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成長(zhǎng)小學(xué)生作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 1
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開(kāi)始就能遇見(jiàn)會(huì)有終結(jié)，總是讓自己糾結(jié)的去做，能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見(jiàn)嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛，來(lái)的不真切，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微，我們放下尊嚴(yán)，放下固執(zhí)，都是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人，在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的`時(shí)候你會(huì)想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續(xù)的探訪(fǎng)那個(gè)地方，直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然，無(wú)數(shù)次的失望之后仍然重臨，只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。
當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一，虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上，竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我，讓我想起當(dāng)年的人，當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己，在不可重復(fù)的歲月里，有一些感覺(jué)卻是周而復(fù)始。
小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái)，他們只有此刻，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，卻往往只有過(guò)去和將來(lái)，而忘記了此刻，間不可能停留，只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 2
在我生活中發(fā)生了許多事情，它們猶如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中那一片草原里飛舞，我現(xiàn)在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，那是一個(gè)最美麗 的泡泡。記得有一次，我叫媽媽 教我玩溜溜球，媽媽說(shuō)；‘可以’。我們就開(kāi)始玩了。媽媽玩了30個(gè)，我一個(gè)都玩不起，媽媽對(duì)我；‘說(shuō)要輕輕放下去，輕輕提起來(lái)要利用手的巧勁才能把溜溜球玩好。我就聽(tīng)了媽媽的話(huà)玩了一次，可是怎么也玩不起，后來(lái)媽媽還教了我玩了很多花樣，我看得眼花繚亂，真羨慕我的`媽媽?zhuān)谑俏蚁露Q心今天 一定要學(xué)會(huì)。我雙手并用手忙腳亂地練了起來(lái)，有幾次我玩得不好，我的手被溜溜球砸得很痛，可我還是堅(jiān)持 了下來(lái)，最后經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗 ，我終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理；不管做什么事情都要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能成功 。成長(zhǎng) 中發(fā)生的事情還有許多只有這件事情讓我歷歷在目至今難忘 。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 3
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說(shuō)：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是，我們成長(zhǎng)的只是身體嗎？其實(shí)并不是，我們成長(zhǎng)的.還有情感和心智。
我們?cè)趲讉�(gè)月的時(shí)候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達(dá)情緒，但卻分辨不了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大，身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟，也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了，開(kāi)始有了一些情感，但成長(zhǎng)的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過(guò)了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說(shuō)明：我們所成長(zhǎng)的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 4
感恩，是人間的無(wú)價(jià)之寶。我感恩老師的教誨，感恩老師對(duì)我們的信任……有一天，我一下課，就飛快地跑出去包球臺(tái)。一不小心就撞上了一年級(jí)的學(xué)生，我正要向他道歉，只見(jiàn)老師看見(jiàn)了。立即把我叫回辦公室，把我批評(píng)了一頓。
“你知道你今天犯了什么錯(cuò)誤？”“我知道，今天我跑得太快了。撞倒了一年級(jí)的學(xué)生……”有一次，中午老師沒(méi)有在教室里管我們。我們吵吵鬧鬧的'，就連值日生也管不了。班會(huì)課上，老師對(duì)我們真心誠(chéng)意地說(shuō)：“我沒(méi)來(lái)管你們，是信任你們能管好自己�！蔽覀円宦暡豢�。謝謝老師給我們淵博的知識(shí)，教師節(jié)同學(xué)們送賀卡給老師，雖然一張賀卡沒(méi)什么，但也表達(dá)著我們對(duì)老師的感恩之心��！讓恩情融入我們的心，讓我們的心變得更加溫暖，讓世界多一份愛(ài)，恩情滿(mǎn)天下。
感恩是人類(lèi)的傳統(tǒng)美德，讓我們把這美德代代相傳，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓自己感恩的心，去溫暖他人吧！讓感恩的心永存人們心間！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 5
一天，青蛙媽媽到水里去生了7個(gè)小寶寶，這些小黑點(diǎn)像一個(gè)一個(gè)黑色的“小豆豆”。一只小魚(yú)看見(jiàn)了，以為是一些黑色的小豆豆，就沖上去想把那些“小豆豆”給吃了，青蛙媽媽看見(jiàn)了，連忙去阻止小魚(yú)，說(shuō)：“這是我的孩子，你可別把我的`小寶寶吃了。”小魚(yú)知道了，連忙向青蛙媽媽道歉，說(shuō)：“對(duì)不起�！边B忙游走了。
這時(shí)，在青蛙媽媽不在的時(shí)候，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。突然，在小蝌蚪旁邊的小魚(yú)都游走了，原來(lái)大鯊魚(yú)來(lái)了，小蝌蚪連忙藏到石頭后面，用前腿把海草拿起來(lái)，扔向鯊魚(yú)，鯊魚(yú)被小蝌蚪打得落花流水，小魚(yú)們都向小蝌蚪祝賀。
不知不覺(jué)小蝌蚪長(zhǎng)出了一條前腿，游啊游，游得非�？臁Ｐ□庺~(yú)想去和小蝌蚪比賽跑步，讓蝦伯伯來(lái)當(dāng)裁判。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始。”蝦伯伯喊，還有一聲槍響，小鯉魚(yú)和小蝌蚪都飛快得游了起來(lái)，結(jié)果小鯉魚(yú)輸了，小蝌蚪贏了。
小蝌蚪終于長(zhǎng)成青蛙了，和青蛙媽媽一起吃害蟲(chóng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 6
自從上了三年級(jí)以后，我更懂事更聽(tīng)話(huà)了，爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里十分高興。
