校園一角五年級(jí)話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的校園一角五年級(jí)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角五年級(jí)話題作文1
新學(xué)期開始，我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū)，雖然我有時(shí)很想念西校區(qū)，但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，讓我漸漸地喜歡上了這里。
校園里有禾苑、國旗臺(tái)、操場(chǎng)……而我最喜歡的是——筑夢(mèng)苑。那里的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明了�！蓖瑢W(xué)們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脫了。
石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什么特別，但它有一種堅(jiān)忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水里睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點(diǎn)黃，不過別擔(dān)心哦！它會(huì)和寒風(fēng)作斗爭，風(fēng)一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節(jié)，有心連心，手拉手的團(tuán)結(jié)精神。
假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學(xué)，師傅的右手指向遠(yuǎn)方，魯班的手也指向遠(yuǎn)方，眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個(gè)銅像，也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺著刨子，墨斗，斧子……
石子路旁還有一排萬年青，它們像“衛(wèi)士”一樣守護(hù)著筑夢(mèng)苑，還讓學(xué)校充滿生機(jī)。
我愛筑夢(mèng)苑，更愛我美麗的校園。
校園一角五年級(jí)話題作文2
在我們教學(xué)樓旁有一個(gè)三棵樹廣場(chǎng)。雖然只有三棵樹相伴，卻一年四季景色怡人，風(fēng)光無限。
春天，剛出蕊的葉子，嫩綠小巧，在春風(fēng)中微顫著身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一群剛從深宅老苑中走出來的小姑娘，既興奮又小心翼翼地探視著周圍的世界。筆直的樹干穩(wěn)穩(wěn)地站立在大地上，如同忠心的護(hù)衛(wèi)，守護(hù)著大樹家族的安寧。樹旁的花壇里，各色小花競相開放。你瞧，潔白的茉莉花從層疊的綠葉中露出了嬌羞的笑臉，雪白的花瓣在風(fēng)中微微顫抖著，使周邊空氣都彌漫著一種淡淡的清香。
夏天，炎熱酷暑、陽光明烈。風(fēng)的動(dòng)靜少了，蟬的聲音也嘶啞了。大樹們靜靜站立著承受烈日的炙烤，卻在周圍凝聚成一個(gè)陰涼的暗圈。那里成了孩子們的樂園，他們?cè)诎等飦砘乇寂�，放肆大笑，好不快樂！這時(shí)候，大樹就只是靜靜地看著，偶爾抖動(dòng)一下枝葉，仿佛也被逗得開懷大笑般。
秋天，大樹底下最熱鬧。你瞧，MYP的義賣活動(dòng)又開始了，各種表演、各類攤位，人頭涌動(dòng)，都在為山區(qū)貧困學(xué)子籌集資金而奔忙，每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一份力量，集小愛成大愛；藝術(shù)節(jié)，優(yōu)美的歌聲由此傳唱開去，飄蕩在校園的上空，宣揚(yáng)著我們快樂的童年。每當(dāng)這時(shí)候，大樹都會(huì)忍不住時(shí)不時(shí)抖落些泛黃的葉子，仿佛也想?yún)⑴c其中般。
冬天，隨著冷風(fēng)造訪，大家走動(dòng)得也少了，樹底下終于迎來了難得的清靜。這時(shí)，大樹們又站立成了護(hù)衛(wèi)的姿勢(shì)，靜靜守護(hù)著周邊的一切。
校園一角五年級(jí)話題作文3
在我們的學(xué)校里，有這么一個(gè)好地方，秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
來到植物園門口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細(xì)，但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋，外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳，很惹人愛，引來很多小饞貓伸手去摘。小心，它身上長滿了刺，就像一只小刺猬會(huì)扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時(shí)，果實(shí)成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏，就是不出來。要想吃它，只能用刀切開，取出來。
板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的，跟蘋果一樣大小，有深綠的，有淺綠的，還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭，壓彎了腰樹枝，連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道，我們來到了石榴樹前，樹上掛著許許多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一個(gè)炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦？
石榴樹的對(duì)面有好幾棵奇形怪狀的樹，它的枝干像許多條蛇扭在一起，又好似龍寶寶在玩耍，真是有趣極了！這到底是什么樹呢？仔細(xì)看了牌子，原來是龍骨棗樹��！可是樹上沒有一顆棗的影兒，真奇怪！
校園的植物園，真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹木王國”的美譽(yù)。
校園一角五年級(jí)話題作文4
