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【熱】我最喜歡的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的人作文1
我喜歡的人有很多，不過，我最喜歡的還是我媽媽。
我媽媽三十多歲，個(gè)子不高，身子胖胖圓圓的，臉上常常掛著笑，讓人一看就知道她是一位隨和、可親的人。
她是一位教師，一位數(shù)學(xué)教師。就單憑這，就夠我自豪的了，從上小學(xué)起，只要有我不懂的數(shù)學(xué)題拿來問她，準(zhǔn)可給我一個(gè)滿意的答案。
而讓我自豪的還不止這些，媽媽呀，愛好廣泛、學(xué)識豐富，簡直可以說是百事通：她愛唱歌，而且唱得有韻有味，為這，學(xué)校還讓她教了幾年音樂;她愛講故事，講得有聲有色，隨便給她一本故事書，無論你愛聽粵語版也好國語版也好，都能讓你聽得入迷;她愛玩電腦，用電腦寫文章、畫畫、制作賀卡
這不，三年級時(shí)，她就教我做了一個(gè)漂亮的個(gè)人網(wǎng)站，把我的照片、作文、圖畫放到上面，讓同學(xué)們羨慕不已;她還愛運(yùn)動(dòng)，跳舞、滑冰、游泳、打乒乓球、羽毛球她都喜歡。
正因?yàn)閶寢尪嗖哦嗨�、積極開朗，所以我喜歡她，喜歡和她在一起。和她在一起，讓我覺得生活是多么的多姿多彩和充滿樂趣，就算是和她在一起做作業(yè)，我也不會(huì)覺得枯燥，因?yàn)閶寢寱?huì)在我累了的.時(shí)候、困了的時(shí)候來一段搞笑版的音樂或是一段繪聲繪色的夸張的笑話，讓我大笑一通后困乏頓消。
雖然媽媽愛好廣泛，但她從不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為了我的學(xué)習(xí)，她甚至還節(jié)制了她的愛好。她很愛唱歌，小時(shí)候我天天聽她唱，但等到我上學(xué)，我回到家里要做作業(yè)后就很少聽到她唱歌了，她說，怕影響我做作業(yè);我需要用電腦查資料，她就會(huì)立刻把正在使用的電腦騰出來，讓給我
這就是讓我生活充滿樂趣的、我最喜歡的人——我的媽媽。
我最喜歡的人作文2
我最喜歡的人那就是我媽媽。媽媽有一雙迷人的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，一頭長發(fā)直披腰間。
有時(shí)媽媽非常臭美。有一次，我去老家看新修的房子怎樣了�？墒俏乙幌聵牵瑡寢層稚先チ�，我便在樓下等了一會(huì)兒。媽媽還沒下來，我只好上樓問媽媽怎么還不下來。我一口氣跑到了樓上，看到媽媽在梳頭，我急急忙忙地說：“媽媽，你怎么還在梳頭呀？”媽媽小心翼翼的轉(zhuǎn)過頭，生拍弄壞了頭發(fā)似的`說：“你先下去吧！”我馬上就下去了。過了十幾分鐘媽媽才下來說：“我們出發(fā)吧！”
有時(shí)媽媽也知道我的心思。有一次我搞完衛(wèi)生大掃除回來，媽媽說：“累了吧！來，剛給你洗完梨子，吃吧！”我接過梨子，大口大口的就吃完了。媽媽又說：“這么累，一定干了不少的活兒吧！”我回答道：“肯定啦！”
有一次我和媽媽在游樂場玩兒的時(shí)候說過：“我們一起去玩打槍吧，不，還是玩走鬼洞吧！算了，還是去坐船吧！”我說：“好呀！”我和媽媽一起去坐了船，開開心心的回家了！ 這就是我的媽媽！怎么樣，我媽媽呀，其實(shí)還有很多的秘密，只是我不知道而已。
教師評語： 文中語言流暢，選材貼近生活，通過具體事例刻畫了媽媽的性格特點(diǎn)，很好！
我最喜歡的人作文3
我喜歡的人有很多，如爸爸、媽媽、外公、姑媽、姨媽等等，其中，媽媽是我最喜歡的人。
平時(shí)，媽媽在生活上無微不至地關(guān)心、照顧我，經(jīng)常做我愛吃的菜。因?yàn)槲覐男∩眢w瘦弱，所以節(jié)假日媽媽經(jīng)常陪我一起鍛煉身體。記得上三年級的時(shí)候，有一回我生病發(fā)燒了，反反復(fù)復(fù)好幾天不退燒。白天，媽媽安排好工作后就帶我去醫(yī)院看病、打吊針，晚上睡覺的時(shí)候又不時(shí)地幫我量體溫、擦汗，喂我吃藥、喝水。有一天睡到半夜，我冷得直發(fā)抖，媽媽見了，連忙拿出兩張棉被幫我蓋好，可我還是冷，媽媽就抱著我睡，在媽媽的懷抱里，我覺得暖和了，就這樣，我一直睡到天亮。我的.病漸漸地好了，媽媽卻因?yàn)檎疹櫸也×撕脦滋臁?/p>
