與你同行500字
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打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我心頭。一路走來(lái),品嘗過(guò)無(wú)數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是孤獨(dú)一人。因?yàn)橛心,成長(zhǎng)的路途不再孤單,是你給我希望,在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),在我跌倒時(shí)扶我爬起,而你就是我的母親。在我的人生旅途中,有你陪伴,我不在孤單。
幼兒園時(shí),我剛接觸滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),總是滑一步跌倒一次,常常因?yàn)樗佣罂薏恢,想要放棄,可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起,臉上總帶著鼓?lì)的微笑對(duì)我說(shuō):“再練一把,你就會(huì)成功!痹谀愕墓膭(lì)下,我擦干眼淚,艱難地向前滑去。
后來(lái),我上了小學(xué),你買(mǎi)了一大堆的書(shū)。一有空閑,你就會(huì)將我抱在懷中,一字一句地為我描述書(shū)中的那些故事。就這樣,我漸漸愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的文字,再待我長(zhǎng)大些,我們一起討論書(shū)中主人公的命運(yùn),談?wù)摃?shū)中的人生哲理,共同沉醉在知識(shí)的海洋中。就這樣,你陪我一路同行,在書(shū)中領(lǐng)略快樂(lè),領(lǐng)略愛(ài)的真諦。
現(xiàn)在,我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜,我仍在苦讀。你總是輕輕地推開(kāi)門(mén),遞上一杯熱騰騰的牛奶,再輕輕地責(zé)備上一句:“開(kāi)夜車(chē)也不是這樣開(kāi)的!必(zé)備中滿(mǎn)是心疼。之后,你又怕打擾到我,你又總是踮著腳,小心翼翼地走了出去,再輕輕地關(guān)上門(mén)。啊,母親,你可知,你的一舉一動(dòng)全被女兒看在眼里,記在心上。因?yàn)橛心愕呐惆,我才信心倍增,也因你同行,漫漫長(zhǎng)夜也不會(huì)顯得如此孤寂。
春去春來(lái),花落花開(kāi)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,而你卻慢慢老去。當(dāng)我在黑夜迷失方向時(shí),你如一盞明燈,為我指引方向,你一直守護(hù)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我不孤單,正是因?yàn)橛心阃小?/p>
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算算日子我們也快到了愁日子了。沒(méi)有人能夠抵擋時(shí)間的流逝,一直到時(shí)間變得很快時(shí),我們才開(kāi)始記錄美好的青春,然后它們就會(huì)變成過(guò)去式。但是,那也是我們一起走過(guò)的……
那年夏天
在人山人海中,我第一次踏入了這個(gè)美麗校園,回憶中,那是一個(gè)悶熱的夏天!耙欢欢!标(yáng)光照在操場(chǎng),照在我們的每一寸肌膚上,我們隨著教官的口號(hào)邁著沉重的步伐在操場(chǎng)中奔跑。漸漸的隨著時(shí)間的飛逝,大家也快支持不住了,頭上的汗水大顆大顆的流下,而我們臉上的笑容比陽(yáng)光還燦爛。
從此,我們踏上學(xué)習(xí)生涯。
面臨的緊張
轉(zhuǎn)眼到初三了,我們正習(xí)慣的承受這壓力,并且無(wú)不抱怨的任勞任怨。同學(xué)們互相幫助,討論著難題雜癥,絕不會(huì)因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而中絕了我們之間真實(shí)的友誼。午后,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我們聊起彼此的從前,以往的回憶,在前二年里,我們每個(gè)人都會(huì)留住最美好的記憶,是的,這是人生中的純真年紀(jì)。
今后……
今后我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦勤奮,會(huì)有許許多多的學(xué)弟學(xué)妹,會(huì)有誰(shuí)來(lái)走我們的石子路,誰(shuí)又重復(fù)唱我們的歌,又會(huì)是誰(shuí)來(lái)繼續(xù)陪伴我們一起走過(guò)的歲月。
我為遇見(jiàn)你們而高興,快樂(lè)!我們會(huì)一起同升、同降,我們會(huì)永遠(yuǎn)同行!
