讓座小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讓座小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓座小學(xué)作文1
五月六日這天下午發(fā)生的一件小事一直讓我難忘。
這天下午，我要去上課，在車站等826路公共汽車，大概過(guò)了15分鐘，車來(lái)了。車上的人不是很多，但足夠?qū)⒆蛔鴿M了�？磥�(lái)只能站著了，我心里這樣想著。
剛一上車，一對(duì)婦女便引起了我的注意，她們坐在車門靠后的地方，金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，白皙的臉上顯露出外國(guó)人的一種淳樸。她們其中一個(gè)人抱著孩子，另一個(gè)抱著一大袋東西，可能是太重了吧，她將這包東西放到了地上，她們的眼睛一直盯著窗外并且在大聲談?wù)撝�，雖然我聽(tīng)不懂她們?cè)谡f(shuō)什么（他們沒(méi)用英語(yǔ)），但從她們興奮的表情可以看出她們是第一次來(lái)中國(guó)。在她們的討論聲中，車到了下一站，車門開(kāi)了，一位滿頭白發(fā)的老者上車了，突然討論聲停止了，那位抱東西的婦女立馬站起身，提起放在地上的東西，向座位外跨出一步，空出一個(gè)座位，雖然她離老人比較遠(yuǎn)，但她在用眼神示意著老人過(guò)來(lái)，并用真誠(chéng)的聲音說(shuō)：“Please sit here !”（原來(lái)她會(huì)說(shuō)英語(yǔ)啊�。┊�(dāng)她完成這一系列動(dòng)作后，離老人較近的一群中國(guó)的年輕人還是無(wú)動(dòng)于衷，一樣在聽(tīng)他們的MP3，一樣在看著他們的小說(shuō)。老人在收到那位婦女的邀請(qǐng)后，先是一愣，然后就顯得有些不好意思，畢竟婦女在世界任何地方都是需要尊敬的一個(gè)群體，而現(xiàn)在一個(gè)外國(guó)婦女正在給一個(gè)中國(guó)的老人讓座，這會(huì)讓所有中國(guó)人都感到不好意思的。
不一會(huì)我到站了，我下車時(shí)看見(jiàn)老人已經(jīng)向那個(gè)位置走去了，我心里很不是滋味。
沒(méi)想到在中國(guó)，中國(guó)的老人需要外國(guó)的婦女來(lái)讓座。
讓座小學(xué)作文2
佘召臣昨天下午，我去青少年宮學(xué)電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車上座了一個(gè)位子，準(zhǔn)備回家，突然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶，她扶著拐杖一搖一晃的上了車。我坐在座位上向四周看了一看，居然沒(méi)有一個(gè)人讓位給老奶奶。
我的心理大戰(zhàn)開(kāi)始了，壞心理說(shuō)：“如果你讓位了，你去扶她的時(shí)候，別人會(huì)說(shuō)你出風(fēng)頭”好心理說(shuō)：“老奶奶站也站不穩(wěn),我應(yīng)該讓座給她的�！比缓髩男睦碚f(shuō):”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說(shuō):”別人做得不對(duì),難道我也和他們一樣嗎?”