在我成長(zhǎng)的路程里，我逐漸地明白了許多道理，明白了許多做人的道理。有一次我考試得了100分，我到處?kù)乓�，最后我并沒(méi)有得到別人的佩服和羨慕。后來(lái)我明白了一個(gè)人不論有多大的成就都不能驕傲，驕傲只能落后每一個(gè)人都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸的長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，懂事了，聽(tīng)話(huà)了，爸爸媽媽有時(shí)也說(shuō)我長(zhǎng)大了。更禮貌了，到別人的.房間知道先敲門(mén)了。
遇到挫折和失敗不灰心，遇到困難努力克服。我在家里經(jīng)常看一些小學(xué)生作文和閱讀通過(guò)讀這些書(shū)我更加喜歡作文了更愿意寫(xiě)作文了我也有許多愛(ài)好和特長(zhǎng)我的愛(ài)好就是看書(shū)，我的特長(zhǎng)就是唱歌、跳舞、繪畫(huà)我也很喜歡在電腦上玩游戲，但是我爸爸不太讓我玩，生怕耽誤我的學(xué)習(xí)少玩一些也不是不可以呀！我的爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 7
今天我看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》的第10課”天堂里，你還是老師“。
這里面講的是2008年5月12日北川地震的時(shí)候，北川中學(xué)的張家春老師正在上課，突然地震了，張老師處于逃生的有利位置，但他卻迅速退到講臺(tái)后面，指揮學(xué)生撤離。磚頭、碎石、泥塊傾瀉而下，教師門(mén)框變形，再也承受不起越來(lái)越大的壓力。眼看生命之門(mén)就要關(guān)閉，張老師一個(gè)箭步跨過(guò)去，用魁梧的身軀頂住門(mén)框，撐起了孩子們求生的`希望，最后所有的學(xué)生都逃過(guò)了死亡的厄運(yùn)�？蓮埣掖豪蠋煴豢逅膹U墟吞沒(méi)了——這年僅29歲得羌族漢子，用生命講完了他的最后一課！
看了后，我的眼睛濕潤(rùn)了，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。我一定要好好地學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的各種知識(shí)，我還想對(duì)老師說(shuō)：”老師，您們辛苦了！“
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 8
我們要知到許多的知識(shí)，才能學(xué)好。
我們的中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的'華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨(dú)特有的文化。
每個(gè)人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語(yǔ)言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠(chéng)懇……無(wú)不關(guān)系到一個(gè)人的形象。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表出我們對(duì)他人的尊重�；氐郊視r(shí)與父母打聲招呼，是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是對(duì)食堂工作人員的尊重。
每一片垃圾背合，都有一個(gè)公德心淡薄的人。只有每個(gè)人心中都有一顆公德心，社會(huì)秩序才能更充分地體現(xiàn)，和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
我們一定要當(dāng)一個(gè)合格的小公民。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 9
感恩，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)。成長(zhǎng)，在感恩中進(jìn)行。父母親人的養(yǎng)育，朋友老師的關(guān)愛(ài)，幫助這些都是無(wú)價(jià)之物。我所能做的只有祝福和感謝。很多人感恩的方式都不同。而我只有在心中感恩，或許這比任何行動(dòng)都有用。去年，我多了個(gè)妹妹，媽媽爸爸都很喜歡她。一開(kāi)始，我有點(diǎn)不理解，甚至有些吃醋。事實(shí)上，媽媽一點(diǎn)也不偏心，依然對(duì)我很好，從不冷落我。家人常拿我開(kāi)玩笑，媽媽卻總是幫著我。今年，我在中考中失利，媽媽也沒(méi)有怪我，反而自己反省說(shuō)應(yīng)該回來(lái)陪我，這時(shí)候，我既內(nèi)疚又感謝。媽媽對(duì)我的`唉，是所有人都代替不了的。突然間，在我的成長(zhǎng)中沒(méi)有太多的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。但，我知道感恩不一定要行動(dòng)，。慢慢的，我學(xué)會(huì)了真正的感恩，雖然有些遲，可真情永遠(yuǎn)不會(huì)遲��！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 10
人生如大海般遼闊美麗；人生像時(shí)間一樣短暫而精彩；人生如花木般悲喜交加……人生更像一種愛(ài)，太陽(yáng)對(duì)大地的愛(ài)；父母對(duì)孩子的愛(ài)；朋友對(duì)朋友的愛(ài).
太陽(yáng)用它溫暖的陽(yáng)光照耀著大地：使小溪溫暖；讓草快點(diǎn)長(zhǎng)大；讓動(dòng)物享受陽(yáng)光浴……太陽(yáng)用它無(wú)限的`生命給每個(gè)人光明和溫暖。人生就是時(shí)間。浪費(fèi)一分鐘，就是浪費(fèi)一分鐘。善用時(shí)間就是善用生命�！盎ㄩ_(kāi)已重開(kāi)日，人已不再少年。”幾十年后，你就再也沒(méi)有時(shí)間“開(kāi)花”了。
盛開(kāi)的花朵有時(shí)會(huì)枯萎；長(zhǎng)出來(lái)的草，總會(huì)干枯；植樹(shù)；總有落葉。但是花凋謝了也會(huì)開(kāi)；草干了就會(huì)長(zhǎng)；樹(shù)葉落下時(shí)會(huì)發(fā)芽。他們是多么頑強(qiáng)��！
我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。我要為自己的人生負(fù)責(zé)。我一定要好好珍惜，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我活得更精彩更有力。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 11
說(shuō)到感恩這個(gè)話(huà)題，相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀冞@一生要感謝的人太多了，有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆等等。今天說(shuō)到感謝，我最想談的還是我的外公和外婆。我從小就是在外婆家長(zhǎng)大的，小時(shí)候不管我想要什么東西，他們都會(huì)滿(mǎn)足我，但是令我感觸最深的還是以下兩件事。
我很小的時(shí)候就會(huì)自己吃魚(yú)，那就免不了會(huì)被魚(yú)刺卡了，這不，一不小心我的喉嚨里卡進(jìn)了一個(gè)魚(yú)刺，于是，外公外婆便開(kāi)始總動(dòng)員了，他們著急地帶著我來(lái)到了醫(yī)院，直到魚(yú)刺被取出來(lái)時(shí)倆人臉上才重新露出笑容。還有一次是在我很小的`時(shí)候，外公和我出去玩，正玩得盡興時(shí)，天上突然下起了大雨，我記得當(dāng)時(shí)外公二話(huà)沒(méi)說(shuō)，脫下外套披在我身上，飛快地和我向家跑去，一邊跑，一邊還不時(shí)地問(wèn)：“冷嗎？冷嗎？”……
所以，今天一看到這個(gè)題目就讓我想起了他們，當(dāng)然，我需要感謝的還不止他們倆，我還要感謝所有照顧和關(guān)心過(guò)我的人。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 12
新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，在這一學(xué)期了，我覺(jué)得無(wú)論是課堂上的、還是課后練習(xí)，我們學(xué)的知識(shí)都比以前要廣。
老師為了讓我們學(xué)得更廣泛，建議讓我們定份報(bào)紙，提高自己的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能讓我們的習(xí)作水平有所進(jìn)步。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本瓦@樣，平時(shí)我多看報(bào)紙和優(yōu)秀作文，其中還有一些關(guān)于我們課本知識(shí)的作文，有時(shí)還作一些讀后感�？吹綀�(bào)紙上的`一些小作者都是和我們年齡差不多的學(xué)生，我們學(xué)的課本都一樣，因此對(duì)我的吸引力太大了。我真心喜愛(ài)上了看報(bào)紙，每次我總要看好幾遍，再小心地保存起來(lái)。
