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我的校園作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文 1
我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里景色迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季常青，一走進(jìn)去就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤(pán)水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
每天早晨，我都會(huì)早早地起床，穿上校服，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校，我就會(huì)看到校門口“實(shí)驗(yàn)二小”幾個(gè)大字，校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里，有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。
進(jìn)入學(xué)校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹(shù)，大樹(shù)的左邊是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在看書(shū)，有的在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時(shí)間忙的.不亦樂(lè)乎。大樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓，有些同學(xué)在早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲就從窗戶里飄了出來(lái)。
哦，對(duì)了，我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學(xué)們都會(huì)去搶占乒乓球桌，可以看出，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛(ài)。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛(ài)，但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書(shū)館，因?yàn)樗麄冞�是最喜歡學(xué)習(xí)和看書(shū)，在他們眼里，書(shū)本里可以學(xué)到很多的東西。
學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽(tīng)話一點(diǎn)，讓老師更輕松一些。
我的校園作文 2
我的校園是很美麗的，它是官橋小學(xué)，接下來(lái)我就來(lái)給大家寫(xiě)寫(xiě)我的校園。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，首先我給大家介紹的是學(xué)校國(guó)旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚(yú)，各種各樣：有金魚(yú)，有鱸魚(yú)，有像我們平時(shí)見(jiàn)得鯖魚(yú)等；還有許多小石子在魚(yú)的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見(jiàn)魚(yú)，就會(huì)猛地跳上來(lái)，搖搖尾巴，好像在說(shuō)："看我多美麗啊!"
接著，我給大家介紹的是：我們學(xué)校的.操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許許多多的桂花樹(shù)種在那里，每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí)，我們聞見(jiàn)有許多桂花樹(shù)在向我們招手 ，好像在說(shuō):"同學(xué)們，加油！加油!我們都在鼓勵(lì)你。”我們聽(tīng)見(jiàn)桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。
最后，我給大家介紹的是我們學(xué)校的：竹林。竹媽媽好像在說(shuō)：“我的孩子你出來(lái)吧！”竹子就探出了頭，驕傲地說(shuō)：“媽媽，我終于看清楚了這個(gè)世界�！敝駤寢屝α诵�。又過(guò)了一年，竹子把身上的衣服脫下來(lái)了，小竹子非常高興。
看看吧！這就是我的校園，美麗嗎?你的校園是怎樣的，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?
我的校園作文 3
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的魚(yú)在吐泡泡，有的魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的'標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文 4
我的校園，一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”你瞧，上課時(shí)，能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思�，莫記心頭�！鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí)，可不是嗎！當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí)，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí)，老師一聲親切的問(wèn)候，打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶；當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí)，同學(xué)們上前，安慰受傷的心靈，捐贈(zèng)出一份愛(ài)心；
“書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館，在那里，同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書(shū)的閱讀課。在那里，同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，有借有還；在那里，同學(xué)們安安靜靜，富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹(shù)，我栽一棵樹(shù)，共同為校園添綠。”
校園的一草一木，都是校長(zhǎng)，老師們的心血，他們?nèi)缤创约旱?孩子一樣看待這些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物，才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園，如同自己的家。
校園，如同知識(shí)的海洋。
校園，如同夢(mèng)在童話一般。
我的校園作文 5
