那些日子作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那些日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那些日子作文1
在那些日子里，快樂，郁悶交雜在一起。復(fù)雜的情緒使我悶悶不樂，滿腹的怨氣更是令我心生不爽。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我們一家三口在明亮的屋子里聚精會(huì)神地看電視。在這平和的氣氛中，似乎有什么要破壞者久違的寧靜。果然，爸爸媽媽在互相交換眼神時(shí)偷偷的瞄了一下郁悶的我，在他們慎重考慮之后，語重心長(zhǎng)地說；雅雅，我們本來呢，是不想在暑假里給你去報(bào)興趣班的。但是，我們深思熟慮過后，覺得興趣班還是有必要報(bào)的。我們告訴你是想聽一下你的意見嗯我邊考慮邊想：我一定要抑制住自己的情緒，可是怒火如憤怒的獅子情不自禁地沖了出來。為什么？我不要去報(bào)，我不要！我怒吼道。父母的頭比下子垂了下去，在一旁唉聲嘆氣。我深知我這幾句話傷透了父母的心，我慚愧地低下了頭，對(duì)父母說：對(duì)不起，爸爸媽媽，我剛才沒有控制好自己的情緒，讓你們傷心了，請(qǐng)?jiān)�。至于興趣班的事，我想，你們應(yīng)該更加了解我較弱的地方，你們來決定報(bào)什么吧！我無力地回了自己的房間，剛進(jìn)門的那一剎那，我的淚水如泉一般涌了出來。這是愧疚，自悲的淚水，我沉默著，在房間里孤獨(dú)地哭泣。
在那些日子里，情緒的惡魔控制著我，一想到這些畫面，便會(huì)躲在一個(gè)不引人注目的角落里不由自主地傷心。
那些日子作文2
我的爸爸，是一個(gè)普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會(huì)發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個(gè)不怎樣的成績(jī)會(huì)換來他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。
剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯?jiān)僖沧兊孟懔�，連最愛的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個(gè)不怎么優(yōu)異的成績(jī)單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過頭對(duì)著墻泣不成聲。
傷心之下，我來到馬街上，我還是無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。
人群漸漸散開了，我跑到一個(gè)屋檐下，躲了起來。雨中似乎還站著兩個(gè)人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時(shí)，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個(gè)究竟。
"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語傳了出來。"真棒啊，先生！”圍觀的人十分贊嘆的說。此時(shí)，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。
那個(gè)跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個(gè)好心人轉(zhuǎn)過頭來，我立即驚訝住，這是爸爸！
在贊嘆聲中走出來的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說他知道了我的成績(jī)，但一路上，他卻沒生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說，成績(jī)不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。
從他樸素的言語，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！
那些日子作文3
我有一個(gè)朋友，叫“江婷”，我常常喚她“婷”。婷是個(gè)美麗的女孩子，在我來說，她很友好，雖然有時(shí)我們經(jīng)常吵架，但是過后我們又后悔，重新和好。呵呵~不知是有緣還是為何，我們從幼稚園就在一起，那時(shí)我們不太認(rèn)得，也不在一起玩，但是幼稚園畢業(yè)時(shí)，她就在我旁邊照的畢業(yè)照，上了小學(xué)，我們還在一個(gè)班，老師也是把她安排在我的前面坐，我們就這樣，整整坐了六年。我和她也是非常要好，我把她當(dāng)作自己的“閨蜜”，而她也倘誠(chéng)相待，我現(xiàn)在上初中了，她也是和我在一所學(xué)校，在11班，我在3班，差距很大，我有幾次想找她，可是，老師限制了我們，唉也沒有時(shí)間，現(xiàn)在見她的次數(shù)少了起來，又是一個(gè)星期見不到一次面，而我也結(jié)交了新的朋友，但是，她不在我跟前，總感覺好乏味，好孤獨(dú)。
但是，我和她的距離雖然見不到彼此的心，但是，我和心也永遠(yuǎn)在一起的，她永遠(yuǎn)是我的朋友。婷，我送你一首詩：