讀了那些同學(xué)寫(xiě)的作文，我受到了影響，得到了啟發(fā)。我的作文水平很快就提高了。報(bào)紙，我愿在你的幫助下，把作文寫(xiě)得更好，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 13
每一個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，而會(huì)感恩的人，不僅能讓別人開(kāi)心，更能讓自己活得舒心�！白咴诼飞稀闭且黄卸鞯�.作文走在路上這篇文章講的是一個(gè)小男孩名叫小遠(yuǎn)，他要帶奶奶去看電影。
在出發(fā)前，奶奶的動(dòng)作很慢，把小遠(yuǎn)急壞了，電影就要開(kāi)了。他們出了門(mén)，小遠(yuǎn)只顧自己走，把奶奶撇開(kāi)了好幾米，好像只是自己一個(gè)人去看電影，而不是帶奶奶去看。走著走著小遠(yuǎn)忽然想起了自己小時(shí)候，趴在奶奶肩膀上，讓奶奶背著到道馬路上去玩。奶奶在路上不厭其煩的回答自己幼稚的問(wèn)題，告訴自己很多東西。如什么是黃梅戲，和平鴿為什么叫和平鴿等，奶奶以前每天要拉三個(gè)小時(shí)車(chē)，回來(lái)卻用被汗水浸濕的錢(qián)為自己買(mǎi)一根棒冰，而她卻舍不得吃一口。
想到這，再看看奶奶走路時(shí)弓起的背，小遠(yuǎn)突然良心發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該攙著奶奶一起走。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 14
今天中午，我在家找了一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子臟兮兮的，我便把盤(pán)子洗干凈，拿上鏟子鏟了點(diǎn)土，接上水，和成泥，再拿出兩頭大蒜，我記得昨天媽媽說(shuō)一個(gè)一個(gè)的蒜瓣生長(zhǎng)快，爸爸卻說(shuō)整個(gè)蒜生長(zhǎng)快。
我不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)說(shuō)的不對(duì)，所以我決定試一試。于是我把一整頭蒜放到盤(pán)子里，把另一頭蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜瓣，整齊地?cái)[在里面。到了學(xué)校，我把蒜放在窗臺(tái)上，急切地想看蒜的成長(zhǎng)。3月1日 周二 晴剛過(guò)了一天，蒜的'頂端就露出一點(diǎn)點(diǎn)淺綠色的小芽，就像春天的小草剛剛鉆出了草地，邊看邊移動(dòng)盤(pán)子，咦？怎么每一個(gè)蒜瓣底下有一點(diǎn)點(diǎn)空隙呢？仔細(xì)看了看，原來(lái)是長(zhǎng)出了白色的須根。
3月3日周四晴今天，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，蒜瓣都長(zhǎng)到了半厘米，根都扎進(jìn)了土里，一邊看一邊想，媽媽說(shuō)的真對(duì)，在這些蒜苗里有兩個(gè)長(zhǎng)得又高又壯，像個(gè)身穿鎧甲的將軍。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 15
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)有許多酸甜苦辣，令人回味無(wú)窮的事情。
在一個(gè)夏天，太陽(yáng)辣得像一團(tuán)火在我身體里燃燒，盡管吃了幾根棒冰也無(wú)濟(jì)于事。汗一直從額頭流到腳，這樣的天氣，真是百年難得一見(jiàn)！這是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡夏天，我想把冰川帶到家里來(lái)，這樣，整個(gè)夏天就不熱了。我多聰明��！”媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“你想得太簡(jiǎn)單了，怎能將冰川帶到家里來(lái)呢？”到了冬天，雖然白天還好些，但到了晚上，風(fēng)“嗖嗖”地刮，像一只怒氣沖沖的`獅子想霸占我們的領(lǐng)土。我躲到溫暖的被窩里不敢出來(lái)，生怕被凍成了塑像。那時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想搬到太陽(yáng)上去住�！逼鋵�(shí)我這樣做是有原因的，那是我家沒(méi)買(mǎi)空調(diào)，我很想要臺(tái)空調(diào)，那么夏天就不怕熱，冬天不怕冷，那該多好��！現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這就是酸和甜的過(guò)程吧！
我們還在不斷地成長(zhǎng)，往新的方向前進(jìn)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 16
我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)少年，不再是一個(gè)依靠父母的小孩子，不再是牙牙學(xué)語(yǔ)，不再是被書(shū)包上學(xué)……時(shí)間是這么快，二十年光陰似箭！
我已經(jīng)把許多過(guò)去的事情開(kāi)始忘記，只記得少許有意義的事情罷了，成長(zhǎng)過(guò)程中我失去許多的小故事！
有時(shí)候我想得東西也更加復(fù)雜多變，這或許就是成長(zhǎng)的`代價(jià)，記得曾經(jīng)有這么一句話(huà)，就是人長(zhǎng)大以后記憶力下降，很大程度上就是因?yàn)槲覀兊乃枷肷现饾u復(fù)雜，使得我們沒(méi)有了童年時(shí)代的純真，所以背誦的記憶力衰退！
就好象我的媽媽總是說(shuō)，小時(shí)候因?yàn)閹Ш⒆勇闊傁胫裁磿r(shí)候長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后孩子又不聽(tīng)話(huà)，還不如不長(zhǎng)大！
可是時(shí)間不會(huì)倒流，人的年級(jí)也只會(huì)逐漸長(zhǎng)大，而不是慢慢變小，所以水只往低處流！因此我們就只能順應(yīng)自然，成長(zhǎng)起來(lái)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)人生百態(tài)！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 17
2014年8月16日夏季青奧會(huì)將在南京奧體中心開(kāi)幕， 作為南京的一名小學(xué)生我感到無(wú)比的光榮和自豪；南京---六朝古都，依山傍水，古跡眾多。
更重要的是，伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，南京也發(fā)生了翻天覆地的變化：一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，一排排綠樹(shù)整齊站立，家鄉(xiāng)人民熱情好客，歡迎各國(guó)朋友及嘉賓到時(shí)光臨！
為了迎接青奧會(huì)的到來(lái)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上的好少年。我還要爭(zhēng)當(dāng)青奧的志愿者，到時(shí)候熱情接待外國(guó)游客，詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng)，帶他們參觀新街口、夫子廟，游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，浦口的珍珠泉，如有可能我還帶他們參觀我的'瑯琊路小學(xué)，告訴他們學(xué)校的歷史和光榮傳統(tǒng)，想想看這是多么有意義的事啊！
讓我們攜起手來(lái)，“與青奧會(huì)共成長(zhǎng)”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 18
健康，是我們形影不離的好伙伴。
我們的身體里有好多的營(yíng)養(yǎng)，叫維生素，有了這些維生素，我們才能活蹦亂跳，如果我們挑食，不吃自己不愛(ài)吃的東西，那么一些維生素就會(huì)不見(jiàn)了，一旦缺乏任何一種維生素，都會(huì)影響身體的健康。所以我們不能只偏愛(ài)一種食物，什么都要吃一點(diǎn)，這樣身體中營(yíng)養(yǎng)才能均衡，身體才能健康。 健康除了飲食也離不開(kāi)鍛煉。
在一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了羽毛球，還規(guī)定我每天早上起來(lái)和他們一起鍛煉，打羽毛球不是一天兩天就能練會(huì)的，要每天堅(jiān)持技術(shù)才能提高。
功夫不負(fù)有心人，一年過(guò)去了，我的`技術(shù)也一流了，身體鍛煉的也強(qiáng)壯了，這多虧了羽毛球��！ 擁有健康的身體要從一點(diǎn)一滴做起，讓健康伴我們一起成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 19
