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我與書的故事作文

時(shí)間:2021-02-23 14:27:26 推薦作文 我要投稿

我與書的故事作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書的故事作文(15篇)

我與書的故事作文1

  書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。

  星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書開(kāi)始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開(kāi)書,邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來(lái)一本字典�!罢业搅�!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢,這本書要23。5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來(lái)到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了�;氐郊�,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書。

  這本書是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。

我與書的故事作文2

  俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書是我最大的愛(ài)好,我還和書發(fā)生了許多故事呢!

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我在房間里看書,這時(shí),媽媽叫我去吃午飯,我說(shuō)知道了。我被書中的故事深深地吸引著,完全忘了媽媽叫我吃飯。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽吃完飯了,又叫了我一聲,這一下把我弄生氣了,我說(shuō):“有完沒(méi)有!”媽媽和顏悅色的說(shuō):“看書固然重要,身體也一樣重要,還是先吃飯吧�!毕肫饎偛艑�(duì)媽媽的態(tài)度,我鼻子不由自主地酸了一下。

  記得還有一次,媽媽在做晚飯,發(fā)現(xiàn)一種調(diào)料不夠了,就讓我看著鍋,她去買調(diào)料,我說(shuō)好。媽媽回來(lái)之后,一進(jìn)屋便說(shuō)到:“怎么有一股糊味?”馬上奔進(jìn)廚房一看,里面烏煙瘴氣。再看看我,還在書房津津有味地看書呢,我看見(jiàn)媽媽將要火冒三丈的表情,趕緊真誠(chéng)的地道歉。媽媽欲言又止,只是看看我手里的書,同時(shí)輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。

  次日,媽媽給了我50元錢,讓我去買洗衣液,路過(guò)書店,正好我看見(jiàn)了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看:價(jià)錢原價(jià)70元,現(xiàn)價(jià)只賣49元,于是我毫不猶豫的買了下來(lái),把媽媽交代的事忘了一干二凈,還好我有一個(gè)支持我閱讀的媽媽!

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯的!當(dāng)你郁悶煩惱的時(shí)候,你看一看書,你的心情立刻會(huì)好很多;當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候,也看一看書,那么,你會(huì)開(kāi)心一整天。書能帶你走過(guò)大江南北,也能讓你博古通今,帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持!這就是我和故事的故事,你有什么和書有趣的故事,來(lái)和我一起分享吧!

我與書的故事作文3

  一本書就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時(shí)可以去,也是一位著名的長(zhǎng)者,還是一把智慧大門的金鑰匙。

  我十分喜歡讀書,在我上幼兒園的時(shí)候,就會(huì)纏著爸爸媽媽買書,買一些西游記,安徒生童話,格林童話之類有趣的樹(shù),在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí),我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí),我氣的都跳到樹(shù)上了。到了一二年級(jí)時(shí),我就看一些連環(huán)畫,散文書,教育書之類的,就在這時(shí),老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動(dòng),我高興的都說(shuō)不出話來(lái)了,絕對(duì)不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì),我在家里拼命的搜集我喜歡看的書,結(jié)果,我果然“出名”了。到了三四年級(jí),這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了,學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書,在那里,什么書都有,但是我還是喜歡看中國(guó)歷史,深重道德的歷史書,看到日本鬼子欺負(fù)我們中國(guó)人,把我們中國(guó)人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí),我很氣憤,結(jié)果把書柜給踢翻了,我自己都覺(jué)得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級(jí),這不,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了,你一定會(huì)問(wèn)我為什么,因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I,天吶,要不是老師說(shuō)我愛(ài)讀書,我早就被這些小氣的同學(xué)給K了,這些書都很感人什么的,都是寫父母的愛(ài)之類的。這就是我與書的故事,你們的故事呢?

我與書的故事作文4

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�?僧�(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗�,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開(kāi)始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。

我與書的故事作文5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得多好��!書籍是人類的結(jié)晶,讀書就是為了更好地汲取書里的精華,你只有通過(guò)讀書和實(shí)踐,才能獲得知識(shí),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來(lái)和大家分享一下吧!

