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鳥的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-27 14:15:06 推薦作文 我要投稿

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于鳥的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文1

  當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候,星期天我出去和媽媽玩,突然發(fā)現(xiàn)自己在拉一只受傷的鳥。

  我認(rèn)為這只鳥不會(huì)飛。我又仔細(xì)看了一遍。原來他的左腳受傷了。所以我同情地把鳥帶了回來。我去的時(shí)候會(huì)給他一些藥,然后我會(huì)喂他一些面包。他吃一些面包,喝一些牛奶。我們應(yīng)該保護(hù)鳥類

  慢慢地,這只鳥就像是我的家人。一個(gè)月后,他的腳逐漸恢復(fù)了,所以我放手了。說你去。我們應(yīng)該保護(hù)鳥類

  我救了一只鳥。我太高興了。哈哈。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文2

  我母親撿到一只灰黑色羽毛剛學(xué)飛的小鳥,帶回來給我。

  這只小鳥剛到新的環(huán)境還不習(xí)慣,就唧唧喳喳的叫,我把它放飛在家里,讓它自由,誰知它躲藏起,我要在它的腳上綁上一根小繩子,要不然就不知道它跑到哪去了,我好不容易才找到它的。

  它還沒有窩,它很愛干凈,它可不是隨便大小便的,它誤以為給它喝水的木碗是廁所,它也害羞,有時(shí)人它可不吃東西,等到?jīng)]人安靜下來了再吃東西。

  首先它要練習(xí)飛翔,我在梯下附近把它放在手里一拋,它只會(huì)拍幾下翅膀就掉下來了,反復(fù)這樣的練習(xí)它也應(yīng)該累了,我看見草叢里有一堆枯草心想:哎,我用枯草幫它建個(gè)鳥巢,這樣鳥兒就有了它的家。于是我就動(dòng)手了,搭好鳥巢后我覺得鳥巢中間太扎手了,鳥兒一定覺得不舒服,于是我摘了點(diǎn)葉子鋪在上面,這樣就好多了,我輕輕地把鳥放進(jìn)去,它一會(huì)就閉目養(yǎng)神了,我小心翼翼地搬回家。

  第二天,我看見鳥兒已飛到沙窗上,我太高興了,它比昨天飛得技術(shù)高多了,我突然聽到它唧唧喳喳的叫聲,不知道它要干什么。母親回來了,拿了點(diǎn)飯喂小鳥,小鳥也顧不上有人在場(chǎng)了,就啄起飯了,它啄了一口飯?zhí)痤^望了望叫幾聲,好像在說:“好吃,好吃”,魚尾巴似的尾巴上下擺動(dòng),好像在扇風(fēng)。原來它叫原因是肚子餓了。

  由于這只鳥太小,我們只能養(yǎng)大一點(diǎn)才放飛它,真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓它在天空中自由飛翔!

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文3

  我家有兩只小鳥,那日,我和爸爸在花鳥市場(chǎng)游玩,突然,二只漂亮小鳥映進(jìn)了眼簾,它們一只藍(lán)白相間,白似潔云,藍(lán)似水晶,全身羽毛純潔美麗,棕色小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗,尾巴下面一片翠綠,羽毛在陽光下閃閃發(fā)光晶瑩剔透。它們?cè)诒姸帏B中鶴立雞群,(.)優(yōu)雅地吃小米,用小巧嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我終于把這兩只小鳥抱回了家。

  從那以后,我承擔(dān)了給小鳥換食物和水責(zé)任,每天,一大早,我就去給小鳥們換食物和水。一放學(xué),第一件事就是換食物。小鳥要吃是帶殼小米。所以,我還要把帶殼小米殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣,我看著小鳥們吃著清水和食物,心里還是充滿了快樂。

