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我的魔方作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的魔方作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的魔方作文1
大家都有自己各種各樣的拿手好戲,有跳舞、唱歌、畫畫,而我的拿手好戲是玩拼魔方。
我每到周末的時候,我都去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拼魔方。當(dāng)所有課程上完后,我的拿手好戲也就已經(jīng)“修煉”成功了,我也是時候“出山”了。
一天,我把魔方帶來了學(xué)校,在班級里開始起來:“瞧一睢,看一看,來看一看本人的拿手好戲!庇袔讉好奇的同學(xué)圍了過來。
我把魔方拿起,“咔咔咔”地拼了起來,同學(xué)立刻兩眼發(fā)光,饒有興趣地看著。不一會,我魔方往桌上一放,驚得同學(xué)們嘴下都能放進(jìn)一個大雞蛋,紛紛說道:“你復(fù)原魔方啊,我計一下時,看多久能復(fù)原!
我欣然同意,我把魔方打亂,一個同學(xué)拿出手表,開時計時,一秒,兩秒,三秒……同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我飛快運動的手指。我也是精神高度集中,把手指速度提高了極限,我恨不得多長出幾根手指來。
不一會,我就大功告成了,計時的同學(xué)立刻停止時,大家一看手表——五十五秒,同學(xué)們瞪大了眼睛,驚奇地看著我,過了好一會他們才回過神來,紛紛讓我重新表演一遍。
結(jié)果,這次計時沒多久,只聽見“咔”的一聲魔方上的一個小方塊掉了下來。大家都愣住了隨即哈哈大笑,我只好在同學(xué)們的笑聲中,把小方塊拼上去。
雖然,我在表演拿手好戲時出了點小狀況,但我想說:“玩魔方不僅可以使手指更加靈活,使手和腦袋更加協(xié)調(diào),還可以增記憶力呢!”
我的魔方作文2
窗外吹著微風(fēng),樹葉也擺動起來……,我看著剛復(fù)原好的魔方,陷入了深深的回憶。
學(xué)魔方時,我才五年級,跟著文碩哥哥學(xué)。“這一步,做個上左下右……”“這是左上右下,下步是什么來著?”經(jīng)過我刻苦的練習(xí),我終于出師了!
記得有一次,我和幾個好朋友舉行了一場魔方比賽。隨著主持人一聲令下“開始!”我們的手指都在魔方上跳舞,觀眾們都看不清我們的動作了。突然!槽糕!魔方卡住了一小會兒,卡殼了!我在心里想到,失誤的我瞬間被兩人反超,我緊張極了。手心出了汗,臉色蒼白。“我完成了!”我大聲喊出。心想“哇——還好闖進(jìn)了前三。這時,一陣寒風(fēng)吹來,我感覺背后發(fā)涼,一摸,才知道出了冷汗。
休息了不一會兒,決賽局開始了!~我大口大口的喝著水,心想:這次不能再失誤了,加油!加油!我頓時覺得充滿了信心。主持人大喊:“開始!”我們又發(fā)動了引擎,手飛速轉(zhuǎn)動起。再快一點,再快一點。我在心里喊著喊著道。“最后一步;我完成了!”主持人和觀眾都呆若木雞、呆瞪呆。都被震驚的說不出話來,愣在原地。最后,我以36秒的速度拿下冠軍!大家都贊揚我,“真厲害!”“是啊,他只用了36秒!”好厲害。。骸甭牶,我心里美滋滋的。在這時,吹進(jìn)了一陣陣清風(fēng),花草隨風(fēng)而動,仿佛也在祝賀我第一名,真是美極了!
水滴石穿,非一日之功。魔方增強了我的反應(yīng)力,讓我開闊了思維,讓我受益多多。這就是我的拿手好戲——魔方!