很久很久以前，在某個(gè)地方，盛開著雙生花：一個(gè)叫美麗，一個(gè)叫快樂。
美麗因?yàn)榭鞓范利�，快樂因�(yàn)槊利惗鞓贰?/p>
雖不是同根生，卻有交集。
直到有一天美麗憑風(fēng)飛去時(shí)，快樂才想到和美麗一起憑風(fēng)而去。
花，即使幾經(jīng)離別，
依舊余香尚存。
你，即使憑風(fēng)而飛，
也永遠(yuǎn)會(huì)——
如我初見。
那些日子，依舊在眼前——
那些日子作文4
你，在哪里？還記得曾經(jīng)擁有過的那些日子嗎？
柔和的春融化了世界所有的冰涼，那些日子，縱然你睡眼迷蒙，你我還是奔蕩無盡的原野，你拉著我的手，在哪“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”的柳樹下，你抱著我，仰望蔚藍(lán)的天空，你指著流動(dòng)的云朵，對(duì)我說著無邊的故事，你的手掌上托著一朵玉蘭，你歪著頭，笑著對(duì)我說“給你的，你是我永遠(yuǎn)的弟弟，要記得哦！”我看著你手中的玉蘭，它，很白，很白，那些日子，你和我在春天的祝福里快樂著。
炎熱的夏讓我們喘不過氣來。你拉著我，奔蕩在玲瑯滿目的超市，空調(diào)下的寒氣吹跑了夏日里最炎熱的天氣，你在我頭上放一個(gè)微笑的企鵝，你看著我，微笑著“弟弟，我送你的哦，很可愛的�！蔽议_心的笑了�，F(xiàn)在，那只企鵝依然在書桌前擺動(dòng)，它，很孤單，很害怕，那些日子，你和我在夏日你的歌聲中悠蕩著。
秋天，落葉飛舞在金色的田野里。我歡快的跑到你眼前，可你眼睛里卻飽含著淚水，我拉著你的手，你笑了，你對(duì)我說“弟弟，如果我不在了，你還會(huì)像這樣快樂嗎？答應(yīng)我，要快樂著�！蹦憬o我一片枯黃的楓葉，我捏著它，害怕地叫喊：“姐姐，你不要我了嗎？你要上哪兒去？”你撫摸著我的頭：“姐姐要到一個(gè)美麗的地方去，不能帶上你了，等明年落葉再變綠了，我就來接你，好嗎？”我天真的笑了：“好！”我們繼續(xù)在最后一季的畫幅里奔蕩。那葉，很黃，很黃，你和我在秋天的舞動(dòng)下沉默著。
冬天，窗外寒冷的世界里沒有人，只留下我，在寂靜的冬天思戀著你。
秋已輪回了不知幾季，你，在哪里？你是否依然奔跑在那無盡的田野里，穿梭在玲瑯的超市你是否依然記得你和我的那些日子，默默祝福。請(qǐng)你不要對(duì)我說：“葉落了，便不再綠，那些日子去了，便不再輪回�！�
那些日子作文5
我在書桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見排排小樹為肆虐狂風(fēng)而折腰。
恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開學(xué)以來，二中錢江的一些事。
零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。
從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺，但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。
幾個(gè)月前是緊張的初三，每個(gè)晚上都是“吹滅讀書燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒想到一開學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙。可回頭想想，一天還有許多零碎的自由時(shí)間，那時(shí)候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺得稱這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過。
我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎？聽著女孩子們說起一天的起起伏伏，眼里都是她們的笑靨，如同春天的花朵。
熄燈之后，周圍會(huì)是一片漆黑，但絕不是萬籟俱靜的，在這個(gè)北邊的寢室，在夜晚我時(shí)常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。
也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以诿悦院雺?mèng)半醒中，看到過從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的，冷泛泛的月光。
那些日子作文6
人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過的日子，上面滿是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂而痛苦的回憶。
——題記
20xx年8月31日你37歲，我6歲
緩緩走過曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋，走過兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(zhǎng)黑的頭發(fā)，你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步，來到這所陌生的小學(xué)，開啟了我的六年之旅，相冊(cè)里還夾著我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。
