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我的作家夢(mèng)作文800字左右

時(shí)間:2022-08-17 11:45:44 推薦作文 我要投稿
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我的作家夢(mèng)精選作文800字左右

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的作家夢(mèng)精選作文800字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右1

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!甭畹脑(shī)歌已在我的童年中印下吻痕。

  我的舅公喜歡書,在他的大書房里,住滿了書籍小精靈。耳濡目染,自然,紙墨清香縈繞著我的心。一次,我在書房中翻起了一本書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,幼小的我只是隨意看看。可就是那一次的閱讀,讓我窺見了閱讀的羽翼上一片輕盈潔白的羽毛。

  對(duì)書的渴望或許是在那時(shí)孕育的吧,此后,舅公的書房便成了滿足我心中饑渴的圣地。像一只羽翼未豐的小鳥吸吮著甘露瓊漿﹕黛玉葬花的凄涼悲婉幾欲令人落淚;孫悟空的神通廣大令人折服;周瑜擁有不凡的軍事才能卻因心胸狹隘被諸葛亮三氣吐血而死,著實(shí)令人婉惜;梁山一百零八英雄好漢的俠肝義膽卻又令人熱血沸騰。

  各路名家筆下的人物使人過(guò)目不忘,記憶猶新。筆下的文字時(shí)而海闊天空,清新灑脫,時(shí)而若潺潺溪水,恬靜優(yōu)雅,時(shí)而若北風(fēng)吹雪,直露鋒芒。我也躍躍欲試,筆尖流轉(zhuǎn),語(yǔ)言文字如同鮮活的泉水般叮咚作響地涌出。將事情的本末傾吐,再用昏暗搖曳的路光,喧鬧的人群來(lái)襯托我——一個(gè)小女孩的悲傷和委屈。讓我第一次寫出可以讓老師給我一給我一個(gè)大大的優(yōu)的作文,讓我歡悅的的不僅是成績(jī),而是寫作時(shí)文思泉涌的快感。悄然在心田撥下一顆想成為作家的小小種子。

  是因?yàn)殚喿x,讓我愛上了寫作。此后,我就更加關(guān)注人物,故事,環(huán)境的寫法和修辭方法,閱讀使我收獲了大量的好詞好句,既豐富了我的作文,又?jǐn)U展了我的知識(shí)面。每一次閱讀書籍,就像是在收獲著禮物與驚喜。雖然我沒(méi)有多少偉大,驚人的`事可寫,但是我卻愛從生活中提取我見過(guò)的,聽過(guò)的……,它們或讓我開心或讓我傷心,何不把它們記錄下來(lái)呢?于是,我收集生活中的素材,再結(jié)合從閱讀中獲得的知識(shí),并寫成作文,慢慢的,就有了進(jìn)步。在普通寫作中,最使我難忘的是把一個(gè)偶然的小小發(fā)現(xiàn)認(rèn)真而仔細(xì)地記錄下來(lái),運(yùn)用通過(guò)閱讀收獲來(lái)的好的寫作方法和詞句,融入自己的思想與觀點(diǎn),寫成一篇文章。

  啊。那顆深埋在心田中渴望成為作家的小小種子啊,已抽出嫩芽。我要用更多的通過(guò)閱讀收集來(lái)的陽(yáng)光雨露來(lái)澆灌你,讓你枝繁葉茂,成為一棵參天大樹。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右2

  每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,或難或易。有了理想,就有了人生奮斗的目標(biāo)。好似茫茫大海中的燈塔。為你指明方向。我的理想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名作家。描繪一篇篇絢彩的故事。

  小時(shí)候我就特別喜歡閱讀。閱讀名山大川,閱讀古典人生。閱讀詩(shī)意情懷。童話更是讓我著迷。雖說(shuō)這并不真實(shí),但也有故事讓我們笑逐顏開。也有故事扣人心弦,催人淚下。我常常拿起書就不肯放下。書,讓我如癡如醉。正因此,小小的我在幼小的心靈里播下了一顆種子個(gè)作家夢(mèng)。

  書,是如此的有趣,寫書的人是如此的偉大。我佩服作家,他們以筆為生。寫出了一部部?jī)?yōu)秀的作品。我也想要成為這樣的人。像冰心奶奶一樣的人。我熱愛文學(xué),那些生動(dòng)的文字能讓我為之癡迷與瘋狂。一個(gè)人靜靜創(chuàng)作,那靈感不斷涌入腦海。那是一件很美好的事情吧,我渴望,我努力。

  寫作可以肆意發(fā)揮想象,暢想未來(lái)。寫作可以在另一個(gè)平行世界里找回最真實(shí)的自我。寫作可以活躍自己的思維能力。被他人所欣賞,我知道一本書的創(chuàng)作十分不易。從列提綱到全書的最后一個(gè)符號(hào)都是作者的心血。這其中會(huì)經(jīng)歷多少困難呀?沒(méi)有靈感,文章字句不精煉等等。單單這些,沒(méi)有恒心的人就不可能成功。

  我也寫過(guò)小說(shuō),可是沒(méi)有堅(jiān)持到底,寫了幾章就放棄。我總結(jié)了一下原因,更多的還是因?yàn)槲覜](méi)有恒心。既然我已經(jīng)明白了自己的不足,那就要朝好的方面去發(fā)展。我堅(jiān)信,只要改掉這個(gè)毛病,就能離成功更近一步。

  為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我必須為之努力。課余時(shí)間我可以多看課外書,學(xué)習(xí)大作家寫的文章。還可以圈劃好詞好句。并在旁邊做好批注。要用心體會(huì)書的氣息。感受他所表達(dá)的喜怒、哀、樂(lè)。感受生活的`氣息更是重中之重。親近大自然,尋找不一樣的靈感。多練筆爭(zhēng)取每周寫一篇周記。一直堅(jiān)持下去,多學(xué)習(xí),把作文技巧牢牢記在心底,多磨練,讓自己更加有毅力;蛟S這樣才有實(shí)現(xiàn)理想的可能性。

