我最佩服的人作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我最佩服的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最佩服的人作文1
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛(ài)的表姐。
表姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑，嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。表姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道，我以前一直認(rèn)為畫畫不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家碰巧老家門前那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，表姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在表姐后面，只見(jiàn)表姐仔細(xì)的觀察著桂花樹(shù)，一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會(huì)兒把紙上的桂花樹(shù)同真正的桂花樹(shù)做比較，一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改，一會(huì)兒……表姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過(guò)去，輕輕拍了拍表姐的肩膀，問(wèn)道“表姐，這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀?”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)吧�！薄鞍�?一幅畫怎么要畫這么久?”“當(dāng)然了，你別以為畫畫很容易�！边@時(shí)我才知道，畫好一張畫是多么不容易啊!當(dāng)表姐畫好后，我仔細(xì)地欣賞著畫面，只見(jiàn)桂花樹(shù)的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;表姐的畫技真高超啊!這就是我的表姐，一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
我最佩服的人作文2
“噓，安靜�！眿寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)，眼睛卻神秘地看著一個(gè)小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認(rèn)真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調(diào)味包放在一個(gè)破舊不堪的大柜子上，有時(shí)上面還有老鼠。
廢墟里，我發(fā)現(xiàn)那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過(guò)來(lái)。本來(lái)它對(duì)母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發(fā)光的大眼睛看著母親。
當(dāng)母親把魚肉拿給它吃的時(shí)候，它不再對(duì)母親有所防備了，當(dāng)然母親也沒(méi)有想傷害它們的意思。它開(kāi)開(kāi)心心地向魚肉前進(jìn)。媽媽和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)，小貓的腿受傷了，走起路來(lái)一跛一跛的。它來(lái)到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開(kāi)心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂(lè)乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來(lái)，慢慢地走回了家�；氐郊�，父親看見(jiàn)了貓，認(rèn)為它很臟，執(zhí)意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛(wèi)生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點(diǎn)的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。
接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來(lái)�？伤P(guān)沒(méi)有抓母親，它強(qiáng)忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來(lái)到醫(yī)療包旁，在里面翻來(lái)覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒(méi)有動(dòng)。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來(lái)，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。