  小時(shí)候, 是個(gè)不愛(ài)看書的孩子,無(wú)論父母買多少的好書,說(shuō)了多少遍,可我就是不愿看書,直到有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了書中所蘊(yùn)含的“黃金屋”。

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突,電視機(jī)的屏幕“沙”后聲變黑了�!霸趺椿厥�?”我又氣又驚,走到電視機(jī)前重啟了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)有;我又拔下電源,重新插上,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有……“唉,算了。”我只能找出媽媽的手機(jī),“呀,怎么沒(méi)電了呀�!毕氪蚴謾C(jī)游戲的念頭也滅了。

  大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個(gè)在家,沒(méi)事做呀,怎么辦呀?我的目光移到了房中的書柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書來(lái)解解悶吧。走近書柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來(lái)。

  看著看著,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動(dòng)作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個(gè)小時(shí), 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺(jué), 才意猶未盡地全上了書本。

  從那以后,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了看書。

我與書的故事作文6

  書是人生中最好的老師!

  ——題記

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”; “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。是的,書是人們生活的法寶,讀書了可以學(xué)到知識(shí),讀書可以見(jiàn)多識(shí)廣,讀書可以明白道理……高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯�!�

  在循環(huán)漸進(jìn)中讀書,在熟讀而精思中讀書,在伴隨成長(zhǎng)中讀書,是人生的快樂(lè)與享受。

  我從小就愛(ài)看書。

  有一次睡覺(jué)前,我從書架上拿了一本書鉆進(jìn)了被窩。半夜我悄悄從被窩里爬起來(lái),由于太黑我就打開(kāi)了小手電筒看書,不知為什么讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便朝著我的房間走過(guò)來(lái),我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,便關(guān)了手電筒,把書藏了起來(lái)。媽媽來(lái)到我的房間什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),然后又回去睡覺(jué)了。由于看書晚上睡得太晚,第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中,當(dāng)我被媽媽的怒吼聲吵醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)我臉趴在書上,手里還拿著手電筒,手電筒還在發(fā)光……,于是媽媽揍了我一頓。

  還有一次,我早上吃過(guò)了早飯就去書城,一到了書城,看到那多的數(shù)不勝數(shù)的書,我頓時(shí)心花怒放,趕緊找了一本書坐到椅子上看了起來(lái)。正當(dāng)我看的津津有味時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快走吧,我們要下班了�!蔽掖蟪砸惑@,低頭看了看表,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,書店要關(guān)門了。原來(lái)整整看了一天書,我這才慢吞吞地把書放原處,走出了書城。

  書是知識(shí)的海洋,在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里我自由自在的遨游。我在書的世界里成長(zhǎng),讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

我與書的故事作文7

  在生活中,我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書。書是我最好的朋友。

  在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書就是媽媽每天晚上講給我的每一個(gè)故事�!缎〖t帽》、《安徒生童話》,是我最熟悉不過(guò)的了。牙牙學(xué)語(yǔ)的我雖然聽(tīng)不懂,但還是聽(tīng)得津津有味。拿起一本書,雖然看不懂,但為了看圖畫,還是看,時(shí)間長(zhǎng)了,我就和書成為了好朋友。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,我認(rèn)為書是可以培養(yǎng)感情的�!队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會(huì)到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病,怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開(kāi)始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這是一種病因不詳?shù)难翰�,暫時(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥。危險(xiǎn)的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開(kāi)了學(xué)校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來(lái)往。有一次,一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會(huì)從窗子翻出去,林潔也會(huì)拿著從家里摘來(lái)的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會(huì)去小溪邊玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過(guò)了一段時(shí)間,帕西死了,林潔抱著她的骨灰走向墓地。

  現(xiàn)在,我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書,但一走到書店門口,我都要拉著媽媽去書店給我買書。

  書,是知識(shí)的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我與書的故事作文8

  我愛(ài)看書,看書就是我生活的一部分,我與書的故事件件有趣!

  洗澡看書被“抓包”

  有一天,我寫完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我剛看了十分鐘書,媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,快去洗澡,該睡覺(jué)了。”我不情愿地皺了皺眉頭,站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步,心中有了個(gè)鬼主意。

  “媽媽,您幫我開(kāi)一下洗澡水好嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題�!眿寢屨f(shuō)完便走開(kāi)了。我心中樂(lè)開(kāi)了花,哈哈,媽媽還是太年輕了!我把一本《哈利波特》快速包進(jìn)了浴巾里,沖進(jìn)了洗澡間,心突突地直跳。打開(kāi)水龍頭,我把書舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一頁(yè)又一頁(yè)地翻看。看了一會(huì)兒,我抬頭看了看墻上的表,才過(guò)了5分鐘,還有好長(zhǎng)時(shí)間,不著急才9分鐘,可以再看會(huì)兒過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)十分精彩的片段,結(jié)果我被深深吸引,忘了時(shí)間。

