我的同學(xué)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
她有一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果似的,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個(gè)小巧玲瓏的鼻子,可愛(ài)極了!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,她總是耐心地幫助別人。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門(mén),這天就像六個(gè)月大的娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨。可是奶奶發(fā)燒了,正在醫(yī)院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢!當(dāng)我急得像熱鍋里的螞蟻的時(shí)候,她跑過(guò)來(lái)幫我撐開(kāi)了雨傘。我們走著走著,不一會(huì)兒,我們已經(jīng)走了兩三里路了!芭緡}”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會(huì)兒,她從藥店跑了出來(lái),用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續(xù)前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來(lái),我差點(diǎn)兒流出了眼淚。
我們到了醫(yī)院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說(shuō):“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說(shuō):“你先別問(wèn)這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來(lái)不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!
想認(rèn)識(shí)那個(gè)幫助我、關(guān)心我的她嗎?她叫琪琪,只要來(lái)龍崗一小三年級(jí)四班就能找到她。
我的同學(xué)作文2
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖,我的同學(xué)——莊家樂(lè)。
為什么叫他莊三胖呢?是因?yàn)樗簧砣,圓圓大臉上全是肉,而且?guī)缀趺棵攵荚谛,仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他?jīng)常不穿校服,喜歡一件紅色的衣服,更突出他肚子上的肥肉,但是他力氣十足。據(jù)說(shuō)他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意,想什么就做什么,頗有自己的幾分灑脫,他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多,比較突出的就是他十分講義氣,只要你對(duì)他好,他雖然嘴上不說(shuō)什么,可他心里卻十分惦記著你的好,他的缺點(diǎn)呢,就是經(jīng)常接老師的話,弄的的全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)?匆(jiàn)他和哪個(gè)同學(xué)靠頭,小生嘀咕著什么,連動(dòng)作都和魯迅里的長(zhǎng)媽媽一樣。
起哄是他的長(zhǎng)項(xiàng),他那喝彩的本領(lǐng)不比誰(shuí)差,無(wú)論上課下課,只要老師說(shuō)一聲比賽,他便條件反射出“哦”,聲音是時(shí)高時(shí)低的,非常好笑。
他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習(xí)中帶來(lái)許多樂(lè)趣,無(wú)論在什么地方,只要他一高興,總會(huì)帶來(lái)一段惹人發(fā)笑的舞蹈,這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂(lè)。
我的同學(xué)作文3
濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見(jiàn)她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問(wèn)她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我的同學(xué)作文4
他很胖,是我們班重量紀(jì)錄的保持者。在我的印象里,他總是穿著校服,發(fā)型也是從來(lái)沒(méi)變過(guò),楊梅頭一年到頭,他寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)偏左。他就是毛錦程,由于他三年級(jí)學(xué)習(xí)生活都很淡定,人送外號(hào)——“毛淡定”。
他不管做任何事時(shí)都會(huì)比常人淡定,如果有人跟他一起做事,大概也會(huì)得“狂淡定病”吧!被他說(shuō)得我們都不淡定了。上體育課說(shuō)淡定;吃飯說(shuō)淡定;睡覺(jué)說(shuō)淡定。一天不知道說(shuō)了幾次淡定,簡(jiǎn)直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇,可以傳染。你一言,我一語(yǔ),整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋,好像拿著蛋,對(duì)它說(shuō)一聲“淡定”,蛋就能定住一樣。那時(shí)候“毛淡定”的座右銘是:“沒(méi)有什么事是淡定解決不了的,即使一個(gè)淡定解決不了,再來(lái)一個(gè)淡定就行了。”所以他一旦淡定點(diǎn),這件事基本就搞定了。那個(gè)時(shí)候我們是最淡定的,而他是最不淡定的,所以,那時(shí)的我們得出了一個(gè)結(jié)論:“需要淡定來(lái)安慰自己的人才是最不淡定的!
正因?yàn)樗坏ǎ覀儾拍艿ǖ某蔀橥瑢W(xué),也才能在一邊淡定的說(shuō):“淡定!”