弄完之后，母親準(zhǔn)備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開(kāi)，叼著母親褲腿又叫起來(lái)了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認(rèn)真照顧它。
之后，我問(wèn)母親：“為什么要那么精心照顧它呢？它又不是我們家的�！蹦赣H說(shuō)：“它想待在我們家，說(shuō)明與我們有緣，另外，它也是一條生命��！”
母親——她是我最佩服的人！
我最佩服的人作文3
我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸雖然已經(jīng)下崗了，是一個(gè)沒(méi)有固定工作的人，但是，他從來(lái)不會(huì)讓我們一家人吃一點(diǎn)兒苦頭——我們現(xiàn)在住的這套房子買來(lái)是16萬(wàn)元，而我們只能支付6萬(wàn)元，還有10萬(wàn)元是向銀行貸款的，要在接下來(lái)的20年內(nèi)連本帶利還清。每次我得了感冒，爸爸都會(huì)非常地關(guān)心我：為我量體溫，給我吃藥，帶我去打針，讓我在他的懷里好好地睡上一覺(jué)……這樣的事情實(shí)在太多了，讓我們一家人都非常感動(dòng)。
一次，媽媽很不舒服，上吐下瀉的，爸爸見(jiàn)次情況，趕緊帶媽媽上醫(yī)院檢查�；貋�(lái)后，我以為爸爸把媽媽安頓好之后，就會(huì)好好歇息一會(huì)兒，但沒(méi)想到，爸爸坐了一會(huì)兒就開(kāi)始把媽媽平時(shí)做的家務(wù)全部承擔(dān)了下來(lái)。在媽媽心中，他是個(gè)愛(ài)家的好丈夫。
一次，我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，把試卷拿給爸爸簽字。我本以為爸爸會(huì)很生氣地批評(píng)我，可沒(méi)想到，爸爸居然什么話都沒(méi)有說(shuō)，只是看了我一眼，我知道爸爸不是不關(guān)心我，而是他很不滿意這個(gè)成績(jī)，而我也不敢再看爸爸，只能呆呆的望著那個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)。在我心中，他是個(gè)愛(ài)家的好爸爸。
一次，哥哥在上體育課的時(shí)候，跑到學(xué)校外面的一個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)，正好被去外面買試卷，正準(zhǔn)備回來(lái)的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，抓了個(gè)正著，然后打電話給爸爸，爸爸當(dāng)時(shí)很生氣，我并沒(méi)有注意，因?yàn)槲矣X(jué)得在兒子犯下大錯(cuò)時(shí)，作為父親，應(yīng)該是很生氣的，可誰(shuí)知道，爸爸到了學(xué)校之后，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，把哥哥帶回來(lái)了，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了哥哥一頓，然后讓哥哥寫了一份“認(rèn)識(shí)書”。其實(shí)，在哥哥心中，他也是個(gè)好爸爸。
爸爸，你為我們操了那么多的心，我們還給你受那么多的氣，在這里，我要代表我們?nèi)覍?duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！你放心，不論我們家以后再發(fā)生什么事情，我們一定不會(huì)讓你一個(gè)人扛！
我最佩服的人作文4
在我身邊，有許許多多令我敬佩的人，爸爸、媽媽、叔叔、老師，但是我最敬佩的人還是我的爺爺。
爺爺年紀(jì)很大了，但是他為了撐起這個(gè)家，做出了巨大的犧牲。爺爺開(kāi)了一個(gè)澡堂，每天起早貪黑跑到那里，手上和腳上都磨起了泡。記得有一次，我去爺爺?shù)脑杼美锵丛�，因�(yàn)槿颂嗔�，所以我們只能坐在沙發(fā)上等，忽然爺爺大聲喊起來(lái)：“哎，哎，你的錢掉啦，你的錢掉啦!”原來(lái)是一位顧客的錢給掉了，那個(gè)顧客想把錢送給爺爺，但是爺爺偏要還給人家，我有些疑惑不解：爺爺本來(lái)可以把那些錢自己拿著，為什么偏偏要還給別人呢?我怎么想也想不明白，我把這件事告訴了我的小伙伴，讓他們幫我分解一下，終于，我恍然大悟，原來(lái)爺爺有一種精神，那就是誠(chéng)實(shí)，爺爺這種誠(chéng)實(shí)的精神令我很敬佩。
