護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文1
今天，老師讓我們親自體驗一下母親養(yǎng)育我們是多么辛苦，要求每人帶一個雞蛋，“護蛋”一天，放學的時候，雞蛋完好無損，才算護蛋成功。
為了防止雞蛋破裂，我特地選了一個厚實的盒子，在里面放上棉花，雞蛋放進去后，再蓋上一層棉花，小心地捧著盒子上學去了。
到了學校，我就聽見有同學在說，已經(jīng)有幾個同學的雞蛋破了，我的心里就十分緊張，打開盒子一看，雞蛋完好無損，才松了一口氣。上課了，我把放雞蛋的盒子放在課桌的中間，突然我聽到一聲清脆的破裂聲，我趕緊去檢查自己的蛋，還好，只是我后桌同學的蛋破了，自己的沒破。啊！才過了一個早上，我感覺渾身只冒冷汗哩！
到了吃飯的時候，我把蛋放在餐盤的前面，飛快地吃完飯，帶著蛋回到了教室。“哎”，媽媽可真不容易啊。終于到了午睡的時間，我把蛋放在枕頭邊上，時不時地看一眼，害得我很久都沒睡著。等我醒過來的時候，有一位同學指著一個破碎的蛋殼，驚奇地問：“這是誰的蛋？”嚇得我趕緊低頭去看自己的蛋，它正靜靜地躺在盒子里。
終于挨到了放學，我的蛋還沒有破，突然盒子從我手里滑下，掉在了地上，我趕緊撿起盒子，小心翼翼地打開，還好，沒有破，真是嚇死本寶寶了！
我不說，你肯定也知道，我“護蛋”成功了！“哎”，護了一天的蛋，這可真不容易呀！把蛋當寶寶護一天都這么累，那媽媽照顧了我這么多年，那可不是一般的不容易吧。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文2
今天是護蛋的第一天，同學們都絞盡腦汁想盡一切辦法保護自己的雞蛋，大家保護雞蛋的方法也各式各樣千奇百怪，有用報紙給雞蛋做巢的、有把雞蛋掛在手上的、有不給雞蛋帶任何防護的……最牛的就是陳霄了她竟然帶了6個雞蛋。
護蛋好景不長還沒有熬到上課龔江偉的雞蛋就成了我們班的首破，到了音樂課我們都帶著自己心愛的雞蛋走上了護蛋的旅程，我一走進教室就把自己心愛的雞蛋放在旁邊的凳子上，整節(jié)課我都把注意力放在旁邊的雞蛋上，生怕它會破掉，偶爾還會用手摸一下它有沒有破，正當我摸著摸著忽然聽到“咔嚓”一聲，我頓是一下緊張心想“這下完了我的雞蛋肯定破了”，我下意識的用手摸了一下我心愛的雞蛋，它竟然完好無損，我心里一陣竊喜。我環(huán)視了一下四周原來陳永寬的雞蛋被韋智艦不小心給踢破了。短短的一節(jié)音樂課竟然破了4個雞蛋，還好其中沒有我。體育課上就更有趣了俞加元的雞蛋竟然就像一只頑皮的小雞，它實在耐不住寂寞了想從俞加元的口袋里跑出來透透氣，誰知道樂極生悲它竟然從俞加元的口袋里飛了出來，結(jié)果可想而知了。
漫長的一天終于過去了，放學前吳老師統(tǒng)計了一下雞蛋的破損情況及破損原因，全班竟然有三分之一同學的雞蛋都破了，雞蛋破損的原因也各有不同。希望我的雞蛋能順利經(jīng)過考驗。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文3
星期五放學時，老師要我們返校時每人帶一枚雞蛋來學校。大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，都想纏著老師問個究竟，哪知老師就是不肯告訴我們。星期天返校后我們才知道老師的真正用意，老師要我們護蛋。并告訴我們雞蛋除睡覺、洗澡以外不能離身，到星期五，雞蛋還完好無損的，老師要重重地獎勵。我們聽了老師的話，都信心十足，心想，這有何難？
護蛋行動開始了，隨時都可以看見同學們的袋子鼓鼓的�？梢粋�上午下來，就有幾個同學的雞蛋破了，幸好我的還沒破。吃完中飯，在回寢室的路上，我邊走邊用手摸摸口袋里的雞蛋，有時還不由自主地拿出來看看�；氐綄嬍液螅医o雞蛋包上了兩層塑料袋，才安心地睡覺。我對雞蛋不敢有半點怠慢，每當做操的時候，我的心就怦怦直跳，生怕下蹲時把蛋給蹲碎了，我努力控制自己的動作幅度。跑步時，我又怕把蛋搖碎了，就把蛋握在手心。就連上下樓梯時，我也時時靠邊走，不跟別人擁擠。
我小心翼翼地伺候著雞蛋。但到了星期三，不幸的事情還是發(fā)生了。剛上完選修課，我就和同學去打乒乓球，把護蛋的事情拋到了九霄云外�；氐浇淌�，我習慣性地摸摸口袋，完好的雞蛋已經(jīng)蕩然無存了。我無可奈何地從口袋里掏出雞蛋扔進了垃圾桶。
