綠
綠1
我們班級(jí)有幾盆綠蘿,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,青翠欲滴,同學(xué)們都很喜歡它。
綠蘿的葉子像個(gè)桃心,葉片不太大,有的向上,有的向下,生命力非常頑強(qiáng),養(yǎng)得時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)順著盆沿垂下來(lái),整盆植物就顯得圓潤(rùn)而充實(shí),很漂亮。
它不僅好看,而且對(duì)空氣也有凈化作用?茖W(xué)老師告訴我們,綠蘿可以吸收人呼出的二氧化碳,并釋放出氧氣,給人類提供清新的空氣。
一天,我發(fā)現(xiàn)有些綠蘿的葉尖發(fā)黃了,綠蘿不再翠綠,黯黃無(wú)光。我問(wèn)媽媽這是什么情況,媽媽說(shuō):“可能是缺水吧!睘榱肆私獾酶敿(xì),我上網(wǎng)查詢得知,造成這種情況的原因是多方面的,可能缺水,也可能照射的陽(yáng)光太多。因?yàn)榫G蘿本身喜陰,喜歡水分充足而且不耐高溫,如果違反了以上條件都會(huì)造成綠蘿無(wú)光變黃,甚至枯萎脫落。于是我又查詢了解決的辦法:先剪除病葉,把黃色的葉子及時(shí)除去,再把綠蘿放在陰涼處,光照和澆水按需給予,只要稍加呵護(hù),它就能恢復(fù)原樣并茁壯成長(zhǎng)。
綠蘿不但美麗,還可以給我們帶來(lái)清新的空氣。“小小綠蘿用處大,怎么忍心折斷它”,所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)的精神。
綠2
記憶的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),停留在那一抹濃重的綠色之上。是生命的跡象。
——題記
春風(fēng)。百花。蝴蝶。我們。置身于這花的海洋之中,撲鼻而來(lái)的陣陣粉香令我們貪婪地吸著,爭(zhēng)奇斗艷的花朵令我們目不勝收。“啊,這些花多美呀!”……周圍是一聲短一聲長(zhǎng)的感嘆。去找不出更華麗的詞藻來(lái)贊美這些或嬌艷,或清麗,或嫵媚的花來(lái)。
“只有花朵漂亮嗎?那些綠葉呢?”一聲清晰而又穩(wěn)重話在身后響起。轉(zhuǎn)過(guò)身去,是這個(gè)花園的主人兼園藝人,他的臉上刻滿了生活的滄桑,令我由心底涌出一片崇敬。也是他邀請(qǐng)我們來(lái)觀賞花園的。
綠葉?對(duì),剛剛叔叔講的是綠葉。我望向花園,那些花此刻變得多么渺小,此刻映入眼簾的是一片綠葉的海洋。他們是花之靈魂,卻埋沒(méi)一片花朵之下,默默地扶持著百花的嬌軀。他們的默默又豈能阻攔他們由生命散發(fā)出來(lái)的綠色之光?此刻,他們變得多么耀眼,多么美麗,那是生命的力量。秋天,焜黃華葉衰。這是生命的可悲嗎?不,它們看似微不足道,卻由始至終用綠色將生命綻放。那抹綠葉的靈魂永遠(yuǎn)存在。
眼中,綠色刺痛了雙眼,觸動(dòng)了心弦。萬(wàn)千事物都幻化成一抹抹的綠色,抹在我的心上,使那抹綠色越來(lái)越濃重,彰顯著,閃耀著,生命的光芒,生命的力量。
“只有花朵漂亮嗎?”不,綠葉更漂亮。那一抹綠色永遠(yuǎn)都比世俗的雜物漂亮百倍,千倍……
綠3
這個(gè)寒假,我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。
這本書圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象展開(kāi),從書中的主人公小葉子和小曉這一對(duì)好朋友希望遇到神秘的小綠人,到他們意外地在郊外走過(guò)了七座特別的橋,發(fā)現(xiàn)小綠人,最后邀請(qǐng)小綠人來(lái)到人間的奇遇,將生動(dòng)而懸念迭起的故事敘述地跌宕起伏,將我們“帶”到了美麗、夢(mèng)幻的“小綠人家園”。
我喜歡書中小葉子的爺爺,爺爺是一個(gè)植物愛(ài)好者,小葉子家的綠園里的盆景小園都是他親手培栽制作的。為了見(jiàn)到小綠人,爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。
我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣,都十分喜歡植物,而且一走近植物就會(huì)特別地開(kāi)心,有時(shí)站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩。小葉子也很想見(jiàn)到小綠人,他決定明年夏天去野外宿營(yíng),去草原放牧、寫生,長(zhǎng)大當(dāng)一名風(fēng)景畫家。
我最喜歡書中的小綠人。小綠人,一種神秘、友好、善良、可愛(ài)的小精靈,他們?yōu)榱硕惚苋祟悾[身在樹(shù)木里。
看完這本書,我陷入了沉思:書中的小綠人,不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?