  不知過(guò)了多久,門“咚”的一聲被撞開(kāi),媽媽在外面怒氣沖沖地喊:“李浩塵,你這只書蟲睡覺(jué)去!”我只好被罵著去睡覺(jué)。

  作文查書入了迷

  又一次,我要寫一篇《荒野求生》讀后感,于是翻出了那本書,想找找素材。

  結(jié)果我看得過(guò)于入迷,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)竟然看起里面的故事來(lái)。我的表情隨著故事的發(fā)展不斷變化,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而緊皺雙眉,時(shí)而熱淚盈眶,簡(jiǎn)直能出一套“表情包”。結(jié)果,我一口氣把整本書都讀完了,忽然想起,作文還一個(gè)字都沒(méi)寫!

  我愛(ài)讀書,書不僅僅是人類進(jìn)步的階梯,也是人類文明的精神支柱之一!

我與書的故事作文9

  從小我就很喜歡讀書,因?yàn)闀臼俏业暮门笥眩彩俏业暮美蠋�。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來(lái)的`音樂(lè)十分美妙,書里的知識(shí)跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書的時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開(kāi)始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說(shuō):“我讀書奉行九個(gè)字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛(ài)讀書的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書,這樣才不至于虛度光陰。

我與書的故事作文10

  尤安·艾肯把書比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書比作“長(zhǎng)生果”。從小我就喜歡書,正因?yàn)橛袝膸椭�,我空虛單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來(lái)。

  小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀童話�!痘夜媚铩纷屛颐靼鬃鋈艘攀爻兄Z;《海的女兒》讓我認(rèn)識(shí)了美麗又善良的人魚公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。童話讓我的生活變得多姿多彩,讓我認(rèn)識(shí)了世界的真、善、美。

  三、四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀小說(shuō),尤其是動(dòng)物小說(shuō),讓我愛(ài)不釋手。讀《狼王夢(mèng)》讓我明白有了目標(biāo),只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說(shuō),我還喜歡讀文學(xué)名著�!段饔斡洝穾液吞粕畮熗揭黄鹛ど狭宋魈烊〗�(jīng)之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與�!纷屛覍W(xué)到永不言棄的精神。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,它給我知識(shí),它給我力量,它更給了我樂(lè)趣。

  自從愛(ài)上讀書,我再也不怕寫作文了。每次寫作都能得心應(yīng)手,語(yǔ)言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)�,F(xiàn)在書是我生活中不可缺少的一部分,學(xué)海無(wú)涯,我愿坐在書的航船上慢慢欣賞。

我與書的故事作文11

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是��!書能使我們的思考能力變強(qiáng),寫作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無(wú)相親”,這些詩(shī)寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來(lái)看書的。

  那時(shí),我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺(jué)得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人,他聽(tīng)信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛(ài)上了看書。

  從故事到小說(shuō),到散文到文言文;從兒歌到唐詩(shī)宋詞,漸漸地我愛(ài)上了看書,學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來(lái)越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)?lái)的收益和快樂(lè)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤(rùn)滑劑,“一日無(wú)書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛(ài)看書!

我與書的故事作文12

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說(shuō)話的老師,更是一位陪伴我長(zhǎng)大的好朋友,總能讓我豁然開(kāi)朗。

  我自幼喜愛(ài)讀書,現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個(gè)愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我一直在為這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地努力著。

  記得很小的時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語(yǔ)接龍。我們你一言我一語(yǔ),氣氛十分熱烈。“一鳴驚人!”爸爸說(shuō)。媽媽接道:“人山人海�!痹撐伊�。“海�!蔽抑е嵛岬兀f(shuō)不出個(gè)所以然。直到下車,我也沒(méi)有把這個(gè)成語(yǔ)接出來(lái)。當(dāng)時(shí),我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個(gè)成語(yǔ)!后來(lái),我通過(guò)翻閱更多成語(yǔ)故事書籍,自己查找到了許多海開(kāi)頭的成語(yǔ)。當(dāng)給爸爸媽媽看時(shí),我的喜悅之情油然而生。書給予了我更多的知識(shí)。

