有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文1
在茫茫人海中看到你，是一種幸運(yùn)；在大雨滂沱時(shí)遇見(jiàn)你，是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅，讓我們走在一起，走向光明和溫暖……我不禁感嘆：“有你真好！”
還記得那一個(gè)下午，酷熱的夏陽(yáng)使人昏昏欲睡。我來(lái)到學(xué)校，趴在桌上，舔著干裂的嘴唇。水——是的，我的水壺在早上放學(xué)時(shí)掉落在大道中，是你打來(lái)電話告訴我你撿到了它。我盼望著你的身影到來(lái)，讓水滋潤(rùn)我如火的喉嚨，滋潤(rùn)我的心。
一只手搭在了我的肩上，我回頭，看見(jiàn)你如花的笑：“糊涂蟲(chóng)！給，你的水壺�！蔽医舆^(guò)水壺，迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中蕩漾開(kāi)來(lái)，沖淡了夏日的炎熱和浮躁�！笆菣幟仕畣幔俊薄班�，我親手為你泡的，好喝嗎？”她的笑像一塊冰糖，有著香甜的滋味。我也笑了：“好喝！”
原來(lái)，友誼就是如此，它是能夠把白開(kāi)水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。
夏日的雨敲響了放學(xué)的清脆鈴聲。你說(shuō)：“下雨了呀，我們一起走吧——用我的傘！”我們牽著手，一起走進(jìn)了雨簾中。雨不大，在那一把小傘上跳著輕快的舞蹈，唱著歡快的小曲。小小的傘下，我和你的手緊緊相握，在小路上踏出小小的水花，說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的趣事。夏日的雨，讓笑聲更加歡暢，讓兩顆心緊緊相依。
雨聲小了，你的手一緊，興奮地叫道：“快看！”我順著你指的方向看去——藍(lán)寶石般的天空中，隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹，就像在夢(mèng)中一樣。我們停住了腳步，看得入了迷。我能感覺(jué)到，你的手握得更緊了。這時(shí)，你看向我，笑著，我也微笑著看向你。我仿佛看到，你的眼眸中，也有一道美麗的彩虹。
友誼的樣子，也許就是那美麗的彩虹了。
那絢爛彩虹，是你的笑，是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走，你的笑深深印在了我心中……不禁感嘆：“有你真好，友誼真好！”
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文2
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白和汪倫的友情使人為之感動(dòng)，我也有自己的摯友，她就是張璐妍。
棋逢對(duì)手
“叮鈴鈴！”我們又迎來(lái)了一節(jié)美好的體育課。老師和班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)，隨著班長(zhǎng)的一聲“解散”，我轉(zhuǎn)身尋找你。我看見(jiàn)你了，就晃了晃手中的棋盤，朝你喊道：“一起下棋吧！”你遲疑了一下，說(shuō)：“可我不太會(huì)下啊。”“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！蔽蚁蚰憬榻B了一下圍棋的規(guī)則，還得意洋洋地吹噓：“哈哈，我下棋可厲害了，你可要小心嘍！”
“戰(zhàn)斗”開(kāi)始！我們面對(duì)面坐好，手起棋落，剛開(kāi)始我覺(jué)得自己穩(wěn)占上風(fēng)，誰(shuí)知我早已掉進(jìn)了你的圈套。你突然大喊：“哦！贏了！”聞言，我一臉詫異：“什么？贏了？哪兒贏了？”你伸出手指著這一顆棋子：“這里，連到這兒……這兒……還有這兒……好了！”天哪！你將我所有的棋子都圍起來(lái)了，我輸?shù)靡粩⊥康�。�?jiàn)我一臉郁悶，你笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，你還說(shuō)要贏我呢！”于是，我想起一句話：丟人丟到三里屯啦！好尷尬呀。不過(guò)，盡管如此，和之前的體育課比起來(lái)，我依舊是很開(kāi)心。因?yàn)椋拔覜](méi)有朋友，上體育課也只能孤零零地坐在草坪上數(shù)白云，數(shù)還有幾分鐘下課……有你，真好！現(xiàn)在，我不會(huì)再孤單了。
單拐“解圍”
還有一次，我們和另一個(gè)朋友郭紫芊一起去單拐參加活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的奔波后，我們終于可以開(kāi)飯了。我從書包里拿出自熱米飯，誰(shuí)知全隊(duì)只有我?guī)О酌罪�，所以在那一瞬間我就成了“最靚的仔”。然而，“禍”不單行！在我準(zhǔn)備將熱好的米飯掀開(kāi)蓋子的時(shí)候，我的手又被蒸騰的水蒸汽燙了一下，我不禁痛叫一聲：“哎呀！”這下可好了，原本沒(méi)注意到我的人也齊刷刷地看向我，場(chǎng)面一度十分尷尬……這時(shí)，你向我遞過(guò)了一卷紙，說(shuō)：“把紙墊在上面，再掀蓋子就不會(huì)燙到了�！崩仟N終于得到了一點(diǎn)緩解。唉，如果沒(méi)有你，我該多尷尬啊！有你，真好！
如果我的小學(xué)生活里沒(méi)有你我該多孤獨(dú)��！正因?yàn)橛辛四�，我才在校園中看到一絲彩虹。有你，真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文3