好心理和壞心理不停地吵了起來(lái).最后。我走到老奶奶跟前，扶著她走到位子前，請(qǐng)她坐，她笑著對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你,好孩子”，然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對(duì)我說(shuō)了聲短短的“謝謝”，我卻覺(jué)得這一聲謝謝，比蜜還甜。過(guò)了幾站，老奶奶下了車，我又坐上了這個(gè)位子，不知道會(huì)不會(huì)又上來(lái)一位老人呢？我又會(huì)怎樣對(duì)她（他）呢？是繼續(xù)讓座，還是自己坐呢？正在這時(shí)，真的又上來(lái)一位老人,我的好心理和壞心理會(huì)不會(huì)又打仗呢?……媽媽佘召臣同學(xué)經(jīng)常坐公共汽車上學(xué),在車上總會(huì)遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經(jīng)常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說(shuō)他的經(jīng)過(guò)，并引以為榮，我作為一個(gè)成人，在公共汽車上有時(shí)候也不能做到經(jīng)常讓座給需要座位的人。
所以我為佘召臣同學(xué)的行為而驕傲，看了他寫的日記，我才知道他的想法，原來(lái)他也有思想斗爭(zhēng)，他也需要人鼓勵(lì)，需要人稱贊，需要人認(rèn)可。而這正是我們家長(zhǎng)該做的。
讓座小學(xué)作文3
有一天中午放學(xué)后，11路公交車上坐了許多小學(xué)生，他們有的在看書(shū)，有的在交頭接耳，還有的在玩手機(jī)。公交車上大概有三十個(gè)藍(lán)色座椅，每個(gè)椅子上方都有一個(gè)黃色的吊環(huán)，后門旁邊有幾把橘黃色的愛(ài)心座椅，我正坐在靠前的一個(gè)椅子上，看著窗外的風(fēng)景。
到站了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶弓著腰，一手拄著拐杖，一手捶著背上了車。我連忙站起身來(lái)，熱情地招呼道：“奶奶，您坐這兒！”待她顫顫巍巍走過(guò)來(lái)后，扶她坐下。這位老奶奶牙齒都掉光了，還含糊不清地對(duì)我說(shuō)：“你真是好娃娃！”她笑起來(lái)，滿臉的皺紋擠成了一朵盛開(kāi)的菊花，我沉浸在幫助別人的喜悅中。
又一站到了，有三個(gè)老人緩緩上車，用渾濁的目光來(lái)回掃視著，尋找座位�？墒擒嚿献鴿M了人，只見(jiàn)坐在那兒和我一般大的小學(xué)生，竟穩(wěn)如泰山地坐著，熟視無(wú)睹，車上循環(huán)播放著讓座的提示音，他們臉上卻沒(méi)有一絲羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼�，F(xiàn)在的人怎么連尊敬老人都不知道呢？這是最基本的道德準(zhǔn)則呀！老人沒(méi)有坐的地方，只能抓著吊環(huán)，車啟動(dòng)了，他們站不穩(wěn)，不斷晃來(lái)晃去，感覺(jué)隨時(shí)都有可能摔倒，司機(jī)叔叔生氣地喊道：“你們就不會(huì)給老人讓個(gè)座嗎？”那幾個(gè)學(xué)生聽(tīng)了，不情愿地把屁股一點(diǎn)一點(diǎn)挪開(kāi)，嘴中還小聲地嘟囔著：“我們也屬于幼呀！”，看著他們這幅心不甘情不愿的樣子，我很氣憤，故意大聲地對(duì)旁邊的同班同學(xué)說(shuō)：“我今天被選上紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗啦，聽(tīng)說(shuō)下星期領(lǐng)上袖標(biāo)后，只要在公交車上看到哪個(gè)班的人不讓座，就要給他們班扣分呢！”同學(xué)聽(tīng)出我的意圖，隨聲附和道：“啊，扣分太多，就評(píng)不上三好班級(jí)了�！蹦菐讉�(gè)學(xué)生顯然聽(tīng)到了，連忙站起來(lái)恭敬地讓了座。
幾個(gè)老人對(duì)我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爺爺奶奶那樣。我的耳邊又一次響起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
讓座小學(xué)作文4
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我背上書(shū)包，坐公車去學(xué)校。
“時(shí)間剛剛好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。因?yàn)橐坏焦徽九_(tái)，車就來(lái)接我了。話不多說(shuō)，快上車，我仔細(xì)尋找了一番，那還有個(gè)位，上啊，不然就被搶啦!
我火燒火燎地躥上座位，坐下，然后安然地吃著手中的早餐，等著到學(xué)校。這時(shí)車上來(lái)了一位佝僂的老奶奶……
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段，正是車上人最多的，當(dāng)然大部分人都站著的，老奶奶拄著拐杖站在人群，仿佛下一秒就會(huì)倒地。這時(shí)，我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：老師告訴我們，要做個(gè)好孩子，要學(xué)會(huì)給老人讓座。之后，我的心中就現(xiàn)了“給老人讓座”的念頭。
在這個(gè)問(wèn)題上，我在心里做了好長(zhǎng)一段思想斗爭(zhēng)：我一定要給老奶奶讓座，我要爭(zhēng)當(dāng)有愛(ài)心的好少年。不行，不行，如果現(xiàn)在讓座，等一下還得站好長(zhǎng)時(shí)間呢!