同學(xué)們，成長(zhǎng)需要什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就會(huì)泄氣，但是別人的一句鼓勵(lì)，就可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。之所以我會(huì)這樣認(rèn)為，還是有原因的。
記得那是一個(gè)星期二，數(shù)學(xué)老師要考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下題目，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就做了起來(lái)。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上了試卷。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下分?jǐn)?shù)，我大吃一驚——一個(gè)大大的'“86”寫(xiě)在試卷上。我又看了一下錯(cuò)題，啊，都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。第三節(jié)下課，班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了數(shù)學(xué)作業(yè)：試卷改錯(cuò)，家長(zhǎng)簽意見(jiàn)。什么，家長(zhǎng)簽意見(jiàn)，我考的不好，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。
我回到家，媽媽問(wèn)我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯(cuò)吧？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)有考好�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，別太自責(zé)了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了自信，對(duì)媽媽說(shuō)：“恩，下次我一定好好考�！�
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，你們認(rèn)為呢？
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 20
《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的書(shū)。這本書(shū)是著名兒童書(shū)女作家楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽(yáng)的六年級(jí)女學(xué)生，她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的`成長(zhǎng)道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常的矛盾，糾結(jié)。她心里想：她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。
這本書(shū)告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。這是不可避免的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕，其實(shí)不是的。而且話(huà)說(shuō)：女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。
這本書(shū)令我的印象非常深刻，因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問(wèn)題。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 21
聽(tīng)，那鼓聲以悄然而至。 聽(tīng)，那腳步聲已紛至沓來(lái)。 那是我們成長(zhǎng)的足跡…… 曾幾何時(shí)，無(wú)真無(wú)邪的童年，已經(jīng)慢慢走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想，我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)，懵懂的心中充滿(mǎn)了太多的希望。 終于，在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后 ，漸漸地感受了成熟理解了責(zé)任…… 我們可以在許多小事中，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)看到地面上有很多易拉罐，我們便有了一種說(shuō)不出的滋味，看到這么漂亮的小區(qū)花園都被污染了，真是難看。
我們?nèi)w出動(dòng)把垃圾全都撿起來(lái)了，看到花園恢復(fù)了原來(lái)的樣子，有說(shuō)不出的高興。 我們漸漸地感受了成熟，我們學(xué)會(huì)了體貼周?chē)娜�，每�?dāng)他們遇到困難的時(shí)候，我們都會(huì)非常的'著急，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心周?chē)娜寺?tīng)，那鼓聲以悄然而至。聽(tīng)，那腳步聲已紛至沓來(lái)那是我們永不褪色的記憶。永遠(yuǎn)的，成長(zhǎng)回憶 ……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 22
一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺(jué)得最應(yīng)該感恩的是父母，謝謝爸爸每天接送我上學(xué)，謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，給我做可口的`飯菜，讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎？
那天夜里，我對(duì)媽媽說(shuō)我有點(diǎn)不舒服，說(shuō)話(huà)很困難，媽媽便馬上起床，叫醒了爸爸，雖然你們很困，但還是馬上背著我打車(chē)到醫(yī)院，經(jīng)檢查我得了急性喉炎，我在醫(yī)院掛了水，一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了，你們把我安頓好后又開(kāi)始洗被子了，而第二天你們都還要上班，為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù)，爸爸媽媽的愛(ài)使我像一棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
在這里我要對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，感謝你們的養(yǎng)育之恩！”
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 23
我愛(ài)將往事沉淀，那是因?yàn)槲乙詾橹灰延洃涙i起來(lái)，所有的傷害就會(huì)停止。
不知道是何時(shí)開(kāi)始我的學(xué)校生活竟變成了殘酷的斗爭(zhēng)，是因?yàn)槲覀兌汲砷L(zhǎng)？還是因?yàn)檫@就是大人們給我們創(chuàng)造的世界。
或許我們的世界應(yīng)該更美，可是老師們、大人們不允許，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)目標(biāo)：一流的中學(xué)、大學(xué)。
小時(shí)候常天真的以為我的學(xué)校生活會(huì)很好，大家可以開(kāi)心在一起，然而不知道是何時(shí)，我體會(huì)到同學(xué)間謊言的可怕，開(kāi)始體會(huì)到老師眼神的可怕。于是我在這樣的現(xiàn)實(shí)下學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了孤單。我只是不明白同學(xué)間的.友誼為何要帶有色彩，老師到底是培養(yǎng)我們的思想還是只關(guān)注我們的成績(jī)，哪是唯一的？
原來(lái)這就是世界，天真的也總是虛假的，我們會(huì)都必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)檫@是才生命的輪回的意義。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 24
我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過(guò)許多的事，有讓我們興奮的，也有讓我失望的，還有引領(lǐng)我們走向成功的……
一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉，對(duì)此我期待已久!