這是我的校園，它非常的美麗。
進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、大轉(zhuǎn)盤(pán)·……每當(dāng)我們上體育的時(shí)候，可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護(hù)著我們，在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹(shù)，像一把巨傘。
我們的教室可干凈了，每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數(shù)植物園了，一進(jìn)植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，在兩旁的`旅人蕉似乎在歡迎我們的到來(lái)，沿著園里的小道走，黃金竹映入了我的眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認(rèn)真觀察，原來(lái)竹子的顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走，可以看見(jiàn)豬籠桐，他長(zhǎng)得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法，哦，原來(lái)葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)，是桂花樹(shù)，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池，里面養(yǎng)著一些小魚(yú)，有紅的，黑的，它們游來(lái)游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹(shù)木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園！
我的校園作文 6
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來(lái)寫(xiě)通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室；其它曾則是某些老師的.辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓，叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神�！吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門，后門50米遠(yuǎn)，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總�(gè)星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木，我給它取名為“觀景臺(tái)”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方�！坝^景臺(tái)”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個(gè)小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，也是我們的游樂(lè)園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 7
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一個(gè)文明，可愛(ài)，美麗的方，我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍，到處歡聲笑語(yǔ)。
春天到了，校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋，茁壯的成長(zhǎng)著，如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。
我走進(jìn)校園，就感覺(jué)到大門好像在和我打招呼：“小同學(xué)，小同學(xué)，你要加油啊，在新的一年里要有新的成績(jī)哦！我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿，在陽(yáng)光照耀下閃著銀光，每到周一時(shí)，學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式，伴隨著雄壯的`國(guó)歌，五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái)，同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，里面有圖書(shū)館，音樂(lè)室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)室，多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗，我愛(ài)你我的校園。
我的校園作文 8
我的校園很美麗，這里有桃樹(shù)，郁金香下面就讓我來(lái)介紹一下吧！
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里的郁金香有各種顏色，有白色，有黃色，還有粉色，樣子也各有不同，有的是花骨朵，有的綻放最外圈的花瓣，有的怒放整個(gè)花心，它們的花粉吸引來(lái)了很多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了粉色的桃花，一個(gè)個(gè)花瓣像手指一樣大。
夏天，是一個(gè)植物生長(zhǎng)旺盛的季節(jié)，樹(shù)上的葉子會(huì)長(zhǎng)得更茂盛更綠更大，這樣這么多的樹(shù)葉都擠在一起，讓樹(shù)蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里的楓樹(shù)火紅火紅的，一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手，瞧，同學(xué)們正在摘楓樹(shù)上的葉子，你看我，我瞧你，正在比誰(shuí)的楓葉更紅，有時(shí)還會(huì)掙得面紅耳赤呢！桃樹(shù)上的桃子有的也成熟了，有的.沒(méi)有成熟，樣子也各有不同，有的像愛(ài)心，有的像孩子們圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了。
冬天，校園像披上了雪白的的棉襖，有的玩打雪仗，一個(gè)個(gè)圓圓的雪球飛來(lái)飛去，有的玩堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人就像真人一樣，和孩子們一起玩耍，這種景象給冬天增添了幾分色彩。
這就是我春夏秋冬的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 9
我的學(xué)校在四川省宜賓市翠屏區(qū)，它的名字叫黃桷莊小學(xué)，是個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園，就可以看到一顆高大的黃桷樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