正在我猶豫不決的時(shí)候，“哎喲”地一聲，把我從斗爭(zhēng)中拽了出來(lái)，好奇心迫使我去尋找聲音的源頭，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，老奶奶拐杖一歪，摔倒在地上，嘴里還不停地喊著：“哎喲，哎喲。”老奶奶貌似閃到腰了。
去讓座吧，老奶奶都成這樣了，讓她緩緩神。不行，不行，不行，讓座的話，我又夠不到拉手，等下我還不得摔個(gè)“狗啃泥”。我望了望窗外，到底是讓，還是不讓呢?讓吧，不然我總感覺(jué)自己干了件喪盡天良的事兒。
我站起來(lái)，扶起老奶奶去座位，在我扶的時(shí)候，全車人用一種奇怪的眼神望著我。當(dāng)我回頭看時(shí)，他們有的閉著眼睛假裝睡覺(jué)，有的假裝在聽(tīng)音樂(lè)，有的則在玩手機(jī)，來(lái)逃避我的眼睛。
車上人們的表現(xiàn)，使我很尷尬，可我還是硬著頭皮，把老奶奶扶上了座位，奶奶和藹地笑了笑，可是怎么也熬不住這奇怪的眼神，快到站吧!
到站了，我向教室的方向飛奔而去,但我想很多人都在心里為我點(diǎn)了個(gè)贊吧。
讓座小學(xué)作文5
中國(guó)乃禮儀之邦，幾千年來(lái)都提倡以禮待人，古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。然而在我們的生活中卻也常常難以實(shí)現(xiàn)，讓座這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)還經(jīng)常因此引發(fā)爭(zhēng)議。
近日就發(fā)生了，不讓座被打的事件，不讓座就該被打嗎？不讓座的人可能有什么難言之隱，而“打人”則是法律層面的事。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能做觸犯法律的事，與此同時(shí)，我們要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。星期天我去公園玩上2路車，費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)座位。車上人擠得連下腳的地方都沒(méi)有�？吹匠丝碗S車子前行被甩得前俯后仰，我心里甭提有多得意了。
有座位的感覺(jué)真好！我禁不住哼起了小曲兒。車子到了蓮花站，上來(lái)—位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個(gè)座位旁邊，倚著座背站著。我腦子里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)：給老奶奶讓座嗎？讓吧，好不容易占到一個(gè)座位，讓出去我怎么辦？不讓吧，萬(wàn)一有一個(gè)急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會(huì)受不了的！心里默默地說(shuō)：“再等等吧！”再說(shuō)了，車上這么多人，為什么非得我讓呢？不讓吧，老師天天教育我們要尊老愛(ài)幼。
唉，真不知道該怎么辦！管它呢，眼不見(jiàn)，心不煩，我索性來(lái)個(gè)“閉目養(yǎng)神”。這時(shí)司機(jī)叫廣播：“請(qǐng)給老弱病殘的人讓位”。我回想起老師說(shuō)過(guò)的話：“幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。”我不再猶豫，起身對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您行動(dòng)不太方便，您請(qǐng)坐！老奶奶坐下了，老奶奶激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀，你叫什么名字呀？”剛好車停了，我到站了。我一邊下車一邊說(shuō)：“老奶奶，你就叫我一個(gè)少先隊(duì)員吧！”全車人都連聲稱贊我，我聽(tīng)著，心里甜滋滋的�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”傳揚(yáng)的也正是這樣一種胸懷，當(dāng)你幫助他人，給他們?cè)诠卉嚿咸峁┓奖闩c關(guān)懷時(shí)，心底的那種喜悅才是真正讓你覺(jué)得有價(jià)值的東西。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，把小小的車廂變成文明、和諧的載體。
讓座小學(xué)作文6
寒假的一天，我照例坐車去解放碑上機(jī)器人課。