到了溫泉旁，我驚住了，一片濃煙，這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中，哎呀，好燙呀!我的腳好像被火燎了似的，一看旁邊的.人，泡在溫泉里，臉上掛滿(mǎn)了充滿(mǎn)享受的微笑。唉，看著他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得燙呢?他們就不覺(jué)得燙嗎?不行，我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中，結(jié)果雙腳立刻又縮了回來(lái)，為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了，“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)�！昂脿C的�！蔽冶г沟馈！敖o自己一點(diǎn)勇氣，你也會(huì)覺(jué)得很舒服的!”看來(lái)，泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中，心中默念著：“堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒(méi)那么燙了!我慢慢的往下走，直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來(lái)。
通過(guò)這件事，使我懂得了嘗試的重要!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 25
“《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)背這首詩(shī)時(shí)，我心里總是一陣感動(dòng)。
每一次，我都會(huì)想起那件事…… 一天周四，我捧著才考了87分的考卷遲遲不敢回家，我一想起回家后爸爸臉上的那片烏云，就不停地打顫。這時(shí)，一只大手伸了出來(lái)，把我拉進(jìn)屋里，一看，是爸爸，爸爸有些生氣地說(shuō)：“這么晚了怎么還不回家？算了，快進(jìn)屋吃飯吧！”我發(fā)著抖回答：“爸爸，我考試……考得很不好……”爸爸出乎意料的沒(méi)罵我，反而溫和地說(shuō)：“有什么大不了的！吃完飯?jiān)僬f(shuō)！”飯后，爸爸一直在幫我復(fù)習(xí)，眼圈都熬紅了。
其實(shí)，我知道，爸爸氣憤極了，只是強(qiáng)壓怒火，為了讓我下次能考好，他不顧自己，幫我復(fù)習(xí)，每次想到這件事，我都想哭出來(lái)……但是，我也知道感恩，我一定會(huì)讓爸爸媽媽看到我的'好成績(jī)，只有學(xué)會(huì)感恩，才能在人生路上踏下一步步深深的腳印。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 26
我有很多名字，小dia，寶貝女兒，聰明女兒，搞笑女兒……因?yàn)槲覌屜矚g我。媽媽也有很多名字，比如媽媽?zhuān)瑢氊悑寢專(zhuān)翄寢專(zhuān)蓯?ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁矚g媽媽。
小時(shí)候媽媽給我寫(xiě)成長(zhǎng)日記，記錄我每天的變化；我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經(jīng)常帶我買(mǎi)書(shū)（我最喜歡的），偶爾帶我去吃肯德基，買(mǎi)芭比娃娃；我媽每周給我零花錢(qián)，讓我養(yǎng)成合理花錢(qián)的習(xí)慣；我媽鼓勵(lì)我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶，愛(ài)我們的小弟弟。我媽要求我要有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)；我媽告訴我，我就是我。不像別人，我不一定有別人的優(yōu)點(diǎn)，別人也不一定有我的`優(yōu)點(diǎn)。要看到自己的長(zhǎng)處。
我媽以前脾氣暴躁，做什么都盡量完美�，F(xiàn)在她冷靜多了，說(shuō)：“女兒，你會(huì)犯錯(cuò)的。我會(huì)耐心等你長(zhǎng)大�！蔽覌屢舱f(shuō)：“其實(shí)親愛(ài)的女兒，你知道嗎？養(yǎng)你的時(shí)候，我媽也在悄悄長(zhǎng)大�！�
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 27
爸爸媽媽為我們付出了許多，但我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，反而讓他們失望。你們有沒(méi)有想過(guò)讓父母開(kāi)心，就算是一天他們也很知足。而我就做過(guò)讓媽媽開(kāi)心，讓她很高興。在母親節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“做一件讓媽媽開(kāi)心的.事，送一張卡片或做一件家務(wù)事�！庇谑俏�?guī)蛬寢屜茨_，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上都起泡了。從中我知道了媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰L(zhǎng)期奔跑，腳上都起泡了。我的淚水不禁落了下來(lái)，媽媽看到了，開(kāi)心的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了�！边�有一次，媽媽生病了，早飯我和弟弟都沒(méi)吃。我突然聽(tīng)到一聲聲的咳嗽聲，急忙跑到媽媽房里，看到媽媽捂著肚子，我把媽媽扶到床上，我從抽屜里翻出感冒藥，喂給媽媽……母親的心比花還好，比火還艷！情比山更高，比海還深！我一輩子都報(bào)答不完！我愛(ài)我的母親！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 28
感謝您，爸媽?zhuān)∥沂且粋�(gè)活潑好動(dòng)的女孩，什么事都要讓爸媽操心，就連睡覺(jué)也不免讓爸媽操心。記得有一天在放學(xué)回家的路上，我沒(méi)趣致極，因?yàn)樵诶习值碾娖寇?chē)上什么事情也不能干，所以我隨便找了個(gè)話(huà)題和老爸閑聊了起來(lái)：“老爸，我平時(shí)睡覺(jué)應(yīng)該挺安穩(wěn)的吧？！”我不知怎么找了這個(gè)話(huà)題和老爸閑聊起來(lái)。
“嗯，安穩(wěn)得我和你媽晚上都要起來(lái)替你蓋N遍被子呢！”老爸風(fēng)趣的'回答道�！拔瓉�(lái)我的蹬被能力這么強(qiáng)��！”我雖然嘻嘻哈哈回答，可是心里卻不知是什么滋味。晚上我躺在床上，想想爸爸的話(huà)心里感覺(jué)酸酸的，我想我以后睡覺(jué)一定要把被子裹的緊緊的，盡量不讓爸媽為我操心了！爸媽你們實(shí)在為我付出的太多太多了，長(zhǎng)這么大我要旅游你們帶我去，我要新書(shū)包、課外書(shū)你們幫我買(mǎi)......
總之，我要什么，你們都會(huì)滿(mǎn)足我。真的很感謝你們！我的爸媽。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 29
在這個(gè)世界上，有許許多多關(guān)心我們的人，比如說(shuō)我們的父母和老師……
有一次，星期六的晚上，我發(fā)了高燒，媽媽正好值班，家里只剩我和婆婆倆人，婆婆又不敢再晚上騎車(chē)，只得打電話(huà)叫媽媽回來(lái)上醫(yī)院打針，打完電話(huà)不到十五分鐘，媽媽就回來(lái)了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院打了一針，病情有所好轉(zhuǎn)，但媽媽還是放心不下我，就跟人家調(diào)班，到了家里，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖的`，我說(shuō)：‘‘有點(diǎn)冷，媽媽趕緊把我送到床上，蓋好被窩。媽媽又趕到廚房給我燒了個(gè)蛋炒飯，在我吃的過(guò)程中，媽媽也沒(méi)歇著，而是給我去倒了杯水，她先自己嘗一口，如果燙了，就給我弄冷了，看到媽媽辛苦的樣子，我真有點(diǎn)辛酸。
我決定報(bào)答媽媽?zhuān)谌藡D女節(jié)那天，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，我用自己的壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)盒，讓媽媽孤獨(dú)的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，這樣?jì)寢屝那楹靡稽c(diǎn)，也就不那么孤獨(dú)了。媽媽真辛苦。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 30
從懵懵而又不懂事的我，到如今成熟而又懂事的我，這其中經(jīng)歷了很多很多；從剛出生時(shí)那弱小的我，到如今堅(jiān)強(qiáng)的我，這其中同樣經(jīng)歷了很多很多。
小時(shí)候，不小心把花盆打碎了，還十分幼稚的我，并不知道打碎花盆到底意味著什么，長(zhǎng)大后，我才明白：親情是可貴的。
小時(shí)候，喜愛(ài)剪紙的`我，剪了剪一堆又一堆的廢紙，媽媽只是默默無(wú)聞地拿起掃把掃著那一堆又一堆的廢紙，長(zhǎng)大后，我才明白：母愛(ài)是可貴的。
小時(shí)候，我經(jīng)常欺負(fù)小區(qū)里比我小的小孩，長(zhǎng)大后，我才明白：友情是可貴的。
小時(shí)候，看著天上翩翩起舞的蝴蝶─總想去捉它，長(zhǎng)大后，我才明白：自由是可貴的。
從懵懵而又不懂事的我，到如今成熟而又懂事的我，我長(zhǎng)大了；從剛出生時(shí)那弱小的我，到如今堅(jiān)強(qiáng)的我，我長(zhǎng)大了。