正對(duì)大門的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學(xué)校是一足球特色學(xué)校，左右兩邊是同學(xué)們的美術(shù)、書(shū)法、作文作品。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)廊就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是用綠色塑膠鋪成的，這就是我們學(xué)校的足球場(chǎng)，平時(shí)同學(xué)們就在操場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練和打比賽，做大課間操。操場(chǎng)外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的.榕樹(shù)，榕樹(shù)枝葉茂密，翠綠欲滴，老師和同學(xué)們熱了、累了，常常在它下面休息、乘涼、聊天，它們既像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)的旁邊還有花壇，開(kāi)滿了五顏六色的花朵，有杜鵑、菊花和一些百合。
花壇旁邊就是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)是用紅色塑膠鋪成的，同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上打籃球呢！
我的教學(xué)樓在操場(chǎng)的左邊，教學(xué)樓有五層，中間是老師們的辦公樓，兩邊是教室，一邊是一三五年級(jí)，一邊是二四六年級(jí)，教學(xué)樓正前面是旗臺(tái)，我們的升旗儀式和各種活動(dòng)就在這里舉行。
這就是我的學(xué)校，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。
我的校園作文 10
我的校園，是一個(gè)非常美麗的校園
春天，校園里的花園里長(zhǎng)出了美麗的花朵，松樹(shù)顯得更翠綠了。每天早上，當(dāng)你來(lái)到校園時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
夏天，鮮花還像以前那樣開(kāi)著，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，花園里的花朵仍然開(kāi)著，菊花也不甘示弱，鮮艷開(kāi)放著，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹(shù)已經(jīng)落葉了。
冬天，樹(shù)都枯萎了，只有那幾排松樹(shù)依然翠綠，給人一種春天的感覺(jué)。一進(jìn)門，你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周，有一棵棵高大的楊樹(shù)，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái)，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。
回到教室，教室里有一個(gè)大講臺(tái)，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí)，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。
老師是辛勤的'園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)
和學(xué)習(xí)成績(jī)，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望
我的校園作文 11
我在新陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)，我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的垂柳披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過(guò)后，那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。
夏天，烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。可校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。
秋天，萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼地刮著，但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和房子都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的`世界。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，感到特別幸福。
我的校園作文 12
我的校園一年四季美景如畫(huà)。
春天的時(shí)候，我跑到了一顆大樹(shù)下，它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝，輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái)，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長(zhǎng)有短。
到了夏天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹(shù)，小樹(shù)的葉子是鋸齒形的，就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。
秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我再一次跑去看這顆大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的.周圍，是一片片的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>
冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的，地上滿是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的四季。
我的校園作文 13
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué)，我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。
一進(jìn)校門，就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池，石碑的上面寫(xiě)著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓，分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走，再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓，正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶，右邊是展示板，后面是書(shū)柜和雜物柜，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的.。
