小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字1
人們說(shuō)，理想是燈，指引人們前行，它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一名像楊利偉一樣優(yōu)秀的航天員，因?yàn)檫@樣在地球滅絕的時(shí)候，就能找到給人們住的第二個(gè)星球。
現(xiàn)在的地球，環(huán)境破壞的很厲害，人又太多了，所以如果人類(lèi)想要長(zhǎng)久的發(fā)展，就要尋找另一個(gè)可以讓我們繼續(xù)生存下去的星球。而我，就想成為為人類(lèi)作出巨大貢獻(xiàn)的英雄。航天員去宇宙中探索未知的東西，需要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。他們需要學(xué)習(xí)，怎么在太空里面走路、睡覺(jué)，以及在離開(kāi)太空后回到中國(guó)還要適應(yīng)三個(gè)月才能正常走路。我覺(jué)得他們很辛苦，但是我不怕辛苦。我希望成為像他們一樣偉大的人，為此我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，考上一個(gè)最好的大學(xué)，成為一個(gè)優(yōu)秀的航天員。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，積少成多，達(dá)到質(zhì)變。如果理想是燈，那么航天員就是指引人們前行的啟明燈。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字2
我的理想是成為一名作家。盡管我沒(méi)有天賦。成功的過(guò)程那是每一個(gè)人不可避免的，那是美好的，也是艱苦的。
人們常說(shuō)大器晚成是常有的事，我不太明白，只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天，我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過(guò)來(lái)。比我聰明、有天賦、努力的人，人人皆知。我“晚成”又有何用，但我不放棄。這篇文章用鋒利的語(yǔ)言諷刺了一位在家人患病之時(shí)，不肯用銀行里的錢(qián)挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了，我縱然家財(cái)萬(wàn)貫可又有何用。我最后成功了，可在家人病危之時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷，終究無(wú)用�！彼麨樗廊サ挠H人建了一個(gè)無(wú)比華麗的墓園以求安慰。他在死前對(duì)人們說(shuō)：“有精力，有錢(qián)財(cái)，有時(shí)間，有家人的時(shí)候請(qǐng)好好珍惜吧！大氣又何必晚成呢？”他一生富有，可終究抱憾終生
寫(xiě)作也一樣，你一直以為時(shí)間還有很多，其實(shí)光陰似箭，日月如梭。我作文雖然寫(xiě)的不好，但我不放棄，會(huì)虛心努力，堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的，它沒(méi)有其它鳥(niǎo)兒輕快的翅膀，但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打，終會(huì)變得美麗，我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字3
理想是黑暗中的燭光，給我?guī)?lái)光明和希望；理想是冬日里的火把，給我?guī)?lái)溫暖；理想是夏日的一片森林，給我?guī)?lái)無(wú)限涼爽。
當(dāng)我參觀兵馬俑的時(shí)候，導(dǎo)游小姐姐自然流暢地講解了秦兵馬俑悠久的歷史，我仿佛看到秦始皇一統(tǒng)天下、前無(wú)古人的情景。當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶我參觀八達(dá)嶺長(zhǎng)城的時(shí)候，我仿佛看到曾經(jīng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們奮血搏殺、死守長(zhǎng)城的壯觀情景。當(dāng)我參觀懸空寺的時(shí)候，導(dǎo)游姐姐為我們?cè)V說(shuō)懸空寺的由來(lái)，我仿佛看到了修筑懸空寺的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。那時(shí)成為一名導(dǎo)游，這個(gè)理想在我心中開(kāi)出了燦爛的花朵。
如果我成為了一名導(dǎo)游，我會(huì)向國(guó)際游客介紹廬山的瀑布，與游客們一起欣賞廬山瀑布，一起品味涼爽的風(fēng)，一起享受上天的恩賜，呼吸大自然的清香。我會(huì)向游客介紹甲天下的桂林山水的風(fēng)光，一起欣賞千姿百態(tài)、平地拔起的山，蜿蜒曲折、明潔如鏡的水。
我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)中華五千年的歷史，了解各地的風(fēng)土人情，實(shí)現(xiàn)我的理想。讓國(guó)際游客了解中華上下五千年的歷史文化，并欣賞各地風(fēng)景。
“凡事以理想為因，實(shí)行為果”這是我國(guó)的大文豪魯迅先生的名言。同學(xué)們，上帝分給每個(gè)人的時(shí)間是公平的，努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字4
老師告訴我們說(shuō)：“大家都應(yīng)該做一個(gè)有理想的人，哪怕是小理想，”大家都說(shuō)出了自己的理想，那么我的理想是什么呢？我的理想是——當(dāng)一位醫(yī)生。
因?yàn)槲业臓敔敽臀业娜霉枚际且晃会t(yī)生，他們都有各種各樣的藥品，都有不同的醫(yī)術(shù)，會(huì)給別人扎針、輸液、配藥，醫(yī)術(shù)樣樣精通，當(dāng)別人感冒的時(shí)候他們都會(huì)認(rèn)真把要拿下來(lái)，告訴他們?cè)趺闯�，怎么用，�?dāng)別人發(fā)燒的時(shí)候，就會(huì)拿著體溫表讓人夾著，還會(huì)看體溫表，要是家里人病了根本不用花錢(qián)，而別人家來(lái)看病的時(shí)候總會(huì)花很多的錢(qián)。每當(dāng)有人來(lái)看病的時(shí)候，他們總是先問(wèn)病的情況，在配藥，而且那些藥吃了以后都很神奇，他們都治好了，我見(jiàn)了長(zhǎng)大也想當(dāng)一位醫(yī)生，我終于知道了我每次上學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)了，我一直以為媽媽讓我讀書(shū)對(duì)我沒(méi)有用，現(xiàn)在我終于知道了讀書(shū)的大用處。
