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沒(méi)有手機(jī)的日子作文

時(shí)間:2021-02-14 16:51:08 推薦作文 我要投稿

沒(méi)有手機(jī)的日子作文匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的沒(méi)有手機(jī)的日子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

沒(méi)有手機(jī)的日子作文匯編6篇

沒(méi)有手機(jī)的日子作文1

  自從我的手機(jī)被媽媽沒(méi)收后……

  早上,吃完早餐后,我正準(zhǔn)備回到房間的時(shí)候,目光正好掃到了書(shū)房里已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的書(shū)架,才想起自己已經(jīng)好久沒(méi)看書(shū)了。我隨手拿起一本《科學(xué)好好玩;魔法實(shí)驗(yàn)》,頓時(shí)感到十分有趣,就又看了《天下故事全知道》和《格林童話(huà)》。

  中午,吃完了午飯后,壓了一下腿,伸了個(gè)懶腰,就睡了個(gè)甜甜的覺(jué)。

  下午,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),就拿起上午還沒(méi)看完的《格林童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)。還看了總是把我逗得哈哈大笑的《笑話(huà)大王》;讓我腦子里的知識(shí)又添上一筆的《有趣的地理知識(shí)》……

  晚上,吃完晚飯,就和爸爸媽媽?zhuān)有弟弟一起在小區(qū)里散步、聊天,真開(kāi)心!

  原來(lái),沒(méi)有手機(jī)的日子還可以這么愉快,我真希望媽媽永遠(yuǎn)不要還給我手機(jī)。同時(shí),我還要提醒大家少看手機(jī)、電腦,多看綠色的花草樹(shù)木,多做眼保健操,保護(hù)眼睛哦。ㄎ/三1班學(xué)生朱寶瑩編輯/關(guān)淑雯)

沒(méi)有手機(jī)的日子作文2

  隨著科技的發(fā)展,手機(jī)成為了生活中的必備品”。但是有一天,我的手機(jī)被老爸給拿走了。

  手機(jī)被拿走對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么大事,因?yàn)槲矣檬謾C(jī)的時(shí)間很短:每周周末寫(xiě)完作業(yè)就看一下或者用一下,通常星期一到星期五都不會(huì)使用手機(jī),只有周末才會(huì)偶爾用一下。手機(jī)被拿走后,我做完作業(yè)就空了出來(lái)一些時(shí)間,可以做很多事情。一開(kāi)始,我就是把作業(yè)看一遍,后來(lái)再看一下電視,再后來(lái)就是看一下書(shū)或者預(yù)習(xí)一下課本。這差不多就是平常周末的時(shí)間安排了。那到了暑假或者寒假呢,和平常差不多:早晨,我伸過(guò)懶腰后起床,就寫(xiě)幾頁(yè)作業(yè);寫(xiě)完枯燥的作業(yè)后我就開(kāi)始看電視、預(yù)習(xí)課本、看書(shū)中午飯過(guò)后,我就多了點(diǎn)時(shí)間去玩,因?yàn)樽鳂I(yè)目標(biāo)已經(jīng)在上午完成了。下午呢,我就去散散步,和朋友去玩,去打一下羽毛球

  手機(jī)被拿走后,星期一到星期五我做完作業(yè)又迷上了另一樣?xùn)|西:作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)做完后,我看一下作業(yè),會(huì)憑空跳出很多問(wèn)題。問(wèn)題想通后,又會(huì)騰出一些問(wèn)題,繼續(xù)思考

  手機(jī)睡覺(jué)叫不醒,認(rèn)真學(xué)習(xí)更要緊。

  自從老爸拿走手機(jī),我就展開(kāi)關(guān)于手機(jī)的問(wèn)題和時(shí)間安排的思考,有了更多時(shí)間去看作業(yè)和思考問(wèn)題,甚至聯(lián)想出將要學(xué)的內(nèi)容,自己探究。