在學(xué)習(xí)上，媽媽對我要求也很嚴(yán)格。有一次，我想快點(diǎn)把作業(yè)做完，好跟鄰居的小朋友玩，就把字寫得馬馬虎虎。媽媽見了，臉色一沉，大聲對我說：“你看你，把字寫成什么樣了?把這一頁擦了重寫!”我又驚又怕，只好擦了那一頁，然后認(rèn)認(rèn)真真地再重寫一次。媽媽看了我重寫的字，語氣溫柔了許多，說：“兒子，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真、專心致志，不能分心，長大了才能做個(gè)有用的人�！�
這就是我最喜歡的人——媽媽，一個(gè)既在生活上關(guān)心、愛護(hù)我，又在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的人。
我最喜歡的人作文4
我最喜歡的人有很多，比如：李飛、姚鑫棋、饒宇鵬、王詩堯、徐賽廣，但是我最喜歡的還是任宗琦。
因?yàn)槿巫阽?jīng)�？磿�，他看書好像在另一個(gè)世界里，在那個(gè)是世界里，有任總琦的書，還有任總琦。我好像進(jìn)入那個(gè)世界，因?yàn)槟莻�(gè)世界里充滿疑問，充滿好奇，那里的疑問很多，里面全是解不開的謎底，因?yàn)槲覊粢娺^，那時(shí)候，任總琦還在認(rèn)認(rèn)真真的`看書呢！不過任總琦看書的世界跟我的不一樣，我的只有一堆堆的疑問，從來都解不開，不管我在我的世界，還是不在，總是一大堆疑問解不開，來到世界都麻煩，但是任宗琦的不一樣，任總琦每天都要看書，每天都有一個(gè)故事，故事里充滿了奇跡，充滿樂趣，還有疑問，但是只要一天看這本書他就左思右想，真是讓人以為他在想怎樣研究東西呢！任總琦做事一向?qū)Ｐ�，根本不�?huì)理會(huì)人的，你要等他，也要等到一天，但是只要老師一說，就可以講出答案，現(xiàn)在可不是這樣的，但是，只要任總琦努力就可以解開的。任宗琦戴著一副眼鏡，我越看越像名偵探柯南，不過，就是太胖了，只要他再瘦一些，就可以成為偵探了，但是，我還是希望他當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)樗?dāng)科學(xué)家至少有別人想不到的東西吧！任宗琦如果當(dāng)上了科學(xué)家，先讓他減肥吧！
我就是我最喜歡的人，任宗琦。
我最喜歡的人作文5
翻開了一本泛黃的書，其中一頁的字跡，似乎在召喚著我的情感，往事隨著幾句短短祝福的話語，又清晰地浮現(xiàn)在我眼前……。
那一天，放學(xué)后我去了媽媽的.公司，在電梯里和他不期而遇。"嗨！你媽媽也在這上班嗎？""是呀！""要不要一起到休息室寫功課？"之后，我們每天放學(xué)后都會(huì)相約一起寫功課，也因此成為了形影不離的好朋友，他就是我最喜歡的人。
每當(dāng)放學(xué)，我和他就會(huì)迫不及待的沖到公司寫完功課，接著，就是我們的歡樂時(shí)光。只要有他在，整棟公司就變成我們的游樂園，處處充滿驚喜。地下室的福利社和餐廳可以讓我們吃飯、聊天，健身房可以讓我們嬉戲、玩耍，演講會(huì)場可以讓我們跑步、追逐，我們甚至還利用地形來玩捉迷藏呢！
偏偏，感情培養(yǎng)的愈深，離別時(shí)就愈痛苦。由于他媽媽工作調(diào)職，使他不得不轉(zhuǎn)學(xué)，這件事使我措手不及，我在他轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，找了這本書給他寫，我不知道他搬到哪里，也不知道他現(xiàn)在的電話，完全無法與他聯(lián)系。
如今的我，只能一個(gè)人在房間里，看著這本書，從留下的只字片語，細(xì)細(xì)回味往日的美好時(shí)光。
我最喜歡的人作文6
她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的長發(fā)，顯得美麗動(dòng)人。最重要的是，她還會(huì)用不同的方式愛我。
有一次，她讓我獨(dú)自在家，以此來鍛煉我的膽量。我特別害怕，因此很抗拒。但她用食物誘惑我，于是我答應(yīng)了。開始我很驚恐，因?yàn)槊扛粢欢螘r(shí)間，門和它的“小伙伴”都會(huì)演奏一首令人提心吊膽的“樂曲”。終于，門停止了“演奏”，“聰聰，我回來了！”一個(gè)熟悉的聲音響起，媽媽回來了。