春天，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草地上的小草三五成群地探出了頭，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們歡快地?fù)u擺著身體；夏天，烈日當(dāng)空，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，形成了樹(shù)陰，我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園里樹(shù)木的葉子都變黃了，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落在了地上�；▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開(kāi)心。
這就是我美麗的校園！
我的校園作文 14
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄�，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò)，藍(lán)楹花們就揮舞著手臂，送來(lái)陣陣清幽的花香，迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù)，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，藍(lán)楹花落了滿地，學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié)：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳，福�；ê铣獔F(tuán)喜訊不斷，繪畫(huà)書(shū)法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的.新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題；有的嘴里嘟囔著什么，應(yīng)該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天，它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開(kāi)始賴床了！但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神�，槵樀淖x書(shū)聲從教室里飄出來(lái)，玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文 15
那是一所可愛(ài)又美麗的校園坐落在錢江河畔，一眼望去，蔚藍(lán)的天空下繁花似錦，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清晨同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，課間的歡聲笑語(yǔ)在校園的空中回旋，好似一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲令人回味。
步入校園，首先映入眼簾的便是圓形花壇，沒(méi)有分明的棱角，花壇里孕育著各種的小生命，他們?cè)忈屩鴮儆谧约邯?dú)一無(wú)二的姿態(tài)，散發(fā)著季節(jié)的芬芳。這就好像我們的校園母親他孕育著我們這些生命，用知識(shí)在澆灌著我們，而我們就像著花壇里的花，爭(zhēng)奇斗艷綻放自己的美麗。
在往校園深處走，就可以看到中間一塊草地，冬日的午后，我最喜歡和小伙伴躺在這塊草地上享受著陽(yáng)光的沐浴，靜靜的看會(huì)書(shū)，做游戲，體育鍛煉等等。你聽(tīng)，這笑聲里洋溢著青春的美麗。
在走近些，一座歷史悠久的教學(xué)樓上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“文雅，文明，文化”
學(xué)校秉持著這樣的校訓(xùn)，積極創(chuàng)造踐行“以文化人”的理念。教學(xué)樓兩旁站立著一排高大挺拔的白楊樹(shù)士兵他們守護(hù)著我們的校園。
我愛(ài)我的`校園，愛(ài)它的綠草如茵，愛(ài)它的繁花似錦。有一天，我畢業(yè)了，我會(huì)離開(kāi)我的校園，但是在我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記得在校園里學(xué)習(xí)，游戲的日子以及老師對(duì)我們的付出。
我的校園作文 16
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來(lái)到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈�，紫色的樹(shù)叢、紅色的花朵、高高的桂花樹(shù)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
往東邊走，我來(lái)到了小操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹(shù)木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場(chǎng)就成了孩子們的'游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場(chǎng)邊高高的樹(shù)木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過(guò)小操場(chǎng)，繞過(guò)教學(xué)樓，就到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大，下課時(shí)，五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過(guò)，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說(shuō)：“你看好哪一支球隊(duì)？”
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會(huì)撒謊，但我不以為然，覺(jué)得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級(jí)后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 17
我很榮幸，目前在三中學(xué)習(xí)。它，很謙虛，很低調(diào)，同時(shí)給予我們希望。
進(jìn)入三中學(xué)校大門，當(dāng)先映入眼瞼的是廣場(chǎng)中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它，正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場(chǎng)的兩側(cè)就是小花圃了，花圃里站立著一朵朵美麗的月季花，五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來(lái)，感覺(jué)清香極了！