  聽(tīng)說(shuō)老爸要把手機(jī)物歸原主”了,我的安排就稍微變松了點(diǎn),能夠擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)用手機(jī)。但我并沒(méi)有大喊著哦,耶!”來(lái)歡慶手機(jī)的回歸”:我之前的學(xué)習(xí)、努力,換購(gòu)了第一次的連續(xù)兩次雙科100分,于是老師就給了我暑假寒假假期免作業(yè)票”。因?yàn)槟鞘嵌昙?jí)時(shí),那時(shí)還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),還輕松點(diǎn)。當(dāng)我到了三年級(jí)時(shí),開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,我就多了兩項(xiàng)工作:英語(yǔ)作業(yè)和看英語(yǔ)電影。沒(méi)有手機(jī)時(shí),學(xué)習(xí)還有探究作業(yè)和知識(shí)占了我的課余時(shí)間的百分之五十;有了手機(jī)之后,學(xué)習(xí)只占了百分之四十五。我免作業(yè)后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)占百分之五十,沒(méi)有了作業(yè),就沒(méi)有了這百分之五十的作業(yè),我就很難安排時(shí)間了。但我還是想了想辦法,把原本的作業(yè)加學(xué)習(xí)換成自主探究知識(shí),用生活中的問(wèn)題來(lái)探究,或者請(qǐng)教別人。一周過(guò)后,手機(jī)被還到了我的手上。

  我喜歡按照我自己的安排支配我的時(shí)間,繼續(xù)我自己美好的生活。手機(jī)只是工具,絕不會(huì)是我的生活必需品。

沒(méi)有手機(jī)的日子作文3

  不知是否真的是一種預(yù)兆,周六的傍晚突然想到,得把電話(huà)號(hào)碼備份一下才好,否則手機(jī)丟了,那些號(hào)碼也就無(wú)影無(wú)蹤。于是一邊跟老友煲著電話(huà)粥,一邊手腦并用地在電腦上輸入一串串?dāng)?shù)字。話(huà)完一個(gè)多小時(shí)的主婦經(jīng)已是十點(diǎn)多,打了個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)手機(jī)的號(hào)碼輸入了還不到一半,罷了罷了,回頭再說(shuō)。

  誰(shuí)曾想,下一個(gè)周三的早上,它卻噗通一聲,突然落入水中。愣了半天,我這才想起它曾給過(guò)的暗示和忠告,那個(gè)悔!雖然有失恭敬,為了讓那些號(hào)碼能重新找回來(lái),我還是把它大卸八塊,晾曬在窗臺(tái)上,希望里面的零件沖了個(gè)冷水澡之后還能繼續(xù)賣(mài)力地為我干活。盡管使盡全身解數(shù),發(fā)揚(yáng)小的時(shí)候拆東西的倔強(qiáng)本事,我卻沒(méi)能將它挽救于危命之中,一只陪伴了我三年的手機(jī)終因落水搶救無(wú)效,離開(kāi)了人世。

  為了紀(jì)念和緬懷它這三年對(duì)我不離不棄和做出的貢獻(xiàn),我決定過(guò)上幾日沒(méi)有手機(jī)的日子以示哀悼,免得遭到喜新厭舊的譴責(zé),背上不仁不義的罵名。

  可能是因?yàn)榈磕钪倪^(guò)于沉重,第一日居然沒(méi)有感覺(jué)到離開(kāi)手機(jī)有如何不便。丟失了電話(huà)簿里的一個(gè)個(gè)號(hào)碼,那些號(hào)碼背后一一對(duì)應(yīng)的鮮活的人也似乎暫時(shí)從視線里消失;記事本里記載了大大小小的工作和家務(wù)活找不回來(lái)了,計(jì)劃得重新再做才好;備忘錄里親朋好友的生日一律得靠腦子去回憶;出門(mén)購(gòu)物討價(jià)還價(jià),掏出計(jì)算器盤(pán)算一下合算不合算,得,本來(lái)就不是精明之人,這回干脆徹底糊涂一把了……凡此種種盡管重要,卻已經(jīng)找不回來(lái),反倒感到輕松和坦然。有案牘之勞形卻無(wú)絲竹之亂耳。告誡各位親友,本人近日未揣手機(jī),請(qǐng)直接撥打固定電話(huà),或使用飛信,或發(fā)送email……,還好,工作做得周到,也并未出什么叉子!幾日心平氣和之后,又獲贈(zèng)一手機(jī),想來(lái)這香消玉殞的手機(jī)還真是個(gè)吉祥之物,竊喜!

  想到曾經(jīng)常常失魂落魄地去尋找手機(jī),生怕漏掉一個(gè)電話(huà)、一個(gè)短信的慌亂和緊張,生怕跟不上這個(gè)E時(shí)代的節(jié)拍,生怕被整個(gè)世界拋棄和遺忘,突然意識(shí)到自己居然對(duì)機(jī)器和技術(shù)如此依賴(lài),不禁暗自好笑。

沒(méi)有手機(jī)的日子作文4

  “為什么要收走我的手機(jī)?到了假期還不讓人放松一下嗎?”

