寫手的作文_作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的寫手的作文_作文，歡迎大家分享。
寫手的作文_作文1
媽媽的手是滑滑的，我的手是白凈的，姐姐的手是軟軟的，弟弟的手是嫩嫩的，而外婆的手卻是長(zhǎng)滿老繭的,滿是褶子，有的像一條條丘壑。
我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，外婆的媽媽生了四個(gè)孩子，其中，外婆是大姐。那時(shí)，外婆家窮得幾乎揭不開(kāi)鍋，所以，外婆只上到小學(xué)三年級(jí)就退學(xué)，讓弟弟妹妹上學(xué)。以后的日子里，外婆就像一頭勤勞的老黃牛，天還剛蒙蒙亮，就起床去打豬草，然后再去放羊、鋤地。這樣日復(fù)一年，外婆長(zhǎng)大成人后，等弟弟妹妹都成家了，自己才出嫁。由于長(zhǎng)時(shí)間地在田間勞作，外婆的手上長(zhǎng)滿了老繭，背也微微駝了。
這是我第一次仔細(xì)端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒(méi)注意到呢？
為什么當(dāng)外婆為我做香甜的糕餅時(shí)，我沒(méi)注意到呢？我只被那香甜的糕餅吸引著，津津有味地品嘗著。
為什么當(dāng)外婆輕輕拍著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我怎么沒(méi)注意到呢？我只是被她那好聽(tīng)的搖籃曲給陶醉了，漸漸地入睡。
可是，這雙手做過(guò)多少菜，縫過(guò)多少衣服，洗過(guò)多少雜物，又種過(guò)多少菜兒啊！
呵，外婆，你的手，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的手。
寫手的作文_作文2
外婆的手是一雙又黑又糙的手，一點(diǎn)也不好看，但卻是一雙最勤勞的手，在我的印象中，那雙手從早到晚都在忙碌著，從不停歇。
早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，外婆就開(kāi)始忙碌了，燒好早飯，就來(lái)到我床前用她的手輕輕推醒我；我洗漱完畢后，她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前；上學(xué)了，外婆又一手拉著我，一手拎起重重的書(shū)包送我到學(xué)校。
回到家中，外婆又開(kāi)始忙碌了，拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間，直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條；外婆應(yīng)該休息一會(huì)兒了吧？沒(méi)！她提著菜籃上街了。
下午放學(xué)，外婆又頂著火辣辣的太陽(yáng)在校門口等著接我，一看見(jiàn)我，又伸出她的手把我的書(shū)包接了過(guò)去；到家了，我在書(shū)房做作業(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房里忙碌的聲音，為全家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐，為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公，每天都變著花樣地?zé)私o全家人吃。
外婆每天都這么忙忙碌碌，用她勤勞的雙手，換來(lái)了我和我們?nèi)业男腋Ｉ睿∥矣X(jué)得外婆的手是世界上最美麗的手！
寫手的作文_作文3
今天我想跟大家分享一下我最拿手的一道菜什錦玉米粒，什錦顧名思義就是由很多種材料組成的，這道菜的材料分別有：玉米、火腿、胡蘿卜和黃瓜。下面就讓我來(lái)告訴你們制作的過(guò)程吧。
準(zhǔn)備這些材料的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題，那就是要把玉米粒一粒一粒地剝下來(lái)。媽媽分給我半個(gè)玉米，我看見(jiàn)媽媽麻利地剝著她手里的那半個(gè)玉米，一顆顆玉米粒像下雨一樣掉到盤子里，可我手里的半個(gè)玉米，每顆玉米粒都在跟我做對(duì)，死都不肯下來(lái)，我嘗試著用了各種方法，可就是剝不下來(lái)。媽媽見(jiàn)我一顆玉米粒都沒(méi)剝下來(lái)，在旁邊一個(gè)勁的偷笑，最后還是媽媽告訴了我一個(gè)秘訣，我才順利地把半個(gè)玉米剝好了。