上公交車了，打量了一下。嗨！這次又沒(méi)有座位，有得站到了解放碑。我有些沮喪，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。咦？怎么這車還在這個(gè)車站呢？門還打開(kāi)著也沒(méi)有人上來(lái)。我一頭霧水，往外一瞧，原來(lái)有一位殘疾請(qǐng)年架著拐杖正吃力地走過(guò)來(lái)。他來(lái)到了車門前，把拐杖支在臺(tái)階上，手用力地走過(guò)撐著拐杖，想借著它的里跨上去，卻使終沒(méi)有找到支點(diǎn)。門又小又窄，殘疾青年費(fèi)了好大的勁兒，也沒(méi)有上得來(lái)，一位乘客伸出手拉了他一把，殘疾青年才跨上車廂。車上很擠，他只能把拐杖收起，但是單靠一只腳支撐身體實(shí)在太困難了。
這時(shí)一位老太太緩緩站起來(lái)，對(duì)殘疾青年說(shuō)：“小伙子！來(lái)！到我這里來(lái)坐�！蔽掖蛄恐@位老太太，她滿頭白發(fā)，年齡也有七十多歲了吧。那青年剛坐在了老太太的座位上，車子就啟動(dòng)了，由于慣性，全車人都向后傾斜，那位老太太更是差點(diǎn)就倒了下去，要不是一位乘客拉了她一把，后果就不堪設(shè)想了。這時(shí)，一位叔叔從座位上站起來(lái)說(shuō)：“老人家，來(lái)我這兒坐吧！”老太太搖了搖頭風(fēng)趣的說(shuō)：“你們這些年輕人上班也辛苦，你就坐著吧，我站著可以鍛煉身體�！笨墒牵蠹疫�是勸老太太去坐�？墒撬�是搖了搖頭。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從后車廂傳過(guò)來(lái)：“老奶奶我不上班，過(guò)來(lái)坐我的位子吧！”大家回頭去看，原來(lái)是一個(gè)六、七的小女孩在說(shuō)話。老太太還是搖了搖頭，說(shuō)：“謝謝你！我不坐，還是你坐吧！”小女孩只好著急地望著旁邊的媽媽。小女孩的媽媽說(shuō)：“老人家過(guò)來(lái)坐吧！我抱著孩子就行了！”一聽(tīng)這話大家都不約而同地說(shuō)：“去做吧！去做吧！”“好，好�！崩咸f(shuō)。老太太就這樣坐在了小女孩的座位上。
外面寒風(fēng)呼嘯，直錐心骨，這車廂里卻充斥著暖意。
讓座小學(xué)作文7
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺(jué)剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦恕！薄捌饋�(lái)了。”“一會(huì)兒吃完飯，你坐班車去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車站，班車就來(lái)了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩。“來(lái)，小朋友，坐這兒吧。”臨近車門的一位胖叔叔忙站起來(lái)給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著�！澳阕��！迸质迨逶缫颜玖似饋�(lái)，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車了，我立刻站起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧�！薄安涣�，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬(wàn)分感激地坐下了。
過(guò)了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒(méi)給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了�！按竺米樱阕@兒吧。”大媽吃力地?cái)[擺手�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，你站著不方便，我沒(méi)事，快到站了�！薄袄蠣敔�，謝謝您！”那位姐姐說(shuō)�！斑�謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車在走走停停中，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們?cè)谡f(shuō)笑聲中下車了。無(wú)意間，我看見(jiàn)那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來(lái)，臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
讓座小學(xué)作文8
暮靄四起，我站在行色匆匆的路邊拐角焦急地等車�；蛟S是老天在戲弄人，一輛輛風(fēng)馳電掣一閃而過(guò)，人滿為患的鏡頭一次次重現(xiàn)。
一次次的希望變成了一次次的失望，頭頂上的落葉也似乎在嘲笑我的尷尬，發(fā)出“沙沙”聲，聽(tīng)起來(lái)像“傻傻”。