我的魔方作文3
每當(dāng)我拿起我那珍藏的魔方,轉(zhuǎn)動起那彩色的方塊時,我的心情就激動不已。
那是陪伴了我四年的魔方。四年前,我就對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣,他就像一塊磁石深深地吸引了我,于是我就要爸爸給我買一個,當(dāng)時爸爸沒有答應(yīng),我猜大概是怕影響我學(xué)習(xí)吧。就在我生日的那一天,爸爸給了我一個驚喜,送我一個生日禮物,那就是我盼望已久的魔方。我甭提有多高興了,把它當(dāng)成了寶貝。
于是,我開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動魔方,初學(xué)的時候,我什么也聽不懂,弄得腦子暈乎乎的,可是我并沒有放棄,強烈的好奇心促使我在課上聽不懂,就自己在網(wǎng)上學(xué)。我先從第一步開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),然后一步一步往后學(xué),終于在我的不懈努力下,我把七步全學(xué)完了,而且我只用了一個星期就學(xué)會了。會是會了,但轉(zhuǎn)動起來速度太慢,我只好一遍一遍地練,人們都說:“熟能生巧!笨刹唬詈笪揖谷痪毘隽松窆Α]著眼睛都可以復(fù)原,然后,我又以二十秒的成績打破了我原先的紀(jì)錄。
玩魔方很有趣,它是一個益智游戲,不僅能夠鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力,提高記憶力,還能夠提高整體觀察能力和空間思維能力。當(dāng)然,玩魔方也要學(xué)會控制自己,一味地去玩,不但會影響學(xué)習(xí),還會傷害眼睛和手,所以一定要適可而止。
我的魔方作文4
我的媽媽今年37歲了,是一名設(shè)計師,現(xiàn)在她留著一頭短發(fā),就像劉胡蘭的發(fā)型一樣。工作起來特別認(rèn)真。媽媽很勤勞,每周末都會大掃除,使我們家更加干凈整潔。
我的媽媽有的時候會變成魔方媽媽。她會變成紅色、黃色、藍(lán)色和黑色。這四種顏色。
紅色是開心。每當(dāng)我考一百分的時候,我媽媽就會十分開心,又給我好吃的又給我好喝的,還可以玩游戲。那時候我真的是爽透了。
黃色是擔(dān)心。每當(dāng)我生病的時候,媽媽總是擔(dān)心,因為我不能去上學(xué),怕我的功課落下了,所以會很擔(dān)心。還會因為不能上班,不能按時給客戶完成工作任務(wù)而擔(dān)心。
黑色是生氣。每當(dāng)我玩游戲玩的時間太長的時候,我的媽媽就開始對我河?xùn)|獅吼。就會說,你什么時候才能玩完這盤游戲?等你玩完這盤游戲都什么時候了?啊?我心驚膽戰(zhàn)的說,好好好,馬上就結(jié)束。然后我就趕緊合上愛派去寫作業(yè)。
藍(lán)色是嚴(yán)肅。每當(dāng)我考試考的不理想的時候,媽媽就會嚴(yán)肅的跟我分析,這道題跟沒跟我講過,講過了為什么還會錯?或者在思考問題的時候也是很嚴(yán)肅的。
我的感受是,我的媽媽總是愛變化,真是一個十足的魔方媽媽啊!不過我為了讓媽媽每天都是紅色,媽媽每天回家我都親媽媽一下,然后小聲告訴媽媽要Smile哦,媽媽就會對我微笑。每天在學(xué)校的任務(wù)自己計劃完成,不讓媽媽操心。考試的時候認(rèn)真答題讓媽媽不要總是嚴(yán)肅。嚴(yán)格要求我自己,對自己永遠(yuǎn)有計劃有目標(biāo),讓我的人生經(jīng)歷更加多的閱歷,懂得學(xué)習(xí)更多的知識。
我的魔方作文5
我是一個什么玩具都愛好的小boy,其中有一個我最喜歡的玩具是—魔方。它跟著我還有一段歷程呢!
