我的班級(jí)作文500字_初中初一作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的班級(jí)作文500字_初中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文1
今天,我又像往常一樣走進(jìn)校園,似乎沒(méi)有什么變化。來(lái)到班級(jí),我依照以往的習(xí)慣,應(yīng)該是到組前大叫:“交作業(yè)!”但是卻今天不同,我沒(méi)有叫,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)組長(zhǎng)被下了。唉!第一節(jié)課是語(yǔ)文,老師告訴我們:“實(shí)習(xí)周老師今天下午就要走了,下午語(yǔ)文課辦個(gè)實(shí)習(xí)老師‘歡送會(huì)’!蔽业男那橛謧钠饋(lái)。下課了,同學(xué)們圍在一起,我也不例外。小郭說(shuō):“你們打算送實(shí)習(xí)老師什么?”翟淑敏(夢(mèng)幻星座就是她)問(wèn):“小顧,你打算送什么?”“私宅(死翟),我送電子賀卡,你有QQ號(hào)嗎?我發(fā)QQ郵箱賀卡呀!有創(chuàng)意吧!”我問(wèn):“你呢?”翟淑敏說(shuō):“我買(mǎi)賀卡!”“唉,老師要走了,好悲哀。!”我悲哀地說(shuō)。下午到了,也就是歡送會(huì)的時(shí)間。我的心情又激動(dòng)有悲哀。歡送會(huì)到了,我第一次感受到‘人山人!汀共煌ā囊馑剂恕4蠹叶荚谙蛑芾蠋煴既,我也拿著本子,向周老師要簽名。講臺(tái)上真是熱鬧,大家拿著本子、語(yǔ)文書(shū)或送的賀卡。終于到我了,我激動(dòng)的拿著本子,說(shuō):“周老師,給我3個(gè)簽名!”周老師問(wèn):“你要那么多干什么?”我干脆地回答:“給小李的簽名!”老師簽了起來(lái)……我用尺子分成3半,給了李衛(wèi)群2半,我一半。小李說(shuō):“很好,不和你絕交了!!”過(guò)了一會(huì),下課了,我找到了“夢(mèng)幻星座”說(shuō):“翟淑敏,賀卡送了嗎?”翟淑敏說(shuō):“中午被你猜中了,沒(méi)得賣(mài)了。「嬖V你,(這段話保密,不然夢(mèng)幻星座又要揍我一頓了。!蔽衣(tīng)了翟淑敏的話,急忙奔到女toilet(WC),找到了**和***,和她們談了一番……實(shí)習(xí)老師伴隨著我們的路隊(duì),離開(kāi)了校園……有一些內(nèi)容保密,不好意思。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文2
說(shuō)實(shí)在話,我們班的同學(xué)根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,心底里不得不佩服,不稱(chēng)龍還稱(chēng)什么?
“精龍”是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個(gè)西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書(shū)??奧秘。說(shuō)起那深?yuàn)W的問(wèn)題,他準(zhǔn)會(huì)暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但是他有個(gè)怪毛病,別人認(rèn)為他是不能做的事情,他就會(huì)去做,而且勸也勸不回來(lái);更搞笑的是他會(huì)象小姑娘一樣哭,會(huì)哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。
最可愛(ài)的就是“飛龍”文佳卉了,她但是班上一大“快嘴”。據(jù)說(shuō)班上無(wú)一人斗嘴斗得過(guò)她,她最擅長(zhǎng)體育,門(mén)門(mén)優(yōu)秀,什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已是“鐵桿哥兒”啦!她性格開(kāi)朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!