  絢彩的作家夢(mèng)在我心中生根發(fā)芽。我要為此而努力奮斗,從身邊的小事寫起,與同學(xué)交流寫作心得,獲取更多更深刻的知識(shí)。

  每個(gè)人都有自己的理想,讓我們一起燃燒理想之火,造就屬于自己的輝煌。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右3

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),它,是心底最美的期望;它,更是人生前行的動(dòng)力。夢(mèng)想,一個(gè)多么富有色彩,富有詩(shī)意的詞!它充滿了魔力,讓我為它努力奮斗,雖然遇到了許多挫折,但也阻止不了我追求夢(mèng)想的決心。

  偉大的列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話:“理想是指明路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!笔堑,理想并不完全是虛無(wú)的,我的理想是,做一位自由自在的作家,每天在文字的宇宙中暢游。

  寫完后的文章,不管多美,都是平凡的,因?yàn)樗俏疫@個(gè)普通的人寫出來(lái)的普通文章,然而,它又是神圣的,因?yàn),它可能?huì)值得更多的人去閱讀。每天,出門散散心,用眼睛與手這部相機(jī),把美好的事物定格下來(lái),把它們從零碎的拼圖整理成一幅完整而又美麗無(wú)比的畫面,再細(xì)細(xì)的回味品嘗。

  因?yàn)楫?dāng)作家可以使我保持童心:因?yàn)楫?dāng)作家可以讓我學(xué)會(huì)接受他人的愛和給予他人愛;因?yàn)楫?dāng)作家可以讓我的內(nèi)心隨時(shí)隨地接受如陽(yáng)光般燦爛溫暖的洗禮。所以,我有數(shù)不勝數(shù)的理由來(lái)解釋我想當(dāng)作家的原因。

  但是,作家夢(mèng)離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),或許還有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),況且,我也不知道長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)如愿以償,但是至少到現(xiàn)在為止,當(dāng)一名作家仍是我人生前行的動(dòng)力之源,是我生活的指路燈,引導(dǎo)者。我喜歡看書,我熱愛看書,但畢竟離作家夢(mèng)還相差太遠(yuǎn)。所以,我還要在目前的基礎(chǔ)上不斷努力學(xué)習(xí),多讀書,掌握更多的寫作方法,不斷練習(xí),去生活中實(shí)踐,找靈感,感受自然的美。用真心對(duì)待每一次寫作的機(jī)會(huì),每一篇文章。

  我相信隨著時(shí)間的流逝,隨著我的'努力,我的文筆一定會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),我要不斷地跨越,不斷地縮短我與作家之間的距離。我的天資并不比別人差,別人可以辦到的,我也能辦到。

  理想是為人生導(dǎo)航的燈塔:理想是茫茫大海上的一葉扁舟:理想是無(wú)邊無(wú)際的沙漠里的一片綠洲。我們都長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀,讓我們共同堅(jiān)韌的飛向夢(mèng)想吧,不為風(fēng)雨所折服,不為香甜所陶醉,朝著明確的目標(biāo),飛翔美好的人生!

  不是常說(shuō):“要想飛,就得卓爾不群:要想飛,就得跑得更快!”嗎?我們有翼,又何必仰仗云梯呢?讓我們的心飛翔,朝著夢(mèng)想飛翔,飛上藍(lán)天與炫麗多彩的云朵爭(zhēng)輝吧!加油,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右4

  我的理想是做一位作家。一位不爭(zhēng)名奪利、傳播正能量的作家。

  我認(rèn)為,作家并不單只是編故事的人,他還應(yīng)該是一個(gè)魔法師,他有神秘的力量,在那些字里行間穿梭著一個(gè)自由的思想和靈魂,豐富飽滿的情感和情懷。

  我的指路人,她很獨(dú)特。在她的晚年,白發(fā)那么凸顯,皺紋布滿臉額。一個(gè)在病床上等待生命悄然離開的老人的心中,卻是一片屬于孩子們的天地。她是一個(gè)寫信人,她把信寫給孩子們,她愛孩子們,孩子們也愛她;她是一個(gè)愛寫作的人,病魔阻止不了她創(chuàng)作的腳步。她!就是冰心奶奶,一個(gè)震撼文壇令眾人矚目的女作家。

  冰心的偉大并不在于她的文字有多美,而是她真正勾住了讀者的心,是她永不消散的童心感動(dòng)了多少人。冰心奶奶感動(dòng)了我,也讓我擁有了理想的種子,從而讓我樹立了規(guī)劃和目標(biāo)。

  我的目標(biāo)并不偉大,創(chuàng)作一定要成為我人生中必不可少的東西,我想永遠(yuǎn)保持著不死的童心,為孩子們寫作。告訴他們,這個(gè)世界還有許許多多的溫暖,許許多多的閃光點(diǎn)。用每一件事訴說(shuō)著人間真情,描繪著在記憶里永遠(yuǎn)支持我前進(jìn)的'動(dòng)力,傳遞世間的溫暖。

  為什么是溫暖而不是悲傷呢?因?yàn)槿肆髦锌傆心切┲档梦覀內(nèi)椭娜税。「F人為什么走不出貧困,并不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ芰Γ嬲狈Φ氖撬枷,是?duì)美好生活的野心。遇到挫折為什么總有人走不出來(lái),因?yàn)樗麄內(nèi)狈α司裆系闹巍?/p>

  其實(shí)我們真正能幫助一個(gè)人走出困境的,只有精神上的充盈。書籍能夠充盈一個(gè)人的精神世界,對(duì)人類有著密不可分的貢獻(xiàn)。從而他們的創(chuàng)造者有多么偉大,即使生活平凡也因此而偉大!