我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校，所以發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)校門，可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢(shì)的“年樂學(xué)�！睅讉�(gè)字。校門時(shí)新式的電子遙控，不銹鋼門，有人進(jìn)來時(shí)，校門口的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要一按遙控，門就主動(dòng)開了。向遠(yuǎn)望去，一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮，讓人們看了都會(huì)拍起掌來說：“太漂亮了！”
來到美麗的“金湖城廣場(chǎng)”，這漂亮的廣場(chǎng)是用紅色和白色的磁磚相間。廣場(chǎng)上有展覽欄，展覽欄上有我們漂亮的水彩畫，還有優(yōu)秀的作文，我們下課的時(shí)候，通常來這里看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶，如果你來觀賞，這些蝴蝶會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹，像一把大大的綠扇子，它們就像衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹木澆水，所以我們和這些花草樹木成了好朋友。
站在展覽欄，前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板，前面那一塊寫著老師漂亮的字，后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室，一定要在我們上課時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)聽到悅耳的朗讀聲，那聲音又響亮，又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橢圓的。它漂亮極了。操場(chǎng)四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼和做游戲。
我們的學(xué)校多漂亮�。∥覑畚覀兊男@！這么可愛的校園是在年樂爺爺?shù)膼坌南陆ㄔ斐鰜恚俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣，我們長大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻(xiàn)。
校園一角五年級(jí)話題作文5
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。校園是一片智慧的海洋。
當(dāng)我一踏進(jìn)校園大門，我就能看到兩邊的小公園，這立刻讓人感覺像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界�，F(xiàn)在，我?guī)阋黄鹑⒂^它！
在我們的右邊是快樂花園。整個(gè)有趣的花園充滿了五彩繽紛的花朵，仿佛是一片美麗的花海。沿著鵝卵石小路走，我們可以看到許多動(dòng)物模型:可愛的熊貓、巨大的大象、可愛的松鼠和各種海洋生物.有趣的花園也被稱為“生物花園”。在這里，我們可以看到動(dòng)物和植物的進(jìn)化過程，了解食物鏈的知識(shí)，并像一堂難忘的科學(xué)課一樣四處走動(dòng)�？蠢哿耍覀�?nèi)R源盡頭的亭子休息。溫暖的春風(fēng)席卷了它，仿佛它給了小動(dòng)物生命。他們似乎對(duì)我們說:“孩子們，我們的動(dòng)物是你們?nèi)祟惖呐笥�。你不能傷害我們！�?/p>
當(dāng)我們休息夠了，我們走出有趣的花園，好奇地向?qū)γ娴膮R源走去。剛到門口，你可以看到滿地都是綠草，就像在有趣的花園里鋪了一層綠色的地毯。走進(jìn)去，你可以看到兩個(gè)地球儀，分別介紹地球的表面和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。再次走過匯源，我們可以看到各種地貌的介紹，這真的讓我們大開眼界。難怪匯源也被稱為“地理公園”。匯源最吸引我們的是里面的幾把石椅，是我們的老師和姐妹們畢業(yè)后贈(zèng)送給學(xué)校的。每當(dāng)我坐在石椅上，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，為佩英贏得未來的榮譽(yù)。
我們學(xué)校的小公園不是很漂亮嗎？歡迎兒童參觀！
校園一角五年級(jí)話題作文6
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱呼，那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué)，她十分美麗。每天，我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活，這里的每一個(gè)角落，都充滿了我們的歡聲笑語，這里的每一個(gè)角落都如畫般美好，尤其是學(xué)校大門口的假山，那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門口，每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇，花壇里有盛開著美麗的海棠花，有紅的、白的、粉的、紫的，每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉，微風(fēng)吹過，花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng)，送來陣陣清香。當(dāng)太陽出來，金光照射在花朵上，花朵就把自己的臉頰伸了出來，迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水，因此，每到這一季，如果遇上陰雨天，校園里的假山就像童話中的仙境，被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它，矗立在寬闊的校園中，充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看，與整個(gè)校園形成一幅如詩的畫，色彩豐富。在假山腳下，淙淙水流不停歇的流著，池水滿溢，水面閃著金光，水里穿梭著一條條可愛的小金魚，它們?cè)谑p里捉迷藏，在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀！當(dāng)樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服，換上了黃色的外套時(shí)，輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱，就連冬姑娘來到了我們的校園時(shí)，也禁不住停下了腳步，仿佛在欣賞我們美麗的校園，欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛我們的校園，更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