傾聽(tīng)花朵,傾聽(tīng)泉水,傾聽(tīng)冬雪,傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生命的歌唱,世界的美好需要我們的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、尊重,其實(shí),這正是呵護(hù)我們自己。
現(xiàn)在地球找到了嚴(yán)重的破環(huán)——?dú)夂蜃兣、熱帶雨林減少、稀有動(dòng)物滅絕……這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。讓我們更好地保護(hù)環(huán)境,讓我們保護(hù)地球上的一草一木,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
我希望,我們努力地保護(hù)自然環(huán)境,小綠人一定會(huì)出現(xiàn)。
綠4
我的樂(lè)園是河堤旁的綠道,那里每個(gè)季節(jié)的色彩都不一樣。
春天的主色調(diào)是粉色和白色。一簇簇梨花、桃花、櫻花、李花爭(zhēng)奇斗艷,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),落得滿地都是,形成了一場(chǎng)花瓣雨。風(fēng)一吹,各色花瓣便齊刷刷的飄落下來(lái),好像舞蹈教練在指揮一樣。那個(gè)時(shí)候去綠道散步,真是再好不過(guò)了!
夏天的主角則是綠色。一棵棵披著厚厚的 綠色大衣的大樹(shù)們形成了一個(gè)個(gè)天然的太陽(yáng)傘,這時(shí)候,我最喜歡做的事情莫過(guò)于一下子撲在綠茵如毯的草坪上,在上面打滾、玩耍了。
秋天則是紅橙黃的天地了。一片片樹(shù)葉紛紛落下,給大地蓋上了一層被子。瞧!巴掌似的紅楓葉和扇子似的黃銀杏正在比舞呢!還有許多拉拉隊(duì)員在給她們加油。這時(shí)太適合騎自行車了,還可以撿樹(shù)葉做書簽?zāi)兀?/p>
冬天是灰白女王的舞會(huì),她掠過(guò)樹(shù)枝,讓樹(shù)葉掉光;她掠過(guò)花朵,讓花瓣凋零;她掠過(guò)草地,讓小草枯萎;她請(qǐng)來(lái)北風(fēng)、霧霾和寒冷(偶爾也能把雪花拖著帶來(lái),但冰雹是無(wú)論如何都不肯來(lái)的),做她的嘉賓。陽(yáng)光有時(shí)想要造反,都失敗而歸。
從我家小區(qū)出來(lái),穿過(guò)花園往河堤走就到綠道了。綠道一共有兩條路,往右走是一條沿著涪江的小徑,往左走是一條通向大街的隧道。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起在小徑上散步,或在隧道里騎車,有時(shí)還會(huì)一路騎到奶奶家或者學(xué)校旁呢!
我喜歡與大自然一起玩耍。其實(shí),只要靜下心來(lái),你也可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的呼吸聲、心跳聲,你也可以看見(jiàn)大自然會(huì)跑會(huì)跳,會(huì)說(shuō)會(huì)唱。和大自然一起玩耍,多么快樂(lè)啊!