“有你，真好！”只是一句使人感到溫暖的話。你就像一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；你就像一把火焰融化了我內(nèi)心的冰雪；你就像一盞指路明燈，照亮我前行的方向。是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是你，萌！
謝謝你，你總是在我難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我，身邊的那些“朋友”早就像逃兵似的消失的無(wú)影無(wú)蹤，你會(huì)想盡一切辦法逗我開(kāi)心，讓我破涕為笑；每次當(dāng)我受挫，嚎啕大哭的時(shí)候你總是給我一個(gè)擁抱，讓我一直倚著你的肩膀哭個(gè)痛快；每一次，當(dāng)我心里悶得慌時(shí)，你總能第一眼看穿我的心思，帶我去逛街，吃好吃的，抓娃娃。每一次，我們坐在一起時(shí)總有說(shuō)不完的知心話，你我的煩惱共同承擔(dān)，你我的快樂(lè)共同分享。看著你那真誠(chéng)的樣子，我真為能遇見(jiàn)你而感到高興。
萌，你很大方，又很吝嗇。一次，我們一起出去逛街，你看我一直盯著烤面筋挪不開(kāi)腳步，就知道我喜歡，便請(qǐng)我吃了兩串。我連忙道謝，你卻把一只手搭在我的肩上，說(shuō)：“你忘了嗎？我告訴過(guò)你，在我面前，你是不用說(shuō)謝謝和對(duì)不起的？”我立馬給了你一個(gè)微笑，你也微笑地看著我。路過(guò)關(guān)東煮的攤，你看了看路旁的關(guān)東煮，我問(wèn)：“你喜歡嗎？”你卻搖了搖頭。為什么？你對(duì)自己這么小氣呢？
你是我的知音，也是我的老師。一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好，心里難受極了，垂頭喪氣。你見(jiàn)此狀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，親，失敗是成功他媽，下一次你的成績(jī)一定差不了�！闭f(shuō)完，你就耐心地給我講解了卷子上的錯(cuò)題，我看著你，心里有為你這樣一個(gè)朋友而暗暗高興。
你就像一本書，告訴我人生的正確方向。有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)拿了滿分，便高興地告訴你這個(gè)好消息，你卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“親，不能驕傲！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要想成為永遠(yuǎn)的佼佼者，就要有一顆謙虛的心啊！”我聽(tīng)了你的話，愧疚極了，并發(fā)誓以后不好不在驕傲。
萌，因?yàn)橛心�，我繁花似錦，因?yàn)橛心阄颐罟P生花，因?yàn)橛心�，我行云流水。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文4
由于我們的數(shù)學(xué)老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識(shí)到有緣成了師生。在執(zhí)教的一學(xué)期里，她教我們知識(shí)，引我們成長(zhǎng)。我想對(duì)她說(shuō)：“有你，真好�！�
從入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在，每次看到課代表收作業(yè)，都是那么神氣，每次看到老師贊賞的目光，總是那么羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業(yè)。
有一天下午，劉老師交給我一個(gè)任務(wù)——收課堂本。我激動(dòng)極了，因?yàn)榻唤o我的不僅是一項(xiàng)任務(wù)，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開(kāi)辦公室，我回到班里，把放在講臺(tái)上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數(shù)了一遍有多少本，為了萬(wàn)無(wú)一失，我足足數(shù)了3遍。把沒(méi)交本子的同學(xué)的名字工工整整地寫在了一張紙上，一個(gè)一個(gè)地催、要。有些同學(xué)很快就改完上交了，有些同學(xué)則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。
快放學(xué)了，我把收到的本子的數(shù)量和沒(méi)交本子的同學(xué)的數(shù)量加起來(lái)，剛好是39。由于是第一次執(zhí)行任務(wù)，我數(shù)了一遍又一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后，我又把沒(méi)交的同學(xué)的名單重新抄了一遍。放學(xué)后，我交給了劉老師，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕哪里讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過(guò)了一小會(huì)兒，抬起頭，說(shuō)：“收的很好，下次一定能收的更好�！蔽倚睦锬欠莞吲d難以言喻，也難以抑制。從那時(shí)起，我對(duì)劉老師的喜愛(ài)之情在心中生根、發(fā)芽。看到劉老師認(rèn)可的目光和同學(xué)們認(rèn)真改錯(cuò)的樣子，我心里體會(huì)到了最好的感覺(jué)——幫助他人的快樂(lè)。后來(lái)，我經(jīng)常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的工作讓我體會(huì)到了樂(lè)趣，提高了我的能力。