在太門西邊有一片綠化地，在綠化地最前方有一塊大石頭，它是我們?nèi)械奶厣�，在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《�?shī)經(jīng)》。在廣場(chǎng)北面就是三中的教育陣地了，在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任，行有規(guī)范。”在它上方還有三中的�；铡Ｔ趦蓚�(cè)還有“沒(méi)有理由，立即行動(dòng)”的誓言，走到這里，你甚至能聽(tīng)到教室里朗朗的讀書(shū)聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了，在中廳里有一架鋼琴，還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的`“地盤(pán)”，與我們何干？再向前行，在東邊有一個(gè)小超市，超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……，還有“鋤禾之家”，作為住宿生的我，可是天天都離不開(kāi)它的啊！在北邊還有寧?kù)o地和致遠(yuǎn)樓，它們是男生宿舍和女生宿舍，是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來(lái)去休息，我們每天在這里度過(guò)的一段段時(shí)光，雖然短暫，但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。
我們珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)！
三中，是你讓我在青春里添上了美好的一筆！
我的校園作文 18
我的校園，夢(mèng)想成真的地方，在這里我可以和伙伴們一起玩耍，我可以向老師請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題，我還可以安心的做題。最重要的是，在這里，我可以學(xué)到許多知識(shí)。
操場(chǎng)上人山人海，歡聲笑語(yǔ)，仿佛一片汪洋大海。操場(chǎng)上，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過(guò)，小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來(lái)。
在教室里，上課時(shí)，有的同學(xué)積極回答問(wèn)題，有的同學(xué)交頭接耳，有的同學(xué)抱臂坐直，聚精會(huì)神的聽(tīng)課。下課了，教室里一片狼藉，大家仿佛落下的雨點(diǎn)，急急忙忙，匆匆行過(guò)。放學(xué)了，教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條，地上打掃得干干凈凈，一塵不染。
春天，校園里的`樹(shù)木，開(kāi)出嫩芽，和同學(xué)們打招呼。美麗的花兒紛紛開(kāi)放，有花中之王牡丹，有香氣撲鼻的桃花，還有金燦燦的迎春花……
夏天，校園里的樹(shù)木越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越筆直，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩建巢。
秋天，落葉鋪滿校園，人們接二連三的踩上去，就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意，讓花兒們凍得東倒西歪。
冬天，雪花仿佛落荒而逃的小鹿，急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園，望眼看去，那歡聲笑語(yǔ)的校園，仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場(chǎng)上人煙稀少，幾乎沒(méi)有人在操場(chǎng)上玩耍。
校園是我最喜愛(ài)的地方！
我的校園作文 19
我的校園，不是那么的美麗，不是那么的路樹(shù)成蔭，不是那么的生機(jī)勃勃，卻是那么的多姿多彩。
晨讀，每個(gè)班里朗朗悅耳的讀書(shū)聲彌漫了整個(gè)校園，顯得是多么的精神飽滿，同學(xué)們鏗鏘有力的聲音，襯托出了校園的安靜，校園在施工，不免不傳來(lái)一些奇怪的聲音，同學(xué)們也好奇的往外看，老師卻生氣了，說(shuō)道：“外面很好看啊，誰(shuí)再看就出去�！蓖瑢W(xué)們也就不再看了，樹(shù)梢上小鳥(niǎo)愉快的歌唱道，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。似乎在為我們的讀書(shū)聲而伴奏。
下課，同學(xué)們解放般的呼吸了一口新鮮氣，吵的吵，鬧的鬧，玩的玩，各自做各自的事，當(dāng)然也有的在座位上挪不開(kāi)腿的，比起上課那段死寂般的安靜，簡(jiǎn)直就是天與地的差別，可惜啊，愉快的時(shí)間總是那么短暫，嗖，噩夢(mèng)般的上課鈴響了，同學(xué)們都慌慌張張的'上了座位，不過(guò)上課歸上課，還是要認(rèn)真聽(tīng)講的。
午飯，涌向食堂的人多的不要不要的，不過(guò)幾分鐘，原本幾分鐘前海冷冷清清的食堂就變得像菜市場(chǎng)了，打菜的同學(xué)也有幾分像賣菜的大媽，飯?zhí)镁驮诔吵臭[鬧的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，當(dāng)然中午最受歡迎的也就是商店，實(shí)話說(shuō)，拿速度簡(jiǎn)直就比搶劫慢了半拍。
放學(xué)，絡(luò)繹不絕的人從學(xué)校出來(lái)，門·外也堵滿了家長(zhǎng)，冷風(fēng)無(wú)情的吹著我的臉，不一會(huì)兒就紅了，也凍得我瑟瑟發(fā)抖了。
這就是我多姿多彩的校園，它將陪伴我三年，它在寒假過(guò)后，將變得煥然一新，它將變得路樹(shù)成蔭……
我的校園作文 20
我的學(xué)校劍橋小學(xué)，坐落在燕郊上上城小區(qū)，我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年，我愛(ài)我的學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫(huà)。
校園操場(chǎng)雖很小，但平整如鏡，表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，做著各種游戲。
春風(fēng)吹綠了校園的植物，萬(wàn)紫千紅的小花在校門外的花池中競(jìng)相開(kāi)放，大樹(shù)下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著，而高大的梧桐樹(shù)顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說(shuō)：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色，多多制造氧氣。”