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站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn),并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂(yōu)愁,為你解除痛苦和困難,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái),只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西。依稀記得,在我最迷茫的時(shí)候,你雪中送炭,帶我走出這深淵;在我最黑暗的時(shí)候,是你給予我陽(yáng)光,帶我一步一步的脫離黑暗。記得你曾對(duì)我說(shuō)十年以后我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?還會(huì)一起玩,一起嗎?我想會(huì)的,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。而這緣分不是說(shuō)散就散的,因?yàn)橛亚闊o(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我,與你同行,我的心里踏實(shí)多了,我是一名初三的學(xué)生了,我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有。于是過(guò)去了的成為回憶,就這樣與你們同行,我很開(kāi)心,與你們同行,我很快樂(lè)。
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你是春風(fēng),吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進(jìn)的道路;你是雨水,滋潤(rùn)我干涸的心田;你是大海,包容我無(wú)知的過(guò)錯(cuò);你是明鏡。映照我成長(zhǎng)的步伐。
小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷里,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時(shí)你總會(huì)給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會(huì)隨著你的歌聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。
上幼兒園了,你牽著我走進(jìn)校門(mén),我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學(xué)校到了不到半天,我就開(kāi)始哭鬧,我到處找你,一種無(wú)助的感覺(jué)充斥在我的心中。無(wú)奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家;丶业穆飞,你沒(méi)有怪我,依然微笑著,卻有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。
時(shí)間在流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了,我可以一個(gè)人準(zhǔn)備早餐,一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享,有秘密也不愿向你傾訴,我開(kāi)始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發(fā)脾氣,把自己鎖在一個(gè)房間里,你就站在門(mén)外,但我們之間似乎總有一道無(wú)法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門(mén),滿(mǎn)懷歉意的乞求我開(kāi)門(mén),淚水不由自主地流出來(lái),我打開(kāi)門(mén)沖向你的懷抱,你緊緊地?fù)е,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會(huì)寬容地原諒我,無(wú)論我有什么過(guò)錯(cuò)。啊!媽媽?zhuān)∧隳菍拸V的胸懷一直包容著我的一切!
與你同行的日子,我無(wú)比的幸福,我們一同快樂(lè)。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!
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從小就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“考試并不是全部,但卻是檢測(cè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式!彼裕恳淮慰荚,我都會(huì)十分重視。而我的心情,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時(shí)上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地,每道題看起來(lái)都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師,更不知如何面對(duì)父母。
踏著沉重的步伐回到家中,門(mén)一開(kāi),就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿(mǎn)臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭。我不敢再去看他。?xún)問(wèn)過(guò)我的成績(jī)后,我們沉默了許久。最后,他開(kāi)口了:“只是一次月考,下次努力吧!蔽姨痤^看看他,內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得,要是沒(méi)有你的存在,該有多好。
努力過(guò)后,又迎來(lái)了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。終于聽(tīng)到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒(méi)有念錯(cuò)成績(jī)。急切的走向講臺(tái),拿回試卷,看著成績(jī),我的臉上露出了燦爛的笑容。
在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門(mén),匆匆走回了家。門(mén)開(kāi)了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績(jī)。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說(shuō)道:“好樣的,但不要驕傲,爭(zhēng)取下次保持!蔽矣中α。這時(shí)我覺(jué)得,你的存在真的很重要。
考試,雖然我對(duì)你又愛(ài)又恨,但我明白:你的存在使我進(jìn)步,你的存在使我成長(zhǎng)。與你同行,共同度過(guò)我的學(xué)生時(shí)光!
