我的筆

我的筆1

　　剛上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是一目十行地看書(shū)，溜幾眼就算了。媽媽看見(jiàn)了十分著急，就對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)老不往心里去，將來(lái)寫文章就不會(huì)用詞，以后看書(shū)要用點(diǎn)心�！�

　　爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你往后看書(shū)要邊讀邊記，以后才能寫出好作文呀！’’ 后來(lái)升了二年級(jí)，有一次寫作文，我想寫一些好詞語(yǔ)，把作文點(diǎn)綴得更美，可我絞盡了腦汁，怎么也想不出來(lái)。我想：唉，這都是我讀書(shū)不記筆記的后果，這下可真讓我嘗到苦頭了，以后我一定得一邊讀書(shū)，一邊記筆記：我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽很高興，說(shuō)：“只要你有決心，我和你爸爸也可以助你一臂之力的！”

　　我先寫了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“學(xué)習(xí)要持之以恒”、“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”等古人名言貼在墻上。打那以后，我漸漸地掌握了一些方法。如在好詞語(yǔ)下面畫(huà)圓圈，在好句子下面畫(huà)波浪線，還經(jīng)常把看到的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)，寫心得。這樣一來(lái)，我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了許多道理，我在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)起來(lái)。 通過(guò)寫讀書(shū)筆記，不僅使我懂得了道理，還提高了作文水平。有一次寫作文，我在第一段中的“眼前是一片大雪”的`“大雪”前面加上“白皚皚”這個(gè)形容詞，這個(gè)詞還是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的呢！第一段的開(kāi)頭的寫法，也是從《林海雪原》中學(xué)來(lái)的。

　　媽媽看了這篇作文，十分欣賞第一段，特別是“白皚皚”那個(gè)詞。我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心中美滋滋的。我想：讀書(shū)記筆記的好處真不小，我以后一定要保持 。

我的筆2

　　在我9歲時(shí)，爸爸將一個(gè)精美的筆袋做為生日禮物送給了我。

　　筆袋的主色是紅色，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色裝飾著筆袋，在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛(ài)的小熊，小熊穿著一雙黑色的`涼鞋，頭上戴著一頂黃色的帽子，正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽(yáng)傘，在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表，在我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是在滴滴答答，好像在說(shuō)：“小主人，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’你要快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)才行�！�

　　我的筆袋有很多口袋，能容納下我所有的文具，在口袋里“安營(yíng)扎寨”的有中性筆哥哥、長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍(lán)的鉛筆大叔……

　　每當(dāng)我與作業(yè)弟弟決戰(zhàn)的時(shí)候它就會(huì)安安靜靜地趴在桌子上，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“加油哇！你一定能算得又快又好。”每當(dāng)它看著我時(shí)，我總是倍受鼓勵(lì)！

　　上次測(cè)試，由于我粗心大意，換來(lái)了不太理想的成績(jī)，在書(shū)桌前留下了悔恨的淚水，這時(shí)，筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛，用溫柔的眼光看著我，好像在說(shuō)：“不要害怕，一次失敗算什么？下次一定要仔細(xì)點(diǎn)兒，繼續(xù)加油！”看著笑瞇瞇的小黃鴨，我馬上擦干眼淚，下決心下次一定要取得好成績(jī)。

　　我的筆袋已經(jīng)陪了我兩年之久了，它就是我的好友，我的老師，是我最珍愛(ài)的一位。

我的筆3

　　我有一個(gè)十分可愛(ài)的筆袋，它是我精心挑選買回來(lái)的。

　　這個(gè)筆袋是用尼龍布制作成的，身穿粉紅色的花邊裙。上面還印著一只漂亮的`HelloKitty，它正坐在木椅上，與跟它玩的很好的小紫熊聊天，這個(gè)Kitty貓一直陪伴著我，和我一起思考難題，陪我寫作業(yè)，當(dāng)我有委屈和不愉快時(shí)，我都向它傾訴，它總從那迷人的微笑安慰我。它猶如純潔的天使，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　再用手摸一摸筆袋，滑滑的，軟軟的，十分舒服！