  在未來(lái)世界中社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是轟轟烈烈,如何在社會(huì)立足更是難上加難。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上個(gè)人能力是至關(guān)重要的。我要有一定的文化素養(yǎng)、優(yōu)秀的文筆、足夠的腦洞,才能夠使文章?lián)碛虚喿x的價(jià)值。

  在追求理想的過(guò)程中我要不斷培養(yǎng)自己的寫作能力,提高自身的文化,用不斷學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)面。從身邊的每一件小事要求自己,用一個(gè)有文化、有素質(zhì)、有品格的人,給自己高度規(guī)劃,樹立目標(biāo),嚴(yán)格節(jié)制自己的行為操守。向震撼文壇的眾多大家看齊。

  每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)影響到追求理想道路上的自我發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,為理想樹立基礎(chǔ),為理想做好準(zhǔn)備,為理想之種而萌發(fā)!

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右5

  相信每人小的時(shí)候都會(huì)天真地想:我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣?我長(zhǎng)大以后會(huì)去干什么?做什么工作?當(dāng)然,我也不曾例外,但就是當(dāng)初這樣一個(gè)天真的的想法,竟成了我的夢(mèng)想。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我十分喜歡看童話故事,當(dāng)時(shí)覺(jué)得十分對(duì)我的口味,也在當(dāng)時(shí)給予了我豐富的想像力,再加上里面艷麗的插圖和對(duì)兒童富有吸引力的情節(jié),使我愛上了看書,這時(shí)也為我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)。

  再長(zhǎng)大些了后,我又喜歡看更多類的書了:小說(shuō)、名著、雜志、散文。每次看書看到幽默之處,我便不由哈哈大笑,不知情者恐怕會(huì)以為我犯病了呢!看到懸疑之時(shí),又不免為書中人物著急,慢慢提高了默讀的速度,心跳也隨著故事情節(jié)漸漸加速,一頁(yè)頁(yè)快速地往后翻著,迫切地想得到答案。看到感人的`情節(jié),我也不禁心生哀傷,有時(shí)還會(huì)忍不住為主人公流下眼淚。。。。我不管在哪里,只要手中有書,我都會(huì)將全身心投入到閱讀中去,雖置身于書外,卻置心于書中,細(xì)細(xì)品味書中故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到絕紗之處,我還會(huì)多多品讀幾遍。

  沉浸在書香世界,我樂(lè)此不疲,久而久之,我竟有了這樣一個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后想當(dāng)作家!這份感情來(lái)源于我對(duì)作家的敬佩,他們竟能寫出如此令贊嘆,佩服的作品。我也希望用我的筆墨來(lái)描繪我內(nèi)心豐富多彩的世界。

  我知道想要完成這個(gè)夢(mèng),可不是一件簡(jiǎn)單事情,因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向,所以我會(huì)為之去奮斗——于是我開始了我的寫作練習(xí)之路。經(jīng)常用筆記錄身邊的事情,每周做一個(gè)總結(jié);我還會(huì)把我看得經(jīng)典片段摘抄下來(lái),揣摩作者用詞的精妙;即使是到了初中,在更加忙碌的學(xué)習(xí)之余我還是每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀,去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀作品。我想到了魯迅先生的一句話:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了的!蔽乙蚕嘈攀郎蠠o(wú)難事只怕有心人!

  我知道,有夢(mèng)想人人都可以,但是要想實(shí)現(xiàn)它卻需要去付出一生的努力,作為學(xué)生的我,離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí)而加倍努力。我相信:心若在,夢(mèng)就在!只要努力拼搏,就一定會(huì)圓夢(mèng)!

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右6

  靜謐的夜晚,微風(fēng)在窗外輕拂,我點(diǎn)亮一盞臺(tái)燈、打開一本好書,靜靜地伏案閱讀,無(wú)絲竹之亂耳,我的心隨著書中的文字起伏跌宕、思緒萬(wàn)千……這是我最喜歡的“閱讀時(shí)光”。

  為什么要讀書?我時(shí)?蹎(wèn)自己。是為了漂亮的成績(jī)嗎?是為了有趣的故事嗎?還是為了以后考上好大學(xué)、有份好工作嗎?……我深深地感到困惑。直到我讀到敬愛的周總理的話,我的心為之一振、眼睛為之一亮,他擲地有聲地說(shuō)道:“為中華之崛起而讀書!”他不但說(shuō)到,更是在自己的人生道路上堅(jiān)定不移地做到了這一點(diǎn),他用自己的實(shí)際行動(dòng)為中華之崛起做出了杰出的貢獻(xiàn)。

  人活著不就該做些對(duì)國(guó)家和他人有意義的事情嗎?著名的作家莫言先生成為我國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人,他為國(guó)爭(zhēng)光,讓全世界看到了中國(guó)作家的文字力量,沒(méi)想到寫作也能改變世界。在飽讀各類名家名作、經(jīng)典讀物之后,我喜歡的作家越來(lái)越多,比如J·K·羅琳、曹文軒、喬斯坦·賈德、C·S·劉易斯、島田洋七等,他們通過(guò)文字讓我看到了不一樣的世界,讓我感受到美和愛,讓我更熱愛生活。我也想成為一名優(yōu)秀的作家,通過(guò)文字來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,給別人帶去真善美。

  為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我一方面努力閱讀學(xué)習(xí),另一方面開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,努力實(shí)現(xiàn)自己的“作家夢(mèng)”。目前,我已經(jīng)創(chuàng)作完成了第一本小說(shuō):《四葉草的契約》,這是一本校園小說(shuō),贊美的是友情的力量。在書中我塑造了兩個(gè)主人公,一個(gè)叫夏洛晴、另一個(gè)叫陳亦,他們開朗活潑、正義勇敢,他們?yōu)榱诵攀刈约旱闹Z言而努力不懈。小說(shuō)創(chuàng)作出來(lái)之后,得到了很多同學(xué)的喜歡,他們爭(zhēng)相傳閱,感受我的文字魅力,讓我的“寫作夢(mèng)”變得觸手可及。現(xiàn)在,我正在創(chuàng)作我的第二本小說(shuō)《花語(yǔ)》。自從我開始創(chuàng)作小說(shuō)之后,我每次在看書的時(shí)候就有了不一樣的感受。我不再是從“讀者”的視角去閱讀,而是能夠從“作者”的視角去解讀,我會(huì)更注重作者的寫法,這讓我的讀書更有針對(duì)性了。

  未來(lái),我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我還要更系統(tǒng)地閱讀古今中外的名著、學(xué)習(xí)更多的寫作方法,為自己的“作家夢(mèng)”積累素材和營(yíng)養(yǎng)。我相信自己的夢(mèng)想可以成真,我要把“為中華之崛起而讀書”作為我的座右銘時(shí)刻提醒自己。我要像周總理學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持、努力、不放棄,我也要用我的“作家夢(mèng)”為中華之崛起而奮斗!

