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5年級第三單元競選班長作文

時間:2021-02-27 14:16:31 推薦作文 我要投稿

5年級第三單元競選班長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的5年級第三單元競選班長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

5年級第三單元競選班長作文

5年級第三單元競選班長作文1

  大家下午好!

  今天我想競選的職位是班長。

  我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

  如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進步;還有,我會當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學(xué)們傳達。

  我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

  如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

  我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

5年級第三單元競選班長作文2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

  這次,我想競選的職位是班長。

  作為一個班長,應(yīng)該具備許多優(yōu)良的品質(zhì),應(yīng)該有能力擔當班級的領(lǐng)頭者;同學(xué)的好榜樣;老師的小助手,應(yīng)該是一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我知道,與我同競一個職位的,都是班上出類拔萃的精英。但憑我的熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,我自信,我有能力擔當這個重任。

  我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。

  不過,我也有自己的缺點——有時會丟三落四,如果同學(xué)們能夠相信我,我會努力改掉自身所有的缺點。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,做好自己應(yīng)該做好的事,讓自己更加完美的同時,帶領(lǐng)班級和同學(xué)逐漸進步,讓五(6)班這個集體更加優(yōu)秀。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,為自己創(chuàng)造更多的機會。

  工作會鍛煉我,生活會成就我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)�!�

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文3

  大家好,我是凌端譽。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生�!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文4

  今天,我們最后一節(jié)課是競選班長,首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤,她講得非常好!她說了她的優(yōu)點、說了她樂于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點。

  廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)好,而且很關(guān)心班級體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽有準,是我們的好榜樣,這時候,我的心里就想著投她一票了。

  后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺演講,有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好,可是,他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優(yōu)點、也說了自己要改正自己的缺點。

  時間過得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說:“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個同學(xué)�!�

  我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

  下午,我們把票叫個胡沛琳,上了一節(jié)科學(xué)課,老師就念出結(jié)果:“廖子彤,40票。張誠康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

  雖然我沒有競選班長,但是這次競選班長讓我學(xué)到了許多最班長要做的事情!

  廣東廣州增城市荔城二小三年級:鄧馥琳

5年級第三單元競選班長作文5

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  一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,老師把我們召集到一個發(fā)霉的屋子里,對我們說:今天,我們來檢測一下,誰能把這間屋里的妖怪全打敗,并躲開所有機關(guān),誰就是王者班長。哎呀呀這真像是鬼屋�。∥矣X得骨悚然啊。我提防著每一個地方。

  (二)競選班老大

  老師剛走進教室,就宣布:現(xiàn)在開始競選班長。

  全班都被這突如其來的事情給震驚了。李浩銘像是被誰點了穴似的,噌地站起來對老師說:老師,你,你,這也太突然了吧?我們還沒準備就緒呢。老師回答道:我就是為了要檢測你們處理突發(fā)狀況的應(yīng)變能力。

  一時間,我們七嘴八舌地說開了。怎么辦,怎么辦?我也想當還有的說:哎呀,這也太突然了吧。我要去拉選票。

  李浩銘當然是到處拉票,到了吳傳旭那里,笑瞇瞇地說:大哥,給我投一票吧。吳偉旭,給了他一個白眼,然后轉(zhuǎn)過身去,背對著他。李浩銘又走到李培鑫桌前,陪著笑李大俠,給我一票吧。他做出要下跪的樣子來。李培鑫撇著嘴,也不理他。

  李浩銘努努嘴,來到我桌前,對我說好話:我知道,你是最好的了,請給我一票吧!他用請求的眼神看著我。

  我回了他一句:我知道你是名副其實的馬屁精。他看到?jīng)]有起到什么作用,就灰頭土臉地回到座位上。

5年級第三單元競選班長作文6

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝教師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝教師,如果不是您,也不會有今天的我。

  我今天要競選的職位你們是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

  如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓教師操心。

  但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為教師的得力助手!

  同學(xué)們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。

  謝謝你們,我的演講完畢!