綠5
一陣清風(fēng)佛過(guò),我漸漸失去知覺(jué),醒來(lái)時(shí),已置身于滿是尖端科技設(shè)備的密室里,我正疑惑,身后突然傳來(lái)似乎自此呆滯的聲音:“尊敬的21世界人類,歡迎來(lái)到21世紀(jì)!
伴隨著呆滯的聲音,我來(lái)到一個(gè)大城市,我決定先去探望一下我的同伴們,我想:現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)速發(fā)展,城市非常繁華,在這里生活一定豐富多彩,同伴們的生活肯定有很多樂(lè)趣吧。果然不出我所料,花兒們,樹(shù)葉們,小草都是滿臉欣喜,他們直挺著腰,抬著頭,唱和著,根本顧不上招呼我,那顆五星花的種子,漸漸地把頭探出頭來(lái),他正在四處張望著,因?yàn)樽匀荒赣H身上所發(fā)出來(lái)的清新空氣,吸引著他,促使著他茁壯成長(zhǎng),在這樣的綠色中,我感到心曠神怡。
走出城,到了郊外,心里想:“這里應(yīng)該比城市的環(huán)境更好吧!”果真是心中的自然,蝴蝶到處亂飛,一顆顆嫩綠的小草發(fā)出清新的氣味,人們行走在其中,吮吸著大自然的甘露,突然聽(tīng)見(jiàn)有一股叮咚的聲音出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,抬頭一看,原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小溪嘩嘩地流著,柳樹(shù)映在其中,清晰可見(jiàn)。在這樣的綠色中,我魂?duì)繅?mèng)索。
不知不覺(jué),我又漫步來(lái)到森林中,我真不敢相信自己的眼睛:森林面積如此寬廣。樹(shù)木參天茂盛,陽(yáng)光射進(jìn)叢林中,忽隱忽現(xiàn),還有許多鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌,飛來(lái)飛去,仿佛生活在了綠色的“搖籃”里。在這樣的綠色生活中,我感到沁人心脾。
綠色生活讓我感受到了小草的蓬勃生機(jī),讓我感受到大自然甘露的醇美,讓我感受到了小溪的清澈見(jiàn)底。
所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,珍惜身邊的一草一木。
綠6
聽(tīng)人家說(shuō),綠色代表活力,象征青春,但我認(rèn)為綠色更適合代表純真的友誼。純真的友誼就像一個(gè)盛有澄清河水的玻璃杯,一眼望過(guò)去,清清楚楚,一點(diǎn)兒也不模糊。在杯子那邊的事物真真切切,不存在一丁點(diǎn)兒幻影。這就是友誼—我心中的那一抹綠色。
初中三年,我能和她在一起,共同努力,共同進(jìn)步。但現(xiàn)實(shí)偏偏相反,高中了,我們的學(xué)校相隔十萬(wàn)八千里。這便成了我們的憂傷。
那天傍晚,我和她倚在木椅上,我說(shuō):“嘿,上了高中怎么辦?我們就不能經(jīng)常在一起了。”她望著我,默默無(wú)語(yǔ),最終只吐出:“我舍不得你。”我扭過(guò)身,強(qiáng)忍著哭泣,但眼淚還是很不自覺(jué)地一直往下流。是啊,生命中有許多的場(chǎng)合,都要痛下決心選擇離開(kāi);離開(kāi),不一定是悲傷,有時(shí)候是為了到達(dá)另外一個(gè)境界的過(guò)程。
我使勁用手背擦干眼淚,對(duì)她說(shuō):“難過(guò)什么呀?我們這又不是永別,放心嘛,我會(huì)經(jīng)常打電話給你的,我還會(huì)去看你的。到時(shí)候看誰(shuí)的成績(jī)好呢?呵呵。”可她還是一副很傷心的臉色。說(shuō)
實(shí)話,我很想走過(guò)去和她擁抱,但怕彼此更傷心,我依然站在那里。我怎么覺(jué)得這像世界末日一樣?想到我們以前的歡聲笑語(yǔ),我的心里真的很難受。過(guò)了幾分鐘,她好像也發(fā)現(xiàn)我很難受,很難受,勉強(qiáng)笑著過(guò)來(lái),還是一如既往地遞給我紙巾,叫我不要哭。我凝視著她,一分一秒過(guò)去了,說(shuō)什么我也舍不得離開(kāi)我這位可愛(ài)的朋友,我要讓她是笑著離開(kāi)我的,我也不得不強(qiáng)裝一下,露出了一個(gè)很難看的笑容.這就是友誼的“純真”所在:它會(huì)“天長(zhǎng)地久”,它會(huì)“永垂不朽”!我心中的這抹綠色,會(huì)永遠(yuǎn)讓我感受到輕松,快樂(lè),幸福。
綠7
綠色——和平、快樂(lè)、純真。
童年——天真、活潑、可愛(ài)。