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右7

  “媽媽,新華書店又有新的書到啦!”“媽媽,外圖又有好些名著到啦!”“媽媽,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)24小時(shí)悅讀書廳啦……”“哎呀,你別喊了,天天看書看書,以后準(zhǔn)備讀成書呆子!”我和媽媽的日!蔼{子吼”又開始了,別看我小小年紀(jì),可是有一個(gè)大大的作家夢(mèng)!

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的夢(mèng)從以前的:“媽媽,我喜歡變形金剛,我以后也要像它們一樣拯救世界!”逐步變成:“媽媽,我喜歡看書,書里的世界什么都有,我可以在里面盡情地遨游呢!”要說(shuō)這作家夢(mèng)的萌芽,就要從“當(dāng)年”的那本哈利波特說(shuō)起了。

  那是三年級(jí)時(shí)有天放學(xué),我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家,以前聽姐姐說(shuō)過(guò)這部書,一套里頭可是有7本多呢!聽姐姐說(shuō)得這本書神神秘秘的,好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”,便在沙發(fā)上捧著書看了起來(lái),不知不覺(jué),我便隨著主人公哈里波特進(jìn)入了屬于他的世界:哇!原來(lái)這里有這么多好玩的魔法神器;那個(gè)小掃把你別飛呀,你等等我;哎呀呀,你們?cè)趺绰?lián)合起來(lái)一起欺負(fù)我,我要拿我的魔法棒你們念咒語(yǔ)了……書中的情節(jié)跌宕起伏,我也心也跟著揪起落下,開心大笑。這下可好了,媽媽在一旁看我一會(huì)癡癡笑,一會(huì)眉頭緊蹙,還以為我遇到了什么事情,“孩子,你在看什么這么癡癡顛顛呢?!”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我,這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),滿臉激動(dòng)地拉過(guò)媽媽:“媽媽,這本書的作者JK羅琳可真厲害!你看你看,在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂,是個(gè)真實(shí)的人一般!我以后也要像她這樣,下筆有神,有自己的故事!”媽媽敲敲我的.腦袋,“作家可不是你說(shuō)想當(dāng)就能當(dāng)?shù)呐,作家要付出很多努力,很辛苦學(xué)習(xí)很多書的!薄拔也挪慌吕勰兀∵@每本書中的世界都不一樣,有意思極啦!”媽媽看著我搖了搖頭,輕笑著就去忙了……

  長(zhǎng)大后,隨著知識(shí)的增多,我讀的書也愈來(lái)愈多,越來(lái)越厚,慢慢的我開始看許多不同類型的書:長(zhǎng)篇的、短篇的,還有名著,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……每每翻開書,都會(huì)與書中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想就深一分,同時(shí)我也更加熱愛讀書。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書海里,讀著那優(yōu)美的語(yǔ)匯,品著那扣人心弦的情節(jié),簡(jiǎn)直就是一種無(wú)與倫比享受……

  作家夢(mèng)仿佛種子在我心里生根發(fā)芽,也許隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想未必還是作家,但是那些跳躍在書中字里行間的希望與愿望也讓我在未來(lái)能用最美的色彩去描繪自己的夢(mèng)想!心中有夢(mèng)多么美好……

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右8

  我上小學(xué)的時(shí)候作文水平并不高,但我卻有一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng)。

  有一次作文課上,作文老師出了一個(gè)題目是《你有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想》的作文叫我們寫。我就把我想當(dāng)作家的這個(gè)夢(mèng)寫成了作文交了上去,過(guò)了幾天,作文本發(fā)了下來(lái),我迫不及待的打開作文本一看,只見上面寫著令我心痛得七個(gè)字:想象不符合現(xiàn)實(shí)。這節(jié)課我也沒(méi)心思聽,下課以后我到辦公室去找老師,我問(wèn)他為什么這樣評(píng)價(jià)我的作文。老師說(shuō):“你現(xiàn)在的作文水平才剛剛及格,就你還想當(dāng)作家?我勸你還是死了這條心吧!蔽衣犃撕軞鈶,我對(duì)老師說(shuō):“我總有一天會(huì)成為作家的,這是我的夢(mèng),也是我的理想。總有一天我會(huì)成為作家的,不信你等著瞧!”說(shuō)完我就跑出了老師的.辦公室。我在路上一邊走一邊想:沒(méi)想到老師這么小看人,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作文夢(mèng)。

  從此以后,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),我還從圖書館借來(lái)許多寫有關(guān)作文方面的書,我堅(jiān)持天天寫作文。每寫完一篇我就把作文給爸爸媽媽看看,讓他們給我指點(diǎn)一下。然后根據(jù)他們的評(píng)價(jià)再把作文改好,然后寫在作文本上。有時(shí)候我看見小伙伴在外面玩,我也想出去玩,于是我就想到這件事,想到我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也是為自己爭(zhēng)一口氣。于是就把玩忘了……

  半年以后,我的作文水平提高了一大截,在一次期末考試中我的作文竟得了滿分。作文老師看著我的作文又吃驚地看看我,好久他才想起給我的作文寫批語(yǔ)。只見上面寫著一個(gè)大大的“優(yōu)”字,后面還寫著好多批語(yǔ)。下課以后,老師叫我去辦公室,我走進(jìn)辦公室只見老師在椅子上坐著。他看見我來(lái)了招手讓我坐下,然后他說(shuō):“你的作文寫得很好,以前是我錯(cuò)了我一定上了你的自尊了!崩蠋熣f(shuō)著把頭低下了。我聽見老師這么說(shuō),我趕緊站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)有,老師你不要自責(zé)了,我還要感謝你,要不是你激起了我的怒氣和我對(duì)夢(mèng)想的追求,我的作文水平也不會(huì)提高這么快!崩蠋熜α耍瑥拇艘院罄蠋熯經(jīng)常給我講一些作文方面的技巧。這是我的作文有提高了許多。

  我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作文夢(mèng)!

