與你一起走過(guò)的日子作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的與你一起走過(guò)的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與你一起走過(guò)的日子作文1
輕輕地?fù)]一揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回一回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留�！}記
珂，又過(guò)了一年，楓葉又一次變紅，看著它慢慢落下，如果能載上我對(duì)你的思念，讓風(fēng)帶到你那里，該有多好。分開這么久了，你還記得我嗎？
那個(gè)初夏，演繹著悲歡離合，在那個(gè)校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而你卻要離開。幾年的時(shí)間，我收獲了一份友情，同時(shí)也丟掉了一些東西，失去了，擁有了，倘若一場(chǎng)夢(mèng)的一切，我茫茫然的，仰望藍(lán)天，俯視地面，時(shí)微笑，常流淚，過(guò)去的一幕幕依然浮現(xiàn)在眼前，仿佛發(fā)生在昨天……
還記得那天下雪嗎？校園的大樹就是我們的樂(lè)園，每一片樹葉都記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)诖髽湎�，堆雪人，打雪仗，看雪球砸在你身上濺出的雪花，看我們共同堆起的雪人裂開燦爛的微笑。
我想念，想念我們那時(shí)的純真。
還記得我們那天吵架嗎？在上課的時(shí)候，我沒(méi)用心聽講，被經(jīng)常在門外看我們學(xué)習(xí)情況的班主任看到了，因?yàn)槟闶俏彝�，所以老師找你�?duì)峙。我心里暗暗高興，心想，你和我是閨蜜，怎么可能會(huì)說(shuō)。但出乎我意料的是，你竟然如實(shí)告訴了班主任，我被減了2分。為此，我和你大吵了一架，說(shuō)你根本就不拿我當(dāng)朋友，說(shuō)你根本就不在乎我。后來(lái)，我想了想，好好反思了一下自己，知道是自己錯(cuò)了，跟你說(shuō)了一聲"對(duì)不起”，你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我能理解你的感受”。事后，我們還是好朋友。
我想念，想念我們那時(shí)的包容。
還記得那天離別嗎？你因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍x開這里，去另一個(gè)地方讀書了。你走的那天下著雨，似乎連上天都不愿意讓你離開我，在車站，我們給了彼此最后一個(gè)擁抱，因?yàn)樵谝院蟮娜兆永�，不�?huì)再有這樣溫暖的擁抱了。看著你乘坐的火車慢慢開出車站，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。
我想念，想念與你在一起的那些日子。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影，從此，你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
與你一起走過(guò)的日子作文2
天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很淡，我們，和我們的青春永不散場(chǎng)�！}記
依稀記得，遇見(jiàn)你們的季節(jié)，是夏天吧！而你們也如夏一般絢爛，一樣多彩，一樣的美麗。雖然那段與你們一起走過(guò)的時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去，但我還是會(huì)在猛然之間想起。也許是坐在電腦前，突然被某首歌擊中回憶，然后淚流滿面。也許是走在街上，某人看似熟悉的背影映入眼簾，然后激動(dòng)的不能自己，卻突然在轉(zhuǎn)身的一瞬間，發(fā)現(xiàn)并不是。
那些美好的東西，總是令人向往的：正如我對(duì)我的回憶一樣。你們總是那么美好。美好的讓人不敢輕易地觸碰。你們對(duì)我的好，我都是知道的。我也竭盡全力對(duì)你們好。現(xiàn)在的我已經(jīng)很少回望過(guò)去的你們了，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那些和你們一起走過(guò)的那些日子，是那么的美好。
你們說(shuō)你們不會(huì)為了誰(shuí)而改變，只要自己過(guò)得好就好�？墒窃诓恢挥X(jué)中，你們忽視了太多情感，其實(shí)你們一天天地在改變。其實(shí)你們自己也是發(fā)現(xiàn)了的吧，只是不敢承認(rèn)，寧愿相信自己還是曾經(jīng)的那個(gè)自己。也不愿意相信自己的改變，就如現(xiàn)在我們之間的關(guān)系一樣。你們都曾說(shuō)過(guò)要與彼此在一起一輩子，相信我們可以永遠(yuǎn)。
原來(lái)從我們分離開始，就注定了我們身邊會(huì)是另一群人，會(huì)是陌生的環(huán)境，然后在慢慢熟悉。我們以為我們不會(huì)忘了曾經(jīng)的我們和自己，但原來(lái)只是以為而已，原來(lái)一個(gè)人總要看陌生的風(fēng)景，走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的人。然后那些曾經(jīng)以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的那些事情，全都慢慢的淡忘了。一切都蒙上了一層灰。盡管和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱艺娴暮芸鞓?lè)，但我們真的都回不去了。
在難過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì)找開心的理由，就算找不到，也會(huì)假裝快樂(lè)。因?yàn)榫退阕约翰豢鞓?lè)，也要假裝給別人看，那時(shí)的我們就是如此倔強(qiáng)。
