我的校園作文600字(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的校園作文600字,歡迎大家分享。
我的校園作文600字 篇1
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里,新的一天也就開(kāi)始了。我們的生活作息大致可以分為兩部分,其中,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校了,這不禁讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情……
我愛(ài)校園,因?yàn)樗x予了我知識(shí),教會(huì)了我怎樣做人,它告訴了我們什么是好,什么不好,什么是美丑善惡,什么事該做,什么事不該做。更重要的是使我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘、愉快的時(shí)光。走過(guò)校園,你到處都可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲。閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是世界上最美妙的聲音,它能夠使你拋開(kāi)一切不愉快的事情,使你覺(jué)得一切都是如此美好,這難道不是一種美的享受嗎?它教會(huì)了我們?cè)S多以前不知道的東西,比如壓強(qiáng)與浮力啦,力與運(yùn)動(dòng)啦……這些都讓我們充分領(lǐng)略到了大自然的神奇與美好,這難道不是一種知識(shí)的熏陶嗎?因?yàn)橛辛怂,我們得到了這個(gè)世界上最純潔的友誼,我們一起歡笑,一起流淚,一起分享成功的喜悅,這難道不是一種快樂(lè)嗎?
但是,有了祖國(guó)才有了一切,我們?cè)谫澴u(yù)校園的同時(shí),也不要忘了我們偉大的祖國(guó)。
2008年,我們共同遭受了雪災(zāi),地震等一系列災(zāi)難,但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民并沒(méi)有被這些困難所壓倒,反而越挫越勇,不僅克服了困難,還成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),它——用行動(dòng)捍衛(wèi)了尊嚴(yán),贏得了外國(guó)人的欽佩與贊賞。向世人展示了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),繁榮的中國(guó)。
如果說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),那沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有今天的我們!
我為我的祖國(guó)而自豪,喝彩。
我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)校園。這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚!
我的校園作文600字 篇2
幾乎每一天都從踏過(guò)學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開(kāi)始。
每當(dāng)進(jìn)入大門,科技館前面幾棵花開(kāi)花落的小樹(shù)總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當(dāng)做是對(duì)我的忠告,我很喜歡那幾棵樹(shù),不單單因?yàn)槊利惖幕▋,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個(gè)角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹(shù),都在時(shí)刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一個(gè)清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。
沿著小路往前走,一幢大樓進(jìn)入了我的視線,這是蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的城堡,灰白相間的顏色帶來(lái)了一種莊重嚴(yán)肅的感覺(jué),這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過(guò),我們的喜怒哀樂(lè)在這里,和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責(zé)備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒(méi)有亮麗的色彩,沒(méi)有昂貴的裝飾,但是我愛(ài)這里。
有一個(gè)地方,是我們學(xué)校最神秘的一角,那個(gè)地方,我們都想去,可是每個(gè)人都只有一次去哪的機(jī)會(huì)。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來(lái)最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個(gè)學(xué)校里最有趣的地方,可是在那次我并沒(méi)有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒(méi)打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學(xué)樓,最搶手的地方是那個(gè)路途艱難,過(guò)道只能并肩過(guò)三個(gè)人的小超市,在我看來(lái),每次見(jiàn)到那個(gè)羊腸小道里有那么多人在拼命地?cái)D來(lái)擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里,不過(guò)這也算我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)在這走過(guò)人生中的一段路,每天的太陽(yáng)在校園升起,每天的夕陽(yáng)在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個(gè)腳印與這里的地磨合,每一次成長(zhǎng)都在這里領(lǐng)悟。我愛(ài)這里,我的校園。
我的校園作文600字 篇3
那是一個(gè)令人向往的仙境,它比不上燈紅酒綠,也比不上高樓大廈,更比不上金碧輝煌,但鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,歡聲笑語(yǔ)蔓延了各個(gè)角落。
是的,那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個(gè)腰,走在校園的小道上,清新的空氣混合著泥土味迎面撲來(lái),沁人心脾,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,感嘆:又是新的一天!