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右9

  在繽紛多姿的世界里,每個(gè)人都有自己最美好的夢(mèng)想,若要講敘我的夢(mèng)想,倒不如從我與“書籍”結(jié)下不解之緣說(shuō)起。

  難以忘記,在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我嘗試開始獨(dú)立閱讀外國(guó)名著。記得我讀的第一本外國(guó)名著叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,是尼古拉。奧斯特洛夫斯基的作品。當(dāng)我第一次看到這個(gè)書名時(shí),腦海中立馬浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)—這本書該不會(huì)是教我們?cè)鯓渝懺熹撹F的吧?于是我便帶著疑問(wèn)去請(qǐng)教知識(shí)豐富的父親,但父親卻笑呵呵地說(shuō):“當(dāng)你讀完這本書時(shí)候,一切疑惑都會(huì)真相大白了”。就這樣,我?guī)е蓡?wèn)好奇地翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》的第一頁(yè)……“啪”我關(guān)上了書,用了整整一個(gè)月的時(shí)間我終于從頭到尾,仔仔細(xì)細(xì)將這本書看完了,我緩緩的抬起頭,望向窗外那蔚藍(lán)的、不雜一絲云彩的天空,心中感悟甚多。看見主角保爾在死神的鐮刀下一次又一次驚險(xiǎn)地生還時(shí),我的心也是時(shí)而緊張,時(shí)而歡喜,更為重要的是我心中的`疑問(wèn)也終于解開了:原來(lái)“鋼鐵”真正指的是鋼鐵般的意志。這是我第一次領(lǐng)略到書中的樂(lè)趣,并因此,對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  因?yàn)榇罅康拈喿x書籍,所以我的作文水平有了十分明顯的進(jìn)步,當(dāng)我的作文一次又一次在全班朗讀,并且得到了同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),心中都有一股無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅和驕傲之情涌上心頭—因?yàn)槲业淖髌返玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。連我自己也不知道是什么時(shí)候我已經(jīng)將對(duì)寫作有興趣進(jìn)化為了愛上了寫作,“作家”這兩個(gè)字也成為了我最難以停下腳步的追求。

  每本書都渲染著一個(gè)精彩絕倫的世界。其實(shí)要建造出這些奇妙的“世界”并不難,你只需要用筆將你的所思、所想、所感描繪在紙上就可以了。而我也正在為了這些奇妙的“世界”一步步,真誠(chéng)而堅(jiān)定地前行著。

  我喜歡作家,是因?yàn)樗麄兡軌蛴闷椒捕?jiǎn)單的文字構(gòu)建一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)人的世界。就像“鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱”這一段簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的句子,卻能使人在腦海中聯(lián)想出一只小巧玲瓏的鳥兒站在嫩綠的枝頭上,仰起頭向著那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己美妙的歌聲。這其中有著其它方式都不能表達(dá)出的精美絕倫,恰恰這也是作家無(wú)與倫比的真正魅力所在。

  我熱愛閱讀,更熱愛寫作。感謝書籍讓我清晰了夢(mèng)想,擁有了追求,我也將在追求夢(mèng)想的道路上,不懈努力、勇往直前。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右10

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是生命的動(dòng)力,是精神的支柱,是努力的方向,是幸福的起點(diǎn)。夢(mèng)想不是空想,也不是幻想,不是單純的喜歡,也不是想要就能得到。小雨點(diǎn)的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地,蠟燭的夢(mèng)想是給人們帶來(lái)光明,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名用筆、用心來(lái)記錄生活的作家。

  我愛讀書,也非常希望能在我的筆下寫出一本本好書——令人愛不釋手的好書。于是,我從最基礎(chǔ)的寫日記開始鍛煉自己的文筆。上了三年級(jí),我們開始跟著老師學(xué)寫一篇篇的作文。每次到了習(xí)作課,我都會(huì)很激動(dòng),會(huì)提起十二分的精神專心致志地聽老師講課。每一次習(xí)作課,我都按照老師教給我們的方法,輕輕松松地寫了一整頁(yè),寫完之后,我并沒(méi)有馬上合上本子,而是眉頭緊鎖地反復(fù)望著習(xí)作,尋找自己的不足。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):“不厭百回改。”所以我認(rèn)認(rèn)真真地修改自己的習(xí)作:把錯(cuò)別字用修正貼貼掉寫上正確的字;把不通順的句子改通順;有時(shí)腦海中冒出一兩個(gè)好詞語(yǔ)、好句子,我也會(huì)迫不及待地添加到中去。當(dāng)讓我感到滿意后,我邁著輕快的步子把作文本交給老師,心里比吃了蜜還要甜,我不禁給自己打氣:只要我堅(jiān)持下去,也許有一天,我就能成為一名作家,把自己的快樂(lè)或悲傷吐露在文字上。