5年級第三單元競選班長作文7

  大家好!我叫林駿豪,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二三四年級都沒有當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是愛玩游戲,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文8

  班長,多么令人羨慕的職位,今天我們班就開始競選班長。我們班今天要選出四名班長,同學(xué)們踴躍舉手參加競選,我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動的心情,等待著投票。參賽選手有:王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開始了,同學(xué)們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論著。

  第一個讓同學(xué)們投票的是周雨軒,同學(xué)們大多數(shù)都舉起了手。接著,又有兩名同學(xué)通過了。最后就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。競爭更加激烈了,他們的得票數(shù)都是22不分上下,老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說:“我當上班長以后要從我做起,積極的團結(jié)同學(xué)們,幫助……”。再次開始投票。

  唉!太可惜了,仇毅僅一票之差就沒有當上班長,王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的競選活動結(jié)束了,我想其實學(xué)習(xí)也不是這樣的嗎?有時就是一點的失誤,導(dǎo)致失敗。只要你努力了,你就會成功。

5年級第三單元競選班長作文9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶

  大家好,今天我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文10

  班會上,張老師說:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學(xué)舉起了手,megnjia,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚,梁澤宇和張藝煒。老師說:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

  上了課,老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是魏瀚揚,第二個是megnjia,第三個是張雨欣,第四個是梁澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的�!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L這個職位,請大家投我一票�!�

  所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數(shù)。老師喊上來十二位同學(xué),一位同學(xué)寫,一位同學(xué)看著。后來的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚22票,megnjia23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

  張老師宣布:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨欣和megnjia。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

  這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

5年級第三單元競選班長作文11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。

  假設(shè)我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。

  假設(shè)規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時�?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而假設(shè)我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。我的`演講完畢。

5年級第三單元競選班長作文12

  “放松心情,一定要放松!”。我不知道為什么會緊張,可能是第一直覺吧,我感覺今天會競選班干部,所以把演講稿給帶來了,一直在校車上背,這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。

  當我來到學(xué)校,看到張晗岳后,我的心就有些搖動了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好,還能管理好班級的事情。我可以嗎?不行,我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進班級前五名呢,我要當班長!

  果然,今天4點鐘課堂的時候,要競選班長和其他委員。

  出乎意料的是,老師讓我第二個就上,對我來說,有很大的壓力,但我還是自信滿滿地走上了臺,以洪亮的聲音開始演講。

  我想大家肯定很好奇,為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來竟選班長?因為自從我聽了魏敏芝這個故事后才這么有勇氣的,魏敏芝因為一次勇敢的舉手而改變了人生。

  當我演講完,班里爆發(fā)出一片掌聲,我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當班長了,不過還是有點擔心,有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當班長,而且趙老師還要回去思考一下,不過我真的想當班長,大家一定要投我�。�

5年級第三單元競選班長作文13

  今天下午的一節(jié)班會課,戈老師說要競選班干部,本來連一根繡花針掉地上的聲音都可以聽得一清二楚,頓時,像炸開了鍋似的七嘴八舌地吵個不�!�

  這次,我要競選的是班長�?墒牵铱吹轿覀儼嗪蘸沼忻闹x彤也要競選,我一想:完了,完了,謝彤也要競選,那我豈不是完了。

  謝彤是一位文靜優(yōu)雅的女孩,連續(xù)3年都是班長,可不好對付呢!

  首先,戈老師十分嚴肅地說:“我現(xiàn)在先向大家說明一下這次競選的規(guī)則:講臺上面的同學(xué)面對黑板,我給下面的同學(xué)每人一張白紙,你們把你們想投票的那個同學(xué)的名字寫在白紙上,然后交給我,聽明白了嗎?”

  “聽明白了!”全班同學(xué)異口同聲地回答道。說著,戈老師每人發(fā)了一張白紙。過了一會兒,同學(xué)們紛紛寫完了交給了戈老師,等交齊后,戈老師便開始統(tǒng)計起來……

  現(xiàn)在到了緊張萬分地公布票數(shù)的時候了,上面的同學(xué)一個個都是面無笑容的,而下面的同學(xué)卻在竊竊私語。

  上面的同學(xué)有的像是被“定”住似的,有的同學(xué)則四肢發(fā)抖,臉色蒼白,看得我眼花繚亂。

  現(xiàn)在,開始公布票數(shù),唐嘉煒16票,謝彤20票……我心想:怎么還沒有我,我會不會選不上呢?忽然,戈老師說:“朱文灝35票,他是我們這學(xué)期的班長!”