伴隨著科技的發(fā)展，伴隨著生活的提高，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 31
成長(zhǎng)是一本博大精深的書(shū)，它可以給人快樂(lè)、傷心。當(dāng)然，也可能是煩惱。
我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)動(dòng)腦筋，平時(shí)就不喜歡做應(yīng)用題，因此，做應(yīng)用題就成了我的煩惱。有一次，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題把我難著了，任我搜腸刮肚怎么也想不出來(lái)，急得我直撓頭皮。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著我的.滑稽動(dòng)作，爸爸立即明白怎么一回事，這可能就叫做“知子莫如父”吧。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，怎么了？是不是又遇見(jiàn)難題了？”“嗯，有一道題我怎么也想不出來(lái)了�！蔽倚呃⒌卣f(shuō)。只見(jiàn)爸爸頓時(shí)來(lái)了精神，驕傲地說(shuō)：“拿來(lái)我看，哪道題呀？沒(méi)有我不會(huì)做的，不用怕，老爹來(lái)教你�！笨吹剿巧駳馐愕臉幼�，我也不甘示弱地說(shuō)：“吹牛！”接著便把那道我不會(huì)做的題拿給老爸看。老爸接過(guò)題一看便說(shuō)：“這道題嘛！簡(jiǎn)單！”
于是老爸就一步步的給我講解，最終我把這道題給弄明白了。唉！又一次煩惱終于被消滅了，好輕松。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 32
迎接母愛(ài)讀后感“誠(chéng)實(shí)一生的她，只有這一次隱瞞和偽裝了偉大的母愛(ài)”讀完了這句話(huà)，也就讀完了孫有田的《迎接母愛(ài)》。
這篇文章寫(xiě)了母親為了給兒子送羊肉，不想讓人發(fā)覺(jué)，把肉捆在背上，以前還給作者上山撥了很多草做為床上的墊子。正如文章第一節(jié)所說(shuō)：“幼小時(shí)在母親懷里，長(zhǎng)大了在母親心里，離家后在母親夢(mèng)里。游子走到天涯海角，也走不出慈母那關(guān)切的視線(xiàn)”。
天下的每一位母親都是愛(ài)孩子的`，她們對(duì)孩子的愛(ài)就像文中的母親一樣，愿意為孩子無(wú)盡的付出，所以我們應(yīng)該多關(guān)心母親，不要讓母親為我們擔(dān)心，母親為我們弓腰駝背，母親為我們步履蹣跚，難道我們不該多關(guān)心她嗎？大詩(shī)人孟郊曾在《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。告訴我們，我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完母親對(duì)我們的愛(ài)，所以我們要愛(ài)護(hù)母親，關(guān)心母親，不要讓母親感到孤單。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 33
記得我上幼兒園的時(shí)候，我的生活學(xué)習(xí)沒(méi)有什么規(guī)律，吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺(jué)，遲起床，這一切對(duì)我都沒(méi)有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí)，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語(yǔ)和十分鐘語(yǔ)文，之后就吃早飯，并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的非常開(kāi)心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點(diǎn)上床，上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū)，這樣的一天我過(guò)的很有意義，并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，對(duì)我的.身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它，這就是我的心得。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 34
人生、沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、只有著不知道下一秒會(huì)如何的現(xiàn)場(chǎng)直播。
當(dāng)我們一步步踏上成長(zhǎng)的旅程時(shí)、傷痛、是避免不了的、如果沒(méi)有傷痛、那哪里來(lái)的快樂(lè)、人生的旅程、看似復(fù)雜、讓人迷茫、但其實(shí)、真的走過(guò)那段路時(shí)、會(huì)覺(jué)得、它真的很簡(jiǎn)單、只是、我們把它想得太復(fù)雜了。
但你一步步的接近成熟時(shí)、你會(huì)發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在的.你和之前的你是有著多么大的差別、之前的你、是帶著稚氣但卻時(shí)時(shí)刻刻都能開(kāi)心的、現(xiàn)在的你、沒(méi)了稚氣、卻也沒(méi)了從前的那份快樂(lè)、多了穩(wěn)重、成熟、或許、現(xiàn)在的你羨慕了周?chē)娜藗円琅f能夠那么的快樂(lè)、懷念了從前的那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺、嘻嘻哈哈的自己。
但、成長(zhǎng)、難道不是這個(gè)樣子嗎？看多了、就透了、時(shí)間久了、也就明白了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 35
在感恩中成長(zhǎng)自從讀過(guò)《紅奶羊》這篇文章后，我對(duì)感恩一詞有了更深入的了解。這個(gè)故事是說(shuō)，有一只狼，失去了妻子，但卻有一只小狼，名叫黑球，他讓一只紅奶羊做小狼的'母親，有一天晚上，一只豹子想吃掉紅奶羊，但黑球卻救了她的命，但紅奶羊還是決定離開(kāi)黑球，過(guò)了好久好久，紅奶羊被兩只狼追捕，正巧，有一只狼是黑球，于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊，黑球把紅奶羊放走了，又救了她一命。
我想：“狼也懂得感恩，何況人呢？”我們因該感謝老師，因?yàn)樗麄儙е覀兊街R(shí)的海洋里暢游；我們也因該感謝朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在我傷心的時(shí)候關(guān)心我，幫助我；我們更因該感謝父母，他們用愛(ài)哺育著我們……我要像黑球那樣，永不忘父母。老師。同學(xué)對(duì)我所付出的一切，以后成為祖國(guó)的棟梁之才，以此來(lái)感恩他們。人生是個(gè)五味瓶，感恩就是里面的甜，而挫折就是里面的苦，苦后才有甜，父母讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 36
成長(zhǎng)就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長(zhǎng)就是圓熟，成長(zhǎng)就是變通。圓熟不是圓滑，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是漫長(zhǎng)的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問(wèn)題懂得變一種形式，你就會(huì)長(zhǎng)大，你就會(huì)成長(zhǎng)。
日本作家宮崎駿說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)就是一場(chǎng)交易，我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長(zhǎng)大的勇氣，沒(méi)有了自信，就是自己放棄了長(zhǎng)大，放棄了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是由時(shí)間換來(lái)的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程需要大量時(shí)間。成長(zhǎng)是由失去換來(lái)的`。只有你失去了，才會(huì)懂得成功，才會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)是由堅(jiān)持換來(lái)的，只有你的堅(jiān)持，只有你的努力，才會(huì)換來(lái)成功，才會(huì)換來(lái)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海，放棄了堅(jiān)持，放棄了努力，就不會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來(lái)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 37
感恩，每個(gè)人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層。說(shuō)起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時(shí)候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評(píng)語(yǔ)幾乎都有這幾個(gè)字：你的.成績(jī)很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來(lái)讀課文，認(rèn)為我們會(huì)讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語(yǔ)文本給撕了。說(shuō)讓我們自己找書(shū)。第二天，我哥找到書(shū)了，而我沒(méi)有，老師知道了，把他自己的語(yǔ)文書(shū)扔給了我，說(shuō)借我用。