手揚(yáng)疼了，腿站酸了，有些心灰意冷。終于有中巴緩緩?fù)Ｔ谏磉厱r(shí)，我漫不經(jīng)心地緩緩上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位后，眼睛還是綠了，飛奔而去占為己有。
一忽兒，一位白發(fā)蒼蒼的老人在女售票員的攙扶下，走走停停，艱難地扶著把手，氣喘吁吁，一旦車子啟動(dòng)，搖搖晃晃，能不能站得住是一個(gè)未知數(shù)。
售票員沙啞著說(shuō)：“有哪位主動(dòng)給請(qǐng)給老人家讓個(gè)座？”
沒(méi)有任何動(dòng)靜，我正想讓座時(shí)，卻看到了隔壁帥哥牽著美女的手裝作若無(wú)其事的樣子欣賞窗外的景色，還有周邊那些東家長(zhǎng)西家短地閑聊，絲毫沒(méi)有讓座的念頭。我坦然了，我還是個(gè)孩子，何況腳也還痛，無(wú)論從哪個(gè)角度，輪不到我做出讓步。
售票員壓制著憤怒：“沒(méi)有人讓座，這車不開(kāi)了�！�
那個(gè)看風(fēng)景的帥哥輕輕地說(shuō)：“嚇唬誰(shuí)呀！”
我起身準(zhǔn)備招呼老人時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音傳了過(guò)來(lái)：“老爺爺，來(lái)我這里�！�
那是個(gè)與我年齡相仿的女孩，頭上戴著蝴蝶花，和她燦爛的笑容一般，溫暖極了。我感覺(jué)到臉上的火辣辣，為什么讓座的人不是我呢？
在我下車的時(shí)候，無(wú)意間重重地踩到了她的腳，連忙說(shuō)了聲”對(duì)不起”。誰(shuí)知她只是微微一笑，沒(méi)有任何異樣的表情，我疑惑的看了看她的腳，竟發(fā)現(xiàn)是只鐵支架，心里有一股說(shuō)不出的滋味。
從此，每當(dāng)坐車看到老弱病殘的人，我會(huì)在第一時(shí)間主動(dòng)邀請(qǐng)：“您來(lái)坐吧�！�
讓座小學(xué)作文9
放學(xué)了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼，就趕下山去了。我走出了校門，馬路上人來(lái)人往，汽車堵得街道上喇叭直響，我好不容易擠到了公交車車站，等了好久，車終于開(kāi)來(lái)了。
我上了車，呀，好多人啊，我從過(guò)道上走過(guò)去時(shí)，被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望，有衣冠整齊的上班族，又抱著小孩的中年婦女，有在聽(tīng)歌的大哥哥大姐姐，還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥，哈，一個(gè)無(wú)人的'座位，我心想：今天的運(yùn)氣真好�。∥页盟闹軙簳r(shí)還沒(méi)有人注意到，急忙往那一竄，舒坦地坐在了椅子上，拿出了書(shū)，靜靜地看著。
過(guò)了一會(huì)，車門開(kāi)了，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，眼神平靜、祥和的望著我們。我看見(jiàn)，衣衫襤褸的她，臉上已被歲月的大刀，劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑，臉上的一道道皺紋就舒展開(kāi)來(lái)，就像被扔了一塊石子的水潭，漾出一陣波紋。她用手往上舉，拉住把手，在公交車的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí)，我心想：竟然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)給老奶奶讓座，這社會(huì)人們的道德心呢？我二話不說(shuō)，站起來(lái)，大聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您做我的位置吧！”老奶奶望著我，笑了笑，，慈祥地說(shuō)：“不用了，我很快就到了，你坐吧，孩子，謝謝你！”“不，老奶奶，您年紀(jì)大，這樣站著，車子在晃，您會(huì)摔倒的，那會(huì)很危險(xiǎn)，您坐！”
老奶奶見(jiàn)我執(zhí)意讓座，又沖我笑了笑，才慢慢走過(guò)來(lái)，我輕輕的扶住她，讓她坐在我的位置上，老奶奶臉上笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越懂事了，真好��！”這時(shí)，周圍的乘客向我投來(lái)贊許的目光，我還聽(tīng)見(jiàn)許多人說(shuō)：“這孩子值得我們學(xué)習(xí)！”
我下了車，我覺(jué)得，天，仿佛格外的藍(lán)，空氣仿佛格外的清新，我的心情也格外地舒暢，我也明白了人與人之間相互關(guān)愛(ài)是多么美好！
讓座小學(xué)作文10