保護一個雞蛋都這么不容易，父母哺育我們長大成人是何等的艱難�。�
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文4
周五老師布置的家庭作業(yè)——護蛋行動，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來我的護蛋行動。于是，從10月20日11點左右，我的護蛋行動正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來，在校園里和蛋寶寶合個影吧！
上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專心聽見，媽媽把它拿了下來，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準備了一個特別厚實柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時我的好朋友到我家玩，我們倆為爭電腦你推我打的，我的第一個蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的，生怕一個不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后，帶著我的蛋寶寶睡覺了。
我平時睡覺時，特別不老實，媽媽再三叮囑我，一定要保護好蛋寶寶，哎嚇得我都有點不敢睡覺了，最好，將蛋寶寶放在胸前進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。第二天早上起來，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。
第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護，蛋寶寶一直安然無恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來過，媽媽讓我繼續(xù)護蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的.第二個蛋寶寶又破了！
通過這次活動，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達不到預想的效果。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文5
當老師讓我們帶雞蛋時，我心里一頭霧水，難道老師要讓我們孵雞蛋？
后來知道要大家保護雞蛋不讓它破時，我覺得有點難度，任務非常艱巨。
回到家里，我打開冰箱開始挑雞蛋，媽媽告訴我“要挑顏色深的，還有挑干凈漂亮的�！庇谑�，我按媽媽的話去找那顆蛋，我左挑右選，左看看，右看看，我挑出了一顆顏色透亮，外表光滑的雞蛋。
我暗暗竊喜，認為自己選擇了一顆最堅硬的雞蛋�，F(xiàn)在，我們要給它取名字了，我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗，我拿出畫筆、剪刀，給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因為，馬上就要過年了。我給它畫上了一個大跑腿，還畫上了個閃電的符號，從此，小閃電變成了我們家重點保護對象。
我靈機一動，計上心來，我把它放在杯子里，再弄上了一些棉花，到冬天了，這樣它就不會那么冷了。我心里想：大功告成，我萬無一失，這下它肯定摔不碎。
護蛋行動開始了！今天，蛋寶寶和我一起游歷了學校，我在上英語課，它也在下面一本正經(jīng)地聽著。我在睡覺時，它也在旁邊看著我。我在操場做操時，它也陪我做操……我十分小心，在路上，我把蛋寶寶裝進書包，在學校，我把它掛在胸前。
盡管我盡職地保護著蛋寶寶，可驚險的一幕還是發(fā)生了！有一次，在體育課上，踢足球時，我被石頭絆了一下。當時，我大叫了起來，心砰砰直跳，都提到了嗓子眼里�？晌疫�是摔倒了，真為蛋寶寶捏了一把汗。打開一看，蛋寶寶安然無恙，“謝天謝地，阿彌陀佛！”我喃喃自語道。
