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難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文500字（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 1
在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵過我，有的幫助過我，有的.關(guān)心過我，有的保護(hù)過我……其中有一個人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心里。
那是一個初秋的夜晚，寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清，似乎沒有一絲人間的溫暖。我站在公交車站，等著十五路公交車的到來。一路過去了，二路過去了，八十一路也過去了……怎么就是等不到十五路呢？
正在這時，一聲鳴笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看：十五路公交車！我連忙跑上車，來到刷卡機(jī)旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽“余額不足”幾個字，我嚇得汗毛都立了起來。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢也沒有找到。
我想，這下壞了，這個公交車司機(jī)會不會把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會不會被凍成冰棍……連連幾個問題讓我不敢抬頭，“小同學(xué)，你是不是沒有帶錢？”我抬起頭來，看見司機(jī)正真誠地望著我。我回答說：“是的�！彼緳C(jī)笑了笑說：“你先坐吧，下一次把錢給我就好�！蔽疫B忙點了點頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑，好像并沒有因為我沒有帶錢而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢，等到再一次遇到他時，我一定要把欠下的錢補(bǔ)上，并大聲對他說一聲“謝謝”！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 2
時間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐，二零一三年將要過去。堅信在二零一三年里，大家每個人都會留有一些記憶力，一些難忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人覺得世間的溫暖；真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水，使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的.期待；真心是一首飄揚在星空的童謠，使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。
那晚，我正在玩手機(jī)，父母她們何時急事出去了，我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去，.我發(fā)覺不對勁兒，周邊鴉雀無聲的，連自身的吸氣都聽見，我嚇得痛哭起來。
我趕忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：“征楠，大家來舅舅家了，你假如要來得話，那你就坐公交快來�！薄拔伊⒖叹蛠恚 蔽�?guī)е抟糁v到。
我乘車趕到了百卉商場，可一時心急，忘記了到舅舅家的路了，我東泡泡卡丁車，西走一走，期待尋找路，可一切都是徒勞的。因此，我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。
這時候，一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來，關(guān)心的對我說：“小孩子，你咋了？”我皺著眉頭，對老太太說：“老太太，我迷路了，找不著舅舅家了�！崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆樱阋簿蜑檫@一點小事抽泣呀，來，告知姥姥，你舅舅家在哪兒呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊，我自言自語著說：“在百卉住宅小區(qū)�！焙喼毙∥滓姶笪祝咸乙沧≡谥苓�，姥姥拉起我手，向百卉住宅小區(qū)走去。
一眨眼，就來到舅舅家，我正想感謝，可回身一看，老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心，實際上真心并不神密，它就在大家身旁，在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點愛，讓全球變成充滿愛的幸福世間！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 3
在日常生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。但是在我腦海中最難忘記的是我社區(qū)清潔工王大媽。
大年初一這一天，我早早的吃完飯，高高興興的下樓玩去。在馬路上，我看見清潔工王大媽正在清潔馬路，她的頭上澈放著熱氣，真是一人辛苦，換來美麗漂亮的衛(wèi)生環(huán)境，使大家都感到 心情快樂、幸福美滿。這時一位過路的阿姨把手中吃剩下的果皮主動放進(jìn)垃圾車?yán)�，清潔工王大媽忙說：“謝謝你的理解和支持!”阿姨說：“美化環(huán)境人人有責(zé)，這是我應(yīng)該做到的.�！�
遠(yuǎn)處來了一對男女青年，男的嘴里吃著面包， 女的吃著橘子。兩人把手中的垃圾面包和橘子皮隨手扔在地下，王大媽一邊掃著他倆扔的垃圾，一邊說：“美化環(huán)境，人人有責(zé)。”那小伙子 卻說：“國家拿錢供著你，清掃垃圾是你的工作�！闭f完就走了，這時幾個過路的人大聲說：“濮陽衛(wèi)生城市的得來，不光是清潔工的勞動，最重要的是大家的共同關(guān)心和支持。”有的說：“你這小伙子 太不講文明了。
記得有一次，王大媽感冒了，大家都勸她先看病，可是她卻說：”工作要緊，國家衛(wèi)生城市的來之不易，不能因我的工作，給大家?guī)聿槐�。“說完就到馬路上清掃馬路，等干完活后，王 大媽就病倒馬路邊，過路的好心人把王大媽送進(jìn)了醫(yī)院。
王大媽在平凡的崗位上，只是做了她自己應(yīng)做的工作，工作非常平凡，但是她對美化衛(wèi)生環(huán)境，為大家的身體健康，生活幸福，卻做出了不平凡的事跡。她這些小事在我小小的腦海中永 遠(yuǎn)難忘記她。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 4
我一年級的語文老師姓楊，大家都叫她楊老師。
楊老師的臉蛋圓圓的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因為近視，她經(jīng)常拿自己當(dāng)負(fù)面典型，教育我們不要看太多的電視。
楊老師待我們很溫柔。記得一次課間，我和同學(xué)在大榕樹下玩“躲貓貓”。當(dāng)時我們玩得正開心，突然，一個男生飛奔過來，把我撞倒在地上。頓時，我的膝蓋不斷地涌出鮮血，很快，地面上都是血了，我“哇”地大哭起來。在場的同學(xué)都被這樣的場景嚇壞了。
楊老師聽到我的哭聲，便放下手中的工作，飛快地跑了過來。她一邊哄我，一邊小心地扶著我走進(jìn)教室，并幫我涂消毒藥水�？墒牵舅幩慌龅絺�，我感到更加疼了，我又想大哭，但看到楊老師細(xì)心地幫我擦藥，我止住了哭泣，因為，我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水，楊老師溫柔地問我：“還疼嗎？是誰撞倒你的.，老師幫你‘出氣’�！甭犂蠋熯@么說，我破涕為笑：“老師，我已經(jīng)不疼了，撞倒我的是一個男生，但他不是故意的，我已經(jīng)原諒他了�！睏罾蠋熉犃耍ξ卣f：“好，真是個懂得寬容別人的孩子！你好好休息吧！”我點點頭，一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后來，不知道什么原因，楊老師被調(diào)到另一個學(xué)校工作了。可是，我永遠(yuǎn)不會忘記和藹可親的楊老師，更不會忘記她對我們的悉心照料，我愿意用優(yōu)異的成績來報答教育我們的楊老師！我愛您，楊老師！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 5