  “正是因?yàn)榈搅思倨诓鸥荒芊潘删瑁∪绻诩倨诶镳B(yǎng)成了壞習(xí)慣,你怎么去迎接初中!”

  我們母女倆再次因?yàn)槭謾C(jī)而出現(xiàn)了分歧。

  失去智能機(jī)的我就像是失去了靈魂的娃娃。

  因?yàn)橄挛鐒偸苓^(guò)批評(píng),我的心里還不好受,晚上吃飯時(shí),我們還是互不搭理,各顧各地吃飯。飯后繼續(xù)各管各地干自己的事情。

  我待在自己的房間里寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)完后,正想找手機(jī),才記起,手機(jī)早已被“綁架”!皼](méi)了手機(jī)真麻煩!”我心想,“如果它還在的話(huà),我就可以把答案拍下來(lái)校對(duì)了,現(xiàn)在還要看一眼答案,改一題。唉……”

  轉(zhuǎn)眼,到了離開(kāi)手機(jī)的第二天,我打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng),結(jié)果被窗外的汽笛聲“刺穿”了耳膜。窗外的噪音使我靜不下心,根本沒(méi)心思學(xué)習(xí)。我的目光在房間里游蕩著,想找點(diǎn)什么東西打發(fā)時(shí)間。這時(shí),我看到了書(shū)窗上那本《哈利·波特與魔法石》,那曾是我最喜愛(ài)的書(shū)呀!最近卻被手機(jī)迷惑了雙眼。

  我坐下來(lái),拿起那本書(shū),漸漸進(jìn)入J.K.羅琳(《哈利·波特》系列的作者)創(chuàng)造的魔法世界。窗外的噪音似乎變成了優(yōu)美的音樂(lè),為我伴奏,陽(yáng)光悄悄地灑落在我的身上,更為這本小說(shuō)添加了一種意境……

  早晨的時(shí)光悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼就到了中午。我放下書(shū),望向窗外,發(fā)現(xiàn)這曾被我忽略的'街道也是一道風(fēng)景,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛有秩序地行駛著!暗、滴、滴……”汽笛聲由遠(yuǎn)到近又漸行漸遠(yuǎn)——每一輛車(chē)子都在歡快地唱著歌,陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)人,樹(shù)葉在她的沐浴下隨風(fēng)舞蹈……

  中午吃完飯,我獨(dú)自步行去學(xué)習(xí)班。在風(fēng)兒的輕撫下,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊前行。卻看到許多人一邊看手機(jī)一邊過(guò)馬路,多么危險(xiǎn)啊!還好,媽媽及時(shí)克制住了我對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

  原來(lái),沒(méi)有手機(jī)的日子也能這么開(kāi)心。

沒(méi)有手機(jī)的日子作文5

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!贝巴獾暮苫ㄊ嬲归_(kāi)了她的雙臂,而窗內(nèi)的我卻呆呆地坐在書(shū)桌旁,手里捧著手機(jī)聚精會(huì)神地看著。這時(shí)母親進(jìn)來(lái)了,她一把奪過(guò)了我的手機(jī),“哎!外面風(fēng)景那么好,你不出去走走,卻在這看手機(jī)!手機(jī)我沒(méi)收了!”說(shuō)完母親就轉(zhuǎn)身離去。

  沒(méi)有手機(jī)的日子里我的情緒變得暴躁無(wú)常,吃飯時(shí)只因飯菜稍稍不合口就閉口不吃;學(xué)習(xí)時(shí)“不學(xué)了”也總掛在我嘴邊;睡覺(jué)時(shí)只因稍微冷點(diǎn)就大喊大叫,攪得家人不得安寧!鞍!”也變成父母的口頭禪。

  我們家在這個(gè)假期有個(gè)旅游計(jì)劃,因?yàn)闆](méi)有了手機(jī),我只能面對(duì)這個(gè)糟糕透頂?shù)穆眯小?/p>

  我懷著不悅的心情站在長(zhǎng)白山腳下,天氣似乎也很附合著我的心情,7級(jí)的大風(fēng)肆虐地狂嘯著,我和家人舉步維艱的走在通往山頂?shù)穆飞。我走得極快,根本不顧及在我身后的父母,他們害怕我走丟,氣喘吁吁地緊跟著我。上山的路越來(lái)越難走,我走得也越來(lái)越艱難。路上的行人川流不息,稍不留神就有可能被撞倒,這時(shí)的我不由得全神貫注,在到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我被天池的美景震撼了,我忙拉著父母的手興奮的說(shuō):“爸爸、媽媽快看這里簡(jiǎn)直太美了!”我拿出我的相機(jī)把這些美景盡數(shù)收下。