與你們一起走過(guò)的日子，雖然不多，可是會(huì)永存在那永久的記憶里。也許到了最后，我們都會(huì)彼此忘記。但名叫回憶的那條道路，一定還會(huì)存留在我們的身影，在不知名的角落。
在那個(gè)不知何時(shí)已消失不見(jiàn)的夏天，回憶如流水般緩緩地從筆尖流出。曾經(jīng)的我們，在一起，不會(huì)分，不能分。塵封的記憶，永存�！笥�
與你一起走過(guò)的日子作文3
媽媽抱你，我吃醋。
老爸和老媽在生我之前，其實(shí)已經(jīng)有了一個(gè)小孩。只是從我出生后，那個(gè)小孩就失寵了。
那小孩，就是你墨墨。
墨墨是隔壁二婆抱來(lái)的，因?yàn)殚L(zhǎng)得黑不溜秋，骨瘦如柴，性格又有些內(nèi)向，就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊，吃的是魚肉，睡得是老爸老媽的被窩。
我真同情墨墨，因?yàn)樽詮挠辛宋�，墨墨就被打入冷宮，而且總是為我挨揍。
當(dāng)然這也要怪墨墨，它自己不知趣。每當(dāng)我哭，大人還沒(méi)有到，墨墨已經(jīng)沖到小床邊，往里趴看著。“啪！“看什么”？老媽每次都給他一巴掌，“你吃醋啊。不懷好心！”
其實(shí)，墨墨對(duì)我很好。他是我唯一的玩伴，我也是他唯一的玩伴。而且，我們是“平起平坐”的平輩。
剛學(xué)會(huì)走路的我，據(jù)說(shuō)跟墨墨站著，正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手，搭在我的肩膀上，跟我一塊走。只要墨墨一這樣做，大人就會(huì)打他。
大人們總認(rèn)為墨墨會(huì)使壞，會(huì)欺負(fù)我。其實(shí)，心里不對(duì)勁的，大概是大人吧。
當(dāng)我五歲多，墨墨已長(zhǎng)成英俊的墨墨了，有了壯碩的身子。
我從學(xué)�；貋�(lái)，墨墨就會(huì)跑出門，向我獻(xiàn)媚撒歡，拿臉使勁的蹭著我的臉，充滿了激動(dòng)和喜悅。我和墨墨去散步，一起玩，一起跑，一起抓蝴蝶，一起追逐打鬧。
晚上醒來(lái)總會(huì)看見(jiàn)墨墨倚靠在我的身體旁，細(xì)細(xì)的鼻息，微弱的光線里，墨墨溫潤(rùn)的瞳孔又黑又大，黑絲絨一樣溫順天真……發(fā)現(xiàn)后墨墨被老爸老媽憤怒的趕下床……，如是再三。
墨墨開始喜歡晚上鬼叫，像嬰兒的哭一樣，哇啦哇啦，不停的叫。吵得一家人睡不好，每次吵鬧，老媽就會(huì)討厭說(shuō)：“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去，每次逃家，都害老爸老媽擔(dān)心。幾天后，浪子回頭，墨墨都瘦得像個(gè)鬼。
終于，有一天晚上溜出去后，第二天老爸早起開門，看看墨墨躺在屋外地上，身子蜷縮成了一團(tuán)，口吐白沫，臉上掛滿了淚痕，已經(jīng)奄奄一息了。老爸抱起墨墨進(jìn)了屋，說(shuō)道：“吃了耗子藥了……”。
我雙手抱著墨墨，他聲音嘶啞，艱難的喘息著，看見(jiàn)墨墨疼，我顯得那么的無(wú)助，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，唯恐再弄疼他。突然，墨墨掙扎著要舔一舔我的手，我把他摟到胸前，他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后，我聽到墨墨用微弱的聲音叫了一聲。在生命的最后墨墨是希望我能幫助他的，相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。
在天堂的墨墨，你可好，與你走過(guò)的日子，是我最快樂(lè)的日子，忘了告訴大家，墨墨是我家養(yǎng)得一只貓。
從此，我家再也沒(méi)養(yǎng)貓。
與你一起走過(guò)的日子作文4
多多，感謝你陪我走過(guò)小學(xué)六年，我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看，天在哭�！�
我驚愕地轉(zhuǎn)頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好�！�
我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無(wú)歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力，成績(jī)卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛樽约旱淖毅�，希望有一天，自己可以出人頭地。
多多的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來(lái)當(dāng)作范文來(lái)讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽(yáng)，散發(fā)著強(qiáng)烈的光彩。我鼓勵(lì)她說(shuō)：“你作文這么棒，長(zhǎng)大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺(jué)得自己不配當(dāng)一個(gè)作家，我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋�(gè)跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個(gè)蘋果，在我們出生的時(shí)候，上帝就會(huì)啃一口。缺陷大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你，才咬一大口�！彼�(dòng)的望著我，過(guò)了一會(huì)兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過(guò)，與她走過(guò)這小學(xué)的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個(gè)人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看，天在哭。”