現(xiàn)在，我擔(dān)任了一年級(jí)同學(xué)的小足球教練，每當(dāng)有小朋友一直都學(xué)不會(huì)，我心里很著急的時(shí)候，就會(huì)想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)耐心教學(xué)。每當(dāng)我遇到難題，想依靠手機(jī)時(shí)，我就會(huì)想起劉老師即使沒(méi)有課件也能把課講得很生動(dòng)的“特異功能”，便會(huì)放棄這個(gè)念頭，逼自己努力思考。
劉老師，您不僅教我知識(shí)，還助我成長(zhǎng)，所以，我想對(duì)您說(shuō)：“有你，真好。”
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文5
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”一個(gè)人若擁有一個(gè)知己，便會(huì)感到終生無(wú)憾。因?yàn)檎嬲呐笥芽梢栽谀阌龅嚼щy時(shí)幫助你，也可以在你遇到開(kāi)心時(shí)一塊分享快樂(lè)。讓你感到，在成長(zhǎng)的過(guò)程中有你真好！
縱觀歷史長(zhǎng)河，真正的朋友莫過(guò)于三國(guó)時(shí)期的劉備、關(guān)羽、張飛這情深義厚的三兄弟了。他們?yōu)榱斯餐慕▏?guó)偉業(yè)，救萬(wàn)民于水深火熱之中。在桃園歃血為盟，結(jié)拜天地。從此成為情同手足的好兄弟。在數(shù)十年的南征北戰(zhàn)中，他們肝膽相照，榮辱與共。披荊斬棘，浴血奮戰(zhàn)，終于開(kāi)辟出了屬于他們的一片天地。建立了蜀國(guó)。同呼吸，共命運(yùn)，有福同享有難同當(dāng)。他們間的手足情，天地可鑒�？止沤裰型�，也未有能與其比擬者。當(dāng)大哥劉備聞?dòng)嵍荜P(guān)云長(zhǎng)去世的噩耗時(shí)，竟當(dāng)場(chǎng)大口吐鮮血，并立即策馬揚(yáng)鞭，欲血洗吳國(guó)為自己的好兄弟報(bào)仇雪恨。小弟張飛在兩位哥哥去世后，更是痛不欲生，頓覺(jué)天塌地陷，終日借酒澆愁。
真正的朋友，是人生中的一筆寶貴財(cái)富。有你真好！
朋友給你幫助，讓你不斷進(jìn)步。
上七年級(jí)時(shí)，我們?cè)谕凰奚�，他也被老師安排在我的前面，在餐廳我們也是坐在一起的，這注定要成為朋友。在第一學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我的成績(jī)還不是很好，這就需要我的努力了。在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)去找他來(lái)尋求幫助，“宇，這題怎么做?"之所以我會(huì)去問(wèn)他題，是因?yàn)樗某煽?jī)比較好，并且他的性格也比較隨和。在問(wèn)題時(shí)也總會(huì)得到最好的答案，讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的'努力以及他耐心的幫助下。我的成績(jī)得到快速提升。
每當(dāng)吃飯時(shí)，在餐廳里，我平素是不大喜歡打平淡無(wú)味的稀飯來(lái)喝的，可有好幾次，學(xué)校總會(huì)出其不意的做出豆?jié){。因?yàn)槲页鲇诹?xí)慣，沒(méi)有打。當(dāng)我會(huì)到餐桌上時(shí)，看到其他同學(xué)都盛了滿滿的香甜的豆?jié){是，心里不覺(jué)又幾分后悔。善解人意的宇很快看出了我的心思，二話不說(shuō)就倒了半碗豆?jié){給我喝。這就是我的摯友。在我困難時(shí)，毫不猶豫地給我?guī)椭娜恕?/p>
有你真好，朋友！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文6
漫漫人生路，總有那么一場(chǎng)相遇，浪漫滿溢，讓人怦然心動(dòng)……
手指在鍵盤上噠噠噠的敲擊出一行行文字，我不禁淚流滿面，因?yàn)槭悄悖驗(yàn)殛P(guān)于你。我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不久，但記憶中是全是你的一點(diǎn)一滴填滿的。我不敢去想分開(kāi)后你我各自忙碌的身影，因?yàn)槟切┙黄鸹貞浀南肽�，總是在不�?jīng)意間充斥我的腦海。我相信能抵擋得住歲月洪流的友誼難能可貴，但也不可多得。
從報(bào)告廳出來(lái)，一切都結(jié)束了。想想這段忙得不可開(kāi)交的日子里，我們是一同走過(guò)的。辯論賽輸了，覺(jué)得很對(duì)不起支持我的同學(xué)們和給予許多幫助的老師。明明早就預(yù)料到了結(jié)果，真的接受時(shí)又沒(méi)自己想象中那么釋然。說(shuō)不在乎是不可能的，這畢竟是自己努力多日的結(jié)果，我坐那里發(fā)呆， 一起回家的同學(xué)有的沒(méi)的地聊著天。
“還沒(méi)回家啊，早點(diǎn)回去吧。”這么熟悉的聲音我一時(shí)竟鼓不起勇氣回頭看。