一天的護蛋活動累的我腰酸背痛，想著家人每天照顧我愛護我是多么辛苦，我體會到了親人的關(guān)愛。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文6
今天，老師給我們布置了一個“護蛋”行動，一接到任務，大家都覺得十分搞笑，又認為護蛋是一個很簡單的事兒，沒什么難的。可經(jīng)歷了第一天，才知道不容易：我回家后，第一時間就打開冰箱，把一袋子雞蛋全倒在桌上，通過我的層層選拔，選出了一個最為光滑、圓潤的雞蛋，把它放到水里洗了又洗，一個可愛的蛋就出現(xiàn)在我的眼前。
我把它放到茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，就得有一個名字吧，嗯……就姓福，希望他非常有福氣，遇到什么困難，都能化險為夷。名泡泡，因為他就像泡泡一樣可愛，還因為泡泡在陽光底下能變成彩色的，讓人看了感到開心。
為了讓泡泡能有安全保障，又享有一個非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙，又把他裝在一個保鮮袋里，然后找來一個大一點的、圓圓的盒子，在里面鋪上柔軟的小毛巾，這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的從家里捧到了學校。接著把泡泡安安穩(wěn)穩(wěn)的放到臺箱。去上課了。因為有了一個蛋寶寶，所以連上課都沒專心過，好不容易才等到了下課，我急忙從臺箱里拿出我的寶貝泡泡，并檢查有沒有什么損壞的地方。李老師說過要蛋不離身的，所以，我下課一邊帶著蛋，一邊去打羽毛球。
可打羽毛球總是要跑要跳的，可蛋在身上我接一個球，就得看一下蛋，太麻煩了，但如果不保護好蛋，把蛋摔碎了，怎么辦？要不然就放進臺箱嗎？不行如果教室里有人在追逐，碰到了桌角，那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時間，乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。
看來做一件“護蛋”這樣的小事都這么難，那想要做好一件事是是沒有那么容易的！
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文7
星期二下午，教師布置了一個特殊的任務——“護蛋”。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的護蛋行動，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應該就不會裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學校，我發(fā)現(xiàn)同學們變得很安靜，不像以前那么調(diào)皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。
課間活動時，我突然聽到“咔嚓”一聲，我心里想：不會是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的在口袋里呢！我環(huán)視周圍，只見一名同學跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：��！他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學橫沖直撞地朝我跑來，頓時我感覺口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。
護蛋活動結(jié)束了，沒想到這么簡單的一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強、快樂的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點，少操心一點。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文8
今天，老師叫我們帶一個雞蛋，為什么呢？老師說明天就揭曉這個未知的“謎底”
老師說這是一個活動，是什么活動下午就揭曉，所以我們得先保護好蛋。