我和媽媽經(jīng)常到爺爺奶奶家去吃飯，所以每次我都陪著爺爺去買菜。那是一個(gè)中午，我依舊陪著爺爺去買菜，爺爺買了好多好多菜，一大袋子都提不動(dòng)了，因?yàn)榈曛靼⒁陶诿�，所以讓爺爺自己稱一下，然后把錢放在盒子里，爺爺連忙把菜放到秤上，稱了一下，大約是15。5元，我心想：一共15。5元，多掏5角少掏5角都沒(méi)有關(guān)系，反正店主阿姨又不看，爺爺直接說(shuō)15元就行了�？墒鞘屡c愿違，爺爺張口就說(shuō)：“一共是15塊5，”店主阿姨又說(shuō)：“沒(méi)事，就掏15元吧，給你便宜點(diǎn)兒，”可是爺爺硬不答應(yīng)，偏要掏準(zhǔn)確的錢數(shù)，店主阿姨又說(shuō)了：“還沒(méi)講過(guò)你這樣的呢，別人一說(shuō)便宜高興還來(lái)不及呢，你這倒好，還討價(jià)還價(jià)，”爺爺笑了，什么都沒(méi)說(shuō)，從兜里掏出那些零錢，放進(jìn)盒子里，就走了。爺爺?shù)倪@種誠(chéng)實(shí)令我很難忘。
爺爺這種誠(chéng)實(shí)的精神是寶貴的，我很喜歡我的爺爺，我也很敬佩他，所以，我要向我的爺爺學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文5
在生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁澹河袩o(wú)私奉獻(xiàn)的教師，有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，有默默無(wú)聞的清潔工……然而，我最敬佩的人是每天在田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。
從小我就生活在城市里，對(duì)農(nóng)民不是很了解，對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，也只停留在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的理解上，有時(shí)也會(huì)為自已的無(wú)知感到絲絲慚愧。
民以食為天，沒(méi)有農(nóng)民的農(nóng)作物，民就不會(huì)有安寧，所以農(nóng)民伯伯是偉大的，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的幸福生活。在城市里，我們整天不愁吃，不愁穿�？墒怯姓l(shuí)想過(guò)，我們的糧食從哪里來(lái)？我們所有的農(nóng)作物從何而來(lái)？答案是————從農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)中來(lái)。在一望無(wú)際的“綠色大�！敝�，每天我們都可以看到無(wú)數(shù)的“小魚”正辛勤的勞作，他們的一滴汗水就是一顆糧食，這些“小魚”的多少汗水，才夠我們吃一頓飯？在一年的時(shí)間里，農(nóng)民伯伯要播種兩次。特別是在烈日炎炎的夏季，麥子熟了，他們要冒著酷暑搶收麥子，收割完了還要及時(shí)地打麥，稍一停歇，遇上下雨天，這一季的收成就泡了湯。為此，他們通常都是干到半夜基至通宵，直到把麥子裝到袋子里放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)他們才能放心地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。農(nóng)民伯伯雖然沒(méi)有體面的衣服，舒適的工作環(huán)境，但正是他們的辛勤勞動(dòng)，才使我們有飯吃，有各種各樣豐富的食品，有美味的佳肴！
農(nóng)民伯伯有著孩童般的心靈，每當(dāng)秋姑娘帶著開(kāi)心、愉快的心情“掃遍”全世界的時(shí)候，也是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，或許這時(shí)的他們會(huì)拋掉鋤頭，大聲喊道：“秋天萬(wàn)歲”，有時(shí)基至?xí)吒枰磺�，奏響一首“秋之歌”�?/p>
這就是我最敬佩的人，他們也許并不偉大，但正是由于他們的平凡才造就了我們幸福的生活！
我最佩服的人作文6
我最敬佩的人是我的媽媽。
我媽媽的臉是橢圓形的，她有一雙溫柔恬靜的大眼睛，一張只要笑起來(lái)就像一輪彎月的嘴巴，一個(gè)直挺適中的鼻子，還有一頭烏黑光澤的短發(fā)，不管她身上的擔(dān)子有多重，那眉毛總是像月牙一樣，我真佩服媽媽那細(xì)膩豁達(dá)的心態(tài)。 媽媽對(duì)我的愛(ài)，很細(xì)膩，但，那不是溺愛(ài)。
她那寬容的愛(ài)，總是給我無(wú)窮的力量，例如：我的同伴在學(xué)校和同學(xué)間發(fā)生了矛盾，媽媽知道后，總是不問(wèn)原由，不是打他就是罵他。當(dāng)我發(fā)生這種事情的時(shí)候，媽媽卻從不會(huì)打我、罵我，而是耐心的教育我，教我懂得如何謙讓別人、幫我分析原因，一步步引導(dǎo)我找出解決問(wèn)題的辦法。
