【推薦】小學(xué)作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的中國夢,不管渺小還是偉大,可它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——為世界,為中國,也為了他人。
在我的心中也有個(gè)中國夢。我想讓每所學(xué)校放寒暑假時(shí)都不要過多的布置作業(yè),讓我們這些祖國的花朵多去種種樹,撿撿垃圾,多為環(huán)保做些事,讓地球媽媽的病快點(diǎn)好起來。我相信如果這樣,不就中國就會(huì)變的空氣清新,花團(tuán)錦簇,無論到哪都可以聞到沁人心脾的花草香,讓我們的生活活在花草的清香之中。在春天,到處彌漫著梅花香;在夏天,湖里的荷花五彩斑斕小雨在荷花荷葉之間穿來穿去,十分有趣,讓人感到恰意極了;秋天里,金桂飄香,秋風(fēng)送爽,仿佛吃桂花餃子,喝桂花茶呢;冬天里,臘梅的清香撲鼻而來,正可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!比绻總(gè)人都生活在這樣的環(huán)境里,我想每一天大家都會(huì)開開心心的,就算不怎么開心,聞到那沁人心脾的花香也會(huì)不由自主地高興起來。
這就是我的中國夢,一個(gè)“香香”的,沁人心脾的,又讓人向往又覺得美好的中國夢。
小學(xué)作文 篇2
爸爸是本難讀的書,這本書我已經(jīng)讀了十三年才知大意。 他不高也不低,圓圓的臉,鼻子也挺直,眼睛也不大,他的眼睛似乎藏著無窮的奧秘給人一種又嚴(yán)肅又溫情的感覺。 記得我上一年級(jí)時(shí)。我要買一種本子。我給爸爸要錢爸爸說:“多少錢。 蔽艺f:“兩元錢!卑职钟终f:“家里有一些本子你怎么不用?你說那本子做什么用?”“不一樣啊!那個(gè)十分好看!”最后爸爸還是沒給我買。我心里十分不爽。 爸爸讓我迷惑的地放還真多!就那早起來說把。每天早上都是5點(diǎn)鐘起床為我和我姐做早餐。他早起的習(xí)慣一直不變,總能保持早起的習(xí)慣。有一次我還在在睡覺爸爸就開始做早飯然后就叫我起來。那一次我還想睡沒起來。過了幾分鐘他便說6點(diǎn)30啦!我一聽急忙起來穿衣服。剛要去上學(xué)一看表才6點(diǎn)10分,我笑了笑。便去吃早餐。 爸爸這本難讀的書,有許多地方我還不懂。只到我快考試的時(shí)候。想去玩我得爸爸爛住了,他讓我再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我于是不知所錯(cuò)的又去復(fù)習(xí)。到了晚上我才明白了原因,原來爸爸是為了讓我靠個(gè)好成績。 !爸爸,我一定考個(gè)好成績來報(bào)答您!