  有一次,我剛給小鳥換過食物,正準(zhǔn)備吃飯,突然,小鳥在陽臺(tái)上發(fā)出了一聲慘叫,我一看地上落滿了美麗羽毛。原來。小鳥們正在吃食物,一只大鳥飛了過來。因?yàn)槎亲羽I,所以搶了小鳥們食物。小鳥們和大鳥展開了殊死搏斗,最后小鳥們勝利而歸,只是犧牲看美麗羽毛。

  我小鳥們,兩只可愛又勇敢小鳥,我喜歡它們,它們陪我度過看許多快樂時(shí)光。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文4

  晚飯后,我和父親散步。我看見一個(gè)黑色的東西在路燈下移動(dòng)。我跑過去看了看。原來是一只可愛的麻雀。我小心翼翼地?fù)炱饋怼6嗝纯蓱z的麻雀啊,媽媽這么年輕就離開了。

  這只小麻雀有灰色的羽毛,小眼睛,黃色的嘴巴,嘴巴上有兩個(gè)小鼻孔。它的尾巴像一把小扇子。我真的很喜歡這只小麻雀。

  我會(huì)好好喂養(yǎng)它,讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大,找到它的媽媽。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文5

  在我們的生活中,有許許多多的節(jié)日,如:春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我非常希望能有一個(gè)愛鳥節(jié),因?yàn)槲壹腋浇幸豢煤艽蠛艽蟮臉,每次我去哪里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一大群的鳥在那里站著,我心里想:如果有一天下大雨,那這些小鳥可就麻煩了,如果這兒的樹上有一個(gè)鳥巢,那小鳥們不就沒事了嗎?

  早上起來,媽媽就對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你最近總是觀察門前的小鳥,你可以幫小鳥搭個(gè)鳥巢嘛!”我聽了,急急忙忙的跑出家門,連早飯都沒吃就去找小伙伴找材料去了!

  我們很快就將材料準(zhǔn)備好了,然后就做了幾個(gè)大大的鳥巢,最后我們跑到樹下把鳥巢弄了上去。

  可是,還剩下最后一個(gè)鳥巢時(shí),我們?cè)趺磁才缓,我就?duì)大家說:“要不我爬上樹去,把鳥巢弄上去!”“好吧!你可要小心點(diǎn)兒!”小林對(duì)我說。

  我爬上樹,把鳥巢掛了上去,可是就在我下來的時(shí)候,全部鳥巢都向我砸來。

  “。 蔽冶惑@醒了。

  “噢,原來這是一個(gè)夢(mèng),我多么想把這夢(mèng)變成真的!”

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文6

親愛的小鳥:

  你和樹的友情真讓人感動(dòng),你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想,這種原應(yīng)該有兩個(gè)吧:一是你的誠實(shí),信守諾言的高尚品德,這種品德應(yīng)該是我們每個(gè)人所有的;二是我們?nèi)祟愖钚枰、最珍貴的情——友情、親情,世上如果沒有情,沒有愛,那是一個(gè)多么灰暗的世界?

  我知道你的辛苦,從樹根那飛到山谷,從山谷飛到村子。最后,在一個(gè)小村屋里找到了好朋友樹?墒,讓你失望的是,樹已經(jīng)變成了火柴。但是,你依然那樣樂觀,不悲傷、不嘆息。而是實(shí)現(xiàn)諾言,唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你為了實(shí)現(xiàn)諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡,詢問了一個(gè)個(gè)你的下落,它一定會(huì)為你的舉動(dòng)、你的行動(dòng)而感到高興、快樂的。

  我可以感受到:在你唱那首歌的時(shí)候,友情的火焰在燃燒,尤其是那個(gè)由“諾言”點(diǎn)燃的火,一定會(huì)努力堅(jiān)持到最后。因?yàn),情或愛,是世界上最珍貴的,不管用什么,除了諾言,都換不來情或愛。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動(dòng),感到溫暖。