媽媽的手很靈活，織起毛衣來(lái)，讓人眼花繚亂、目不暇接。記得有一次放學(xué)回家，我走到我的房間時(shí)，書桌上放著一個(gè)十分精致的小禮盒，我打開(kāi)一看，是一件很漂亮的藍(lán)色毛衣。想起媽媽那雙粗糙的雙手、想著媽媽每天晝夜不分的賣地板磚、做家務(wù)、又要為我的學(xué)習(xí)操碎了心，還要抽時(shí)間給我織毛衣，這60厘米長(zhǎng)的毛衣，要織多少個(gè)日日夜夜啊！想著想著……一滴滴眼淚從我脹紅的眼睛里流了出來(lái)。記得還有一天夜里，我生病了，醫(yī)院打針回來(lái)后，媽媽還是那么著急！我冷了，媽媽把被子蓋在我身上，我熱了，媽媽又把被子扯開(kāi)，就這樣，媽媽一整晚都在為我牽掛。不管她怎么辛苦，她總是細(xì)心的照顧我、愛(ài)我，母愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大。這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因?yàn)槲叶昧藡寢尩膼?ài)，媽媽的辛苦！
媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，體會(huì)到了無(wú)私的母愛(ài)，我會(huì)用我最好的成績(jī)報(bào)答您！
我最佩服的人作文7
一個(gè)如水牛一般的身子，似粗棍一樣的腿，細(xì)小的眼睛瞇成了一條縫，額頭上有一顆黑痣，這就是我最佩服的老同學(xué)——莊嚴(yán)，因?yàn)樗麨槿苏�，�?lè)于助人。
有一次，一個(gè)別班的同學(xué)等老師一走出教室，便闖入我們班“興風(fēng)作浪”，他又是翻書包，又是在黑板上亂涂亂畫，鬧得班里大亂，如“洪荒”降世，同學(xué)無(wú)不躲著他，就連“打仗王”曹進(jìn)同學(xué)也俱他三分。他玩過(guò)了火，不小心把一個(gè)人的課本全部零亂到地面上，那個(gè)人生氣極了，可又不能把他怎么樣，因?yàn)橥瑢W(xué)都知道他老師的桌子上不知擺滿了多少?gòu)埶谋ＷC書，這時(shí)莊嚴(yán)同學(xué)撥開(kāi)人群，擠進(jìn)了前門，那個(gè)人一見(jiàn)到莊嚴(yán)，如“武松”追“西門慶”一樣撒腿就跑，莊嚴(yán)見(jiàn)狀，不管三七二十一，跑了過(guò)去�？墒�，他人太胖，教室路太窄，等他出了教室，那個(gè)人已經(jīng)到了樓梯口，而莊嚴(yán)仍窮追不舍，別看他肥頭大耳，體重超標(biāo)，體力不少呢？他跑完了一樓上二樓，二樓跑完上三樓……就這樣追了一個(gè)大課間，把他像提“小雞”一樣“擒”回教室里，讓他向那個(gè)學(xué)生賠禮道歉之后才放那人走。
他不僅為人正直善良，還很樂(lè)于助人，他最大的特點(diǎn)“重義”。
一次，別班的“小地痞”與我們班起了“大戰(zhàn)”，同學(xué)只好進(jìn)了辦公室“避難”只剩下一個(gè)人，“小地痞”趕忙過(guò)去攔截這個(gè)同學(xué)，莊嚴(yán)見(jiàn)了，從辦公室沖出去，大喊一聲：“只要我在這兒，你們休想打他！”隨后，一手掩護(hù)他，一手亂打亂甩，不讓“小地痞”靠近他，終于把他掩護(hù)到“避難所”——辦公室，然后他把事情一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累，三言兩語(yǔ)就把事情擺平了，平息了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
因?yàn)樗麨槿苏鄙屏�，�?lè)于助人，所以我佩服他。
我最佩服的人作文8
有人敬佩敬業(yè)的交警，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有人敬佩教書育人的老師，有人敬佩常年防守邊關(guān)的邊防戰(zhàn)士，可我最敬佩的還是我最親愛(ài)的人——媽媽。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：心靈手巧。為什么說(shuō)她是心靈手巧呢？因?yàn)�，在我很小的時(shí)候，剛出生三個(gè)月，我爸爸就去北環(huán)那兒做生意了，只有我和媽媽在家。媽媽為了照顧我，給我做了好多小手工、小玩具和其他的一些東西。就連我的衣服破了個(gè)洞，她竟然也會(huì)在上面縫一個(gè)愛(ài)心，把洞很富創(chuàng)意的補(bǔ)上。
第二是：廚藝非常高超。我小的時(shí)候，牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，不能吃硬食。這讓媽媽每天都得做容易消化的流食，自己也得吃這些軟爛的食物。她知道怎么把魚肉煮出奶白色的湯汁，再把魚肉做成橙黃色的魚肉松。她經(jīng)常給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋羹，而且偶爾也會(huì)給我做彩色的夾心雞蛋羹。如火腿雞蛋羹和蝦仁雞蛋羹，有個(gè)大廚媽媽真是太幸福了！
第三點(diǎn)是：善解人意。有一次，我寫作業(yè)寫到很晚。都快十點(diǎn)了五項(xiàng)作業(yè)才完成了三項(xiàng)。我非常著急，記得焦頭爛額。媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)很疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“你先休息一會(huì)，過(guò)一會(huì)兒再專心寫作業(yè)吧�！蔽衣�(tīng)了她的話，休息了一會(huì)再過(guò)來(lái)寫作業(yè)果然效率提高了很多。還有一次，我正在練習(xí)跳繩，本來(lái)開(kāi)始跳時(shí)順順利利的，可是不小心被一下絆倒了。我便不愿意再跳了，媽媽又說(shuō)：“出點(diǎn)小意外很正常，只有堅(jiān)持不懈就能獲得成功�！蔽揖蛷牡厣吓懒似饋�(lái)，堅(jiān)持繼續(xù)跳到最后，果然我跳的越來(lái)越好。