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你是一輪明月,照亮我前進(jìn)的道路,伴隨我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,陪伴我度過(guò)每一次喜怒哀樂(lè)。
“如果我是一片云朵,那么你就是浩瀚無(wú)邊的天空。”小時(shí)候,夜幕降臨,我總是依偎在你的懷抱里,于是,你開(kāi)始為我講故事。我指著天上的星星問(wèn)你:“媽媽?zhuān)穷w星星是誰(shuí)呀?”“是你!”你微笑著看著我,“那我身邊的那顆星是誰(shuí)呢?”“是我呀,我的傻孩子!”你看著我,我看著你,甜甜的笑容蕩漾在你我的嘴角。這樣的你,這樣慈愛(ài)、溫和 。
“如果我是一株小草,那么你就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨!毕募荆鞖鉄岬貌坏昧,于是,每晚你都會(huì)跑到我的房間,給我講故事,扇扇子,專(zhuān)注的眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意。等我睡著了,你又?jǐn)z手?jǐn)z腳地幫我輕掩房門(mén)。這樣的你,這樣的親切,偉大。
“如果我是一條美人魚(yú),那么你就是廣闊無(wú)垠的大海。”我總是喜歡犯錯(cuò),而你總是輕輕的揚(yáng)起眼角,似有嗔意卻又滿(mǎn)含笑意,讓我不由自主的低下高昂的腦袋,心生歉意。而當(dāng)我把錯(cuò)誤全都改正之后,你就會(huì)一把攬住我,拍拍我的小肩,讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你,這樣的寬容,愛(ài)之慈,教之嚴(yán)。
啊!媽媽?zhuān)∧隳菍拸V的胸懷,一直包容著我的一切!
與你同行的日子,我無(wú)比的幸福。我們一同快樂(lè),每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你,帶給我自信。
我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
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年少時(shí)期,總有那么幾個(gè)女生歡聲笑語(yǔ)、形影不離。在學(xué)校里,我也有這樣的一位好友。
她的臉肉乎乎的,眼睛時(shí)常微微瞇著,鼻梁并不挺拔,總架著一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾,走路時(shí)也搖蕩在腦后,顯得很活潑。不過(guò)上課鈴一響,她便立馬變了個(gè)人似的,坐的端端正正,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的粉筆,或者在書(shū)上奮筆疾書(shū)。一下課又與我們玩鬧在一起。
她家在杭州,我們周末不得聚,所以我們總是在晚上下課后,暢想我們的未來(lái)。我們討論著未來(lái)升學(xué)的計(jì)劃、職業(yè)的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里,她總會(huì)給我些意外的驚喜。
在一次雙語(yǔ)班對(duì)家長(zhǎng)展示的活動(dòng)中,有一場(chǎng)重要的演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時(shí),她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反復(fù)練習(xí)臺(tái)詞,直到睡覺(jué)。聽(tīng)著她嘴里的念念有詞,我知道她真的很用心。
表演當(dāng)天,她著盛裝,演繹出了王后的威嚴(yán)與慈愛(ài)。一個(gè)晚上的時(shí)間,她能把臺(tái)詞倒背如流,還能將我們交流過(guò)的動(dòng)作都牢牢的記在心里。舞臺(tái)上的她,那么耀眼,仿佛這個(gè)角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光,用流利的臺(tái)詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象,一個(gè)生活中這么大大咧咧的女孩子,認(rèn)真起來(lái)竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀!