20xx年10月23日你40歲，我9歲
手里捏著一張“傷痕累累”的試卷，當(dāng)我拿出這張?jiān)嚲斫o你看時(shí)，就知道一場(chǎng)世界大戰(zhàn)不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機(jī)槍，呼嘯著向我撲來。而我，就像一個(gè)霜打的茄子，一言不發(fā)，接受著迎面而來的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣，觀察著大戰(zhàn)的動(dòng)向。當(dāng)怒火平息，嚴(yán)酷的懲罰引動(dòng)了我的憤怒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定難以平息。
第二天，放學(xué)回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你的愛，那樣深沉。
20xx年8月31日你43歲，我12歲
穿過密集的人流，我邁入初中的大門，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領(lǐng)，說道：“大孩子了，要穩(wěn)重。”眼神里滿是關(guān)切，給予我精神上的支持與安慰。
人生一片泥濘，記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過的那些日子。
那些日子作文7
說到堅(jiān)強(qiáng)，在我這里有好多意思。字典中的解釋是堅(jiān)固，不可摧毀；不動(dòng)搖，堅(jiān)強(qiáng)不屈，使堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)信心。在我看來，堅(jiān)強(qiáng)更有能承擔(dān)壓力不屈不撓的精神。堅(jiān)強(qiáng)：生活之路不會(huì)全程平坦，偶爾也會(huì)坎坎坷坷，布滿荊棘，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折不掉一滴眼淚，堅(jiān)強(qiáng)是摔倒時(shí)自己爬起的那一瞬間，堅(jiān)強(qiáng)是不被任何困難打倒的那種精神，我愛堅(jiān)強(qiáng)，他促成了現(xiàn)在的我，他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
事情追溯到三年級(jí)，那時(shí)候，每個(gè)班要一位走路隊(duì)時(shí)領(lǐng)大家唱歌的同學(xué)，我們班，老師信心滿滿的讓我上任了。有一天，正當(dāng)我們班開心的唱著歌，我當(dāng)時(shí)正好倒著走，腿一不小心撞上了花壇的小角上。霎時(shí)，鮮血涌了出來，口子深得都可以隱隱約約的看到里面的骨頭。我感到腿一陣鉆心的痛，想哭想掉眼淚，但是，一個(gè)聲音鼓勵(lì)著我：穆可，加油你可以挺過去的！我相信你！別掉眼淚，那樣你就跟困難認(rèn)輸了。我向來都是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我強(qiáng)忍著淚水，拖著雙腿趕緊被我媽送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生說要拿酒精消毒，我立刻就懵了。當(dāng)酒精接觸到皮膚的那一刻，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。傷口上如同好幾只大蟲子在撕咬，我疼累了，沒有任何力氣去叫去哭。處理完傷口，醫(yī)生們夸了我好半天我都欣然接受。
以后的日子里，這個(gè)聲音，這個(gè)強(qiáng)迫人的想法一直在我的腦海中揮之不去，我有時(shí)候痛恨這種堅(jiān)強(qiáng)，我也有時(shí)候感謝這種堅(jiān)強(qiáng)。也不知道這種聲音從何處來，反正從那時(shí)起，我就好像被他緊緊抱住一樣跑也跑不掉。他讓我與挫折和困難頑強(qiáng)抗衡，讓我從一個(gè)脆弱的女孩變成了所謂堅(jiān)強(qiáng)的“漢子”，他讓我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)。
我很留戀與堅(jiān)強(qiáng)走過的日子。
那些日子作文8
在那些日子，全中國(guó)人民的心情沉痛；在那些日子里，全中國(guó)人民之間有座愛的橋梁；在那些日子里全中國(guó)人民為你們頑強(qiáng)的意志而感到你們的堅(jiān)強(qiáng)！
512一個(gè)讓人刻骨銘心的日子，在那一刻里：一位母親溫柔得哄著襁褓中的孩子入睡，在那一刻里，那位母親摟緊孩子，撐起一方天地，扎羅的衡量帶來了怎樣的同我不知道，這里又暗又冷，把媽媽的嘴或一絲溫暖取走吧，孩子如果你能活下來，一定要記得媽媽愛你；課堂上，一位教師站在門口把一個(gè)個(gè)孩子送出教室，自己卻為了局嚇壞的.孩子，奮不顧身的沖進(jìn)教室，一把拉住兩個(gè)不知所措的孩子，擁著他們向前單據(jù)時(shí)還是落了下來，老師張開手臂 ，抱著他們?nèi)胨�，孩子我膽小的傻孩子，煮取看到老師血肉模糊的身體，不要害怕的哭啊......
