小學(xué)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候，媽媽奉獻(xiàn)了許多爰給我們，長(zhǎng)大了，就不該讓母親再辛苦了，就應(yīng)該讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)了，所以我為媽媽奉獻(xiàn)了一太大的爰，那就是——愛(ài)心早餐。
一大早，5點(diǎn)，我就要起來(lái)，本來(lái)想再睡一會(huì)兒，可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間里，看見(jiàn)媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，就靜靜關(guān)了房門(mén)，到了廚房我叫給媽媽做飯，我就想做我的拿手好菜，水餃，我左翻翻，右翻翻，哦，天啊，家里居然沒(méi)有水餃了，我只好拿了我的小兔子錢(qián)包放口袋里，喂了點(diǎn)東西給小狗吃，悄悄的對(duì)小狗說(shuō)，小狗我走了以后你別吵，媽媽還在睡覺(jué)呢，小狗耳朵動(dòng)了動(dòng)，好像知道了，也好像在答復(fù)我知道了小主人，這樣我才安心的出去了，買(mǎi)完水餃回來(lái)我趕緊加快速度做早飯，過(guò)了好一會(huì)兒，好吃的能讓人口水直流三千尺的水餃終于出鍋了。
正好，媽媽也起床了，看見(jiàn)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的早餐整整齊齊的擺在桌上，流下了感動(dòng)的淚水。
小學(xué)作文 篇2
星期天的晚上，我跟著兜兜媽媽去小區(qū)的大公園里賣(mài)東西，做義工，給小區(qū)的圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。媽媽對(duì)我們這一想法可是鼎力支持，還幫我們進(jìn)了貨。
我們的“主營(yíng)業(yè)務(wù)”就是一些發(fā)光的小玩具。等天一黑，我們就打開(kāi)了幾個(gè)小玩具的等，擺在桌子上，讓它散發(fā)出五顏六色的光，一定會(huì)吸引來(lái)許多小孩子的！結(jié)果，不出所料，小朋友們都不約而同地來(lái)到我們的攤子前，問(wèn)“這個(gè)多少錢(qián)？”“那個(gè)多少錢(qián)？”作為收銀員的我也得親自上陣，幫忙賣(mài)東西了�！敖憬悖@個(gè)多少錢(qián)�。 薄�3塊錢(qián)。”“哦，那我要一個(gè)�！睕](méi)想到那么容易就賺到錢(qián)了。這次的銷(xiāo)售讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。還有小朋友主動(dòng)提出去周?chē)鲂麄�，吸引更多人�?lái)我們這攤子光顧。我們這個(gè)小攤子生意十分興隆，大家都忙得不可開(kāi)交，一直到9點(diǎn)鐘。小區(qū)里已經(jīng)沒(méi)有多少人了，我們就收攤了。大家“戰(zhàn)斗”了一個(gè)晚上，熱得汗流浹背。我們統(tǒng)計(jì)了一下，一共賺了一百多塊錢(qián)，每天這樣的話(huà)，就可以給小區(qū)圖書(shū)館買(mǎi)好多本書(shū)了！
這是我第一次不依靠大人的幫忙，自己賣(mài)東西，能力得到了鍛煉，我十分高興。
小學(xué)作文 篇3
快樂(lè)，就像夏天的冰激凌，秋天的落葉，冬天的棉襖，春天的大雁快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)得到。
我的快樂(lè)，就是就是數(shù)不清，但是，有一件令我最快樂(lè)的事讓我久久不能忘記。
還記得一次，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)考試，試卷發(fā)下以后，我就很不認(rèn)真的做了起來(lái)。一直東看看西摸摸，好像若無(wú)其事的樣子，那是沒(méi)想到結(jié)果。下午，老師批完發(fā)試卷時(shí)，我就擔(dān)心了：會(huì)不會(huì)考不好。不，一定考不好。又是七十分。我不斷為自己祈禱，但不出想得所料，拿了個(gè)七十分。
回家路上，我猶豫著，要不要告訴奶奶，但是我怕，怕被狠罵一頓，但我鼓起勇氣，告訴了奶奶。奶奶跟我說(shuō)：怎么考得這么不好？我說(shuō)：因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真做，所以才沒(méi)考好的。
回家以后，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃R了我，但是，奶奶卻在旁邊幫我說(shuō)好話(huà)，我感到非常失敗。
以后，我一定考個(gè)好成績(jī)，讓家人高興高興，同樣不會(huì)辜負(fù)奶奶對(duì)我的希望，知道我的厲害，奶奶的幫助讓我很開(kāi)興有感動(dòng)。
小學(xué)作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，我抑制不住對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我愛(ài)語(yǔ)文，我愛(ài)閱讀。
還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》，它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快，我就喜歡上了看各類(lèi)繪本，每天纏著媽媽講書(shū)上的故事。