在一個烈日炎炎，驕陽似火的夏天，大地一片寂靜，只聽見幾只知了在樹上不知疲倦地叫個不停，時不時，像火一樣熱的風(fēng)吹著樹葉“嘩嘩”作響。
我和好友李晨走在去學(xué)校的路上，我們邊走邊用紙巾擦去額頭上珍珠般的汗珠。當(dāng)我們走到明達(dá)那里時，實在無法忍受口干舌燥的痛苦，于是我們各自買了一瓶清涼的'汽水。
當(dāng)我們快要走到學(xué)校門口時，看到了一位年近古稀的老人家在烈日下乞討。只見他的臉被曬得黝黑黝黑的，嘴唇干裂。而他面前的鐵盒里只有幾個幾角錢的硬幣。
李晨看見了，連忙從兜里掏出他的全部家當(dāng)——10元錢，先去明達(dá)買了一瓶汽水，然后飛快地跑到老人面前。李晨打開汽水瓶蓋子，彎下腰，雙手把汽水遞給老人家，還十分客氣地說：“請慢用！”然后將剩下的零錢全部輕輕地放在老人的鐵盒子里。
老人拿起汽水，仰起頭，大口大口地喝著可口的汽水。我被李晨的行為所打動，也從褲袋里掏出幾個零錢扔到老人的鐵盒子里，隨后我們便離開了。
“岳茂祥，你剛才的行為實在太過分了！”李晨滿臉不悅地說。
“怎么了，我向你學(xué)習(xí)給他錢不對嗎？”
“你剛才不應(yīng)該把錢扔到老人家的盒子里，這樣做太不尊重他了�！�
“那又怎么樣？他不過是個乞丐而已�！蔽也恍家活櫟卣f。
“乞丐又怎么樣，大家都是人，我們要互相尊重，更何況他還是個老人，輩分比我們大……”
聽了李晨簡短而又氣憤的話，我慚愧得低下了頭，只覺得臉上火辣辣的。
這件事已經(jīng)過去很久了，每當(dāng)我看到乞丐，都會盡我所能去幫助他們，而且不會忘記，把錢輕輕地放到他們的盒子里。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 6
暑期的一個下午，我在家中閑得無聊，便出門買了瓶礦泉水，去野外透氣。
田野的空氣果然新鮮，我的心情頓時好了起來，邊喝水邊哼著小調(diào)，悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了，喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起，小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊，一個放羊的.中年人緊隨其后。突然，一陣清風(fēng)拂過，我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴里嘟囔著什么，隨后嘆了口氣，撿起了礦泉水瓶，裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來還兼職撿破爛，我心想。這時，我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下，似乎篤定是我扔的，我的臉“唰”的紅透了，羞得無地自容。就在這時，老天爺也像跟我過不去，不一會兒，就板起了臉，黑云一下就壓住了整片天空，“轟”一聲悶雷炸響了，我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾，向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了？于是我的羞愧感很快便蕩然無存了。
臨近開學(xué)時，我聽到有人叫他“小老頭”，覺得這外號很貼近他的形象，于是也跟著這么稱呼他。
開學(xué)了，學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款，我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”！咦！怎么沒有人叫他“小老頭”呢？
只見他從褲兜了掏出一大把鈔票，有零有整，全部塞到了集款箱中，接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開了，平時總愛皺著的眉頭舒展開了。
從此，我再沒叫過他的外號，他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來，他用實際行動告訴我：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 7
矮胖的身材，小小的眼睛，皮膚黃黃的，說話的聲音還挺粗，這位女老師姓朱，我看到她的第一眼就不喜歡她，因為她長得讓人實在愉快不起來。而且我覺得，就是因為她來了，才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以，一到她上課，我就提不起精神來，朱老師也經(jīng)常批評我上課不專心。她常常批評我，我就更討厭她了。
有一次，我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著，給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神，沒想到嗓音粗粗的朱老師，唱出的歌居然挺好聽的，有點象蔡琴的聲音！而且，“但愿人長久”這首歌，我也會呢！我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課，我聽得非常認(rèn)真�？煜抡n的時候，朱老師笑瞇瞇的走到我身邊，我正忐忑不安：又來批評我了嗎？是剛開始上課時沒認(rèn)真聽？還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和？不對，批評我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真，大有進(jìn)步，來，獎勵你1張獎券�！敝炖蠋熜χf來1張獎券、我樂得跳了起來：“真的嗎？太好了！謝謝老師！”從那以后，朱老師的課我都打起十二分的精神來，因為老師表揚過我，我可不能被人說成“扶不起的.阿斗”�。�
認(rèn)真聽課以后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實朱老師講課很精彩很生動��！再看看她給我改的作文，改過以后讓人耳目一新呢！我的語文成績越來越好，我也越來越喜歡朱老師。
我吃過一種水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果，并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 8
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的櫻桃小嘴。兩個酒窩常常掛在臉上。沒錯，她正是三年級教我的林老師。雖然，她已經(jīng)不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。
老師對同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費。第二天來到學(xué)校，林老師還笑瞇瞇地對我說：“好點了嗎？怎么不在家里多休息幾天呢？功課在家里補(bǔ)就行了�！边@使我非常感動，淚水情不自禁地奪眶而出。
林老師不但對我們的生活很關(guān)心，而且對我們的學(xué)習(xí)更是重視。
三年級的時候，我的作文不太好，于是，林老師每天放學(xué)都會留下來給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意為此。也就是因為這樣，我的'作文水平一點一點地提高了。林老師還叫我去參加作文競賽呢，最后我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎。我有這樣的成績都是因為林老師，因為她那么認(rèn)真地給我指導(dǎo)，因為她那么仔細(xì)地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。
林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關(guān)心我；又像我的我的，無時無刻地教育著我。于是，林老師時時刻刻都在我的心里。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 9