突然,幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意,俯身凝視修剪的灌木叢葉中,懶懶地躺著一顆露珠,它們晶瑩剔透,還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛,撲閃撲閃,突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望,看不見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)天,只見(jiàn)那濃密的綠色把藍(lán)天遮得天衣無(wú)縫,我不禁感嘆一聲,驚了早起的鳥(niǎo)兒匆匆飛向另一棵樹(shù),隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中,一棵棵樹(shù)昂首挺胸地立在這片沃土上,無(wú)論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓,二話不說(shuō)一站就是幾十年,任勞任怨不圖一絲回報(bào)。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽(yáng)在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草,他們口干舌燥,汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪,讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂:“鋤草日當(dāng)午,汗滴木下土,誰(shuí)知叢中樹(shù),棵棵皆辛苦”一首詩(shī)。是啊,園丁工人們無(wú)論刮風(fēng)下雨,都守護(hù)著這一片樹(shù)叢。
他們彎腰,面朝黃土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的樹(shù)苗安撫在荒蕪的黃土里,接著蓋上土,再?gòu)膸桌锿馓羲畞?lái),把清澈的溪水給樹(shù)寶們吸足。烈日暴曬,雖然園丁工人們知道樹(shù)苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水,堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹(shù)苗都撐起了碧綠的大傘,為人們留下一片綠蔭,陽(yáng)光普照大地撒下一片光輝,散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
綠油油的嫩草爬滿了花壇;花壇里爭(zhēng)奇斗艷的鮮花爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)笑臉;鳥(niǎo)兒在枝頭歡快吟唱;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園;園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……
我的校園作文600字 篇4
我的校園坐落在東湖磨山腳下,旁邊是一片清澈的湖泊,湖水是恒溫的,這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒服。
春天格外美麗,她來(lái)的靜悄悄,走的也靜悄悄,我只知道她把校園里的光禿禿的樹(shù)涂上了顏色,把貧瘠的土地染上了顏色,還在上面點(diǎn)了幾滴紅點(diǎn)。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這;把最熱的火點(diǎn)在了這;讓這里的蒼白有了些活力。
夏天格外炎熱,熾熱的太陽(yáng)把800米的大操場(chǎng)燒的滾燙滾燙,和春天的蒼白操場(chǎng)不一樣,女生在樹(shù)蔭下扇著扇子喝著冷水,男生滿臉通紅的在大操場(chǎng)上打球,一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服,不像女生在"天然空調(diào)室"里休息,太陽(yáng)很毒,一寸寸"吃"著你的皮膚,白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽(yáng)光下放射的格外閃眼,反著金色,和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來(lái),老師的臉更像一堆煤炭。
翠綠的草地在太陽(yáng)照耀下,顯得軟軟的,墨綠的葉子點(diǎn)綴的枯萎的樹(shù)枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹(shù)蔭下,輪流上岸吐泡泡,這個(gè)校園里除了樹(shù)多就真沒(méi)別的與別的學(xué)校不同的,但樹(shù)多,蚊子也多,上課就聽(tīng)見(jiàn)蚊子像一群安靜不下來(lái)的煩人鬼一樣,嗡嗡在你耳邊飛啊,擾亂你的思緒,到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊
秋天的校園是金色的顏色,最美的數(shù)校園里的桂花樹(shù),一顆又一顆,淡黃色的小花隱藏枝頭,非要等到擠不下了才害羞的探出頭來(lái),一簇簇,一堆堆,那惹人愛(ài)的小花香遍了整個(gè)校園。
冬天的校園是安靜的,特別是上課時(shí),每個(gè)人都在教室,外面白雪皚皚,銀裝素裹,好一副安詳?shù)漠嬅,下課鈴一打,不融洽的音律浸入了這個(gè)畫面,紛紛擾擾,如夢(mèng)鏡醒來(lái)般,昏昏沉沉,好不美麗呀!