多多啊，與你走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在這與你一起走過(guò)的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅，然后對(duì)我說(shuō)“我，一定能行！”
與你一起走過(guò)的日子作文5
秋天又來(lái)了，山上楓林紅紅火火為。比鮮血更紅，比玫瑰更美。板栗樹又結(jié)滿讓人垂涎三尺的板栗。竹子也還是那么翠綠！我好想和你一起上山玩，可并不見(jiàn)那熟悉的身影。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要爬竹子。挑一棵比較矮小的竹，爬著玩。像猴子一樣。有時(shí)兩手抓住兩棵相鄰的竹翻跟斗。記得有一次，我在竹上系根長(zhǎng)繩蕩秋千。結(jié)果一不小心摔得四腳朝天，頭破血流。是你把哭得撕心裂肺的我扶起；是你把背著沉重的我回家上藥；是你在路上安慰我，是你……。我感覺(jué)你太好了。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要摘板栗，用長(zhǎng)棍打。掂起腳尖，搖搖擺擺。我經(jīng)常打不到，地上的都被大孩子們拿了。而你卻打的到。你每次打到的第一顆都要給我。你莞然一笑。我有時(shí)不好意思，你會(huì)“怒氣沖天”的說(shuō)：“為什么這樣？我又沒(méi)得罪你！”我便不好拒絕地吃了。我覺(jué)得我離不開你了。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要賞楓林。找一塊較干凈的大石頭坐下，看火紅的楓葉在風(fēng)中翩翩起舞。一邊看，一邊談開心與不開心的事。林中水洼勝多。陽(yáng)光下，一閃一閃的，好不美麗！早晨最佳，經(jīng)霜打過(guò)的楓葉像極了杜牧的千古名句——“霜葉紅于二月花�！辈恢囊淮危阏f(shuō)：“我們以后還能這樣嗎？”愁眉苦臉。無(wú)知的我并不理解，當(dāng)做耳邊浮云，一笑而過(guò)。
之后不久，爸爸對(duì)我說(shuō)——因?yàn)槟阋蠈W(xué)了，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不如城市，所以你父母在城里買了房子。你全家就要搬走了。我聽了似脫僵之馬，飛速跑到你家�？商旃蛔雒馈�是慢了一步。你家的汽車隨風(fēng)狂奔，我看不見(jiàn)你那被淚籠罩的臉夾，我的心像被刀割了，好痛！好痛！我號(hào)啕大哭，大聲叫喚�？赡菬o(wú)情的汽車任我悲痛欲絕，很快就消失在了視野。那一晚我沒(méi)睡，淚水染濕了枕頭。次日，父親見(jiàn)我憔悴如此。心痛地說(shuō)：“他之所以不告訴你他要走了，是怕你傷心，你這樣對(duì)得起他嗎？”我先是呆若木雞，隨即熱淚滾滿臉龐。我又哭了，這次我哭得很甜，像吃了蜜一樣甜。
時(shí)間飛速的奔跑，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
楓樹葉紅了又紅，板栗結(jié)了又結(jié)，竹的身軀更堅(jiān)實(shí)了。
如今我有了更多的朋友，可總覺(jué)得還是不及你與我那時(shí)在一起的快樂(lè)。
我親愛(ài)的朋友易勝，你知道我想你嗎？
與你一起走過(guò)的日子作文6
記憶，猶如一粒粒珍珠，零零散散。如若穿在一起，便是光彩奪目。我的童年記憶，卻猶如黑暗中的夜明珠，閃耀非凡。
我的童年和大多數(shù)同齡人一樣，都是伴隨著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣愛(ài)好班的。小小的我就背著沉重的書包，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。但我的童年卻沒(méi)有失去快樂(lè)，有愛(ài)我的爸爸和媽媽，有一個(gè)完整的家。
我的媽媽是個(gè)很好的.人，她在學(xué)習(xí)方面十分嚴(yán)厲，但在有些生活方面卻十分溺愛(ài)我，當(dāng)我受傷時(shí)，她總是心疼不已，一路把我背回家，深怕我拉扯到傷口。我的爸爸是個(gè)性格開朗、童心未泯的人，他對(duì)我總是“低標(biāo)準(zhǔn)、低要求”，就算我有些微不足道的進(jìn)步他也會(huì)高興幾天，但當(dāng)我摔倒時(shí)，他卻不會(huì)扶我，他會(huì)鼓勵(lì)我自己站起來(lái)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人，用媽媽的話說(shuō)他甚至有些不救上進(jìn)。但我卻骨子里像他，性格開朗，無(wú)拘無(wú)束，向往自由。
爸爸希望我的童年快樂(lè)、開心而又美好的。但是媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班和興趣愛(ài)好班。爸爸便趁我清閑的時(shí)候帶我出去玩，他帶我去烈士公園瘋玩過(guò)山車，帶我去雪地里打雪仗、堆雪人，帶我去五一廣場(chǎng)滑冰……
媽媽為了保持我的營(yíng)養(yǎng)均衡，一直不怎么讓我吃零食，每次去逛超市時(shí)，我總會(huì)忍不住停下腳步，但媽媽卻是一臉堅(jiān)決地把我拖走了。不過(guò)幸好有爸爸，有一次媽媽周末加班，爸爸帶我去超市買了我平時(shí)想吃又吃不到的零食，我美美地大吃了一頓，那種美妙的感覺(jué)，我至今還記憶猶新。