以后我要好好的讀書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字5
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸蜀；苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
我在電視上看見(jiàn)一大群記者采訪中國(guó)最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無(wú)私地將錢(qián)捐給了山區(qū)兒童，讓他們快樂(lè)生活，可自己卻沒(méi)有將自己的大名留在山區(qū)里�？吹竭@一幕，想當(dāng)企業(yè)家，而且是成功的企業(yè)家的想法，在我心中油然而生。
雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)日漸強(qiáng)大，可仍有部分地區(qū)十分貧窮，所以我想當(dāng)企業(yè)家的欲望更強(qiáng)烈了。
如果我當(dāng)上了企業(yè)家，一定會(huì)將大部分錢(qián)捐獻(xiàn)給國(guó)家，讓中國(guó)的科技、國(guó)防、文化、教育、經(jīng)濟(jì)方面成為世界第一，還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過(guò)上衣食無(wú)憂、幸福、快樂(lè)、美滿的生活。
可是企業(yè)家不是說(shuō)當(dāng)就可以當(dāng)?shù)模冻龊艽蟮呐��？忌虾玫膶W(xué)校，擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。知識(shí)是企業(yè)家的本錢(qián)。
我要努力奮斗，將老師講的知識(shí)點(diǎn)記在腦海里。另外，企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦，所以我也需要。
無(wú)論發(fā)生了什么，只要足夠努力，我相信，終究能達(dá)到理想的彼岸！
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字6
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話是毛澤東說(shuō)的。理想就是一把火，燃燒著我們的心靈；理想就像一盞明燈，照亮我們的前途。
我的理想是當(dāng)一個(gè)行業(yè)的老板，把自己的生意搞得紅紅火火，井井有條。同時(shí)，還要給災(zāi)區(qū)們捐款，讓他們過(guò)上和我們一樣不愁吃、不愁穿的幸福生活，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們有一張屬于自己的課桌、平穩(wěn)的課桌，讓他們安心的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
因?yàn)橛羞@樣的理想是因?yàn)椋恒氪ù蟮卣鸬哪谴危以陔娨暽峡吹�，�?zāi)區(qū)的人們家破人亡，特別悲慘，一些地方吃飯都成了問(wèn)題，所以，當(dāng)時(shí)我就在心里下定決心，長(zhǎng)大以后我要掙很多很多的錢(qián)，去幫助別人。讓更多的人臉上綻放更多的微笑。
等我有錢(qián)了，我要在最偏僻的山區(qū)蓋最好的學(xué)校、請(qǐng)最好的老師、有最奢侈的設(shè)施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂(lè)的讀書(shū)。我要讓他們學(xué)更多的知識(shí)，將來(lái)像我一樣為貧困山區(qū)的人獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
等我有錢(qián)了，我要在很多的地方蓋最好養(yǎng)老院，讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛(ài)干嘛干嘛，隨心所欲地生活。
這就是我偉大而平凡的理想。我想：從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，從身邊的小事做起，我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳印！
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字7
要是有人問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答你，當(dāng)然是當(dāng)一位文明的人民教師。你們會(huì)說(shuō)當(dāng)人民教師多累啊~那沒(méi)關(guān)系只要能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，你讓我當(dāng)什么我都愿意。
大家都知道，中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問(wèn)題！教育理念完全混亂，教育方向嚴(yán)重失調(diào)，教育模式極端低劣，教育目的極端盲目。雖然國(guó)外教育比中國(guó)松,實(shí)力照樣比國(guó)內(nèi)強(qiáng)?那是因?yàn)榕畠毫鶜q時(shí)，童子軍派下差使：推銷(xiāo)餅干，目的是培養(yǎng)孩子的社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。童子軍的網(wǎng)站也直言不諱地介紹，美國(guó)許多成功的企業(yè)家，都是從在童子軍賣(mài)餅干開(kāi)始的。餅干一包四美元，至少高于市場(chǎng)價(jià)30%。我們國(guó)內(nèi)呢？就知道讓自己的女兒、兒子學(xué)習(xí)，不知道讓自己的女兒或兒子培養(yǎng)孩子社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。把孩子當(dāng)機(jī)器搞,時(shí)代更新了。壓力也更重了。
