拼搏
拼搏1
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
一、多讀書(shū)，注意基礎(chǔ)；
二、多思考、注重理解；
三、多重復(fù)，溫故而知新 。
三條學(xué)習(xí)原則：
一自覺(jué)性原則；
二、主動(dòng)性原則；
三、獨(dú)立性原則；
三種學(xué)習(xí)技能：
一、學(xué)會(huì)快速閱讀；
二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě)；
三、學(xué)會(huì)做筆記。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
拼搏2
“加油加油，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊(duì)的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著，翠苑二小第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演，第二天田徑項(xiàng)目比賽。
入場(chǎng)式開(kāi)始后，全校每個(gè)班都穿著款式新穎，整齊統(tǒng)一的班服走向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，向全體師生展現(xiàn)出自己班級(jí)的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開(kāi)始了武術(shù)操比賽。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。
響亮的號(hào)令聲吹開(kāi)了第二天各項(xiàng)比賽的號(hào)角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(zhǎng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中，只見(jiàn)她睜大著眼睛，緊咬著牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng)，矯健地跨著大步，一會(huì)兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過(guò)�！暗谝唬谝�，文雅琴第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來(lái)。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒(méi)有拿到金牌，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)她跑步的身影，真是功夫不負(fù)有心人，今天她終于拿到了金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
那邊跳高賽場(chǎng)上，我們班蔡銘揚(yáng)、陳晨同學(xué)也在緊張地準(zhǔn)備著。號(hào)令聲后，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時(shí)，只見(jiàn)她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過(guò)竹竿，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽(yù)。
汗水，淚水灑滿賽場(chǎng)；喜悅，笑容盡情綻放。運(yùn)動(dòng)員們，你們的奮力拼搏、堅(jiān)持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上，積極進(jìn)取的精神，你們真棒！我也要學(xué)習(xí)你們刻苦努力的精神，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能實(shí)現(xiàn)我自己的體育項(xiàng)目金牌夢(mèng)。
拼搏3
小時(shí)候，總看見(jiàn)校園里的大哥哥，大姐姐，渴望能快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大了，變成熟了，坐在教室里，看見(jiàn)站在三尺講臺(tái)上的老師，心里又一陣陣羨慕，要是我能像老師那樣站在講臺(tái)上講課，領(lǐng)引學(xué)生向知識(shí)前進(jìn)，那該多好呀！
而從那一刻開(kāi)始，我立志長(zhǎng)大成為一名老師。
當(dāng)我把這件事說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)時(shí)，他們只是開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“長(zhǎng)大要當(dāng)一名孩子王呀，教小學(xué)的嗎？”他們總是不支持，不相信我的能力。當(dāng)我把這件事說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)時(shí)，他們也總是無(wú)故的比壓，取笑，甚至打擊我的自尊心，然而，這一切的一切，就沒(méi)有認(rèn)定我天生是失敗的，而更激起長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師的欲望。
我知道，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，“理想”不僅僅只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，需要努力，需要勤奮，需要有刻苦的精神，需要最后的成功。
有了動(dòng)力，才會(huì)使我對(duì)我的學(xué)習(xí)加倍努力，每天都要牢記，我的理想實(shí)現(xiàn)第一步，就是要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，我要加油學(xué)習(xí)！
