我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文1
我在東勝第五小學上學,那是個美麗的地方。
一進校門,微風中伴著花朵的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。仔細一瞧,那紅磚地上鑲嵌著四個五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝,鮮艷奪目。
到了夏季,花壇里的花開了。它們爭奇斗艷,將我們的學校埋進深深的花海之中;看那些粉紅淡紫的牽牛花,一株似一團火,一排似一片霞,它們還像少女的臉蛋,又嫩又滑,給花壇增添了一道亮麗的色彩。
再看那秋風中傲然挺立的菊花,他們身披鎧甲,風度翩翩,威風凜凜,像一個護花使者保護著眾花。這使我想到一句古詩:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。一株株的菊花告誡我們要好好學習,天天向上!
除了俏麗可愛的小花還有那深紅色的玫瑰,它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。
正北方與正東方分別是教學樓和辦公樓,那潔白無暇的墻壁,藍色的護欄,這就是教學樓。辦公樓與教學樓一樣整潔干凈,仔細游覽這兩棟樓,你會發(fā)現(xiàn)它別樣的美。
對!就是我們五小的;!它是一把鑰匙,同時也是數(shù)字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識寶庫的大門,帶我們博覽群書,游遍世界。
穿過窄窄的樓道,我們來到了后操場。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場。走上去后,便看見西邊一排健身器械。下課后,?匆娦⊥瑢W在上面爬上爬下,如一群活快樂的小猴子,玩得不亦樂乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場,那是高年級同學的游樂園。只見他們手托籃球左沖右撞,盡量繞開敵人,向前猛沖一步,將籃球扣進籃筐。 好! 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。
除了運動器械以外,操場東邊的柳樹更給操場添了一道耀眼的綠色!瞧!那修長的身材與秀麗的長發(fā),宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜,嫩綠的葉子隨風搖曳,沙沙 作響,如一曲無字的歌謠,贊嘆著五小的美景。
我愛我的校園!
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文2
我愛我的校園,無論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……
走進校門,首先撲入眼簾的是小花壇;▔镉幸恢晟n松,它挺拔地站立著,像一位守護神默默地守護著我們的校園,也迎接著同學們上學、放學;▔线有幾句圣人名言,如孟子的“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護神”。
花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個小小的洞,如果我們長得像拇指姑娘那么小的話,就可以在小洞間鉆來鉆去開心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂,這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來,發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,好像在提醒我們要多練習乒乓球似的。
穿過假山就來到了行知樓,它是我們學校的教學樓,總共有16個班級,每個班級都有一個小花壇。花壇里種的植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽花……在同學們的精心養(yǎng)育下,它們都長得十分蔥郁。
行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹,瞧,姚老師正領(lǐng)著我們在仔細觀察呢。姚老師說:“同學們都到我這邊來,我要考考你們,你們知道為什么長在上面的桂花是黃的,而下面的桂花是綠的嗎?”同學們你看看我,我看看你,都答不上來。姚老師笑瞇瞇地說道:“那就讓我來公布答案吧。因為上面的桂花都能受到太陽光的照射,可是能照到下面的陽光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長得慢了,就成綠色了!鳖D時,同學們恍然大悟:“啊,原來是這樣呀!”真是生活處處皆學問。
這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說不盡的美好回憶。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春之柔,不惜為那充滿讀書聲的校園增添那么一絲絲的色彩,春風微微飄過,溫柔地吹起那柔長的發(fā)絲,讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈,在那炎炎烈日之下,汗水一滴滴的劃過臉頰,望向那火焰似的烈日,他似乎在偷笑。秋之美,落葉紛紛飄落地上,那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片,似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒,雪花紛紛飄落,為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗,在孩子們的臉上,勾畫出了一個完美的弧度。校園,是那么的美!
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸兀【o張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文4
我很喜歡我的校園,因為它很美麗。
我們的校園,好似一座美麗的。那里有綠草如茵的足球場,白花盛開的生物園,噴金吐玉般的假山噴水池,修整得很好看的樹木……朋友,想看看我們的校園馬?不妨讓我來當你們的導游吧!