在那些日子里,我們滎陽一小全校師生捐出了10元，50元，100元......就連乞者以惡捐出了自己一天所討來所有的錢。我們捐資捐物，出力，一時(shí)間，愛在我們心中燃起，在我們心中傳遞！
在那些日子里，我們看到了汶川大地震里的難民，自強(qiáng)不息，永恒的母愛正器孩子的生命天空，偉大的市愛庇護(hù)學(xué)會(huì)的安全和幸福。市愛讓你們?cè)贇埧岬目简?yàn)中莊嚴(yán)而堅(jiān)定地站著，我看到了你們之間那一座愛的橋梁！
那些日子作文9
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，我們總會(huì)想到一個(gè)我們一起哭，一起笑的人——朋友。朋友之間沒有秘密，因?yàn)樗齻儽舜诵湃螌?duì)方。我有一個(gè)很要好的朋友，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了，這并不影響我們的友誼，因?yàn)槟切┰谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，那些永不磨滅的歡聲笑語已深深地印在了我的心中。
我的朋友，有你的日子是我么快樂�。∮浀脛�?cè)雽W(xué)時(shí)，那是我第一次見到你，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的笑臉，還有那雙水靈靈的大眼睛，是多么的可愛啊！老師將我倆安排在同一個(gè)桌子上了。小時(shí)候的我很害羞、不太愛說話，因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)話，被別人嘲笑，所以沒有跟你開口交談。本以為你會(huì)主動(dòng)跟我交流，卻不想我倆卻又同一種性格。就這樣一直維持了一上午。中午吃完飯回到學(xué)校后我們和同學(xué)們?nèi)ネ�。那時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)還沒有用水泥鋪，所以只有土。我們?cè)谕恋厣献分蛑娜砼K兮兮的，而你卻坐在小花園的話臺(tái)上聞著花香，看著書。我便看出你愛干凈又很認(rèn)真。我真想走上去跟你說說話，可就是沒有一種勇敢。
你看完書，準(zhǔn)備走進(jìn)教室，沒有注意到腳底下的石頭，結(jié)果摔倒了，那是個(gè)夏天，你穿著短褲，所以膝蓋碰破了，血流出來了，你強(qiáng)忍住了淚水。我終于忍不住，跑上前去拿出紙?zhí)婺阒寡�。一�?huì)兒后血止住了。你說：“謝謝你”這是我第一次聽見你說話，是那樣的甜。就這樣再一次互動(dòng)中友誼之花不知不覺得在你我之間綻放了。它開的那樣美麗。我們成了好朋友。
在那田地里留下了我們的腳印；在那山坡上飄蕩著我們的歌聲。鳥兒曾為我們的友誼送來祝福。那晚我們躺在屋頂上仰望蔚藍(lán)的星空。星星一個(gè)勁兒地眨著眼睛，閃亮閃亮的，照得我們的心暖暖的。你告訴我，我們永遠(yuǎn)是好朋友，我愿意陪你一起哭，一起笑，今晚的繁星是我們友誼的見證，我們永遠(yuǎn)是好朋友。我沒有忘記。對(duì)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
當(dāng)你孤寂的時(shí)候，需要的是一份純真的友誼，我的朋友；在我孤寂的時(shí)候，同樣我想起的是你！
那些日子作文10
一路走來，滴滴答答的雨聲伴隨著我又踏進(jìn)了這座城市，沒有了曾經(jīng)的興奮和激動(dòng)，如今的自己變的平靜了許多。這座繁華的大都市曾經(jīng)滅了我的夢(mèng)想，也讓我自己看清了燦爛輝煌背后的骯臟與齷齪。擁擠的地鐵，人來人往的街頭，急速的過往車輛，熟悉而又陌生，熟悉是因?yàn)槲以?jīng)無數(shù)次徘徊在這些地方，陌生是因?yàn)樵谶@里沒有我牽掛人和事。
來這里我只想找回曾經(jīng)的那個(gè)自己，放下自己野心，踏踏實(shí)實(shí)的為了生活而去生活，更為了我日漸憔悴的父母。在過去的三年里，我問自己“時(shí)間都去那了”，其實(shí)時(shí)間那都沒去，每時(shí)每刻就在我們身邊，只是我們依然徘徊在路上，忘記了時(shí)間，忘記了回家的路，忘記了我們生命里最重要的人，而留給我的是哭不出來的傷痛。