校園一角五年級(jí)話題作文7
我們學(xué)校新增了一個(gè)圖書館，而且它還有一個(gè)富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子，是沒有理由拒絕去尚美堂的，所以，星期五那天，我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓，剛剛踏進(jìn)尚美堂的正大門，我被怔住了：一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈，正大門的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子，再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個(gè)字，讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個(gè)閱覽室：教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級(jí)閱覽室和高年級(jí)閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級(jí)閱覽室。
藏書閣一共有八個(gè)巨大的書柜，里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步：“哇——這么多的書啊！”我不禁感嘆道，一本又一本嶄新的圖書被井然有序地?cái)[放在數(shù)柜上，看了使人心曠神怡�？諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲�，是我這條書蟲的“書癡細(xì)胞”再次爆發(fā)，心想：等到那一天尚美堂正式對(duì)外開放了，我一定要把這里的書全部看一遍。
低年級(jí)閱覽室的座位是最吸引眼球的地方，它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的，鋪在地上，特別吸引眼球。
看到這里，我不禁想像尚美堂正式開館的樣子：
尚美堂里十分安靜，只能聽見均勻的呼吸聲，空氣中彌漫這一股濃郁的書香，特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里，只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間，一陣又一陣悠揚(yáng)的古箏聲飄進(jìn)了我們的耳朵里，也飄進(jìn)了我們的心里。在這里的每一個(gè)人的手里都捧著一本書，他們的心十分平靜，平靜的就像是湖面，沒有風(fēng)吹過，有的，就剩下安靜了……
參觀完整個(gè)尚美堂，我的心里只有兩個(gè)字：雅、韻……
校園一角五年級(jí)話題作文8
我的校園在府南河的旁邊，這是全國重點(diǎn)小學(xué)，那就是“龍江路小學(xué)”。
我的學(xué)校不僅教學(xué)好，就連大門也很有特色，學(xué)校的大門是一座廊橋，廊橋大約六、七米長，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上，可以看見學(xué)校的水池，水池里有噴泉，每天我們來到學(xué)校，噴泉一齊噴出，有的像花，有的像水簾，像是在鼓勵(lì)大家，新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見底、纖塵不染，能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì)，在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺(tái)，旗臺(tái)是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們學(xué)校的校風(fēng)：樂美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹，銀杏樹有三層樓高。秋天到了，有的綠葉變黃，還有的緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草，小草像花朵一樣爭奇斗艷，花朵們也只是稱艷一時(shí)，而小草雖不艷麗，但卻四季長綠，所以我認(rèn)為由它來裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來，這些東西這么大，這么重，我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢？大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角啊！
校園一角五年級(jí)話題作文9
五年級(jí)教室正前方有一塊花壇，它是橢圓形的，樣子就像樓梯似的一層一層疊起來，一共有三層。下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的，第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵，它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈，但它們還是肩靠肩、手拉手，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中，毫不動(dòng)搖�？矗L(fēng)停了，雨住了，在陽光的照耀下，它們又露出了笑容，身上的水珠閃著五彩的光，就像威武的大將軍，在等待著出征的號(hào)令。
那是誰把花壇服侍得那么好呢！原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水，讓它吸收新養(yǎng)料，幫它裁剪。在門衛(wèi)師傅的精心照料下，花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的仙子，體態(tài)纖細(xì)，在婆娑起舞。
早晨，太陽出來了，陽光灑到花壇上，花壇似乎鍍上了一層光彩，別有另一番美。太陽快要落山時(shí)，夕陽那柔柔的光瀉在花壇上，使得花壇散出一層華麗的金黃，微風(fēng)拂來，花壇就羞答答地跳起了優(yōu)美的舞蹈，翩翩起舞，像嫵媚的少女，變得更加美麗迷人。