跨入學校大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的綠色草坪——操場,操場的正中是天然的綠色足球場,綠草松軟,可愛極了!足球場外圍是一圈紅色的塑膠田徑跑道。同學們在這里游戲、奔跑、玩耍度過了多少個快樂的時光……
操場四周各種小樹、鮮花環(huán)繞,郁郁蔥蔥。操場的正背面,那一排排挺拔蒼翠的大葉榕樹,不怕風吹雨打,像一個個忠實的衛(wèi)兵,時時刻刻守衛(wèi)著身后的花園——生物園。這是同學們最向往的第二課堂。
瞧,生物園四周花草樹木、有杜鵑花、月季花、桂花放出一陣陣誘人的香味,真讓人陶醉。沿著園中小徑漫步,左邊擺著幾個木籠子,我們曾經(jīng)在這里喂養(yǎng)過可愛的小兔子、胖嘟嘟的波蘭鼠,還有輕盈的鴿子。
右邊,我們親自種下花生,看到了它發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,整個過程,給同學們增添了更豐富的知識,想著想著,不知不覺地來到了假山水池旁,假山石用石頭砌成的,假山里有一個噴水管,一開開關(guān),水就從假山的高處流出,沿著山勢像瀑布一樣的流到水池中,在陽光的照耀下,變得波光粼粼一般了。
池中有幾枝亭亭玉立的藍色荷花,像一個個披著輕紗的少女。在池中翩翩起舞,荷葉渾圓寬闊翠綠可滴,緊緊的貼在水上。
那荷葉土蹲著一只小青蛙,她披著碧綠的衣裳,正在為池中的自然悠哉的小金魚演奏動聽的交響曲,此時不知沖何處飛來了兩只紅蜻蜓,你追我趕嬉戲著。
我呆呆地望著這如詩如畫的美景,我無法用這只笨拙的筆,描繪這美麗的`景象了。
你不妨親自來我們學校看一看,目睹一下這美麗的校園吧!
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文5
美麗的金秋碩果累累,美好的校園充滿歡樂。在金秋里綠油油的小草已經(jīng)換上了一件舒服的黃棉襖。在夏天盛開的荷花已經(jīng)枯萎,真是荷盡已無擎雨蓋啊!菊花發(fā)出了令人陶醉的香味。秋天的夕陽光芒四射,遠處的西山披著夕陽的余輝,連旁邊那一朵朵潔白的云也變成了五顏六色。銀杏樹上那一把把扇子扇走了夏天的炎熱。秋天的落葉飛舞著像一枚枚郵票。郵來了秋天這美麗的時光。秋姑姑來了她吹著風把秋天變得美麗涼爽……
美好的校園里,螞蟻在進進出出的運著糧食,似乎知道秋天來了。校園里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飛去。校園里石榴掛在樹上紅紅火火在慶祝秋天的明天。柚子樹上一個一個大柚子格外誘人。這讓我想起了一件事:在一節(jié)品德課上,馮老師帶著我們?nèi)ビ^察秋天。當我們看到柚子樹上一個個大柚子饞得直流口水時,馮老師悄悄地對我們說:“我們摘一個,回去吃吃看!薄疤袅!”我們歡呼著!馮老師在摘的時候,由于柚子緊緊地掛在樹上很難摘。她摘了很久,又蹦又跳的,想了很多辦法都沒成功,最后我們安排我們班個子最高大的費霄助馮老師一臂之力,女生在旁邊吶喊:“加油!加油!”男生們?nèi)シ派。就這樣大柚子被我們齊心協(xié)力摘了下來。我們抱著柚子跳了起來,太開心了!可惜樹枝被我們不小心弄斷了,我們?nèi)嘹s緊用最快的速度逃離現(xiàn)場。
哈哈!這節(jié)品生課摘柚子的旅程真有趣,這充滿歡樂的校園真是美好!這是美麗的秋天帶給我們的快樂!秋天里的老師,秋天里的同學,也因此更加快樂了!我愛你,秋天!