八月之別竟成永別，似笑非笑，卻淚如雨下，抬我之手擦您之淚，可誰曾想到這竟是最后一次撫摸您的臉頰。強(qiáng)忍著心中的淚水，我微笑著拉著您的手告訴你一定要好好的活著，可如今看來這也成了一句空話，我無臉叩首在您的墳前~~~我的爺爺，一個(gè)年邁八十的老人，在20xx年末走完了他的一生，在他的子女孫子中最痛愛的卻是我，我這個(gè)連他最后一眼都沒看上的孫子，陰陽相隔再也見不到了，生與死，時(shí)而在夢(mèng)中相見，幽靈尚在，而自己被打濕的眼角久久不能平靜。
回望那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子，起起伏伏，而麻木的自己現(xiàn)在也只能一笑而過。遺憾的是生與死的別離，我會(huì)為牽掛我的人，好好的做出個(gè)樣子出來，愿今后的自己平平順順的走下去，一切安好。
那些日子作文11
人生即是一本書，每一天都有獨(dú)特的一頁，而每一頁中都有一片時(shí)間的荒野，一切荒野之上，無早無晚，唯有現(xiàn)在才是我們所擁有的，所以美好的現(xiàn)在的基礎(chǔ)即是告別那些日子。
那一些日子，過去了，就如翻過的書頁，但那記憶卻仍留在我們腦海中，揮之不去。而烏云密布的那一些日子，總能讓我們心中留下陰影。
那一天，我們的課前小測(cè)我沒有考好，隨即心情敗壞，整一天的小測(cè)，我都沒考好。窗外雖然藍(lán)天白云，喬木翠綠，但一切的色彩都印不進(jìn)我的心中，我對(duì)自己說：“告別那些日子吧�！钡@日子的身影卻如城市的喧囂，時(shí)時(shí)盈繞于我耳邊，即使是古鎮(zhèn)的小街也是熙熙攘攘，揮之不去的陰影，在我的心里蒙上了一層紗，這個(gè)成績(jī)對(duì)于我來說其實(shí)很重要。每一次成績(jī)，都影響著我的總分和我到底會(huì)留在哪個(gè)班。
偶爾想著要找一片靜謐的地方思考一下，但一切的熙攘否定了一切。于是乎，隨意走走，試圖讓美景充實(shí)我的心，忘記那些日子�；谢秀便�，猛然向前踏了一步，只覺清香陣陣，微風(fēng)徐徐，一下吹走了一切顧慮，仿佛至身無限靜謐隔世空間。一陣風(fēng)吹來，荷葉蕩起層層漣漪，荷花如那亭亭的舞女的裙擺。水天相接間，我仿佛融入了這美麗的畫卷。沿著小路蜿蜒，那一座亭、一片湖、一陣風(fēng)，早已深深印于腦海中，而那些日子的陰影也已不再么深刻，仿佛分子間的混合，那些日子與那些快樂融為一體，煩惱早已忘卻腦后，告別如虹。
告別那些日子，忘記塵世中的多余，用決心，從容、自然，翻過那不好的一頁，讓每一天都成為新的一天，告別那些日子，讓塵世回首，淺淺一笑。
那些日子作文12
我輕輕推開窗，一小片櫻花隨風(fēng)蕩進(jìn)了房間。窗外之城，已臨暮春時(shí)節(jié)。
你還記得我們之間的約定嗎？
你去武漢前，我在機(jī)場(chǎng)問道：你什么時(shí)候才能再回到西安？你笑著說，傻孩子，媽媽不是答應(yīng)你一起看春天的嗎？你等著，到春天，媽媽自然就會(huì)回來的。
我依舊沉沉地記得等候你歸來的那些日子，等待繁花紛飛，等待寒冬退散……
過了幾天，街道兩旁的櫻花樹好像已暗暗吐粉，好似春之預(yù)告。于是我便向你打電話，問你武漢的櫻花是不是已經(jīng)開放了？那沙啞的嗓音讓我差點(diǎn)沒聽出是你。你說武漢的櫻花開了，滿城的粉。我暗暗想，櫻花開盛了，你也該回來了吧。
我遠(yuǎn)眺窗外，似乎希望能發(fā)現(xiàn)些許春的生機(jī)，然而，你不在，只有我獨(dú)自對(duì)著花樹寂寂。怎奈何，可是你還沒回來。
我尚記得，往昔花開滿城時(shí)，樹下滿是喧嚷的賞花人，那一幅幅詩情畫意又浪漫的圖景，何其美好�？扇缃瘢儆腥四芟硎苓@份獨(dú)屬花開時(shí)節(jié)的紛繁熱鬧。
這，不是我所認(rèn)識(shí)的春天……
打開窗，將頭伸出窗外。想聞一聞花香，深吸一口氣。各種無名小花和綠枝的香氣便混雜在我的鼻腔和眼睛里，已是百花齊放了。
我繼續(xù)問你，問你武漢有春天的花香了嗎？我聽到你也打開窗，然后吸氣，說，沒有。外面的空氣里都是消毒水的味道，聞不到花香……
昨天，長(zhǎng)安的櫻花已經(jīng)落得差不多了。我想，春，你還沒來得及見到今年的春呢。我連忙下樓，用一個(gè)小盒子裝一些櫻花進(jìn)去，希望它能為你留下長(zhǎng)安的春天。