因?yàn)檫@是老師的書(shū)，所以我保管的很好，想到了期末的時(shí)候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒(méi)問(wèn)我要。從此，我努力讀書(shū)，希望下次老師喊我，我會(huì)讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過(guò)我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 38
在成長(zhǎng)中，人人都有煩惱，看到小孩子在墻根玩兒，我就想起了小時(shí)候的自己。那時(shí)候什么都不懂，只懂得玩。和小伙伴打架，過(guò)上幾天就又和好了，那時(shí)可真快樂(lè)啊。上中學(xué)時(shí)的考試，我差點(diǎn)就沒(méi)有考上，但是我很慶幸，我過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
上學(xué)后我的成績(jī)平平，屬于中等生，媽媽每天都告訴我多學(xué)會(huì)，可是我以各種理由推掉，她說(shuō)：你不好好學(xué)習(xí)，以后怎么辦？上不了高中、大學(xué)，找不到好工作！你現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)這一條路可以走。沒(méi)有其他路，我也知道不好好學(xué)習(xí)的后果，所以，我只有好好學(xué)習(xí)。那天，以前的小學(xué)同學(xué)打電話(huà)給我，他說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是共青團(tuán)團(tuán)員了，他說(shuō)，以前在班級(jí)我是差生，他問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣了，我撒謊說(shuō)：還好哇，是個(gè)好學(xué)生，可我知道，如果在原來(lái)的`班級(jí)，我也是差生，我還說(shuō)去看他，我相信我可以做到這件事。
我以后一定好好學(xué)習(xí)，考上理想的高中，我要努力完成這個(gè)夢(mèng)想
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 39
我們小區(qū)的墻上總是被一些人亂貼廣告，久而久之，它雪白的臉上就變得十分難看。
雖然墻上已有了這些污漬，但是大家卻對(duì)它視而不見(jiàn)，連我也不例外。每次我都是急匆匆地從它身邊走過(guò)，而這一次卻跟往常不同，我想起了自己是一名少先隊(duì)員，想起了我的紅領(lǐng)巾，那是國(guó)旗的.一角，是革命先烈用鮮血染成的……于是，我往家走去，拿來(lái)刮刀和清水，一下一下地刷著。這時(shí)又走來(lái)幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”，他們先是向我投來(lái)詫異的目光，課看見(jiàn)我如此賣(mài)力地干，好像也明白了些什么，都不約而同地幫我�！班ооА蹦锹曇艟拖褫p快的交響樂(lè)，讓人喜歡。眾志成城，那些可惡的牛皮癬終于被我們趕跑了。
我的好伙伴——紅領(lǐng)巾，是你時(shí)刻提醒我如何做個(gè)合格的少先隊(duì)員，我會(huì)加倍珍惜你。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 40
感恩是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠，是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄清，是朝暾初出時(shí)林間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真的流露，是血脈中流淌的善的迸發(fā)，是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)。—— 題記
懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重是生命。
同學(xué)們鮮艷的彩衣和普通的零食，在她看來(lái)是遙不可及的；暫時(shí)租來(lái)的瓦房是她心中一塊放不下的石頭，無(wú)論是什么人提到要到她家，她就感到身上有一種無(wú)形的壓力，而瓦房張開(kāi)大嘴的裂縫就像她身上的一個(gè)傷口，每看一眼就好像往那傷口上撒了一把鹽。這樣的環(huán)境使她有著極強(qiáng)的自尊，進(jìn)而產(chǎn)生自卑感。在人生的'十字路口前，班主任為了讓她得到更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，制造了一張假通知并默默地幫她交了三年的學(xué)費(fèi)。老師的鼓勵(lì)讓她沒(méi)有了自卑的借口。
因而，她唯一能做的事就是努力學(xué)習(xí)，希望從此來(lái)回報(bào)他們的恩情。三年后，她考上了大學(xué)，也知道了老師為她做的一切。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 41
在我的成長(zhǎng)中有一件事讓我現(xiàn)在想起都很開(kāi)心……
那年，我和另外七個(gè)同學(xué)一起主持了校本課程匯報(bào)演出。
還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱酥鞒趾醚莩�，提前一個(gè)月就在做準(zhǔn)備。那一個(gè)月，我每天一有時(shí)間便拿出老師要求我背會(huì)的幾段話(huà)串詞讀幾遍。日子一天天過(guò)去了，我也把該背的背熟了。就在演出前兩天，老師忽然將我們叫到她的辦公室，讓我們演習(xí)了一遍又一遍，還不斷地向我們提出一個(gè)又一個(gè)的好建議。就在我們口干舌燥快要不行時(shí)，老師終于允許我們回去了，但她要求我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)。
晚上，回到家后，我對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著我背的`那幾段。一會(huì)兒看看我的表情對(duì)不對(duì)，一會(huì)兒又請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我的語(yǔ)氣有沒(méi)有錯(cuò)。
終于，我們用一個(gè)月里所有的努力，迎來(lái)了這次匯報(bào)演出的圓滿(mǎn)成功！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 42
成長(zhǎng)的記憶在不知不覺(jué)中，我成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有著無(wú)數(shù)的回憶。其中這件事情最令我記憶猶新。
這一天，我們迎來(lái)了第八次數(shù)學(xué)測(cè)試。由于先前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我取得了一百分。同學(xué)們羨慕的望著我，我感到非常驕傲。課上我總是心不在焉，東張西望。晚上的`作業(yè)也寫(xiě)的馬馬虎虎，字自然也不會(huì)寫(xiě)的好看。第二天，我的作業(yè)只得了B，但我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)。今天，我們有一次迎來(lái)了數(shù)學(xué)測(cè)試。
同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，我只是把書(shū)瞄了一眼�？荚囬_(kāi)始了，我不僅沒(méi)看清題目，而且字寫(xiě)得7不像7，8不像8。老師來(lái)收卷子了，我胸有成竹的把卷子交給老師。卷子發(fā)下來(lái)了，天吶，85這倆個(gè)鮮紅的數(shù)字印入我的眼簾。
下課了，老師叫我去辦公室。告訴我得不到高分的理由，并讓我學(xué)會(huì)了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 43
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書(shū)把我們帶到廣闊的天地；沒(méi)有一句笑話(huà)，能像書(shū)讓我們盡情的歡笑；沒(méi)有一位朋友，能像書(shū)永遠(yuǎn)和我在一起。書(shū)伴我一起成長(zhǎng)！
小時(shí)，我還不會(huì)讀書(shū)，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書(shū)。讀故事，我才喜歡了“讀書(shū)”。
一年級(jí)時(shí)，我才真正學(xué)會(huì)讀書(shū)。書(shū)使我在海洋中遨游，了解無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)；書(shū)使我和世界各地的孩子們一起體驗(yàn)生活的多姿多彩；是書(shū)使世界變得更精彩！
書(shū)就像是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了裝滿(mǎn)智慧的寶庫(kù)的鑰匙，我就沉浸在這知識(shí)的海洋里，了解大自然中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。道理。
我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)使我作文成績(jī)提高，是書(shū)使我想象力豐富，是書(shū)給了我一切！