我們班的“老龍”就不用打聽(tīng)了,不正是我們?cè)溨C幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹(shù)的時(shí)候的他會(huì)新奇的弄個(gè)竹籬笆;班隊(duì)活動(dòng)時(shí),他會(huì)在題目上加一些可愛(ài)的花邊。他的毛筆字寫(xiě)得一流,會(huì)把一個(gè)寫(xiě)得很差的字改得無(wú)以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)!等待,等待……
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文3
我們班真是妙不可言,因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌性S許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門(mén)”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的就是“徐門(mén)神”和“赤腳大仙”。
“徐門(mén)神”真名徐浩欽,他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡(jiǎn)單。有一次“徐門(mén)神”坐在了我們班的一位同學(xué)的座位上,那位同學(xué)一進(jìn)教室,便看到自己的座位被占了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達(dá)100多斤的徐浩欽,她當(dāng)然推不動(dòng)。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點(diǎn)吧!什么?你這個(gè)徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點(diǎn)從我的座位上下去!我數(shù)三聲,不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同學(xué)和徐浩欽看這場(chǎng)面,只好回到了各自的位置上。
“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學(xué),因?yàn)樗\喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽(yáng)話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒(méi)事的時(shí)候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲,班主任實(shí)在是忍無(wú)可忍了。便拿出來(lái)自己的“秘方”——“紅墨水”,只見(jiàn)他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會(huì)兒,這可讓我們霎時(shí)間全都笑倒成一片……其實(shí)我在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說(shuō)。我暈!他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)啃著手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!
有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無(wú)時(shí)不刻都能聽(tīng)到歡笑的聲音,真是妙不可言!
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文4
有幸進(jìn)入21班,是我們茁壯成長(zhǎng)的開(kāi)端。
開(kāi)學(xué)第一周,我小學(xué)的同學(xué)見(jiàn)我就說(shuō):你們21班真優(yōu)秀!我問(wèn)你怎么知道,她說(shuō):微軍訓(xùn)你們班天天被表?yè)P(yáng)。我比較謙虛地說(shuō):是,我們前邊的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)書(shū)本掉落,當(dāng)時(shí)我就坐第一排。
我們的班級(jí)很優(yōu)秀,是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們很優(yōu)秀。先不說(shuō)咱班的學(xué)霸們,就說(shuō)我身旁的浩然同學(xué),有一次我眼鏡沒(méi)戴,當(dāng)時(shí)坐在倒數(shù)第二排,眼前是一片模糊,本來(lái)這不關(guān)浩然的事,當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的情況后,在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看,當(dāng)時(shí)真的是一股暖流涌入我的心田,這是老師、父母的愛(ài)都做不到的,這是同學(xué)之間的非常純潔的互助之愛(ài)。
還有很多同學(xué)也很優(yōu)秀,比如我們自己就是優(yōu)秀人。在21班,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我不知道這個(gè)比喻對(duì)不對(duì)我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),不管速度是快還是慢,形狀大小如何,但是我們的心都是連著太陽(yáng),都是一個(gè)軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實(shí)的,有像一鳴那樣努力聰明的,也有像星遠(yuǎn)那樣全能的,還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進(jìn)著的,但不管怎樣,我們都是成長(zhǎng)著的獨(dú)一無(wú)二的21班人。
也許,我現(xiàn)在做不到每天早晨第一句話就是:我愛(ài)21班,因?yàn)檫@只是語(yǔ)言的表白,但我的生活,我的生死,我的全部都永遠(yuǎn)與21班聯(lián)系起來(lái),這我想我能做到。像花兒與大地一樣,花兒的身體與大地連在一起,花兒的心長(zhǎng)在大地上。
希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中,大家都這樣想:我未來(lái)如何優(yōu)秀,21班就如何優(yōu)秀;在困難來(lái)臨時(shí)都這樣想:21班是怎樣優(yōu)秀,我就應(yīng)該是怎樣優(yōu)秀!