在最后的小學(xué)沖刺里，首先，要保證作業(yè)質(zhì)量，不能出現(xiàn)不寫(xiě)現(xiàn)象，亂寫(xiě)現(xiàn)象，照抄現(xiàn)象以及偷工減料現(xiàn)象的一系列發(fā)生，對(duì)作業(yè)要保持細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度，需要洗記硬背的課文，數(shù)學(xué)概念，英語(yǔ)單詞，都要背熟，不偷懶，并且上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師講什么，腦子要跟著老師一起轉(zhuǎn)動(dòng)，不開(kāi)小差，專心致志聽(tīng)講，報(bào)答自己在小學(xué)六年里付出的一切，如今就要收獲成果了，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，如果有欠缺的知識(shí)，要及時(shí)補(bǔ)上，再全部鞏固一遍，為到初中的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
理想需要拼搏，理想需要努力，理想將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
拼搏4
夢(mèng)想，就像一只小船，在無(wú)邊無(wú)際的大海里飄洋；夢(mèng)想，就像一棵小草，在慢慢地成長(zhǎng)；夢(mèng)想，就像海洋中的一座燈塔，在前方給你指引方向……每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我自己的夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)親善大使。
之所以我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)親善大使，是因?yàn)槲以?jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一張圖片：一名三歲的小男孩溺亡在沙灘上，他身穿紅色上衣和藍(lán)色短褲，面部朝下，海浪無(wú)情地拍打著他小小的身軀。這是一名敘利亞的小男孩，他是敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)辜的、弱小的受害者。
我上網(wǎng)查了一個(gè)敘利亞兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)威脅下的死亡人數(shù)，不查不知道，一查嚇一跳——我得到了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)：大約一萬(wàn)名不到5歲的兒童面臨嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不足，其中有1800名兒童瀕臨死亡。而新生兒大多也是如此，有的孩子還會(huì)落到人販子的手中，16歲的大女孩只賣(mài)1000歐元（相當(dāng)于7730元人民幣）。敘利亞的兒童是在炮火不斷襲擊與威脅中長(zhǎng)大的，他們的童年與戰(zhàn)火廢墟相伴，他們的家園早已化做一片火海！
如果我成為了一名聯(lián)合國(guó)親善大使，我會(huì)認(rèn)真完成自己光榮的使命，讓世界的孩子們不再遭受槍彈的襲擊；讓世界的孩子們更快樂(lè)、更幸福；讓世界的孩子們不再失去自己的家園；讓世界的孩子們不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家人、朋友；讓世界的孩子們擁有一個(gè)堅(jiān)固的`教室，在里面讀書(shū)、寫(xiě)字；讓世界的孩子們擁有一個(gè)美麗又美好的童年！
如果夢(mèng)想是一只小船，那么我的那只小船正在慢慢地向一個(gè)叫“聯(lián)合國(guó)親善大使”的港口駛?cè)�。我�?jiān)信，在夢(mèng)里能到達(dá)的地方，有一天，腳步也會(huì)到達(dá)！
拼搏5
曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”，崇拜他“千金散盡還復(fù)來(lái)”，更奢望也能“今朝有酒今朝醉”；也曾經(jīng)堅(jiān)信陶潛形容的“世外桃源”，羨慕他能“好讀書(shū)，不求甚解”，也渴望體驗(yàn)“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗，為人生的道路再添一途曲折，當(dāng)所有的幻想與希望都被無(wú)情碾碎，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷耀武揚(yáng)威地站在我的面前，除了父母的安慰，我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。
也許是天生的懦弱，鑄就了我憂郁的性格，我一直悲傷而固執(zhí)的認(rèn)為，拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭(zhēng)鑄就了今天的失落，今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想，如今已沉默的毫無(wú)聲響，唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的陽(yáng)光。
在高考的浪潮之中，有人失落，有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪，那未知的汗水與希望。
有誰(shuí)說(shuō)過(guò)被放棄就還有希望？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放心，下次還有機(jī)會(huì)？其實(shí)，那都是委婉的告訴我們，希望很渺茫，但別現(xiàn)在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望！