我和她的友情如同一艘小船,在時(shí)光的洪流中行駛。雖不知何時(shí),一朵巨浪會(huì)將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現(xiàn)在,我們志同道合、互相贊賞,攜手共進(jìn),面對(duì)風(fēng)浪。
希望多年后,我們還是我們。
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每個(gè)人身邊都會(huì)有一些多彩的故事發(fā)生,我身旁發(fā)生的故事也毫不遜色。
一天,天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進(jìn)。我正納悶:這么一個(gè)壯實(shí)的叔叔怎么也被大雨難住了?我快走了幾步才發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡,一步一步地摸索前進(jìn),雨水滴在他的臉上,衣服也全被淋濕了,這一切告訴我,他是一位盲人!笆迨澹(qǐng)問(wèn)下雨天你要去什么地方?”我在雨中大聲地到!盎丶!薄拔宜湍丶野桑 蔽覜](méi)等盲人叔叔回答就跑過(guò)去扶著他往前走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“城市陷井”沒(méi)有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過(guò)去。
叔叔似乎察覺(jué)到了什么,就問(wèn):“小朋友為什么不直走?”“哦,哪兒有個(gè)下水管口沒(méi)有蓋好!薄芭,那你扶我過(guò)去。我們把它蓋上。我們已經(jīng)繞過(guò)來(lái)了,您就別多管閑事了。”叔叔聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們是過(guò)來(lái)了,萬(wàn)一后面的人一不小心掉下去多危險(xiǎn)呀!甭(tīng)了他的話(huà),我為之一震,便帶著他來(lái)到了“城市陷井”旁。只見(jiàn)叔叔蹲下來(lái)摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動(dòng)著。水珠不斷地從他臉上留下來(lái),分不清哪是汗水,哪是雨水。不知過(guò)了多久,盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。
在雨中,是我這個(gè)明眼人在為盲人叔叔引路,而在人生的道路中,卻是盲人叔叔在為我引路。
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爸爸,我與你同行已有十三載,和你同行,使我溫暖,使我成長(zhǎng)。
記憶中,一次我與你從商店里出來(lái),冬天的寒風(fēng)似刀子般割得我的臉生疼,一路上,我不停地向你抱怨:“為什么人家有車(chē),而爸爸卻沒(méi)有?這鬼天氣,我是在受不了了。”啪!我突然感到臉上一陣火辣辣的疼,我挨打了!委屈、不解一起涌上我的心頭,我號(hào)啕大哭起來(lái)。你也許認(rèn)識(shí)到自己的粗暴,于是蹲下身來(lái),告訴我說(shuō):“你不小了,這點(diǎn)苦便絮叨不止,將來(lái)能干什么?孩子,記住你是一個(gè)男子漢!”我立刻停止了哭泣,那一刻,我突然覺(jué)得自己就是一個(gè)頂天立地的男子漢。爸爸,那年我八歲。
在以后同行的歲月中,我從您身上學(xué)到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標(biāo)簽,堅(jiān)強(qiáng)是勇敢者的標(biāo)志!而五年后,在同行的過(guò)程中,我從你身上得到更多的則是慈愛(ài)。
同樣的路,同樣的時(shí)間,我與你回家,雖然我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是我們心中個(gè)有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌,而父親你也不像五年前那般威嚴(yán)。你今年40歲了,為了我一身是病。今年又是肺氣腫,又是膽囊炎,已折騰的你滿(mǎn)臉疲憊。我倆邁著步子,你非常慈愛(ài)地盯著我,我則像你年輕時(shí)那樣一臉的盛氣。
我與父親同行十幾載,我或哭或笑,但心中總有一種幸福感和安全感。爸,與你同行,我變得堅(jiān)強(qiáng);與你同行,我在人生路上才不會(huì)迷茫。
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朋友,一眨眼間你已陪伴了我四年時(shí)間了。時(shí)光飛逝,在多少日子里,你陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我很感謝你:在我懵懂少年之際,你給予了我多少寶貴的知識(shí);在我傷心時(shí),拿起你,暢讀知識(shí)的海洋,便把煩惱拋之腦后。
朋友,你是一位百事通。在我為寫(xiě)作垂頭喪氣時(shí),是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時(shí),你悄然無(wú)息在我耳旁說(shuō):“加油,你一定行!仔細(xì)思考問(wèn)題細(xì)節(jié),看準(zhǔn)條件,再下筆。”;在我為英語(yǔ)單詞磨破嘴皮也記不住時(shí),又是你來(lái)告訴我:“單詞并不是死記硬背,而是要掌握技巧,靈活運(yùn)用妙計(jì),來(lái)記住你的26個(gè)好朋友!薄@所有的一切,都有你的出現(xiàn)。你一直伴隨著我,你的身影從未離開(kāi)過(guò)我。
在《文學(xué)大觀園》中,我領(lǐng)略了著名作家的文章,我一絲不茍地讀透每一個(gè)字,清晰的觸摸到了作者的靈魂,和作者同歡笑,同傷悲。詩(shī)歌讓我懂得了,其實(shí)簡(jiǎn)短的文字也可以抒發(fā)真摯的情感。
考試后的失落;失去友誼的瞬間;運(yùn)動(dòng)會(huì)上的榮耀;取得獎(jiǎng)狀的一剎那,我都看到你一直在我身旁,為我鼓掌,為我加油。在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)感恩。你為我的童年帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光,帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的精彩!