馮老師推薦再推薦:看著你的文章,就像看一首長長的詩,美麗而又動人,讓人忍不住想徜徉于校園美麗的秋色中!老師期盼,對于秋天的感受,還是發(fā)自作者內(nèi)心的感受比較好,運用各個感官去感受,真實真摯真切,那么想出來的詞語、寫出來的句子、文章體現(xiàn)出來的氣質(zhì)就成了一個真正的你了!我特別欣賞的是你在這種抒情、寫景的文章中還寫了一件事情,有趣極了!使得這個秋天變得與眾不同,跳躍而又活潑,仿佛一下子又了靈動的生命!下次請注意格式,不要中間對齊,應該是左對齊。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文6
“空山新雨后,天氣晚來秋!痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后,夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點我們的校園。
剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。
最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們在池塘中嬉戲打鬧。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯疊,聽!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時,好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛的顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的,仿佛一陣風吹來,青澀的柿子立刻會染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團一團地簇擁在一起,像是綠草從中絲絲點綴。
不遠處的銀杏樹上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細密的陽光穿過銀杏樹葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點點金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機。
迷人的秋天,用金色的果實做裙裝,以爛漫的秋菊做點綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子,播下細密的雨露。
秋天的紅妝一點如紅,風輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點綴。如少女朱唇輕點,姿態(tài)萬千。
黃昏初上,燈光微亮,風卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……
點評:你把我們的校園描繪的十分美麗,運用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來不枯燥。條理清晰,描寫生動,感情真摯。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文7
我的校園古色古香,充滿了歷史人文氣息。它好似一座從時光深處而來的學堂,帶給我們知識,帶給我們歡樂。它,就是寶應縣城中小學。
我們首先來到校園的大門前。只見門前矗立著一座巍峨的牌樓,牌樓的三扇門上,分別寫著遒勁有力的“狀元”“榜眼”“探花”這幾個字,還真有歲月之感。
走進大門往左看,便可見兩棵高大的銀杏樹,就像兩名忠實的士兵,守衛(wèi)著這方美麗的校園。據(jù)說,銀杏樹已有五百多年的歷史,需要大約十個人合圍才能把它抱住。銀杏樹后面,是一尊孔子的雕像。孔子莊重站立、拱手禮拜,眼神堅毅,像是正思考著什么。雕像后面便是寶應著名的“大成殿”,它和銀杏樹一樣古老,是古代學生們的學宮。記得三年級時,我們在這里舉行了“十歲成長禮”儀式,時光像一下子回到了千年以前,頗有古人拜師學習之風范!
大門右邊是一個小公園,公園里有一方水池,水池里的水清澈見底。水池邊是一片竹林,竹子青翠欲滴。下課時,同學們常會在這里玩耍、嬉戲,陣陣歡笑聲常在這里回蕩。
沿著中間的大道往前走。右邊是教學樓,教學樓共有三棟,墻面潔白如雪。左邊是“明倫堂”,和“大成殿”一樣,也是古代學宮,很有古風古韻。
繼續(xù)往前走,你又會看見一個公園,我們稱它為“鴻儒園”。鴻儒園里有一條曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就會結(jié)滿紫水晶般的葡萄,讓人看后垂涎三尺。我們這些小饞貓們,途徑此地,都會不由自主地摘下一串葡萄品嘗。沿著小道往公園深處走,便會看到一座花壇,里面種著火紅的海棠花、粉紅的山茶花、雪白的櫻花……每到春天時,各種花兒便展示出自己美麗的臉蛋,盡情裝扮著美麗的校園。
不過,我們校園里最美的還是一位位樸實的老師。老師如甘露一樣滋潤著我們每一個同學:每當我們碰到難題時,老師就會耐心地給我們講解;每當我們考得不盡如人意時,老師會微笑著給我們鼓勵,不斷傳授給我們更多的知識。
我愛我們的校園,她給了我們無窮的知識,給了我們傳統(tǒng)文化的熏陶,給了我們做人的真諦,給了我們繁華光輝的未來之路!