有一次，媽媽帶著我和朋友去看大海。到了那兒，海風(fēng)呼呼地吹著，一群海鷗從天空整齊地飛過，我歡呼了起來，媽媽瞪了我一眼，好像在跟我說：“不許吵！”我沒看見她的眼神，繼續(xù)管自己大聲嚷嚷�；氐劫e館時(shí)，媽媽月亮形的眉毛垂下，眼睛提了起來，大聲地批評我：“聰聰，以后公眾場合不許大聲喧嘩！”，我從眼眶里落下兩行晶瑩剔透的`眼淚。這時(shí)的媽媽就像一只兇猛的大老虎。
她幫助過我，指導(dǎo)過我，也批評過我，為我付出許多心血，卻從來不求回報(bào)。
這是我又愛又“恨”的人。親愛的媽媽，您是我生命的支撐，您是最愛我的人，您也是我最喜歡的人！
我最喜歡的人作文7
在我記憶的沙灘上，印象深刻的人猶如海底的貝殼，不信我就拾一顆給你看吧。
我有一個(gè)拾金不昧的朋友，名字我不告訴你，這個(gè)朋友有一雙烏黑的眼睛，還有長長得眉毛，不胖不瘦，喜歡穿黑色的衣服，名牌鞋。衣著新潔。他喜歡幫助人，還喜歡打乒乓球。
有一次，我和他一起去大潤發(fā)看書，到打潤發(fā)要過很多馬路，快到大潤發(fā)了，就只用過一條馬路。，這時(shí)，正好一位老爺爺慢吞吞的過馬路，于是，我的朋友快馬加鞭的'跑過去，把老爺爺扶過了馬路，當(dāng)時(shí)，他對我說：“田衛(wèi)平，你也過來和我一起把老爺爺扶過馬路�！蔽艺f：“不用了吧！”他卻說：“助人乃快樂之本，你幫還是不幫？”我只好過去幫忙。過了馬路，他把身上的幾塊錢也給了老爺爺，我也不由自主的把身上的錢給了老爺爺。老爺爺說：“現(xiàn)在的小孩真懂事�。 蔽覀兟犃诵睦锩雷套痰�。
他也喜歡打乒乓球，有一次放學(xué)了，我們大家都回家了，只有他一個(gè)人還在教室外的球臺(tái)和別人打球，我正好文具盒掉在了學(xué)校，我又跑回來拿，我見他還在和別人打球,就對他說：“你怎么還不回去呢？”他說：“下星期就要乒乓球比賽了，我哪還有心思去玩啊�！蔽覍λf：“快回家，不然你媽媽要擔(dān)心你的�！彼@才聽了我的話回家。但他一回家有看起乒乓球賽來，也不寫作業(yè)，我看見了，對他說：“看是可以，但也不能不寫作業(yè)��！”他只好寫起作業(yè)，在他寫作業(yè)時(shí)，不小心回頭看了一眼電視，他太喜歡被老師選上乒乓球員，我心里喜歡他，因?yàn)樗袗坌暮鸵苫笮摹?/p>
你們知道他是誰了嗎？他就是我的朋友王明杰！
我最喜歡的人作文8
我最喜歡的人是誰呢？嗯，讓我想想，對了，是她。
她其實(shí)很討人喜歡；扎著馬尾辮，臉上還有一小些斑點(diǎn)，笑起來臉上就露出了一對大酒窩。走起路來端端正正，簡直就像熊貓站起來走路一樣。
常言說：“堅(jiān)持就是勝利，我要堅(jiān)持下去�！彼氡M一切辦法，想要瘦下來一點(diǎn)，所以她選擇了跑步。她堅(jiān)持跑步了，才幾天就堅(jiān)持不下去了。
有話說：“音樂是思維的`聲音。”雖然減肥失敗了，但是她還有一副好嗓音。她每次聽到有自己覺得好聽的音樂，她就下定決心要唱會(huì)。而且還會(huì)編一些舞蹈動(dòng)作來，因?yàn)檫@樣就完美結(jié)合啦！
他還待人熱情誠懇，同學(xué)們都會(huì)愿意找他幫忙，向借本書啦，替別人掃掃地啦，她總是滿口應(yīng)允，所以他與同學(xué)的關(guān)系極好。他最討人喜歡的一點(diǎn)，就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋，可媽媽說這個(gè)不適合她穿，她聽后不僅不吵不生氣，笑嘻嘻地陪媽媽回家去了，而且回家后仍然搶著干家務(wù)活兒。
說到這里，你是不是早喜歡上她了？對不對？告訴你，她就是我。說我喜歡我自己，你一定感到很奇怪吧。但如果一個(gè)人連自己都不喜歡了，那怎么談得上愛老師，愛家人，愛祖國，愛世界呢？
我最喜歡的人作文9
我最喜歡的人是媽媽。因?yàn)樗暮芷�，她有一頭黑油油的長發(fā)，圓溜溜的眼睛，粉紅粉紅的嘴唇和高高的鼻梁，而且她還長著一排排整齊的牙齒。叔叔阿姨見到媽媽總夸她是個(gè)大美女。