校園的四季如一副沁人的畫彌漫了整個(gè)校園,讓人回味
我的校園作文600字 篇5
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),在一片片花草樹(shù)木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹(shù)、有小西紅柿樹(shù)、還有活化石銀杏樹(shù)。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛(ài),如同我們親愛(ài)的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們。“未出土?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩(shī)詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過(guò)去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過(guò)去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來(lái)發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過(guò)書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。
我的校園作文600字 篇6
我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。
每當(dāng)早晨,我背著書包來(lái)到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見(jiàn)校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門,第一眼就能夠看見(jiàn)正對(duì)著校門的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對(duì)他的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個(gè)大操場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng),還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會(huì)有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。
如果你是從后門進(jìn)我們學(xué)校的話,最吸引你的將會(huì)是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來(lái)的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會(huì)在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽(yáng)……
草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹(shù)。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過(guò)來(lái)的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,我們整個(gè)校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂(lè)之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會(huì)拿了一張紙來(lái)到桂花樹(shù)下面去撿那些掉在地上的'桂花。他們撿了一些桂花以后會(huì)把紙包起來(lái)在紙上戳幾個(gè)洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個(gè)鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會(huì)散發(fā)到整個(gè)教室,甚至還會(huì)沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹(shù)上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)校園真的是太美了,太好了!
我的校園作文600字 篇7
我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園;我的校園,百花盛開(kāi);我的校園,多姿多彩……
說(shuō)起我的校園,我有好多話想對(duì)它說(shuō)。是它,給我營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛(ài)和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來(lái)小巧又可愛(ài),我本以為小橋只是看看的,沒(méi)想到還能走上去,坐下來(lái)。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過(guò),我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來(lái)打掃包干區(qū)時(shí),都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!
流水其實(shí)就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺(jué)得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來(lái)的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽(tīng)著,就像在聽(tīng)一首樂(lè)曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來(lái)的聲音。那時(shí)候,我的耳朵好像真的豎起來(lái)了,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺(jué)都有了。如果有空,也請(qǐng)你和我一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧!
魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對(duì)我說(shuō):“這感覺(jué),就像在飛”!此時(shí),我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!
我的校園豐富多彩,我愛(ài)它們,愛(ài)這校園里的一花一草一木,它們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)了歡歌笑語(yǔ),我感謝它們!
這就是我的校園,我美麗的大家庭!
我的校園作文600字 篇8
我的校園同其他學(xué)校一樣的普通,而它卻又那么的不同尋常。
在我們的校園里,你可見(jiàn)不到垃圾。校園總是一塵不染。你知道是為什么嗎?讓我告訴你吧,其實(shí)每天清晨都會(huì)從教學(xué)樓里走出幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),他們就是不辭辛勞地打掃我們校園的“小小清潔工”。
在我們的校園周圍滿是高大挺拔的榕樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣,無(wú)論春、夏、秋、冬,總是默默地守護(hù)著我們和諧的校園。
在這四季不同的校園里,我們最是喜歡夏天的校園了。
夏姐姐踏著輕盈的步子輕悄悄地來(lái)到我們校園的時(shí)候,我們可喜歡待在榕樹(shù)下面了,在那里我們感覺(jué)格外的涼爽愜意;在那里我們?cè)跇?shù)下乘涼,靜靜地聽(tīng)著一聲聲蟬鳴。
每天的早晨,外圈用紅色橡膠鋪的跑道,里面用綠色橡膠鋪的籃球場(chǎng)上,可熱鬧了!同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉身體。有的在練習(xí)跑步,有的在踢毽子,有的在跳八字繩呢?!那邊有幾個(gè)同學(xué)在互相切磋——比賽單人跳繩。那兩名同學(xué)都在奮力一搏。手腳不停地?cái)[動(dòng)著,繩也是舞得飛快。哎呀!真是天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)過(guò)多久就下起雨來(lái)了,早晨鍛煉身體的時(shí)間被雨給霸占了。同學(xué)們,只好不情愿地回到教室去早讀了。
教學(xué)樓里,傳出一陣又一陣?yán)世实淖x書聲。似乎有千萬(wàn)個(gè)美妙的音符組成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。雖不及音樂(lè)般悅耳,但是對(duì)我而言卻是那么那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們似一窩蜂地從教室里跑了出來(lái),急切地想到操場(chǎng)上去玩游戲。他們又爭(zhēng)先恐后地跑到了操場(chǎng)上,生怕落后了。
可是下課的時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了。依然不情愿地回到了教室,可盡管如此,也沒(méi)有打擾他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)。瞧!他們又在知識(shí)的海洋里探索埋藏的寶藏呢!