在公共汽車上或地鐵里，讓座是一件常見(jiàn)的事。而在我身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事。
在我四年級(jí)上學(xué)期的一天，爺爺帶著我去上學(xué)。我上學(xué)坐5路公共汽車，要坐十二個(gè)站，而那天也不例外。
我和爺爺?shù)杰囌敬蠹s等了五分鐘，5路車來(lái)了。我跟著排在我前面的那一位乘客上了車。車上大多數(shù)都是讀中學(xué)的哥哥姐姐。雖然車上并不算很多人，但車?yán)餂](méi)有一張椅子是空的。
我和爺爺找了一個(gè)好點(diǎn)兒的地方站好，車就慢慢開(kāi)動(dòng)了。
突然，坐在我眼前的兩張椅子上的兩個(gè)姐姐起來(lái)了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們是在給我和爺爺讓座。
“謝謝！”我激動(dòng)地說(shuō)。
當(dāng)我和爺爺坐了下去之后，那兩個(gè)姐姐便站在了離我不遠(yuǎn)處的一根細(xì)柱子旁邊。我仔細(xì)打量起這兩個(gè)姐姐來(lái)：從她們的校服來(lái)看，她們應(yīng)該是海珠實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。而要到這個(gè)中學(xué)，下一個(gè)站就是了。
于是，我心想：這兩個(gè)姐姐從家到學(xué)校應(yīng)該不算很遠(yuǎn)，就這么幾個(gè)站都要把那兩個(gè)位子讓給我和爺爺，自己卻只能站著。當(dāng)然，類似這樣的人很多，但是這兩個(gè)姐姐給我和爺爺讓座卻讓我有了很深的印象。
到了第二天，我照例和往常那樣來(lái)到車站等5路公共汽車。
過(guò)來(lái)不一會(huì)兒，5路車來(lái)了。這和前一天一樣，車上大多數(shù)都是些中學(xué)生，而且也還是沒(méi)有一個(gè)空位置。
我上了車，走在車上。忽然，我停了下來(lái)，抬頭一看，竟傻了眼！那不就是前一天給我和爺爺讓座的那兩個(gè)姐姐嗎？可能是碰巧而已，我和那兩個(gè)姐姐又相遇了。
但我還沒(méi)來(lái)得及多想，那兩個(gè)姐姐看見(jiàn)我和爺爺，立刻起身讓座，我說(shuō)了聲“謝謝”，就到了下一個(gè)站，那兩個(gè)姐姐也下了車。
那兩個(gè)姐姐連續(xù)兩次讓座給我和爺爺，讓我感激不盡，我要向她們學(xué)習(xí)，為人們做好事，成為一個(gè)“小雷鋒”。
讓座小學(xué)作文11
今年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去上海旅游，上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞�，又排�?duì)登上269米高的東方明珠，最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀，收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí)，疲勞的感覺(jué)更兇猛的充滿了我的全身，兩腿軟軟的，兩腳酸酸的，每邁出一步都異常的艱難，真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺(jué)呀。
我們?cè)陂_(kāi)往賓館的地鐵始發(fā)站上了車，正好有些空著的座位，這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著，真是一種幸福，我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見(jiàn)所聞，不知不覺(jué)中睡著了。不知過(guò)了幾站路，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通，簡(jiǎn)直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太，她一手吃力的抓著扶手，一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩，可能是她的孫女吧，由于地鐵的提速和剎車，老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而，就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著，根本沒(méi)有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育，要尊老愛(ài)幼，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái)，攙扶住老太太說(shuō)：您請(qǐng)坐，老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí)，車廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光，連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒(méi)有原來(lái)那樣遠(yuǎn)，沒(méi)有多久就到達(dá)了我下車的地方，我開(kāi)心的和爸爸媽媽回到了賓館。