我的同學(xué)作文5
小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成了一條縫兒,一頭烏黑的頭發(fā),美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂(lè)的精神。不信,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
記得有一次消防演練結(jié)束后,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。老師說(shuō):“同學(xué)們,老師給你們每個(gè)小朋友發(fā)一張消防知識(shí)的宣傳單,你們回去好好看看!闭f(shuō)完,前排的同學(xué)接過(guò)老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來(lái)。我一直在一門(mén)心思地做作業(yè),至于宣傳單傳到了哪兒,我一點(diǎn)兒都不知道。
“老師,少了一張!”陳思瑞說(shuō)。“少了一張嗎?”我抬頭一看,我的桌上明明有一張?再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒(méi)有呢?原來(lái)陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬于自己的'那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。
看著我桌上的宣傳單,我的心里有說(shuō)不盡的感激,但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。
這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到很驕傲!
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)汪道焱,他身高1米20厘米,水靈靈的眼睛,一張不大不小的臉蛋,還有留著一個(gè)小辮子,很可愛(ài)。他最喜歡打乒乓球,可是每次都要跟別人借球拍。
記得有一次,我和他打乒乓球,他每次都輸給我?墒,即使他打輸我,也是很愉快的?墒,突然有幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥過(guò)來(lái)玩,他們沒(méi)有球拍就大聲地對(duì)我們說(shuō):“把你們的球拍給我們!
我們不甘示弱地回答:“不借,我們自己也要打。”
“你們不借給我喔就要打人!闭f(shuō)完他打了我一拳。汪道焱見(jiàn)勢(shì)馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去,狠狠地批評(píng)一番。我們下去了我對(duì)王道焱說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽跑步吧?”我的同學(xué)說(shuō)好。我們一起去比賽!到了操場(chǎng)我們倆一起向前沖,但是不管我怎么跑,怎么沖也沒(méi)有我同學(xué)快。
還有一次,我沒(méi)有做壞事,但是別人一直說(shuō)是我做的,王道焱聽(tīng)到了也支持我沒(méi)有做那件壞事,他請(qǐng)老師調(diào)查,查清了事情的真相。我才沒(méi)被別人說(shuō)成壞小孩。
這個(gè)同學(xué),我是不是很值得和他做朋友,做最好的朋友。
我的同學(xué)作文7
他沒(méi)有出過(guò)專(zhuān)輯,也沒(méi)有拍過(guò)DV,但他在我們身邊,因?yàn)橛辛怂,就有了歡樂(lè)陪伴,此人就是許洪瑋是也——班級(jí)搞笑大王。
他個(gè)子較高,有點(diǎn)微胖,看起來(lái)笑像一只營(yíng)養(yǎng)的公豬,他的臉型正像趙本山所說(shuō)的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長(zhǎng)著一對(duì)小而亮的眼睛,而從他的嘴里說(shuō)出的話就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂(lè)的歌聲。
他是我們班的"開(kāi)心果",班級(jí)里要是誰(shuí)不開(kāi)心,他只要講一個(gè)笑話,或一個(gè)表情就會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑;聯(lián)歡會(huì)上只要他出場(chǎng),他的"粉絲"準(zhǔn)會(huì)尖叫起來(lái),……總之,無(wú)論多尷尬的情況只要有他,保證化尷尬為歡樂(lè)!
要說(shuō)他搞笑的事例,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語(yǔ)言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采!那天的比賽,剛上場(chǎng)的前兩個(gè)同學(xué)都一般,該他上場(chǎng)了,老師說(shuō):"大猩猩"。他立刻兩腳并在一起,兩膝向外彎曲,高舉雙臂,拼命用手向胸口捶去,嘴無(wú)限張大,真像一只抓狂的大猩猩呀!當(dāng)時(shí)不止我們笑了,老師也被逗得哈哈大笑。
我們班,因?yàn)橛辛怂鴼g樂(lè)不斷,想認(rèn)識(shí)他嗎?那就聯(lián)系我吧!