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文8
我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了,翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味兒撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對人們說:“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經(jīng)醒了過來了,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長越茂盛,迎來了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠看象撐著一把大傘。天氣炎熱時,雪松就象一臺電風扇,同學們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子園里,掛著一個個柿子,就象一盞小紅燈籠似的。
樹上的柿子因為結(jié)得太多,把樹枝都壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來了。天氣越來越冷,不知不覺下起雪來,一場鵝毛大學過后,當你你走進校園的時候,會被這樣的景色迷住;操場上白了,樹木花草白了,房屋也白了。
多么美麗啊!大學給學校披上了一層白色的衣裳。整個學校都被大學蓋住了,同學們來到學校,打起雪仗來,他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,我愛它那無私的精神!
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文9
“沿著校園樹下小路,輕輕來到樹下讀書,初升的太陽……”我背著書包唱著歌兒來到了校園門口,心情是無比的舒暢。校門口,“豐澤區(qū)實驗小學”這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口,滿懷期待地迎接美好的一天到來,我為我是“豐澤區(qū)實驗小學”的一名學生而驕傲!
我愛我們的學校,因為,我們的學校美如花,我們的學校景色怡人,能讓人心曠神怡。如果把我們的學校要比喻什么,那么我們的學校就像是一位美少女一樣。一走進我們的學校,就在正前方,瞧,寬闊的操場上有塑膠跑道,紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方,一根細長的旗桿上飄揚著一面鮮紅的五星紅旗,操場的西邊屹立著三棟教學樓,它們就像三位護兵,共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學校里的花壇了,花壇里有圓形的噴水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去,在空中劃出了一道銀色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹,微風吹來,柳樹好像在梳理著自己的秀發(fā),旁邊的花兒有許多的顏色,把這個噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛我們的學校,因為這里有知識豐富,平易近人的老師。記得有一次,我們班里正在評選“三好學生”,我不知為什么落選了,我覺得我樣樣也不比別人差呀,我不服氣,嘴巴噘得老高,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課,把我叫到辦公室,和我開玩笑,說:“你的嘴巴都可以吊油瓶了!蔽业臏I水一下子流了下來,老師拿出紙巾來,然后對我說:“落選了,要自己找原因,看看自己還有什么不足!崩蠋煹脑捪翊猴L一樣吹走了我心中的怨火,在上學期,我評上了“三好學生”難道這不是老師的功勞嗎?
我愛我們的學校,因為這里有我朝夕相處,情同手足的同學。當我需要幫助時,是同學及時幫助我;當我忘了帶筆,是同學借我;當我摔倒了,是同學扶我起來;當我難過時,是同學安慰我;當我掃地時,是同學幫我一起掃的。
我愛我們的學校,我們學校的美說也說不完,我們的學校風景優(yōu)美、老師知識淵博、同學樂于助人,我們在這里快樂地汲取知識,在這里幸福成長。我愛“豐澤區(qū)實驗小學”。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文10
滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實驗小學的校園了!
峽江縣實驗小學座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著莊嚴肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場。
一進學校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報,還有各種通知。不遠處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學樓,右邊的教學樓是高年級和教學樓和圖書室,每當下課活動的時候,同學就會來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級的學生教學樓。兩棟教學樓之間有操場,操場上有乒乓球臺、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花壇里種著許多叫不出名的花,小草在春風的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學就會在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個銀裝素裹潔白世界!