讓座小學(xué)作文12
雖然已是二月，但迎面吹來(lái)的風(fēng)卻似乎還殘留著冬的寒意。我將身上的棉襖裹的更緊了，埋頭前進(jìn)，如果不是有事，我才不要出去，無(wú)意間抬頭看了看太陽(yáng)，不僅沒(méi)有一絲暖意，仿佛更冷了，那陽(yáng)光的撫摸，不帶任何感情，好像連陽(yáng)光都是冷的。
盼了好久，終于把公交車盼來(lái)了，我躍上車，無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)座位都滿了，可人還是不斷的上著，我不情愿的一退再退，直至車廂尾部，這里的陽(yáng)光還是冷冷的，我扭頭看了看車內(nèi)，不禁打了個(gè)寒顫，車內(nèi)仿佛比車外更冷，所有的乘客，都一致的把頭扭向窗外，每個(gè)人都擺出一副車廂內(nèi)的一切與他們無(wú)關(guān)的表情，在這里，我感覺(jué)不到一絲絲的暖意，正想著，司機(jī)突然惡狠狠地來(lái)了個(gè)急剎車，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，幸好撞到了一個(gè)東西，等我站穩(wěn)后卻發(fā)現(xiàn)剛剛撞上的是一位叔叔，對(duì)不起對(duì)不起，我做個(gè)鬼臉，退到了屬于我的位置。
過(guò)了好久，“小妹妹，坐我這兒吧”，喊我嗎，我循聲望去，是位戴著黑邊眼鏡的大哥哥，他微笑著看著我，太好了，有的坐了，我連忙道謝，剛要坐上去，突然有道紅色身影一閃，在我之前坐上了那個(gè)位置……是位阿姨，我的感覺(jué)就好像在火爐旁被人潑了一盆冰水，“阿姨，這是我給這位小妹妹讓的位置”，“我都站了這么久了，坐會(huì)兒不行嗎”，很好聽(tīng)的聲音，很刺耳的話語(yǔ)，“呵呵呵，沒(méi)事沒(méi)事，我都站了這么久了，再站會(huì)兒沒(méi)事。”“哦，”那位大哥哥笑了一笑。車在繼續(xù)前進(jìn)。
春是暖的，因?yàn)槟俏徊恢拇蟾绺�，春又是冷的，因�(yàn)槟俏徊恢陌⒁獭?/p>
讓座小學(xué)作文13
讓座是行善，是愛(ài)人，是孔子強(qiáng)調(diào)的「仁」的體現(xiàn)，是「推己及人」。一個(gè)懂得讓座而且身體力行的人，令人尊敬。
記得去年九月的某一天，媽媽和我搭公交車出遠(yuǎn)門，途中上來(lái)一位瘦小而年邁的老婆婆，不知是車上的年輕人睡著了，還是怕失去了得來(lái)不易的座位，一個(gè)個(gè)閉目養(yǎng)神，將身旁的老婆婆視為透明人，眼看著老人為了站穩(wěn)腳步而踮起腳尖，只想抓住那高于頭頂?shù)陌咽郑?dāng)下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的攙扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道謝，此時(shí)我心中充滿助人的快樂(lè)！體認(rèn)「施比受更有�！沟恼嬷B。
讓座是不是真的讓我感到很快樂(lè)呢？有時(shí)要看情況了。例如今年五月的一天，我要去上英文課時(shí)，看到一位肚子微凸像是懷孕的阿姨沒(méi)有位子坐，我連忙站起來(lái)說(shuō)：「阿姨您請(qǐng)坐吧!」沒(méi)想到，她白了我一眼，對(duì)我說(shuō)：「我又沒(méi)懷孕，為何要讓座給我？」，原來(lái)她是胖，不是懷孕，此時(shí)氣氛有些尷尬，好想找一個(gè)洞躲起來(lái)，唉!要讓座還是不讓座，真是讓我困擾啊!
還有一次特殊的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我看到有一位懷孕的阿姨牽嫬一個(gè)兩歲多的小男孩上車，每個(gè)人都無(wú)視他們的存在，于是我起身走向前，請(qǐng)那位小弟弟坐下時(shí)，有一位年輕力壯的先生一個(gè)箭步就坐下了，此時(shí)我有些生氣，我要讓座的對(duì)象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他說(shuō)清楚，那時(shí)我還有些遲疑，擔(dān)心那年輕力壯的先生打我一拳，我該怎么辦，后來(lái)想到孟子所說(shuō)的「自反而縮，雖千萬(wàn)人吾往矣」，我鼓起勇氣向前跟他誠(chéng)懇地說(shuō)清楚，幸好，那位先生很明理，就讓座給小弟弟了。
讓座小學(xué)作文14