  有人說(shuō):“知識(shí)就是力量�!蔽艺J(rèn)為,知識(shí)不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級(jí)抹黑。這時(shí),我拿起一本書,靜靜地翻開(kāi)。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺(jué),我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對(duì)困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。

  書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友,我愛(ài)它們。

我與書的故事作文13

  俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘黍�!蔽覑�(ài)讀書。

  小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)爸爸講故事。我聽(tīng)過(guò)三國(guó)時(shí)期的一代梟雄曹操、寬厚仁慈的劉備、紫髯英雄孫權(quán)、神機(jī)妙算的諸葛亮,還有聰明絕頂?shù)募o(jì)曉嵐等許多故事。我問(wèn)爸爸是誰(shuí)教你這么多精彩的故事?“是我一生的朋友——書!”爸爸說(shuō)。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。后來(lái)我慢慢知道,書是一個(gè)全新的世界。

  三年級(jí)時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)畢康琪有一本《原來(lái)我這么棒》。這本書就像一堆金子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。一天下午,我再也忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我很喜歡一本書,叫《原來(lái)我這么棒》。您能給我買一本嗎?”媽媽不假思索地回答:“當(dāng)然可以啦!”這么爽快,讓我喜不自勝。當(dāng)天晚上,我就得到了這本寶貝書,那高興的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸給我買一堆零食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讓我玩上三天三夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸給我買一架玩具飛機(jī)。

  昨晚,媽媽又給我買了新書,因?yàn)閷?shí)在太晚了,沒(méi)來(lái)得及看。今天,我一定要大飽眼福。下午一回到家,我就抓緊時(shí)間寫作業(yè)�?墒俏覍懙锰耍挥傻玫亻_(kāi)始著急,真是的,寫這么慢,真煩人!我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,要不先讀會(huì)兒書吧!于是,我支開(kāi)媽媽,讓她去買菜了。我拿出書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。由于太專心,以至于媽媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果可想而知,我被媽媽臭罵一頓。盡管如此,我仍然像以前一樣對(duì)書感興趣。

  杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神�!睍俏业牧紟熞嬗�,是我的終身伴侶,我離不開(kāi)它。

我與書的故事作文14

  書籍人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  以前我不是那么愛(ài)看書,有一次,媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書,讓我成功地改變了對(duì)書的看法。

  那一天,媽媽去書店里買筆給我,看見(jiàn)了一群人正在買《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽看見(jiàn)這本書很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見(jiàn)媽媽手里拿著一大袋東西,連蹦帶跳地走過(guò)去,我拿這個(gè)拿那個(gè),突然看見(jiàn)一本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  “媽媽你怎么買書��!是你自己看嗎?”我遺憾地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“這些都是給你看的。”我大聲喊道:“我不要書,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

  晚上,我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí),我聞見(jiàn)了一股菜香向我房間飄來(lái)。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個(gè)生氣的臉,又跑回了房間。

  我在床上沒(méi)有事情干,就隨手拿出媽媽給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,突然看著看著入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門說(shuō):“快點(diǎn)洗澡了。”我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開(kāi)。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽把我的被子打開(kāi),看見(jiàn)我在看書,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好看嗎?”

  我說(shuō):“難看死了�!逼鋵�(shí)非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺(jué)得我應(yīng)該去跟媽媽道歉,我害怕地走過(guò)去,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽對(duì)不起。”媽媽原諒了我。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

  媽媽洗完了澡,我聽(tīng)到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰(shuí)知媽媽輕輕地把門打開(kāi),把我的被子掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)我在看書, 把我罵得狗血淋頭,看來(lái)書也是惹事的主��!

  這次我真正的知道了,書里知識(shí)是那么神奇!

我與書的故事作文15

  每當(dāng)我躺在炕上,就會(huì)想起令我哈哈大笑的一件事。

  那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽(tīng)到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

  于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒(méi)離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開(kāi),把面放進(jìn)去,再把調(diào)料加上。然后,我再把煤氣灶打開(kāi),點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,開(kāi)開(kāi)心心的看起了《西游記》。因?yàn)槟潜緯锏摹叭虬坠蔷钡膬?nèi)容太讓我著迷了,結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。

  當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來(lái)煤氣灶好像沒(méi)關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。

  不一會(huì)兒,媽媽從外面走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書太入迷了,就沒(méi)叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事�!甭�(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

  媽媽對(duì)我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

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我與書的故事作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書的故事作文(15篇)

我與書的故事作文1

  書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。

  星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書開(kāi)始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開(kāi)書,邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來(lái)一本字典�!罢业搅�!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢,這本書要23。5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來(lái)到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了�;氐郊�,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書。

  這本書是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。

我與書的故事作文2

  俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書是我最大的愛(ài)好,我還和書發(fā)生了許多故事呢!