如果我當(dāng)了一位人民教師，那我組織孩子們?nèi)オ?dú)自生活，讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢(qián)的。告訴他們錢(qián)時(shí)是不能亂花的，不能看到什么自己喜歡的就問(wèn)媽媽或爸爸要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)玩具。有些孩子還聽(tīng)到爸爸媽媽不給買(mǎi)，就撒嬌哭著讓自己的爸爸媽媽買(mǎi)。
這就是我的理想，我夢(mèng)寐以求想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字8
在我心底一直埋藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格的體育老師。想知道我為什么想當(dāng)一名老師嗎？那就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧！ 記得有一次，我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上上體育課。體育老師的身體十分強(qiáng)健，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們排好隊(duì)伍，分成兩撥，開(kāi)展了一次跑步比賽。很快就輪到我了，我緊張地站在起跑線上，等體育老師的哨聲響后，我便飛快地向前飛奔起來(lái)。一開(kāi)始十分順利，后來(lái)我就越跑越累了，忽然，我的腳猛地踢到了一塊大石頭，身子一傾，當(dāng)場(chǎng)摔了個(gè)“嘴啃泥”。我本來(lái)指望體育老師能把我扶起來(lái)，可是體育老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)呀！”我聽(tīng)了，趕緊從地上爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰土，繼續(xù)向前跑去。那次，我雖然只得來(lái)第四名，但我并不灰心，也牢牢地記住了體育老師的話。 我知道，要成為一名體育老師，首先要學(xué)好許多關(guān)于體育的知識(shí)，而且當(dāng)體育老師也需要強(qiáng)壯的身體，這樣才能教同學(xué)們?cè)S多技巧和動(dòng)作，如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。我堅(jiān)信，只要我為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字9
曾經(jīng)有個(gè)人叫做德萊賽，他說(shuō)過(guò)一句話：理想是人生的太陽(yáng)�？梢�(jiàn)理想是多么的重要啊！每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，而我的理想是——牙醫(yī)。
我為什么會(huì)選擇當(dāng)牙醫(yī)呢，那時(shí)因?yàn)樵谘泪t(yī)這個(gè)職業(yè)后面有一個(gè)故事，這個(gè)故事就是有一次我在電視上和手機(jī)上看過(guò)這樣的視頻，就是有一些人因?yàn)檠劳炊婪浅５碾y受，所以我就想等我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名牙醫(yī)，救助那些牙痛的人。還有一次我在看一本書(shū)的時(shí)候看到了一名牙醫(yī)，他正在給別人洗牙，他洗牙用的洗牙槍整的更一把激光槍似的，所以我長(zhǎng)大后想玩那把“激光槍”。最后一次我接觸牙醫(yī)的時(shí)候是我補(bǔ)牙的時(shí)候，那時(shí)候的我是第一次真正的親密接觸那把“激光槍”了。我記得那一次爸爸帶著我去補(bǔ)牙，到了那里牙醫(yī)首先就要給我洗個(gè)牙，洗完牙之后，牙醫(yī)就拿了一個(gè)干干凈凈的牙給我補(bǔ)上了，之后他又拿了一個(gè)粘液給我把牙粘住了，這太神奇了。所以這更激發(fā)了我長(zhǎng)大后想當(dāng)牙醫(yī)的決心了。
所以從這以后我要好好的從書(shū)本上學(xué)習(xí)一些牙醫(yī)的知識(shí)。我還要再去牙科的時(shí)候請(qǐng)教一下牙醫(yī)醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力的奮斗吧！
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字10
理想是一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，照亮我們夜行的路；理想是一條船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。
如果我們是溫室里的花朵，那么老師就是澆灌我們快樂(lè)生長(zhǎng)的園�。蝗绻覀兪浅跎�'鳥(niǎo)兒，那么老師就是培育我們成長(zhǎng)的“鳥(niǎo)媽媽”；如果我們是綠盈盈的小草，那么老師就是滋潤(rùn)我們的雨露。
假如我是一名老師，我一定要在學(xué)生的心靈中樹(shù)立好形象，讓學(xué)生們喜歡我，支持我。我既當(dāng)他們的好老師，又做他們的益友。
成績(jī)好的學(xué)生，我會(huì)讓他們別驕傲；成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高成績(jī)。
理想是一切美好事物的開(kāi)端，是一切力量產(chǎn)生的源泉。為了我的遠(yuǎn)大理想，我要嚴(yán)格要求自己：好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大而遙遠(yuǎn)的理想而努力。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字11
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì)為你照亮未來(lái)的路途，它對(duì)人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因?yàn)樗梢詾槿藗兣臄z下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當(dāng)一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝?yán)玻∥乙欢ㄒ獮榘职峙南掳l(fā)自內(nèi)心的笑容，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠(yuǎn)把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險(xiǎn)的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這，就是我想當(dāng)攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現(xiàn)卻難，一個(gè)個(gè)平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字12