我們的學校是樂園,下課鈴一響,同學就跑向操場上參加課外活動,你看東邊有兩隊同學正在進行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W正在賽跑,有一名女同學跑在第一,后面的同學使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個校園。
我們的校園是個大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文11
校園是我們學生的讀書、生活、學知識、交朋友的場所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨,一樣舒適,一樣安全。當我來到高一的岳麓實驗中學新校園時,我感到無比的興奮。無比的激動,因為我有來到了一個新的校園。在這里可以認識更多的朋友,學到更多的知識。懷念我以前的校園,懷念我以前的同班同學,和一些老師,我還記得我和我以前的同學一起回家,一起踢球,打球的情景,這樣的事情現(xiàn)在想起來是無比的幸福。這些我無論走到哪都不回忘記。但是現(xiàn)在我又有了新的美好校園生活。
報名的那一天,我走進了這所新校園——岳麓實驗中學。進大門時,我就感到無比地高興,學校是如此地漂亮,空氣是如此清新,因為這里種植了各種各樣的花草樹木,整個學校就象是一個大花園,剛進大門就可以看到兩個對峙的花園。一邊是桃李園,喻示著這所學校桃李滿天下;右邊是英才園,喻示學校英才薈萃。右邊花園里有池塘,小橋和假山;左邊花園是一座小山,有各種各樣的果樹,這樣的景色真讓人賞新悅目。∽咴谛蛏,你就有小橋流水人家一般的詩意感受。
走著走著,就來到了我們上課的地方——教學樓,這是一棟非常大氣的教學樓,能容納20xx多學生上課。如果你在讀書的時間來到這里,那么你將會被卷入書聲瑯瑯的世界,即使你不愛讀書,也會受到感染的。
教學樓的旁邊,那就是我們學校的大操場了,那是我們升旗、開會、集合的地方,還有一個氣派的籃球場,那是我們男生的樂園,課余的時候,我們幾個男生總愛在這里PK一下。
教學樓的后面,那就是我在學校中最喜歡的地方,因為那里可以讓我們動手做實驗,玩電腦的地方,它就是我們的科技館,我如此的喜歡它,是因為它能滿足我們追求探索的心理?茖W館后面教師宿舍,還有食堂和寢室,這些建在綠海之中,給人一種非常寧靜的感覺。
這就是我的校園!美麗的岳麓實驗中學。
校園里充滿著和諧和友好。在將來的三年里,我一定要好好學習,為自己的學校爭光,不留下人生的遺憾。我美麗的學校!我要感謝你的美麗,感謝你給我傳授知識的老師,感謝你讓我認識眾多的朋友,感謝你將告訴我人生的路的方向。
我愛你,我美麗的岳麓實驗中學。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文12
我愛我的校園,可以用一句歌詞來概括:我對你愛,愛,愛不完。
我為什么這么愛我的校園呢?因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學,有和藹可親你的老師,還有那嚴肅認真的校長。
我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷,好像訓練有素的禮儀小姐,揚起笑臉迎接同學和老師的來臨。進入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的伙伴,隨時陪我們嬉戲玩耍,聽,微風一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的學習情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個很大塑膠跑道還有田徑運動場,學校的體育活動和大型活動都會在這進行。
走近教學樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學習生活的地方。
走進教學樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學們的辛勤勞動成果。走在樓道,每個班書聲瑯瑯,是同學們認真學習的寫照。上課了,老師在講臺上用那動聽的聲音講課,平時我們的科目有六科,分別是語文、數(shù)學、體育、英語、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩等國學課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語文老師特別溫柔,數(shù)學老師特別嚴肅,英語老師特別活潑。
我愛我的校園,我更愛這里的同學和辛勤培育我的老師們。我覺得學校就像一座加油站,在我累了,餓了的時候給我加油,是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學校,我的同學,我的老師。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文13
早晨,我伴著和煦的陽光快快樂樂地來到了學校。
門口大理石的牌子上寫著幾個飄逸瀟灑的大字:惠南鎮(zhèn)小學。它們每天都注視著我們走進學校。學校兩旁,分分站立著四位禮儀學生,當大家走進校園,他么一聲輕輕的問候,都會給每一位進校的老師與同學帶來一絲溫暖……
走進大門,腳下踩著的這條路便是愛天大道,在被我們打掃的一塵不染的愛天大道右側(cè),就是惠小櫥窗,里面總共有8個櫥窗,有的櫥窗里寫了學校的工作安排,它每天都告訴我們學校最近的活動,有的是惠小學生們的優(yōu)秀美術(shù)作品,它們五彩繽紛,色彩鮮明,讓人看了賞心悅目,有的里面掛著書本封面的圖案,哦!這時為我們推薦好書呢!想要讓我們的知識更加豐富,學習上充滿著活力。還有的櫥窗記錄著惠小班行為規(guī)范,呀,我們班只有一顆黃心呀!我又仔細一看,原來是早操與午操做的不夠好呀!看來,我們在這方面多多努力!
