小學(xué)畢業(yè)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)作文1
寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光我們專心致志讀書的場景;運(yùn)動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!
母校,還記得我們在您懷抱中的一點(diǎn)一滴嗎?再回首,那一點(diǎn)一滴一匯成了汪洋大海,無數(shù)浪花翻卷著,卷起了美好的回憶,卷起了對母校的留戀。六年來,我們在您溫暖的懷抱中吮吸著甘甜的乳汁,今天,我們將要離開您的懷抱,踏上新的征程。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要從這里奮蹄。今天,小學(xué)生活的大門即將關(guān)閉,通往中學(xué)生活的路已在眼前。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
祝愿所有同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步,祝愿所有老師桃李芬芳,祝愿我們的母校更加輝煌奪目,光彩耀人!
小學(xué)畢業(yè)作文2
盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個“痛苦的”世界終于要結(jié)束了,但是,到了與同學(xué)分別之時,心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。
6年的小學(xué)生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識廣泛的人,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
我還記得在學(xué)期尾的時候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是啊!可是內(nèi)心有十分忐忑,別人真的肯借給自己嗎?我那時候也管不著了,直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學(xué),我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時一股暖流。
我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。
小學(xué)畢業(yè)作文3
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業(yè)照來青青的撫摸、仔細(xì)地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧!睆拇,我松開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗(yàn),好讓他們將來能更好的為少先大隊(duì)爭光,為祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊(duì),二年級合唱團(tuán)的大合唱,三年級舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓(xùn),六年級為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時光那么漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學(xué)們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業(yè)了!
小學(xué)畢業(yè)作文4
“拍畢業(yè)照啦!拍畢業(yè)照啦!”一吃過午飯,教室里就炸開了鍋,雖然同學(xué)們的臉上都洋溢著興奮之情,但是我卻怎么也高興不起來,心里好似打翻了五味瓶,不到2個月,我們就要告別衷心愛戴的老師,朝夕相處的同學(xué),此時此刻,我心里深深的眷戀之情油然而生。
我們整理好衣物,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,便排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。哇!六年級十二個班的同學(xué)們都聚集在這里,每個人都異常激動?粗且粋個朝氣蓬勃的少年,我心潮激蕩,感慨萬千!我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個時空機(jī),記憶一下子回到了六年前:我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時,一切都是那么誘人:綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切,已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~
“同學(xué)們站好啦!腰桿子挺直了!”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒,哦,原來是要開拍了。我望了望四周,同學(xué)們個個精神抖擻,英姿颯爽,頭微微抬起,腰板子挺得似青松一般,一點(diǎn)兒也不失軍人的氣概!“同學(xué)們,看鏡頭!1、2、3!”我緩過神來,微微一笑,隨著拍攝人員的一聲叫喊,“咔嚓,咔擦!币粡垙埧蓯鄣男δ樉投ǜ裨诹诉@一刻!
小學(xué)畢業(yè)作文5
六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的`花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜昝;因(yàn)橛辛四銈,我的生活才會五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會拋棄你。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。
小學(xué)畢業(yè)作文6
同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我明白那時候,我必須會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏茫?年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。
小學(xué)畢業(yè)作文7
“那片笑聲,讓我想起我的那片花兒,在我生命,每個角落靜靜地為我開著!币皇赘,喚醒了我記憶的閘門,她們都將散落在天涯,她們現(xiàn)在都在哪呢?