我最喜歡的人是媽媽。因?yàn)樗苣托�，脾氣也很好。平常她很忙，但只要回到家就�?huì)幫我輔導(dǎo)功課，我遇到問題的時(shí)候，她總是很耐心認(rèn)真的給我教，直到我完全學(xué)會(huì)為止。有的時(shí)候我也會(huì)犯錯(cuò)誤或者是厭學(xué)，使性子、發(fā)脾氣，但她總是會(huì)心平氣和的和我說話，從來沒有打過我。媽媽非常愛我，只要有空，她總會(huì)抽出時(shí)間來陪我玩，和我一起跳繩、下圍棋、跑步等。
在生活上，媽媽總會(huì)給我無微不至的關(guān)懷。記得有次我發(fā)燒住院了，媽媽陪著我打吊針，一晚上都沒睡。早上起來我說我想吃餅干，媽媽顧不上休息馬上開車出去給我買，由于太早了，超市都沒開門，媽媽為了買到我愛吃的`餅干，跑遍了開發(fā)區(qū)才給我買到。當(dāng)她給我的時(shí)候，我拿出一塊給她吃，她卻怎么也不肯，還說不愛吃，我知道是媽媽舍不得吃，想要全部留給我，媽媽多愛我啊！
媽媽愛我，我也愛媽媽。媽媽是我最喜歡的人！
我最喜歡的人作文10
在浩瀚的歷史長河中，有無數(shù)名垂史冊的英雄豪杰，他們?nèi)缤焐系姆毙�，不但閃爍著璀璨的光芒，而且數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。
司馬遷在公元前145年出身于黃河岸邊的龍門。他生在官吏家，從小就受到良好的文化熏陶，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，并打下了堅(jiān)實(shí)的古文基礎(chǔ)。
司馬談去世后，司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著整理父親留下來的史料和自己走遍全國收集來的資料。正當(dāng)他專心致志的撰寫《史記》時(shí)，一個(gè)飛來橫禍突然降臨在他頭上。原來，司馬遷替李光辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，曾幾次想血濺墻頭，了此一生，但一想到父親的囑托，便打消了這個(gè)念頭。他對自己說：“人總是要死的，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里，他盡力克制自己，把恥辱`、痛苦埋在心底，重新攤開竹簡，在上面寫下了工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年的時(shí)間，完成了現(xiàn)在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。
這部著作，是司馬遷用一生的精力，艱苦的勞動(dòng)，并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，那整個(gè)生命寫成的閃耀著光輝的`著作。
司馬遷的故事無時(shí)無刻不提醒著我們，無論受到多大的打擊與挫折，都要相信自己，相信只要精神不倒，一切都可以繼續(xù)。我們要活得有意義，活的重于泰山，不能輕言放棄自己的理想，否則就像司馬遷說的一樣，活的輕于鴻毛。
我最喜歡的人作文11
上學(xué)以來，一共有三個(gè)教我語文的老師，其中我最喜歡周老師。
周老師有一頭微卷的黑發(fā)，眼睛小小的卻盛滿了光芒，櫻桃小嘴，戴著一副黑框眼鏡，纖細(xì)的身材，笑起來如春風(fēng)般溫暖。
周老師喜歡穿時(shí)尚衣服。她的教學(xué)方式同她的穿著一樣，讓同學(xué)們喜歡。
周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問題。這不，周老師提了一個(gè)問題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來，胸有成竹地說出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：“沒想到你真么厲害��！以后要多舉手哦！”我聽后，心里頓時(shí)樂開了花，誰不喜歡聽贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。