我們每個人心中都有難忘的人或事，而令我最難忘的便是那一位素不相識，但很善良的阿姨。
那一次，我們提前放學(xué)奶奶不知道，便還沒有來接我，于是，我決定要自己回家讓爸爸媽媽對我刮目相看。我背著書包朝前看根本沒有去理會腳下有沒有臟東西之類的，突然我感覺到自己似乎踩到了黏糊糊的東西，我立馬低頭一看，發(fā)現(xiàn)踩到了雞蛋�？墒�，還沒等我多想“嗖”的一聲，我的腳就不由自主的朝前滑，我立刻超過前面的同學(xué)，剛在他們面前我的腳又突然停下來，又聽見“嘭”的一聲，我摔倒在地上。他們見了我出糗的樣子，立刻大笑起來，我本想站起來讓他們停止取笑我�？墒牵�(dāng)我想用手撐起自己，可沒想到腳剛一挪動就感到十分疼痛根本站不起來，我用乞求的目光看著他們�？墒�，他們卻以為我是裝出來的.，“切”地說了一聲便轉(zhuǎn)過頭管自己走了。當(dāng)我手足無措和沮喪的時候，在我的肩上出現(xiàn)了一只細(xì)細(xì)的手，我回過頭看了一下發(fā)現(xiàn)這真是一位阿姨的手。她溫和地對我說：“加油！不要放棄！讓我來助你一臂之力。”我朝她堅定的點點頭。于是，我拉著她的手鼓足勇氣用盡自己全部的力氣，將疼痛拋到了一邊，沒想到竟被我給站了起來。她朝我微笑了一下，我便向她鞠了一下躬，說：“謝謝你阿姨，是你讓我從跌倒中站起來，對生活又有了勇氣！”我一瘸一拐的走向回家的路。
從那以后，我就再也沒有見到過那位阿姨了，但是她的那種精神卻令我終身難忘，是她教會我面對困難不退縮，必須勇往直前才能取得成功。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 10
在我一生中見過很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢？就有這么兩件事。
早上7點，我象往常一樣，背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校，剛推開門一陣寒氣襲來，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的頭，讓我量了體溫，“39.2，你怎么不早說，去醫(yī)院�！薄皨�，你還發(fā)燒了�！薄肮懿涣四敲炊唷！眿寢屨f完，披上大一領(lǐng)，帶我走出了家門。真冷啊！我就像掉進(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手，發(fā)現(xiàn)我沒戴手套，就把她的手套給我�！安唬也淮�，您戴吧�！薄翱�，媽媽不冷�！蔽颐髅骺匆妺寢尩氖謨龅猛t的.。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說：我背你。”說著，把我背了起來。
街上靜靜的，不時走過一兩個人，他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里，似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了，但不知道該干什么，該說什么，只覺得一陣陣暖流涌在我心中。
第二天，病稍好，我就上學(xué)了，剛走進(jìn)教室，我忽然記起（鋼筆）忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，打開一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本，上面有些題打了叉，寫了錯題請改正，我回憶起了昨天晚上十一點多，我去上廁所，朦朧的看見客廳的燈亮著，媽媽拿著我的作業(yè)本寫著，算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發(fā)著38度的高燒。
這兩件事過后，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 11
深圳是我家，寒冷的一天，當(dāng)我吃完早點跟往常一樣看著他上班，我只知道他每時每刻都忙過不停，我心里想這是為什么？
每當(dāng)看到他下班回來，偶爾還能看到他衣服上沾了血點，噢，一個電話又要上班了，原來他是一名醫(yī)生，是為了救一位受了外傷的叔叔，這位叔叔的右腳全是血，我在一旁默默的看著，我的天��！這位叔叔在吶喊！有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好，不知不覺眼淚就往下流，您真的是神嗎？有多少疾病都能治好，是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后，總算可以休息一會兒了，看，后面還有幾位病人在等待，我求你喝口水吧！你怎么就不累呢？有位病人不停地哭，害怕看到穿白褂的人，也許怕打針吧！醫(yī)生對他說：”不哭不哭，我?guī)湍愦虼蛎}就好了，果然不哭了。接著下一位病人，他提著一袋東西跟醫(yī)生說：“你真是一位好醫(yī)生，感謝你犯了多年的'皮膚病給治好了。
一天，天氣寒冷，我突然發(fā)燒了，手腳麻麻的，全身發(fā)燙，量了體溫度，發(fā)高燒了，他馬上幫我額頭敷著冰袋，一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥�，我問，怎么你幫我打針？不是有護(hù)士嗎？打了一半我感覺很累，閉上眼睛在他身邊安心地睡著了，在睡夢中，夢見他摸摸我的額頭，親親我的臉。一覺醒來感覺輕松多了，燒也退了，原來不是在做夢，他就是我一個多么難忘的爸爸，也是一名醫(yī)生。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 12
在我的印象中，有的人令我快樂，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù)，其中有一個人就是……
那天，陽光明媚，是個多么好的日子��！當(dāng)然了，今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮，我們就出發(fā)了。過年不愧是過年，才7點，街上就人頭攢動，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。
我們穿過菜市場，來到八字街，看見一個衣著破爛的小男孩，臉上布滿了污垢，身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點點的.。男孩好似什么都不懂，還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說：“這大過年的，怎么會穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他�。】捎峙滤麄�。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他，在一旁唧唧咕咕的議論著。
不一會兒，從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說：“小弟，拿著，給，過大年，別餓著了。”說著，阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭，反而像對待親人一樣。看得出，阿姨并不怕他傷害她。
剎那間，周圍仿佛都凝固了，沒有喧嘩聲，靜靜的。過一會兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過食物，用食指指著阿姨，癡呆地說：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見他接過食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停，好像在向阿姨致謝。頓時，感動了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過了好久，我才回過神來，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰流下。
這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。指導(dǎo)教師：李秀瓊
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 13