  競選結(jié)束了。老師同學(xué)們那么支持我,我一定不會辜負他們的!

5年級第三單元競選班長作文14

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管想我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了。說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。大家好!我是鄭伊揚,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我的優(yōu)點是熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心;我的缺點是看不起差生,在未來的日子里,我將改掉這個毛病。

  假如我競選成功當上班長,我講用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

  假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的班級會是一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我當上班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的平臺,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里相互幫助。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文15

  我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的鏡頭。正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我會想起那一個個令我深思、令我難忘的小鏡頭。

  我和子魚是一對非常好的朋友,我是三班的班長,他是四班的班長。這個學(xué)期,我們竟然被分到同一個班了。一天,我對他說:“子魚,后天就要競選班長了,快鼓勵我呀!”他卻瞪了我一眼,說:“文博,我并不愚蠢,我的班長經(jīng)驗比你好�!蔽覅s反駁道:“憑什么經(jīng)驗好久能當班長?你還想跟我爭?沒門兒!我成績比你好�!闭斘覀儌z吵得不可開交時,王老師發(fā)出猴子叫聲一樣的聲音嚷道:“你們倆怎么還在這里,別人早就走了!”今天回家時,我感到寂寞,因為我平常都是和子魚一起回家的。

  到了競選班長那一天,我為了演講稿費了許多心思,卻發(fā)現(xiàn)子魚在那幫忙掃地,我也趕緊過去幫忙拖地,子魚見我學(xué)他,便大叫:“你是不是故意的呀,我們還沒掃好,你就拖地。”同學(xué)們紛紛點頭,下午競選時,以投票的形式來決定的,同學(xué)們投好票了,唯獨我沒投。我在想投誰呢?最后,我也交上去了。老師宣布結(jié)果:“梁文博同學(xué)和周子魚同學(xué),同時擔任班長之位。”我投的人其實是子魚。得知消息后,子魚問我:“你為什么投票給我?”我說:“我們不是朋友嗎?”

  假如我們沒有和好,我們的友誼就會被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓,友誼永遠是排在第一位的。

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5年級第三單元競選班長作文

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5年級第三單元競選班長作文

5年級第三單元競選班長作文1

  大家下午好!

  今天我想競選的職位是班長。

  我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

  如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進步;還有,我會當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學(xué)們傳達。

  我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

  如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

  我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

5年級第三單元競選班長作文2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

  這次,我想競選的職位是班長。

  作為一個班長,應(yīng)該具備許多優(yōu)良的品質(zhì),應(yīng)該有能力擔當班級的領(lǐng)頭者;同學(xué)的好榜樣;老師的小助手,應(yīng)該是一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我知道,與我同競一個職位的,都是班上出類拔萃的精英。但憑我的熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,我自信,我有能力擔當這個重任。

  我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。

  不過,我也有自己的缺點——有時會丟三落四,如果同學(xué)們能夠相信我,我會努力改掉自身所有的缺點。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,做好自己應(yīng)該做好的事,讓自己更加完美的同時,帶領(lǐng)班級和同學(xué)逐漸進步,讓五(6)班這個集體更加優(yōu)秀。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,為自己創(chuàng)造更多的機會。

  工作會鍛煉我,生活會成就我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)�!�

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文3

  大家好,我是凌端譽。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生�!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文4

  今天,我們最后一節(jié)課是競選班長,首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤,她講得非常好!她說了她的優(yōu)點、說了她樂于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點。

  廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)好,而且很關(guān)心班級體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽有準,是我們的好榜樣,這時候,我的心里就想著投她一票了。

  后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺演講,有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好,可是,他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優(yōu)點、也說了自己要改正自己的缺點。

  時間過得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說:“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個同學(xué)�!�

  我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

  下午,我們把票叫個胡沛琳,上了一節(jié)科學(xué)課,老師就念出結(jié)果:“廖子彤,40票。張誠康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

  雖然我沒有競選班長,但是這次競選班長讓我學(xué)到了許多最班長要做的事情!