前一段時(shí)間極度的悲傷過(guò)了，現(xiàn)在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛，高考留給我的只有失落，時(shí)間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運(yùn)，我只是覺(jué)的，我還有繼續(xù)的理由，因此我還是會(huì)隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當(dāng)寂寞的腳步開(kāi)始徘徊，當(dāng)悲傷的靈魂背負(fù)了一切苦痛，我才知道失敗是溶進(jìn)血液和生命中的永恒；
當(dāng)郁金香蓓蕾初綻，當(dāng)紅梅怒放于雪原，我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會(huì)擁有輝煌，拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。
拼搏6
藍(lán)色的天空就像一片倒過(guò)來(lái)的海，天上的白云互相追逐著。我們的心情可沒(méi)有這些白云玩得那樣愜意。
比賽正式開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng)，與我們進(jìn)行比賽的班級(jí)是五(1)班。五(1)班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手，他在賽場(chǎng)上就像表演一樣，贏得滿場(chǎng)的喝彩聲，他靈巧的動(dòng)作讓我們防不勝防，最后我們班以16比2的成績(jī)慘敗。天空的色彩似乎沒(méi)有了那絢麗的藍(lán)，烏云逐漸堆積起來(lái)了，天陰下來(lái)了。
上午的比賽結(jié)束了，我們班的隊(duì)員都很沮喪，面部的表情就像天空一樣陰沉著，體育老師說(shuō)：“你們班只能在下午與其他班爭(zhēng)奪第三或第四了�！�
到了下午，烏云再也承受不住自身的重量，天空飄起了雨，雨不是很大。比賽場(chǎng)上，我們班的隊(duì)員們都好像猛虎出籠一樣，每個(gè)人都全神貫注地盯著對(duì)手，賽場(chǎng)上的拉拉隊(duì)瘋狂喊著：“加油!加油!五(2)班加油!”雨聲被淹沒(méi)在吶喊聲里，隊(duì)員們?cè)诩佑偷膮群奥暲铮瑠^進(jìn)、拼搏。比分到了10平，12平，我們內(nèi)心都緊張而激奮起來(lái)。
賽場(chǎng)上的空氣似乎也變得緊張起來(lái)，不知過(guò)了多久，裁判員吹了一聲哨，我們班沸騰了，高聲呼喊：“我們贏了!”
拼搏!拼搏!再拼搏!我們班雖然輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽，但拼搏讓我們贏了。我們會(huì)在人生的道路上繼續(xù)加油，因?yàn)槠床墓适逻�在繼續(xù)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
拼搏7
每天媽媽都會(huì)做香噴噴的飯菜，當(dāng)然也會(huì)有廚房垃圾和一些殘羹剩飯丟進(jìn)垃圾桶。有一天，我和媽媽一起出去扔垃圾的時(shí)候。我就突發(fā)奇想，“這些垃圾最終會(huì)被扔到哪里去呢？”我就疑惑不解問(wèn)媽媽。媽媽告訴我垃圾會(huì)被運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng)。然后，我就央求媽媽帶我去一看究竟。媽媽愉快地答應(yīng)我星期六上午去看。
我盼望已久的這一天終于到了。一大早，我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到了杭州天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。一下車(chē)，我被眼前的景象驚呆了。放眼望去，到處是一望無(wú)際的垃圾山，氣味很難聞。這些垃圾有各種各樣的，有的是生活中常見(jiàn)的塑料袋；有的是人們吃剩下的東西；還有的是有毒的電池。我就問(wèn)媽媽：“哪來(lái)這么多垃圾？”媽媽說(shuō)：“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生一公斤垃圾，日積月累就變得多了，”我現(xiàn)在終于明白，我們每天扔的垃圾是如此之多。
在回家的路上，我仰望天空開(kāi)始思索起來(lái)了。天空沒(méi)有像想象中的那么藍(lán)，河流不再那么清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒也越來(lái)越少了，一旁的小草不再是那么生機(jī)勃勃。這一切歸根于什么呢？看看路上越來(lái)越多的汽車(chē)，冒著黑煙的工廠，我心里就有了答案。正因?yàn)檫@些人們破壞美好環(huán)境的行為造成的后果。
晚上我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界。在這里，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱、魚(yú)兒在清清的水里，時(shí)不時(shí)還冒出水面，呼吸一口大自然新鮮空氣后，又一頭扎進(jìn)水中，仰望天空，天空是那么無(wú)比的蔚藍(lán)，云彩慢悠悠的飄過(guò)，路上到處是不冒煙的電動(dòng)車(chē)，到了晚上，天上的星星一閃一閃，像一雙雙明亮的眼睛。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這是20xx年的杭州。
地球只有一個(gè)，這是我們共同的家園，我們要保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。地球的美好要靠我們每個(gè)人用自己的雙手去創(chuàng)造。我們生活在同一片藍(lán)天下，我們宣誓同呼吸，共拼搏！
拼搏8
在比賽中最重要的是什么?齊心，團(tuán)結(jié)，拼搏!在觀看北京首鋼的比賽中是最吸引我的就是拼搏精神。