使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨旅程，當(dāng)我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音�！恫澜^弦》想必大家都聽說過，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為沒有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧，那年開學(xué)，我迫不及待來到學(xué)校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談�？稍谖夜陋氈H，她迎面向我走來。她高而瘦，頭發(fā)披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的步伐來到我的桌前，微笑著對我說:“同學(xué)你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請盡管來找我喲，我樂意為你解答。”她沖我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。
久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手�；丶液笪液窟罂蘖似饋�，離別的不舍，讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干。”本想著發(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因為她的陪伴讓我有久違的.溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。
與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就了如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 14
她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進(jìn)的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐
姐姐的言行舉動是有數(shù)的，而且還長得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的`眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學(xué)們都喜歡我姐姐。
一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久，想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。
我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難里走出來。有一天，我在家的一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：“怎么啦”，看著那發(fā)著光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒了”。當(dāng)時我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠(yuǎn)鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。
我姐姐真會玩。
在甜甜的美夢里，“鬧鐘領(lǐng)”響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。
起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴(yán)厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 15
正在一個夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨自坐正在窗前的書桌，翻翻相簿，一段段舊事正在心底浮現(xiàn)，最初，我的目光逗留正在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶正在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽的流濕了衣襟……
我的奶奶正在我__年級的時候便歸天了。她的時候很是疼愛我，有任何好吃的食物，也舍不得本人吃，老是留給我享用。她也時常帶我出去散步，逢人便夸我何等聽話、何等乖巧。想到這兒，我的心中又是一陣辛酸。
奶奶也是個說故事高手。有一次，她說了一個龜兔競走的故事給我聽。告訴我不管做什么事，總要著「勝不驕，敗不餒」的，還要不恥下問，虛心就教。已經(jīng)，奶奶也說過狼來了的故事，我：做人必需成立正在誠信的根本上，講信用、不，做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過幾多書，但她所說的'每一字、每一句，都是富含深意的言論，讓我終用。
住家旁有一塊地，種了很多蔬菜取花花卉草。假日閑暇時，我總喜好到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂慮取憂傷，可不是嗎?奶奶老是高歡快興的驅(qū)逐糊口中的每ㄧ天啊!我沒有半點猶疑，立即卷起袖子幫手捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!現(xiàn)在，奶奶曾經(jīng)走了，這怎樣能叫我不憂傷呢?
我老是把我對奶奶無止盡的思念化為文字，寫正在小紙船上，但愿小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)正在的奶奶。奶奶，您也
到我的夢里，陪我聊聊天、說措辭吧!
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 16
同學(xué)們，你們印象里最深刻的人是誰？我想告訴大家，在我心里，令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當(dāng)人們在街上遇到交通事故時，只要打122，交警就會第一時間趕到現(xiàn)場，幫你處理事故。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都堅守在自己的崗位上，指揮交通。人們能夠平平安安地回到家，全都是交警的功勞。
炎熱的夏季，我們在家里吹空調(diào)的時候，交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作，制服完全被汗水浸濕了，一天下來，交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色，皮鞋上也沾滿了灰塵。
冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了，我從溫暖的教室里走出來，來到大街上，我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通，他的'臉凍得通紅，手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上，車子非常多，我不敢走過去的時候，交警叔叔就會走過來拉起我的手說：“同學(xué)，我送你過馬路吧！”叔叔的手很冰涼，我的手也冷冷的，可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說：“以后一個人過馬路時，記得小心點。”我點點頭：“謝謝你，交警叔叔，再見�！笔迨逍χ鴵]了揮手，轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時候，這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生，交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個學(xué)期，我怎能不動容呢？
現(xiàn)在我長大了，不需要人牽著過馬路了，但每次過馬路的時候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護(hù)，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 17