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我在房間里看書,這時(shí),媽媽叫我去吃午飯,我說(shuō)知道了。我被書中的故事深深地吸引著,完全忘了媽媽叫我吃飯。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽吃完飯了,又叫了我一聲,這一下把我弄生氣了,我說(shuō):“有完沒(méi)有!”媽媽和顏悅色的說(shuō):“看書固然重要,身體也一樣重要,還是先吃飯吧�!毕肫饎偛艑�(duì)媽媽的態(tài)度,我鼻子不由自主地酸了一下。

  記得還有一次,媽媽在做晚飯,發(fā)現(xiàn)一種調(diào)料不夠了,就讓我看著鍋,她去買調(diào)料,我說(shuō)好。媽媽回來(lái)之后,一進(jìn)屋便說(shuō)到:“怎么有一股糊味?”馬上奔進(jìn)廚房一看,里面烏煙瘴氣。再看看我,還在書房津津有味地看書呢,我看見(jiàn)媽媽將要火冒三丈的表情,趕緊真誠(chéng)的地道歉。媽媽欲言又止,只是看看我手里的書,同時(shí)輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。

  次日,媽媽給了我50元錢,讓我去買洗衣液,路過(guò)書店,正好我看見(jiàn)了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看:價(jià)錢原價(jià)70元,現(xiàn)價(jià)只賣49元,于是我毫不猶豫的買了下來(lái),把媽媽交代的事忘了一干二凈,還好我有一個(gè)支持我閱讀的媽媽!

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯的!當(dāng)你郁悶煩惱的時(shí)候,你看一看書,你的心情立刻會(huì)好很多;當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候,也看一看書,那么,你會(huì)開(kāi)心一整天。書能帶你走過(guò)大江南北,也能讓你博古通今,帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持!這就是我和故事的故事,你有什么和書有趣的故事,來(lái)和我一起分享吧!

我與書的故事作文3

  一本書就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時(shí)可以去,也是一位著名的長(zhǎng)者,還是一把智慧大門的金鑰匙。

  我十分喜歡讀書,在我上幼兒園的時(shí)候,就會(huì)纏著爸爸媽媽買書,買一些西游記,安徒生童話,格林童話之類有趣的樹(shù),在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí),我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí),我氣的都跳到樹(shù)上了。到了一二年級(jí)時(shí),我就看一些連環(huán)畫,散文書,教育書之類的,就在這時(shí),老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動(dòng),我高興的都說(shuō)不出話來(lái)了,絕對(duì)不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì),我在家里拼命的搜集我喜歡看的書,結(jié)果,我果然“出名”了。到了三四年級(jí),這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了,學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書,在那里,什么書都有,但是我還是喜歡看中國(guó)歷史,深重道德的歷史書,看到日本鬼子欺負(fù)我們中國(guó)人,把我們中國(guó)人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí),我很氣憤,結(jié)果把書柜給踢翻了,我自己都覺(jué)得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級(jí),這不,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了,你一定會(huì)問(wèn)我為什么,因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I,天吶,要不是老師說(shuō)我愛(ài)讀書,我早就被這些小氣的同學(xué)給K了,這些書都很感人什么的,都是寫父母的愛(ài)之類的。這就是我與書的故事,你們的故事呢?

我與書的故事作文4

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�?僧�(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗�,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開(kāi)始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。

我與書的故事作文5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得多好��!書籍是人類的結(jié)晶,讀書就是為了更好地汲取書里的精華,你只有通過(guò)讀書和實(shí)踐,才能獲得知識(shí),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來(lái)和大家分享一下吧!

