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小學(xué)時(shí)光作文400字

時(shí)間:2021-02-26 09:15:13 推薦作文 我要投稿

小學(xué)時(shí)光作文400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)時(shí)光作文400字,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)時(shí)光作文400字

小學(xué)時(shí)光作文400字1

  總有一些日子,云淡如絲,風(fēng)輕如夢(mèng)。小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝,可是那一縷清香卻揮之不去。

  又是人間四月天,一場(chǎng)春雨如期而至,讓接到指令的萬(wàn)物驟然復(fù)蘇。雨后春景怡人,無(wú)數(shù)梅花如粉色的雪,洋洋灑灑地鋪滿(mǎn)學(xué)校,而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿(mǎn)枝頭。

  “看!學(xué)校外墻邊的老桃樹(shù)開(kāi)花啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望,只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)芬芳遮住了太陽(yáng),一股淡淡的花香彌漫開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光穿過(guò)花朵,調(diào)皮地探出腦袋,在地上印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),上課鈴聲響起。哎!這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致,我邊想著邊奔上樓。

  放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,路邊閃出了一個(gè)人影,原來(lái)是好友小青!皠倓偽医o你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!闭f(shuō)完他從身后取出了一個(gè)粉色的盒子。我接過(guò)打開(kāi)一看,里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須,下面包裹著柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

  “這是我送給你的生日禮物。”小青說(shuō)。原來(lái)上午我醉心于老桃花的一幕被他看見(jiàn)并記在心上!爸x謝你!”我伸出手與他擊了個(gè)掌。陽(yáng)光下,兩個(gè)少年的笑聲格外爽朗。

  有時(shí),禮物可以很小很小,如幾朵桃花;友情可以很純很純,如一縷清香。

  是啊,春季是最美的季節(jié),少年是最美的時(shí)光。同學(xué)之間的友情,如一泓泉水,清澈得一眼見(jiàn)底;如一朵桃花,芬芳而不艷麗;如拂面春風(fēng),輕柔和煦令人難忘。

小學(xué)時(shí)光作文400字2

  小學(xué)生活是一本有趣的書(shū)。不知不覺(jué)中,六年的時(shí)光就像幾千張紙匆匆翻過(guò)?墒牵敲炊嗉(xì)節(jié),那么多的片段卻深刻心中……這六年來(lái),校園記錄著我們的成長(zhǎng)史。

  那塊黑板,可曾記得我們努力追求知識(shí)的目光?排排桌椅,可否記下我們琳瑯的讀書(shū)聲?操場(chǎng)上的桂花樹(shù)啊,還記得我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  怎能忘啊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏,為了班級(jí)榮譽(yù),不讓一個(gè)人掉隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的集體;細(xì)雨綿綿中的秋游,我們走向果實(shí)的田野里,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴;食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜,保潔阿姨創(chuàng)造整潔的環(huán)境;從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,到畢業(yè)時(shí)的風(fēng)華正茂,多少個(gè)日日夜夜,始終有老師們不知疲倦的操勞:那一摞摞厚厚的作業(yè)本,一張張?jiān)嚲,一張張啟迪我們的智慧教案…?/p>

  一切啊一切,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠(yuǎn)難忘!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,伴隨我們?nèi)杖找挂沟哪感。不管我們(cè)谔熘牡刂,不管我們身在何處,都要勇于拼搏進(jìn)取,不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

小學(xué)時(shí)光作文400字3

  春天的夢(mèng)總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!

  秋天的收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹(shù)下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無(wú)論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。

  以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒(méi)亮就起床去打籃球,然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問(wèn)題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過(guò)后你花了好多時(shí)間來(lái)安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng),你說(shuō)你要和我在一組,我只是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,跟誰(shuí)都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。

  有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒(méi)有能力沖向終點(diǎn),那天你和我說(shuō)了很多,讓我墜落的心情一下子開(kāi)心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強(qiáng)的和我開(kāi)玩笑。說(shuō)自己沒(méi)事。有一次我的文具盒不見(jiàn)了,而我卻誤會(huì)你,其實(shí)我也知道不會(huì)是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。