  廣東廣州增城市荔城二小三年級:鄧馥琳

5年級第三單元競選班長作文5

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  一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,老師把我們召集到一個發(fā)霉的屋子里,對我們說:今天,我們來檢測一下,誰能把這間屋里的妖怪全打敗,并躲開所有機關(guān),誰就是王者班長。哎呀呀這真像是鬼屋�。∥矣X得骨悚然啊。我提防著每一個地方。

  (二)競選班老大

  老師剛走進教室,就宣布:現(xiàn)在開始競選班長。

  全班都被這突如其來的事情給震驚了。李浩銘像是被誰點了穴似的,噌地站起來對老師說:老師,你,你,這也太突然了吧?我們還沒準備就緒呢。老師回答道:我就是為了要檢測你們處理突發(fā)狀況的應(yīng)變能力。

  一時間,我們七嘴八舌地說開了。怎么辦,怎么辦?我也想當還有的說:哎呀,這也太突然了吧。我要去拉選票。

  李浩銘當然是到處拉票,到了吳傳旭那里,笑瞇瞇地說:大哥,給我投一票吧。吳偉旭,給了他一個白眼,然后轉(zhuǎn)過身去,背對著他。李浩銘又走到李培鑫桌前,陪著笑李大俠,給我一票吧。他做出要下跪的樣子來。李培鑫撇著嘴,也不理他。

  李浩銘努努嘴,來到我桌前,對我說好話:我知道,你是最好的了,請給我一票吧!他用請求的眼神看著我。

  我回了他一句:我知道你是名副其實的馬屁精。他看到?jīng)]有起到什么作用,就灰頭土臉地回到座位上。

5年級第三單元競選班長作文6

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝教師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝教師,如果不是您,也不會有今天的我。

  我今天要競選的職位你們是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

  如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓教師操心。

  但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為教師的得力助手!

  同學(xué)們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。

  謝謝你們,我的演講完畢!

5年級第三單元競選班長作文7

  大家好!我叫林駿豪,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二三四年級都沒有當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是愛玩游戲,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文8

  班長,多么令人羨慕的職位,今天我們班就開始競選班長。我們班今天要選出四名班長,同學(xué)們踴躍舉手參加競選,我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動的心情,等待著投票。參賽選手有:王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開始了,同學(xué)們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論著。

  第一個讓同學(xué)們投票的是周雨軒,同學(xué)們大多數(shù)都舉起了手。接著,又有兩名同學(xué)通過了。最后就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。競爭更加激烈了,他們的得票數(shù)都是22不分上下,老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說:“我當上班長以后要從我做起,積極的團結(jié)同學(xué)們,幫助……”。再次開始投票。

  唉!太可惜了,仇毅僅一票之差就沒有當上班長,王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的競選活動結(jié)束了,我想其實學(xué)習(xí)也不是這樣的嗎?有時就是一點的失誤,導(dǎo)致失敗。只要你努力了,你就會成功。

5年級第三單元競選班長作文9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶

  大家好,今天我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文10

  班會上,張老師說:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學(xué)舉起了手,megnjia,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚,梁澤宇和張藝煒。老師說:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

  上了課,老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是魏瀚揚,第二個是megnjia,第三個是張雨欣,第四個是梁澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的�!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L這個職位,請大家投我一票�!�

  所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數(shù)。老師喊上來十二位同學(xué),一位同學(xué)寫,一位同學(xué)看著。后來的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚22票,megnjia23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

  張老師宣布:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨欣和megnjia。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

  這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

5年級第三單元競選班長作文11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。

  假設(shè)我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。

  假設(shè)規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時�?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而假設(shè)我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。我的`演講完畢。

5年級第三單元競選班長作文12

  “放松心情,一定要放松!”。我不知道為什么會緊張,可能是第一直覺吧,我感覺今天會競選班干部,所以把演講稿給帶來了,一直在校車上背,這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。

  當我來到學(xué)校,看到張晗岳后,我的心就有些搖動了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好,還能管理好班級的事情。我可以嗎?不行,我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進班級前五名呢,我要當班長!