“馬上，我們會(huì)記得鎖門�！庇采恼f(shuō)出這么一句蹩腳的話。
“沒(méi)事的，我知道你們都盡力了，要怪只怪老師沒(méi)給你們充分的準(zhǔn)備。”老師說(shuō)沒(méi)事的，老師說(shuō)不怪我，淚腺好像發(fā)達(dá)了。或許我就真的是少年版的“鳶飛戾天者”，那么熱切的希望得到別人的認(rèn)可卻很容易受傷。天空是灰蒙蒙的，心情好像和天空一樣呢。
“不想回家�！豹�(dú)處的時(shí)候，愧疚總是以平方的形式增長(zhǎng)。
“那就陪你走慢點(diǎn)�！笔且�?yàn)楸瘋袦I點(diǎn)很低嗎？淚腺又發(fā)達(dá)了。你說(shuō)，初中的朋友可能是一輩子的朋友，也許，是這個(gè)年齡階段的我們，懂得了感恩與回報(bào)。
出了校門，離開(kāi)了那個(gè)學(xué)習(xí)壓力有時(shí)會(huì)壓得我們看不清方向的地方。我甩著雨傘看著你，步子是齊的。灰蒙蒙的天空下，我們一起走著同一條路。
“你覺(jué)得什么事最浪漫的事？”
有你，真好！失意時(shí)，有你的理解，有你的陪伴，這就是我最浪漫的事。
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文7
“哇嗚——好痛呀！”“沒(méi)事，沒(méi)事，再挺一會(huì)兒！”“呀，啊……”一陣陣痛苦的呻吟從醫(yī)務(wù)室傳出。
體育課的時(shí)候，老師站在樓梯旁，等待著我們一個(gè)一個(gè)跳臺(tái)階，并記錄下我們的成績(jī)。同學(xué)們就像靈活的小兔子一般輕輕松松地完成了測(cè)試�？晌覅s很煩惱，因?yàn)轭^痛正在困擾著我，我是如此羨慕他們此時(shí)健康的身體！
這時(shí)候，你走了過(guò)來(lái)，一臉擔(dān)憂：“你怎么了？臉色這么難看，生病了嗎？要不你先和老師說(shuō)一下，等下回身體好了再測(cè)試�！薄安挥美玻x謝，我沒(méi)事的�！蔽彝裱灾x絕了你的好意。但你卻一把拉住我的手，快步走向老師，并對(duì)老師說(shuō)：“老師，她生病了，請(qǐng)她今天先別跳了吧！”“不！我要跳！我一定要完成今天的測(cè)試！”一向性格要強(qiáng)的我堅(jiān)定地說(shuō)�！鞍�！你……”你一臉焦慮地望著我�！班�，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，盡你所能，實(shí)在吃不消就別跳了�！崩蠋熍牧伺奈业募绨颉�
我手扶著把手，一級(jí)一級(jí)向上跳去。我心想：我一定要跳完它！但頭痛使我像一只蝸牛一樣慢吞吞的向前�！凹佑停�剩最后一級(jí)！”你站在終點(diǎn)為我吶喊助威。我?jiàn)^力一跳，可是重心不穩(wěn)，腳一扭摔倒在地。你慌了，連忙扶起我�！霸趺礃�，還能走路嗎？”我搖了搖頭�！澳愕轿冶成蟻�(lái)，我背你去醫(yī)務(wù)室�！�
到了醫(yī)務(wù)室，一看到醫(yī)生我頓時(shí)緊張起來(lái)，手心里的冷汗不知道是疼的還是害怕的。你握了握我的手：“別害怕，我陪著你呢�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上椅子，醫(yī)生這兒按按，那兒捏捏，最后說(shuō)：“是骨折了，你要靜養(yǎng)一個(gè)月，好好休息�！贬t(yī)生在給我包扎的時(shí)候又說(shuō)了很多注意事項(xiàng)，你聽(tīng)的很認(rèn)真，就好像受傷的是你自己一般。接下來(lái)的一個(gè)月里，你就像影子一樣陪伴在我的身邊，雖然骨折可我卻感覺(jué)溫暖無(wú)比。
我最親愛(ài)的朋友，有你，真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文8
臺(tái)燈的燈光漸漸變暗了許多，燈是老牌子的，燈罩早被熏的發(fā)黑，我閉了眼睛，靠在椅背上，在朦朧中，又看到了她——那個(gè)幫助過(guò)我很多次的老師；那個(gè)在我對(duì)前方的路迷茫時(shí)為我點(diǎn)亮一盞燈的引路人；那個(gè)鼓勵(lì)我失敗時(shí)不顧影自憐，告訴我成功時(shí)不孤芳自賞的侯老師。
那是一次期中考試后，我們?cè)谝黄蚣饨谢虮梢幕蚧诤蘼曋卸碱I(lǐng)到了各自的成績(jī)單，當(dāng)我看到成績(jī)后，看到自己答題的情況，比自己預(yù)期的更糟，覺(jué)得自己真是太糟糕了，對(duì)不起老師，對(duì)不起別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，心里滿是自責(zé)。沒(méi)過(guò)多時(shí)，侯老師走進(jìn)了教室，在同學(xué)們都安靜下來(lái)后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：＂孩子們，這次的考試只是一個(gè)階段性的總結(jié)，是個(gè)小測(cè)驗(yàn)，看看大家的知識(shí)掌握的牢固不牢固，即使這次沒(méi)有考好，也不要太難過(guò)，要吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期末考試中考出個(gè)好成績(jī)�！毙那榈牍鹊椎奈衣�(tīng)到了這話后，原來(lái)的那份希望又被點(diǎn)燃了。
回到家里，我認(rèn)真總結(jié)了失敗的原因，制定了一套新的學(xué)習(xí)方案，懷著不放棄的心態(tài)繼續(xù)向前出發(fā)，很快就有了效果。但我卻驕傲了，迷茫了……細(xì)心的侯老師也看出來(lái)了，及時(shí)與我談心：孩子，你不能因?yàn)橐粫r(shí)的進(jìn)步或成績(jī)而驕傲，一個(gè)真正的好學(xué)生不管在什么時(shí)候都是謙虛的、向上的。從此，我也把這句話設(shè)為我的座右銘，時(shí)刻警醒著自己。