　　筆袋分3層，翻開(kāi)第1層小口袋，里面可真像我的“收藏袋”，如果有好看的小紙條，我都會(huì)把它們折好，塞進(jìn)去。“收藏袋”旁有個(gè)鄰居，里面住著兔耳朵先生——修正帶。打開(kāi)第二層按鈕，里面睡著懶惰的三兄弟——黑筆、紅筆和藍(lán)筆�！斑凇崩�開(kāi)第三層拉鏈，我驚嘆，我的筆袋的肚量好大啊！里面有身材均勻的自動(dòng)筆小姐們，有矮矮胖胖的白橡皮妹妹，有憨厚的鋼筆爸爸……

　　這些文具可有用了！我要做筆記時(shí)，自動(dòng)筆小姐會(huì)優(yōu)雅的踏著貓步走出來(lái)；要寫鋼筆字時(shí)，鋼筆爸爸會(huì)慢慢悠悠地晃出來(lái)……

　　我用這筆袋已經(jīng)用了好久了，但它仍然能煥然一新，因?yàn)槲沂�分�?ài)惜它，它與文具都讓我能好好學(xué)習(xí)，我愛(ài)它！

我的筆4

　　寫作文，或許現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一件難事了，而對(duì)于我這個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻成了攀天那樣的困難！

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫作最重要的是手里的筆，它就像是一個(gè)美麗的世界，只要有人握住它，就可以描繪出比里的美麗。而現(xiàn)在的我，仿佛是一個(gè)畫(huà)筆遺失的畫(huà)家，無(wú)法再去用筆表達(dá)自己的內(nèi)心和想法……我不在像以前那樣揮筆自如，卻是一個(gè)字都沒(méi)有的字典，可以說(shuō)我忘了字樣去寫，怎樣去作，甚至連以前怎樣過(guò)的都已經(jīng)忘卻了。

　　以前，我認(rèn)為只要把自己的內(nèi)心表達(dá)出來(lái)，這就是一篇作文，不管你是喜、怒、哀、樂(lè)、悲……后來(lái)長(zhǎng)大了，知道一篇作文不止是把自己的內(nèi)心表達(dá)出來(lái)，還可以把你的`夢(mèng)想、幻想、甚至愛(ài)情也可以說(shuō)出來(lái)。在那一刻，我找到了屬于我自己的“神筆”，但又從高高的云端掉了下來(lái)。在一次平時(shí)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，得了“神筆”的我，作文卻得了零分，當(dāng)老師讓我們重新再寫一遍作文時(shí)，我的腦海里卻都是那純潔的白色，好象是一個(gè)孩子，在一個(gè)十字路口迷了路，不知該何去何從。我發(fā)瘋似的尋找我的“神筆”，桌箱里，書(shū)包里，文具盒里，家里，沒(méi)有一點(diǎn)“神筆”的蹤影，我的“神筆”不見(jiàn)了，哦不是我的神筆把我拋棄了，它離開(kāi)了我……

　　我走著長(zhǎng)滿荊棘的未來(lái)，尋找我的神筆，我不知道多少年后，還能找到你……

我的筆5

　　駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽(yáng)火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開(kāi)得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開(kāi)教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來(lái)�！笆裁囱剑俊崩罘欠矊⒁粋�(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來(lái)的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒(méi)有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。

　　吃完了冷飲，立刻感覺(jué)涼快了許多。我望了望駱老師，感覺(jué)她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的.，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們這特殊的待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng)：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹(shù)；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽(yáng)宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹ぁ⒌阶辖鹕绞袄�圾……搞笑的活�?dòng)開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

　　多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛(ài)您,駱老師!