  從四年級(jí)開始,我熱衷于看書,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中最不可缺少的一部分。書能讓我認(rèn)識(shí)新的生字,認(rèn)識(shí)課本中學(xué)不到的知識(shí),認(rèn)識(shí)遼闊的世界……總之,書給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。我也喜歡課外積累,把好詞好句摘抄到采蜜本上,把我看書后的感想、體會(huì)也通通寫到本子上。讀《假如給我三天光明》,我體會(huì)到:做人要樂(lè)觀,不能失去生存的意義;讀《查理九世》,我懂得了:患難之交才是真正的朋友,無(wú)論遇到多大的危險(xiǎn),都不能忘記伙伴們;讀《神奇女生祝如愿》,我感受到:烏云只是暫時(shí)的.,一切都會(huì)雨過(guò)天晴,我們要用微笑面對(duì)種種困難?窗,書就像一個(gè)個(gè)朋友,隨時(shí)迎接著我們和它握手,這應(yīng)該是我夢(mèng)想成為作家的一個(gè)原因吧,因?yàn)楫?dāng)作家,就能將自己的心聲永遠(yuǎn)地刻在紙上,也能將自己的心情與他人分享。

  有人說(shuō):“夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明!”雖然我知道成為作家很難,但是我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。我相信,只要我一直堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持寫作,我的作家夢(mèng)就一定能成真。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右11

  夢(mèng)想是來(lái)自宙斯的禮物!}記

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。莫言成為有史以來(lái)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。這一振奮人心的喜訊,更堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。還記得二年級(jí)時(shí),有一次作業(yè)是看圖編故事,很短的答題欄被我寫得密密麻麻,在班上引起了不算小的轟動(dòng)。老師先是大加贊賞,接著在全班同學(xué)面前有感情地讀,讀完了又讓我把故事抄到黑板上。

  我到現(xiàn)在還記得,當(dāng)時(shí)我踩著板凳在黑板上抄故事的情形:一顆心撲通撲通地狂跳,好像要順著咽喉蹦出來(lái)似的,手心不知什么時(shí)候附上了一層濕濕的汗,我很用心地在黑板上寫著。站在上面,我聽著大家的議論,"好厲害啊,簡(jiǎn)直像個(gè)小作家"!作家,我的心興奮地跳動(dòng)了一下,好像被什么線輕輕牽動(dòng)了。就是哪種可以在各種報(bào)刊上看到自己的名字和文章的人嗎?想到自己的故事會(huì)出現(xiàn)在其他同學(xué)的本子上,一種自豪感油然而生。我的夢(mèng)想種子誕生了,沒(méi)錯(cuò),作家!

  從那以后,看書成了我每天要做的功課之一,因?yàn)閶寢屨f(shuō),多看書才會(huì)豐富知識(shí),寫起文章就行云流水一般。那小小的種子在大量閱讀中不斷成長(zhǎng)。六年級(jí),我遇上了人生中的第二個(gè)伯樂(lè)——語(yǔ)文老師。她見到我說(shuō)的第一句話就是——好好寫。"好好寫",這三個(gè)字真的陪伴我走完了小學(xué)的最后一段旅程。

  永遠(yuǎn)都不能忘記的.是,第一篇作文的發(fā)表,雖然只是在?希珜(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是莫大的鼓舞。在目錄中,我一眼就看到了自己的名字,那一刻,心里滿滿的不是喜悅而是幸福!突如其來(lái)的幸福,我甚至清晰地感受到那粒小小的種子想沖破泥土的欲望。進(jìn)入初中后,我的作文在老師的精心指點(diǎn)下,先后刊登在《雪花》《青少年日記》《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》《初中生世界》等刊物上,一張張稿費(fèi)單紛至沓來(lái)……看到同學(xué)們羨慕的眼神,更堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。我堅(jiān)信:我的寫作之路會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),我在上面奔跑,因?yàn)榻K點(diǎn)處有我的夢(mèng)想。真的很羨慕,那些當(dāng)紅作家,像郭敬明、韓寒等人。他們的人氣和榮譽(yù)光環(huán)在外人看來(lái)都是天賦,是云端的寵兒。對(duì)我來(lái)說(shuō),那是不重要的,重要的是在那條路上,你是否找到目標(biāo),是否走得快樂(lè)。

  我夢(mèng)想有那么一天,我成為一名作家,讀者都能從我的作品中獲益,那樣我就會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想很有意義,會(huì)覺(jué)得我的努力開出了花,結(jié)出了果。我終于知道,為什么"夢(mèng)"字最得日本人喜愛,它所代表的,遠(yuǎn)不止你所看到的,它是屬于每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的禮物。既然宙斯賜予了,那么我一定會(huì)好好收下。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右12

  有多少人在這繁華世態(tài)中行走,卻不知自己該何去何從?在這復(fù)雜的世界里,滿枝的繁花會(huì)落,輝煌的燭火會(huì)滅,唯一能陪伴你一直行走的,只有自己筑在心中的夢(mèng)。

  小時(shí)候,寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)就像“擠牙膏”能擠一點(diǎn)是一點(diǎn)。有時(shí)為了完成一篇日記,我得苦思冥想幾小時(shí),常常熬到深夜。而我卻喜歡看書,看著看著,寫作的筆尖速度快了,書架上的書也不知不覺(jué)多了。而我自己卻也是被文學(xué)蒙在鼓里:我怎么進(jìn)步那么快?文字真是好東西,能承載我很多的情感和夢(mèng)想,讓我無(wú)比快樂(lè)!

  深深地記得幾年前的那節(jié)語(yǔ)文課:“鄭淵潔是我國(guó)杰出的兒童文學(xué)作家,為中國(guó)兒童文學(xué)事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)。中國(guó)的兒童文學(xué)作品沒(méi)有外國(guó)的多,如果我們班有誰(shuí)想當(dāng)作家,那,兒童文學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的'選擇!”哦?我早就想當(dāng)個(gè)作家,只是不知方向,有些迷茫。這么一點(diǎn)撥,堪比霧中指路!“哎,逗逗童話寫得那么好,可以試試嘛!”施老師又一炮,發(fā)得我斗志昂揚(yáng):真的?老師認(rèn)可我!這感覺(jué),就好像是跳高,覺(jué)得跳過(guò)去是奢望,卻有人拉了一把你的手,讓你頓時(shí)信心倍增!這不是奢望!或許就在這時(shí),夢(mèng)想的種子已經(jīng)選定了我的心田,一頭扎入,準(zhǔn)備慢慢地生根發(fā)芽,直到開花。