跨進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，親愛(ài)的趙老師那溫柔、親切的語(yǔ)言春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我的心田，把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地，并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下，我和可愛(ài)的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友；領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的人生哲理；心醉于童謠、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無(wú)窮魅力。
我各類(lèi)書(shū)都喜歡看，童話(huà)、寓言、神話(huà)、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間，一眼就能看到：高高的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，大大的書(shū)桌上疊滿(mǎn)了書(shū)，床頭柜上放滿(mǎn)了書(shū)，甚至連沙發(fā)上都是。不過(guò)，這些還不能完全滿(mǎn)足我，我還有一個(gè)專(zhuān)屬自己的小收音機(jī)，里面存滿(mǎn)了五花八門(mén)的故事。每天，上學(xué)、放學(xué)的路上，包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它，解解閱讀之饞。
在持之以恒的閱讀中，我的知識(shí)面擴(kuò)大了，見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了，想象力豐富了。閱讀是快樂(lè)的，我愛(ài)閱讀。
小學(xué)作文 篇5
“看看你，這次又沒(méi)撈到100分，想當(dāng)年，我次次都能拿滿(mǎn)分……”你聽(tīng)媽媽又在嘮叨了，有以后再這樣的話(huà)，我都活不下去了！唉……
這時(shí)，我突然眼前一亮：“要是我交換年代了，會(huì)怎么樣呢？”
如果我在三國(guó)時(shí)期，我一定要飽讀詩(shī)書(shū)，和諸葛亮齊頭并進(jìn)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)三國(guó)都要的大軍師。如果我去了蜀國(guó)，周瑜肯定會(huì)說(shuō)：“既生瑜，和生涵？”然后吐血而死，如果我去了魏國(guó)，曹操肯定會(huì)大加贊賞我：“張智涵，你足智多謀，堪稱(chēng)天下第一。如果有了你，我們肯定會(huì)稱(chēng)霸天下的！現(xiàn)在，我任命你為魏國(guó)第一大軍師！”聽(tīng)得人喜上眉梢。如果我去了吳國(guó)，劉備肯定會(huì)大喜：“這樣我們打魏國(guó)又有一個(gè)好幫手了！”
如果我在春秋時(shí)期，我一定要成為孔子的三千弟子之一。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)取教誨，從此名聲大振，讓司馬遷再次改寫(xiě)《史記》。
如果我在清朝，我一定要告訴慈禧太后：“不得閉關(guān)鎖國(guó)，否則后果不堪設(shè)想�！�
如果我在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，丟下詩(shī)書(shū)，策馬揚(yáng)鞭，當(dāng)一個(gè)護(hù)國(guó)大將軍，成為人們愛(ài)戴的英才……
“都兩個(gè)小時(shí)了，怎么一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)？”媽媽的嘮叨聲把我的思緒打斷了。想象永遠(yuǎn)是想象，是不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！唉……
我拿起筆又開(kāi)始我的作文之旅……
小學(xué)作文 篇6
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花，給人以視覺(jué)的享受；蒼鷹因?yàn)橛辛吮┯甑南炊Y，才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀翱翔于天際；而人正因?yàn)槿松缆飞嫌辛舜煺鄣呐惆�，才有了前進(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前！
我感謝挫折，因?yàn)樗屛覙?lè)觀對(duì)待緊握機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。”挫折處處有，挫折時(shí)時(shí)有，你可以猶豫，但時(shí)間不會(huì)等你，當(dāng)你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí)，光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò)，其中或許就夾雜著機(jī)遇，而當(dāng)你堅(jiān)定決心向上攀去，說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地，你輕松踏上，陽(yáng)光正灑在你的身上。