現(xiàn)在輪到胡蘿卜小姐、黃瓜大叔和火腿大哥出場(chǎng)，把這三種材料統(tǒng)一切成丁，就OK了，然后把鍋燒熱，倒少許油，把材料全部倒入油鍋里翻炒三分鐘左右，就可以出鍋了。
看著這道五顏六色的什錦玉米粒，我的口水都要飛流直下三千尺了，吃在嘴里甜甜蜜蜜的。媽媽告訴我，這道菜不但營(yíng)養(yǎng)全面，而且制作還非常簡(jiǎn)單。小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
寫手的作文_作文4
“吃晚飯啦！”媽媽邊喊著邊把飯菜端到飯廳，我和爸爸坐了下來(lái)。
像往常一樣，媽媽給我盛飯，我無(wú)意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑，上面布滿老繭，青筋凸起。我伸手一摸，非常粗糙，我不禁回想起我還小的時(shí)候。
那時(shí)，媽媽的手白凈，光滑，手指圓潤(rùn)，無(wú)名指上總是戴著一枚戒指，顯得手更加白皙。誰(shuí)看了媽媽的手都說(shuō)這是一雙有福氣的手。拉回思緒，再看著如今這雙手，我想起了她一天的辛勞：每天媽媽都會(huì)準(zhǔn)備早飯，洗鍋刷碗，去菜場(chǎng)買菜，回家還要洗凈擇好，然后匆匆趕去上班。
媽媽是一名園藝師，整天和泥土、花木打交道，可以說(shuō)是“面朝黃土背朝天”。下班后，她又馬不停蹄地接我放學(xué)，回家料理家務(wù)。有時(shí)夜深人靜時(shí)，媽媽還在燈下做布袋貼補(bǔ)家用，或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉(zhuǎn)冷，總有幾件新毛衣出現(xiàn)在我的床頭……
往事一幕幕，回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們?nèi)业臏嘏托腋�，我的鼻子發(fā)酸�？粗@雙手因?yàn)樾量鄤谧鞫兊萌找娲植�，我感覺(jué)心里有點(diǎn)兒疼。
媽媽，您辛苦了！
寫手的作文_作文5
媽媽的手是上天賜給我最好的禮物，媽媽的手滋潤(rùn)了我日漸枯竭的心靈，媽媽的手象是一把梯子，幫助我攀登人生的旅程；媽媽的手象是一把戒尺，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走，不要往后退。
小時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)走路時(shí)，如果我跌倒了，媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來(lái)，我了解了，原來(lái)是讓她讓我邁出生的第一步，晚上時(shí)，每天媽媽回到家，她會(huì)用她靈活的雙手煮飯，有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯，甚至我功課不會(huì)時(shí)，她還會(huì)當(dāng)我的家庭老師，她用她的大手教我畫畫.寫字......等等，使我學(xué)會(huì)了很多事。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，柔嫩的雙手帶我出去散步，我覺(jué)得媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳，睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)開(kāi)冷氣讓我吹，使我不會(huì)感到炎熱，也讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我覺(jué)得，媽媽是我心中的:寶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉，并拍下照做紀(jì)念，我覺(jué)得，這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿，令我不會(huì)感到寒冷，穿上媽媽的衣服，比火爐還要溫暖。
