有關春天小學作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的春天小學作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
春天小學作文300字 篇1
當冬的遺韻未消,日歷翻過了立春的那一頁。她早已踏上了她那為大地潑灑生機的旅程。那時的春天還沒來到廣州,但現(xiàn)在她來到了。
風是春天的腳步。那徐徐春風吹拂著大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時光里生機勃勃。
雨是春天的眼淚。當大地還沒領會到春天的到來時,春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了,它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著;路邊的小樹被春天的眼淚感動了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈,沁人心田。
顏色是春天獻給大地的衣裳。綠色是生命的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長出了新葉,還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇擁著。綠色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍色等各種各樣的顏色都是生命的點綴,讓春天更加生機勃勃。
春天,氣候宜人、風景優(yōu)美,是我們最佳的學習時間,我們就應該努力學習為祖國創(chuàng)造出更美好的春天。
春天小學作文300字 篇2
春天的手撫摸大地,大地一片青綠;春天的手撫摸小河,小河歡樂的唱起了歌;春天的手撫摸柳枝,柳枝在空中跳起歡樂的舞。
春雨滋潤著大地,大地唱起了歡樂的歌,仿佛唱的是“春天來了!春天來了!”大地又是一片生機勃勃的景象。春雨滋潤著小草,小草一邊飲著春水,一邊向旁邊的小草說:“春天來了!我們也不用再挨凍了。”說著它們又輕輕的在空中搖擺,仿佛在為春天的到來而歡慶。春雨滋潤著種子,種子鉆出了堅硬的外殼,沖破了石頭的阻攔,挺出了地面,吸收著春雨的滋潤。
春風吹過柳枝,柳枝在空中跳起了歡快的舞,春風吹過人們的臉頰,人們露出歡樂的笑聲,都互相擁抱,高興地說:“春天到來了!”小朋友們高興地唱著:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”
春雷喚醒了狗熊,狗熊從洞里爬了出來,打了一個哈欠說:“春天終于來了!”春雷像一個小鬧鐘,它讓所有的人和動物都知道了春的`到來。
春天這個美麗的季節(jié),給我們帶來了歡樂、溫暖、驚喜、生機,真是“風雨送春歸”的一派景象啊!
春天小學作文300字 篇3
寒冷的冬天過去了。終于,我們迎來了一個嶄新的春天。
樹、花、草,它們醒了!它們紛紛抖掉身上的殘雪。你瞧,樹木正忙著舒展它們的新枝;花兒正一朵接一朵地開放;小草爭先恐后地從土里探出頭來。
小溪蘇醒了!河面上的冰已經(jīng)融化。這個小音樂家在沉睡了一個冬天之后,終于又開始演奏了。你聽,它奏出的那“叮叮咚咚”的樂曲,令大音樂家也望塵莫及。
人們笑了!在經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒之后。他們脫下沉重的冬裝,換上了輕巧的春裝。人們不再像冬天一樣窩在家里烤火。農民伯伯開始播種。小朋友在田間地頭追逐著,打鬧著,迎著春風放風箏……總之,春來了,人們格外高興。
春是熱情的,春是快樂的!它不像夏的炎熱,秋的無味,冬的死寂。春是年青的!讓我們一起迎接這個春天,這個嶄新的春天吧!
春天小學作文300字 篇4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?讓我們一起去尋找吧。
首先我們先去大廣場,大廣場上景色宜人,但除了一些還沒融化的雪,那些雪上有著許多灰塵,根本仿佛看不到春天。
找不到春天,我們可以去慢慢體會:春風、春雨和春天的花,還有“野火燒不盡,春風吹又生”在春天開始發(fā)芽的小草,我們可以從他們身上下手,先去觀察并體會春風吧,閉上眼睛呼吸一口氣,春風吹來哦,這是春天的感覺。春天的花朵,我們的小花各式各樣,我在靜靜的尋找。找到了!梨花、桃花、櫻花,它們就像往身上布滿了香水,有著淡淡的清香。
我正在急切的尋找綠色的小草,我們都知道小草是堅強的,她在秋冬之交這個時間里都會被熊熊大火燒掉,把根留在地里,每當春天都會繼續(xù)發(fā)芽,但是在小草發(fā)芽的期間,我們這些淘氣包會在小草上面踩踏,我找到了春姑娘,我找到了高興的喊著。
春天其實就在我們身邊,能不能找到春天就看你那雙眼睛了,如果你的眼睛善于觀察發(fā)現(xiàn)那你很快就可以找到他了,我們一定要學會觀察,這對我們有很大的益處。
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