過(guò)年的時(shí)候，爸爸總會(huì)帶我去樓下放煙花，記得有次我們放完煙花準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里堆著一把樹枝，我突發(fā)奇想想玩“燒火”，爸爸也童心大發(fā)，于是我們找了些干草，點(diǎn)燃，然后把樹枝放上去，火越燒越旺。我們回去時(shí)，把全家人都嚇了一跳，因?yàn)闊煱盐覀儌z熏得像兩塊臘肉似的，我們互相對(duì)視，看到對(duì)方滑稽的模樣，不由得哈哈大笑。
我的爸爸不僅對(duì)我很好，他也十分善良，每次遇見(jiàn)乞討的人都會(huì)給他們一些錢，他常常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人如果不是到了走投無(wú)路的時(shí)候，是不會(huì)放下自己的尊嚴(yán)去乞討的�！彼�，每當(dāng)我遇到需要幫助的人，我總會(huì)盡力去幫他們。
但后來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓�，他們選擇了分開，爸爸離開了長(zhǎng)沙回到了常德。他經(jīng)常回來(lái)看我，并且一直十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)與生活。
爸爸，與你一起走過(guò)的日子，我十分快樂(lè)。所以，謝謝你。
與你一起走過(guò)的日子作文7
傍晚的時(shí)候，我倚在窗邊，看夕陽(yáng)西下。陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，使人感到刺骨的冷。于是我關(guān)緊窗戶，欲離去時(shí)，卻瞥到了窗前書桌上被冷風(fēng)翻開的書本，從書中散落出幾張模糊不清的舊照。那因時(shí)光的沉淀而變得老舊的照片，卻依稀可辨你的笑臉。那讓我回憶起，與你一起走過(guò)的日子。
在我印象中，我們很早很早就認(rèn)識(shí)了。第一次見(jiàn)到你，你正坐在你家門口的臺(tái)階上，你蹺起個(gè)二郎腿大口大口灌著礦泉水的樣子完全不像個(gè)女生�？勺屛覜](méi)料到的是，你這個(gè)不像女生的女生，卻默默的陪著我，一起走過(guò)了很多日子。
我笑的時(shí)候，你會(huì)陪我一起開心；我哭的時(shí)候，你也會(huì)陪我一起難過(guò)；或在我孤單無(wú)助的時(shí)候，你甚至只是默默陪著我，哪怕一句話也不說(shuō)，什么也不做。
還記得一次我在學(xué)校辦黑板報(bào)，要辦到很晚，你說(shuō)你雖然幫不上什么忙，可愿意陪著我，我說(shuō)那就夠了。時(shí)間一分一秒從我們手里悄悄溜走，連最后一片余暉也向我們揮手告別了。各班的同學(xué)都陸續(xù)關(guān)燈走人了，只有我們班上的電燈還在固執(zhí)的亮著，正如電燈下一對(duì)固執(zhí)的人兒一樣。
我站在板凳上拿著綠色的粉筆在黑板上畫著一個(gè)正在看書的女孩�！鞍咨蔽覍�(duì)著你伸手說(shuō)，然后你默默地從粉筆盒里抽出一支白色的粉筆給我，又將我剛遞還給你的綠色粉筆放回粉筆盒。你難得的一直安靜地站在一旁看著我“唰唰”地在黑板上寫寫畫畫，只偶爾為我輕輕遞上粉筆或粉筆刷。柔和的月光瀉下來(lái)，灑了你一身光芒，直到很久很久以后，我仍覺(jué)得那樣靜謐。美好的畫面是多么多么難忘�；丶业穆飞�，你一直緊緊牽著我的手。路燈散發(fā)出的橙黃的光，把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
后來(lái)，你去了遠(yuǎn)方，我們也就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。
“發(fā)什么愣呢！來(lái)吃飯啦！”突然，媽媽的一句話將我的思緒從回憶中拉回。我怔怔地看著那幾張布滿塵埃的你的照片，只輕輕地說(shuō)了一句：“遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”轉(zhuǎn)身，便只留孤獨(dú)的幾張照片在書桌上，默默地，目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)……
與你一起走過(guò)的日子作文8
遼闊原野，垂星相伴。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎；冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，多想有你們陪�！}記
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷杜c它一起走過(guò)春夏秋冬；大樹之所以枝繁葉茂，是因?yàn)橛写蟮啬赣H與它一起走過(guò)平凡一生；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光與它一起走過(guò)燦爛花季；我之所以自信樂(lè)觀，是因?yàn)橛心銈儭业某踔型昂糜�，與我一起走過(guò)十四歲的雨季。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，我不再感到孤單害怕。曾經(jīng)的我每晚都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，總是做著同一個(gè)夢(mèng)：“只知道哭！我們不跟你玩了！打！給我狠狠的打！”一群野孩子向我撲來(lái)，我沒(méi)命的跑啊跑……驚醒之后，臉上還掛著淚水。直到上了初中，遇見(jiàn)了你們，你們的活潑﹑率性﹑勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)刻感染著我。白天有你們陪著我學(xué)習(xí)﹑游戲；晚上有你們陪著我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，我是那么的有安全感，從此我不再噩夢(mèng)。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，我不再感到自卑。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，然而比這更令人抬不起頭的是：我臉上的一大塊紫紅色的胎記。