媽媽，我敬佩您，因?yàn)槟俏以诿Ｈ宦L(zhǎng)的人生路上的一位善解人意，廚藝高超，心靈手巧的引路人。
我最佩服的人作文9
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們校迎來(lái)了“學(xué)雷鋒，做傳人，樹(shù)新風(fēng)”的熱潮。雷鋒叔叔雖然不在了，但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神仍然閃爍著耀眼的光芒。他曾經(jīng)給無(wú)數(shù)人帶去快樂(lè)與溫暖，也就在這個(gè)三月，他的精神也悄然地在每個(gè)中加人心中生根、發(fā)芽。
記得那一天吃午飯時(shí)，我們班的王思榕同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的飯盒忘帶了。其他同學(xué)拿著飯盒高高興興地跑去食堂打飯，她只有摸著餓得咕咕叫的肚子無(wú)奈地坐在教室，無(wú)精打采地翻著書……這時(shí)，突然一碗香噴噴的飯放到了她的桌上。只見(jiàn)，陳奕雙笑嘻嘻地說(shuō)：“我剛吃過(guò)了，看你沒(méi)帶飯盒，就用自己的飯盒幫你打來(lái)了飯，你快吃吧！”看著陳奕雙送來(lái)的飯，王思榕不好意思的說(shuō)：“謝謝你，陳奕雙！”然后，王思榕狼吞虎咽地吃起來(lái)，看著王思榕吃著香噴噴的飯，陳奕雙高興地說(shuō)：“我們是同學(xué)，是好朋友，我們要互相幫助，你別把這件事放在心上！”說(shuō)完，她們都甜甜地笑了。
前幾天，我乘坐公交車回家。當(dāng)時(shí)是下班的高峰期，車上的人特別多。我好不容易才擠上車。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她手里提著一個(gè)布袋，吃力地走進(jìn)了擠車的人群里�？粗M(fèi)勁的樣子，我真擔(dān)心她站不穩(wěn)會(huì)摔倒�！袄夏棠�，來(lái)坐我這兒！”一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)小女孩快速地站了起來(lái)，胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾——這不是那天在國(guó)旗下講話的“小雷鋒”嗎？只見(jiàn)她扶著老奶奶小心翼翼地走向自己的座位。車上的人都不約而同的向這位小雷鋒投去了贊許的目光……
誰(shuí)說(shuō)雷鋒不在了？這里有一大批雷鋒正在茁壯成長(zhǎng)呢！不信，就請(qǐng)你到我們中加來(lái)瞧瞧吧！
我最佩服的人作文10
有一個(gè)姑娘，她很漂亮，她還很會(huì)唱歌。有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還很會(huì)做奧數(shù)題。她，就是王譽(yù)靜。 ——前言
在我日常的生活中,有許多人都令我佩服,有老師、親人、父母......其中我最佩服的，要數(shù)同學(xué)王譽(yù)靜了。 王譽(yù)靜身高1.45米左右，身材苗條。烏黑的頭發(fā)扎成一束馬尾巴，走路一甩一甩的。水汪汪的眼睛時(shí)常閃耀著智慧的光芒。而且她特別愛(ài)穿裙子，充滿“淑女”氣息。她有兩個(gè)特長(zhǎng)特別令我佩服。
王譽(yù)靜做奧數(shù)題特別快。記得當(dāng)初我們?cè)谝黄饏⒓印芭鄡?yōu)班”時(shí)，丁老師每次都會(huì)拿一些題目非常難的卷子給我們做。說(shuō)實(shí)話，每次我一看到這些難題，頭都大了幾倍�？蓻](méi)辦法，我只能硬著頭皮往下做。唉，終于快要做完了，正當(dāng)我沾沾自喜地抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)王譽(yù)靜早已把題目做完了，已經(jīng)拿到丁老師那里了。常常過(guò)不了一會(huì)兒，丁老師就會(huì)大聲說(shuō)：“王譽(yù)靜，第一個(gè)做完，也是第一個(gè)全對(duì)�！闭f(shuō)完便用贊賞的目光看著她。我真是羨慕極了。還有，每次上課時(shí)，對(duì)丁老師提出的一些較難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，王譽(yù)靜總會(huì)極快地計(jì)算出答案，常引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆，對(duì)她佩服不已。
王譽(yù)靜唱歌也十分動(dòng)聽(tīng)。她從四年級(jí)就參加學(xué)校的合唱隊(duì)，要知道合唱隊(duì)的選拔可是非常嚴(yán)格的。并且，王譽(yù)靜經(jīng)常隨合唱隊(duì)參加市里面的各種比賽、表演，還參加過(guò)個(gè)人的獨(dú)唱比賽�，F(xiàn)在，王譽(yù)靜已經(jīng)取得了聲樂(lè)五級(jí)的考級(jí)證書，在今年五一期間參加了聲樂(lè)六級(jí)考試。 這就是王譽(yù)靜，一個(gè)愛(ài)做奧數(shù)題，愛(ài)唱歌的女孩，她是我最佩服的人。