到了做體操的時間了，老師急匆匆地跑來跟我們說，一定要把雞蛋帶下去。到了下面的時候，我們的心里非常懼怕，怕在踏步時弄碎了，又怕在做體操的跳躍運動后彈出來。所以，我們的心里又加了一層無名的恐懼。
到了上課的時間了，我摸了一下口袋，幸好好沒有碎，不過，不幸的事情發(fā)生了，雞蛋隨著我的手遛了出來，就快要掉在地上時，我急忙把一本書翻開，接住了雞蛋。
到了下午，老師拿起了粉筆，刷刷刷地寫下三個字——護蛋記�！白o蛋記是什么東西啊？”我們在下面議論紛紛，有的說是一個活動，有的說是一篇記錄，還有的說是一篇周記。
到了第二天，我們又護了一天蛋，這一整個過程，我們都很開心，也很恐懼，開心的是連續(xù)兩天都沒有碎，恐懼的是是不是馬上就要碎了呢？
到了下午，老師就要揭曉謎底了，所以之前先讓我們猜，可我們就是整陽都猜不到，到了最后，老師意味深長地說讓我們感受一下做媽媽的感覺。還說了媽媽挺著大肚子懷我們十個月，我們卻懷了兩天，就有人弄死了兩條生命。
聽了這些話，我們感到羞愧無比，是啊，媽媽在這十個月中是多么辛苦啊，所以，我要對媽媽說一聲，媽媽，謝謝您！
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文9
老師讓我們護蛋，就是叫我們把雞蛋當成自己的寶寶一樣來保護，還得時刻守在它身邊。
星期一早晨，我向媽媽要了一只雞蛋便上學去了。中午回家時，我拿著那只完好無損的雞蛋在媽媽面前晃了晃，炫耀地說：“你看，我很棒吧！今天我的寶寶沒受傷。晚上我還要和她一起睡呢！”
晚上媽媽把雞蛋裝進保鮮袋里并放在了我的床頭邊，我想這一下該萬無一失了吧。剛睡覺時，我還挺注意的，不敢亂翻身，生怕碰壞了她，可睡著睡著我就不知道了。第二天一早，我醒來時突然發(fā)現(xiàn)我的“寶寶”失蹤了。我翻枕頭，掀被子，翻床單，怎么也找不著。當我正準備下床去問媽媽時，突然腳底一滑，差點摔個大跟頭。再往腳下一看：天吶！那就是我要找的“寶寶”，可是她已經(jīng)被我踩死了。我只好問媽媽又要了一只雞蛋。
星期二的上午有體育課，為了保險我把雞蛋放在課桌里，便和常新東一起下去玩了�？蓱z的常新東在去升旗臺的路上被一位高年級的大哥哥撞了一下，褲子口袋里的雞蛋碎了。常新東生氣地大喝道：“我要殺了你！”便朝他追去……看著他，我忽然想起我的“寶寶”。我趕緊跑到班里，一看，我的寶寶正在課桌里睡大覺呢�！叭f幸！萬幸！”我拍著胸脯長出了一口氣……
放學回家的路上，我一邊眉飛色舞地給媽媽講著常新東的倒霉事，一邊準備從書包里拿出雞蛋來再炫耀一下。“壞了！”我一拍腦門，“我把她忘在學校了。”“看看你這個沒頭腦的
孩子，這次你的寶寶又丟了吧？”媽媽批評道。
哎！“護蛋行動”又失敗了。“護蛋”真是聽起來簡單，做起來難呀。再想想媽媽把我這個寶寶養(yǎng)這么大就更不容易了。我終于明白了老師讓我們護蛋的良苦用心了。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文10
今天下午，老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學校。當老師話音剛落下，同學們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易。“
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子，把雞蛋放進里面了。
第二天，同學們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過保護雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認真學習、做好家務活好好報答我們的父母。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文11
今天是“三八”婦女節(jié)，一大清早 陳 老師就走進教室，對我們說：“今天我們舉行‘護蛋行動’活動，下午每個同學帶一個雞蛋到學校來，能保證雞蛋一個下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落，教室就沸騰了起來。