  最后我總結(jié):愛比情大,情比誠實(shí)大,我們?nèi)祟悜?yīng)該就要這樣。愛,不僅僅是結(jié)婚,而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時(shí)候,伸出一個(gè)小小的援助之手。

  祝:

  與樹連心,與樹共心。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文7

  今天晚上,我和我的父母吃了晚飯,一起去爬毛巾山。

  當(dāng)我們從金山下來的時(shí)候,我們聽到鳥叫,這是我以前從未聽到過的。爸爸問我是否知道那是什么鳥。我說我不知道,爸爸讓我仔細(xì)聽著。我聽到“布谷鳥,布谷鳥”的聲音。這是布谷鳥的叫聲嗎?果然是布谷鳥。

  我記得老師教我的布谷鳥歌,我邊走邊唱:“布谷鳥的聲音在呼喚,布谷鳥,布谷鳥,歌唱春天是多么美麗!蔽腋改阜Q贊我唱得好!

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文8

  一天,當(dāng)我在書桌前看書時(shí),我突然聽到吱吱嘎嘎的聲音。我父親給我?guī)Щ亓艘恢恍∽靾A鼻子的鳥。它喜歡吃小米。沒有小米,他會(huì)嘎吱作響。他成了我的好搭檔。

  然而,當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候,他很孤獨(dú),所以我讓他走了。他飛啊飛,自由自在,直到我看不見他。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文9

  周一下午,一只小麻雀飛進(jìn)了我們的教室。這一次我們的班級(jí)將爆發(fā)。每個(gè)人都想抓住這只鳥,譚益銘以極快的速度抓住了它。

  這只鳥很可愛,它的羽毛是棕色的,我摸了摸它的肚子很軟。他清澈可愛的眼睛直直地盯著我,好像在說,“放開我!”所以我告訴譚益銘,“他習(xí)慣于生活在野外。讓他走吧!”譚想了一下,一句話也沒說。當(dāng)我們沒注意到的時(shí)候,他沒想到會(huì)放了那只鳥。我很高興,我希望這只鳥能找到它的媽媽!

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文10

  我家有兩只不同的鸚鵡。你知道是什么讓他們不同嗎?讓我告訴你一些事!它的羽毛多彩而美麗!

  它們的眼睛很小,就像我們的食用綠豆,它們的鼻孔是兩個(gè)對(duì)稱的小孔,嘴很尖,體積很小。雖然它很小,但它實(shí)際上是我們家的“大胃王”。

  睡覺時(shí),鸚鵡站在木棒上,一有動(dòng)靜就大叫。他們不會(huì)急著去吃飯,但是他們會(huì)有條不紊地排隊(duì)吃飯。它們喜歡干凈,它們的籠子必須一塵不染。啊,真麻煩!

  每次我和他們一起玩,我就像一個(gè)惡棍一樣被忽視。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文11

  我是一只世界上最小最小的'鳥兒,蜂鳥?沒錯(cuò),我就是一只蜂鳥。我又被人類稱為“神鳥”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

  我們蜂鳥最早的祖先生活的時(shí)光比此刻早了三千多萬年。而我們之所以被稱為蜂鳥,是因?yàn)槲覀兇笮「鄯洳畈欢啵指鄯溟L(zhǎng)得有點(diǎn)兒像,而且我們都是靠采蜜為生呢!

  雖然跟蜜蜂相似,但我們也有不一樣的地方,蜜蜂一般都是黃褐色的,而我們蜂鳥卻五彩繽紛,有藍(lán)綠色、紫色、紅色、黃色等等。我們的嘴又細(xì)又長(zhǎng)又尖,舌頭像一根針,翅膀有點(diǎn)透明,呈三角形狀,尾部羽毛較長(zhǎng)。

  我們雖小,但我們可是飛行能手,能夠運(yùn)用自如地上升、下降,向前、倒退,往左、往右,還能夠像直升機(jī)一樣停在半空中,而且我們采蜜、捕昆蟲都是這樣懸著的呢。