在我的成長過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的`是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學(xué)校的門口，總會有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對每個進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了，就單盲回教室去拿雨傘。出來的時候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時，我聽見另外一個發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻�阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了。“那個阿姨聽了眉頭一緊：”不行啊，我必須要把傳單發(fā)個每個人。這是我的工作。”我想；她平時都那么在意她的責(zé)任，而我那？平時我也要像這個阿姨學(xué)習(xí)。
平時，我也要像這個阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 18
風(fēng)呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來越暗，小樹在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。
我邁著沉重的腳步走在回家的路上。為什么，為什么，為什么？我明明努力了，我明明考前復(fù)習(xí)了��！九十分，這個數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時的我覺得風(fēng)就像是在嘲笑我，太陽也覺得我考得不好也躲在云層后……九十分啊，九十分��！
“一、二，一、二……”前面?zhèn)鱽砬宕嗟目谔柭�。我聞聲望去是一位小妹妹，她有一雙黑寶石般的眼睛，可愛極了，雪白的臉上有點臟臟的'，粉色的衣服上早就沾滿了泥土。“啊”小妹妹跌倒了，這時我才發(fā)現(xiàn)，她是一位殘疾人。我趕緊扶起她。“不，大姐姐我自己起來，我剛從醫(yī)院回來，醫(yī)生告訴我要多走走才能適應(yīng)�！蔽倚α诵φf：“你不怕疼啊”小妹妹認(rèn)真起來“跌倒了，就要勇敢地站起來，不敢站起來，她就不會成功，一個人不管遇到多大的困難都應(yīng)該對生活充滿希望”。說完，十分艱難地站起來繼續(xù)走著，然后對我笑了笑說：“大姐姐，我一定會努力的，你也要哦！”
頓時，我震驚了�！耙粋�人要對生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹學(xué)習(xí)，哪里跌倒就從哪里站起來，一百分我來了！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 19
我的老師個子不高，身材苗條，那烏黑的長發(fā)上戴著一個卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學(xué)問。
吳老師很嚴(yán)厲，如果一到她的課，同學(xué)們都會提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒有寫好或者沒有寫，吳老師就會讓那位同學(xué)站在講臺上聽課，如果有哪位同學(xué)在課上超過十秒沒回答出問題，吳老師就會讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西，吳老師會讓他把他折的東西給全班一人折一個，如果是在玩兒，吳老師會讓他寫200字的檢討，所以同學(xué)們都害怕她，還在背后起了一個綽號——“巫婆”。
吳老師雖然嚴(yán)厲，但是很樂于助人。有一次，我和同學(xué)一起回家，這時我們遇見了我們班的“大長嘴”，我聽他說，那天他在回家的.路上，看見了吳老師正在過馬路，這時有一位老奶奶摔倒了，可是經(jīng)過的路人卻看也不看就走了，這時有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時走過來了兩位叔叔，那叔叔好像在說：“你去扶一下�！迸肿诱f：“你去吧。”這時，吳老師走過去把老奶奶扶起，并攙著她過了馬路。聽到這，我的心里升起了一股敬佩之情。
果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們的老師不僅教給了我們知識，還教會了我們怎樣做人。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 20
“沙沙沙”，我沿著彎彎曲曲的山間小路，踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人，前往黃果樹瀑布的一個偏僻的村莊。
走進(jìn)一間小黑屋，屋里坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個補(bǔ)丁的舊衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱。她看見我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺而略有驚恐地看著我們這些陌生的來客。
“你在干什么��？”記者低下身子輕輕地問她。
“我在拾垃圾�！毙∨⒌拖铝祟^，聲音很低。
“那你為什么不去上學(xué)呢？”我疑惑而又關(guān)心地問。
“家里窮，我上不起學(xué)�！毙」媚锏腵聲音更低了，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。
“那你想不想上學(xué)呢？”我們一行人迫切地問。
“想。”沉默了一會兒，她聲音很低，卻很堅定地說出了一個字。
這一刻我們都沉默了，心里都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學(xué)校，讓笑容重新洋溢在她的臉上。
采訪回來，我的心久久不能平靜。我們造了那么多的車，那么多的房，浪費了那么多的人力，可是，我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學(xué)呢？讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個美好的未來。
也許一年后，幾年后，她還是一個失學(xué)兒童，也許她已經(jīng)上了學(xué)，但無論怎樣，我都衷心地祝福她。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 21
每個人都是獨特的，在我世界的海洋里，我最難忘的人就是我的媽媽。
我媽媽留著齊肩的短發(fā)，一頭棕色的.頭發(fā)，和她那不胖不瘦的身材放在一起，看起來似乎很和諧。
在一個讓我難忘的下午，我穿白色的新鞋走在路上，突然鞋底一滑，差點摔了跤，當(dāng)我還沒緩過來的時候，我看我的新鞋臟了，我一下子就慌了，怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會不會罵我呢!
我懷著心事，小心地脫掉鞋子，在架子上小心的放著，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)�？裳奂獾膵寢屵�是看見了那雙新鞋。一開始她還不知道鞋子臟了，只是想把鞋子放放整齊，走過來一看，頓時發(fā)火了。她大聲斥責(zé)我：“你啊你啊，鞋子穿了一天就這么臟，以后不要買新鞋了，反正一天就臟。
我聽了很生氣，心想：“我也知道我錯了呀，我一手小心點就好了嘛，干嘛這么生氣嘛!
于是我堵著一口氣回房間睡覺，可翻來覆去的睡不著覺。都過了一會了，還是睡不著的我，干脆去倒杯牛奶。我走進(jìn)廚房間，打開柜子拿了杯子，倒好牛奶后，我拿著牛奶正準(zhǔn)備回房間時，卻隱約聽到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過去推開了一條縫，我看見媽媽正辛苦的給我洗著鞋子，我不爭氣眼淚嘩嘩地流下來。
我心想，我被媽媽一批評，就氣得睡不著覺�？蓩寢寘s被我鬧得不能睡，辛苦了一天回到家，還要幫我洗臟鞋子。
在茫茫世界，我最難忘的就是我的媽媽，我最最親愛的媽媽!