我愛(ài)書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)書(shū)，書(shū)將伴我一生，永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 44
在感恩中成長(zhǎng)每個(gè)人，都有一顆感恩的心，知道感恩的人，就會(huì)生活的很快樂(lè)，很充實(shí)，因此我要做一個(gè)知道感恩的人。
我感謝我的祖國(guó)——中國(guó)，是她哺育了我，給了我生命，我作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和萬(wàn)分的`自豪。所以我們才要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。祖國(guó)正在發(fā)展，漸漸的強(qiáng)大。因此我們要好好學(xué)習(xí)才是我們的使命，我們是祖國(guó)的花朵，棟梁，我們的祖國(guó)需要我們，我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，祖國(guó)就是我心中的一把火，她促使我好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。祖國(guó)她現(xiàn)在雖然很貧窮，很落后，我們不能嫌棄她，我們要為她而奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
我崇拜我的祖國(guó)，我身上流著中華民族的血液，只有為人民做點(diǎn)家做點(diǎn)力所能及的事，只要我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)我們國(guó)家一定會(huì)更加的富裕，感謝祖國(guó)養(yǎng)育了我。
我愛(ài)你我的祖國(guó)母親。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 45
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還是太小，不能讓他們接受風(fēng)雨的磨礪，應(yīng)該讓他們?cè)跍剀暗募抑谐砷L(zhǎng)。其實(shí)這樣的思維是錯(cuò)的，以為成長(zhǎng)需要的是磨礪。
姑姑是北京一所大學(xué)研究生，她和我說(shuō)了兩件事：
她們學(xué)校有一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工。一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。
聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們?cè)诔了�，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的'花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(zhǎng)不僅僅要的是陽(yáng)光，同時(shí)也離不開(kāi)風(fēng)雨，只有在磨礪中我們才能真正的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 46
唉有一次不合格！我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢？看來(lái)這個(gè)暑假我又不會(huì)安然度過(guò)了。
果然暑假里，媽媽決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去，于是我懷著極不情愿的心情來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，看到了許多同齡的伙伴們�？吹嚼蠋熢谡J(rèn)真的講著課，下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽(tīng)著。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常認(rèn)真的`學(xué)習(xí)著。有一次，我問(wèn)他：“為什么別人都在玩，你不去玩�。 彼卮鹞艺f(shuō)。
“我上學(xué)期沒(méi)考好，媽媽把我送來(lái)了補(bǔ)習(xí)班，可是補(bǔ)習(xí)班要花很多錢(qián)的，我爸媽工資也不高，現(xiàn)在還要支付我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。所以我覺(jué)得很慚愧。”我聽(tīng)了之后，想了很久。覺(jué)得自己應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)爸媽的血汗錢(qián)。從哪以后我再也沒(méi)有和補(bǔ)習(xí)班的伙伴們玩耍了，而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要好好讀書(shū)，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 47
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生。
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我四年了。記得一年級(jí)時(shí)大哥哥、大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我決定要做個(gè)好孩子。
紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。一年級(jí)時(shí)我還不是少先隊(duì)員時(shí)我不太孝順長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩問(wèn)我問(wèn)題我總是一笑而過(guò)。可現(xiàn)在不一樣了，我有什么東西總會(huì)先給長(zhǎng)輩吃，我有什么成績(jī)總會(huì)給長(zhǎng)輩看。
紅領(lǐng)巾讓我懂得了友誼的珍貴。我不是少先隊(duì)員時(shí)總會(huì)和小伙伴們吵架�，F(xiàn)在我有什么快樂(lè)會(huì)和大家一起分享我的'快樂(lè)，小伙伴和我吵架的時(shí)候我會(huì)退一步。
紅領(lǐng)巾讓我懂得什么是真正的快樂(lè)�，F(xiàn)在我看到別人不會(huì)的題目的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)去教他，我會(huì)很快樂(lè)！我看到小弟弟、小妹妹們摔跤的時(shí)候我會(huì)扶起他（她）并對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧？
我和紅領(lǐng)巾一起成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾讓我做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 48
大人總是認(rèn)為每個(gè)小孩都很喜歡撒謊，而且小孩認(rèn)為每一個(gè)大人都很愛(ài)面子，總是喜歡跟別人比較。
每一個(gè)剛出生的小孩都天真無(wú)邪，他們的夢(mèng)想是只要每天愈過(guò)愈快樂(lè)就可以了；但大人的'夢(mèng)想就跟小孩不一樣，很多大人的夢(mèng)，就是讓自己有很多錢(qián)。有一些大人很愛(ài)問(wèn)，同學(xué)家有沒(méi)有錢(qián)？功課好不好？但我覺(jué)得只要你想跟做朋友，不管功課好不好、家里有沒(méi)有錢(qián)那都不重要，還是可以和他做朋友。
很多大人都想回到童年時(shí)光，這樣就不需要忍受工作壓力，也不需要去打工扶養(yǎng)小孩；也有很多小孩想要趕快長(zhǎng)大成為大人，因?yàn)檫@樣就不需要上學(xué)，也不會(huì)再被爸爸媽媽教訓(xùn)，小孩都只想不被爸爸媽媽管，都沒(méi)想大人還要上班，大人也只想不需要工作，但小孩也要上學(xué)，所以大人和小孩都很辛苦。
大人也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小孩，他們的想法也曾經(jīng)跟我們一樣，但他們現(xiàn)在后悔也不能再回頭，但小孩沒(méi)當(dāng)過(guò)大人，他們還可以當(dāng)大人，但他們長(zhǎng)大成為大人的時(shí)候會(huì)不會(huì)跟大人一樣后悔了呢？
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 49
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)大腳印。
今天，我就要像大家介紹最大的那個(gè)腳印。記得有一天，陽(yáng)光明媚，我的心情也一樣好。我想露一手廚藝——煎蛋，媽媽同意了，我開(kāi)心地一蹦三尺高。我先把食用油倒入鍋中，不一會(huì)兒鍋中就發(fā)出啪啪的聲音，我的心就想一只歡蹦亂跳的小兔子，蹦蹦地直跳。直到不響了，我的心就像一塊石頭一樣落了地。接著把蛋倒到鍋中。然后放上鹽。最后，是最重要的步驟，把嫩黃的蛋翻抄一遍。終于可以出鍋了，我把煎好的`蛋小心翼翼地盛到盤(pán)中，放上大蔥，這盤(pán)小吃就圓滿(mǎn)完工了，不久我就品嘗起自己的杰作了。因?yàn)槭堑谝淮巫觯越沽�，味道苦了。雖然味道苦，但是，我心里是甜的。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)……以后我更是對(duì)煎蛋有興起，當(dāng)然也是越做越好。
人生就像漫長(zhǎng)的旅途，途中一定會(huì)有酸甜苦了。但是，你只要克服，到達(dá)人生的最高點(diǎn)不再是夢(mèng)！