我的筆6

　　最近五堂英語(yǔ)課，我又集齊了五個(gè)英語(yǔ)貼紙，于是立馬跑到趙老師那里去抽獎(jiǎng)。

　　趙老師的手機(jī)上能抽獎(jiǎng)，同學(xué)們都超級(jí)感興趣。輪到我抽獎(jiǎng)了，我輕輕地碰了一下開(kāi)始鍵，隔了一小會(huì)兒，又碰了一下停止鍵，屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)字，你猜是什么？“子彈筆”！我欣喜若狂，心里樂(lè)開(kāi)了花，要知道我一直想要一支子彈筆，沒(méi)想到這么幸運(yùn)，抽獎(jiǎng)抽中了！

　　第二天，趙老師發(fā)獎(jiǎng)品了。我拿到手一看，哇，這支子彈筆好酷�。∷�由紫紅、藍(lán)、棕、橙、黃、紅、綠、紫八個(gè)裝著筆芯的`小積木部件插接而成。一旦筆芯太鈍了，就可以換一個(gè)積木裝到最前端，免去了刨鉛筆的麻煩。同學(xué)們都很羨慕我，紛紛把自己獲得的獎(jiǎng)品拿出來(lái)，試圖和我交換，什么橡皮啊，果凍啊，文件夾啊，就連班長(zhǎng)也拿著她的小獎(jiǎng)品過(guò)來(lái)了，當(dāng)然，他們都被我一一拒絕了。我這么喜歡這支子彈筆，怎么可能跟他們換呢？最后，我弄了半天才讓他們一個(gè)個(gè)都打消了他們心里的那個(gè)如意算盤。

　　放學(xué)后，我意猶未盡地分別和爸爸媽媽說(shuō)我抽到了一支子彈筆，拿給他們看。等到雙休日的時(shí)候，又特意跟奶奶說(shuō)了我抽到了一支子彈筆。那幾天我像個(gè)瘋子似的跟這個(gè)說(shuō)跟那個(gè)說(shuō)，差點(diǎn)趕上我那個(gè)話嘮老爸了。

我的筆7

　　我有一支鋼筆，那是媽媽送給我的生日禮物，已經(jīng)陪伴我走過(guò)二個(gè)春夏秋冬了。

　　我的鋼筆身穿藍(lán)色衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，兩個(gè)大眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要接住我哦，我跳出來(lái)了！”每看到小松鼠我就逐漸的開(kāi)心起來(lái)。

　　我的'鋼筆喜歡吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有當(dāng)它吃飽肚子的時(shí)候它才會(huì)開(kāi)心的工作。我喜歡我的鋼筆。

　　我的這支鋼筆可是會(huì)“流淚”的。有一次，我收拾課桌時(shí)不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起來(lái)，我嚇得趕緊抱起它，它的淚水流到了我的手上，好像在傷心的對(duì)我說(shuō)：“好痛啊，小主人，為什么要把我摔下來(lái)呢！”我也是心痛不已。從此，我再也沒(méi)有把它弄掉過(guò)。

　　我的鋼筆還是個(gè)“大胃王”，它能吃好多的東西，雖然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一會(huì)兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當(dāng)它餓時(shí)它也會(huì)鬧情緒，不愿再為我效勞，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂飽了，你才能寫出漂亮的字來(lái)。

　　我非常喜歡我的鋼筆！我要好好珍惜它！

我的筆8

　　“燕子來(lái)時(shí)新社，犁花落后清明”，轉(zhuǎn)眼又到一年一度的清明節(jié)，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。

　　“滿街楊柳綠似煙，畫(huà)出清明二月天”，今年的清明節(jié)遇上難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢和爺爺踏上掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹(shù)綠。我們踏過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，踐過(guò)一條條溪，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，終于來(lái)到祖先的墓前。