看著這個(gè)花壇，使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣，為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景，還給我們的課余生活帶來了樂趣。
一下課，同學(xué)們就會(huì)出教室玩，有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話，有的在磁磚上看書，有的在花壇旁散步或觀看這個(gè)迷人的花壇，還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。
在這里，我要感謝門衛(wèi)師傅，要不是你們，花壇就不會(huì)變得那么生機(jī)勃勃；要不是你們，花壇也不會(huì)變得如此美麗奪目！
我愛我們那多姿多彩的校園，更愛這頑強(qiáng)的花壇。
校園一角五年級(jí)話題作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它像站崗的士兵，時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀！像個(gè)熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長得可真多��！密密麻麻的一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃�？赐炅俗锨G樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好像是粉紅色的，從另一個(gè)方向看，又好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來，紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來，小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著，幾乎在向著我們招手：“春天來了！春天來了！”
小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！
校園一角五年級(jí)話題作文11
我們的校園位于風(fēng)采橋頭的執(zhí)信路，是一所美麗的學(xué)校。我愛我們的校園，但我更愛校園西北角那個(gè)美麗的花壇。
花壇是梯形的，外圍鑲著潔白如玉的瓷磚，上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學(xué)擦拭得一塵不染，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮�；▔淖钔饷嫠闹芊N著滿天星，每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，滿天星就抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的，綠得發(fā)亮，綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中，開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。遠(yuǎn)看，它像一條綠色的彩帶，上面點(diǎn)綴著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花；近看，它像許多扎著紅蝴蝶結(jié)，穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗，葉子是翠綠色的，枝梢上像掛滿了翡翠片，它們就像一棵棵結(jié)滿翡翠的寶樹，一棵緊挨著一棵，遠(yuǎn)看像一塊綠色的毯子。盡管它不會(huì)開花，但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來�；▔淖钪虚g，挺立著一棵針葵，和我差不多高。它的主干就像一個(gè)穿著淺褐色衣服的人站在那里，文絲不動(dòng)。它的枝葉向四面展開，枝條上長著無數(shù)一寸長而非常鋒利的刺。一不小心，就會(huì)被它扎破。從樓上往下看，它像一座綠色的噴泉；從地面看，它像一把綠色大傘，給別的花遮陽擋雨，它就像一個(gè)威武的.衛(wèi)士，守護(hù)著周圍的花兒。
春天，是萬物生長的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)，絲絲小雨，給花兒提供了良好的生長環(huán)境。它們伸展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘霖，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時(shí)，花草上掛滿了晶瑩的水珠，在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目，分外漂亮，讓人流連忘返。
我愛我們的校園，更愛校園里那個(gè)美麗的大花壇。
校園一角五年級(jí)話題作文12
要說我們學(xué)校有什么，最引人注意的是大門左邊的日月壇了，為什么叫日月壇呢？因?yàn)樗怯梢粋�(gè)太陽和一個(gè)月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹，這顆松樹足足有四五層樓那么高，書上有許多的小鳥安的家，樹下點(diǎn)綴著零零星星的小野花，在陽光的照射下，顯得格外有精神，舒展開花瓣，伸個(gè)懶腰，搖擺著細(xì)長的身軀，對(duì)著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇，我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……
他們昂首挺立，像一個(gè)小公主，有的低頭沉思，像一個(gè)充滿智慧的哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂的同學(xué)們?cè)诟`竊私語呢！那杜鵑花也開了，那一朵朵粉紅艷麗的小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了，走進(jìn)太陽花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花，太陽花看著太陽，開心極了；它們互相看著，互相映襯，笑的更歡了，太陽花綻放出它的笑臉，使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞里，不愿意看到外面的世界；有一朵太陽花，只開了幾篇花瓣，像潔白純凈的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽花，全部開放了，她在微風(fēng)里輕歌曼舞，吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學(xué)校的日月壇美嗎？你如果覺得美，那可以參觀參觀，我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。