那天我和爸爸早早的就到了萬(wàn)事達(dá)體育館，內(nèi)心知道這次的比賽很難贏球，但是我們還是去現(xiàn)場(chǎng)為首鋼加油助威。
首鋼隊(duì)員在這次比賽中人員不齊，傷的傷，病的病，就連隊(duì)長(zhǎng)都無(wú)法上場(chǎng)，主力隊(duì)員翟曉川堅(jiān)持帶傷上場(chǎng)，并且打了幾十分鐘，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
比賽中首鋼前幾節(jié)打得不是很好，進(jìn)攻和防守都沒(méi)有做到位，分?jǐn)?shù)落后很多，但在第四節(jié)中，在場(chǎng)的隊(duì)員們都開(kāi)始專心，團(tuán)結(jié)，一起拼搏起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們也和隊(duì)員們一起齊心，團(tuán)結(jié)，有節(jié)奏的吶喊"防守，防守"提示著首鋼隊(duì)員們，爭(zhēng)取能夠把比分追上，把比賽的差分降到最低才有機(jī)會(huì)贏得比賽。場(chǎng)上的隊(duì)員們聽(tīng)到觀眾們的聲音后更專注起來(lái)。
一次，在傳球時(shí)出現(xiàn)失誤，球被對(duì)方搶走了，首鋼對(duì)的中鋒莫里斯不顧一切跑向?qū)Ψ矫媲�，在他上籃出手時(shí)把球蓋掉了，自己重重地摔在了地上。觀眾們站起來(lái)為這位2米多高的球員鼓掌加油。傷員翟曉川在得到隊(duì)友的傳球后，果斷出手投中三分球，將比分差距縮小為三分，現(xiàn)場(chǎng)喧騰起來(lái)。盡管隊(duì)員們?nèi)绱伺ζ床�，可是力不從心，主力�?duì)員陣容不齊，再加上對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，首鋼最終還是輸?shù)袅诉@次比賽。但是在我心里首鋼的拼搏精神是雖敗猶勝的。我為在場(chǎng)的隊(duì)員們感到驕傲自豪。
這次比賽中，我看到了北京爺們兒的努力拼搏的精神，耀眼動(dòng)人……
拼搏9
總是聽(tīng)大人們說(shuō)：“吃得苦中苦方為人上人�！�
進(jìn)入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績(jī)一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話：愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。
晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲來(lái)，本來(lái)膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭�？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，才能成為人上人�！�
于是下定決心，我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，我都要跑到一步也動(dòng)不了為止，每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。
時(shí)間如流水，很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績(jī)感到驚訝：“**的體育怎么這么強(qiáng)了？”我聽(tīng)了心里特別的高興，我的拼搏沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn)，它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對(duì)困難，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。
每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財(cái)富，我在努力拼搏中得到了快樂(lè)！
拼搏10
成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒(méi)有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，成功的你。德國(guó)著名學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！标P(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過(guò)程……
我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒(méi)有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來(lái)潮想自己靠著自己的力量上去，誰(shuí)扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒(méi)法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對(duì)比，我一慌，沒(méi)多考慮，哭了起來(lái)，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來(lái)了一股狠勁兒，硬是沒(méi)讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來(lái)到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過(guò)程。
成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果。“因失誤而造成的失敗，是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)�！泵绹�(guó)的埃哈伯德不是也曾這樣說(shuō)過(guò)嗎？
拼搏11