我感謝挫折，因?yàn)樗屛彝嗜ヲ湴翆W(xué)會(huì)謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野，可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍(lán)天，你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認(rèn)對(duì)手。所以這時(shí)候只有挫折，它才能讓你碰壁，它利用著你那顆好強(qiáng)向上的心，驅(qū)使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天，磨平你的驕傲給你繼續(xù)前進(jìn)的虛心。
我感謝挫折，因?yàn)樗屛铱朔щy超越。沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)的人，更沒(méi)有率先到達(dá)終點(diǎn)的人，人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行，誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多，但我們不能怨天尤人，而是要站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)向前奔跑，這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的'以前的你，這一節(jié)你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏得了勝利。
我感謝挫折，它一路出現(xiàn)我就會(huì)一路向前！
小學(xué)作文 篇7
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和期望，懷著一顆興奮又高興的情緒，情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。但就是不知過(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，此時(shí)照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面就是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原先就是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，但就是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都就是你的錯(cuò)，如果不就是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，就是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心，使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭(zhēng)取好成績(jī)，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
小學(xué)作文 篇8
“是誰(shuí)設(shè)計(jì)這么高的樓梯，為什么老師的家住這里，我們爬了九百七呀，現(xiàn)在渾身沒(méi)力氣……”我哼著自編的小調(diào)爬樓梯。
因?yàn)槠谀⿺?shù)學(xué)沒(méi)有考好，再加上去年沒(méi)有學(xué)奧數(shù)，媽媽要求我抓緊寒假時(shí)間突擊補(bǔ)課，三年級(jí)的奧數(shù)知識(shí)十天里要迅速掌握！唉，數(shù)學(xué)真煩！本來(lái)我就不怎么喜歡數(shù)學(xué)，寒假還要來(lái)學(xué)奧數(shù)，討厭！
開(kāi)門(mén)的陳老師是一位五十多歲的退休女老師，看起來(lái)慈眉善目的。只是數(shù)學(xué)讓我煩心，所以一開(kāi)始對(duì)陳老師也就沒(méi)有多少好感了，好在還有兩個(gè)同學(xué)跟我一起學(xué)一起玩，可能會(huì)有點(diǎn)意思吧！
聊著聊著，陳老師不知道怎么的就把話(huà)題又引到了數(shù)學(xué)上，她談起了數(shù)學(xué)的趣味，數(shù)學(xué)的重要和數(shù)學(xué)的故事。不知不覺(jué)的，我也開(kāi)始有些感興趣了，這數(shù)學(xué)，沒(méi)那么令人討厭吧！
從例題到操練，每天我們?nèi)齻�(gè)一起在老師家上課，中間的休息時(shí)間我們嬉笑打鬧，老師還會(huì)在這時(shí)候給我們燒好吃的，嘿，開(kāi)心啊！
接下來(lái)，我如魚(yú)得水，慢慢學(xué)到的思維技巧讓我如虎添翼，因?yàn)檫@些題目都挺簡(jiǎn)單的，于是就開(kāi)始得意起來(lái)。
我越想越奇怪，數(shù)學(xué)怎么像是和我捉迷藏一樣，前些天的興奮勁兒跑到哪兒去了？我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師開(kāi)始耐心地給我們指導(dǎo)。我一邊聽(tīng)講，一邊在心里打著小算盤(pán)：下課后要不要在花園里逛逛，玩玩？老師一聲：“你在干嗎？”我趕緊從幻想中回過(guò)神來(lái)。
哈哈！簡(jiǎn)單推理（二），我最想做的一天終于來(lái)了！我暗自得意，滿(mǎn)面春風(fēng)，大聲說(shuō)出自己的見(jiàn)解，老師也頻頻點(diǎn)頭。我終于成功啦！要不是在上課，我一定會(huì)高興地大叫起來(lái)！加油啊，王伊朵，你一定能行！
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