在夏天到來(lái)的時(shí)候樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng)，也喜歡那紅色的教學(xué)樓，但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式，陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我注視著國(guó)旗上的五顆星，舉起右手行隊(duì)禮時(shí)，心里想：鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的，才有我們今天的幸福生活，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，以優(yōu)異的.成績(jī)向黨，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，里面還有微機(jī)室，圖書(shū)室，音樂(lè)室，美術(shù)室，多功能室我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的度過(guò)美好的時(shí)光。
這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀一下吧，我給您當(dāng)導(dǎo)游，導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。
我的校園作文 21
我的學(xué)校是鋁城小學(xué)，它坐落在上街區(qū)零六小區(qū)南門。我的學(xué)校很美。
一進(jìn)入零陸小區(qū)南門，向北直走50米，就來(lái)到了我們學(xué)校的大門口。右邊石墻上寫(xiě)著十個(gè)黃色的大字“鄭州市上街區(qū)鋁城小學(xué)”。
通過(guò)電動(dòng)門就進(jìn)入到了校園里面。首先映入眼簾的是一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)校的宣傳圖片。大屏幕兩側(cè)是光榮榜。大屏幕背面是長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上面爬滿了綠色的藤花架。教學(xué)樓共三棟，大門兩側(cè)的兩棟樓是四層的，中間的教學(xué)樓在長(zhǎng)廊后面，是五層白色樓房，上懸掛著我們學(xué)校的�；蘸托Ｓ�(xùn)“崇德尚和”四個(gè)黃色大字。上課了，老師的講課聲、同學(xué)們的.讀書(shū)聲在校園里回響。
中間教學(xué)樓的西邊兒是升旗臺(tái)。每到星期一早上，全校師生都要在升旗臺(tái)前集合，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。
左側(cè)教學(xué)樓的南邊是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊有乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器材。升旗臺(tái)的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)周圍是環(huán)形塑膠跑道。跑到的周圍是花壇，里面種植著各種綠色植物。一到課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球，有的做游戲，有的打乒乓球……熱鬧極了！開(kāi)心極了！校園里飄蕩著同學(xué)們的笑聲。
這就是我的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)�！X城小學(xué)！
我的校園作文 22
我的校園是綠色校園，名字叫“長(zhǎng)樂(lè)中心小學(xué)”。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子，有的是精神煥發(fā)的小孩子，有的是紅光滿面的老公公，參差不齊。不過(guò)都有一個(gè)特點(diǎn)：全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。
樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)由藍(lán)、紅、白三色組成，拼接成一副漂亮的抽象畫(huà)。下課后，大家都會(huì)帶著伙伴一起來(lái)操場(chǎng)上玩，這時(shí)抽象畫(huà)上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí)，大家撐著傘在這里踩水，抽象畫(huà)上就開(kāi)出了一朵朵傘花花無(wú)論怎樣都美不勝收。樹(shù)的右邊是綜合樓，這里除了教室和辦公室，還有舞蹈室，閱覽室，書(shū)法室，電腦室。操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，我們的活動(dòng)都在那里舉行，平時(shí)那里就是我們的停車場(chǎng)。
操場(chǎng)的前面是足球場(chǎng)和花圃�；ㄆ岳镉泻芏嗷ú�，春天的.毛杜鵑，夏天的紅繼木，秋天的月桂樹(shù)，冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草。花圃前面就是足球場(chǎng)了，足球場(chǎng)外部是兩百米的跑道，里面是綠茵場(chǎng)和足球門，大家可以在上面踢足球。足球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái)，大家可以在那里打乒乓球。足球場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓和辦公樓，教學(xué)樓比綜合樓晚建，每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室，只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓，辦公樓都是個(gè)辦公室，一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌，黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀！
我的校園作文 23
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué)，是一個(gè)美麗的地方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，想看的那就隨著我的腳步來(lái)吧！
走進(jìn)大門，映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓，這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班，他們還在全國(guó)比賽中獲得過(guò)大獎(jiǎng)呢！是不是很厲害啊？科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓，那里的舞蹈室，樂(lè)器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場(chǎng)的一條小路，路的右邊有校園之星”的展示窗，上面貼著校園之星的照片，其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場(chǎng)可寬了！有小足球場(chǎng)，大足球場(chǎng)，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。大足球場(chǎng)上面是寬闊的主席臺(tái)，它可同時(shí)容納幾百人。大足球場(chǎng)的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)。大足球的右邊是我們的升國(guó)旗儀式臺(tái)，每周一的早上，五星紅旗在莊嚴(yán)的'國(guó)歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場(chǎng)，看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍。操場(chǎng)和體育館的周圍綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有矮矮的灌木叢，這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場(chǎng)，教學(xué)樓之間也有著大片花圃，為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。