我最佩服的人作文11
在這多姿多彩的大千世界里，有許多我佩服的人，但是我最佩服的還是我那平凡而又慈愛(ài)的媽媽。
勤勞的媽媽
早晨六點(diǎn)半，我還在被窩里呼呼睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始了忙碌地一天。給我做好香噴噴的早飯，把我要穿的衣服放在床頭，水杯里接滿冰糖梨水放進(jìn)書包，然后把我叫醒，天天如此從不間斷。我相信大家的家里都有拖把、掃把吧，而我們家沒(méi)有，媽媽從來(lái)都是用地巾一點(diǎn)一點(diǎn)的把地擦洗干凈，看著發(fā)光錚亮的地板，我的心情特別的舒服。
持之以恒的媽媽
媽媽有一個(gè)習(xí)慣，就是每天不管再忙都要抽時(shí)間寫下我當(dāng)天的兩條優(yōu)點(diǎn)，媽媽說(shuō)這樣下去我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀，相信好多媽媽都做不到吧。
好學(xué)的媽媽
媽媽很好學(xué)，為了我她專門去上了兩年成人英語(yǔ)班，在班上媽媽學(xué)習(xí)很用功，每次都是讓媽媽領(lǐng)讀。
再舉個(gè)典型的例子吧，媽媽為了學(xué)習(xí)方正飛騰書版軟件，三天里不管白天黑夜，抱著書使勁看，有不理解的地方，不管是夜里幾點(diǎn)都起床去電腦上練習(xí)，可以說(shuō)是廢寢忘食，學(xué)會(huì)以后就累病了。
偵探媽媽
有一次，我沒(méi)寫完作業(yè)在家里偷偷看電視，這時(shí)樓洞里傳一一陣熟悉的腳步聲，我用最快的速度把電視關(guān)掉，然后心怦怦起直跳地趕緊寫作業(yè)，媽媽回來(lái)問(wèn)：“看電視了沒(méi)呀，到現(xiàn)在還沒(méi)寫完作業(yè)？”我說(shuō)：“沒(méi)有，今天作業(yè)有點(diǎn)多�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話，在電視上面用手摸了一下，說(shuō)：“電視還是熱的，是怎么回事呀？”在有力的證據(jù)面前，我低下了頭。
這就是我的媽媽，我最最敬佩的媽媽，我最最親愛(ài)的媽媽。俗話說(shuō)得好：近朱者赤，近墨者黑。我相信在這么優(yōu)秀的媽媽的熏陶下，我一定會(huì)成為一個(gè)比媽媽還優(yōu)秀的人。
我最佩服的人作文12
大千世界，人人都是獨(dú)一無(wú)二的。在人人中，總有一個(gè)令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開(kāi)朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩(wěn)與踏實(shí)。
一節(jié)自習(xí)課基本上都是做為我們每一天學(xué)校生活的結(jié)束，離放學(xué)僅剩15分鐘了，老師臨時(shí)要開(kāi)會(huì)，走了班里大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)控制不住說(shuō)話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開(kāi)般，班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，整個(gè)班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，眼睛堅(jiān)定而有力，透露出渴望學(xué)習(xí)的光芒。他的眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題目，不算太長(zhǎng)的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經(jīng)泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個(gè)書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發(fā)有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識(shí)而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來(lái)晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒(méi)有打破他的認(rèn)真。好像已經(jīng)解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側(cè)面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動(dòng)與喜悅是在知識(shí)海洋里，尋到知識(shí)的的快樂(lè)，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過(guò)程中收獲更好的自己的滿足。