  那次爭(zhēng)吵后,好幾天都沒(méi)有了你的身影,沒(méi)有了你的鼓勵(lì);沒(méi)有了你的歡笑;沒(méi)有了你的任何信息。突然一夜你來(lái)宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進(jìn)來(lái)說(shuō)的話(huà)卻和我想的恰恰相反,你說(shuō)話(huà)的時(shí)候沒(méi)有了那時(shí)的笑容,你說(shuō)的那些我都懂:機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

小學(xué)時(shí)光作文400字4

  珍惜是什么?是把一件事物當(dāng)做回憶,從而珍愛(ài)它、愛(ài)惜它。

  彈指一揮間,六年時(shí)光一晃而過(guò),我們即將就要小學(xué)畢業(yè),升入初中。我也要和陪我一起走過(guò)六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。

  但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮,她教我六年的書(shū),傳授我那么多知識(shí)?墒俏覀凂R上就要分開(kāi)了,內(nèi)心自然非常不舍,雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師,可是,我還是非常喜歡聽(tīng)她講課。

  我在班里最好的朋友,他的名字叫羅巖,記得我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班,成為同學(xué),使我們的友誼開(kāi)始了。

  在班里,我們一起哭、一起笑、一起開(kāi)心、一起難過(guò)、一起受到表?yè)P(yáng)、一起接受批評(píng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我;在入隊(duì)儀式上,我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國(guó)旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì);上課時(shí),我們一起聆聽(tīng)老師講課、一起回答問(wèn)題、一起認(rèn)真做筆記;下課后,我們一起討論問(wèn)題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。

  六年時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)會(huì)了認(rèn)真;學(xué)會(huì)了珍惜;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了勇敢。

  六年時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們從一棵小樹(shù)苗,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

小學(xué)時(shí)光作文400字5

  六年的小學(xué)時(shí)光就這樣的要結(jié)束了,在六年里,發(fā)生的許多事。

  六年開(kāi)始,是覺(jué)得那么的遙遠(yuǎn),六年結(jié)束是覺(jué)得那么短暫,光陰彈指流過(guò),你永遠(yuǎn)回不到六年開(kāi)始的那一天。

  六年的每一天,是平淡無(wú)奇的,但是每一天都是要珍惜的,每一天在學(xué)校和同學(xué)們一起笑,一起哭,一起為了班級(jí)榮譽(yù)拼搏,一起被老師懲罰…………這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的試槍?zhuān)贾档梦覀內(nèi)フ湎А?/p>

  六年中,有許許多多咽在喉嚨里的話(huà)沒(méi)有說(shuō)出,這些話(huà)可能是說(shuō)給老師我,是說(shuō)給同學(xué)的,說(shuō)給哥們的…………但是,話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口,人卻都已經(jīng)散了。

  六年,時(shí)光將我們從一群幼稚的兒童變成一位位少年,人總是在成長(zhǎng),以后的日子也是,我想好好把現(xiàn)在的自己和過(guò)去的自己進(jìn)行對(duì)比,看一看,自己在這六年中學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,懂得了什么。

  六年前,我們是陌生人,六年后,我們是同甘共苦的朋友,我們大家說(shuō)要一輩子不分開(kāi),可是到六年結(jié)束,我們就會(huì)各奔東西,誰(shuí)也不知道何時(shí)再能相遇。或許幾年相見(jiàn),或許是幾十年,或許是一輩子再也不能相見(jiàn)…………六年結(jié)束了,我們雖然分開(kāi),但是友情還存在。

  六年的時(shí)光要結(jié)束了,六年的事也快要淡忘了,但是六年卻永遠(yuǎn)地在我的心中,無(wú)法抹去。

小學(xué)時(shí)光作文400字6

  光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)的時(shí)光已漸漸接近尾聲。翻開(kāi)成長(zhǎng)的紀(jì)錄簿,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彷彿電影一般,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

  懵懵懂懂的一年級(jí),踩著愉快步伐上學(xué)去,校園中花木扶疏,綠樹(shù)成蔭,寬敞的操場(chǎng),櫛次鱗比的校舍,以及和藹可親的老師,都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境,講解上課規(guī)則;我學(xué)會(huì)了拼音,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著,就這樣度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的低年級(jí)歲月。