　　祭過(guò)老爺爺老奶奶之后，我們來(lái)到奶奶的墓前。我們點(diǎn)幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢撕開(kāi)點(diǎn)燃。燒完的紙錢化作一片片白灰，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)開(kāi)，同時(shí)，我的思緒也被帶回遙遠(yuǎn)的過(guò)去。

　　奶奶生前一直過(guò)著比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書(shū)時(shí)糧食緊缺，住校也必須自帶糧食。一次，奶奶送住校的`爸爸去學(xué)校的途中，一袋米快掉下車，奶奶看到后順手一抓，結(jié)果奶奶被拋出車外……從此，奶奶與我們陰陽(yáng)兩隔，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界，離開(kāi)深愛(ài)的孩子們。后來(lái)，失去母愛(ài)的父親通過(guò)努力學(xué)習(xí)考上軍校。

　　奶奶，今天您的孫子來(lái)看您來(lái)，你雖然離開(kāi)我們，但您的愛(ài)卻留下來(lái)，您的愛(ài)可以永遠(yuǎn)照耀著活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無(wú)論時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，親情不會(huì)變，感恩的心不會(huì)變。不是嗎？

我的筆9

　　我有一個(gè)筆盒，它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物，至今已陪我度過(guò)一年的春秋了。

　　這個(gè)筆盒是鐵皮制成的，上面噴著彩色的漆，大部分是粉紅色的。它的上在印著兩位小公主，一位是白雪公主，一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著雪白的牙，臉頰紅樸樸的，蕩著一抹淺淺的笑紋。頭發(fā)搭在肩上，末稍打著幾個(gè)小小的漩渦，一對(duì)琥珀色大眼睛看著你，手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻：雪白雪白的，像一碗剛出磨的豆?jié){，又像一個(gè)泡透了水的香菇，輕輕一擠，便能瀝出水來(lái)。

　　打開(kāi)盒蓋，里面分為兩層，一層放筆，一層放些三角尺和備用筆芯以備不時(shí)之需。在隔板上我貼了作息時(shí)間表和課程表，以便隨時(shí)查看，這樣上課時(shí)我就不會(huì)手忙腳亂地收拾東西了。

　　盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來(lái)固定的，它是最最傳統(tǒng)的套上取下式，即在兩個(gè)部件的連接處加一轉(zhuǎn)動(dòng)軸，使其開(kāi)合。盒蓋的內(nèi)部和外部簡(jiǎn)直就是淡妝與深抹的區(qū)別。盒蓋內(nèi)部是白色的，沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點(diǎn)，無(wú)論怎樣刷洗都洗不掉，形成了使鉛筆盒有了不足的`小瑕疵。

　　鉛筆盒打開(kāi)關(guān)上的聲音也很悅耳動(dòng)聽(tīng)�！斑青赀青辍薄斑青赀青辍边@聲音已與我相伴了一年有余，聽(tīng)著這“咔嚓咔嚓”的聲音，我很安心。也許是因?yàn)樗�就是媽媽的化身，有它在，我就像在家一樣感到溫馨與和諧。

　　經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，它老了，我卻大了，時(shí)間洗去了它的美麗，卻洗不掉我對(duì)它的愛(ài)。時(shí)鐘的指針緩緩指向十點(diǎn)，文具盒，愿你做個(gè)好夢(mèng)！

我的筆10

　　相信每個(gè)人都有一件自己非常喜歡的物品，發(fā)卡？卡片？衣服？玩具？還是……

　　是鋼筆！如果你問(wèn)我具體喜歡哪一支，嗯，我想我最喜歡的應(yīng)該是鋼筆“小小兔”！

　　小小兔是我的好朋友送給我的生日禮物，它比雪還白，比真正的兔子還可愛(ài)。它之所以叫小小兔，是因?yàn)楣P蓋上有一只迷你小兔子，芝麻般的大眼睛有幾分像天上忽閃忽閃的星星，使得它更加俏皮可愛(ài)，小巧玲瓏的嘴兒微微嘟起，仿佛在向我撒嬌，小小的雙手中抱著一顆大大的愛(ài)心，肥肥的身子上有兩只長(zhǎng)耳朵，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　哦！對(duì)了！小小兔還有一個(gè)好朋友叫“小蘿卜”，我也很喜歡它，偷偷的告訴你，這個(gè)“蘿卜”還長(zhǎng)著一雙“眼睛”呢。