回到家，你打電話給我。在電話那頭，你假裝聞了聞，然后說，武漢有花香了呢。我聽罷，笑了。
當(dāng)我在機(jī)場(chǎng)看見你時(shí)，蟬鳴四起。你輕輕說，春來了呢……我“嗯”了一聲，打開了那個(gè)裝著櫻花的盒子。
那些日子的回憶，隨著一小片櫻花隨風(fēng)飄蕩滌離……
那些日子作文13
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開花落，記錄下沿途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的人、感動(dòng)過我們的人，所有的一切，都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。
我們并不是孤單的旅行者，沿途總會(huì)有人同行的。好朋友，冥冥之中，是注定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼，因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼，因此更加茁壯。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們共同走過。
記得在那些盛夏的日子里，我們一起在寢室地板上坐著吹空調(diào)。我們把地板三下五除二全部擦干凈，然后把五個(gè)人的被子全甩在地上鋪好，吹著冷冷的空調(diào)，我們躺在上面，竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著，爽朗的笑聲，把鳴蟬的聒噪都拋在腦后。起床鈴響后，地上一片狼藉，我們幾個(gè)又以最快的速度打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，哼著歌，準(zhǔn)備進(jìn)入下午美好的時(shí)光，沒想到，晚上我一回寢室就頭重腳輕，幾分鐘后就直接躺在床上。剩下幾個(gè)嚇壞了，找藥的找藥，倒熱水的倒熱水。我不舒服，她們讓我坐起來，我不耐煩的吼了她們一句，她們說生病了就是這樣，但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來，灌了一口熱水，塞了幾顆感冒藥給我。當(dāng)時(shí)我燒乎乎的腦袋更熱了，幾顆熱淚順著臉頰流到嘴里，沒有苦澀的咸味而是幸福的味道，甜甜的。第二天早上，起床鈴響后，我本想起床的，但身體把意志打敗了，我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會(huì)兒，她昨晚不舒服。一句話，感動(dòng)了我整個(gè)夏季。在不經(jīng)意回頭的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊，你們依在，感動(dòng)仍在。
那些日子，花開花落。收拾行囊，我即將與我的初中生活告別。拾一片落花，將它小心收藏在心中最柔軟的角落，我又即將上路，尋找下一次花開花落。
那些日子作文14
當(dāng)清晨來臨，你是穿透薄霧的黎明；當(dāng)正午來臨，你是璀日曜目的璨陽；當(dāng)黑夜來臨，你是悄然綻入的曇花。你擁有自然的一切美好，我將你的美好小心翼翼地刻在心上，同那段時(shí)光一起封存起來……
記得和你相識(shí)的時(shí)候是初二剛開學(xué)時(shí)，原來的英語老師工作調(diào)動(dòng)，我們的英語由你來教。對(duì)你一無所知的我顯得有些茫然，當(dāng)上你的第一節(jié)課時(shí)，看著你頭上那稀疏的“樹林”聽著你介紹著自己的年齡，我的嘴角微策上揚(yáng)想著：竟是個(gè)“未老先衰”的老師。可能我對(duì)你的好感度是這時(shí)下降的吧。