我的校園是不是很美麗呢？我很愛(ài)我的校園！如果你來(lái)的話，你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
我的校園作文 24
我生活的校園像一個(gè)大長(zhǎng)方體，與蘇州園林不同，講究對(duì)稱性。無(wú)論你身處何處，都能感到書(shū)香的氣息。
步入校園，首先映入眼簾的是第一座教學(xué)樓。它是校園的中心位置之一。它大多采用的是透明玻璃和外觀像“田”字的窗戶。其中有的采用的是藍(lán)色的遮光玻璃。這座教學(xué)樓前還有兩個(gè)紅色展示牌，一個(gè)在東，一個(gè)在西。中間是臺(tái)階，臺(tái)階上還標(biāo)有“我心一片磁石針，不讀清華不罷休”等話語(yǔ)，更加激勵(lì)了學(xué)生。
再往里走，穿過(guò)第一座教學(xué)樓就迎來(lái)了我們校園的另一個(gè)中心位置——這座教學(xué)樓采用的玻璃、設(shè)計(jì)等都跟第一座教學(xué)樓沒(méi)有太大差別，就像是把第一座教學(xué)樓復(fù)制到了這里。不同于第一座教學(xué)樓的是這座教學(xué)樓前沒(méi)有紅色展示牌，但是有花池。先前一樓大廳還有鋼琴和書(shū)法用具。每到下課，同學(xué)們都興致勃勃的去彈鋼琴、練字，雖然他們不會(huì)。
穿過(guò)第二個(gè)教學(xué)樓，就到了同學(xué)們的“小天地”了。相比前面幾座教學(xué)樓，這里的氛圍更加輕松歡快。正中間有一條小道，小道周圍種著梧桐樹(shù)等。在小道西邊有一個(gè)小操場(chǎng)，那里還有籃球桿，也許已經(jīng)習(xí)慣了每天的.磕磕碰碰。
在“小天地”的西邊是我們的大操場(chǎng)。里面的塑料跑道釋放著獨(dú)特的味道，灑滿了我們青春的汗水。
三中校園里的景物當(dāng)然不止這些，還有我們最喜歡的食堂，高端的實(shí)驗(yàn)樓等。更多美好等你發(fā)現(xiàn)。
我的校園作文 25
灰色背景上有紅字的大直石，那四個(gè)鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進(jìn)了我的校園——第十一中學(xué)。
哪個(gè)學(xué)生不是夸他的學(xué)校，而是夸它有多美。當(dāng)然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對(duì)學(xué)校里的花草很熟悉。
從學(xué)校門口進(jìn)入，首先看到的是操場(chǎng)，中間有一個(gè)綠色的圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們?cè)趖臺(tái)上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。
如果你走得更遠(yuǎn)，你會(huì)看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽(yáng)光的映襯下顯得很輝煌。早上來(lái)看的話，還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書(shū)聲來(lái)自課堂，似乎把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛中。沒(méi)有鐘聲的命令似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槊總�(gè)人都在拼命認(rèn)可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場(chǎng)中央，你可能不僅能聽(tīng)到書(shū)本的聲音，還能聽(tīng)到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的，我們?cè)谶@里做無(wú)線電練習(xí)。
介紹完這個(gè)大景點(diǎn)，我就介紹一下我的教室。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)教室就像一個(gè)漢堡，只是顏色有點(diǎn)不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會(huì)說(shuō)，教室里也一樣。你也是對(duì)的。但我敢肯定，當(dāng)你走進(jìn)我們的'課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書(shū)。這也是我們班成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學(xué)校門口。
我的校園作文 26
我想，未來(lái)的校園應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化、充滿神奇和平安的校園，校園里的景色肯定會(huì)更加美麗!
或許!一踏進(jìn)學(xué)校大門，就會(huì)有一個(gè)迎賓機(jī)器人說(shuō)：“您好!歡迎您的到來(lái)。”
學(xué)校門前有一個(gè)大花壇，里面種植著盛開(kāi)的鮮花，五顏六色、芳香撲鼻。還有綠油油的小草，一片片、一叢叢。前面是一幢嶄新、明亮的教學(xué)樓，十分華麗。教室里安裝著隔音玻璃，以防噪音干擾同學(xué)們上課。教室后面還有一個(gè)飲水機(jī)和儲(chǔ)物柜。這樣同學(xué)們就不怕喝不到水或沒(méi)帶水了。儲(chǔ)物柜可以把一些比較貴重的物品放進(jìn)去，這樣就可以減輕書(shū)包的重量和同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。講臺(tái)旁邊還有一個(gè)檢查作業(yè)的機(jī)器，只要你把作業(yè)放進(jìn)檢查口，機(jī)器便會(huì)幫你檢查作業(yè)，還會(huì)指出哪些地方作錯(cuò)了和哪些地方?jīng)]做，就可以減輕老師的壓力。
操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，有的.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，有的在上面做游戲。下雨了的話，操場(chǎng)上便會(huì)伸出玻璃，像一個(gè)蓋子籠罩住操場(chǎng)，使同學(xué)們不會(huì)被雨淋濕。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)籃球架旁邊都有一個(gè)指紋記分器。如果要打籃球的話就把手指放到紅外線檢查器上，記分器便會(huì)幫你記分。
我相信在不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的平安校園一定可以建成的，那份充滿了現(xiàn)代化、充滿神奇、充滿了平安的校園!