  同學(xué)從陌生到熟悉,到了三年級(jí)卻要重新編班,內(nèi)心百感交集,有很多的舍不得。升上中年級(jí),上課時(shí)數(shù)增加,課業(yè)變多,偏偏這時(shí)候我迷上了電玩,在一次月考中慘遭滑鐵盧,第一次領(lǐng)會(huì)到“要怎么收獲,得先怎么栽”。

  升上高年級(jí)后,每周的智慧小語(yǔ)令我受用無(wú)窮,使我更穩(wěn)重、懂事。六年來(lái)一點(diǎn)一滴慢慢學(xué)習(xí),讓我從無(wú)知到懂得感恩,眼看即將畢業(yè),驪歌就要響起,心里有很多的不舍,但天下無(wú)不散的筵席,我會(huì)好好珍惜最后的緣分,也會(huì)永遠(yuǎn)記得老師、同學(xué),感謝您們和我一同譜出這段青澀樂(lè)章。

小學(xué)時(shí)光作文400字7

  以前,剛上小學(xué)時(shí),我還是那個(gè)稚嫩的女孩,什么都不懂,二年級(jí),三年級(jí)的哥哥姐姐們經(jīng)常嘲笑我們。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,真的不敢相信,這所學(xué)校,竟然已經(jīng)陪伴了我五年,五年的小學(xué)光陰,五年的同窗情誼,是無(wú)論如何也抹不去的。

  一,二年級(jí)時(shí),我還不珍惜時(shí)間,玩的日子總是很多,一天的日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。三,四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),可是不知不覺(jué),時(shí)光竟然真的,真的流走了。小區(qū)里居住的同學(xué)不再出來(lái),或許因?yàn)樽鳂I(yè)的繁忙,或許,他們忘了,之前的約定。但是我不會(huì)忘,我總是挨家挨戶(hù)的去敲門(mén),盡管并不能找到幾位朋友,每次,我都是孤零零的回來(lái)。

  五年級(jí)了,長(zhǎng)大了,或許我們不再像一年級(jí)時(shí)那樣天真無(wú)邪,但是,在一起的日子,還是很快樂(lè)。

  記得那次,我到朋友家去玩,一個(gè)下午的嬉戲,打鬧。讓我覺(jué)得時(shí)光重返了,我們好像回到了一年級(jí)時(shí),剛踏入那校園,剛剛做自我介紹,剛剛成為好朋友。都是那么美好,我多么希望時(shí)光就停在那一刻,但是,世上用錢(qián)最買(mǎi)不到的,就是光陰。

  五年級(jí)的我們,該試著面對(duì)別離的痛苦,但我做不到,每每想到這事,我的心頭就像塞了一塊大石頭。我們班上一共有47位同學(xué),47雙眼睛,是否都會(huì)流淚呢?我不愿意離別的那一刻到來(lái),真的,如果時(shí)光能重返就好了,重返到,我們剛認(rèn)識(shí)的那一刻。

  “你好!我的名字是,楊可欣!

小學(xué)時(shí)光作文400字8

  自從上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,在我面對(duì)著堆成山的作業(yè)時(shí),我開(kāi)始回憶起了小學(xué)時(shí)我美好。

  記得5年級(jí)的時(shí)候不用為以后的升學(xué)考試而擔(dān)心,也不用為高中生活做鋪墊,只是汲取少量的知識(shí)然后就是放松,娛樂(lè)。天真爛漫的我們亦不用為作業(yè)的事情而操心,小時(shí)的同學(xué)們相處五年彼此感情深厚當(dāng)我們寫(xiě)完了在小學(xué)時(shí)的最后一份考卷時(shí),既興奮又悲傷,興奮的是終于可以想成熟邁出第一步步入初中的殿堂,開(kāi)始新一階段的生活悲傷的是,我們即將告別小學(xué)五年的生活、朝夕相處的同學(xué)、老師。