抬頭仰望天空,你與我同在……
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“噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。
快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。
“嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門(mén)就沖著在廚房里忙碌的`媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話(huà),爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話(huà)茬:“你這小豬,鼻子真靈。 薄澳钱(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富。”
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應(yīng)媽媽吃!眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉,在爸爸的眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣貌,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自我?jiàn)A了!卑职衷(huà)音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里。“哈哈”我們都開(kāi)心地笑了。
“噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
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我們,已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)春秋。這一路上,與你同行,你讓我明白了許多知識(shí)。
你,是時(shí)光流逝的見(jiàn)證;你,是人生哲理的表現(xiàn);你,是世間萬(wàn)物的詮釋……
古老的唐詩(shī)宋詞,有你的見(jiàn)證。李白"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"的豪邁氣概,因?yàn)橛心,我才能領(lǐng)略;辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的愛(ài)國(guó)情懷,因?yàn)橛心,我才能體會(huì);陶淵明"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸"的隱士生活,因?yàn)橛心,我才能了解……時(shí)間一刻一刻已飛逝,唯有你,是千古不變的絕唱;唯有你,一路與我同行。
深?yuàn)W的人生哲理,有你的記錄。"人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次……","人的生命似洪水在奔流……"奧斯特洛夫斯基一生的感悟,都記錄在你的心中;"即使在最困難的環(huán)境中,也要保持希望之火在燃燒……"張海迪對(duì)命運(yùn)的感悟,都珍藏在你的腦海;"天才是奮斗后的產(chǎn)物,我們要用自己的力量來(lái)改造命運(yùn)。"胡一舟的傳奇人生,都保留在你的記憶中……這一路,與你同行,是你將人生刻畫(huà)得多姿多彩;是你將深?yuàn)W的人生展現(xiàn)得淋漓盡致。
奇妙的自然,你是世間萬(wàn)物的詮釋。為什么會(huì)下雨?為什么人餓了肚子會(huì)叫?為什么燈會(huì)亮?為什么……《十萬(wàn)個(gè)為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生,世間萬(wàn)物,多嗎神奇!