我承受了無(wú)數(shù)異樣的目光，多少年來(lái)，自卑深深鐫刻在我的心底。是你們接納了我，說(shuō)：“只有聰明﹑大富大貴的人，才有這樣的胭脂痣，這是上天送給你的禮物�！蔽抑溃鋵�(shí)那是安慰我的，長(zhǎng)在臉上，有礙觀瞻，哪個(gè)女孩子不愛(ài)美？不過(guò)你們的友善，讓我溫暖，給我自信，讓我明白長(zhǎng)相的不完美，沒(méi)有那么可怕。從此，我能自信地抬起頭，與人進(jìn)行眼神交流。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，失敗時(shí)我不再氣餒。學(xué)校里的每一次考試都會(huì)觸動(dòng)我的神經(jīng)，令我憂心忡忡，緊張不已。理科無(wú)論哪一門的分?jǐn)?shù)都不如意。失敗！失敗！還是失敗！我?guī)缀醵家艞壛�。這時(shí)，你們伸出了援手，幫助我從陰霾中走出來(lái)。忘不了，你們犧牲休息時(shí)間，呵著凍僵的手，坐在教室里幫我講解數(shù)學(xué)題；忘不了，在實(shí)驗(yàn)室你們幫我完成實(shí)驗(yàn)報(bào)考；忘不了，你們坐在草地上幫助我記單詞﹑背課文……這樣的畫面實(shí)在有太多太多！
與你們一起走過(guò)的日子，盡管只有短短的三年，可我卻收獲了很多：成熟﹑堅(jiān)持﹑勇敢﹑自信……三年的生活就像一幅水彩畫，色彩繽紛，充滿著生機(jī)；與你們一起走過(guò)的日子，將成為我記憶中的珍寶，人生寶貴的財(cái)富，溫暖我今后漫漫人生路。
與你們一起走過(guò)的日子真好！
與你一起走過(guò)的日子作文9
今年的秋天似乎格外寒冷，有著肅殺的冷風(fēng)，令人窒息，有著漫長(zhǎng)的細(xì)雨，令人絕望。今天也不例外。我打著一把傘匆匆忙忙地買了一碗粉就準(zhǔn)備和你一起去學(xué)校上課。端著粉，我才發(fā)現(xiàn)一只手同時(shí)使用筷子和傘是那么困難。我艱難地吃著粉，你看了一眼，二話不說(shuō)就把我的傘拿了過(guò)去，用另一只手幫我打著。
“不用了，我自己打著吧�！�
“沒(méi)關(guān)系，你好好吃粉�！�
雨還在不停地下著，不大，但卻像針般堅(jiān)硬、鋒利，路旁的小草也畏縮成一團(tuán)，想要找個(gè)地方躲避，卻無(wú)處藏身。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，讓人不禁把頭埋得更低。你還在幫我打著傘，我悄悄瞄了你一眼，雨傘朝我的方向微微傾斜，冰冷的雨水從你一小塊衣角慢慢滑落，而你卻沒(méi)有在意。我愣了一會(huì)兒，不想讓你繼續(xù)替我打傘，所以開始狼吞虎咽，很快就把粉吃完了。你知道嗎？就是這樣一把小小的傘，撐起了我心中一片溫暖的晴天。
與你一起走過(guò)的日子，其實(shí)一直都很溫暖。因?yàn)椋慨?dāng)我失落、傷心、落淚時(shí)，你都會(huì)毫不猶豫地走到我身邊，給我一個(gè)擁抱。
記得八年級(jí)時(shí)的一次考試，我的歷史考得很差，而你的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是很理想。我被歷史老師單獨(dú)請(qǐng)到了辦公室，老師和我談了很久，我強(qiáng)忍著不讓淚水從眼眶溜出�？蓜偝鲛k公室門，我就看到你，你說(shuō)你擔(dān)心我會(huì)一個(gè)人難過(guò)，就在這兒等我。最終，我還是沒(méi)能忍住，眼淚在抬頭的一瞬間大顆大顆地滾出來(lái)。我們緊緊地抱在一起，如同兩只飛翔于高空的鳥兒，在受傷后互相依靠，互相安慰，互相鼓勵(lì)。那一刻，整個(gè)世界都是無(wú)聲的寂靜，一股暖流同時(shí)注入我們的心中，并在身體內(nèi)擴(kuò)散。
我們從小一起長(zhǎng)大，彼此都十分了解，你懂得我的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，我深知你的驕傲與自強(qiáng)。有時(shí)，僅僅只需一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作便能知道對(duì)方的想法。雖然我們經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至吵得人仰馬翻，鬧得幾天都不愉快。但很快我們又會(huì)相視一笑和好如初。也許，這才是真正的友誼—不是在一起后一直不吵架，而是吵了架還能一直在一起。
有人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)光仍在，是我們?cè)陲w逝�！泵恳惶煳覀兌荚诔砷L(zhǎng)、蛻變。不知道未來(lái)的你和未來(lái)的我會(huì)變成什么樣子呢，十年、二十年之后，我們究竟會(huì)是怎樣呢？我想不出答案。但我始終知道，與你一起走過(guò)的日子將會(huì)成為記憶中最美的片段，生命中最好的章節(jié)。
與你一起走過(guò)的日子作文10
與你的相逢，或許是命中注定的。
“千金易得，知己難求�！�
你我初見(jiàn)之時(shí)，你的眼神，向我透露著這句話，同樣，我的眼神，也向你表達(dá)了我的結(jié)交之意。
古人常說(shuō)：一見(jiàn)鐘情。這情，是愛(ài)情的情，然而你我之間，用這話來(lái)形容又有何不可呢？雖然，你我都是男性……
這情，是友情
小學(xué)六年級(jí)，你我相交已有兩年，你我的友情，早已不能用兄弟二字來(lái)形容，這二字，不適合你我。
知己最適合用來(lái)形容你我的關(guān)系，知己之間的溝通是不需要語(yǔ)言的，有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，足以…
有相逢，便有離別，曾幾何時(shí)，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，已是畢業(yè)考試時(shí)，你我最后的一次相逢，四目相對(duì)，無(wú)聲，無(wú)淚，只有空氣中彌漫的無(wú)盡哀傷……