我一年級的時候,能拼它的一面,由于是自己摸索出來的拼法,所以速度很慢,漸漸地不玩了。一直到了四年級,我在班主任張老師的鼓勵下踴躍地報了北京市豐臺區(qū)少年宮十項技能比賽魔方項活動,這樣才又勾起我玩魔方的心。在張老師辛勤的啟發(fā)下,我用兩個星期的時間掌握了拼六面的方法,最快時間在1分30秒左右。并且在班上玩魔方第一,就連六年級的同學(xué)都比不上我,我的心里很高興。這時老師又給我找機會,到航天中學(xué)與魔方高手們較技,沒想到他們初中生用30秒的時間拼完六面。這樣我才知道,強中更有強中手,能人背后有能人的道理。
于是我又給老師看了一下我的魔方,老師說:“你這魔方不行,比賽不專業(yè)。我馬上又換了一個甲2的魔方,就是飛棱,最后買了一個國丙的雖然沒有甲2速度快,但是不飛棱,我用著順手。網(wǎng)上說玩魔方的人都是好人,我和張老師成為了最好的魔友,這個魔友告訴我很多的魔方知識,我在少年宮里按著老師說的方法,考了一個不錯的成績。
首先我真心感謝張老師,她給了我一把鑰匙,讓我打開魔方之門,要不是她給我這個機會,我就不會玩好魔方。魔方也告訴我干任何事不能驕傲,要謙虛,總有比你強的人。
這就是我的魔方玩后感。
我的魔方作文6
我的玩具可多了,有裝上電池就嗚嗚叫的、有會眨眼會跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車俠……在這些琳瑯滿目的玩具中,我卻偏偏喜歡又簡單又便宜的小。
我的魔方是一個和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料制成的,十分堅固,摔到地上也不會壞。正方體的小魔方有六個面,也同時存在六種顏色的小方格,每個小方格之間都可以互相轉(zhuǎn)動,當(dāng)你把六種顏色的小方格分別轉(zhuǎn)到正方體的六面時,一個漂亮的彩色的魔方便呈現(xiàn)在你的眼前了。不過,這可不是一件容易的事,要不然怎么叫“魔”方呢?
小小的魔方每天都陪伴著我。寫完時,我會拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;時,我會拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;睡不著時,我會拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;有時候轉(zhuǎn)的滿頭大汗,九個方格八個都在一面上,只剩下一個不聽話,氣得我哇哇大叫!澳Х娇蓻]有那么聽話呢!”笑著對我說“小小的魔方里面可有問呢,做事情要有耐心、恒心,否則會一事無成!”媽媽的話我始終記在心里,而且每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓的時候,我就會想起小魔方,想起媽媽的話,前進(jìn)的勇氣油然而生。
我喜愛我的'小魔方,它給我增添了智慧,給我?guī)砹藲g樂!
我的魔方作文7
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——魔方。
記得在中段考過后,大家壓力瞬間消失,魔方這個小玩意,也成為了流行物品,人人手上幾乎都有,我也抵擋不住誘惑,也買了個魔方,天天都要玩上一兩回。
我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉(zhuǎn)魔方,玩魔方,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我“嘴巴鞭炮”的轟炸下,有一個師傅終于答應(yīng)了我的央求,就這樣,我當(dāng)上了初學(xué)者。
我先是練習(xí)師傅交給我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱響,也沒琢磨出點什么道理來。我很好奇魔方內(nèi)部是什么樣的?便把手中的魔方拆散。我再將秘密與方法結(jié)合,悟出了魔方的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。
有一次課上,我在與同桌悄悄地玩魔方,比賽看誰更快復(fù)原,玩著玩著,我們把全身心都投入了進(jìn)去,課一點兒都沒有聽,使我慢慢退步?斓狡谀⿻r,我意識到了自己的不足,便放下玩心,專心致志地復(fù)習(xí),期末才考到了理想的成績。
這就是我的拿手好戲,它能讓我在仙境里陶醉,也能讓我們癡迷于它,忘記自律,F(xiàn)在,我們應(yīng)該在周末適當(dāng)玩,其他時間都放在學(xué)習(xí)。這樣才能達(dá)到更好的效果!