我的校園作文600字 篇9
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的根,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的魂,就在這一棵棵銀杏樹(shù)的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹(shù),是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),收獲著一份份春華秋實(shí),為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中,幾棟教學(xué)樓的墻壁是粉色的。圓頂?shù)膱?bào)告廳在綠草如鶯的操場(chǎng)之中,像大樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,正孕育著一個(gè)個(gè)春日的新生命;在陽(yáng)光的映照下,幾行銀杏樹(shù)被陽(yáng)光映出幾片斑駁的光影,樹(shù)枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹(shù)媽媽開(kāi)始喚出充滿生機(jī)的葉寶寶,換上輕快的春裝。
春日之晨,我走進(jìn)校園。不知為何,總會(huì)有一股暖流涌上心頭,把學(xué)習(xí)的煩惱沖個(gè)一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現(xiàn),給校園多了一番韻味。
春天,校園萬(wàn)畝吐翠,陣陣春風(fēng)拂過(guò)學(xué)生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹(shù)中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛(ài)心造型,又似紅領(lǐng)巾造型,每每看到它,我就會(huì)知道新的一年又開(kāi)始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!
初夏,郁郁蔥蔥的樹(shù)木點(diǎn)綴著校園。在長(zhǎng)方形的草坪上,幾棵桃樹(shù)正在草坪上茁壯成長(zhǎng),桃花妖嬈開(kāi)放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹(shù)木就像一把把大傘,給我們送來(lái)了無(wú)比的涼爽和快樂(lè)。
秋天,校園中的樹(shù)葉子開(kāi)始變黃,等呀盼呀,第一片樹(shù)葉落地了,秋天來(lái)了!一片片樹(shù)葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹(shù)葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來(lái)了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個(gè)校園顯得更加圣潔無(wú)比!
我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個(gè)個(gè)充滿活力的銀杏娃!
我的校園作文600字 篇10
我們學(xué)校坐落在陽(yáng)山腳下,所以它有個(gè)很應(yīng)景的名字陽(yáng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。在別人眼中,可能它就是一所普通的學(xué)校,但只要你一走進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著許多美麗的秘密,現(xiàn)在跟著我一起去游覽一下吧。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校呢,你就能直接看見(jiàn)一個(gè)停車場(chǎng),停車場(chǎng)上排著一輛輛整齊的車,它們似乎像一位位軍人一樣,準(zhǔn)確地位于白線內(nèi),一絲一毫都沒(méi)有錯(cuò)。
進(jìn)校門直接往右手方向走,就是一條小路,它有一個(gè)美麗的名字銀杏路。因?yàn)檠刂÷纷,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)來(lái)到一個(gè)小花園,這里有三座假山,兩棵紅楓,最重要的是有一顆年歲已久的銀杏樹(shù)。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)滿目金黃,草坪上落滿了銀杏葉,黃色與綠色交織在一起,十分特別。銀杏路的一側(cè)是安靜的教學(xué)樓,一側(cè)是熱鬧的居民樓。每天走在這條路上,看看人家家里外面晾曬著的衣服飄來(lái)飄去,小孩子圍著場(chǎng)地跑來(lái)跑去都很有趣。
過(guò)了教學(xué)樓,你就會(huì)看見(jiàn)一小壇開(kāi)得正艷的花兒,看,它們好像在和你打招呼呢!