中午一放學，我拿了一個雞蛋，用保鮮膜袋子一層一層地包起來，放在桌上。
下午我到了教室時候，我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里，于是我便向我的同學借了一個雞蛋，由于沒有保鮮膜，我只好用紙一張一張地裹起來，每過幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒壞，然后又小心翼翼地放進桌肚。
寫字課的下課鈴聲剛響，就聽到一聲女生的尖叫：“我的雞蛋······”原來楊子涵的雞蛋流了一地，不好，陸洋洋的雞蛋也“報銷”了，我不由自主地摸了摸我的雞蛋�？晌业耐啦恍⌒淖擦宋乙幌�，我手一松，雞蛋破了一個洞，唉，保護雞蛋真不容易！
終于到了快放學的時間了，老師走進教室，問：“有多少同學的雞蛋沒壞？”舉手的寥寥無幾，老師深情地說：“其實這次護蛋行動就是為了讓你們體會當媽媽的不容易，護一個下午的雞蛋就很累了，當媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年，她們是多么地辛苦啊，今天是‘三八’婦女節(jié)，請回家給媽媽說一聲‘謝謝’！”
放學后，我第一次給媽媽倒了一杯茶，媽媽的眼角濕潤了······
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文12
為了讓我們更好的體會、覺察母親帶兒的那份辛苦、那份責任，周末，張老師特地給我們布置了一個護蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個生的雞蛋，把他洗了個臉，再畫上笑臉，取名“乖乖”。我先找來一個裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒有。于是我一邊想著，一邊從柜子里找出來一些棉花，在他周圍有順序的放下去。這樣，乖乖就不會著涼了。護蛋行動就這樣的開始了。
在護蛋的過程中，發(fā)生了一件驚險的事。我在下樓梯的時候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過極了�？墒钱斘掖诡^喪氣地打開盒子時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然玩完好無缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。
護蛋的過程不但驚險而且有趣。那天下午，我拿著盒子來到了上興趣班的地方。老師一臉嚴肅的說:“你是來上課的，還是來吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個雞蛋，到哪里去都要帶著，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時明白了，露出了一絲微笑。
通過這次護蛋任務，我感受到了爸爸媽媽平時對我們的關(guān)心和愛護。使我明白父母對我們無微不至的關(guān)愛，是世界上最偉大的一種愛，叫母愛，是用金錢也無法衡量的！
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文13
三月二日是周四，也是我們學校的護蛋日。和平時唯一不一樣就是我今天要保護好我的蛋，直到放學為止。偏偏不巧今天的大課間是籃球活動，下午還有足球課，我頓時感到護蛋的艱險，不禁在心里暗暗發(fā)誓：一定要在放學前保證蛋能“完璧歸家”。
在大課間活動開始前，我一直都是小心翼翼的把蛋揣在褲兜里，很快大課間時間到了，我本不想把蛋帶下去的，可老師說每節(jié)課都要帶著蛋，我只好和大家一起帶著蛋、我們排隊來到了籃球場。平時我最喜歡打籃球和足球了，一來到球場我頓時熱血沸騰，早把護蛋的事忘到九霄云外。爭球、運球、投球，突然我聽見汪卓衡尖叫：“我的蛋碎了！”我慌忙掏出我的蛋來查看，還好，蛋沒碎。這回我可不敢大意了。可還是發(fā)生了一點小意外，在我搶球時，發(fā)生了劇烈的碰撞，我趕緊撤出來，掏出蛋，還好，沒碎，只是虛驚一場。