拼搏，就在我們的身邊，它無(wú)處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會(huì)到來(lái)，拼搏，生命的樂(lè)章。為了學(xué)習(xí)而拼搏，只要努力付出，一切都是浮云。
拼搏，是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功，走向終點(diǎn)，相信吧，那凱旋的號(hào)角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘輪船，都是開(kāi)辟一條人生的道路，開(kāi)辟一條走向成功的路，相信吧，走向終點(diǎn)的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盞明燈，它帶領(lǐng)我們?cè)诤谝怪星靶校诳部赖牡缆分星斑M(jìn)，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無(wú)人煙的地方，就算在沒(méi)有導(dǎo)航的黑夜，在沒(méi)有太陽(yáng)的光輝的地方，我們也一定會(huì)走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰(zhàn)。
拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構(gòu)造出一座通向成功的大橋。
拼搏，是命運(yùn)，是樂(lè)章，正是它，譜寫(xiě)出了生命的價(jià)值，體現(xiàn)了靈魂的升華。拼搏，可以讓一個(gè)人活力無(wú)窮，可以讓一個(gè)人的成績(jī)名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降，失去了拼搏的人學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
拼搏，是生命的樂(lè)章，拼搏，體現(xiàn)了人的價(jià)值，拼搏，升華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進(jìn)步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無(wú)數(shù)的困難。無(wú)難度的挑戰(zhàn)，只有那些不想拼搏的人會(huì)挑戰(zhàn)；有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。
拼搏，是靈魂的升華。
拼搏，是生命的價(jià)值。
拼搏，是生命的樂(lè)章。
拼搏12
飛蛾撲火時(shí)一定是極幸�？鞓�(lè)的，因?yàn)樗麄儞湎蛄讼Ｍ幕鹧�。為了理想不曾放棄，為了追求自由和光明，他們�(cè)诤诎抵猩縿?dòng)翅膀�？v然化為灰燼，灑落于塵埃，也心甘情愿。
只有當(dāng)我們被自己的努力感動(dòng)得淚流滿面時(shí)，我們的生命才能叫做“美麗的生命”。我深知這個(gè)道理，所以我竭盡全力奮斗拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨，我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞；多少個(gè)嬉笑打鬧的課間，我依然拼命地做著筆記；多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我披著燈光瘋狂地刷著一套又一套試卷......
我在通往夢(mèng)想的道路上，砥礪前行著。午后惺忪的睡眼，都曾疲憊倦懶過(guò)。看著那隨手丟掉的書(shū)籍，夢(mèng)想被折疊在小小書(shū)本里，顯得局促又沉悶。下午，老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲，揉揉朦朧的眼睛，日子一天天似沙子般流去，夢(mèng)想被扔在了一邊。迷茫，無(wú)助，前方的道路模糊不清，近處的風(fēng)景朦朦朧朧。望著迷霧重重的世界，剎那間，失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里，不知道該怎樣繼續(xù)前行，憧憬著未來(lái)一下變得縹緲虛無(wú)，不可觸碰。
不是每顆貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現(xiàn)在貝殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果，我也無(wú)怨無(wú)悔。我知道每一次努力的過(guò)程都會(huì)讓我變得與眾不同，因?yàn)槠磩湃Φ臉幼颖緛?lái)就很美。
愿我們都能努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓生命煥發(fā)出迷人的光彩，綻放出燦爛的光芒！
拼搏13
有的人惋惜過(guò)去，有的人感謝曾經(jīng)。
——題記
當(dāng)今世界正在飛快發(fā)展，漸漸步入高科技的文明時(shí)代。要想在這個(gè)社會(huì)占有一席之地，就必須要掌握知識(shí)，而只是啟蒙就在于學(xué)生時(shí)代，更在于我們——學(xué)生的努力拼搏。
在古人短暫的一生中，要么寒窗十年，考中狀元；要么忙碌一生，匿名鄉(xiāng)野。大多古人當(dāng)然會(huì)選擇第一種人生，寒窗苦讀，待末日金榜題名時(shí)，以此來(lái)光宗耀祖。當(dāng)然，也有一些達(dá)官貴族子弟憑借父輩打下來(lái)的家業(yè)，日日花天酒地，結(jié)果以悲慘告終。試問(wèn)：人不靠自己努力拼搏，可風(fēng)光一世嗎？
但現(xiàn)在，僅僅是“光宗耀祖”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�，F(xiàn)代人不但要為了自己努力，更要為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在八十年代，許多人因?yàn)閲?guó)家政變而是去學(xué)習(xí)，工作的機(jī)會(huì)。至今，每當(dāng)他們提及過(guò)去，都會(huì)帶著惋惜之情述說(shuō)著他們的無(wú)奈。而今，在我生活的周?chē)S多青少年正值努力拼搏之際，卻沒(méi)有盡到該盡的責(zé)任。卻整天吃喝玩樂(lè)，拿著父母的血汗錢(qián)上網(wǎng)聊天，購(gòu)物……他們沒(méi)有半點(diǎn)上進(jìn)心，日日虛度光陰，甚至走上了違法犯罪道路。
