【精選】我的小學(xué)作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文300字 篇1
看了這個(gè)題目，大家一定覺(jué)得很奇怪吧，不過(guò)，我確實(shí)被騙了一回。
有一天我樂(lè)滋滋地收到爸爸給我的10元零用錢。雖然只有10元，但我仍舊愛(ài)它如珍如寶。這時(shí)，媽媽神秘兮兮地告訴我：“如果你把這錢先借給我，我三 天后加倍還你�！蔽乙宦�(tīng)眼前一亮，一想到“加倍”就更樂(lè)了。可轉(zhuǎn)念一想：她會(huì)不會(huì)不還我��？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定相信媽媽一回。
為了再確定一下，我便問(wèn)：“一定還嗎？”“一定還！”聽(tīng)到了肯定的話語(yǔ)，我爽快地答應(yīng)了。我邊說(shuō)邊交出錢。媽媽見(jiàn)錢就在她的眼前，就一把搶過(guò)，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“謝謝了！”
一天天眨眼就過(guò)去了，我焦急地等待著媽媽還給我20元�？墒且贿B過(guò)了七天，媽媽都沒(méi)還錢。我只好提醒媽媽：“快還我錢！”媽媽卻慢條斯理地答道：“我為你付出了這么多，10塊錢算什么！”聽(tīng)了這話，我氣憤極了。
我竟然被媽媽騙了，難道誠(chéng)信只是我們小孩子的專利嗎？
我的小學(xué)作文300字 篇2
我天生樂(lè)觀，其實(shí)沒(méi)有什么心事，如果真的要我說(shuō)的話，確實(shí)是有一個(gè)，那就是我的“身材問(wèn)題”。
我從小到大爸爸、我就一直用這個(gè)問(wèn)題纏繞著我，緊緊不放。小時(shí)候，明明就是肥嘟嘟的一個(gè)樣，如今卻瘦得像根竹竿還黑的像非洲人，為何差異會(huì)如此巨大？
我實(shí)在搞不懂。每次一到吃飯時(shí)間，家人就會(huì)開(kāi)始嘰哩瓜啦得吵個(gè)不停，一下子說(shuō)我吃得太少，一下子說(shuō)我不能吃太多，我的家人就不能安靜些嗎？
每次到了親戚家，他們也是講出哪些話，“唉呀，王凱啊，你有沒(méi)有在吃飯呀？”等不同話語(yǔ)，而且每次的語(yǔ)言都不一樣，一下子普通話，一下子閩南語(yǔ)，他們?yōu)楹文敲从心托蕴焯熘貜?fù)那些話呢？
我的“身材問(wèn)題”其實(shí)還并不是我的心事要害，最重要的就是家人們的那張嘴，每次就是他們?cè)谀沁吥睿屛揖窬o繃，一聽(tīng)就不耐煩，心里一直在想他們那張嘴何時(shí)才能閉緊，請(qǐng)饒了我吧。
如果有一天家人不再提起我那“身材問(wèn)題”，那我的人生就天下太平了！
我的小學(xué)作文300字 篇3
我的媽媽是中國(guó)人，她每年都帶我回中國(guó)。因?yàn)樗募胰嗽谥袊?guó)。
我覺(jué)得中國(guó)很熱鬧，而且很大。在中國(guó)有很多好吃的，我最喜歡的就是：包子、饅頭、紅燒肉、湯圓，和外婆做的香腸和菜。
中國(guó)很大，那里的風(fēng)景很美，媽媽每年都帶我我去不同的地方。我去過(guò)很多城市，成都、上海、廣州、貴州等，還去了很多鄉(xiāng)村，比如藏族、侗族、苗族人的寨子。
旅行中我特別喜歡住酒店。有的有游泳池和好吃的飯。我覺(jué)得有一個(gè)酒店很好玩兒，那個(gè)酒店在一大片油菜花田中，四面墻都是玻璃的，但是晚上我們都得把窗簾拉上。
在中國(guó)我最喜歡的人是我表妹。我們每天在一起玩兒，我們一起下飛行棋，一起跳舞，一起看電影，一起寫(xiě)作業(yè)，一起做手工，一起旅行。我們?cè)谝黄鹜鎯旱煤荛_(kāi)心。在中國(guó)我還有一些好朋友，比如小雨姐姐、琪琪姐姐、琪琪哥哥。我的媽媽也有她的的好朋友，比如她的中學(xué)同學(xué)，大學(xué)同學(xué)和以前的同事。
每次我在中國(guó)待上三個(gè)星期后，我就會(huì)想念巴塞羅那，想念爸爸，巴塞羅那的家人和好朋友。但是我回到巴塞羅那后不久我又會(huì)想念中國(guó)。
我愛(ài)中國(guó)！
我的'小學(xué)作文300字 篇4
寒假，我讀了<<列那狐的故事>>這本書(shū)。每一個(gè)童話故事都充滿神奇色彩，特別是列那狐給我留下了深刻印象。我覺(jué)得列那狐表面和藹可親而文雅，實(shí)際是一個(gè)狡詐`詭計(jì)多端`機(jī)靈的狐貍。他不惜用各種方法來(lái)獲得食物，使森林中的許多動(dòng)物備受傷害，其中有勇敢大膽的葉森格侖;頭腦靈活而精明的梯培;可憐的狗熊勃侖。
在生活中，我們要學(xué)列那狐的聰明機(jī)靈，但不能用在做壞事上。
有一次，楊老師在班上表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)闂罾蠋熋看伟l(fā)作業(yè)，總要翻到第二頁(yè)看同學(xué)們的名字 ，這樣既浪費(fèi)時(shí)間又麻煩。我就在作業(yè)本的封面上用透明膠貼上我的名字，這樣楊老師覺(jué)得很方便，輕松多了�，F(xiàn)在我們都用上了急時(shí)貼就更方便了。
這就是我看<<列那狐的故事>>的真實(shí)感受。
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