在平常學(xué)習(xí)生活中，侯老師也時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如何解決問(wèn)題與困惑，如何做最好的自己，不讓我們走歪路；讓我懂得了謙卑；讓我學(xué)會(huì)了努力；讓我不再迷茫。是她的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力，給了我繼續(xù)向前的信心，如果沒(méi)有她，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。植物擁有大自然的栽培，動(dòng)物擁有人類的關(guān)懷，而我擁有您的諄諄教誨！總之，侯老師，有你，真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文9
緣分由天決定，命運(yùn)由我們自己決定。世界那么大，唯獨(dú)讓我們相遇，這就是最大的緣分。每當(dāng)我陷入困境，你總會(huì)鼓勵(lì)我前行；每當(dāng)我絕望時(shí)，你總會(huì)來(lái)到我身旁安慰；每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，你都會(huì)想盡各種辦法來(lái)逗我開(kāi)心。我只想對(duì)你說(shuō)一句：劉如意，有你，真好！
我和你相識(shí)相知至少有三年了，我們從一開(kāi)始的互相不相識(shí)，到后來(lái)的形影不離，經(jīng)歷了許多事情。奈何我外表剛強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，無(wú)論遇到什么事情都是你保護(hù)我。
我的語(yǔ)文成績(jī)一直很穩(wěn)定，處于上游，可數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)。每次數(shù)學(xué)課時(shí)我都是身在曹營(yíng)心在漢，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好，我總是挨罵，也因此垂頭喪氣，每當(dāng)這時(shí)，你總是能看穿我的心思，跑過(guò)來(lái)安慰道：″沒(méi)事，別傷心，不就是考砸了一次嗎？下一次考好就行了！"我嘆了口氣，數(shù)學(xué)要那么簡(jiǎn)單，我也不至于考這么低的分了，你見(jiàn)我依舊不開(kāi)心，便想方設(shè)法逗我開(kāi)心，你給我講笑話，講了很久，很久……
一天中午，我和你準(zhǔn)備在學(xué)校附近買飯吃，可我的錢丟了，你知道后對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒，我?guī)У腻X多，借你一半。那時(shí)我竟然天真地信了，殊不知你只帶了十六塊錢，依然借給我八塊。我們買了同樣的泡面和飲料，我一開(kāi)始還非常疑惑，你飯量不小，一桶泡面應(yīng)該不夠啊，我還特意問(wèn)你吃不吃得飽，你說(shuō)今天胃口不好，我再次天真地信了。若不是王沖告訴我，我還一直蒙在鼓里，第二天，我默默地把十元錢夾在你的書里。
友情，可以體現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作，一句話；可以是困難時(shí)的援手，下雨時(shí)的雨傘，口渴時(shí)清涼的水，傷心時(shí)安慰的話�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)都比不上一句：劉如意，有你，真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文10
書籍，在我心中一直都處于十分高的地位，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書籍是神圣而不可侵犯的。
我第一次與書的相遇，可以追溯到幼兒園時(shí)期，父母為我買了我的第一本非全圖的書。當(dāng)時(shí)我剛開(kāi)始對(duì)它不感興趣，可嘗試讀了前面幾頁(yè)，漸漸的，我就融入其中。當(dāng)晚我就一直暢游在書的海洋里，它讓我感受到了讀書的快樂(lè)。
書籍可以使我獲取更多知識(shí)，開(kāi)拓視野，學(xué)到更多關(guān)于寫作的小技巧……
幾年前我因?yàn)槌撩杂谟螒颍钩煽?jī)下降了許多，老師也開(kāi)始為我擔(dān)心，期中成績(jī)就出來(lái)了，十分的不理想，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。
回家的一路上我都是無(wú)精打采的，我默默打開(kāi)房門，沒(méi)有與父母對(duì)話一句，一個(gè)人徑直走入房間，關(guān)上房門，躺在床上。
恍然之間，我瞄見(jiàn)了一本《童年》，我頓時(shí)感覺(jué)內(nèi)心的小火苗被點(diǎn)燃了，雙目放光，瞬間爬起。
我湊到這本書旁邊，緩緩翻開(kāi)許久未看過(guò)的這本書，津津有味的看了起來(lái)，仿若將生活中的苦惱與壓力全都拋之腦后。
我在書的天空中飛翔，在書的海洋中暢游，在書的世界中游歷，這些也是我漸漸忘記了，考試成績(jī)的不理想。