每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！
我的理想是當(dāng)一名“網(wǎng)上大俠”，保衛(wèi)我國(guó)的電腦程序。
如果某一年的某一天美國(guó)駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“駭客”這樣做，如果他不聽(tīng)，非要這么做，我也就給這臺(tái)電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級(jí)發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來(lái)，或把電腦的“上網(wǎng)線��！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。
我長(zhǎng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國(guó)家的駭客潛到電腦里，這種程序的功能是：
1、可以讓每家的電腦駭客都進(jìn)不來(lái)，讓你們放心的玩電腦。
2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。
3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。
好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字13
每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。
如果我是一位英語(yǔ)老師，我從小必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到非常豐富知識(shí)，這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生，把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真，課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說(shuō)話”，比如：英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)單詞，她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說(shuō)話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的單詞，有些同學(xué)不認(rèn)真，她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說(shuō)：“讀書(shū)不是為我讀，是為自己讀”�？荚嚳�?jí)牧耍⒄Z(yǔ)老師沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里？她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。
假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們，使這個(gè)教室活躍起來(lái)。
這就是我一個(gè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想。
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字14
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自身卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自身的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴(yán)厲要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一齊朝夢(mèng)想奮斗吧，加油！
小學(xué)五年級(jí)作文我的理想300字15
我的理想就是能每天都在外面旅游，也就是能環(huán)游世界，讓自己了解一下各國(guó)的知識(shí)，學(xué)會(huì)各國(guó)的語(yǔ)言，把國(guó)外的好處，帶到我們中國(guó)來(lái)，向他們學(xué)習(xí)一下，，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的短處，讓我們的國(guó)家，越來(lái)越好。
去環(huán)游世界呢，只是我是在電視上看的一些外國(guó)的探險(xiǎn)家們，到過(guò)很多地方去探險(xiǎn)，我覺(jué)得他們?nèi)サ牡胤蕉挤浅Ｓ刑攸c(diǎn)很漂亮，但是我不喜歡探險(xiǎn)，只是想到一些地方去旅游罷了，只不過(guò)是想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)那里而已，所以，這才讓我萌生了這個(gè)念頭，從探險(xiǎn)家轉(zhuǎn)換成了旅游家，所以我希望，我常大以后，能像電視上那些人一樣，去周游世界，環(huán)球旅行！
想當(dāng)一個(gè)周游世界的人，可不是那么容易的，得把地理知識(shí)學(xué)好，去之前，還有把線路搞清楚，向我這樣的路盲，得多下一番功夫的，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，深深的印在心里，深深地一再腦海里，一輩子不忘記，也要把每一門(mén)課程學(xué)好，把每一項(xiàng)作業(yè)完成好，將來(lái)才可以成為一名優(yōu)秀的旅行家。
假如我的理想真的實(shí)現(xiàn)了的話，我一定會(huì)，為大家發(fā)現(xiàn)許多好玩、有趣、漂亮的新地方，值得大家一看、一去的地方，大家看了是回味無(wú)窮的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
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