兩者之間多么和諧、統(tǒng)一。
我曾在多姿多彩的童年里度過(guò),它牽動(dòng)著我的童年夢(mèng)幻,也許是這個(gè)綠色的音符。
“六一”兒童節(jié)
每年的“六一”,我們的學(xué)?倳(huì)舉辦活動(dòng)。例如:吹兵乓球,跳繩比賽、唱歌等。這些美好的憧憬還一次次浮現(xiàn)在我的腦海,印象最深的是:我和我朋友小晶去齊唱國(guó)歌,我們是以動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了老師們與同學(xué)們的掌聲。就是這樣,我也是在美妙的音符下度過(guò)“六一”。
玩耍
童年時(shí)期,因?yàn)槲也辉趺炊,總喜歡惹得父母、老師及同學(xué)哈哈大笑,也總愛(ài)兩個(gè)字——玩耍。那一次,我被老師指著批評(píng),但心里總不甘心,在老師轉(zhuǎn)身時(shí),我就做了“鬼臉”,惹得同學(xué)們笑,并且氣壞了老師,但老師看著我這個(gè)天真、活潑的女孩,又咽了口氣,還對(duì)我笑呢~!這就是我童年的特點(diǎn),是不是很會(huì)撒嬌呀
友誼
我的童年里充滿許多人的笑聲,然而這些笑聲都源于我與他們之間共同的友誼。一次,下了大雨,我忘了帶傘,我的朋友他看見(jiàn)后就想撐我,送我回家。但我看了看他的傘,心想一把傘怎么可以撐兩個(gè)人呢于是就拒絕了。但出乎我得意料的是:他居然把傘給了我,自己卻冒著傾盆大雨跑了。他的身影越來(lái)越看不分明了,最終不見(jiàn)了。我撐著傘邁開(kāi)第一步時(shí),我想到了我與他那真摯的友誼,感到動(dòng)不已,并且牽掛著:他將會(huì)怎樣呢是否生病種種聯(lián)想都在我腦海浮現(xiàn)。
我的童年,只有一種顏色——綠色。
綠8
最近我連續(xù)讀了三遍《追蹤小綠人》,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象,向我們講述了一個(gè)生動(dòng)而又有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語(yǔ)言給我們描繪了一個(gè)神奇的童話世界——那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子,也描寫了人們對(duì)環(huán)境的無(wú)情破壞、對(duì)森林的胡亂砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我不禁流下了傷心的眼淚!“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園,隨意地破壞我們賴以生存的環(huán)境,使得我們的家園改變了模樣——許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺(jué)醒嗎?不就是要讓我們保護(hù)好我們賴以生存的綠色家園嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去!
綠9
地球母親是人類賴以生存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)我們的'綠色家園。然而,近年來(lái),人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,綠色容顏漸漸消失。地球母親正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),保護(hù)綠色家園已成為人們最強(qiáng)烈的呼聲和共同的心愿。
地球母親所提供的物質(zhì)足以滿足每個(gè)人的需要,但不足以填滿每個(gè)人的欲壑。人類為了生存向大自然無(wú)止境的索取資源。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生存的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的家園!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們作為一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家,呼吁身邊的人,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共同來(lái)關(guān)心大自然,關(guān)注環(huán)境保護(hù),手牽手,心連心,共同呵護(hù)我們的綠色家園!