  小時(shí)候, 是個(gè)不愛(ài)看書的孩子,無(wú)論父母買多少的好書,說(shuō)了多少遍,可我就是不愿看書,直到有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了書中所蘊(yùn)含的“黃金屋”。

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突,電視機(jī)的屏幕“沙”后聲變黑了�!霸趺椿厥�?”我又氣又驚,走到電視機(jī)前重啟了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)有;我又拔下電源,重新插上,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有……“唉,算了。”我只能找出媽媽的手機(jī),“呀,怎么沒(méi)電了呀�!毕氪蚴謾C(jī)游戲的念頭也滅了。

  大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個(gè)在家,沒(méi)事做呀,怎么辦呀?我的目光移到了房中的書柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書來(lái)解解悶吧。走近書柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來(lái)。

  看著看著,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動(dòng)作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個(gè)小時(shí), 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺(jué), 才意猶未盡地全上了書本。

  從那以后,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了看書。

我與書的故事作文6

  書是人生中最好的老師!

  ——題記

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”; “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。是的,書是人們生活的法寶,讀書了可以學(xué)到知識(shí),讀書可以見(jiàn)多識(shí)廣,讀書可以明白道理……高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯�!�

  在循環(huán)漸進(jìn)中讀書,在熟讀而精思中讀書,在伴隨成長(zhǎng)中讀書,是人生的快樂(lè)與享受。

  我從小就愛(ài)看書。

  有一次睡覺(jué)前,我從書架上拿了一本書鉆進(jìn)了被窩。半夜我悄悄從被窩里爬起來(lái),由于太黑我就打開(kāi)了小手電筒看書,不知為什么讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便朝著我的房間走過(guò)來(lái),我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,便關(guān)了手電筒,把書藏了起來(lái)。媽媽來(lái)到我的房間什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),然后又回去睡覺(jué)了。由于看書晚上睡得太晚,第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中,當(dāng)我被媽媽的怒吼聲吵醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)我臉趴在書上,手里還拿著手電筒,手電筒還在發(fā)光……,于是媽媽揍了我一頓。

  還有一次,我早上吃過(guò)了早飯就去書城,一到了書城,看到那多的數(shù)不勝數(shù)的書,我頓時(shí)心花怒放,趕緊找了一本書坐到椅子上看了起來(lái)。正當(dāng)我看的津津有味時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快走吧,我們要下班了�!蔽掖蟪砸惑@,低頭看了看表,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,書店要關(guān)門了。原來(lái)整整看了一天書,我這才慢吞吞地把書放原處,走出了書城。

  書是知識(shí)的海洋,在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里我自由自在的遨游。我在書的世界里成長(zhǎng),讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

我與書的故事作文7

  在生活中,我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書。書是我最好的朋友。

  在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書就是媽媽每天晚上講給我的每一個(gè)故事�!缎〖t帽》、《安徒生童話》,是我最熟悉不過(guò)的了。牙牙學(xué)語(yǔ)的我雖然聽(tīng)不懂,但還是聽(tīng)得津津有味。拿起一本書,雖然看不懂,但為了看圖畫,還是看,時(shí)間長(zhǎng)了,我就和書成為了好朋友。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,我認(rèn)為書是可以培養(yǎng)感情的�!队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會(huì)到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病,怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開(kāi)始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這是一種病因不詳?shù)难翰�,暫時(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥。危險(xiǎn)的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開(kāi)了學(xué)校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來(lái)往。有一次,一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會(huì)從窗子翻出去,林潔也會(huì)拿著從家里摘來(lái)的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會(huì)去小溪邊玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過(guò)了一段時(shí)間,帕西死了,林潔抱著她的骨灰走向墓地。

  現(xiàn)在,我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書,但一走到書店門口,我都要拉著媽媽去書店給我買書。

  書,是知識(shí)的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我與書的故事作文8

  我愛(ài)看書,看書就是我生活的一部分,我與書的故事件件有趣!

  洗澡看書被“抓包”

  有一天,我寫完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我剛看了十分鐘書,媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,快去洗澡,該睡覺(jué)了。”我不情愿地皺了皺眉頭,站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步,心中有了個(gè)鬼主意。

  “媽媽,您幫我開(kāi)一下洗澡水好嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題�!眿寢屨f(shuō)完便走開(kāi)了。我心中樂(lè)開(kāi)了花,哈哈,媽媽還是太年輕了!我把一本《哈利波特》快速包進(jìn)了浴巾里,沖進(jìn)了洗澡間,心突突地直跳。打開(kāi)水龍頭,我把書舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一頁(yè)又一頁(yè)地翻看。看了一會(huì)兒,我抬頭看了看墻上的表,才過(guò)了5分鐘,還有好長(zhǎng)時(shí)間,不著急才9分鐘,可以再看會(huì)兒過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)十分精彩的片段,結(jié)果我被深深吸引,忘了時(shí)間。