  放下一切的不愉快,我們拋開(kāi)一切煩惱重復(fù)著以前做過(guò)的游戲,和以前的好朋友們聚在一起回憶每一件有趣的事情,我們跑著、跳著、瘋著、玩著、鬧著。可這一切還是沒(méi)有阻止住分別的眼淚、我們緊緊相擁流出了分別是悲傷的淚水,盡管我們想在分別是彼此記住最甜蜜的笑容,可眼淚還是不盡的漫過(guò)臉頰,舍不得……舍不得……舍不得這可愛(ài)的教學(xué)樓,舍不得這的花草樹(shù)木,舍不得傳授我們知識(shí)的老師,舍不得一起哭過(guò)笑過(guò)的'伙伴,朋友,和同學(xué)。那天我們?cè)趯W(xué)校待了很久看著晚霞的降臨同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)離去的背影我再一次留下了淚可這一次是默默的靜靜的獨(dú)自的流淚……

  今天想一想,為什么我們?cè)谛W(xué)時(shí)沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光,還經(jīng)常和同學(xué)吵嘴打架?現(xiàn)在想想那時(shí)的我們真的不懂得友誼的珍貴。

  別了,小學(xué)時(shí)光……

小學(xué)時(shí)光作文400字9

  吃飽飯后,我又要寫(xiě)無(wú)趣的校園功課,寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!讀呀!讀呀!看呀!看呀!總算把無(wú)趣的功課給脫節(jié),要到夸姣如天堂的電視前,漸漸品味一道道美觀的電視節(jié)目,電視像一個(gè)風(fēng)趣的萬(wàn)變戲法盒,它帶給我許多夸姣的歡喜韶光。

  看完了夸姣的風(fēng)趣盒子,我就帶著我的狗兒漫步去。不知為何,這段漫步韶光,我步履輕盈,感覺(jué)如同飛了起來(lái)。走著走著,我到我的校園和同學(xué)一同跑步,東西南 北,砥礪商討,我有那么好的好朋友,愁?lèi)灥臅r(shí)分有他們能夠傾訴心思,使得我撥開(kāi)愁云慘霧,歡笑總?cè)珀?yáng)光般絢爛誘人。回到家,還有爸爸、媽媽對(duì)我體貼入微的照料,讓我的幼年韶光充溢夸姣。

  教師曾在課堂上給咱們看一些解救饑餓的影片,咱們不像非洲的小孩餓得皮包骨,瘦得像竹竿,非洲的小孩有些肚子大大的,你認(rèn)為他吃飽了嗎?錯(cuò),那是營(yíng)養(yǎng)不良。在那困苦的當(dāng)?shù),每個(gè)小朋友都要和死神拔河,生命危如累卵。讓我看了很心酸。

  咱們比他們好太多了,感謝上天給咱們有吃有喝,有這么夸姣的家,咱們可能是天底下最夸姣的小孩,所以咱們肯定不能身在福中不知福。我期望能把夸姣分送給全世界磨難的人們。最終祝我們:每一分每一秒都能具有最夸姣的好韶光。

小學(xué)時(shí)光作文400字10

  唉!12月!真是令人歡喜令人憂(yōu)!新的一年即將到來(lái),舊的一年將被遺忘,這天,我趴在窗臺(tái)上,開(kāi)始了如夢(mèng)的回憶。

  時(shí)光如梭,這些日子,我哭過(guò),笑過(guò),呵呵,還記得上次去釣魚(yú)嗎?收獲頗豐,雖說(shuō)掉進(jìn)水里,成了一只濕漉漉的落湯雞,倒也不辜負(fù)了那些鮮美的魚(yú)。那次,舅舅帶著我去河邊,我便迫不及待地甩下了釣鉤,直愣愣等著魚(yú)兒來(lái)咬鉤,舅舅會(huì)心一笑,調(diào)整好高度,選出魚(yú)餌,才不慌不忙地甩鉤,嗬,那場(chǎng)面,魚(yú)兒可是排著隊(duì)準(zhǔn)備上鉤!我這邊沒(méi)有任何成果,急得像熱鍋上的螞蟻,可謂一失足成千古恨,“撲通!”一聲,投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。

  呵呵,打雪仗也蠻有意思,我的絕招可是無(wú)人能敵!瞧,一個(gè)漂亮的掃堂腿,雪點(diǎn)四濺,周?chē)娜诉B退三尺,哈哈,我多神氣!不過(guò)智者千慮,必有一失,在我得意之時(shí),一個(gè)個(gè)“炸彈”也隨之而來(lái)……唉!那時(shí)的我真倒霉!