追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明,讓綠色與我們共存。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,只有人們的心靈美好,才能創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來(lái)。朋友們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把祖國(guó)的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗,讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!讓人們愉快地生活在藍(lán)天、白云、綠樹(shù)和鮮花之中,盡情享受大自然的恩賜。
綠10
綠葉是淳樸的象征。當(dāng)人們欣賞著那美麗妖嬈的玫瑰花時(shí),卻忽略了那碧綠的綠葉。如果玫瑰花缺少了綠葉,只剩下幾朵花與刺,那還算是美嗎?人們沒(méi)有顧慮到綠葉,可他卻從不抱怨,只是默默地為玫瑰花做著微不足道的奉獻(xiàn)。綠葉不像蘋果、桃子那樣炫耀自己,把自己掛在高高的枝頭,而是悄悄的躲在玫瑰姑娘的花衣裙下,為它輸送養(yǎng)分,讓它快快成長(zhǎng),開(kāi)出嬌艷的花朵。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@一句話更讓我生生地愛(ài)上了綠葉。綠葉,你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)。同樣,我們身邊也有著許許多多,像綠葉這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。就不如果每天每夜起早摸黑的送奶工吧!他每天起早摸黑的工作著,十分辛苦,可他卻從不抱怨什么。幾十年如一日地為人們服務(wù)。有時(shí)還會(huì)遭到一些不文明的人的辱罵,可他總是什么也不說(shuō),依舊做好自己的工作。他是我心中的好榜樣,是我心目中的英雄。
綠葉,你雖不像牡丹,玫瑰那樣?jì)少F,可你的淳樸,讓我為你動(dòng)容。綠葉,我愛(ài)你,愛(ài)你的默默無(wú)聞,愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)!
綠11
在謝老師家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆裝在紅灰色圓形塑料盆里的綠蘿。這盆綠蘿露出的全是稀稀拉拉的泥土,泥土上雜亂無(wú)章地長(zhǎng)著所剩無(wú)幾、奄奄一息,顏色淺淡的幾片零零碎碎的葉子和一些幾乎"無(wú)頭無(wú)腦"的根莖,真是一群枯枝敗葉!莖也已經(jīng)面露土色,無(wú)精打采地斜躺在這些"逃兵"版的綠蘿土中,頭上光禿禿的,顯得是那般蔫不拉唧、破爛不堪。真是怪可憐的。莖的粗細(xì)也僅有一枝水筆芯那樣大,完全不符合綠莖的標(biāo)準(zhǔn)一一一其它綠蘿的莖都如同一枝筆那樣粗、強(qiáng)壯,一看就知道是先天營(yíng)養(yǎng)不足哩!看來(lái)符合標(biāo)準(zhǔn)的,只有花店或其它地方的綠蘿了呀!僅剩的幾片葉子也向外暴露,根本沒(méi)有綠蘿的"范兒",我只能說(shuō)一一一幾乎是九死一生!真是名副其實(shí)滿臉皺紋兩鬢斑白的老太婆呀!太丑了,倘若是我肯定沒(méi)臉見(jiàn)人了。