也是從那一天開(kāi)始，我重新拾起對(duì)讀書的愛(ài)好，開(kāi)始購(gòu)入更多的新書，隨著讀書時(shí)間的增加，我也漸漸開(kāi)始放棄了原本對(duì)游戲的熱愛(ài)。
器閱讀課外名著，也閱讀精彩小說(shuō)，當(dāng)然也不乏教科書精彩的文章。
時(shí)光一天天流逝，歲月一天天流轉(zhuǎn)，重新拾起閱讀愛(ài)好的我，花費(fèi)了一年的時(shí)間，將成績(jī)提升了上來(lái)，不僅僅是回到了當(dāng)年的水平，更是更上了一層樓。
現(xiàn)在再想想那句，書籍能使我們進(jìn)步，也能使我們成長(zhǎng)�？芍^是極有道理。
我只想對(duì)我喜愛(ài)的眾多書籍說(shuō)一句：“有你真好！”
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文11
我總是想為你寫點(diǎn)什么……
當(dāng)我親愛(ài)的媽媽被送進(jìn)手術(shù)室的那一刻，全家人都期待著一個(gè)小生命的誕生，我也知道不久后，我的媽媽就不只是我一個(gè)人的媽媽了。當(dāng)?shù)弥闶且粋�(gè)小公主時(shí)，我們都為之歡呼。小小的生命既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我慢慢地?fù)崦隳侵赡鄣男∈郑粗隳沁�未睜開(kāi)的小巧玲瓏的眼，感受著一個(gè)微小的生命的成長(zhǎng)。就這樣，你睡著，我撫摸著……
過(guò)后不久，爸爸媽媽絞盡腦汁地想為你取一個(gè)好聽(tīng)的名字，聽(tīng)到名字時(shí)你笑得是多么燦爛。此后的很多個(gè)夜晚你會(huì)把我從夢(mèng)中驚醒，每一次聽(tīng)到你的哭聲，我就趕緊跑到房間和爸媽想辦法讓你安靜入睡�？粗隳茄劾锪鞒鲆坏蔚涡⌒〉臏I珠，我甚是心疼。就這樣，你哭著，我安慰著……
當(dāng)你一歲的時(shí)候，你躍躍欲試想走路了。有時(shí)你讓我拉著你的雙手，用你那短短的腿一步一步地走著，你的手雖然很小，但是力氣不小，你緊緊地抓住我的手不肯松開(kāi)。有時(shí)你也會(huì)讓我和你比賽走路，途中你會(huì)跌倒也會(huì)受傷，但你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，當(dāng)你牽著我的手到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你的笑容是多么燦爛，多么幸福。就這樣，你笑著，我也笑著……
不知不覺(jué)你兩歲了，扎起了兩個(gè)可愛(ài)的小羊角辮的你，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。這時(shí)的你時(shí)不時(shí)地要我們帶你出去玩，記得你牽著我的手一片片拾起地上枯黃的銀杏葉，圓潤(rùn)的眼珠注視著眼前這陌生的東西，好奇地問(wèn)：“哥哥，為什么地上會(huì)有這么多小扇子？”我聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)話，忍不住不禁撲哧一笑。你不停地問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題，就算我跟你講很多遍你也聽(tīng)不懂，但你依然保有一顆強(qiáng)烈的好奇心。就這樣，你問(wèn)著，我回答著……
時(shí)光飛逝，如今的你已不再是抱著奶瓶的小寶寶了，而是一個(gè)四歲的大小孩兒了。上了幼兒園的你學(xué)到了許多新奇的東西，說(shuō)話也井井有條。你喜歡上了跳舞，你時(shí)不時(shí)地會(huì)穿上你那帶有銀色亮片的芭蕾舞裙走步、轉(zhuǎn)圈，一舉手一投足盡顯舞者的風(fēng)范，你那純潔的微笑，既美麗，又迷人，打動(dòng)著圍觀的我們。就這樣，你跳著，我看著……
我總是想為你寫點(diǎn)什么，你是我的妹，我是你的哥，我只想對(duì)你說(shuō)：有你真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文12
在我們的一生中，會(huì)遇到很多人。他們或許只是擦肩而過(guò)的過(guò)客，亦或許是在我們的生命中陪伴一時(shí)的朋友。有些人可能會(huì)在你疲憊不堪時(shí)推你一把，在你痛苦萬(wàn)分時(shí)治愈你的心靈，在你迷失方向時(shí)為你點(diǎn)燃心中燈火，指明方向。在我的生命中，就有這樣一個(gè)人。她就是洪老師。
我是一個(gè)內(nèi)心比外表柔弱的女孩。我習(xí)慣迎合別人，害怕別人討厭我。如果我喜歡上一個(gè)人，不管是男生還是女生，我都會(huì)付出我的全部，甘愿為了他（她）而改變自己。以致于到了最后，我甚至迷失了真正的自己。表面上寵辱不驚，其實(shí)內(nèi)心里脆弱不已。可能當(dāng)我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候，心里早已經(jīng)瀕臨崩潰邊緣了。我在交友方面真是一個(gè)毫無(wú)天賦的人，總感覺(jué)安排不好各種事情。
有一次，我把自己在交友方面的感受寫在了隨筆本里。周一當(dāng)作業(yè)交給了語(yǔ)文洪老師。本以為她不會(huì)理我，隨筆本發(fā)下來(lái)時(shí)我又有些忐忑不安，當(dāng)我打開(kāi)本的一剎那，我快速的瀏覽，除了一些斷斷續(xù)續(xù)圈起來(lái)的好詞好句外，還驚奇地發(fā)現(xiàn)文章未尾有一行娟秀的紅字：理解你的感受�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)仿佛一股暖流涌入心頭，那是種說(shuō)不出的感受，苦澀，卻甜蜜。令我更加驚喜的是，晚上，洪老師又給我發(fā)信息，開(kāi)導(dǎo)我。她甚至還抽出自己有限的時(shí)間，和我打電話交談。說(shuō)到最為心酸的地方，我一度難以說(shuō)出口，就跟洪老師說(shuō)明天找時(shí)間親口說(shuō)，她欣然同意了。