周老師不僅善解人意，而且關(guān)心同學(xué)。有一次，天很冷，我抱怨連天地說道：“這天氣怎么這么冷啊！”抬頭正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手，說：“來，我的熱水袋借你暖暖�！闭f著，把電暖袋遞給我。我的`心流過一絲絲暖意。不一會(huì)兒，我的手被暖的熱乎乎的。
周老師用和善的態(tài)度對待我們，我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差，同學(xué)們不交作業(yè)時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲地批評我們幾句。我們表現(xiàn)良好時(shí)，她也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)小玩意兒給我們。期末考試，在周老師的帶領(lǐng)下，我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績。
啊，老師。你就像一截蠟燭，光芒雖弱，卻照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，我愛你！
我最喜歡的人作文12
人人都說母愛最偉大，古今中外的文學(xué)家、詩人都用最偉大的字眼頌?zāi)赣H。但我覺得，與母愛比起來，爺爺?shù)膼垡埠敛贿d色。
我的爺爺長著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻梁，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當(dāng)想起這些，我就會(huì)失聲痛哭起來，因?yàn)槲业臓敔敩F(xiàn)在已經(jīng)不再人間了，他已經(jīng)在天國里了。
在我爺爺還在人世間的時(shí)候，我不懂得珍惜，現(xiàn)在我終于知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時(shí)候，他像媽媽一樣照顧我，可以說，我爺爺盡到了當(dāng)媽媽的責(zé)任，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际懈覡敔敽湍棠淘谝黄鹕�，有的時(shí)候我們還經(jīng)常開玩笑，把那歡樂的都留在人間，把那歡樂灑滿整個(gè)世界，有的時(shí)候，我有什么不會(huì)的題問我爺爺，我爺爺都會(huì)耐心的.給我講解，我有什么煩惱或有什么困難，我爺爺都會(huì)替我分擔(dān)，當(dāng)然我有什么開心的事情，也會(huì)和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時(shí)候，我總讓她生氣，現(xiàn)在一想起那些事情我就會(huì)感到有一絲的愧疚，我想在這里和我的爺爺說一聲：“對比起”我希望你在天國的日子里，一定要快樂。
爺爺，在你還在的時(shí)候我沒有和你說過這樣一句話，但是我相信我現(xiàn)在說也不會(huì)晚的，我要說的是：“爺爺，我愛你”。
我最喜歡的人作文13
在生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們有的平易近人，有的脾氣暴躁，而我最喜歡的人是我的圍棋老師——朱老師。
朱老師最愛留平頭，戴著一副眼鏡，鼻子尖尖的，不過身高就只比我高一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡朱老師有兩大理由，今天我就給你嘮叨嘮叨。
理由一：朱老師上課時(shí)生動(dòng)有趣，把生活中的東西結(jié)合在棋上，所以哪怕是三十步的棋我們都能印象深刻。有一次，朱老師在講如何去破一塊棋的“眼”時(shí)，（在圍棋上兩眼稱為活棋）非常有趣。他說：“敵人要做眼的地方就像是一個(gè)大西瓜，如果用刀從西瓜中間一劈，西瓜就分成兩塊了，同樣道理，同樣要把棋下在做眼的`中間，敵人這塊棋就死了。”我聽了后點(diǎn)點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時(shí)的情景。