他的認(rèn)真學(xué)習(xí)感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識(shí)到了時(shí)間寶貴的重要性。
他學(xué)習(xí)起來(lái)的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對(duì)于同在書山登頂、學(xué)海泛舟的我也是一種激勵(lì)，令我十分佩服。
他在學(xué)校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對(duì)待同學(xué)間關(guān)系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片。“飯卡沒(méi)帶他來(lái)借，東西掉了他來(lái)?yè)欤芰伺u(píng)他來(lái)勸。”這就是他，為種交友的好品質(zhì)也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩(wěn)，十分少見(jiàn)；對(duì)待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)，但他這個(gè)人是讓我最為佩服的。
我最佩服的人作文13
他，一張標(biāo)準(zhǔn)“國(guó)”字臉，堂堂男子漢，虎背“鴕鳥”腰，于是便喜得雅號(hào)——“鴕鳥”。別看他其貌不揚(yáng)，他可是一名運(yùn)動(dòng)健將兼“學(xué)霸”的全才，也是我最佩服的人！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)大顯神威
看！“鴕鳥”又去打球了！不知誰(shuí)喊了一句，教室里的同學(xué)頓時(shí)甩開(kāi)惱人的作業(yè)，像一支支離弦的箭一樣沖去了籃球場(chǎng)，要去為他助威。
“鴕鳥”正在與二班的PK，我們見(jiàn)狀便大聲吶喊：“鴕鳥！加油！鴕鳥！加油！”“鴕鳥”似乎更來(lái)了勁兒，只見(jiàn)他緩緩彎下腰，一雙鷹眼仔細(xì)地打量著二班的同學(xué)，忽然一步跨出，手中的球也劃著詭異的舞跟上。然后他前沖幾步，手中的球也化為一道紅影，見(jiàn)對(duì)方幾人一起來(lái)包抄，他便像彈簧一樣一躍而起，盡力一投，紅色的籃球化為我們的希望，一次又一次重?fù)粑覀兊男摹Ｖ灰?jiàn)這希望劃過(guò)一條完美的拋物線，直接投進(jìn)籃框中——一個(gè)完美的空心球！頓時(shí)，我們歡呼起來(lái)了，盡情抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。
教室里“學(xué)神”誕生
“沙沙，沙沙……”教室里充滿了筆劃紙的沙沙聲。同學(xué)們?nèi)挤谡n桌上，思考著、計(jì)算著……老師剛布置了一道巨難無(wú)比的數(shù)學(xué)題，說(shuō)是有高中數(shù)學(xué)題的難度，這可把我這個(gè)自稱數(shù)學(xué)天才的人都難住了。
教室里是那么靜，沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話，我對(duì)那道難題毫無(wú)頭續(xù)，簡(jiǎn)直快抓狂了！忽然，“我寫完了！”一個(gè)清脆有力的聲音響起�！笆裁�？”我驚訝地扭過(guò)頭，想是何方神圣以如此之快的速度解決了這道難題，全班同學(xué)才扭過(guò)頭來(lái)，竟然是“鴕鳥”！我們吃驚地望向他，只見(jiàn)他自信地微笑著，一副胸有成竹的樣子。老師笑瞇瞇地讓他上去講一下，聽(tīng)著他有條不紊的解題過(guò)程，我不得不甘拜下風(fēng)。
“鴕鳥”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯神威，令我們熱血沸騰。他在學(xué)習(xí)上出類拔萃，也令我們心悅誠(chéng)服。其實(shí)我們都知道，他驕人的成績(jī)離不開(kāi)的是他堅(jiān)韌的毅力和時(shí)艱苦的訓(xùn)練。
他就是我們班的“鴕鳥”王雨杰——一個(gè)是我最佩服的人。他是我的榜樣，我的良師益友。
我最佩服的人作文14
你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地告訴你，他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉，一雙濃又黑的眉，一對(duì)眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千�？吹搅税桑业陌职植粌H帥氣，有更才氣。