　　我給小小兔吸墨水時(shí)，會(huì)想象一只小白兔趴在小溪邊吸吮著甘泉，直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯離開(kāi)；我用小小兔寫字時(shí)，會(huì)想象一只小白兔在紙上興高采烈地輕盈舞動(dòng)；把它放入文具袋時(shí)，那是它困了想要進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)；不小心找不到它了，是它調(diào)皮的在與我捉迷藏……

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”�。⌒⌒⊥�，我真的真的好喜歡你！可愛(ài)，俏皮又淘氣！

我的筆11

　　一個(gè)美好的周末，晴空萬(wàn)里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂(lè)滋滋地回家了。

　　這支鋼筆是淡藍(lán)色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的'小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時(shí)候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。

　　打開(kāi)筆蓋，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個(gè)小孔，它就是排墨的，再打開(kāi)筆身，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子，里面是用來(lái)裝墨的，還有一個(gè)圓球，它就在吸墨的管子里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這小圓球不會(huì)掉下來(lái)，墨也不會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮�，有時(shí)候會(huì)卡在上面，就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦�，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會(huì)從小孔里流出來(lái)。

　　它的功能是用來(lái)寫字的，小學(xué)3、4年級(jí)就會(huì)用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯(cuò)字以后，不能用橡皮來(lái)擦，因?yàn)殇摴P寫出來(lái)的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時(shí)，一定要細(xì)心哦。

　　你看，我的鋼筆很實(shí)用吧，我很喜歡這支鋼筆，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請(qǐng)來(lái)找我哦。

我的筆12

　　我有個(gè)語(yǔ)文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。

　　劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師上一課叫《云房子》，那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫(huà)，教師說(shuō)：“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬�分開(kāi)心。”我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。

　　劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說(shuō)：“眼離書(shū)本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們明白老師是為了讓我們把字寫好來(lái)。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

　　劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個(gè)就把它劃下來(lái)，劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好，我相信再過(guò)一段時(shí)光，我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。劉老師，多謝您教給我這么多的.知識(shí)和道理，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

我的筆13

　　“好，太棒了!”教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是小桔燈老師要教我們做筆筒啊，快來(lái)看看吧!

　　今天一上課，桔子老師踏著輕快的腳步來(lái)到教室，大聲說(shuō)：“今天做筆筒!”話音剛落，班里面立馬炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的拍手稱贊，有的高興的一蹦三尺高，還有的滿臉期待，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕快發(fā)材料�！崩蠋煱巡牧习l(fā)了下來(lái)，簡(jiǎn)單的講了一下制作步驟，我們聽(tīng)了都開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。

　　我準(zhǔn)備做一個(gè)火箭筆筒。說(shuō)干就干，我先拿出藍(lán)色的輕輕泥揉成團(tuán)又用尺子壓成長(zhǎng)方形，粘在紙杯上做底色。接下來(lái)，我準(zhǔn)備做一個(gè)火箭。我先用綠色的輕輕泥捏成長(zhǎng)方形，豎著站在正中間，做成火箭的身子;再用紫色的輕輕泥做成了數(shù)字“3”粘在火箭身子的`正中間，然后又用紅色做成了三角形，粘在長(zhǎng)方形的上面當(dāng)火箭頭。最后我用紅色做成火焰狀，倒著粘在火箭身子的下面。你看我的火箭筆筒完成了。深藍(lán)色的天空下，火箭正準(zhǔn)備發(fā)射呢!看著我完成的火箭筆筒，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快上來(lái)，三號(hào)火箭馬上就要發(fā)射了!”我心里邊兒美滋滋的。

　　今天的這堂課不僅加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，而且還提高了我們的想象力，真是一堂有趣的課堂!