如果大課間僅是虛驚一場，那足球課就是驚心動魄了。足球課我們是打比賽，苦戰(zhàn)了好久雙方都沒有進球，雖然踢足球跑動多，可蛋在我的精心保護下仍舊是完好的，突然在一次進攻中我接到了陳鴻升的傳球，我提腳射門，球進了。我興奮地跑過去與隊友們慶祝，可就在我激動地又跑又跳時，褲兜里的蛋在鐵盒子內(nèi)也不停地翻滾，似乎和我一樣在歡慶勝利。當我興高采烈地回到教室時才發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)碎了。我的心里很后悔：怎么光顧著高興把護蛋的事給忘記了？早知道我就不會又跑又跳了！
通過這次護蛋體驗，我也感受到爸爸媽媽撫養(yǎng)我是很辛苦的，我就像這顆蛋，很容易破碎，爸爸媽媽一直小心地呵護著我，我要做一顆堅強的蛋，不讓把爸爸媽媽為我操心。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文14
記得三年級的一天，老師布置了一個特別的任務——保護雞蛋，想讓我們知道自己母親十月懷胎的艱辛。我想：“這有什么難的？不就是保護一枚雞蛋嗎？小事一樁！”
第二天早晨，我拿了一枚雞蛋放在口袋里。突然，一個問號從我腦中閃過：“就這樣放在口袋里是不是很不安全呢？”我一眼就看見媽媽手中有塊布，于是我問媽媽：“媽媽，這塊布有沒有用？”媽媽說：“它已經(jīng)沒用了，你要的話就拿去吧�！蔽医舆^來包在雞蛋外面，又拿了一些面巾紙包在外面，最后還用一個小袋子把雞蛋包著。我心想，這下子雞蛋肯定萬無一失了。
我來到學校，上午還算幸運，雞蛋沒有出現(xiàn)意外情況。但是到了下午上體育課時，同學們走來走去，速度也比較快，我走進了“危險區(qū)”，還沒有走過“危險區(qū)”，其他同學的雞蛋就相繼報銷了。這時，我突然聽見“咯嚓”一聲，以為我的雞蛋也報銷了，連忙從口袋里掏出來，看看雞蛋怎么了。我一看，我的雞蛋依然安然無恙，我感到一陣竊喜。
晚上，我把雞蛋放在身旁，安心地睡著了。第二天醒來，很不幸地發(fā)現(xiàn)，雞蛋莫名其妙地報銷了。我猜想，可能是我昨天晚上側(cè)身把雞蛋壓碎了。
通過這次“護蛋行動”，我體會到做母親的辛苦，明白了十月懷胎的不易。長大后我一定要好好報答母親。
護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文15
在一次班隊活動里，老師給我們講了父母是最疼我們，我們應該學會感恩父母，所以我們開展了一次護蛋活動。
老師首先給我們講規(guī)則，然后讓我們明天帶一個雞蛋到學校來，讓老師做好記號，做完記號后，讓我們把蛋保護好，如果檢查的時候，誰的雞蛋沒有破裂，誰就算成功。而且還有很多獎品哦！
第一天我來到學校，我首先想到的就是檢查書包里的雞蛋在書包里破了沒有；中午我打飯的時候都把它放在口袋里，生怕放在書包里會破掉；上體育課的時候，有把它抱在手上，生怕放在口袋里會破碎；回到家里，我就一直把雞蛋放在身邊，生怕放在桌上會被媽媽當做晚餐煮了；到了晚上，我用毛巾將雞蛋包起來放在床頭。終于熬過了一天，真是太累了，我心想：可能以前爸爸媽媽也是這樣保護我的，真是捧在手里怕碎了，含在嘴上怕化了，真讓父母操心，就這樣堅持了五天，我的雞蛋在一次坐公交車的時候被擠破了，回到家里，我像泄了氣的皮球一樣，傷心極了，因為就差一天就可以成功了，可是我卻沒有堅持到最后，真讓人傷心。我心想，我照顧雞蛋就一周都這么累，到最后都沒有把蛋寶寶照顧好。原來爸爸媽媽那么用心的關(guān)愛我，我卻沒有感受到，有時還特別調(diào)皮，給父母添亂�，F(xiàn)在我明白了，現(xiàn)在我要努力學習，長大后一定要好好報答他們，感恩他們對我的關(guān)愛，這樣才是一個好孩子。
我雖然保護雞蛋失敗了，但是我覺得這次活動非常有意義，我想：只有讓父母少操心，給父母少添麻煩，才是在感恩父母，才是對父母的報答。
【護蛋500字小學五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
爰護環(huán)境優(yōu)秀手抄報12-31
跳跳蛋作文03-04
小學五年級優(yōu)秀評語08-20
春游小學五年級優(yōu)秀作文3篇04-08
小學五年級優(yōu)秀學生評語02-25
小學五年級《海豚救人》優(yōu)秀教案04-15
貓蛋童話故事10-14
癩蛤蟆蛋的故事09-24
讀《蛋神奇蹤》有感09-22