  在以后的幾天我體驗(yàn)旅游帶給我的樂(lè)趣,感受不一樣的自己。手機(jī)不再是我的唯一,沒(méi)有它我覺(jué)得我的生活變得更加豐富多彩,我與父母的話(huà)語(yǔ)也比之前多了好多,談天說(shuō)地,歡樂(lè)逗趣,與他們之間的關(guān)系更加親近了。是的,我不能被手機(jī)綁架,它只是一個(gè)方便生活的工具,我要做真實(shí)的我。

  我還看到了這樣一則新聞:黃女士因?yàn)閮鹤油媸謾C(jī)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng) ,晚上趁兒子熟睡之時(shí)一氣之下把孩子手機(jī)上的游戲全部刪掉。兒子知道后,一怒之下摔掉了家中所有值錢(qián)的東西……這樣的新聞也屢見(jiàn)不鮮,手機(jī)已經(jīng)成功捕獲了當(dāng)今很多青少年的心。當(dāng)年鴉片使中華民族一度陷入絕境,手機(jī)難道不是當(dāng)代的鴉片嗎?

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。讓我們好好正確地利用手機(jī),為新中國(guó)助力!

沒(méi)有手機(jī)的日子作文6

  沒(méi)有手機(jī)的日子,只能用兩個(gè)字來(lái)形容——悲!

  炎炎夏日里,開(kāi)著空調(diào),連著wifi,躺在床上打著游戲?qū)嵤恰坝缰啥肌卑!在王者峽谷里神擋殺神;在絕地海島上開(kāi)著車(chē)風(fēng)馳電掣;在綠茵球場(chǎng)上狂轟大門(mén)……天吶!真是“未復(fù)有能與其奇者”。

  但是,樂(lè)極生悲。成績(jī)直線下降,媽媽一氣之下直接沒(méi)收了我的手機(jī)。wow!mygod!這還不如一下要了我小命。沒(méi)有手機(jī),我可怎么活呀!于是乎,一放學(xué)我就立刻跑回家,趁爸媽不在,我把家里翻了個(gè)底兒朝天也沒(méi)有找到手機(jī)。當(dāng)天晚上我好像得了抑郁癥一般,瞇著眼,走路抬不起腳,一副患得患失的模樣。

  周末做完了枯燥的作業(yè),彈會(huì)兒琴,沒(méi)勁!看會(huì)兒電視,沒(méi)勁!想找同學(xué)踢會(huì)兒球,可是沒(méi)有手機(jī),我怎么聯(lián)系他們呀!無(wú)奈,我只能獨(dú)自下樓踢球了。

  到了球場(chǎng),仰頭望向蔚藍(lán)的天空,陽(yáng)光灑在臉上,只覺(jué)體內(nèi)充滿(mǎn)一股溫暖的熱氣。踢了一會(huì)兒球便開(kāi)始聯(lián)想,仿佛自己變成了c羅,變成梅西在世界杯的賽場(chǎng)上大放異彩,于是越踢越起勁兒,整整一個(gè)下午我都沉浸在踢球的快樂(lè)中。在沒(méi)有手機(jī)的日子里,球場(chǎng)上常常躍動(dòng)著我那球星一樣的身影。

  慢慢的,我開(kāi)始安心的學(xué)習(xí)。我買(mǎi)了一些復(fù)習(xí)書(shū)在空閑的時(shí)候看,遇到不會(huì)的題就等上學(xué)時(shí)候去向老師請(qǐng)教。就這樣日復(fù)一日,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升了,我逐漸成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師關(guān)注的對(duì)象。

  放假了,雖然還是不能玩手機(jī),但是鑒于我這學(xué)期這么努力,爸爸媽媽決定帶我出去旅游。以前出來(lái)旅游就知道賴(lài)在酒店里,連著wifi打著游戲。而這次我才真正感覺(jué)到,外面的景象竟如此的美麗:樹(shù)林,鶯啼燕語(yǔ);高山,重巖疊嶂;大海,浩瀚無(wú)邊。原來(lái)在這之前我竟全都忽略了。

  手機(jī)的“得失”,給我的是不同的生活體驗(yàn),我深深的體會(huì)到了它的方便和被控制的恐懼?赡苁郎先f(wàn)物都是如此吧,正確對(duì)待便能為我所用,從而它會(huì)讓你的生活綻放出更絢麗的花朵。

  沒(méi)有手機(jī)的日子,我感到了真正屬于我的快樂(lè)。

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