我的魔方作文8
魔方,提起它,應(yīng)該有很多人會玩。它不僅可以開發(fā)大腦,還能使人心靈手巧。不錯,我非常愛玩魔方,常常沉浸在打亂、復(fù)原它的快樂中。
五年級的時候,有一次舉行魔方比賽,因為當(dāng)時我不會玩,所以沒參加。但我和它結(jié)緣就是因為看到參賽的同學(xué)飛快的轉(zhuǎn)動手中的魔方,快速還原它的六個面,令我驚嘆不已。從那天起,我就喜歡上了魔方,開始學(xué)習(xí)拼“三階魔方”。我開始嘗試還原一個面,不太難。接著還原了兩個面,我高興的跳了起來。還原六個面對我來說是荊棘載途,行之不易,但我沒有知難而退。
辦法總比困難多,我在“一起作業(yè)”上用學(xué)豆“買”了魔方教程視頻。老師聲情并茂的講述魔方的“奧秘”,復(fù)原魔方要記公式,然后按照步驟就可以復(fù)原了,我恍然大悟,把學(xué)到的知識用到實際中。魔方在我手中不一會兒就復(fù)原了,拼成功時的那份喜悅不言而喻。
接下來的日子,我玩魔方如醉如癡。沙發(fā)上、書桌前、路上、學(xué)校,到處能看見我低頭玩魔方的身影。我可以在短時間內(nèi)輕而易舉地把任意打亂的魔方順利復(fù)原。我已不滿足只會玩三階魔方。媽媽給我買了許多不同的魔方,二階魔方、四階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方……經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí),我竟然學(xué)會了還原14種魔方,我自己都覺得不可思議,正所謂:只有想不到,沒有做不到。
接下來我的目標(biāo)是提高復(fù)原魔方的速度,學(xué)習(xí)更多的異型魔方復(fù)原。學(xué)無止境,玩魔方不但靈活了我的手指,還給我的課余生活增添了許多樂趣,我愛魔方!
我的魔方作文9
各有所長,各有所短。每一個人都有自己最拿手的活兒,你最拿手的活兒是什么呢?我最拿手的活兒是玩魔方。
我在“最強大腦”學(xué)的。開始我并不想去學(xué),后來去試了一試,一試就深深喜歡上了,而且玩得游刃有余。
學(xué)了三階魔方之后,我后來就跟我一個同學(xué)比賽。那一天我又剛好沒帶魔方,老師說:“我已經(jīng)為你們倆準(zhǔn)備了魔方!弊屛覜]想到的是我對手的魔方是二階,我是三階。我沒有說出來,就繼續(xù)比賽了。老師一喊:“開始!”我急速觀察做了一個十字很快完了一面,這時我看了看第二大階部分,只用做一個公式就完成了,這時對手說了一句:“哎呀,做錯了輸了!辈贿^他也沒有放棄,繼續(xù)做著。這時我用三個公式完成了,我羸了。老師宣布:“三階給我,二階給我的對手!崩蠋煱盐医羞M(jìn)了辦公室,還以為是干嘛呢,嚇我一跳,你們猜猜是什么,原來是加潤滑油。就這樣我獲得了我此生覺得最滑的魔方。
兩年后,我來到了一所新的學(xué)校,新的班級。我就帶了個魔方過來挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的人有第五組的組長,第六組唯一的女生。我挑戰(zhàn)全羸了,我也很高興。
自從比賽后有人就過來讓我教他魔方,他就是我左邊的同學(xué)——小志。他以為教他半個月,誰知半個星期就學(xué)會了。他教了三個徒弟,一個徒孫。
總的來說:“我有一個徒弟,三個徒孫,還有一個徒弟的徒弟的徒弟。”我被他們譽為“魔方大佬!
我的魔方作文10
我有一個魔方,那是去年媽媽為了開發(fā)我的智力給我買的,一開始,我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn),經(jīng)過反復(fù)的實驗,我逐漸掌握了一些技巧,玩魔方并不是去亂拼,還要掌握一定的方法,比如,玩魔方時,如果想拼成一面的話,就要以一點為面,找到一個相同顏色的方塊,先讓兩個顏色一樣的方塊移到另一面,待那一個方塊回到剛才兩個方塊在的那個界面時,再將方塊放回去就行了。
漸漸地,我不再滿足于只拼一面了,而是追求于兩三面,可是,傳統(tǒng)的方法在這里不管用,拼好這一面,另一面又壞了。這該怎么是好呢?