可不要被花兒們迷了眼,趕緊向東走,不一會(huì)兒,你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校最美的地方。只見(jiàn)一個(gè)小小的亭子慢慢出現(xiàn)在我們眼前,原來(lái)這就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我們學(xué)校的東北角,四周都被竹子包圍了。翠綠的竹子在微風(fēng)的吹拂下,彎著身子,發(fā)出簌簌的響聲,好像在和旁邊的假石對(duì)話,可能正在討論風(fēng)怎么這么大呢!最神奇的是,迎曦亭底下有一個(gè)池塘,看起來(lái)迎曦亭就像懸空的一樣?粗靥晾锏男◆~在里面游來(lái)游去,從池塘這一頭繞到了那一頭,似乎永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累,別提多有趣了。這里可是我的秘密花園,這么好的地方我從來(lái)都沒(méi)告訴過(guò)別人!
放學(xué)了,在夕陽(yáng)的余暉下,迎曦亭好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)呢!聽(tīng)到這里,你是不是也想來(lái)參觀我的學(xué)校了呢?
我的校園作文600字 篇11
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校,這就是我們的學(xué)校——江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開(kāi)闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。
廣場(chǎng)的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來(lái)了許多的小昆蟲。
廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨,從各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢。課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥(niǎo)涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……
登上教學(xué)樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底;顒(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文600字 篇12
我就讀于椿樹(shù)館小學(xué),我們學(xué)校位于西城區(qū)廣外街道。我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,一年四季都非常迷人。
春天,校園里百花爭(zhēng)艷,香氣四溢。最先綻開(kāi)的,就要數(shù)那黃燦燦的迎春花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著,美麗的桃花也開(kāi)放了,它的葉子是深綠色的,花瓣有紅的,粉的美麗極了!花瓣層層疊疊,在陽(yáng)光的照耀下,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗。瞧,一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁,柳樹(shù)婀娜多姿,枝條里抽出了新的嫩葉,給春光平添了不少光彩。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,奔向操場(chǎng),玩起了游戲,處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了,大樹(shù)枝繁葉茂。池塘里,綠色的大荷葉漂浮在水面上,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒了出來(lái),亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢!青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,還唱著歌呢!六月天,娃娃臉,說(shuō)變就變!不知何時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明,同學(xué)們正認(rèn)真復(fù)習(xí)著,絲毫不受窗外風(fēng)雨的影響,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的期末考試。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉變黃了,紛紛落了下來(lái),地上的落葉,像鋪上了一層地毯。桂花也盛開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香。菊花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像一個(gè)個(gè)花仙子。秋天也是豐收的季節(jié),校園里的蘋果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果,柿子樹(shù)也不甘落后,紅紅的柿子掛滿枝頭,把樹(shù)枝都?jí)旱土嗽S多。我們坐在果樹(shù)下,品嘗著甜甜的果實(shí),感受著收獲的喜悅。
冬天來(lái)了,樹(shù)葉都已經(jīng)落下,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。唯獨(dú)松樹(shù)還是深綠色的,它好像堅(jiān)毅挺拔的軍人一樣在那里堅(jiān)守著校園。哇,下雪了,潔白的雪花從天空中飄落下來(lái),像美麗的精靈在翩翩起舞,那場(chǎng)景可真美麗呀!我們也紛紛跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我們快樂(lè)的足跡。
這就是我的校園,我不僅在這里感受到快樂(lè),還收獲了知識(shí),得到成長(zhǎng)!我愛(ài)我的校園。
我的校園作文600字 篇13
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。