在公交車上遇到老人或者孕婦，你會(huì)讓座嗎？太多的新聞里不給老人讓座的事件屢見(jiàn)不鮮，讓我們對(duì)人性本善產(chǎn)生懷疑，而今天的讓座事件卻讓我改變了對(duì)社會(huì)冷漠的看法，也讓一股愛(ài)的暖流一直圍繞在我的心中。
今天，我和媽媽坐8路公交車去奶奶家。到職工醫(yī)院站時(shí)上來(lái)許多老人，車上頓時(shí)擁擠起來(lái)，許多老人都只能抓著扶手站著。一個(gè)剛坐下的阿姨見(jiàn)身邊站著一位老奶奶，連忙站起身說(shuō)：“阿姨，您坐吧�！崩夏棠搪�(tīng)了臉上笑開(kāi)了花，嘴里一個(gè)勁地夸著：“現(xiàn)在好心人真多！”這時(shí)，一個(gè)學(xué)生看到前面站著一位年邁的老爺爺，身子隨著車子搖晃著，上前扶住老爺爺，笑著說(shuō)：“爺爺，您坐我這吧�！崩蠣敔斅�(tīng)了連忙推辭，那位學(xué)生干脆把老爺爺扶到座位上，老爺爺直夸他是個(gè)好孩子。車上其他人也紛紛給老人們讓座，此時(shí)，公交車變成了一輛愛(ài)心車，充滿了愛(ài)意。
8路公交車又到了一站，上來(lái)一位老奶奶。我看到了趕緊站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧。”老奶奶說(shuō)：“你還小，快自己坐著吧�！蔽一卮鸬溃骸皼](méi)事，您坐吧，我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該尊敬老人，做一個(gè)文明的學(xué)生�！崩夏棠绦Φ暮喜粩n嘴直說(shuō)謝謝。媽媽也悄悄的為我豎起了大拇指，我開(kāi)心地笑了。
讓出的是座位，得到的是尊重，通過(guò)這次坐車，我看到了許多人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也懂得了人心還是本善的，我也想呼吁大家，在平時(shí)的生活中碰到老、弱、病、殘、孕時(shí)，伸出你的雙手去幫助他們吧，這個(gè)社會(huì)需要正能量，每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，世界才會(huì)更美好！
讓座小學(xué)作文15
從一年級(jí)起，我就開(kāi)始跑車，到現(xiàn)在，我已經(jīng)跑了四年多了。這四年里，我在小小的公交車上，看到了、聽(tīng)到了許多特別的事，也經(jīng)歷了許多特別的事。雖然有很多事情我都忘記了，但有一件事卻深深地刻在我的腦海中……
那是一個(gè)星期日的下午，我和媽媽歡快地坐在去往圖書(shū)城的公交車上，一想到可以去圖書(shū)城看書(shū)，我就高興得不得了。不一會(huì)兒，汽車開(kāi)到了老百姓大藥房，這時(shí)，車上上來(lái)了兩位年歲已高的老爺爺老奶奶，他們衣著樸素，老奶奶看起來(lái)很虛弱，慢慢的走在前面，老爺爺又高又瘦，摻扶著老奶奶。車上很擁擠，鬧哄哄的，老人從前門一路擠過(guò)來(lái)，愣是沒(méi)有一個(gè)人讓座。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望媽媽，正在這時(shí)，坐我身后的姐姐連忙站起來(lái)，用她那像百靈鳥(niǎo)一樣輕脆動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒！”我也趕緊坐在媽媽腿上，讓了一個(gè)座位給爺爺�！爸x謝啊，謝謝！”爺爺奶奶連連道謝，還不停地夸獎(jiǎng)我和那位姐姐。
一會(huì)兒，汽車到了湘雅醫(yī)院，車上上來(lái)了一位雙目失明的阿姨。她用拐杖在前面點(diǎn)著，摸索著走到了我們身邊。爺爺?shù)首舆�沒(méi)坐熱，急忙站起來(lái)，把盲阿姨扶到自己的座位上坐下來(lái)。在那一剎，我的心濕潤(rùn)了。因?yàn)樾蘼�，車子顛簸得很，想著爺爺一大把年紀(jì)還站著，我很不舒服。我也站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們讓爺爺坐吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，媽媽讓盲阿姨坐在她的位子上，讓爺爺也坐下來(lái)。我和媽媽就站在爺爺旁邊的過(guò)道上，和爺爺奶奶親熱地交談著。就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑的，到了圖書(shū)城。那一天，我過(guò)得非常開(kāi)心。
現(xiàn)在，我還在跑車。每當(dāng)我在車上看見(jiàn)別人讓座時(shí)，我就覺(jué)得溫暖，我也總是會(huì)想起那位給盲阿姨讓座的又高又瘦、像大學(xué)教授的老爺爺，我的心里總是充滿著感到，我想：如果所有的人都像爺爺那樣，我們的世界將會(huì)是多么美好��！
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