理由二：朱老師總是會(huì)在下棋時(shí)教會(huì)我們做人的道理，比如：驕兵必?cái)。⌒鸟偟萌f年船，但最令我記憶猶新的還是那句：做人要安分守己。有一次，我在和棋手下棋時(shí)，開始領(lǐng)先一個(gè)人至少十個(gè)棋子，可我卻以失敗告終，也因此輸了那盤棋。朱老師意味深長地說：“人做事就應(yīng)該‘安分守己，循序漸進(jìn)’，如果你剛剛保守下棋，贏得可能性很大……”這件事至今我還記得。
這就是朱老師，他既是一個(gè)和藹可親的人，也是教會(huì)我做人道理的人，更是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文14
我最喜歡的人是我的語文老師。
她有一張能說會(huì)道的嘴巴，小小的鼻子，鼻梁上還夾著一副眼鏡，蓋住了特別小的眼睛。笑起來就露出兩顆小虎牙，我就覺得她“逆生長”，特別可愛。她有一頭烏黑的`秀發(fā)，但旁邊稍有一點(diǎn)金色的頭發(fā)，顯得老師更美麗了。
每次上課前，老師總是用關(guān)注的眼神看著我們，看哪位同學(xué)沒做好課前準(zhǔn)備，看誰還在喝水，誰還在玩卡片，然后老師走到講臺(tái)的最右邊喊“五四三二…….”同學(xué)們都趕在老師喊“一”之前坐好，這可是老規(guī)矩了。老師看到同學(xué)們都坐好了，臉上有了贊許的笑容，此時(shí)，上課鈴也響了，呀，好準(zhǔn)呀！接著，老師好有激情的把我們帶入課堂。講課時(shí)，很生動(dòng)，講《可貴的沉默》時(shí)，她讓我們看到自己，
放那個(gè)視頻時(shí)，我們哭的淚流滿面。同樣她會(huì)讓不注意聽講的同學(xué)回答問題，也會(huì)用目光示意做小動(dòng)作的同學(xué)，聽老師的課，是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受。
課外活動(dòng)時(shí)，你看她又來了，正在和我們一起玩卡片呢，她的手好大，一拍，那卡很聽她的話就過來了…….結(jié)果，我們贏了，為什么？老師故意輸給我們的唄！她偶爾也會(huì)和我們一起玩“有緣沒緣”的游戲。
老師真好！上課時(shí)，是一位嚴(yán)肅的老師；課下時(shí)，是我們的大朋友。
哦，對了，我忘了告訴你，我的好老師名字叫:李陽.
同學(xué)們，我相信你們只要見了這位老師，聽了她的課，就會(huì)喜歡她的。
我最喜歡的人作文15
她齊耳短發(fā)，小小的眼睛，圓圓的臉，從她眼神中透露出和藹可親的性格。
她就是我的阿姨，雖然看上去那瘦小的身軀，但是卻做出了讓人佩服的事來。
有一天，我的阿姨走在回家的路上，看見馬路對面圍著一群人，由于好奇，她穿過馬路，撥開人群，看見一位老太太暈倒在地上，憑阿姨的經(jīng)驗(yàn)，確定這位老太太是因?yàn)楦哐獕憾鸬乃闹混`，口齒不清。如果不及時(shí)送到醫(yī)院搶救，后果就不堪設(shè)想，她的腦子里立刻閃出兩個(gè)字：救人！
她當(dāng)機(jī)立斷，盡管自己口袋中的錢已所剩無幾，她還是攔了一輛出租車，叫司機(jī)幫忙扶這位老太太上車，到了最近的醫(yī)院仙霞醫(yī)院。
到了急診科，醫(yī)生說：“你是怎么當(dāng)女兒的，母親病成這樣，到現(xiàn)在才送來！”我阿姨回答道：“很抱歉，很抱歉，請您快救救她吧！”后來到老太太的`病床上，在她的幫助下，找出了一個(gè)她較喜歡的電話，撥通后，才明白這是她兒女的電話。她的兒女趕來了以后，不知該如何感謝阿姨，便拿出了自己身上的錢，要給阿姨，還說：“這位阿姨，你的心腸實(shí)在是太好了，您的好是我用話語所表達(dá)不清的！”
“你的好意我心領(lǐng)了，但這錢我不能收，做好事是應(yīng)該的！”阿姨說道。晚上阿姨回來了。我說：“阿姨，你怎么這么晚才回來？”阿姨回答道，“碰到了一點(diǎn)事�！彪S后，她就把事情的經(jīng)過告訴了我。頓時(shí)，我從心底里佩服阿姨。
阿姨，我喜歡你，你的愛心，你的和藹讓我喜歡！
通過這件事，讓我明白：社會(huì)上需要愛，世界需要愛，人更需要愛。
有了愛，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，世界才會(huì)更美好，更和諧！
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