  噢,忘了告訴你,我狗刨最厲害!四支靈巧的腿一揮,就可以游出老遠(yuǎn),有時(shí)間來(lái)比比!不過(guò)上次我可吃了不少苦!可憐了我那狗一般的鼻子!潛水我最不在行!要不是被爸爸按到水里,我才不會(huì)變成那副囧樣!不會(huì)!都說(shuō)了不會(huì)了!

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),我猛然驚醒,才開(kāi)始失落,又要過(guò)去了嗎?不過(guò)有句話(huà)說(shuō):新的不去舊的不來(lái)嘛!新年有壓歲錢(qián),有兒童節(jié),有……

  讓我們迎接20xx的到來(lái)吧!

小學(xué)時(shí)光作文400字11

  吃飽飯后,我又要寫(xiě)無(wú)趣的學(xué)校功課,寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!讀呀!讀呀!看呀!看呀!終于把無(wú)趣的功課給擺脫,要到幸福如天堂的電視前,慢慢品嘗一道道好看的電視節(jié)目,電視像一個(gè)有趣的萬(wàn)變魔術(shù)盒,它帶給我許多幸福的歡樂(lè)時(shí)光。

  看完了美好的有趣盒子,我就帶著我的狗兒散步去。不知為何,這段散步時(shí)光,我步履輕盈,感覺(jué)好像飛了起來(lái)。走著走著,我到我的學(xué)校和同學(xué)一起跑步,東西南 北,砥礪切磋,我有那么好的好朋友,煩悶的時(shí)候有他們可以?xún)A吐心事,使得我撥開(kāi)愁云慘霧,歡笑總?cè)珀?yáng)光般燦爛迷人;氐郊遥有爸爸、媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,讓我的童年時(shí)光充滿(mǎn)幸福。

  老師曾在課堂上給我們看一些拯救饑餓的影片,我們不像非洲的小孩餓得皮包骨,瘦得像竹竿,非洲的小孩有些肚子大大的,你以為他吃飽了嗎?錯(cuò),那是營(yíng)養(yǎng)不良。在那窮苦的地方,每個(gè)小朋友都要和死神拔河,生命岌岌可危。讓我看了很心酸。

  我們比他們好太多了,感謝上天給我們有吃有喝,有這么幸福的家,我們可能是天底下最幸福的小孩,所以我們絕對(duì)不能身在福中不知福。我希望能把幸福分送給全世界苦難的人們。最后祝大家:每一分每一秒都能擁有最幸福的好時(shí)光。

小學(xué)時(shí)光作文400字12

  馬上又到了農(nóng)歷三月二十二,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子是不平凡的,是凄涼的、落寞的。因?yàn)檫@天,是奶奶突然去世三年的忌日。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,奶奶已經(jīng)去世整整三年了,奶奶樸實(shí)慈祥的面容在我的腦海中仍然揮之不去,家人們都不能忘記這位開(kāi)朗,臉上老是掛著慈祥笑容的老人。自從三年前的那天起,在我吃飯時(shí),再也沒(méi)有一個(gè)細(xì)心的人在旁邊嘮叨,早已忘記這嘮叨是什么滋味,反而再也找不回……

  我知道人總是有入土的那天,可我不懂得,那一天竟然來(lái)的那么快,回想起往日,我萬(wàn)分慚愧,不但沒(méi)有好好孝敬你,在你說(shuō)我寫(xiě)字不好看時(shí),我老是發(fā)脾氣、嘔氣。親愛(ài)的奶奶,請(qǐng)?jiān)徫业牟恍,這些年,我充滿(mǎn)著慚愧,總是偷偷躲到角落里哭泣,好幾次,早上醒來(lái),枕頭下都有一圈清晰的淚水印跡,對(duì)于您,我的淚水是流不盡的。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)耐心聽(tīng)您的勸告;假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改掉自己的壞毛病,好好孝順您;假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜您充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨;假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)靜靜坐下跟您一起觀看您最喜歡的《西游記》;假如時(shí)間可以倒流,我多想再擁抱你一下!可是,現(xiàn)在不可能了……