我的同學(xué)作文8
我有個(gè)同學(xué),叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱(chēng)“悠悠球狂”。
他愛(ài)悠悠球,而且酷愛(ài)。他不怕花錢(qián),買(mǎi)了個(gè)十八元錢(qián)的悠悠球來(lái)炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見(jiàn)他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來(lái)之后再一拉,炫麗的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!接著,他又使出了“智能旋風(fēng)”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會(huì)兒擺八字步,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”,……
你別以為他只會(huì)貪玩,他可是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他成績(jī)很優(yōu)秀。上課時(shí)坐姿端正,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回到家,他寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,還繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班同學(xué)都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時(shí)一樣認(rèn)真學(xué),每篇作文都能按時(shí)完成,而且寫(xiě)得最好。他常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得了很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。
每當(dāng)新學(xué)期一開(kāi)始,他馬上把心收回來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)。他常到書(shū)店去租許許多多的文化書(shū)來(lái)讀,他見(jiàn)多識(shí)廣,他說(shuō)話的時(shí)候,久不久會(huì)冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識(shí)?傊,他懂的知識(shí)是非常多的。
我把農(nóng)青寶作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說(shuō)他是“籃球明星”要說(shuō)那天,學(xué)校的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)先搶到了球,只見(jiàn),我們隊(duì)的鄧銳興率先沖過(guò)去,突破了對(duì)方的第一道防線,他又華麗地一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了對(duì)方的第二道防線,然后,他在筐前舉起雙手,雙腳輕輕一躍,球被扔了出去,我們的目光都跟隨著球,球在空中劃出了一道美麗的弧線,砰一聲落進(jìn)筐籃里,了,我們隊(duì)得了2分。隨著裁判的哨聲,第一局結(jié)束了,迎來(lái)了第二局。第二局還是我們發(fā)球,只見(jiàn)“籃球高手”一沖,一奪,一閃,再一投,球就乖乖進(jìn)籃筐了。這次由對(duì)方開(kāi)球,但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了,他把球傳給了其我隊(duì)的其它人,但被對(duì)方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過(guò)來(lái),使上他的拿手絕活加打板三步上籃,不偏不倚,正好中了,我們隊(duì)又加了2分,我們的歡呼聲越呼越高。第二局結(jié)束,又迎來(lái)了第三局,他又使出了他的必殺:急停,他突破了對(duì)方球員,后面的比賽越來(lái)越精彩,刺激。
我的同學(xué)作文10
我喜歡在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)檫@里有教我們知識(shí)的老師,有陪我們一起長(zhǎng)大的同學(xué),還有許許多多的故事發(fā)生。今天,我就給大家講講我的同學(xué)任子恒的故事吧!
任子恒和我一個(gè)班也和我一個(gè)輔導(dǎo)班,他長(zhǎng)得白白的有點(diǎn)偏胖,頭發(fā)短短的、黑黑的,眼睛雖然不大但是很有神。因?yàn)閭(gè)子太高了,任子恒坐在班里的最后一排。他是我們班的搗蛋大王,他總是和我們班調(diào)皮的孩子一起玩,班里有人受欺負(fù)總是他們幾個(gè)干的好事,他在我的心里一直是一個(gè)壞孩子,可是,經(jīng)過(guò)一件事情的發(fā)生,他在我心里的形象徹底改變了。
記得那天下課了,我急急忙忙地去廁所,一不小心碰到了一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子,他二話不說(shuō),上來(lái)抓住我的衣領(lǐng)就把我按在了地上。正在這危急關(guān)頭,任子恒突然在人群中沖了過(guò)來(lái),他一把拉開(kāi)了那個(gè)大個(gè)子,還把他推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我頓時(shí)感覺(jué)到心里熱乎乎的,我竟然忘了向任子恒說(shuō)聲謝謝,從此以后我們成了無(wú)話不談的好朋友。
這就是我的同學(xué)任子恒,一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
瓜子臉,白皙的皮膚,兩個(gè)薄彎月般的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,兩只眼睛忽閃忽閃的,表現(xiàn)出聰明,像閃耀兩個(gè)明亮和美麗的珍珠。在這兩個(gè)明珠鑲嵌,直,美麗的小鼻子的中間。這是我的小天才的一面-國(guó)畫(huà)大師木信義。