  還 記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的《朋友》獲得“昆侖山”杯現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng),并刊登在“新壹周”報(bào)刊上時(shí),我有了些許欣慰,或許這離我的作家夢(mèng)更進(jìn)了一步。再后來(lái),文章多次獲獎(jiǎng),多次刊登在?碗s志上,讓我更加堅(jiān)定了追逐夢(mèng)想的腳步。

  每每穿梭于新華書店中,翻開一本本兒童文學(xué)書籍細(xì)細(xì)品味,《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《亮晶晶》、《芒果街的小屋》等等,無(wú)一不是國(guó)外作品,帶有深刻的哲理性,引人深思。雖然國(guó)內(nèi)不乏優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,但時(shí)下有些只是跟風(fēng)之作,不能起到對(duì)兒童一精一神生活的引領(lǐng)作用。

  仿佛夢(mèng)想的種子在我的心中深深地扎了根,再不愿離開。我想,以后我要多寫一些富有營(yíng)養(yǎng)、有助于兒童身心健康成長(zhǎng)的優(yōu)秀作品。在提供優(yōu)質(zhì)精神食糧的同時(shí),帶給讀者閱讀的快樂(lè),還 要引發(fā)思考及反省。作品中要有理想,有精神的向往和追求,讓讀者有前進(jìn)的動(dòng)力,有奮力拼搏的好心情。

  作家夢(mèng),是我的夢(mèng),是中國(guó)的夢(mèng)的一塊基石,我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)持不懈地努力著。我會(huì)用優(yōu)美的文字,傳遞正能量。當(dāng)中國(guó)的兒童陶醉在我的書中時(shí),祖國(guó)母親,相信您會(huì)和我一起微笑!如果我是一棵小草,夢(mèng)想便是雨露,滋潤(rùn)了我的心,相信夢(mèng)想會(huì)陪伴我一起并肩走在漫漫人生路上,一路向前。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右13

  在天空中自由地飛翔,這是鳥兒的夢(mèng)想;在大海里快樂(lè)地遨游,這是魚兒的夢(mèng)想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢(mèng)想……

  而成為一名作家,這是我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣X(jué)得,如果自己親手寫出來(lái)的文章讓全世界都看得到,這是一件很幸福的事。

  本以為當(dāng)一名作家是一件螞蟻一樣小的事情,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》的視頻后,才覺(jué)得要想當(dāng)一名作家就要付出艱苦的努力,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)當(dāng)就當(dāng)?shù)。是誰(shuí)居然能讓我受到如此大的'啟發(fā)呢?她的名字叫做“廖智”,她曾經(jīng)是一位舞蹈老師,但是一次地震奪走了她的雙腿,這讓她非常難過(guò),痛不欲生。但是,她最終還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢(mèng)想,她又重新站在屬于她的璀璨的舞臺(tái)上了。

  看完之后,我有些慚愧,因?yàn)樗屛蚁肫鹆俗约旱乃魉鶠。我一直以為只要懂得寫幾篇作文,懂得運(yùn)用一些優(yōu)美的詞句,會(huì)用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了,就可以自稱作家了,何況我的作文多次被老師當(dāng)作范文在班上宣讀,還在學(xué)校的作文比賽中數(shù)次獲獎(jiǎng),無(wú)形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假,在學(xué)習(xí)上我做得很不好,整個(gè)假期我根本都沒(méi)有看過(guò)書籍,寫過(guò)作文。并不是沒(méi)有時(shí)間,而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時(shí)間去看電視,一旦我躺下來(lái)看電視的時(shí)候,就會(huì)起不來(lái)了,甚至還搬風(fēng)扇來(lái)吹,拿零食來(lái)吃。有時(shí)候爸媽叫我,我都會(huì)很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)應(yīng)答。而且我在家里幾乎都沒(méi)有幫爸媽做過(guò)家務(wù),只是客廳被自己丟得實(shí)在是太臟了,才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺(jué)得我的所作所為還真可以用一個(gè)字來(lái)形容——懶!這可不是一般的“懶”,而是到了極點(diǎn)的“懶”。

  現(xiàn)在我才知道,我已經(jīng)浪費(fèi)了兩個(gè)多月的時(shí)間了,口口聲聲說(shuō)自己要成一名作家,就像我這樣下去能嗎?廖智為了自己的舞蹈夢(mèng)想,就算失去了雙腿也堅(jiān)持天天訓(xùn)練,從不放棄。而我的作家夢(mèng)呢,難道就靠天天無(wú)所事事,躺在那里“做夢(mèng)”嗎?

  我再也不能這樣在“夢(mèng)”中度日了,我一定要清醒,堅(jiān)持多讀多寫,多想多練,因?yàn)槲艺娴南雽?shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),讓自己的筆下生花,讓自己的生活多彩!

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右14

  我現(xiàn)在是一名高中生,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,小時(shí)候,在我心里作家是最自由也是最幸?鞓(lè)的職業(yè),我覺(jué)得她們有要找靈感到世界各地旅游的借口。