突然,我發(fā)現(xiàn)了綠蘿奇跡會(huì)出現(xiàn)的另一面,原來(lái),在一片片無(wú)藥可救的心形葉子旁的一根根已被撥的莖上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新生的嫩芽,我再仔細(xì)一著,原來(lái)這里所有的莖上都長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)顏色頗為新綠的嫩芽,形狀酷似毛筆頭一般,只是小了一些,這般場(chǎng)景不禁地令我想起白居易的《草》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。綠蘿呀綠蘿!您雖不是高貴的牡丹,也不是鮮艷的玫瑰,但您卻是防幅射衛(wèi)士,您那永不言敗的精神更是令我敬佩不已。
綠12
綠色是大自然界中常見(jiàn)的一種顏色,代表著清新、希望、生命、成長(zhǎng)和青春。如果有一天世界上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何?到那時(shí)也許只有灰飛煙滅了。
綠——飽含著希望的生命之色,四季不同的綠散發(fā)出大自然別樣的魅力。大自然像神秘的女郎,用那充滿誘惑的綠來(lái)引起人們對(duì)它的無(wú)限遐想。
嫩綠的春,白色的雪融化,小草都從大地底下鉆出來(lái)了,大地都變成了嫩綠的世界。
深綠的夏,樹(shù)木都已經(jīng)長(zhǎng)得高大茂盛,灌木也長(zhǎng)成蔥蘢優(yōu)雅的一叢叢灌木叢,綠油油的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著白光。
濃墨重彩的秋,也時(shí)而有些許綠色點(diǎn)綴其中,惹人矚目;白雪皚皚的冬天,大雪映襯下的青松愈發(fā)挺拔。
青枝綠葉、蒼翠欲滴、青山綠水。有了綠,世界顯得如此可愛(ài)。
雖然只是淡淡的綠,卻飽含著世界的生機(jī)與和諧。
綠13
太陽(yáng)仿佛要把地球烤焦似的,耀眼的陽(yáng)光照得人眼發(fā)花。一列火車正行駛在開(kāi)往省城的路上。車內(nèi)乘客雖不多,但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐著,臉色蠟黃,不住地擦著頭上的汗。
熱心的服務(wù)員把準(zhǔn)備考好的一大壺清茶放在小車上,微笑著說(shuō):“尊敬的乘客們,今天天氣炎熱,本車特為大家提供的免費(fèi)的茶水,讓大家解解渴!”
人們仿佛在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,一下子來(lái)了精神,一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車,服務(wù)員忙碌的不亦樂(lè)乎。
可是只有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖,精神有些不安了……“俺要買這只杯子!”他一邊說(shuō)著一邊從懷里陶著錢。服務(wù)員連忙說(shuō)道“大爺,這杯子你要的話就拿去吧,不用付錢”
老人的神情有些激動(dòng)了,慢慢地說(shuō)著:“俺是怕傳染,俺,俺有肺結(jié)核!
人們驚呆了。
“他怎么一個(gè)人在坐車?”
“他的親人呢?”
……
一些好奇的人向老人打聽(tīng),終于揭開(kāi)了他們心中的心底之迷。原來(lái)老人的老伴兒早幾年去世了,只有一個(gè)兒子駐眸地部隊(duì)的連,在抗洪搶險(xiǎn)中犧牲了……
老人接著說(shuō)道:“俺們村有個(gè)孤寡老太婆,現(xiàn)在怕是活不過(guò)三四天了。鄰居們都在幫著。她想聽(tīng)段京劇,俺幫不了別的,今兒的特地去省城看看,給她買盤帶子,也算是了了她的一個(gè)心愿!”
話音剛落,車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來(lái)陰涼和綠色的老人啊!