在我們班級(jí)的墻壁上,每一次手抄報(bào)都有她的身影。雖然每次做手抄報(bào)她臉上都心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫(huà),不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛(ài)漂亮的卡通人物就誕生了,同學(xué)們就會(huì)蜂擁而上,發(fā)出嘖嘖贊嘆聲,有的同學(xué)甚至直言“木馨怡將來(lái)肯定能成為一的漫畫(huà)家!”“木馨怡是我們班的才女!”……
別看穆心怡平時(shí)忘記東西兩路,其實(shí)也能細(xì)心一點(diǎn),再畫(huà)完之后,她會(huì)經(jīng)常問(wèn)學(xué)生哪里畫(huà)的不好,請(qǐng)學(xué)生提出建議,然后耐心修改..她也很注重配色,每次畫(huà)的顏色她都很小心,不要畫(huà)在外面。
她對(duì)一些藝術(shù),看的最開(kāi)心的,當(dāng)然,她看著畫(huà)藝術(shù)書(shū)籍兩個(gè)熊,簡(jiǎn)直就是生命。你不覺(jué)得她慢畫(huà)的是一幅好畫(huà),其實(shí)啊,木新沂帶著她的兩個(gè)纖細(xì)的手,畫(huà)和迅速。
俗話說(shuō),“出于勤奮的天才”,我相信她一定為此付出了很多努力和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)大師穆心怡,我要衷心祝愿穆心怡的繪畫(huà)技藝不斷進(jìn)步..
我的同學(xué)作文12
我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹(shù),禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。
他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績(jī)好,還很擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我們班要開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹(shù)也要上場(chǎng),他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,陳建樹(shù)上社團(tuán)時(shí),我作為觀眾來(lái)觀看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹(shù)的表演,開(kāi)始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹(shù)又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹(shù),一個(gè)帥氣、成績(jī)好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)謝宇恒,他長(zhǎng)著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā),濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的,就像天上的星星,他有兩顆大門(mén)牙,又大又白,他很愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點(diǎn)。
謝宇恒吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴里使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見(jiàn)他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。
謝宇恒跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快,腳步也跨得很大,我們張開(kāi)嘴,發(fā)出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地沖過(guò)終點(diǎn)。我們意想不到的是,萬(wàn)老師說(shuō),我們同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我們都好開(kāi)心。
他有一雙靈巧的手,很愛(ài)教別人折東西。這一次,他教會(huì)了我折戰(zhàn)車(chē),折好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰(shuí)彈得遠(yuǎn),誰(shuí)就勝利。
我的同學(xué)作文14
在學(xué)校里我最好的同學(xué)就是張浩帥了,他在的個(gè)子有點(diǎn)矮,皮膚有點(diǎn)黑,他每天臉上都帶著一張高興的笑臉,每天給我講笑話,讓我開(kāi)心起來(lái)。
有一天我心里就像有一塊重重的石頭一樣一直也不高興,因?yàn)槲曳浅O爰,好幾天沒(méi)有見(jiàn)到家人了,都很想哭。鼻子酸酸的,眼睛里閃著淚光,我的好同學(xué)張浩帥,看到了我,就問(wèn)我怎么了,我一時(shí)不敢說(shuō)話,生怕自己大哭起來(lái),張浩帥仿佛知道我的心思似的,就帶著笑臉對(duì)我說(shuō):“別哭了,我們很快就回家了,別再哭了,你以為我們不想家呀!我平時(shí)很少見(jiàn)我的媽媽?zhuān)叶紱](méi)有哭你以為我不想家嗎?”我想了想張浩帥,他爸爸媽媽每年都在北京工作很長(zhǎng)時(shí)間,張浩帥平時(shí)很少見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)荚跔敔斈棠棠抢锷。想想張浩帥比我還慘,就強(qiáng)制忍住了淚水,不讓自己哭。
我非常感謝張浩帥,他每天都在和我玩,給我講笑話、一些搞笑的事,還每周那自己買(mǎi)的醬讓我們?cè)诓妥郎铣浴?/p>
我的同學(xué)作文15
我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn),像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同,太陽(yáng)照下來(lái),還會(huì)散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà),畫(huà)完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花,再畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的水,然后又畫(huà)了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游,會(huì)很多英語(yǔ),她還……
我們的老師都很喜歡她。