上天不會(huì)看著你我分開的。
再見(jiàn)之日，也是考試，你我同一個(gè)考場(chǎng)，四目相對(duì)，從你的眼神中，我看到了戰(zhàn)意，我又何嘗不是如此呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)，終是要分個(gè)輸贏的，結(jié)果，你贏了。
知己間的戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有損友情，又是四目相對(duì)，依然無(wú)聲，無(wú)淚，只有空氣中，彌漫的無(wú)盡喜悅……
緣份，與你的相逢，使我開始認(rèn)可這個(gè)詞。
自從我知道你我在同一個(gè)學(xué)校，你我又開始了以前那種“狼狽為奸”的日子，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起走棋，你我總是形影不離，或許，你我早已是一個(gè)人了，知己之間，那有你我可分？
如今，我就要離開這個(gè)城市了，港少，你我之間的見(jiàn)面的機(jī)會(huì)怕是要少許多了，臨別之際，你說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？我笑了，隨即轉(zhuǎn)身，因?yàn)槲也幌耄屇憧吹轿夜陋?dú)的一面，就在我正要離開時(shí)，你走到了我面前，我這才發(fā)現(xiàn)，你哭了，于是乎，我再也忍不住了，眼角的淚水已失去了堤壩，狂涌而出，哭完之后，是大笑，這笑，很悲傷…。
“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾！”
知己呀，你我走過(guò)的日子，將永遠(yuǎn)的刻在我的腦海！
與你一起走過(guò)的日子作文11
一首歌一個(gè)回憶，一不小心走進(jìn)了對(duì)你的回憶，喜歡戴上耳機(jī)悄悄地聽那首歌，我的記憶中再也不能沒(méi)有你。
日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與你一起度過(guò)了兩個(gè)春秋�；貞浧鹦闹械哪�。那樣高大偉岸，那樣心胸寬廣，那樣沉著冷靜。
還記得那次上體育課時(shí)，老師給同學(xué)們測(cè)試400米跑。我們一共分成兩組，我是第一組，你是第二組，我們跑完后你們才開始跑，老師一吹哨。頓時(shí)，同學(xué)們像餓狼遇到羊一樣飛一般的跑起來(lái)，一陣塵土飛揚(yáng)過(guò)后，你被旁邊的同學(xué)絆倒了。沒(méi)想到老師竟然讓我扶你去沖洗一下，當(dāng)時(shí)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好而且經(jīng)常說(shuō)一些同學(xué)們聽不懂的“土話”，所以我一直很討厭你，心里很不樂(lè)意去，但礙于“師命”，還是陪你去了。一路上我一句話都沒(méi)跟你說(shuō)，只是用冷漠的眼神看著你，不過(guò)在你沖洗傷口的時(shí)候，我震驚了——你的膝蓋下邊竟然磕了一個(gè)大口子，我終于開口了：“你不覺(jué)得痛嗎？”你還是像平常一樣平靜地說(shuō)：“痛！不過(guò)痛也沒(méi)辦法啊，我也不想，忍一忍會(huì)好的，沒(méi)事，謝謝你關(guān)心我！”我連忙應(yīng)了一聲：“沒(méi)事，應(yīng)該的。”沖洗完后，我本想扶你去教室，但你還是那樣莊重嚴(yán)肅的說(shuō)：“不用，我自己行，你去上課吧！”。我看著他艱難的樣子——他一只手緊緊握著腿，另一只手扶著樓梯把手，身體與地面形成一個(gè)接近90°的直角，一步一步，蹣跚的走上去，一種異樣的感覺(jué)向我襲來(lái)，我覺(jué)得以前的我真的好狹隘。雖想為你干點(diǎn)什么，但終究我還是默默的轉(zhuǎn)身回到操場(chǎng)繼續(xù)上課去了。下課后我急忙趕回到教室，你還是那樣鎮(zhèn)定的坐在那里，顯出一副若無(wú)其事的樣子。我問(wèn)你：“要不和你家長(zhǎng)說(shuō)一聲，陪你去醫(yī)院看看吧？”你卻說(shuō)：“沒(méi)事，這種小事不用去醫(yī)院，忍忍就過(guò)去了！
我驚呆了，從那以后，我對(duì)你的看法徹底改變了，我想和你做朋友。再和你交往的日子里，我學(xué)會(huì)了很多。你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難；你教會(huì)了我不服輸?shù)木�；你教�?huì)了我堅(jiān)持就是勝利！
與你一起走過(guò)的日子里，因?yàn)橛心愣嗔艘环萆�、多了一份歡樂(lè)、多了一份感情！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你，你不僅是我的同窗同學(xué)更是我生活中的一盞明燈，謝謝你，做了我兩年的同學(xué)！
與你一起走過(guò)的日子作文12
每當(dāng)聽到劉德華的“一起走過(guò)的日子”，我便想起了那個(gè)與我共同面對(duì)困難的人。在我通往未來(lái)的道路上，她為我塑造了良好的人身價(jià)值觀。她便是我的同桌：“秦瑪麗”。
還記得許多年前的一個(gè)夏天，那時(shí)的我第一次走進(jìn)校園，當(dāng)媽媽把我送進(jìn)校園的那一刻，我感到十分孤單害怕，可這時(shí)，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是四班的，你是哪個(gè)班的？”我羞澀的回答說(shuō)：“我也是四班的。”接著，我便在她的“領(lǐng)導(dǎo)”下邁進(jìn)了教室的大門。
我的運(yùn)氣真好，我和她居然又成為了同桌。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了。同學(xué)們的心也漸漸沉了下來(lái)，教室里少了吵鬧，教室外少了追打，都開始了緊張的復(fù)習(xí)。我很害怕，怕自己考不好，這可是我人生第一次參加考試。