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文5
我們的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的,在這歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開(kāi)的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體————初一(12)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班在接力方面取得了好成績(jī),大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。老師常說(shuō),好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專(zhuān)注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴(lài),應(yīng)該說(shuō),我們班寫(xiě)作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì),有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒(méi)差錯(cuò)。每天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫(xiě)“感思錄”,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),盛老師要求我們天天練筆,天天思考,寫(xiě)兩百字以上的文章,寫(xiě)了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類(lèi)似于日記,只不過(guò)在日記上更上一層。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文6
我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們,給我們無(wú)私的愛(ài)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛(ài)亂動(dòng),也不注意聽(tīng)課,同學(xué)之間總是愛(ài)說(shuō)話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)課,才會(huì)有好的成績(jī),通過(guò)老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。
在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛(ài)學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒(méi)有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫(xiě)字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來(lái),雖然沒(méi)有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文7
我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班,里面名人眾多,瞧,那里走來(lái)一群人,走到最前面的是火車(chē)頭楊老師,她是一位要求十分嚴(yán)格的教師,記得以前,語(yǔ)文課上到了一半時(shí),我就分散了注意力,悄悄的和同學(xué)講起話來(lái),當(dāng)我講得正高興時(shí),我偷偷的抬起頭望了你一眼,這時(shí)您會(huì)用一種威嚴(yán)的目光向我投來(lái),那目光仿佛像一把利劍,警告著我要管住自我,認(rèn)真聽(tīng)課,在老師的威嚴(yán)目光下,我十分愧疚,趕緊坐好,認(rèn)真聽(tīng)課。
楊老師也有笑的時(shí)候,她笑起來(lái)向一位慈祥的老奶奶,記得有一次期末考試,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不明白結(jié)果怎樣。通報(bào)成績(jī)時(shí),您帶著微笑走進(jìn)教室,露出了兩個(gè)小酒窩,此時(shí)大家都明白了這次考得還好,啊,老師的笑還能夠報(bào)喜呀。
緊之后是一班之長(zhǎng)冉像鳳,她說(shuō)起話來(lái),總是讓同學(xué)們佩服,她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步,她很早來(lái)到學(xué)校,為差生補(bǔ)課,年年都得到了表?yè)P(yáng)。
之后是語(yǔ)文大王—賴(lài)建偉,老師提問(wèn),他從來(lái)都是第一個(gè)舉手,妙語(yǔ)連篇,得到了大家的好評(píng)。他有一個(gè)特長(zhǎng),就是電視上的相聲,他沒(méi)有一個(gè)不明白,經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛,他個(gè)兒高大,是籃球場(chǎng)上的健將,只見(jiàn)他猛的一跳,一個(gè)灌籃,球又進(jìn)了。
緊之后是本人,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,做作業(yè)很認(rèn)真,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),我寫(xiě)作文,寫(xiě)的還不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但我從不驕傲,因此我是我們班的小組長(zhǎng)。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭(zhēng),但每到要進(jìn)行比賽時(shí),男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力,發(fā)奮練習(xí),最后取得了第一名,要唱歌比賽時(shí),男生和女生齊心協(xié)力,一齊努力,又為班上掙了一面獎(jiǎng)狀。
這就是我們班,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和勤奮向上的班。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文8
開(kāi)學(xué)至今,我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信:付出總有收獲!我們的成績(jī)穩(wěn)步上升,總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽(tīng)講,課后時(shí)常可以看到同學(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象,這正應(yīng)證了我們的口號(hào):養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng), 樹(shù)浩然正氣。
我們班級(jí)目標(biāo)“自主學(xué)習(xí) 快樂(lè)同行 健康發(fā)展。”我們不斷地往這個(gè)目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動(dòng)下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,在我們的課堂中,當(dāng)老師拋出問(wèn)題時(shí)我們積極思考,當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭(zhēng)相恐后上黑板給同學(xué),當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽(tīng)著,當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。
我們班級(jí)有著許多出色的人才。我們班的語(yǔ)文課代表朱佳文,成績(jī)優(yōu)異,是我們班的學(xué)霸,也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生,她興趣廣泛,我們班的班長(zhǎng)兼歷史課代表袁紫萱,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是老師的得力助手也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生;我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程,成績(jī)優(yōu)秀,踏實(shí)刻苦,是我們班中最成熟穩(wěn)重的;我們班還有一群潛力股:認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)丁齊昌,富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>
我們187班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長(zhǎng),在這里,我作為班長(zhǎng)也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)我們的不足,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,讓我們的班級(jí)
走向輝煌。。!
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文9
兩日曝曬,烈日炎炎,風(fēng)雨交織,兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著驕陽(yáng),汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見(jiàn),被濡濕的劉海不住的向下滴水,腳站得發(fā)疼,腿繃得發(fā)酸,嚴(yán)厲的教官,惡劣的條件,但兩日過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
我想我們能堅(jiān)持住,能有這樣的毅力,有一個(gè)原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿為班級(jí)丟臉,都是我們堅(jiān)持下來(lái)的信念。信念,該說(shuō)說(shuō)班名了,這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān),不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。
文章的題目記不清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一齊的百合,它一向相信自我是會(huì)開(kāi)花的,是與眾不一樣的,但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧,嘲笑它癡心妄想,山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍著這一切開(kāi)花了!