第二天，洪老師找到我，她什么也沒(méi)問(wèn)，只是把手輕放在我的肩上。她的雙手仿佛是陣陣春風(fēng)，帶來(lái)的滔滔暖流融化了我心底那塊堅(jiān)冰。那一時(shí)刻，過(guò)往所有的痛苦和不堪，都隨著堅(jiān)冰融化成淚水從我的眼里奪眶而出。洪老師讓我別想這么多。她的話語(yǔ)仿佛《紫藤蘿瀑布》中的紫藤蘿花般治愈了我的心靈，讓我重獲新生”。
此后，我雖然也會(huì)遇到同樣的事情，做不好事情，遇到坎坷……每當(dāng)我悲傷的時(shí)候，洪老師的笑靨仿佛又浮現(xiàn)在我眼前，她又用那美麗而充滿關(guān)懷的雙眸看著我，輕輕拍著我的肩，輕聲說(shuō)：“不要想太多，加油！”于是我再也無(wú)畏別人的冷眼，勇敢努力地站起來(lái)。
洪老師我想說(shuō)：“有您真好！”
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文13
是你，讓我懂得了友誼的珍貴；是你，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)；是你，讓我明白了快樂(lè)；是你……你是我的好伙伴，又是我的“敵人”，但我覺(jué)得有你，真好！
你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩：中等的個(gè)子，寬寬的額頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，瘦瘦的身板，走起路來(lái)一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。
“瘦子”，你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子，不愿與老師交流，不愿和同學(xué)說(shuō)話，只知道悶頭看書。是你，“瘦子”，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō)：“走，帶你出去玩玩”！我抬頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。我只覺(jué)得自己的臉突然像發(fā)燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的游戲，我也不會(huì)，只會(huì)給你們添亂！”可是你并沒(méi)有拔腳走開(kāi)，而是順勢(shì)拉起我的手：“走吧，就我們兩個(gè)，我可以帶著你，包教包會(huì)，免收學(xué)費(fèi)！”就這樣，你硬是拽著我，來(lái)到操場(chǎng)上，和我踢毽子。剛開(kāi)始，那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。你明明踢給我一個(gè)很正的毽子，而我，要么接不住，要么就踢得不見(jiàn)蹤影。害得你到處跑著撿，累得滿頭是汗。不過(guò)，你依然帶著笑意，半開(kāi)玩笑半調(diào)侃地說(shuō)：“師傅難當(dāng)呀！”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地，我倆配合得越來(lái)越默契了。后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了丟沙包、跳繩。再后來(lái)，我和你成了好朋友！
當(dāng)然，你不單單帶我玩耍，還經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言，每次看到我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，你總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在告訴我：“相信自己，你可以的！”，就這樣，我由以前的一言不語(yǔ)，變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你，“瘦子”，讓我變得開(kāi)朗，有你的鼓勵(lì)和陪伴，真好！
“瘦子”，唯有你的存在，我的世界才不會(huì)單調(diào)；唯有你的比拼，我的學(xué)習(xí)才不會(huì)下降；唯有你的陪伴，我的成長(zhǎng)路才不會(huì)枯燥；你讓我感到成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè)，有你，真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文14
你宛如一泓清甜的甘泉流淌在我的心田，滋潤(rùn)著我干涸的心靈。微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰帶起一縷秀發(fā)，我喚著你的名字，就連你的名字--雅文也讓人感到那么美好。你回眸一笑露出兩顆尖尖的小虎牙仿佛有著一種吸引人的魔力，總是讓人不知不覺(jué)地想要親近你。就在那個(gè)夏天，我和你相遇了。仿佛早已相識(shí)一樣，我們同樣的目光在一瞬間接納了彼此，而我當(dāng)時(shí)并不知道我們竟然有著同樣的姓氏。