我在同學(xué)們的建議下,打開了魔方小站教程,我才發(fā)現(xiàn),原來玩魔方也有那么多講究,按照店長的手法,我很快就學(xué)會了許多招數(shù),接孩子回家、小魚1、小魚2我都得心應(yīng)手。經(jīng)我的不斷鉆研,終于在今天,我成功將失去原形三年多的魔方復(fù)原。媽媽當(dāng)即拍板,立刻給我買個最貴的魔方!
我不斷鉆研、一直研究,才有了今天的成果,無論時間多快,我進(jìn)步了,這就足夠了。各位魔界的朋友,只要努力鉆研過,遲早會成功。
我的魔方作文11
我的家里有許許多多的玩具,有神氣十足的變形金剛,有小巧玲瓏的小狗,有五顏六色的積木,但是我最喜歡的還是那正正方方,獨一無二的魔方。
我的這個魔方玩具,是各種顏色的小方塊拼裝在一起的正方形。它正正方方的身體里鑲嵌著一個米字形的支撐著,這個支撐柱是用鋼鐵做的,支撐柱的外面鑲嵌著許多個五顏六色的小方塊兒,每個小方塊都有三種不同的顏色,而且每個小方塊中間都有一個小小的縫隙,方便讓我們轉(zhuǎn)動小方塊,好讓我們把它變成一樣的顏色。它正正方方的深體有六個面,每個面的顏色都是不同的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就好像是一個五彩斑斕的方塊兒似的。
突然有一天我看了它一眼,發(fā)現(xiàn)它居然變得黑不溜秋,滿身都是墨水。它突然可憐巴巴的對我說:主人給我洗個澡吧,那你天天把我放在學(xué)習(xí)桌上,鋼筆寫不出來水的時候你總是對我一甩,我馬上就會變得滿身是墨水,然而你卻對我視而不見,也不給我洗澡,也不陪我玩了,我要罷工,我不干了!我馬上用熱水給它洗了一個熱水澡,在用紙給它擦得一干二凈,它欣慰地對我說:這才是我的小主人嗎!我高興得不知所措。
這就是我心愛的玩具魔方,從今天起我一定要對它喜愛有加,好好愛護(hù)它,珍惜它,照顧它,拿它當(dāng)成自己的好伙伴。
我的魔方作文12
每個人都有一個心愛之物,有人喜歡驚險刺激的滑板,有人喜歡風(fēng)馳云走的自行車,而我卻喜歡一個樸素?zé)o華的魔方,因為它教會了我要有毅力。
它有各種各樣的身形,每個身形都有五顏六色的衣服,身體方方正正的好像一個穿著五顏六色衣服的洗衣機一樣立在那里。在一次期末考試時我心里緊張的不得了,心臟里好像有幾個小人兒在里面蹦來蹦去,讓我的心跳得更快了,生怕自己寫錯,寫完題之后我就開始檢查,心里想一定要考好,要不然我的魔方就打水漂了,想起這件事我就一個目標(biāo)就是要好好學(xué)習(xí)不能馬乎,盼望著我的魔方到手。
在成績出來時我非常激動,因為好成績我就可以得到夢寐以求的魔方了。當(dāng)天晚上,媽媽回到家,嚴(yán)肅地看著我,我的心一直蹦蹦跳,突然,媽媽像變臉一樣笑呵呵地從身后拿出我的魔方,一邊瞇著眼睛,一邊摸著我的頭表揚到:“兒子,你可真棒,考了110分!钡玫搅诉@個魔方,我每時每刻都拿在手中,無論是課間休息,還是公共汽車上都拿著,有時還和小朋友們炫耀,在復(fù)原的時候,步驟會弄亂,我就想放棄了,但沒想起我們班復(fù)原魔方最厲害的同學(xué)——張澤,我就接著學(xué)會了所有的步驟,并且我能熟練的拼出來。
這就是我的心愛之物魔方,因為它教會了我要有毅力。
我的魔方作文13
說起魔方,媽媽就會說我兩眼放光。呵呵,其實我和魔方有著不解之緣,F(xiàn)在它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的好伙伴,它見證了我的成長!隨著階數(shù)的不斷增加,我也看到了一個全新的魔方世界。