越害怕就越容易出差錯(cuò)，那是臨考前的一天，數(shù)學(xué)老師讓我們拿出他事先發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，可我卻怎么也找不到老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料了。這讓我更加害怕，也更加焦躁起來(lái)�！巴馈笨戳丝次业纳袂椋挚戳丝次曳靡粓F(tuán)糟的抽屜，便心領(lǐng)神會(huì)地把她的復(fù)習(xí)資料往我這邊推過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起看吧！”我默默地接受了她的一番好意。但老師此時(shí)卻一步一步向我們走來(lái)，我的心早已沉不住氣了，像熱鍋上的螞蟻一樣，惶恐不安。老師看了我們一眼問(wèn)道：“秦瑪麗，你的資料呢？”
她站了起來(lái)，用微弱的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我的資料忘在……”就這樣，她當(dāng)了一節(jié)課的“榜樣”。我很想站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師，其實(shí)是我弄丟了資料�！笨晌覜](méi)那個(gè)勇氣來(lái)承擔(dān)，硬是緘默了一節(jié)課。后來(lái)我怎么也想不通，我為何需要一個(gè)小女生來(lái)保護(hù)我的自尊。從此，她在我的心里留下了永恒的記憶。
還有一件事，也是我至今不能忘懷的。
那是在我們學(xué)校舉行的小學(xué)畢業(yè)典禮的那個(gè)晚上，我獨(dú)自坐在帳篷里看《明朝那些事兒》。突然，感覺(jué)帳篷外閃爍著無(wú)數(shù)光點(diǎn)，像放煙花，但又沒(méi)有聲響。接著，我就聽到有人在叫我的名字，我走出去一看，秦瑪麗大步向我走來(lái)，她邊走邊用手指向天空，叫我看天上。我發(fā)現(xiàn)黑漆漆的夜空中多了幾盞孔明燈，我隱隱約約認(rèn)出了那幾個(gè)熟悉的字————-周世杰，生日快樂(lè)！我頓時(shí)感動(dòng)得眼眶里盈滿了淚水，我問(wèn)她為什么要這樣做，她對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业耐�。�?/p>
秦瑪麗，是你教會(huì)了我什么是“承擔(dān)”，也是你讓我明白了友情的美好。與你一起走過(guò)的日子，將是我生命中最美好的日子。謝謝一路有你！
與你一起走過(guò)的日子作文13
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)，美好的十四年已悄然離去，只留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，如果現(xiàn)在回憶起來(lái)，似乎一切都顯得那么模糊不清，唯獨(dú)我和你一起走過(guò)的日子直到如今也難以忘懷。
不知你曾記否，那年冬天，大雪紛飛，孤獨(dú)的我獨(dú)自一人走在漆黑的街上，揮灑著心中的不快，街道兩旁死一般的寂靜，我邁著沉重的步伐找到了一塊被雪覆蓋的土地，銀白色的這一塊小土地仿佛成為了我這時(shí)唯一的心靈寄托，我感嘆自己終于在孤獨(dú)的世界找到了那唯一屬于我自己的小天地�？衫咸靺s對(duì)我不公，竟灑傾盆大雨，頓時(shí)，銀白色的土地化為了暗黑色，我的心靈也隨之被蒙上了一層孤獨(dú)的陰影，不一會(huì)，百感交集的我頓時(shí)控制不住內(nèi)心孤獨(dú)的情緒，流下眼淚和下落的雨水匯集在一起，形成了一幅孤獨(dú)的水畫。就在我孤獨(dú)得再也孤獨(dú)不下去的時(shí)候，你靜靜地來(lái)了，如同春天的腳步一般，喚起了我的初衷，使我的孤獨(dú)瞬間迎刃而解。你用你溫暖的手把我從黑黑的土地上扶了起來(lái)，使我那被冰封的心在剎那間融化了，也就是這時(shí)，我真正體會(huì)到了友情的可貴。之后，你邁著輕盈的步伐帶我來(lái)到了你的家里，你把你的晚餐拿了出來(lái)，你把你的房間讓了出來(lái)，你把你力所能及的事情都做了，讓我欠下了一個(gè)千金難買的情誼啊！也就是在這個(gè)時(shí)候，你讓我再一次體會(huì)到了家的溫暖，內(nèi)心的孤獨(dú)也隨之銷聲匿跡了，我多想感謝你，可當(dāng)我沒(méi)來(lái)得及感謝你的時(shí)候，你卻悄無(wú)聲息的走了，只留下我對(duì)你的回憶……
不知你是否還記否，你家門前的那棵老槐樹，我相信那定是我們倆友情的最好見(jiàn)證吧！至從你家搬走之后，我唯一能夠寄托的就是那棵老槐樹了，每當(dāng)站在那棵老槐樹下，我的腦海里總能浮現(xiàn)出我和你一起走過(guò)的日子，還記得我們倆當(dāng)初共同的許諾嗎？你說(shuō)共患難，我說(shuō)齊進(jìn)退�？扇缃衲銋s失言了，但我并不怪你，因?yàn)槟闶俏业男值埽∫驗(yàn)槟憬o了我至高無(wú)上的友情！我永遠(yuǎn)祝福你，即使遠(yuǎn)隔千里，我也會(huì)用我的心帶著我的祝福飛到你的身旁……
看！我現(xiàn)在又站在這顆老槐樹下了，我的腦海里又浮現(xiàn)了我和你一起走過(guò)的日子，仿佛你又來(lái)了……
與你一起走過(guò)的日子作文14
陽(yáng)光懶洋洋地灑下，又經(jīng)過(guò)茂密枝丫的切割，落下一地的斑駁，風(fēng)兒耐不住寂寞，也跑來(lái)湊熱鬧。發(fā)絲于是被它吹得凌亂了，掛在屋檐上的風(fēng)鈴也被攪亂了心，“鈴鈴”地發(fā)出清脆的聲響。葉子，記得嗎？這是你送的風(fēng)鈴。葉子，記得嗎？風(fēng)鈴承載著那段我們共同走過(guò)的日子……