  不知過(guò)了多久,門“咚”的一聲被撞開(kāi),媽媽在外面怒氣沖沖地喊:“李浩塵,你這只書蟲睡覺(jué)去!”我只好被罵著去睡覺(jué)。

  作文查書入了迷

  又一次,我要寫一篇《荒野求生》讀后感,于是翻出了那本書,想找找素材。

  結(jié)果我看得過(guò)于入迷,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)竟然看起里面的故事來(lái)。我的表情隨著故事的發(fā)展不斷變化,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而緊皺雙眉,時(shí)而熱淚盈眶,簡(jiǎn)直能出一套“表情包”。結(jié)果,我一口氣把整本書都讀完了,忽然想起,作文還一個(gè)字都沒(méi)寫!

  我愛(ài)讀書,書不僅僅是人類進(jìn)步的階梯,也是人類文明的精神支柱之一!

我與書的故事作文9

  從小我就很喜歡讀書,因?yàn)闀臼俏业暮门笥眩彩俏业暮美蠋�。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來(lái)的`音樂(lè)十分美妙,書里的知識(shí)跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書的時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開(kāi)始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說(shuō):“我讀書奉行九個(gè)字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛(ài)讀書的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書,這樣才不至于虛度光陰。

我與書的故事作文10

  尤安·艾肯把書比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書比作“長(zhǎng)生果”。從小我就喜歡書,正因?yàn)橛袝膸椭�,我空虛單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來(lái)。

  小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀童話�!痘夜媚铩纷屛颐靼鬃鋈艘攀爻兄Z;《海的女兒》讓我認(rèn)識(shí)了美麗又善良的人魚公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。童話讓我的生活變得多姿多彩,讓我認(rèn)識(shí)了世界的真、善、美。

  三、四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀小說(shuō),尤其是動(dòng)物小說(shuō),讓我愛(ài)不釋手。讀《狼王夢(mèng)》讓我明白有了目標(biāo),只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說(shuō),我還喜歡讀文學(xué)名著�!段饔斡洝穾液吞粕畮熗揭黄鹛ど狭宋魈烊〗�(jīng)之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與�!纷屛覍W(xué)到永不言棄的精神。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,它給我知識(shí),它給我力量,它更給了我樂(lè)趣。

  自從愛(ài)上讀書,我再也不怕寫作文了。每次寫作都能得心應(yīng)手,語(yǔ)言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)�,F(xiàn)在書是我生活中不可缺少的一部分,學(xué)海無(wú)涯,我愿坐在書的航船上慢慢欣賞。

我與書的故事作文11

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是��!書能使我們的思考能力變強(qiáng),寫作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無(wú)相親”,這些詩(shī)寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來(lái)看書的。

  那時(shí),我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺(jué)得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人,他聽(tīng)信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛(ài)上了看書。

  從故事到小說(shuō),到散文到文言文;從兒歌到唐詩(shī)宋詞,漸漸地我愛(ài)上了看書,學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來(lái)越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)?lái)的收益和快樂(lè)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤(rùn)滑劑,“一日無(wú)書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛(ài)看書!

我與書的故事作文12

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說(shuō)話的老師,更是一位陪伴我長(zhǎng)大的好朋友,總能讓我豁然開(kāi)朗。

  我自幼喜愛(ài)讀書,現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個(gè)愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我一直在為這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地努力著。

  記得很小的時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語(yǔ)接龍。我們你一言我一語(yǔ),氣氛十分熱烈。“一鳴驚人!”爸爸說(shuō)。媽媽接道:“人山人海�!痹撐伊�。“海�!蔽抑е嵛岬兀f(shuō)不出個(gè)所以然。直到下車,我也沒(méi)有把這個(gè)成語(yǔ)接出來(lái)。當(dāng)時(shí),我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個(gè)成語(yǔ)!后來(lái),我通過(guò)翻閱更多成語(yǔ)故事書籍,自己查找到了許多海開(kāi)頭的成語(yǔ)。當(dāng)給爸爸媽媽看時(shí),我的喜悅之情油然而生。書給予了我更多的知識(shí)。