我的校園作文 27
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書(shū)了，我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫(xiě)著：“石門一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào)，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)廣闊無(wú)比，是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹(shù)，樟樹(shù)筆直的挺立在操場(chǎng)上，像幾個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書(shū)的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著我們學(xué)校的.校規(guī)：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓，科教樓里有：實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
�。∥覑�(ài)我美麗的校園。
我的校園作文 28
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門，你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過(guò)花壇，來(lái)到操場(chǎng)，看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場(chǎng)，望著隔壁公園放出的與太陽(yáng)比肩的風(fēng)箏，格外愜意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過(guò)去，一步、兩步當(dāng)走到第十步，它和我僅一步之遙時(shí)，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。
再往里走，就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書(shū)院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢？進(jìn)去看看吧！走進(jìn)去，只見(jiàn)一副碩大的孔子畫(huà)像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的.光芒。自覺(jué)行了個(gè)禮后，走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個(gè)墊子盤(pán)腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問(wèn)的情景，仿佛出現(xiàn)朗朗書(shū)聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂，來(lái)到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長(zhǎng)了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。
緩緩上樓，隱約聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲與風(fēng)吹樹(shù)枝的颯颯聲交融起來(lái)形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校，我眼中的學(xué)校，一個(gè)充滿書(shū)香和美景的天堂。
我的校園作文 29
每當(dāng)說(shuō)到我的校園，我總會(huì)有說(shuō)不完的話，因?yàn)槲业男@是那么的美麗，如詩(shī)如畫(huà)，足以讓你流連忘返。走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲使這里成為書(shū)香園地。同學(xué)們那陶醉其中的讀書(shū)聲是這幅畫(huà)的美麗一角。每當(dāng)秋天來(lái)臨 ，瑟瑟的涼風(fēng)中便夾雜著沁人心脾的芬香，是什么這么香呢？
細(xì)細(xì)一看，哦！原來(lái)是桂花。桂花開(kāi)滿了樹(shù)上的'每一處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像滿樹(shù)的黃金，那么迷人，那么芬香。潺潺的流水聲在耳邊響起，尋音望去，只間一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，傾瀉而下。走近細(xì)看，五塊巨石并肩地矗立在池塘里，這形態(tài)多像當(dāng)年鎮(zhèn)壓孫悟空的五指山。池里的水清澈見(jiàn)底，如同一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在這生機(jī)勃勃的大地上。瞧！池里還有一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒呢！
它們一會(huì)游到荷葉下，一會(huì)又游到假山中，真快樂(lè)！池里的荷葉碧綠碧綠的，蜻蜓把它當(dāng)作舒適的家，飛到荷葉上閉目養(yǎng)神，而蜜蜂則把它當(dāng)做大舞臺(tái)，飛到荷葉上放聲歌唱。微風(fēng)輕輕一吹，池里所有的荷花隨著這優(yōu)美的旋律翩翩起舞，蜻蜓給它們伴舞，蜜蜂為它們歌唱，魚(yú)兒們可是它們忠實(shí)的觀眾，瞧！一群魚(yú)兒正一動(dòng)不動(dòng)地欣賞著它們的舞蹈。風(fēng)一停，舞蹈便結(jié)束了，臺(tái)上的蜜蜂為它們盡情的歡呼，臺(tái)下的魚(yú)兒給它們熱烈的掌聲。這里成了大自然的舞臺(tái)，不時(shí)地上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目。下雨了，煙雨蒙蒙，這里又成了仙境。
我的校園作文 30
校園，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園，陪伴著我們一天一天的成長(zhǎng)。
咔嚓，我拍下第一照片，這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹(shù)將我們的足球場(chǎng)圍住，它們的枝條隨風(fēng)搖擺，像是一個(gè)個(gè)美麗的.小姑娘在舞蹈，旁邊有一條走廊，上面長(zhǎng)滿了紫藤，十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言，歷史故事，手抄報(bào)等等。下課的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里聊天，讀上面的字，也可以叫上朋友們一起嬉戲，大家都十分喜歡這里。別看這里來(lái)的人多，但是這里的衛(wèi)生保持的非常好。
咔嚓，我拍下第二張照片。這一張，我拍了我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有的同學(xué)去參加自己喜歡的社團(tuán)，剩下的人呢？有的可以留在教室里面學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團(tuán)。什么是懷舊社團(tuán)呢，就是由各個(gè)班級(jí)的班主任教學(xué)生們玩他們自己小時(shí)候玩的游戲。一方面是為了傳承，一方面是看我們玩得太單調(diào)，所以才組建懷舊社團(tuán)。在懷舊社團(tuán)里，大家都玩得十分開(kāi)心。
咔嚓，我拍下了最后一張照片，這張拍下的是我們學(xué)校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的名人名言，有趣的歷史故事和讀書(shū)小報(bào)，可以供同學(xué)們觀看。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我們也慢慢的積累更多的學(xué)識(shí)。
我愛(ài)我的學(xué)校，它讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，它讓我積累更多的知識(shí)。
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