在愛天大道的左側(cè),就是紅綠相間的塑膠操場,我們情不自禁地呻吟起來:“可愛深紅愛淺紅……”上體育課的時候,在操場上你便會看見有的學生在整齊地做操,有的造激烈的進行著跑步,還有的在活動……
走完愛天大道,映入眼簾的就是海天一石,在這塊石頭上,剛勁有力的雕刻著綠色的字,這就是惠小悠久的歷史。
繞過海天一石,呈現(xiàn)在眼前的就是張聞天爺爺?shù)你~像。只見聞天爺爺?shù)谋橇杭苤桓眻A圓的眼鏡,他神態(tài)莊重,目光炯炯,嘴角旁卻露出一絲微笑,似乎告誡我們應該每天好好學習,長大后報效祖國!下面還學著幾行字:學習校友張聞天,報效祖國做貢獻!在雕刻的旁邊,種植著許多植物,在雕塑后面,種的是一顆廣玉蘭,夏天,火辣辣的太陽照射下,就是廣玉蘭用枝繁葉茂的枝葉來為張聞天爺爺?shù)乃芟駧硪皇资椎臎鏊?/p>
除了這些,還有像被巨人的腳踩下的印子一樣的腳丫池;有記載著張聞天爺爺聞天長廊,聽了我們的介紹,我更愛我的學校了,那你們有興趣來觀賞我們的學校嗎?
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文14
迎著春風,迎著暖陽,我來到了春天的校園。
從前操場左側(cè)穿過展示廊,就走進了我們的中操場,這里空氣清新甜潤,抬頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。
中操場的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,襯著藍天,映著白云,顯得更加莊嚴。中操場四周綠樹環(huán)繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕仿佛比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿著那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點點般的褐色葉苞,需過幾場春雨他們定會綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽臺下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊說:“請給我一點陽光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發(fā)出新芽了!這個生命被春姑娘喚醒了!耙盎馃槐M,春風吹又生!卑拙右椎脑妼懙锰昧,嚴冬一過,小草又生機勃勃地從地里探出了小腦袋來。
校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進草叢里,再也找不著它。太陽公公剛剛拔開層層云被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風中,小露珠昂起小腦袋,向太陽公公笑了笑,一陣微風吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪里去了,會不會牽著太陽公公的手到藍藍的天空中玩耍了呢?
校園,你真美麗,整潔,我愛著教書育人的搖籃——XXX小學。
我愛我的校園700字小學六年級優(yōu)秀作文15
我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
廉江市一小坐落在廉江市中心,它規(guī)模宏大,寬闊又潔凈,是廉江市最好的一所小學。我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
來到了門口,映入眼簾的是“廉江市第一小學”這七個閃閃發(fā)光的大字。進入門口,就是一個高大的升旗臺,粗壯的旗桿豎立在升旗臺的中心,像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚,五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺旁的花,美麗、芳香,恰到好處地襯托著這個高大的升旗臺。
繞過升旗臺,就來到了寬闊的操場。每到周一,同學們就會排好隊,穿戴整齊,站在寬闊的操場上向國旗敬禮。那場面是多么的隆重,九個大字從同學們口中堅定地說出:“忠于祖國,為祖國服務!”聽起來鏗鏘有力,真是為祖國感到光榮。每到下課,同學們就會在操場上玩耍,有的打籃球,有的打羽毛球,有的跳遠,還有的在單腳捉人……熱鬧極了!
繞過操場,來到了右邊的大榕樹下,這榕樹一年四季都屹立不倒。春天,大榕樹美麗,而不缺乏生機勃勃,連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天,大榕樹是那么茂盛,為我們遮風擋雨,卻一點也不抱怨。秋天,大榕樹蒼綠欲滴,好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北風呼呼而過,寒冷刺骨,幸虧有大榕樹,為我們遮風,讓我們感受到冬日里的溫暖,大榕樹真是我們最好的伙伴。
來到了教學樓,這里有多少人才輩出,小學生努力讀書,大學生畢業(yè)了,走出了這座教學樓,走向各個工作崗位。
市一小,你是培養(yǎng)人才的搖籃,是知識的殿堂,我愛你——校園!
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