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 22
在我家小區(qū)的一角，坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個大字－－煎餅果子。店里有一張作臺，被擦的雪亮雪亮，陽光照進(jìn)來明晃晃的。上面只有一大鐵鍋，小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺旁便是冰柜，里面放滿了紅彤彤的肉。再接著，就沒什么雜物了。
開店的是一對夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個不少。看得出人家很講究。
那次，店里人挺多的。我點了個雞柳煎餅，嘗嘗鮮。先是炸雞柳，往油鍋里添了點兒油，下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著，香氣漸起，彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊，打倆雞蛋，用小鏟子攤開來，薄如蟬翼，猛地一翻卻還完好無損。涂上一大層秘制醬料，放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩，煎餅的軟薄，雞蛋的香氣，濃郁的醬香……一口下去，嗯，人間美味。
第二次來的時候，她看著我笑了。“雞柳煎餅，不加蔥，不加香菜，不加生菜，多醬，是不是呀？”頓了一下，我微微點頭，她又說，“好嘞，我這就做！”我這才反應(yīng)過來，這是我上一次來的時候說的.，大概隔了十來天吧。她怎么記得？我驚得只愣愣地望著墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘，他們夫婦讓我學(xué)會了許多。真材實料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說，但后來他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次，但還是記憶猶新。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 23
時光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個人我永遠(yuǎn)不會忘記。
那是一個夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來一點溫暖。
我在街上走得很快，平時這個時候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個老人。他離我不遠(yuǎn)。平時早就發(fā)現(xiàn)他了，今天因為光線很暗所以沒看到他。
疲憊的身體縮成一團(tuán)，薄薄的`外套緊緊地貼在他身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個以賣藝為生的老人。
幾乎立刻，一個聲音在我腦海里響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子。”“別聽他的，可憐的老頭，你不覺得同情嗎？”另一個聲音立刻反駁道�！班牛惺钟心_。他為什么不自己勞動賺錢？”一個充滿敵意的聲音響起。“就給他一點，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢�！�
這次我不再聽另一個聲音了，直接把我的十塊錢都給了他�！盃敔敚@夠你吃一頓飯了�！碑�(dāng)老人睜開眼睛時，迎接他的是一個英俊的男孩。
“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)�！睜敔�?shù)沧才懒似饋怼Ｎ抑皇窍胱柚顾�，但他幫我做了。于是，在這個寒冷的夜晚，我聽了一首優(yōu)美的二胡。
��！爺爺，其實我想對你說：“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會了我做人的道理。”
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 24
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：冬季的傍晚，寒風(fēng)瑟瑟，一位駝背的老人在街邊的角落里為人們補(bǔ)鞋的'畫面。
記得去年的一天，我和姐姐、弟弟一起去外面玩。不一會兒，天就黑了下來，回家的路上，我不小心摔了一跤，鞋子被劃了一道口子，我急忙來找補(bǔ)鞋的地方。只見一位補(bǔ)鞋的老人正提著箱子準(zhǔn)備回家。我趕快迎上去說：“爺爺，您能幫把把鞋子補(bǔ)補(bǔ)嗎？”老人看了看天，猶豫了一下，但還是答應(yīng)了我，老人又重新坐下來，打開箱子，拿起工具和鞋子，認(rèn)認(rèn)真真的開始補(bǔ)了起來。
我仔細(xì)觀察著老人，白花花的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，戴著一副老花鏡，大約有六十多歲的樣子。他的手被凍得紅紅的。右手拿著錐子用力地穿過鞋，左手把線扯過來。把裂縫從左到右縫了一遍，直到縫得很結(jié)實。鞋子快補(bǔ)好時，我問他：”爺爺，多少錢”？“一元”。他頭也沒抬。我愣住了，“這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我瞬間被老人的話感動了。一位老人，年紀(jì)這么大了，還想著如何幫助別人？我們這些年青人又該怎么做呢？我?guī)е@樣的思考往家中走去，還時不時的回頭望望，只見老人正收拾著箱子…
老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子讓我終生難忘。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 25
曾有這樣一個素不相識的人，她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……
這件事還得從一個還冷的冬天說起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場買東西，那時候風(fēng)很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風(fēng)開著摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風(fēng)嚇得舉步維艱……
不知什么時候，路旁一個衣著樸素的中年婦女大聲地對我們喊著什么，但是，她的聲音淹沒在風(fēng)聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無關(guān)，就不理不睬地繼續(xù)往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉(zhuǎn)頭不久，讓人意想不到的是——剛才那位在對著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說完，沒等我們反應(yīng)過來，她就騎著自行車走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我和媽媽這時才想起還沒有對她說聲“謝謝”。頓時，我被這位善良的'中年婦女的舉動感動了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來，因為她擁有這一顆真誠的心。
真誠是什么？真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因為這股神奇的力量，是我發(fā)自內(nèi)心地對這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 26
我有一個最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時間，成績也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過的那段快樂時光。
記得是二年級的數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒，傻眼了，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想：沒有尺子哪行��？回家取一定來不及了。我著急得眼淚都流了出來，這時，王小力看見了，便跑了過來，問道：“伯洋，你怎么哭了呀。”我抽泣著說：“都……都怪我，在考試前沒做好準(zhǔn)備，尺子忘……忘帶了�！薄皠e哭，我?guī)湍��！蓖跣×s緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說道：“快拿去用吧！考試馬上就開始了�！蔽毅蹲×�，這原是一根多么漂亮的尺子啊！王小力平時都非常愛惜它。我感激地望著王小力，不知該說什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的'是王小力的心，他那顆樂于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的座位上，迎接考試的開始。有了他尺子的幫助，那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績。
我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當(dāng)我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 27
難忘的人。
在我的小學(xué)生涯中，有很多難忘的人，有默默關(guān)心我的，有真心幫助我的。那個人，那個東西，至今還印在我的腦海里。
我記得我二年級的時候經(jīng)常忘記帶東西，那是一匹“大馬”。有一次，美術(shù)老師安排用水彩畫畫。直到上課我才想起來。我急得抓耳撓腮，不知所措。同桌看到了。他馬上把他的美術(shù)器材推給我，說：“你沒有。先用我的。你畫完我再畫。誰跟我們說我們是好朋友？”太好了，我放心了。
美術(shù)老師來了，問：“誰沒有水彩筆？站起來！”我剛想慢慢站起來，同桌卻沖我笑了笑，拉了拉我的衣角。我看見她迅速站起來，低著頭。她是班上唯一的.一個�！鞍�！這個？"真不知道該怎么感謝她。我借我的水彩，還得給我訓(xùn)練。
老師一步步走過來嚴(yán)厲批評她，說：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)器材。為什么不能短記性？”你為什么不把自己忘在家里！”美術(shù)老師用手指著她的額頭，讓她站在座位上。
我突然失明了，我的心好像打翻了一個五味瓶。我真的很想向老師坦白一切。然而，看著她示意我不要說的眼神，我終于沒有說出來。我拿起畫筆，沉思了一會兒，越界畫了起來。過了一會兒，我畫了一幅《友誼之路》，畫中兩個小女孩牽著手一起上學(xué)。我舉起來讓她看，她甜甜地笑了。