漢字——中華五千年的見(jiàn)證,書(shū)籍——人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
天空湛藍(lán)遼闊,有鳥(niǎo)兒同行;草原茂盛翠綠,有牛羊同行;大地生機(jī)勃勃,有我們同行。書(shū)籍,一路上與你同行,生活也就多姿多彩。
與你同行500字13
站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師
含辛茹苦的父母
當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”···這些話(huà)語(yǔ),目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí),讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起,回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
慷慨無(wú)私的朋友
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好,并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
循循善誘的老師
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)到老師的循循善誘的話(huà)語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后仔細(xì)想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。
與你同行,我很開(kāi)心。
與你同行,我很快樂(lè)。
與你同行500字14
即便選擇了遠(yuǎn)方,便不怕風(fēng)雨兼程。即便選擇了挑戰(zhàn),就不要輕言放棄。
——題記告別昨夜星辰,昨夜的夢(mèng),讓我與你同行,我有永不言敗的堅(jiān)毅,我有對(duì)博大生命的敬畏,我有對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著。請(qǐng)讓我與你同行,我一定讓你滿(mǎn)載而歸。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”多么形象的文字,卻道出了魯迅對(duì)《史記》彪炳千秋的贊嘆。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化為走向光明的動(dòng)力,用執(zhí)著奏響史家離騷之韻。這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅(jiān)毅的種子,你將收獲一個(gè)生機(jī)勃勃的人生!澳勖糠輴(ài),點(diǎn)燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長(zhǎng)地久”。因?yàn)橛袗?ài),才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長(zhǎng)地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗?fàn)幍淖阚E?然而,這生命卻永久的留在這里。讓我們向這些堅(jiān)定不移的生命致敬!如果你在你人生的土地上種上愛(ài)的種子,你將收獲一個(gè)芳香四溢的人生。夜深了,是誰(shuí)在繼續(xù)自己那未完成的事業(yè)?是誰(shuí)咬緊嘴唇,強(qiáng)忍病痛在病床上寫(xiě)作?又是誰(shuí)在昏厥中不宵忘未寫(xiě)完的作品?他——俄國(guó)作家——奧斯特洛夫斯基!抢硐氚阉麖乃劳鼍(xiàn)上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執(zhí)著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的痛為什么!如果你在你人生的土地上種上執(zhí)著,你將收獲一個(gè)郁郁蔥蔥的人生。如果你把暫時(shí)的痛苦化為快樂(lè),那么你會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)!既然你選擇了遠(yuǎn)方,你就必須永不言敗。既然你選擇了挑戰(zhàn),你就帶上堅(jiān)毅起航。讓我與你同行,讓堅(jiān)毅與你同在。讓我與你同行,讓敬畏寫(xiě)下真愛(ài)。讓我與你同行,讓執(zhí)著永不變。
與你同行500字15
同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在車(chē)禍、溺水……已經(jīng)嚴(yán)重影響到了小學(xué)生的生命安全,而在意外事故中,以車(chē)禍占首位,占意外死亡總數(shù)的50%以上。車(chē)禍可以在一瞬間就使一朵祖國(guó)嬌嫩的花朵枯萎!使他與他的家人陰陽(yáng)相隔!永不能相見(jiàn)!據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車(chē)禍后果輕重不一,多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危險(xiǎn)人群為5~9歲兒童;在駕車(chē)事故中,危險(xiǎn)人群是10~14歲兒童和15~24歲青少年。因此我們應(yīng)該做到:
1、過(guò)紅綠燈時(shí)做到:紅燈停,綠燈行!
2、就算是綠燈也要四下看看有沒(méi)有車(chē)輛,因?yàn)榫退闶悄阕袷亟煌ㄒ?guī)則,也不乏有車(chē)輛闖紅燈,如果剛好你就在它的直線(xiàn)上,等到司機(jī)發(fā)現(xiàn)你時(shí),估計(jì)已是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。輕則缺胳膊少腿,重則駕鶴西去!
不要說(shuō)我嚇你們,不信的可以去試試!
除了車(chē)禍外,溺水也是奪去小學(xué)生的一個(gè)隱形殺手!在夏天時(shí)經(jīng)常有小學(xué)生在溝邊,渠邊,河邊……嬉戲玩耍時(shí)一不留神便摔入水中!
為了我們的生命安全,我們應(yīng)做到:
1、不在溝邊,渠邊,河邊……嬉戲玩耍。
2、墜入水中應(yīng)及時(shí)呼救。
3、墜入水中如沒(méi)有人來(lái)救援,不要死命掙扎,而是盡量抓住周?chē)芰钭约焊∑饋?lái)的物體。
在此我希望大家關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命!
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