我的爸爸他是我的“計(jì)算器”。計(jì)算對(duì)他來(lái)說(shuō)自然有一套。有一次，一道數(shù)學(xué)題把我困住了，我算了半天，就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，老算不出來(lái)。這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，看見(jiàn)我愁眉苦臉的，便走到我跟前，問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)有招惹了我們大小姐了？”“就是它�！蔽抑钢堑罃�(shù)學(xué)題。爸爸瞄了一眼題，馬上就說(shuō)出了答案。我懷疑他的答案是錯(cuò)的，就驗(yàn)算了一遍，果然不錯(cuò)。于是，爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后，爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說(shuō)，爸爸的巧算還管用。我現(xiàn)在計(jì)算速度就快多了。爸爸不僅計(jì)算快，記憶力還很驚人。不信，不看——
我的爸爸還是我的“活字典”呢！我一遇到不懂的他順口說(shuō)來(lái)。我現(xiàn)在所學(xué)的古詩(shī)他都能背會(huì)寫，過(guò)目不忘，過(guò)目成誦，背起來(lái)還很有韻味，抑揚(yáng)頓挫把握得恰當(dāng)。每當(dāng)我做作業(yè)，爸爸總是捧著一本《唐詩(shī)三百首》，津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會(huì)背詩(shī)，還會(huì)寫詩(shī)呢！記得三年級(jí)時(shí)，老師叫我們辦黑版報(bào)。我們想在黑版報(bào)的一角寫一首歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞，可翻書，書上沒(méi)有，自己想，簡(jiǎn)直比登天還難。晚上，我把這事對(duì)爸爸說(shuō)了，沒(méi)想到，爸爸順口就來(lái)：“您是大樹(shù)，我是小草，在你的蔭蔽下，茁壯成長(zhǎng)... ...”黑板報(bào)辦好了，老師一看，還表?yè)P(yáng)了我。你看，我爸爸是不是很有才呀！
怎么樣，明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀！
我最佩服的人作文15
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；大雁飛走了，有再來(lái)的時(shí)候；可時(shí)間是一去不復(fù)返的，有一個(gè)人，他告訴我時(shí)間是珍貴的，一定要珍惜時(shí)間。
這個(gè)人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。
有一次上課時(shí)，老師講完了課，剩下的時(shí)間讓我們做家庭作業(yè)，那時(shí)的我有一個(gè)毛�。翰徽湎r(shí)間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點(diǎn)多才睡覺(jué)。那一次數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮，當(dāng)時(shí)我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)小故事。
一天，一個(gè)人去書店買書，他選好了一本書，對(duì)售貨員說(shuō)：“我的一個(gè)朋友約翰在這里工作，請(qǐng)你叫他出來(lái)好嗎？”“好的，先生，請(qǐng)稍等”，其實(shí)，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當(dāng)時(shí)約翰正在看書，聽(tīng)到售貨員召喚他，就走了出來(lái)，這個(gè)人對(duì)他的朋友說(shuō)：“老朋友，便宜點(diǎn)吧”約翰接過(guò)那本書看了看，只見(jiàn)標(biāo)價(jià)上寫著：1美元，于是就對(duì)他的朋友說(shuō)：“1．5美元”，這個(gè)人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽(tīng)約翰說(shuō)：“因?yàn)槟憷速M(fèi)了我的時(shí)間，所以你要付出代價(jià)”。這個(gè)人不甘心，又說(shuō)：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說(shuō)：“2美元�！弊詈�，這個(gè)人只得掏出了2美元。
我聽(tīng)了之后，知道了時(shí)間也是有價(jià)值的，如果白白浪費(fèi)掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。
數(shù)學(xué)老師，我很佩服你，你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時(shí)，不是用暴力來(lái)解決，而是用一個(gè)故事，一個(gè)道理來(lái)啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對(duì)你說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師，你是我最佩服的人”。
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