春天,校園里百花齊放,有的花張開(kāi)了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子?炻(tīng)快聽(tīng),他在說(shuō)話,“看!這花裙子好看吧。”果然,把花倒過(guò)來(lái)看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。
夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè)隊(duì)”。他們?cè)诔袄怖怖,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家。”夏天可是個(gè)好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚,在泳池中游來(lái)游去?靵(lái)看看池塘吧,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。
秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個(gè)調(diào)皮的娃娃,他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家,一陣風(fēng)吹來(lái),她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。
冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。
我愛(ài)我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文600字 篇14
早晨,我伴著和煦的陽(yáng)光快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校。
門口大理石的牌子上寫著幾個(gè)飄逸瀟灑的大字:惠南鎮(zhèn)小學(xué)。它們每天都注視著我們走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校兩旁,分分站立著四位禮儀學(xué)生,當(dāng)大家走進(jìn)校園,他么一聲輕輕的問(wèn)候,都會(huì)給每一位進(jìn)校的老師與同學(xué)帶來(lái)一絲溫暖……
走進(jìn)大門,腳下踩著的這條路便是愛(ài)天大道,在被我們打掃的一塵不染的愛(ài)天大道右側(cè),就是惠小櫥窗,里面總共有8個(gè)櫥窗,有的櫥窗里寫了學(xué)校的工作安排,它每天都告訴我們學(xué)校最近的活動(dòng),有的是惠小學(xué)生們的優(yōu)秀美術(shù)作品,它們五彩繽紛,色彩鮮明,讓人看了賞心悅目,有的里面掛著書本封面的圖案,哦!這時(shí)為我們推薦好書呢!想要讓我們的知識(shí)更加豐富,學(xué)習(xí)上充滿著活力。還有的櫥窗記錄著惠小班行為規(guī)范,呀,我們班只有一顆黃心呀!我又仔細(xì)一看,原來(lái)是早操與午操做的不夠好呀!看來(lái),我們?cè)谶@方面多多努力!
在愛(ài)天大道的左側(cè),就是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),我們情不自禁地呻吟起來(lái):“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅……”上體育課的時(shí)候,在操場(chǎng)上你便會(huì)看見(jiàn)有的學(xué)生在整齊地做操,有的造激烈的進(jìn)行著跑步,還有的在活動(dòng)……
走完愛(ài)天大道,映入眼簾的就是海天一石,在這塊石頭上,剛勁有力的雕刻著綠色的字,這就是惠小悠久的歷史。
繞過(guò)海天一石,呈現(xiàn)在眼前的就是張聞天爺爺?shù)你~像。只見(jiàn)聞天爺爺?shù)谋橇杭苤桓眻A圓的眼鏡,他神態(tài)莊重,目光炯炯,嘴角旁卻露出一絲微笑,似乎告誡我們應(yīng)該每天好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!下面還學(xué)著幾行字:學(xué)習(xí)校友張聞天,報(bào)效祖國(guó)做貢獻(xiàn)!在雕刻的旁邊,種植著許多植物,在雕塑后面,種的是一顆廣玉蘭,夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射下,就是廣玉蘭用枝繁葉茂的枝葉來(lái)為張聞天爺爺?shù)乃芟駧?lái)一首首的涼爽……
除了這些,還有像被巨人的腳踩下的印子一樣的腳丫池;有記載著張聞天爺爺聞天長(zhǎng)廊,聽(tīng)了我們的介紹,我更愛(ài)我的學(xué)校了,那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎?
我的校園作文600字 篇15
記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過(guò)建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂(lè)進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹(shù)林,清晨的陽(yáng)光中,在林間歌唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的問(wèn)候;夏天,法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國(guó)歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開(kāi)滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的。美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏。主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開(kāi)各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹(shù),每到春天,槐花盛開(kāi),滿校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂(lè)教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽。
看!這就是我的校園。
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