校園一角五年級(jí)話題作文13
我們的校園如詩如畫，風(fēng)景迷人。每次上學(xué)的時(shí)候，一跨進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成，它們分別是假石山，竹林，木棉樹和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盤旋著幾棵小樹。在山石之間搭著一座石橋，從石橋上俯視，可以看見幾條自由嬉戲的魚兒。
在假山的兩旁，長著些竹子。竹子高高的，竹筒上掛著幾片綠葉子，顯得格外精神。在竹子下面長著一些嫩綠色的新生兒，它們悄悄地探出頭來探索這個(gè)新世界。
木棉樹長在竹林左邊。木棉樹高大又筆直，大概有二三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的士兵一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。樹上長著一朵朵盛開的木棉花，紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹枝，上面長著一片片綠油油的葉子，葉子里長著一朵朵嬌嫩的花朵兒�；▋河腥ò�，大小相同�；ㄐ居腥芟袢恍∶鄯湄澙返厮蔽�，可愛極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色一片。走近一看，自己像是要一頭栽進(jìn)花的海洋。你如果湊上一聞，有一種淡淡的清香，讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角，是它讓我們的學(xué)校畫上一抹色彩，讓學(xué)校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧！
校園一角五年級(jí)話題作文14
我生活在一個(gè)美麗的校園里，那么你覺得校園的哪些地方是最美的呢！是給我們帶來歡聲笑語的筑夢(mèng)苑，還是文化底蘊(yùn)豐富的世紀(jì)之林；是文墨淡淡的國學(xué)書院，還是物美價(jià)廉的午后21°。今天我講的不是這些地方，而是一個(gè)花、鳥、魚和動(dòng)物共同相處的動(dòng)物園。
今天我們?nèi)バ?dòng)物園玩，好��！在小動(dòng)物園里有可愛的小兔子，有機(jī)靈的鴿子和威武的大公雞，我們和動(dòng)物們相處和睦。我和同學(xué)們經(jīng)常過來給它們喂食，有時(shí)和它們談自己的學(xué)習(xí)成果，如果你心情不好可以跟它們談心。最好玩的要數(shù)河里的小魚，一個(gè)一個(gè)的吐著小泡泡，河上有一個(gè)小橋，有的同學(xué)差點(diǎn)把足球踢到水里，可把我們嚇壞了。
小動(dòng)物園旁邊有一座假山，上面可是我們玩的天堂，有的在那兒玩抓人，有的在那兒捉迷藏，回憶起當(dāng)初在上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)姐跟我說：現(xiàn)在假山都不讓去了，上面特別可怕，聽說嚇?biāo)肋^人呢！我聽完后非常驚訝，問道：是真的嗎？那學(xué)姐說：騙你干嗎！上了三年級(jí)以后也不敢去假山，有一次要不是別人拉著我硬要我去，我才不去，上了假山之后我揪著心往前走，忽然發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕嗎，以后便把我內(nèi)心對(duì)假山的陰影消除了。
這是我最喜歡的一角，因?yàn)檫@有我童年的純真，有我和動(dòng)物之間相親相愛的表示，是我們的天堂，怎么樣？這就是我最喜歡的校園一角。
校園一角五年級(jí)話題作文15
我們的校園可大了!有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓......但我最愛的還是美麗的名人園。
沿著美術(shù)室旁邊的小路，就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹，每棵樹下有一個(gè)花盆，花盆是用木頭做的，長方形，還可以讓同學(xué)們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干，有的盤根錯(cuò)節(jié)，有的密密匝匝，還有的向同一個(gè)地方伸展開來，數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹葉，在陽光的照耀下，顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉，還散發(fā)著奇特的香味，讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像，他們靜靜地站在那里，非常嚴(yán)肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了，貝多芬穿著西服，我仿佛看見貝多芬彈著優(yōu)美的樂曲，令人陶醉。而居里夫人，則梳著辮子，眼神嚴(yán)肅，讓人想到她正在為某一個(gè)科學(xué)難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽，這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的樂曲，風(fēng)吹過來，枝葉伸展開她纖細(xì)的身體，隨風(fēng)翩翩起舞，在陽光的照耀下，竹子透過點(diǎn)點(diǎn)斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色，陽光下，竹葉又變成了翠綠色，讓人有一種返老還童的感覺。
名人園的旁邊是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在充滿知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)，教學(xué)樓外面有五彩繽紛的欄桿，像一道彩虹，漂亮極了!
一轉(zhuǎn)眼，我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個(gè)春秋，我為名人園感到自豪。
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