我知道，現(xiàn)在媽媽的手已經(jīng)沒(méi)有像之前那樣纖細(xì)了，所以我更要孝順?gòu)寢專寢寢屜胄菹⒁幌隆，F(xiàn)在，我想對(duì)媽媽說(shuō)：「媽媽！母親節(jié)快樂(lè)！」
寫手的作文_作文6
說(shuō)起手，大家都不陌生。我們的手都是又白又嫩的，也沒(méi)干過(guò)什么活。今天，我要給大家講的是一雙布滿皺紋、布滿凍瘡的手，那是我外婆的手。
今年春節(jié)，我到紹興東關(guān)去看望外公外婆。進(jìn)門后，外婆給我倒了一杯茶，在外婆給我倒茶的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆的手又紅又腫，而且還有好多潰瘍了的紅點(diǎn)。我嚇了一跳，趕緊拉著外婆的手問(wèn)：“外婆，你的手怎么了？”外婆卻只是笑了笑，說(shuō)：“哦，沒(méi)事。只是長(zhǎng)凍瘡了�！蔽曳砰_(kāi)外婆的手，心情卻久久不能平靜。 我回想起了外婆在照顧我們?nèi)視r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 當(dāng)我們洗完腳把襪子隨手一丟時(shí)，是外婆用那雙手在冰冷的水里替我們洗襪子；當(dāng)我們吃完飯把碗放進(jìn)水槽時(shí)，是外婆用那雙手幫我們清洗碗碟；當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，外婆已早早起了床，用那雙手給我們做早飯；當(dāng)我們…… 外婆的手就是這樣變得又紅又腫，長(zhǎng)滿了凍瘡的。
看著外婆的手，我感到非常心痛，也感到很慚愧。我握著外婆的手說(shuō)：“外婆，今天，就讓我來(lái)洗碗吧！”
寫手的作文_作文7
我有一個(gè)形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛，配上小巧靈活的身材，是我們班上出了名的機(jī)靈鬼。雖然生活中，我們關(guān)系非常的要好，但在學(xué)習(xí)上，他卻是我強(qiáng)勁有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在我們班里，每次考試下來(lái)，不是他第一，就是我第一�？梢哉f(shuō)我們倆是旗鼓相當(dāng)。有一次，我看見(jiàn)他老是趴在桌子上，算呀、劃呀。過(guò)去一問(wèn)，才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過(guò)了十幾遍，可是還沒(méi)有滿意的答案。我說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你答案吧！”但他卻堅(jiān)持說(shuō)：“你先別說(shuō)，讓我自己算一算�！比缓笏偷拖骂^繼續(xù)演算，直到最后，他才抬起頭，臉上露出滿意的微笑。
有一次，我們倆作為我們學(xué)校選拔的參賽選手，參加縣上的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。原來(lái)說(shuō)好了媽媽帶我去，可是到了車站，因?yàn)榧依镉屑笔拢瑡寢尡仨毣丶�，�?dāng)時(shí)，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小宇的爸爸恰好帶著小宇也去參賽，得知情況后，小宇使出了渾身解數(shù)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于說(shuō)服了他的爸爸，由他爸爸帶著我們倆個(gè)人去參賽。
我為有這樣一位敬畏的對(duì)手而驕傲，愿我們的友誼之樹(shù)四季常青、茁壯成長(zhǎng)！
寫手的作文_作文8
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋 …… ”每當(dāng)這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠在我耳邊響起時(shí)，外婆的音容笑貌便浮現(xiàn)在我的腦海里，而給我印象最深的卻是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的，這是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。從我有記憶起，外婆的手就一刻沒(méi)停過(guò)。田里的農(nóng)活，春種秋收；家中的事務(wù)，燒茶煮飯。沒(méi)有一件不是她親手料理的。長(zhǎng)年累月的勞作在她手上留下了深深的印記，那厚厚的老繭，道道裂痕記載著她勤勞的一生。