還記得嗎，我與你一起走過(guò)的那段陽(yáng)光明媚的日子。那一天，每個(gè)人臉上都帶著些許生澀，這就是初中生活送給我們的見(jiàn)面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著，雙手也不知往哪放，小心翼翼地看著這個(gè)大家庭的成員們——一張張陌生的臉，掛著羞澀，沾著陌生，帶著靦腆。這時(shí)我看到了你那充滿活力的身影，笑嘻嘻地和每一個(gè)人打招呼，于是氣氛被你調(diào)動(dòng)得歡快明朗，我們也成為了朋友。在那段日子里，時(shí)光記錄了我們一同奔跑，一同瘋狂，一同歡樂(lè)的身影；我們無(wú)話不談，談人生，談理想，談女生間的秘密，成天喊著“你怎么套了我那么多話，絕交！”轉(zhuǎn)眼又膩著對(duì)方。記憶就伴著落下的秋葉，飄進(jìn)了書里。
還記得嗎，我與你一起走過(guò)的那段悲喜交加的日子。我們的成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)體育一落千里，所以你我相約著一起練跑步，可是本身就屬于“話癆”的我們?cè)鯐?huì)專心跑步，一半慢跑一半走，結(jié)果毫無(wú)成效，跑八百米時(shí)不僅跑在最后，還差點(diǎn)暈在殷紅的塑膠跑道上，被老師臭罵一頓，又吃力又委屈，互相抱著嚎啕大哭——結(jié)果仍然是放學(xué)后一邊說(shuō)笑一邊慢跑，笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。
可是不久，書中的秋葉泛黃了，校園里的笑聲被吹散了，一顆顆珍惜的心被打濕了……
還記得嗎，我與你一起走過(guò)的那段惆悵滿懷的日子。起初聽說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我還不相信，笑著對(duì)告訴我的同學(xué)說(shuō)“怎么可能”。直到星期五的晚上，你告訴我下周一不會(huì)再來(lái)時(shí)，我慌神了，語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)著轉(zhuǎn)去哪，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)之類的問(wèn)題，而你只是發(fā)給我要轉(zhuǎn)去的學(xué)校，就消失在了黑色頭像的背后，我只能呆呆著盯著屏幕，任眼淚一點(diǎn)點(diǎn)溢出，敲打在雪白的瓷磚上，演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說(shuō)你的初中不會(huì)有三年，要我記得你，我告訴你一定會(huì)，眼淚很快又躥出來(lái)。我知道，你也會(huì)。窗外滴滴嗒嗒落下的雨，是在訴說(shuō)我們不愿離別的心事嗎？
我知道，人總要學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)，我不可能再依賴你，但，葉子，與你一起走過(guò)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
與你一起走過(guò)的日子作文15
曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁邊。媽媽突然摧我起來(lái)，給我穿好衣服就抱我走了，她不讓我多說(shuō)一句話，我也被媽媽異常嚴(yán)肅的表情嚇壞了，我向床邊望了望，只留下父親跪倒在床邊那稍顯莊穆的背影映在我的腦海。來(lái)不及多說(shuō)一句話，多看她一眼，一個(gè)生命就從我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距離的逼近那薄如蟬翼的童年。
印象里，她是一個(gè)滿臉溝壑、一鬢白發(fā)的老太太。她給我一塊餅干，我就喊她一聲“太太”，這樣她就會(huì)高興的笑起來(lái)，笑得一臉皺紋，笑得露出僅剩幾顆牙齒的牙床，笑得發(fā)出奇怪的聲音，笑得如今的我滿臉的淚來(lái)……
小時(shí)候，只要太太生病，一家人只有我比較興奮，因?yàn)檫@樣小姨大姑們總要買些“補(bǔ)品”看望她，其中就有我最愛(ài)的水果罐頭和蜜餞。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總以嚴(yán)厲的目光示意我離去，我極不情愿的挪步，眼睛依舊直勾勾地盯著桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一種怪異的聲調(diào)喊著我的乳名，我屁顛屁顛地應(yīng)聲跑過(guò)去，知道水果罐頭和蜜餞在等著我。一次，我問(wèn)她：“你為什么不吃呢？”她也只是說(shuō)這些太甜，不喜歡吃。而我，依舊心安理得、依舊狼吞虎咽，而她，依舊那樣親昵溫暖的抱著我，看著我吃東西時(shí)有趣的模樣……
不知為什么對(duì)如此細(xì)枝末節(jié)的生活片斷念念不忘，如此深刻。也許只是童年時(shí)候的一抬頭，她的一抹笑，她安撫我時(shí)那親聲的細(xì)語(yǔ)，如此溫婉、直接。
曾在路上，望見(jiàn)一個(gè)過(guò)橋的老人，由于身體年邁拄著拐杖在橋邊踟躇，無(wú)法抗拒她那類似曾祖母的面容，徑直走過(guò)去親摻她過(guò)橋，不顧眾人眼光，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，那一刻，我感覺(jué)曾祖母又回到了我的身邊。
過(guò)橋以后，她給我一臉溝壑的笑，仿佛是來(lái)自天堂的矚光，讓我又看見(jiàn)了她，感觸她在我生命中真實(shí)的存在。
這是一篇優(yōu)秀的描寫曾祖母的文章。全文描寫細(xì)膩生動(dòng)，作者能夠從多個(gè)方面表現(xiàn)曾祖母對(duì)“我”的愛(ài)，并能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記敘曾祖母給“我”美食這件事，使得文章結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，感情真摯。
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