  雖然我是最小的鳥兒,體長(zhǎng)只有六厘米,約重四克,但我們蜂鳥有六百多個(gè)種類,記得我有一個(gè)叫“巨蜂鳥的同伴,它體長(zhǎng)二十一厘米,當(dāng)然不是世界上最小的鳥兒了。

  我們的翅膀拍得個(gè)性快,新陳代謝是所有動(dòng)物中最快的,心跳每分鐘最少有兩百多下,最多有一千兩百多下,很驚人吧。

  關(guān)于我們蜂鳥的事還有很多,如果有興趣的話,能夠到加拿大、火地島、南美州等我們分布的地域來,更全面地了解我們。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文12

  在一天夜里,突然傳來“咔嚓”的一聲一只小鳥破殼而出,這就是我。

  我和我的爸爸媽媽住在一個(gè)無人的小島上。聽爸爸媽媽說我們的老家本不在這,而是在一個(gè)美麗富饒的小島上,是為了躲避來逃難的。具體的我不知道,雖然這被人稱為“恐怖島”,可是我喜歡這的藍(lán)天·白云·大海和這的一草一木。有是好奇心的我想媽媽提出我要回老家看,可媽媽不讓說回去只有等死的份,我好疑惑是誰要把我殺死呢?

  后來,媽媽跟我說我們住在一座大山上,那美麗極了!可后來來了一個(gè)叫“人”的怪物,把我們的同胞兄弟都跟抓走了,我們無法生存,才戀戀不舍的搬家了。當(dāng)媽媽講完這一切,已是淚流滿面了。

  有一天,我正在捉蟲子,突然看見一個(gè)黑影,會(huì)不會(huì)是媽媽說的人呢,我逃命似地跑回家。告訴媽媽自己看到的一切,快去瞧瞧吧。

  媽媽心驚膽寒的出了家門,向我指的方向看去也嚇呆了。

  “媽媽媽媽,是人嗎?”“孩子別怕那是我們的同類,是我們的好友!眿寢屵呎f邊向他們飛過去,當(dāng)媽媽看見那小鳥后和他抱頭痛哭。小鳥們告訴媽媽,人類吃兔子,山雞還不夠還來吃我們幼小的鳥兒我聽了,心想;人類為什么那么殘忍呀,大家是地球上的同伴,為什么要自己人傷害自己人呀?

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文13

  小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上獵1槍準(zhǔn)備出門,如果我是小明,我會(huì)對(duì)爸爸說,鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥,那一年就會(huì)消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。

  爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機(jī)的。天空萬里無云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒,地球就會(huì)失去生機(jī)。

  應(yīng)該與鳥兒和平共處,并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世間一定會(huì)更加美好。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文14

  一天,小明正在公園散步?匆娨恢恍▲B正停在樹上。它可愛極了,有著小巧玲瓏的身子,穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了,還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈,小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀,身體已經(jīng)遍體鱗傷,凄慘地叫著:“快放了我!快放了我!”

  正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候,忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭,淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊:“媽媽!媽媽!”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她,說:“不要哭,不要哭!”說著,便拉起小姑娘的手,去找媽媽了。小明呆住了?粗种械男▲B,心想:小鳥也有媽媽,如果它沒了媽媽,也會(huì)很難過的。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解開繩子,捧起小鳥,說:“飛吧,飛吧。”小鳥在空中盤旋著,唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在向小明致謝,然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

  小明望著小鳥同媽媽一齊自由飛翔,心里樂開了花。

關(guān)于鳥的小學(xué)生作文15

  今天我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,想買一只知音鳥。它頭上的羽毛是紫色的,身上的羽毛是粉紅色的,還有一雙黑色的眼睛。

  粉色翅膀的紫色特別迷人。如果你按下開關(guān),它會(huì)像一只真正的鳥一樣歌唱。我很高興我終于有了我夢(mèng)想中的新寵物。

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