溫柔的手
外婆的手是溫柔的，這是一雙柔情似水的手。春天牽著我放風(fēng)箏，夏天為我執(zhí)扇驅(qū)蚊，秋天為我織毛衣，冬天為我掖被角。挫折時(shí)，為我輕輕拭去委屈的淚水；成功時(shí)，為我擂鼓助威！就是這雙溫柔的手支撐著我走向美好的明天。
無(wú)奈的手
外婆的手是無(wú)奈的，這是一雙充滿渴望的手。外婆老了，我們也長(zhǎng)大了。我們就像長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)一樣飛出她的懷抱，不再需要她操勞，她老人家可以安享晚年了。可她的手總是無(wú)奈的伸著，渴望飛倦了的小鳥(niǎo)們重新回到她溫暖的懷里，讓她再看看，抱抱；渴望小鳥(niǎo)們還像小時(shí)候一樣依偎著她，陪伴著她 ……
外婆的手是一部勤勞史，是一曲愛(ài)的贊歌，是一段永恒的記憶，令我終生難忘。
寫手的作文_作文9
我的表哥是是個(gè)釣魚(yú)迷。
寒假里的一天，我來(lái)到了表哥家，他家里的釣魚(yú)裝備可齊全了，有魚(yú)竿、釣箱、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)籠，還有一把很大的雨傘，可見(jiàn)他是喜歡釣魚(yú)，可我對(duì)釣魚(yú)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
下午，表哥帶著我往池塘的方向釣魚(yú)�！安患�，我們先在另一個(gè)地方捉泥鰍吧。”于是，我們?cè)跔�泥巴找呀、摸呀，但是很難找，我心里想；都到冬天了那來(lái)的泥秋？我們用了半小時(shí)的時(shí)間，捉到了幾只小小的泥秋，害得我全身上下都是臭泥巴，我都要嘔吐了。接著，我們要去釣魚(yú)了，我無(wú)清打采的，而他就一直神氣活現(xiàn)的。表哥和我?guī)狭唆~(yú)鉤和泥秋準(zhǔn)備出發(fā)。我們來(lái)到了一個(gè)大池塘里，表哥就開(kāi)始把各種設(shè)備擺開(kāi)，釣起魚(yú)來(lái)。表哥專心的坐下來(lái)等魚(yú)上鉤。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我都有些不耐煩了，已經(jīng)累得要打瞌睡了，可表哥仍然淡定地重復(fù)著釣魚(yú)的動(dòng)作。突然，表哥大聲的說(shuō)：“好大的魚(yú)﹗上鉤了﹗上鉤了﹗”我一看，真的是大魚(yú)。過(guò)了不久，又釣到許多的魚(yú)兒。天色漸漸晚了，我和表哥拿著滿筐“戰(zhàn)利品”高高興興返回家的路。
我表哥真是釣魚(yú)高手！
寫手的作文_作文10
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手就已經(jīng)開(kāi)始工作了，忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又開(kāi)始工作了，忙著做午飯。晚上她的手又要開(kāi)始工作了，忙著做晚飯。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手冷得直顫，都冷得不能寫字了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛的給妹妹刷鞋，這時(shí)我說(shuō)：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說(shuō)：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了�！闭f(shuō)完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗鴭寢專业难劬σ呀�(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！
寫手的作文_作文11
我很癡迷于每個(gè)大人工作時(shí)的樣子。