又是一年畢業(yè)季,又是一年小升初。三月的天氣特別柔和,柔滑的就像櫻花從指尖飄落一樣的感覺。那年那天我們相擁而泣,對彼此說著要笑著走完最后的半學(xué)期,雖然我們都和自己的死黨做好了分離的準(zhǔn)備,但也經(jīng)常一個人躲在被窩中哭泣。
我舍不得你們,曾經(jīng)一起欺負(fù)男生的我們,曾經(jīng)一起和同學(xué)開玩笑一起開溜的我們,曾經(jīng)一起合吃一碗泡面的我們。我也舍不得你——世界上最棒的閨蜜,我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大大出手,也曾窮的只能買一個面包,但卻是你推我讓,最終以“一人一半定天下”。
七月之季,我們四散著離開。溫州的七月特別熱,陽光炙熱的刺痛這我們每個人的心靈。今天,特別的我們終于不用再穿校服,而以一襲白裙拍的畢業(yè)照,特別的我們眼中飽含淚水,但卻是笑著揮手離開,轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底,因?yàn)槲覀円炎蠲赖淖藨B(tài)展現(xiàn)在最難過的時候。
現(xiàn)在,“那些花兒”已經(jīng)綻放,因?yàn)椤皸d子花開,so beautiful so white”再見,那年花季,我們也將在笑聲中隱去。
小學(xué)畢業(yè)作文8
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我自己還是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)作文9
當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時候,我知道,我要離開東勝小學(xué),離開您了。您給予了我們多少知識,曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們,我們也舍不得您。可我們不得不離開您,離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架,是您讓我們和好如初,我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉,我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解說,我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊,而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長成人,才知道我們小時是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的心……
記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準(zhǔn)備挨餓,
是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學(xué)的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學(xué)吃得更飽,而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報,我們卻無法回報,我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
小學(xué)畢業(yè)作文10
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身
后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
小學(xué)畢業(yè)作文11
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長,有知識淵博的老師,還有性格開朗的同學(xué)……
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了,我親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
小學(xué)畢業(yè)作文12
這一天,我們含淚話別,一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過這些筆跡,我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容,想起了同學(xué)們的歡聲笑語。“我們,真的畢業(yè)了嗎?”可能同學(xué)們都會這么想吧。
鈴聲無情的響起,一聲又一聲,生硬而殘酷。我們向母校揮手告別,伴著這一聲聲鈴聲,六年的小學(xué)生活將結(jié)束,一起生活了六年的同學(xué)也將從此時開始奔赴不同的中學(xué),縱使萬般不舍,卻仍要分別。
教室里,老師們的教誨、同學(xué)們的話語仿佛還在,而我們卻已離開?帐幨幍慕淌依,每個角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時的我們對一切充滿好奇的目光,是那樣熟悉。誰又想得到六年時間如此之快,我們還沒有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉,我不禁想起了那時的我們:盼望著長大,盼望著放假,盼望著早日上六年級,盼望早日可以畢業(yè)?v使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè),可面臨著好朋友之間的分別,還是難以接受這個事實(shí)。
畢業(yè)了,即使萬般不舍,也還是要分別,即使嘴上倔強(qiáng)的說:“我才不會哭呢!”可還是難以抑制住,任眼淚流淌。
再見了,同學(xué);再見了,老師;再見了,母校;再見了,我多彩的童年!童年將結(jié)束,我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時候,是否會想起畢業(yè)那天,我們抱團(tuán)哭泣的情景呢?
小學(xué)畢業(yè)作文13
無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢, 飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個的時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿是動人的故事。
就要走了。
我會最后再和我的床和合一張影。
我會再次坐在操場看夜色中人來人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。
六年的生活,充滿了快樂的記憶。
說出你的畢業(yè)心情,與我一起放飛夢想。
畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個個,都離開尋找自己的一片藍(lán)天。
離開時的再見,意味著下次的重聚。
畢業(yè)了,心里不知是快樂還是憂傷。上學(xué)時,總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果可以回到過去,那該多好。輕狂的我們就是這樣吧,擁有時不懂地珍惜,想珍惜時卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣,總要有幾分傷心,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算美好,待到人老珠黃時,再回首,才發(fā)現(xiàn)原來我們從彩虹橋走過。
小學(xué)畢業(yè)作文14
走進(jìn)校園,慢步在石磚上,看著跑道上那鳳凰木的果實(shí),代表著六年級生即將畢業(yè)了。
回首著六年所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有各種不同的滋味。還記得,六年前,媽媽將稚氣的我?guī)нM(jìn)了這陌生的環(huán)境,望著學(xué)校里所有的景象,讓我眼睛為之一亮,立刻喜歡上了這如世外桃源般的風(fēng)景。
光陰似箭,歲月如梭,還記得當(dāng)我在二年級的時候,看著講臺上的老師,心想:還有多少時候才能畢業(yè)呢?如今二千多個日子已在我們手中飛逝了,我們也成為了即 將含苞待放的花朵。還有,校園里的教室、走廊、操場、前亭……等等,都啟印著我們的足跡,尤其是教室旁關(guān)的森林,更是我們的仙境。回顧著這六年來所走過的每一個地方,彷彿都還停留在一年級剛踏進(jìn)校園時,那種心情與感覺。
再過幾天就要畢業(yè)了,而我也發(fā)現(xiàn)大家越來越親近,也越來越舍不得了,但是這一切的一切都將隨著學(xué)弟、妹的一聲“珍重再見”,而煙消云散了。
畢業(yè)當(dāng)天,望著時間快接近尾聲,心情也越來越沈重了,當(dāng)主持人說“全體畢業(yè)生請唱歌”,看著全體畢業(yè)生的背影,讓我不禁掉下淚來,但是俗話說:“天下無不散的筵席”,所以希望在畢業(yè)后,大家又能在紅星小學(xué)里面,重溫六年來所有的景象,而這六年來所有的回憶,也將成為我生命中最美好的珍藏。
小學(xué)畢業(yè)作文15
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋模瑥(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
浙江中學(xué)初三:854143274
--500字
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