小學(xué)作文 篇3
爺爺?shù)难ち,端一下水杯都?huì)痛得直哆嗦,看著他那痛苦的樣子,我十分心疼,我要為爺爺去買膏藥。
我毫不猶豫的拿出平日攢下的10元零花錢,奔向同仁堂大藥房去給爺爺買藥。因?yàn)檫@是我第一次買東西,所以,心里有些緊張,心想:我一定要買最好的膏藥給爺爺治病。到了藥房,我對阿姨說:阿姨,請給我一些治扭腰的膏藥。阿姨問明原因,向我推薦了幾種膏藥,我選中了一盒最貴的膏藥,一問,10元一盒,怎么辦?買還是不買?如果買,買完后我就沒有錢了。但我想:最貴的膏藥一定是藥效最好的藥,當(dāng)我想到爺爺那痛苦的樣子時(shí),毫不猶豫地買了最貴的膏藥。
我拿著膏藥急沖沖地跑回了家,我想給爺爺一個(gè)驚喜,睡覺時(shí),我把膏藥放在了爺爺?shù)恼磉,上面寫著:祝爺爺(shù)难禳c(diǎn)好起來。孫子,小航
第二天,爺爺高興得逢人就夸我懂事,聽后我也覺得自己能幫大人做事了,一下子長大了。看著爺爺?shù)难惶焯旌闷饋,我十分開心。
這篇文章寫得很有條理,第一段:開門見山,直接寫明事情的起因:為什么給爺爺買藥。在寫買藥一段時(shí),小作者重點(diǎn)寫了我的心里活動(dòng),突出了我對爺爺?shù)膼。最后交待了事情的結(jié)果,點(diǎn)明中心我長大了。文章層次很清楚,事件敘述完整,語言表達(dá)簡煉。
小學(xué)作文 篇4
經(jīng)過一天的熱帶雨林游,我們已經(jīng)累得筋疲力盡。第二天恢復(fù)地差不多以后,前往相當(dāng)有民族特色檳榔谷一探究竟。
到了景區(qū)門前,我讀著門口的介紹:檳榔谷原生態(tài)黎苗文化旅游區(qū),它是一個(gè)多民族、多文化的觀光游覽、文化展示的旅游風(fēng)景區(qū),占地面積509畝,地處三亞市與保亭縣交界處甘什嶺里,因?yàn)橹虚g是一條連綿數(shù)公里的檳榔地,故稱檳榔谷。看完介紹,我覺得檳榔谷一定很好玩,于是喊著大家快點(diǎn)進(jìn)去玩。
我們先來到大型歌舞表演廳。序幕緩緩拉開,只聽悠揚(yáng)的樂曲伴著輕快的曲調(diào)如從山溝直流而下的清泉聲一般動(dòng)聽。接著,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的黎族打柴舞、舂米舞等歌舞生動(dòng)地將黎族生活展現(xiàn)在舞臺(tái)之上。以及原始的鉆木取火、黎錦紡織技藝等也被巧妙地融入在歌舞演出。
演出結(jié)束后,我們來到了神秘雨林登山口。這座山叫甘什嶺,據(jù)說海拔高度為500多米,陽光充足,雨量充沛,雨林中喬灌木有1400多種。這里枝繁葉茂,是一個(gè)天然的大氧吧,空氣中的負(fù)氧離子含量是城市中的九倍。盡管這座山?jīng)]有的三山五岳那么雄偉壯觀,但是非常秀美。俗話說得好:“山不在高有仙則靈”我仰望山頂,卻見這座山雖不陡峭但雄偉壯闊、氣勢非凡,山谷間溪水潺潺,秀色可餐,一片熱帶雨林的自然風(fēng)光。我們拾級(jí)而上,放眼遠(yuǎn)眺,山林是多么地蔥蘢。走在臺(tái)階上,總感覺輕柔的風(fēng)吹過耳邊,一切都是如此的寧靜,偶爾傳來一陣渺遠(yuǎn)的鳥鳴,掠過耳旁。如今終于拋開了城市里的那些吵雜的聲音,遠(yuǎn)隔在山林之外。深呼吸上一口氣,有著說不出的絲絲快意。此刻,內(nèi)心真是無比的寧靜,正如這山林里的寂靜。在都市里的我,心總是無比地浮躁,F(xiàn)在登上了這片雨林,讓那潺潺的流水清洗著我的心靈,讓小鳥們用清脆、動(dòng)聽的嗓音,追求著我向往的寧靜。
在甘什嶺中我終于體驗(yàn)到了城市里的空氣與森林里的空氣的差別呀!
小學(xué)作文 篇5
“五水共治”這個(gè)詞兒你聽著熟悉嗎?