  親愛(ài)的奶奶,您看到我的懺悔了嗎?再過(guò)兩天,就是三月二十二了,爸爸媽媽早已在家為您準(zhǔn)備好了祭品,原諒我因?qū)W習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),親愛(ài)的奶奶,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)時(shí)光作文400字13

  現(xiàn)在的我在想:如果時(shí)光倒流那該多好呢?一到二年級(jí)我浪費(fèi)了大好時(shí)光沒(méi)有跟同學(xué)互動(dòng),直到三年級(jí)我才認(rèn)識(shí)了所有同學(xué),我真想穿梭時(shí)空,回到過(guò)去重新認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們。

  雖然我們已經(jīng)拍了畢業(yè)照,留下了彼此六年的紀(jì)念,可是,我總覺(jué)得少了一點(diǎn)什么東西,心里空蕩蕩的,有點(diǎn)兒難受。

  每天清晨,我們一來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始了晨讀,讀著讀著數(shù)學(xué)老師總是會(huì)過(guò)來(lái)分析錯(cuò)題,然后順便上課,美味課程老師最起碼要拖堂五分鐘才能下課,時(shí)間就這樣子沒(méi)有了不能和同學(xué)們分享快樂(lè)。

  星期六和星期天,由于低年級(jí)大家都年紀(jì)小,所以沒(méi)有一起玩,等到高年級(jí)的時(shí)候,大了一點(diǎn)才敢跟同學(xué)們一起去玩,但是大家高年級(jí)學(xué)業(yè)緊張,也沒(méi)有時(shí)間一起玩,有的同學(xué)還每個(gè)周末都排滿(mǎn)了學(xué)習(xí),我多么想和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)一次,讓大家對(duì)彼此有更多了解的時(shí)間和機(jī)會(huì),可是時(shí)間一去不復(fù)返。

  現(xiàn)在我終于明白什么東西少了,是友誼,那些錯(cuò)過(guò)的美好的時(shí)光,我也只能從夢(mèng)里再去追尋。

小學(xué)時(shí)光作文400字14

  上了小學(xué)六年級(jí)以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前,我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的,對(duì)過(guò)去充滿(mǎn)了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺(jué)吧。

  還記得在這段時(shí)光里,我們和班主任王春暉老師在開(kāi)闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰(shuí)滾得遠(yuǎn),老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文,我們聽(tīng)他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開(kāi)闊的田地,操場(chǎng)和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹(shù)上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題,一起做科學(xué)試驗(yàn),一起成長(zhǎng)!

  但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒(méi)了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了,接下來(lái)的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說(shuō)話(huà)做事都得有分寸,否則會(huì)招惹笑話(huà)!

  十分想念親愛(ài)的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時(shí)光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

小學(xué)時(shí)光作文400字15

  雖然我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我生活六年的學(xué)校,離開(kāi)我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷……

  哪天,我正在完成語(yǔ)文作業(yè)。突然來(lái)了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過(guò)去幫忙了。

  過(guò)了一會(huì),我便回來(lái)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了!于是,我又在桌子,講臺(tái)上,地上,都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,但還是一無(wú)所獲。于是,我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過(guò)去,說(shuō):“是不是你拿了我的筆?”

  董得若無(wú)其事的回答到:“沒(méi)有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”

  因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊,所以才拿走的,快點(diǎn)給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點(diǎn),不然我就跟你。我氣憤的說(shuō)道。

  董得憤憤地說(shuō)道:“絕就絕,反正我沒(méi)拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我們都還沒(méi)和解。

  就當(dāng)我要坐校車(chē)時(shí),我的同桌余思敏跑過(guò)來(lái)給了我上午丟的筆。

  我說(shuō):“是不是董得叫你來(lái)道歉?”

  不是的,你誤會(huì)他了,是我看到地上有一只筆,以為沒(méi)人要了,便就拿走了。我沒(méi)想到是的,更沒(méi)想到會(huì)鬧到這種地步,真是對(duì)不起呀!

  啊!我錯(cuò)怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂(lè);氐綄W(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了。

  雖然這事以經(jīng)過(guò)了許久,但我還是記憶猶新。所以請(qǐng)大家珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。

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