在那一個(gè)月之后的單元測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，我陷入深深的迷茫，你私下來找我談話說“現(xiàn)在學(xué)英語很吃力嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是不適應(yīng)我嗎？”我繼續(xù)點(diǎn)了點(diǎn)頭反應(yīng)過來又搖了搖頭，你嘆了一口氣，我沒敢抬頭看向你的眼睛，想想一定是失望和無奈吧。那次之后你幾次找我，幫我調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)也日漸上升，你也露出了欣慰的笑容。大概從那時(shí)起我慢慢開始接納你，喜歡上了你幽默的教學(xué)方式和認(rèn)真的工作態(tài)度。
初二的一整年中我們朝夕相處，你陪伴我走過了最艱難的時(shí)光。初三分班后，我始終認(rèn)為我一定是花光了自己所有的運(yùn)氣才讓你繼續(xù)當(dāng)我的英語老師。還是那熟悉的聲音和那胖胖的身材，說話時(shí)臉上肉的抖動(dòng)。因?yàn)槟悖覑凵狭诉@門學(xué)科，努力考出好成績(jī)。我以為你會(huì)一直陪伴我走進(jìn)中考的考場(chǎng)，但那個(gè)噩耗打破了我所有的幻想。
你因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)無法再繼續(xù)教我們，記得當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，眼淚在那一瞬，排山倒海地決了堤。幾十分鐘后我才敢抬起頭與你對(duì)視，我看到了你眼中的信戀與不舍，這一次哭出聲來。分別那天，清楚地記得你摸了摸我的頭說：“以后好好學(xué)習(xí)�！蔽易ブ愕囊陆�，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭并急忙轉(zhuǎn)過身去，不敢讓你看到我眼角的淚花……
和你走過的那些日子回想起來無盡的懷念，眼前又浮現(xiàn)出你站在講臺(tái)上講課的樣子，教育我時(shí)的語重心長(zhǎng)。老師感謝你的陪伴，我真的很努力在學(xué)習(xí)，不曾辜負(fù)你的期望。
那些日子作文15
這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他獨(dú)自一個(gè)人坐在書桌前，沉思著。對(duì)著書桌上擺放的卷子，他有著萬般的思緒，曾今的歡聲笑語不再出現(xiàn)在他的臉上，淚輕輕的從他的臉上劃過，淚痕依然清晰可見，他已不敢再面對(duì)父母冷漠的眼神，同學(xué)嘲諷的話語，老師無言的放棄。
他哭泣著，心如刀絞一般痛，他的心此時(shí)是脆弱的，不管是多么輕微批評(píng)的話語也可以將這顆心擊碎。盡管窗外的風(fēng)雨被窗子阻擋，但卻發(fā)出呼呼的聲音。他低著頭，使勁敲打自己的腦袋，恨自己為何如此的頭腦簡(jiǎn)單。
在呼呼的風(fēng)聲中，依稀夾雜著電視劇中人物的聲音，往常的他也許已經(jīng)跑到客廳中去，一邊看著電視，一邊吃著小吃，但今天他沒有，他知道那里面五彩的世界已不再屬于他。他順手打開窗子，一股有力的風(fēng)向他襲來，那晶瑩的淚珠瞬間滴了下來，落在窗臺(tái)上，形成一個(gè)圓形的印記。他并沒有在意，此時(shí)他深邃的眼神中明顯有了一株小樹。這株小樹在風(fēng)雨的襲擊下，早已失去了原先的樣貌，細(xì)小的身軀時(shí)而倒向西，時(shí)而偏向東，這樣的事在平常是很普通的，但此時(shí)卻引發(fā)了他無盡的思考，為何在如此有力的風(fēng)面前它卻依然頑強(qiáng)著不肯倒下？也許小樹也知道，倒下了也許就是它生命的終結(jié)。只要把這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚撐過去，明天就會(huì)是晴天。因?yàn)榻褚褂晁摹白虧?rùn)”，在明天陽光的照射下它會(huì)更加的茁壯。
他明白了一切，他知道自己還很年輕，還有很多事等待他去做，他不能因此而倒下，未來的路還很長(zhǎng)。
夜深了，電視里說話的聲音還能聽見，他該睡覺了，他知道明天會(huì)是個(gè)晴天。
第二天果然是個(gè)大晴天，校園中清脆的讀書聲在學(xué)校中傳開，在那些讀書聲中也有他的一片晴空。
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