩,你就去三年級(jí)九班吧!
樂于助人的我作文350字 29
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的.特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不
要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
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