我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花,必須是因?yàn)樗胁蛔兊男拍,有支持它?jiān)持下來(lái)的動(dòng)力,那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎?
如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來(lái),對(duì)我們的心靈何嘗不是一次成長(zhǎng)!對(duì),想起來(lái)了,文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。
好了,綜上,謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級(jí),相信我們都是山崖上的百合!
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文10
馬上就要開(kāi)學(xué),就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和老師,見(jiàn)到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺(jué)了。
第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場(chǎng),看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級(jí),站到后面去了。老師告訴我們會(huì)有其他老師來(lái)領(lǐng)我們,被哪個(gè)老師領(lǐng)走,就歸屬哪個(gè)老師的班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了,告別了原來(lái)的五五班,來(lái)到了現(xiàn)在的六二班。
數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的道理,不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后,老師告訴我們星期二我們值勤,誰(shuí)想去誰(shuí)自己站起來(lái),我也站起來(lái)了,等老師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái),然后拿著名單走了。
六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人,交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛(ài)的謝彤,開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……
六二六二,獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時(shí)光,交到更多的朋友,和老師同學(xué)們和睦相處。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文11
回憶去年9月,我從小學(xué)升上了初中,告別了自己的小學(xué)老師與同學(xué),踏入新學(xué)校、新班級(jí),看著一張張陌生的臉,心里有著一些緊張與不安,擔(dān)心自己無(wú)法融入新班級(jí),可是隨著時(shí)間的過(guò)去,我的不安一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,也認(rèn)識(shí)了不少的新同學(xué),而現(xiàn)在,我就要介紹一下我的好朋友——王日升。
說(shuō)到王日升這個(gè)人呢,我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績(jī)第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績(jī)好,但從不驕傲,為人隨和,他總喜歡解答我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,總能和我們玩得火熱,我相信只要你和他相處一陣子,你一定會(huì)和他成為好朋友的。
談到王日升,就不得提起他的成績(jī),因?yàn)槲覀儼嗍堑湫偷摹瓣幨㈥?yáng)衰”每次考試的前十名,總是女多男少,但他每次考試總能前十,大大為男生爭(zhēng)光。我印象最深的就是上學(xué)期的期末考,王日升不僅將常被女生所“盤(pán)踞”的英語(yǔ)第一的“寶位”奪回來(lái),還得到了全天河區(qū)的第一!
除了學(xué)習(xí),王日升打籃球方面也很出色,要不是因?yàn)橥壬嫌袀欢ㄊ亲顑?yōu)秀的中鋒?墒牵藷o(wú)完人,美中不足的就是他的字,說(shuō)起他的字,只要稍微和他認(rèn)識(shí)的人一定會(huì)想起“筆走龍蛇”這個(gè)成語(yǔ),老師也曾多次去提醒他,可他的字還是照樣“突出”。
除了他,我們班上還有許多的.厲害人物,例如:數(shù)學(xué)特別好的李明浩、經(jīng)常英語(yǔ)第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業(yè)……
我相信,在這樣一個(gè)這么優(yōu)秀的班級(jí)上,我可以和他們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)去一個(gè)理想的中學(xué)。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文12
小女子今年未滿(mǎn)16歲,在某中學(xué)的初三級(jí)就讀,我喜歡這個(gè)班級(jí),搞笑,在那我過(guò)的很自由,很開(kāi)心。那里的老師都很親切,很關(guān)心我們,我們就像一個(gè)大家庭,毫無(wú)約束……
在我們班上,男同學(xué)總要讓著女同學(xué),欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢。看吧!那邊又有人吵起來(lái)了。不就是一個(gè)“籃球迷”在教室耍雜技,不小心把球打到“言情小說(shuō)迷”的頭,被打還掃她的興,惡女不發(fā)飚,你當(dāng)她heiiokite。于是一場(chǎng)口水戰(zhàn)就上演了,那話簡(jiǎn)直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要?jiǎng)窦芾!要面子的男同學(xué)一定會(huì)很有風(fēng)度地說(shuō),我好男不跟女斗,女同學(xué)也不甘勢(shì)弱,連忙回道,我還未成年少女不跟你計(jì)較呢!就這樣,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以大笑告終,班上又恢復(fù)了平靜,我們班就是不吵不成班。
上課了,化學(xué)老師站在講臺(tái)不作聲,一定又有事發(fā)生了。老師又要開(kāi)罵了,哎呀!這是什么呀?他指著一大堆肉汁問(wèn)道(這是分早餐留下的爛攤子),我們你看我,我看你,齊口同聲喊道,班長(zhǎng)!這不,委屈的班長(zhǎng)忍住快掉的“珠珠”,拿起抹布使勁擦55,當(dāng)班長(zhǎng)就要忍氣吞聲,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨;瘜W(xué)老師就是有脾氣,他的課臟不得,不過(guò)他的課很搞笑,我很喜歡,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,oh!mygod!全班爆笑……