我的筆14

　　我有一支和我親如兄弟一樣的筆，從小到大，它總是陪伴在我身邊。

　　從我讀一年級(jí)開(kāi)始，它就像一個(gè)智慧的小屋，只讓我進(jìn)去。讓我得到了無(wú)窮的力量與知識(shí)，也讓我家人更加疼愛(ài)我，把我當(dāng)成一塊價(jià)值連城的寶貝。

　　當(dāng)時(shí)，我有很多很多的筆，但和我最親切的，就是這個(gè)兄弟，它不但讓我懂得了做人的道理，而且讓我知道了天下最雄偉的山峰、最美麗的風(fēng)景、最令人陶醉的草原、最漂亮的湖光水色……

　　我的好兄弟，你是幫助我不斷成長(zhǎng)的一支美麗而感人的筆。你不但是我的好兄弟，而且也是我德高望重的老師。

　　我們雖然不能交流，但你的'恩愛(ài)不少于家人的疼愛(ài)。如果你是一個(gè)人，我會(huì)把你當(dāng)成親哥哥看待，永遠(yuǎn)是兄弟。

　　我的好兄弟，我多么希望你能變成一個(gè)和我差不多大的小孩，整天陪伴在我身邊。

我的筆15

　　前生，我為落葉，你為樹(shù)根，落葉歸根，只為一個(gè)擁抱，就算變?yōu)槟嗤�，也不后悔�?/p>

　　今生，我為飛蛾，你為燭火，飛蛾撲火，只求一絲溫暖，哪怕化為灰燼，也不退縮！

　　說(shuō)不出的凄涼！道不明的唯美！

　　在人生的旅途上，我不止一次的跌倒，但每一次都堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，因?yàn)槟愕拇嬖诮o了我站起來(lái)的勇氣；在知識(shí)的海洋里，我一次又一次的受阻，可我卻不曾放棄，因?yàn)槟愕拇嬖诮o了我克服困難的.信心。

　　可上帝卻一次次的考驗(yàn)我的毅力，我知道，只要我放開(kāi)你所有的困難都會(huì)迎刃而解，而我也將墮落到一個(gè)無(wú)底的深淵。所以我死死的拽著你，就算遇到再大的困難，也不退縮。因?yàn)槲抑�道，只要我不放棄，你就�?huì)永遠(yuǎn)陪著我；因?yàn)槲叶�得，只要我不放棄，成功就在不遠(yuǎn)處等著我！

　　當(dāng)耳邊響起兩種聲音：一種說(shuō)放棄、一種說(shuō)堅(jiān)持時(shí)，我迷茫過(guò)，甚至想過(guò)放棄�？稍谖覜Q定放棄時(shí)，心中突然充滿了不舍，這時(shí)我才醒悟：原來(lái)我要的不只是結(jié)果，更重要的是拼搏的過(guò)程！

　　充滿坎坷的求知路，道邊布滿了荊棘，散發(fā)著迷人的危險(xiǎn)，不時(shí)的誘惑著我�？晌也�沒(méi)有偏離求知的軌道，因?yàn)槟阍谇懊婺托牡臑槲抑嘎�。�?dāng)我喪失自我的時(shí)候，你在我耳邊給我敲響警鐘，督促我繼續(xù)前行。

　　慶幸自己沒(méi)有丟失你，感謝你沒(méi)有拋棄我。因?yàn)橛心�，我選擇了正確的人生路，雖然充滿坎坷，但卻有著無(wú)法比擬的精彩。

　　但愿來(lái)生，我為粉筆，你為黑板，輕輕一揮，在你身上刻畫(huà)永恒的記憶！

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