從去年開始,這個(gè)詞就頻繁地出現(xiàn)在報(bào)章雜志等媒體上,相信很多人已經(jīng)耳熟能詳。但是要說起這五水分別是啥,很多人可能一時(shí)說不全。
其實(shí),五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”:污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這樣一說,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程,關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活。
好山好水是杭州最顯著的標(biāo)志、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此,對于杭州城市來說,這項(xiàng)工程的意義似乎更加重大,市民對于身邊水環(huán)境的關(guān)注,也上升到了史無前例的高度。無論是臺(tái)風(fēng)雨過后帶來的城市內(nèi)澇,還是飲水安全問題,都牽動(dòng)著大家的心。解決水的問題,的確十分迫切。
別看我們的城市已經(jīng)都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情況仍然存在。吳女士家住登云路附近的小河佳苑北區(qū),一天清晨,她正準(zhǔn)備出門上班,卻看見了小區(qū)里有人正在小河邊洗拖把。“我當(dāng)時(shí)心里就覺得很堵。這條河雖小,但也是小區(qū)里的一個(gè)景觀,平時(shí)大家都喜歡在河邊散步、鍛煉,但是卻有人在河里洗拖把,這不是污染水質(zhì)么?”
這些用水方面的陋習(xí),在一些城中村、農(nóng)居房或許還有存在。而對更多市民來說,節(jié)水則和日常生活的關(guān)系更為重大。
“我爺爺奶奶有這個(gè)習(xí)慣,用洗菜水沖廁所。他們還會(huì)在馬桶水箱里放一個(gè)空瓶子,這樣就可以節(jié)約用水!焙贾萑诵↑S說,“其實(shí)爺爺奶奶都有退休工資,生活條件不錯(cuò),但這是他們一直以來養(yǎng)成的節(jié)儉,并不是摳門。我覺得反而現(xiàn)在的年輕人應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種節(jié)約用水的理念!
“五水共治”,乍看起來,這是一個(gè)非常宏大的議題,但正如上述兩個(gè)例子,其實(shí)都可以從我們每個(gè)人的身邊做起。五水共治,也是“吾水共治”,它一方面錘煉相關(guān)政府部門的作風(fēng)與能力,一方面也叩問每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。
小學(xué)作文 篇6
星期六的'早上,我們大家逗按照約定來到了集合的地方等待著大家,今天陳老師準(zhǔn)備帶我們大家一起去參加一下市郊區(qū)的一家工廠,來為我們的課余生活去增添一些風(fēng)采,讓我們能夠更加的豐富我們的生活和學(xué)習(xí)的之余。我們很快便上了已經(jīng)預(yù)定好了的汽車,汽車載著我們這些興奮的同學(xué)們朝著工廠的方向行駛著。
過了很久我們終于來到了這一家我們所要參觀的工廠,剛到工廠的時(shí)候我不禁被眼前的景象給驚呆了,這哪里是一個(gè)工廠啊這簡直就是一個(gè)小花園啊,工廠大門的旁邊是一盆盆美麗的鮮花,右邊則是一個(gè)大大的噴泉,它可以噴出各種各樣的水柱,真是非常的美麗動(dòng)人,好像它們有節(jié)奏的噴射出水柱是在熱烈的歡迎著我們大家的到來啊。
首先,我們大家參觀的是工廠的會(huì)議室,這里的會(huì)議室是綠色的墻壁和綠色的地毯,好像很多東西在這里都是綠色的一樣,綠色的電視機(jī)里面正在播放著非常精彩的紀(jì)錄片,同學(xué)們都非常的認(rèn)真的聽著看著,有的同學(xué)甚至還在做著一些筆記呢。就這樣我們大家在這個(gè)工廠里面參觀非常的開心,感覺到不亦樂乎,時(shí)間過得可真快,到了中午的時(shí)候我們就在這家工廠的食堂里吃了便飯。吃完了以后我們就離開這家工廠回家去了。
小學(xué)作文 篇7
嗚卟,嗚卟,嗚……”
田野里,什么聲響和著孩子的鼻音,在濃綠的麥葉上掠過?一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么歡快,那么柔美。
湖畔,到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥,猶如樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
湖邊的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面,翻跟頭,豎蜻蜒,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強(qiáng),這簡直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場!
玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草,頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里,顯得鼓鼓的。剝開葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!
“嗚卟,嗚卟,嗚……”
是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨?一忽兒,四處都響了起來,你呼我應(yīng),此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
小學(xué)作文 篇8
我的老爸有點(diǎn)胖,肚子鼓鼓的。媽媽總說老爸營養(yǎng)過剩,不過老爸精通廚藝,平時(shí)空閑總會(huì)做幾個(gè)菜肴解我的饞,讓我大飽口福。我賜給他一個(gè)美名:神廚老爸!
神廚老爸可不是我吹的,而是實(shí)實(shí)在在,名副其實(shí)的!只要是菜,都都能變著花樣做出各種美食來。
記得我生日那天,家里來了很多親戚,爸爸在廚房里忙活起來。聽!那洗菜時(shí)嘩嘩的水聲,切菜時(shí)咚咚的響聲,炒菜時(shí)油滋的蹦跳聲,真是一個(gè)美妙的炒菜交響曲!我走進(jìn)廚房看見爸爸正在做水煮肉片。只見老爸一臉享受的表情,右手用力地翻炒著,左手還偶爾去抓些佐料,鍋里油星四濺,火苗還時(shí)不時(shí)地躥出來,只見老爸不慌不忙地拿起鍋蓋蓋住。幾分鐘后,一股麻辣的香味撲鼻而來,麻辣味可以傳到十里之外,我情不自禁地咽了口吐沫,感覺饞蟲爬了出來。接著老爸又陸續(xù)做了他的拿手菜,有蒜香雞翅、八帶魚燉塊肉、毛血旺、青疏排骨湯……家里親戚都贊不絕口,不停地夸獎(jiǎng)老爸可以開飯店了。
老爸的廚藝沒的說,在他的朋友圈也都出了名,聚會(huì)時(shí)都是老爸來撐場面。我也要像老爸學(xué)習(xí),以后給爸爸媽媽做飯,減少他們的負(fù)擔(dān),我愛我的神廚老爸!
小學(xué)作文 篇9
今天,我和爸爸、媽媽去無錫三國城和水滸城玩。我們把要用的東西準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
爸爸開了兩個(gè)小時(shí)的車終于到了水滸城。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是水滸傳里的幾位主要人物的塑像,爸爸給我一一做了介紹:武松手里拿著根木棍,目視前方;魯智深手里拿著禪杖,胸前掛著佛珠;李逵身材魁梧,手里拿著兩把斧子;林沖頭戴帽子,肩上扛著一桿長槍。他們的表情個(gè)個(gè)都栩栩如生。
通過檢票口以后,我們就進(jìn)入了水滸城。那里的建筑既古老又壯觀。我們走上城樓,看到了護(hù)城河,爸爸告訴我護(hù)城河就是保護(hù)城里老百姓的一道河。河上有一座橋,橋上掛著兩條鐵鏈,我就問爸爸,那兩條鐵鏈?zhǔn)歉墒裁吹模堪职终f:“兩條鐵鏈的用處非常大,當(dāng)敵人想要過橋時(shí),士兵就把橋上鐵鏈拉起來,這樣,敵人就無法越過護(hù)城河了來進(jìn)攻了!卑。麄兒寐斆靼!
穿過水滸城,我們又來到了三國城,在那里,我們看了一場精彩的表演,叫《三英戰(zhàn)呂布》,里面的主要人物有:張飛,關(guān)羽,劉備,呂布等。這場表演太精彩了。通過這場表演,我知道古時(shí)候的戰(zhàn)爭是手拿兵器,騎著馬打戰(zhàn)的。
同學(xué)們,建議你們也要去三國城和水滸城玩一玩喲。
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