車廂里的乘客們恐怕誰(shuí)也不會(huì)忘記這一天和這位老人,因?yàn)樗麄冋鎸?shí)地看到并感覺(jué)到生命的綠色。
綠14
這是一片貧瘠的黃土地。然而,經(jīng)過(guò)我們辛勤勞作,已為它增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,頓時(shí)就變得鮮活明亮起來(lái)。
持續(xù)下了近半個(gè)月的雨兒今天終于停住了它的“腳步”,可能是我們的誠(chéng)心打動(dòng)了上天,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。這正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),今天,奇趣書香班的師生們決定去野外植樹(shù)了。我們手里拿著各式各樣的植樹(shù)工具,一路上歡聲笑語(yǔ),人人磨拳擦掌、個(gè)個(gè)躍躍欲試?煲街矘(shù)的地方,我們就被一條泥濘的黃泥巴路給攔住了,我想:小樹(shù)莫非能在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)?我有點(diǎn)兒不相信。我們繼續(xù)踏著泥濘的小路前行。
終于,我們到達(dá)了目的地——一片黃土山坡。老師在為我們做了植樹(shù)的示范后,將我們一行人分成八個(gè)小組,我和楊戰(zhàn)、周昊為一個(gè)小組。我們開(kāi)始種樹(shù)了,首先,我先把鏟子插入土中,用力翻起土塊,就這樣反復(fù)幾次,一個(gè)圓形的小坑就挖好了。周昊把樹(shù)苗輕輕地放入坑中央,雙手扶正樹(shù)苗,而我則在一旁小心翼翼地轉(zhuǎn)圈培土,等到所培的土比周圍要高的時(shí)候,再把樹(shù)苗輕輕地向上提,再用腳把培土踩實(shí)。最后,楊戰(zhàn)提來(lái)一桶水,均勻地繞著樹(shù)苗的根部澆灌,讓它在土壤中更好地吸收水分。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再看看那黃土坡時(shí),已經(jīng)栽上了一棵棵翠綠的小樹(shù)苗了……
我們望著山岡上那片綠綠的樹(shù)苗,不由地浮想起它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的樣子,貧瘠的黃土地變成一片枝繁葉茂的森林。不只是樹(shù),人也是一樣,只有像大樹(shù)一樣努力扎根,在逆境中生長(zhǎng),才可能取得更大的成功!
綠15
我愛(ài)綠色,對(duì)綠色有著一種難以言狀的感情。
綠色是那么清新的顏色,想到綠,說(shuō)到綠,誰(shuí)不感到平靜、舒適呢?我恨不得在我的生活中一切都是綠的,綠的桌子,綠的書……
我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓蔷G色的。大地上一片生機(jī),翠綠的柳樹(shù)發(fā)芽了,青綠的小草鉆出來(lái)了,這一切多么美麗呀!因?yàn)榫G象征著一切生命,那些花草樹(shù)木都恨不得把綠全部擁進(jìn)自己的生命里。
我也喜歡美麗的長(zhǎng)江,它的水是那么美麗,一片綠融進(jìn)水里,悠悠地流動(dòng)。當(dāng)我看見(jiàn)這美麗的景象時(shí),整個(gè)人的身心都陶醉在這股悠悠的綠當(dāng)中了,我恨不得跳進(jìn)長(zhǎng)江,投入到綠的懷抱中,啊,那又是多么愜意呢!
可是,這綠雖美,我也怕它會(huì)被暴風(fēng)雨吞噬了。
成群的垃圾蓋過(guò)了綠,風(fēng)沙在漫天飛舞,樹(shù)木、花草已經(jīng)都被砍了、拔了。一群群白色的塑料袋要與綠抗擊到底,白色的塑料袋不容許綠繼續(xù)生存,于是,綠便像金字塔的秘密一樣沉溺谷底,這是多么可怕呀!
那曾經(jīng)美麗的長(zhǎng)江呢,哦,我看到了,那水變得渾濁不堪,黑色的垃圾和黃色的沙土,把那美麗的綠的位置,硬是給奪去了,你找吧,也不會(huì)找到一絲綠,綠真的就這樣不見(jiàn)了嗎?
我希望在20年后,不,應(yīng)該在更長(zhǎng)的時(shí)間后,都能看到那清新的綠色,既然要保護(hù)這綠,我們就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂倒污水,多植樹(shù),就算不為了那綠,也應(yīng)該為人類的未來(lái)著想。
一片美麗的綠,永遠(yuǎn)不會(huì)被狂風(fēng)暴雨抹殺,因?yàn)橹灰蠹覑?ài)護(hù)環(huán)境,它就會(huì)永存。
【綠】相關(guān)文章:
綠750字03-21
朱自清《綠》教學(xué)實(shí)錄05-31
綠使散文欣賞02-18
綠的情節(jié)散文02-07
綠狗山莊好詞好句10-08
穿紅著綠成語(yǔ)解釋05-12
《囚綠記》教學(xué)反思10-18
綠之舟750字04-06
黃+水=綠_700字02-23
綠精靈童話故事03-02