  作為小學(xué)生的我,媽媽是絕對(duì)不會(huì)允許我獨(dú)自去旅游的,讀者看了也絕對(duì)不可思議吧!一個(gè)那么小的小女孩想獨(dú)自去旅行,真是搞笑。對(duì),我就是這樣的一個(gè)小女孩。現(xiàn)在都還記得媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō):“你才多大啊,就想著一個(gè)人出去玩,你知道外面有多少壞人嗎?”當(dāng)時(shí)奶奶慈祥的笑著說(shuō):“這孩子,真是人小鬼大!”一邊說(shuō)著還一邊搖著頭。我就是不相信小孩子我不行,媽媽和奶奶越是說(shuō),我還就越是想一個(gè)人去旅行,不知道為什么,底氣不足也吞吞吐吐的扭頭回了一句:“哪有你們說(shuō)的那么多壞人?都是騙小孩子的。不吃飯的時(shí)候你們也對(duì)我說(shuō),不吃飯會(huì)有壞人來(lái)抓小孩。哼,都是騙人的。”說(shuō)完就跑開了。媽媽和奶奶繼續(xù)在廚房里忙碌著,她們應(yīng)該都已經(jīng)忘記剛剛的我說(shuō)想一個(gè)人去旅行的事了吧!大人總認(rèn)為小孩的世界太天真,認(rèn)為她們只是睡醒覺(jué)突然間的一個(gè)念頭蹦了出來(lái),嘴里不由分說(shuō)的說(shuō)了出來(lái),就成大人們可以笑一笑的笑話了,她們大多都是不在意的?墒撬齻儾恢,這就對(duì)我后來(lái)長(zhǎng)大了的夢(mèng)想起了很大的作用。直到有一天看《綠山墻的安妮》時(shí),都已經(jīng)記不清是誰(shuí)對(duì)我說(shuō),作家真好啊,可以自己想到哪玩到哪玩。當(dāng)時(shí)我問(wèn)他真的嗎?他那一邊點(diǎn)頭,一邊又肯定的回答說(shuō)是,不知道當(dāng)時(shí)給我?guī)?lái)了多么大的欣慰,我的心情就好像開了閘的水一樣,一瀉千里。

  后來(lái)的.我長(zhǎng)大了,我依然有著對(duì)作家的向往,從小時(shí)候幼兒園的老師讓每個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想到如今課余時(shí)間趴在課桌上和同班同學(xué)暢談自己未來(lái)的理想,作家都是穩(wěn)妥的100分的。直到有天和朋友一起吃飯,他突然間問(wèn)我是什么讓我對(duì)作家有著濃厚的興趣的,我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的回答說(shuō)是旅行。他當(dāng)時(shí)的表情不知道說(shuō)什么好,總之無(wú)奈有可笑,回了我一句:“那你干脆夢(mèng)想著以后作導(dǎo)游得了!睂(dǎo)游嗎?是嗎?我真的不知道說(shuō)什么,對(duì)啊,導(dǎo)游是不是我最喜歡的職業(yè)呢?我不一直渴望旅行,所以才向往作家一身輕松,單純的認(rèn)為可以有找靈感的“借口”到處玩。是那時(shí)的我太單純,不知道作家其實(shí)不止是到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩那么簡(jiǎn)單,它包含對(duì)語(yǔ)言的完美表達(dá),對(duì)個(gè)人魅力的生動(dòng)再現(xiàn),對(duì)事物觀點(diǎn)的理性解說(shuō),等等的很多很多。

  如今的我明白如果真的想要作一名作家,是一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,以及對(duì)于這個(gè)職業(yè)的無(wú)盡熱愛啊!在生活的海洋里一樣可以汲取智慧的靈感。

我的作家夢(mèng)精選作文800字左右15

  “每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向”正如愛因斯坦所說(shuō),人人都懷著一個(gè)偉大的理想,或成為一位大名鼎鼎的科學(xué)家,或成為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,而理想就是一個(gè)目標(biāo),我們會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去奮斗、去拼搏。

  我的理想就是成為我夢(mèng)寐以求的幻想類作家。

  我酷愛讀書,因?yàn)闀械囊磺凶屛页磷,我的目光始終在書頁(yè)上徘徊,流連忘返,在書籍的茫茫海洋中,我劃著小舟,時(shí)而去登門拜訪堅(jiān)持不懈的海倫·凱勒;時(shí)而去尾隨白發(fā)蒼蒼的姜子牙一齊封神;時(shí)而去看看福爾摩斯的斷案推理;時(shí)而又去魔法世界目睹哈利·波特……高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍强廴诵南业男≌f(shuō)又是從哪里來(lái)的呢?是作家用筆一心一意寫出來(lái)的,如果我能夠?qū)懗瞿敲春玫臅撚卸嗪冒。∮谑,?dāng)一位作家的夢(mèng)就這樣縈繞于我的心中了。

  歐·亨利、契訶夫、魯迅、馬克·吐溫等都是著名的作家,而我如果想要成為一個(gè)想象作家,首先要博覽群書要有厚實(shí)的文學(xué)功底。古今中外的名人書籍多得數(shù)不勝數(shù),好像海灘上的細(xì)沙,不計(jì)其數(shù),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我必須多讀一些想象類的書籍,豐富自己的知識(shí)。我最喜歡的是《哈利·波特》的作者羅琳,她曾經(jīng)窮困潦倒到只能將《哈利·波特》寫在小紙片上,但是她依然用她那驚人的.毅力堅(jiān)持完成了小說(shuō),并一舉成名,她用生動(dòng)的筆觸描繪了一個(gè)神奇的魔法世界,小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,仿佛那一位位身著斗篷,手握魔杖,騎著飛天掃帚的巫師從我眼前晃過(guò),令人回味無(wú)窮。

  而在讀書時(shí)不講究有多快,你一目十行看過(guò)后便會(huì)一忘皆空,如果你細(xì)嚼慢咽,哪怕會(huì)花上幾周的休息時(shí)間,只要知識(shí)收獲滿滿也值得。同時(shí)還要多積累古詩(shī)詞、文言文、成語(yǔ),并在平常的習(xí)作中加以應(yīng)用,才會(huì)使自己的習(xí)作水平漸漸提高。

  其次,要多多練筆,平時(shí)多寫寫作文——這一方面我有所欠缺。再一個(gè)要心平氣和,不煩不燥,一有時(shí)間我會(huì)上山開闊自己的視野,貼近大自然的氣息,放松放松,或捧一本書坐在沙發(fā)上,在燦爛的陽(yáng)光下靜靜閱讀,讓知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入我的腦海,這樣我的習(xí)作水平就會(huì)逐漸提高。只有堅(jiān)持不懈,只有不斷努力,只要去努力奮斗、拼搏,我相信,這個(gè)理想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),在不遠(yuǎn)的將來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  “理想”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但它,是為我指向成功的方向牌,同時(shí)也是我的作家夢(mèng)。

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