我第一次接觸魔方,是在媽媽的朋友家,那時我一進(jìn)門就看見了茶幾上的魔方,我便一下子喜歡上了它,心里在想:這個怎么玩呀?旁邊的小哥哥仿佛看穿了我的心思,拿起魔方,打亂之后三下五除二就把它拼好了,我還沒來得及看清呢。我很崇拜這個小哥哥,也想做到像他一樣;丶液,媽媽看出了我的心思,就帶我到超市買了一個三階魔方;氐郊,我便愛不釋手,但是怎么也舍不得打亂它。這時,爸爸走了過來,看見這種情形,微微一笑,說:“每一個魔方高手學(xué)之前都要把自己的魔方隨意擰亂,你想成為一名魔方高手嗎?”我點頭說想,便一咬牙,把魔方擰成了一個“四不像”,擰亂之后,我便開始鉆研魔方。后來,爸爸在網(wǎng)上給我找了一個叫“魔方小站”的視頻,我很高興。我一周看一集。我的進(jìn)步很快,很快就學(xué)會了整個魔方的還原方法。然后隨著三階的熟練操作,我媽媽又給我買了四階、五階,跨過六階直接買了七階魔方,后來我相繼都學(xué)會了。再后來,我又學(xué)會了鏡面魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、金字塔魔方、風(fēng)火輪魔方和五魔方。
我覺得魔方世界很大,它既豐富了我的業(yè)余生活,又給了我諸多信心和面對困難的勇氣,我愿意伴它一直走下去,去迎接未來的每一次新的挑戰(zhàn)!
我的魔方作文14
每個人都有每個人的拿手好戲。我最得意的拿手好戲便是玩魔方。
在一次六一兒童節(jié)上,我拿出了我珍藏的三階魔方,有的同學(xué)便慫恿我去轉(zhuǎn)一次,我自信卻又微表驕傲地說了聲“好!”說著便打亂了原來六色的魔方。我馬上拿起魔方開始表演十字、小花、對角……兩分鐘過后,一個完好如初的魔方便出現(xiàn)了大家眼前,大家“哇”的驚嘆了一聲,便問我是怎么學(xué)會的,我不好意思地笑了笑,然后講起了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在剛學(xué)習(xí)魔方的時候,魔方對我而言是遙不可及的,那時我好不容易摸爬滾打也只拼出了一面,在老師的教導(dǎo)下,也頗為難懂。我的希望跌入了谷底,而且有時在拼時,經(jīng)常拼著拼著就想起了“;丶铱纯础保刮也坏貌恢匦麻_始。
當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,我打開了電視,剛好放著“最強大腦”上面王鷹豪先生的表演,他幾秒便擰完了一個魔方,我看得羨慕不已,和他相比我實在還差得太遠(yuǎn)!強大的求知欲促使我又開始了新一輪的刻苦練習(xí)。
在學(xué)魔方的過程中,剛開始確實會很枯燥無味,但時間久了,當(dāng)我攻克了一個又一個難題,便有了自豪感。這也讓我明白了一個道理,堅持不懈,一定能成功。
我的魔方作文15
我的課余生活豐富多彩,像一座五彩繽紛的橋:有看書,畫漫畫,寫書法……可是,我最近迷上了變魔方。
寒假里,我看見別的同學(xué)在變魔方,心里既好奇又羨慕。呀!一個打亂的魔方,要把它變成六個面一樣的顏色!真神奇!于是,一個要學(xué)會變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地變了起來。一開始,我經(jīng)常抱怨:看看覺得變魔方很簡單,結(jié)果這么難!但是,經(jīng)過了一個星期的不斷練習(xí),我已經(jīng)熟門熟路了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了班里的“魔方大王”!我的最高記錄是:1分2秒,有的同學(xué)還讓我當(dāng)他們的“魔方小老師”呢!所以,我現(xiàn)在就來教你們吧:先以黃色為中心點變小花,然后把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊,再轉(zhuǎn)到底面;再變白面……
我喜歡變魔方,不只是因為它很有趣,還因為它鍛煉了我大腦和手指的靈活度,讓我懂得了刻苦練習(xí)才能熟能生巧的道理。小朋友們,誰想和我比賽變魔方?來吧!我在建新小學(xué)等著你們!
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