這件事已經(jīng)過去很久了，我還是很難忘。我很感謝高二的同桌。她的言行讓我記憶猶新，成為我的榜樣。不求回報的幫助別人。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 28
一個人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心，但最讓我難以忘記的是一個勇敢的人。那是一個冬天的下午。我正走回家，準(zhǔn)備過橋，這時我看到許多人圍在橋邊。我走過去，看到是一個小男孩掉進(jìn)了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事，每個人都在擔(dān)心這個男孩。正當(dāng)人們驚慌失措的時候，我看見一個年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的.孩子游去。但是他游了一會兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來�？吹竭@一點，我不禁擔(dān)心:他會放棄嗎？但是看著那個仍然堅持水的男人，我堅信他不會放棄！這個年輕人離那個男孩越來越近了。就在他要抓住孩子的時候，一個浪頭沖了過來，把孩子扔了一米遠(yuǎn)。那個年輕人用力滑動手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時候，他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發(fā)出激動的掌聲。
年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當(dāng)這個年輕人帶著他的孩子游上岸時，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運的是，救援人員及時趕到，他們都沒有危險。這時，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個勇敢的年輕人。
到現(xiàn)在為止，我仍然記得他。每當(dāng)我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個勇敢的人！”
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 29
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂的，如今，我已是一名初三的學(xué)生，而令我最難忘的.，是我的語文老師—王老師。
王老師向母親一樣呵護(hù)我們，傳授給我們知識，雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任，她依然時刻關(guān)心著我們。
王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級是一堂課，老師在講寫記敘文的要點，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學(xué)時，條件是很艱苦的，不像現(xiàn)在這樣有校車、自行車，那時上學(xué)要步行，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，有時候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時候，手和腳都凍得通紅，開裂。到達(dá)了學(xué)校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……
在那堂課，我們不僅收獲了知識，還明白了那時條件是那么艱苦，王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權(quán)那樣，用自己的切身體會勉勵我們努力學(xué)習(xí)。
從早讀到課間十分鐘直至放學(xué)，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說不完，她的付出道不盡。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！
老師，愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 30
我有一個好朋友，他學(xué)習(xí)非常好，還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。
有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個字“不讓”或四個字“我也沒有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：“你需要鋼筆嗎？”原來是張林�！耙！蔽铱焖俚幕卮�。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動極了，剛要說謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的，同時，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個人，你會有難忘的.人
上幼兒園的時候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學(xué)了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽了孫老師的話，我心里舒服了點。后來我們等了有等，都六點多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因為在幼兒園的生活她對我一直很好。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 31
生活中，總會有一些令我難忘的人。
就在幾個月前，我一個人去超市買東西，路上，一個戴著黑口罩，穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個大包，鬼鬼祟祟，慌慌張張地奔走著，我心想：這難不成是一個可惡的`小偷？
就在這時，一位女士尖叫著：’‘來人啊，抓小偷啊，他偷了我的包啊。’‘那男人聽到了，急忙向前飛奔。原來，還真是一個小偷啊。我想上去幫忙，無奈我人小，定是斗不過他，只得無能為力的在樹后躲著，焦急地想著辦法。這時，不知從哪里來了一個背影，他一只腳把小偷絆倒，小偷重重地摔在地上，疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了，他是一個二十多歲的男性，人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上，對小偷說：’‘趕緊把包交出來�！⊥挡环䴕獾卣f：’‘快放了我，不然小心挨揍。’‘可他一點也不畏懼，硬是把小偷背上的包扯了下來，還給了那位女士。
這時，小偷掙脫了，想溜，可又被那位哥哥一把按倒在地上，隨后讓其他人打110報警。警察來了，把小偷抓走了。那位女士感激地對哥哥說：’‘謝謝你啊，小伙子�！绺邕B忙擺手，說道：不用謝�！f完，他一轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，看著他離去的背影，我覺得他非常勇敢。
這就是我難忘的人，他見義勇為的行為深深地記在我心中。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 32
這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見過我一次，但有一個是只見過我一次的姨媽，讓我感受到了她無與倫比的善良。
記得那是一個霧蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無意中抬起手，無意中看到手表上的秒針不停地移動�？础鞍�！哦，媽的！為什么是8點？”沒多想，我拿起書包就沖出去了。我一出大門，豆的雨點就狠狠地打在我身上，很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭�！悬c熱。我剛放下手，就感覺有人拍了拍我的肩膀。我自覺停下腳步，回頭看見一個很安靜的阿姨。她把手中的傘遞給我：“小姐姐，淋雨對身體不好！”我疑惑地盯著妹妹看了一會兒，然后把她拉到屋檐下。我問：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說沒有。我說：“那把傘給我。你會怎么做？”阿姨沒有說話，只是埋著頭，好像在猶豫。我笑著說：“阿姨，你自己留著吧！”我轉(zhuǎn)過頭，正要開始跑，阿姨卻把傘塞進(jìn)我心里，跳進(jìn)了雨里。我就站在那里，看著阿姨離去的背影，心里仿佛又透過烏云看到了太陽。
不久后的一個雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時候遞給我的.“希望”傘——遞給了另一個人。傘分發(fā)出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的記憶里，總有一個醒目的閃光點，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 33
一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。
這時有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵�，又退了幾步，搖搖頭，又想往前走．這時一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過來喝杯茶吧�！啊安涣�，我不喝�！袄先颂鹕n白的.臉說道。老爺爺邊走還不時回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一碗吧，我來付帳。“老爺爺不能再忍受口渴帶來的痛苦，走向茶店門前，店主見這位老大爺走來，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺?shù)哪橆D時猶豫起來，說道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什么呢？“店主問�！鞍Γf來話長，我前幾年得了肺結(jié)核，我怕這個碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來，行嗎？“老爺爺從兜里掏出了一元錢把碗買了下來。頓時店里更熱鬧了，人們對老爺爺這種品質(zhì)都贊嘆不已。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛………“真的，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們的世界會多么美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個碗，這是多么可親可敬的老人啊!