我們總是一起說(shuō)笑，一起打鬧。偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。那一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為班級(jí)準(zhǔn)備了一個(gè)彈奏鋼琴的節(jié)目。在每天緊張而短暫的練習(xí)中，我控制不好自己，總是向你亂發(fā)脾氣，局面似乎不可收拾。就這樣，我們冷戰(zhàn)了半個(gè)月。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，輪到我表演時(shí)，我的電鋼琴發(fā)生了故障，無(wú)奈之下只能用學(xué)校的電子琴。但電鋼琴的琴鍵是我所熟悉的，已銘記于心，由于對(duì)電子琴不熟悉我萬(wàn)分緊張，忐忑不安地走上臺(tái)。下意識(shí)地向班級(jí)方向望去，所有人都在坐著，只有你筆直地站在那里，我們的眼神交流在一起。你仿佛看穿了我所有的不安，只見(jiàn)你用鼓勵(lì)的眼神望向我，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定行�！蹦隳敲辞逦煜さ纳碛笆刮倚睦锼查g涌起一股暖流，渾身突然有了一種神奇的力量。開(kāi)始了我的表演，雖然發(fā)揮的不是很好，但終究完成了表演，大家都過(guò)來(lái)安慰我，我探尋的目光在同學(xué)中找到了你，而你卻默默地站在一旁，贊許地注視著我。我不由自主地走到你的身旁，叫著你的名字。多日的冷戰(zhàn)在一瞬間灰飛煙滅。我們相視而笑，那一刻，歲月靜好，所有美好都只停留在那一刻。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)陪伴彼此走過(guò)近三年了，那些可貴的天真與單純；那些在操場(chǎng)上仰望天空談理想的日子；那些身在教室而心在校外滿心無(wú)奈的日子；那些待在一起就算天塌下來(lái)也要瘋一陣再說(shuō)的日子，都是你陪我走過(guò)的。它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，揮之不去……
轉(zhuǎn)眼分手在即，心里滿是不舍。有你，就連夕陽(yáng)如血也有著別樣的美；有你，就連疾風(fēng)驟雨也無(wú)所畏懼；有你，就連磨難都成為人生難得的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有你真好！
有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文15
世界上最幸福的事，莫過(guò)于在我累了的時(shí)候，一回首，發(fā)現(xiàn)你還在我的身邊，淺笑盈盈地遞給我一杯熱水。
小紅，你一直是我的好朋友，我們常常一起笑、一起玩、一起鬧，你心地善良，樂(lè)于助人，善解人意，因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿搅丝鞓?lè)，有你真好。
有你，讓我感到溫暖。一次英語(yǔ)考試，老師要求我們用藍(lán)黑色的筆答卷。當(dāng)我打開(kāi)筆袋時(shí)，頓時(shí)傻了眼，糟糕，我沒(méi)帶藍(lán)黑色的筆。我翻了好幾次筆袋，都沒(méi)有找到，翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有看見(jiàn)它的蹤影。怎么辦？此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上淌下來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著。因?yàn)槟懶�，我不敢和老師說(shuō)。就在這時(shí)，坐在我旁邊的你看到了我的這副模樣，便小聲地問(wèn)：“你怎么了？”“我沒(méi)帶藍(lán)黑色的筆�！蔽揖趩实卣f(shuō)�！澳悄阌梦业陌桑梦�?guī)Я藘芍��！蹦闱那牡馗嬖V我。只見(jiàn)你迅速打開(kāi)文具盒，把兩支筆中最好用的一支借給了我，我接過(guò)筆向你投來(lái)了感謝的目光……下課了，我向你道謝，你卻握著我的手對(duì)我笑著說(shuō)：“我是你的好朋友，你遇到困難，我必需伸出援助之手……”聽(tīng)完你的話，我心里溫暖極了。
有你，讓我感到快樂(lè)。一次，老師在黑板上寫了幾道題，同學(xué)們做完了，陸續(xù)交給老師，我卻被那道題難住了。我急得皺起了眼眉，掉下了眼淚。下課了，你走到了我的面前，親切地說(shuō)：“別哭了，我來(lái)給你講�！闭f(shuō)完，你耐心地給我講解。剛講了幾步，我就算上了，你說(shuō)我算對(duì)了，我倆不約而同地?fù)粽茪g笑。
小紅，你就像夏日里的一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了涼爽；你就像冬日里的一杯暖茶，給我?guī)?lái)了溫暖；你又像一盞明燈，在黑暗中帶給我光明。有你，真好！
【有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文】相關(guān)文章：
高一作文：有你真好10-12
有你陪伴真好作文02-19
我和書的故事初一作文03-07
我和書的故事 作文650字作文03-07
有你真好初三作文5篇01-18
有你真好作文（優(yōu)秀10篇）03-28
有你，真好！記敘文01-29
有你真好初一作文（精選16篇）12-15
有你，真好記敘文01-19