很小的時(shí)候便經(jīng)常跟隨著我媽出入于她工作的醫(yī)院。她不是奮戰(zhàn)在第一線的白衣天使，卻在幕后維持著醫(yī)院最基本的日常。她經(jīng)常坐著或站在辦公桌的旁邊清點(diǎn)著各式各樣用牛皮袋封著的白紙黑字，不知道為什么，這本該是一件枯燥卻痛苦的活兒，無(wú)論是對(duì)媽媽還是對(duì)于那些被束縛一生的文件——但在她手里我卻分明看到了翻飛的自由。
那些打印機(jī)殘留的獨(dú)特油墨味道盤踞著我媽的手，與她的體香混合，一點(diǎn)一點(diǎn)侵襲我弱小卻逐漸頑固的夢(mèng)魘。小時(shí)候的印象總是會(huì)很深的吧，而且有可能影響一生。所以我現(xiàn)在一直覺(jué)得清點(diǎn)或整理是一種很讓人著迷的事。我也迷戀那種味道，盡管我并不把這種氣息當(dāng)成是畢生所要追求的事物。就像是在一個(gè)有著特殊意義的時(shí)期突然闖入的任何東西一樣，只是恰好具備著能夠在我腦海中根深蒂固的條件罷了。它附著在我媽的手上，卻縈繞住我整個(gè)童年。
其實(shí)我是個(gè)笨小孩。我幼兒園早上到的時(shí)候以如何的姿勢(shì)坐在哪個(gè)位置，晚上大人來(lái)接的時(shí)候我還是像一個(gè)毫無(wú)個(gè)性的商品那般“原封不動(dòng)”地坐在那兒。今年過(guò)年的時(shí)候，聽(tīng)我那些姑姑婆婆們說(shuō)，別看你媽長(zhǎng)得瘦瘦小小的，她那雙手力氣還真大呢，（你）小時(shí)候清明節(jié)，她一個(gè)人就能把你抱上山去。我愕然一會(huì)，隨后便也覺(jué)得再正常不過(guò)了。剛上小學(xué)那會(huì)我延續(xù)了幼兒園時(shí)期一如既往的死板，以至于數(shù)學(xué)總是錯(cuò)得一塌糊涂但死不悔改。媽媽能幫我這樣一個(gè)倔孩子從死胡同里硬是鑿出四通八達(dá)的光明通途來(lái)，還沒(méi)有毅力抱我上山？我不曉得當(dāng)時(shí)倚靠著她雙手的我是怎樣的心情，但我敢肯定自己內(nèi)心是無(wú)比幸福的，我擁有如此纖細(xì)卻這樣有力的依靠。
媽媽在翻閱我的寒假家校聯(lián)系單時(shí)，看到這個(gè)作文題目，“寫寫父母的手”。她莫名地笑著說(shuō)，你可千萬(wàn)別寫靈巧啊粗糙卻有力什么的，這也太俗了。我詫異于她的莫名和欣然，便用怔怔的眼神注視這個(gè)已然40的女人如同家庭主婦一般整理桌子，卻美麗依舊。
我不會(huì)俗套的啊。我得看著這雙手一輩子欣然如斯。
寫手的作文_作文12
我的奶奶有一雙勤勞的手，但由于過(guò)度勞累，這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。
奶奶的血管清晰可見(jiàn)，手指節(jié)非常瘦，手上的肉也非常少，“我”知道奶奶吃得非常少，“我”知道奶奶把好吃的東西都給我吃了。手背上的'皮都硬了，“我”知道這種皮叫“死”皮。
小的時(shí)候，奶奶給我做過(guò)了許多好看的衣服，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)穿不上了但我還一直愛(ài)惜著它呢。奶奶為了做這些衣服可費(fèi)了九牛二虎之力��！
每次，放學(xué)一回家，一股香噴噴的菜香味共進(jìn)我的鼻子，我會(huì)先嘗一口，然后再豎起一個(gè)大拇指“好”。世界一流�。∧棠搪�(tīng)了露出了幸福的笑臉。
奶奶每天用這雙手給我梳頭，馬尾辮，盤頭發(fā)，編頭發(fā)等……戴上漂亮的花式更顯的奶奶梳的頭好看。
奶奶的手雖然蒼老了，可還是那么勤勞。我長(zhǎng)大一定要記住奶奶對(duì)我的恩情。
我愛(ài)這雙手，永遠(yuǎn)難忘！
寫手的作文_作文13
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒融化了記憶的蓬松，奶奶的手因?yàn)闅q月和時(shí)光而堆滿了慈愛(ài)和博大。
奶奶的那雙神奇的大手總在我眼前晃動(dòng)。一次，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶的手那么蒼老，手上布滿了皺紋，顯得黯淡無(wú)光。一根青筋凸起，結(jié)滿老繭的手上有些小圓坑。我問(wèn)奶奶那是什么？她告訴我，那是 炒菜時(shí)，油點(diǎn)濺到手上后留下的傷痕。