  有人說(shuō):“知識(shí)就是力量�!蔽艺J(rèn)為,知識(shí)不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級(jí)抹黑。這時(shí),我拿起一本書,靜靜地翻開(kāi)。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺(jué),我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對(duì)困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。

  書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友,我愛(ài)它們。

我與書的故事作文13

  俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘黍�!蔽覑�(ài)讀書。

  小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)爸爸講故事。我聽(tīng)過(guò)三國(guó)時(shí)期的一代梟雄曹操、寬厚仁慈的劉備、紫髯英雄孫權(quán)、神機(jī)妙算的諸葛亮,還有聰明絕頂?shù)募o(jì)曉嵐等許多故事。我問(wèn)爸爸是誰(shuí)教你這么多精彩的故事?“是我一生的朋友——書!”爸爸說(shuō)。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。后來(lái)我慢慢知道,書是一個(gè)全新的世界。

  三年級(jí)時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)畢康琪有一本《原來(lái)我這么棒》。這本書就像一堆金子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。一天下午,我再也忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我很喜歡一本書,叫《原來(lái)我這么棒》。您能給我買一本嗎?”媽媽不假思索地回答:“當(dāng)然可以啦!”這么爽快,讓我喜不自勝。當(dāng)天晚上,我就得到了這本寶貝書,那高興的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸給我買一堆零食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讓我玩上三天三夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸給我買一架玩具飛機(jī)。

  昨晚,媽媽又給我買了新書,因?yàn)閷?shí)在太晚了,沒(méi)來(lái)得及看。今天,我一定要大飽眼福。下午一回到家,我就抓緊時(shí)間寫作業(yè)�?墒俏覍懙锰耍挥傻玫亻_(kāi)始著急,真是的,寫這么慢,真煩人!我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,要不先讀會(huì)兒書吧!于是,我支開(kāi)媽媽,讓她去買菜了。我拿出書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。由于太專心,以至于媽媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果可想而知,我被媽媽臭罵一頓。盡管如此,我仍然像以前一樣對(duì)書感興趣。

  杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神�!睍俏业牧紟熞嬗�,是我的終身伴侶,我離不開(kāi)它。

我與書的故事作文14

  書籍人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  以前我不是那么愛(ài)看書,有一次,媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書,讓我成功地改變了對(duì)書的看法。

  那一天,媽媽去書店里買筆給我,看見(jiàn)了一群人正在買《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽看見(jiàn)這本書很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見(jiàn)媽媽手里拿著一大袋東西,連蹦帶跳地走過(guò)去,我拿這個(gè)拿那個(gè),突然看見(jiàn)一本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  “媽媽你怎么買書��!是你自己看嗎?”我遺憾地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“這些都是給你看的。”我大聲喊道:“我不要書,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

  晚上,我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí),我聞見(jiàn)了一股菜香向我房間飄來(lái)。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個(gè)生氣的臉,又跑回了房間。

  我在床上沒(méi)有事情干,就隨手拿出媽媽給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,突然看著看著入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門說(shuō):“快點(diǎn)洗澡了。”我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開(kāi)。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽把我的被子打開(kāi),看見(jiàn)我在看書,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好看嗎?”

  我說(shuō):“難看死了�!逼鋵�(shí)非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺(jué)得我應(yīng)該去跟媽媽道歉,我害怕地走過(guò)去,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽對(duì)不起。”媽媽原諒了我。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

  媽媽洗完了澡,我聽(tīng)到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰(shuí)知媽媽輕輕地把門打開(kāi),把我的被子掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)我在看書, 把我罵得狗血淋頭,看來(lái)書也是惹事的主��!

  這次我真正的知道了,書里知識(shí)是那么神奇!

我與書的故事作文15

  每當(dāng)我躺在炕上,就會(huì)想起令我哈哈大笑的一件事。

  那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽(tīng)到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

  于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒(méi)離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開(kāi),把面放進(jìn)去,再把調(diào)料加上。然后,我再把煤氣灶打開(kāi),點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,開(kāi)開(kāi)心心的看起了《西游記》。因?yàn)槟潜緯锏摹叭虬坠蔷钡膬?nèi)容太讓我著迷了,結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。

  當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來(lái)煤氣灶好像沒(méi)關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。

  不一會(huì)兒,媽媽從外面走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書太入迷了,就沒(méi)叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事�!甭�(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

  媽媽對(duì)我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

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