吉鴻昌曾說(shuō)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的一個(gè)行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。”我們要一步一個(gè)腳印，為未來(lái)辛福生活奠定基礎(chǔ)。如果不去努力拼搏，多年后步入社會(huì)的我們會(huì)覺(jué)得惋惜，會(huì)覺(jué)得過(guò)去如同一張白字沒(méi)有太大意義，必定會(huì)在摸個(gè)角落里偷偷悔恨。
因此，為了不然多年后的自己悔恨而無(wú)法再拼搏，處于學(xué)生時(shí)代的我們要把握機(jī)會(huì)，別在一些雜七雜八的地方迷失自我。就如郭小川所說(shuō)：“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚�！�
總而言之，努力拼搏過(guò)后，即使無(wú)法成功，也對(duì)得起自己！
拼搏14
前天，在一場(chǎng)瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學(xué)�；丶业穆飞�，正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車(chē)，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時(shí)，我頂著風(fēng)雨，奮力地蹬著三輪車(chē)，眼睛被雨打得睜不開(kāi)，全憑爸爸的指示，但當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)，我心里唯有一個(gè)信念：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我就是憑著這種信念?yuàn)^不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具，還要用手護(hù)著弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心，拼命地騎著車(chē)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己騎得像現(xiàn)在那么慢，怎么努力都到不了家。但事實(shí)上，那個(gè)速度是我最快的騎速了。終于到家了，我們?nèi)齻�(gè)都變成了“落湯雞”，但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，我們依然非常快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后，我對(duì)剛才的行為進(jìn)行了反思。我對(duì)剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，我們沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備，但我們就是靠著一個(gè)“拼”字戰(zhàn)勝了它。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自己去爭(zhēng)取。如何去爭(zhēng)取呢？歸根結(jié)底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力，拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼，事事拼，才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來(lái)。
從這件事，我悟出了一個(gè)人生的哲理：唯有不斷拼搏，才可取得成功；唯有堅(jiān)毅的品格，才能夠到達(dá)終點(diǎn)。
評(píng)析：文貴有感而發(fā)，否則很容易變成無(wú)病呻吟。本文作者從戰(zhàn)勝一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨的生活經(jīng)歷中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有實(shí)例，有啟發(fā)，內(nèi)容充實(shí)，促人思索。
拼搏15
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開(kāi)始，我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|，真正屬于我的東西——夢(mèng)想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說(shuō)不完，道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人，他的夢(mèng)想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著，而去拼搏，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了�，F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力拼搏。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇，沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想而去拼搏。
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