我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 34
我的爺爺離開我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。
他個子高高的，背微微有些駝，走路時喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因為離開的突然，我們?nèi)胰硕紓牧撕镁谩敔斝愿窈軠睾�，和我們說話時常常面帶微笑，從來沒有見到過他和別人吵架。
去世前，爺爺在武功縣工作，因為遠(yuǎn)，所以隔一兩個月才回來一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會跑出去迎接他，順便從他手里接過那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。
爺爺還是一個能工巧匠，他送給我一個紅色的木頭匣子，那個木頭匣子是爺爺親手做的`。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個小孔，透過小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時會在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒。現(xiàn)在我用它來裝一些可愛的小東西，比如：一顆大大的藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……
爺爺去世時，我剛剛過六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個木頭盒子，都會想起我可愛可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。
爺爺，我想您了！
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 35
在我的成長過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學(xué)校的門口，總會有一些發(fā)傳單的'阿姨，經(jīng)常會看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對每個進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。
我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來的時候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時，我聽見另外一個發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了。”“發(fā)了半疊了�！蹦莻�阿姨回答道。“怎么那么少？告訴你一個好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！�
那個阿姨聽了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發(fā)個每個人，這是我的工作�！蔽蚁耄核綍r都那么在意她的責(zé)任，而我呢？平時我也要像這個阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
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每個人小學(xué)生涯里都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學(xué)，但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。
她有一雙大眼睛，一對柳葉眉，笑起來很好看，在她的眼皮上長了一個小豆豆，像帶著眼罩的海盜，因此，我給她起了一個綽號“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。
一次開家長會，我來到了她們家。一直以為她是個大大咧咧的女孩，走進(jìn)她，才發(fā)現(xiàn)她也是個少女心爆棚的小女孩。來進(jìn)她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開眼界。小小的臥室里擺滿了她的“小伙伴”，書桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，床頭左邊的哆啦a夢，床頭右邊的小兔子，窗臺上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的墻上，貼滿了制定的學(xué)習(xí)計劃。左邊邊床頭柜上的`紅色便利貼寫著學(xué)習(xí)時間規(guī)劃表6點至7點完成家庭作業(yè)；7點至7點半讀課外書；7：30至8：00讀英語。右邊床頭柜上的黃色便利貼上寫著日常生活安排，原來他對自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個少女心爆棚的女孩，還是個非常優(yōu)秀的女孩，一直在背后默默努力著。于是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗吧！同時我也在心里暗暗鼓勵自已。有這樣一個熱愛生活，積極樂觀的朋友，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我最難忘的一個人，一個會逗我笑，陪我一起成長的陽光女孩。
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黑白相間的頭發(fā)，滿是皺紋的額頭，大大的眼睛，小小的鼻子，有點發(fā)紫的嘴唇……這就是我的奶奶。奶奶今年67了，步入老年的她還是富有活力，和藹可親，她是我除了爸媽外最親密，最愛我，最讓我難忘的人。
一、我的“保護(hù)神”：奶奶十分慈祥，從不會打人，說話也不帶批評的語氣，每次我做錯了事，奶奶總會原諒我，當(dāng)我被懲罰時，她就會挺身而出，來保護(hù)我。有一次，吃午飯時，我吃著吃著，一不小心胳膊碰到了盛著蛋湯的碗，只聽“啪”的一聲，碗在地上四分五裂，蛋湯也灑了一地，爺爺見此情景，大喊起來：“林凱，你吃飯也太不正經(jīng)了吧！”然后，奶奶就幫著我說話：“他又不是故意的'，干嘛罵他呀！”爺爺不想與奶奶爭辯，只好住嘴。
二、家務(wù)“多面手”：奶奶做了幾十年的家務(wù)，可謂是樣樣精通的“多面手”，每次大掃除，她的汗水可不比爺爺少。上次大掃除，她一會兒把地板擦得干干凈凈，一會兒把紗窗擦得亮潔如新，一會兒把衛(wèi)生間整理干凈�？粗凉M臉的汗水，我走過去想幫忙，可她卻說：“不用你幫忙，你主要的是學(xué)習(xí)！”
三、慢慢的疼愛：每回我考試回家，不管考得怎么樣，奶奶總會嘮叨我?guī)拙洌骸鞍ρ竭@道題真可惜！你要是字寫得再好看些就好了……”我雖然耳朵都要起繭，但依然明白，這是對我滿滿的愛！
奶奶對我的疼愛，對我的教育以及她的一言一行，我都會終生難忘。
難忘的人小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 38
每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個人》時，我就想起樂觀堅強(qiáng)的郭丞舅舅來。
舅舅自從他的書出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽到這個消息時，我就好像晴天霹靂一樣，像一個人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。
舅舅怎么會這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對媽媽說：“無論我走到哪兒，我都不會忘記琳兒的生日�！边^了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的時候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動？還是什么，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢啊！他卻還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過，我給舅舅打了個電話，電話中舅舅對我問寒問暖，說他過兩天就回來了，我知道舅舅是安慰我的'，怕我傷心，不肯說出真相。
我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典，一本英語詞典，這兩本書將陪伴著我長大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實現(xiàn)這一個。
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