課間休息,一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba,什么火箭隊(duì),公牛隊(duì)。我們班的男生就是愛(ài)pk籃球,每天在球場(chǎng)上泡,一身臭汗又跑回教室,總要遭我們女生臭罵一頓。再說(shuō)我們女生,哇!張杰好酷,飛輪海又出新專(zhuān)輯啦!周杰倫又開(kāi)演唱會(huì)了。要是討論得尖叫,男生就會(huì)抗議,切!(有什么了不起)不一會(huì)就有課本砸去,殺豬聲滿(mǎn)教室飛。
我們3班就這樣,吵吵鬧鬧的,笑聲不斷,想體驗(yàn)嗎?快加入我們吧!
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來(lái),抬頭望去她的對(duì)面的門(mén)上寫(xiě)著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說(shuō)道,你沒(méi)有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來(lái),看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來(lái),在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí),我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女教師身上,她簡(jiǎn)單的介紹了一下自我,她姓張,是語(yǔ)文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場(chǎng),于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂(lè),跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易。
再來(lái)看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識(shí)的海洋里遨游,每一天都是充滿(mǎn)歡笑的,雨天,教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,晴天,操場(chǎng)上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會(huì)發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑,。∑撸ㄋ模┌,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的,在這歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開(kāi)的季節(jié)。國(guó)家的未來(lái)由們來(lái)建設(shè),我們就是新一代是接班人。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體——六(1)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在一次書(shū)“香少年”演講比賽中,位于班里左前方的暖氣管突然流出了沸騰的水,許多同學(xué)都受到了驚嚇,有的往沒(méi)有水的地方躲,有的同學(xué)急中生智,用自己的桌罩來(lái)擦水,老師讓幾個(gè)同學(xué)把操場(chǎng)上的大桶拿上來(lái),才把水情控制住了。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。老師常說(shuō),好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專(zhuān)注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴(lài),只是有些同學(xué)不努力,但是,我相信,只要你努力了,就一定能跟上大家,取得成功!
這就是我們班,一個(gè)出色的班級(jí)。
我的班級(jí)作文500字_初中初一作文15
班級(jí)是我們除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣,在這里有歡聲笑語(yǔ),也有淚水,但是班級(jí)是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家,愛(ài)自己的班級(jí) ,我們?cè)?jīng)一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起在這里成長(zhǎng),這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡,同時(shí)也發(fā)生過(guò)一些溫暖的故事。
記得那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,大課間的時(shí)候,我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩,因?yàn)槲覜](méi)帶繩子,所以我向同學(xué)借了一根,練好之后,就在我急匆匆地跑回去還的時(shí)候,不知是誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)地撞了一下我的頭,剛開(kāi)始,我并沒(méi)有一絲疼痛感,也有可能有,只不過(guò)是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已,歸還主人之后,我便莫名其妙的摸了摸頭,但就在那一剎那間,我似乎感覺(jué)到我的頭有一點(diǎn)流血,一會(huì)后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了看發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我的頭在做怪(流血),就叫了吳老師。
吳老師先是看了看我的傷口,又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎,并把我?guī)Щ亓私淌,一路上還喋喋不休地在問(wèn)我“現(xiàn)在還疼不疼。俊,“還有沒(méi)有大礙?”之類(lèi)的話語(yǔ),在老師無(wú)微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許,下一節(jié)還讓我留在教室休息。
不僅如此,我們同學(xué)之間偶爾會(huì)有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一腳,弄斷了我的跳繩,但是最后依舊會(huì)和好如初,因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是小事一樁。
我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了,但我們依舊熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體!
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