我非常喜歡奶奶做的包子，比外邊買的好吃百倍。所以奶奶經(jīng)常用那雙手包呀包呀，常常是上一次的沒(méi)有吃完，新的就送到我家里了。奶奶的雙手又生出了許多繭子，還累出病了。
有一個(gè)雙休日，奶奶又要包包子了，我在外面和小朋友玩耍。奶奶在剁面的時(shí)候一不小心刀剁斜了，把中指的皮切掉了一大塊。頓時(shí)，鮮紅的血順著手指往下流，沒(méi)有停止的意識(shí)。奶奶趕緊用創(chuàng)可 貼把手指包扎起來(lái)，繼續(xù)工作著。直到我回來(lái)吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，在我的追問(wèn)下，奶奶告訴了事情的經(jīng)過(guò)。我看著還微微發(fā)紅的手指，非常傷心，眼淚忍不住留了下來(lái)。
奶奶的手，扶著我慢慢成長(zhǎng)，詮釋著愛(ài)的博大、真摯、熾熱。我愛(ài)這雙關(guān)愛(ài)之手！
寫手的作文_作文14
本班11位班干部，個(gè)個(gè)都是“精英”�！斑m者生存，努力取進(jìn)”，別看我們平時(shí)勾肩搭背的，在學(xué)習(xí)上可是你追我趕，毫不松懈。
紀(jì)律委員洪嘉誠(chéng)——這位老兄是我在男生中最要好的死黨，也是我最頭痛的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每次作文本一發(fā)下來(lái)，我連自己的分?jǐn)?shù)都還沒(méi)看就先去搶他的作文本。當(dāng)然，小打小鬧之類的事情，在外人看來(lái)可能是世界大戰(zhàn)爆發(fā)，但我們心知肚明，這，是友誼的見(jiàn)證。我們之間的友誼，是吵出來(lái)的，是鬧出來(lái)的。
衛(wèi)生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友，我們的成績(jī)也不相上下。每次考試過(guò)后，我們倆都會(huì)聚在一起，研究難題，猜測(cè)分?jǐn)?shù)。如果有一人考的不好在掉金豆豆了，其他一人一定會(huì)上前安慰、鼓勵(lì)，我們就像一對(duì)無(wú)話不說(shuō)、無(wú)事不談的知心姐妹。（雖說(shuō)有時(shí)也會(huì)爆發(fā)內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)哦�。�
副班長(zhǎng)王澤楷——王澤楷的實(shí)力還沒(méi)有完全發(fā)揮，不然擠進(jìn)年級(jí)前三不成問(wèn)題。我和洪嘉誠(chéng)已經(jīng)察覺(jué)到危機(jī)——王澤楷那兒有戲了！唉，也怪我們太輕敵了，王澤楷，實(shí)力相當(dāng)嘛！
……
我的對(duì)手們，讓我們手拉手，肩并肩，一起向著耀眼的金牌沖刺吧！
寫手的作文_作文15
人都有一雙手。有粗大的；有嬌小的；有柔嫩潔白的；有蒼老繭硬的……然而在這么多形形色色、各式各樣的手中，最使我喜愛(ài)的，還是媽媽那雙靈巧的手。
一天我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)柜子上有一件新的毛衣，非常漂亮，我問(wèn)：“媽媽，你又給我買衣服啦！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："這不是買的，是我在家閑著沒(méi)事，給你織的，喜歡嗎？""喜歡，這比買的還漂亮。"我說(shuō)著把毛衣，緊緊的握在手里。
我覺(jué)得，媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔，睡覺(jué)的時(shí)候，她會(huì)用那雙涼爽的手為我扇扇子，輕輕地拍打我，使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；我覺(jué)得，媽媽的手如春風(fēng)一樣柔爽；當(dāng)秋葉紛飛的時(shí)候，她會(huì)用那雙有靈巧的手為我織打毛衣，那一件件的毛衣比買來(lái)的還漂亮、還溫暖，因?yàn)槟鞘且患錆M愛(ài)的衣服。
媽媽的雙手是為我而靈，為我而巧。我也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么！