  果然,今天4點鐘課堂的時候,要競選班長和其他委員。

  出乎意料的是,老師讓我第二個就上,對我來說,有很大的壓力,但我還是自信滿滿地走上了臺,以洪亮的聲音開始演講。

  我想大家肯定很好奇,為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來竟選班長?因為自從我聽了魏敏芝這個故事后才這么有勇氣的,魏敏芝因為一次勇敢的舉手而改變了人生。

  當我演講完,班里爆發(fā)出一片掌聲,我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當班長了,不過還是有點擔心,有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當班長,而且趙老師還要回去思考一下,不過我真的想當班長,大家一定要投我�。�

5年級第三單元競選班長作文13

  今天下午的一節(jié)班會課,戈老師說要競選班干部,本來連一根繡花針掉地上的聲音都可以聽得一清二楚,頓時,像炸開了鍋似的七嘴八舌地吵個不�!�

  這次,我要競選的是班長�?墒牵铱吹轿覀儼嗪蘸沼忻闹x彤也要競選,我一想:完了,完了,謝彤也要競選,那我豈不是完了。

  謝彤是一位文靜優(yōu)雅的女孩,連續(xù)3年都是班長,可不好對付呢!

  首先,戈老師十分嚴肅地說:“我現(xiàn)在先向大家說明一下這次競選的規(guī)則:講臺上面的同學(xué)面對黑板,我給下面的同學(xué)每人一張白紙,你們把你們想投票的那個同學(xué)的名字寫在白紙上,然后交給我,聽明白了嗎?”

  “聽明白了!”全班同學(xué)異口同聲地回答道。說著,戈老師每人發(fā)了一張白紙。過了一會兒,同學(xué)們紛紛寫完了交給了戈老師,等交齊后,戈老師便開始統(tǒng)計起來……

  現(xiàn)在到了緊張萬分地公布票數(shù)的時候了,上面的同學(xué)一個個都是面無笑容的,而下面的同學(xué)卻在竊竊私語。

  上面的同學(xué)有的像是被“定”住似的,有的同學(xué)則四肢發(fā)抖,臉色蒼白,看得我眼花繚亂。

  現(xiàn)在,開始公布票數(shù),唐嘉煒16票,謝彤20票……我心想:怎么還沒有我,我會不會選不上呢?忽然,戈老師說:“朱文灝35票,他是我們這學(xué)期的班長!”

  競選結(jié)束了。老師同學(xué)們那么支持我,我一定不會辜負他們的!

5年級第三單元競選班長作文14

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管想我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了。說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。大家好!我是鄭伊揚,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我的優(yōu)點是熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心;我的缺點是看不起差生,在未來的日子里,我將改掉這個毛病。

  假如我競選成功當上班長,我講用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

  假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的班級會是一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我當上班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的平臺,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里相互幫助。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

5年級第三單元競選班長作文15

  我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的鏡頭。正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我會想起那一個個令我深思、令我難忘的小鏡頭。

  我和子魚是一對非常好的朋友,我是三班的班長,他是四班的班長。這個學(xué)期,我們竟然被分到同一個班了。一天,我對他說:“子魚,后天就要競選班長了,快鼓勵我呀!”他卻瞪了我一眼,說:“文博,我并不愚蠢,我的班長經(jīng)驗比你好�!蔽覅s反駁道:“憑什么經(jīng)驗好久能當班長?你還想跟我爭?沒門兒!我成績比你好�!闭斘覀儌z吵得不可開交時,王老師發(fā)出猴子叫聲一樣的聲音嚷道:“你們倆怎么還在這里,別人早就走了!”今天回家時,我感到寂寞,因為我平常都是和子魚一起回家的。

  到了競選班長那一天,我為了演講稿費了許多心思,卻發(fā)現(xiàn)子魚在那幫忙掃地,我也趕緊過去幫忙拖地,子魚見我學(xué)他,便大叫:“你是不是故意的呀,我們還沒掃好,你就拖地。”同學(xué)們紛紛點頭,下午競選時,以投票的形式來決定的,同學(xué)們投好票了,唯獨我沒投。我在想投誰呢?最后,我也交上去了。老師宣布結(jié)果:“梁文博同學(xué)和周子魚同學(xué),同時擔任班長之位。”我投的人其實是子魚。得知消息后,子魚問我:“你為什么投票給我?”我說:“我們不是朋友嗎?”

  假如我們沒有和好,我們的友誼就會被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓,友誼永遠是排在第一位的。

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