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校園一景作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園一景作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一景作文300字1
我們校園上院的操場上有兩棵柿子樹，一棵在東邊，一棵在西邊。一年四季都陪伴著我們。
春暖花開的春天，萬物復(fù)蘇。枯老的枝干上萌發(fā)出了嫩嫩的綠葉。
烈日炎炎的夏天，柿子樹拼了命似得生長。葉子變得更綠，更密了，在操場上撐起了綠油油的傘。跑完步的時候總是會下意識地坐在它的傘下乘涼。烈日透過葉子之間的縫隙直射到地上。不知不覺中發(fā)現(xiàn)了碧綠的葉子中已經(jīng)長出了幾個綠綠的柿子了。
秋風(fēng)蕭瑟的秋天，到了豐收的時候了。一個個紅紅的柿子像一個個紅燈籠一樣壓著枝頭。秋風(fēng)稍一用力吹，就會有已經(jīng)熟透了的柿子落下來。東升，西落。天邊掛著橙色的霞，昏黃中又透著胭脂的紅。黃的深沉，紅的耀眼，就像樹上的柿子一樣。放學(xué)時，望著西邊的柿子樹與天際的顏色相融合在一起。秋風(fēng)也吹得葉子沙沙作響。
天寒地凍的.冬天，柿子樹又只剩下單一的黑棕色的樹干，孤獨(dú)的對視著彼此。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。校園中一直都充滿著變化，美景也到處都是。而奉獻(xiàn)了大半年最終只能孤獨(dú)地注視彼此和我們的柿子樹，或許才是校園中最美的一景吧！
校園一景作文300字2
校園就像是我們的第二個家......
我們的校園是一個充滿活力，充滿歡樂的校園，那里有和藹可親的老師，活潑可愛的同學(xué)。
走進(jìn)校園，你就會聞到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校園里種了許多花花草草，更有那高大的樹木。
再往前走，你就會看到孩子們的樂園，那就是操場。
每周一早上，操場上會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國歌，望著五星紅旗緩緩地升起，同學(xué)們是那么地興奮，我們的'祖國是那么得偉大。
上體育課時，我們就會到操場上去鍛煉，有的在跑步，有的在打球，有的在跳繩......大家都和各自的好朋友在玩。在操場上，我們學(xué)習(xí)了很多，老師教我們怎么可以將沙包投得更遠(yuǎn)，還告訴我們只有團(tuán)結(jié)才能把接力賽跑得更快......
校園的操場讓我著迷，讓我心醉.我愛我的校園。
校園一景作文300字3
我們的學(xué)校名為高新三小，我們學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，寬敞的操場�？墒俏易钕矚g的還是我們學(xué)校美麗的小菜園。
春天，小菜園里，菜苗長出來了，那綠色的小葉子，剛被小雨洗過一遍，身上還貼著又小又圓的水珠，好像一顆顆小珍珠。
夏天，小菜園里，開出了一朵朵美麗的小花，有白色的`，有黃色的，有紅色的，有紫色的，好看極了。小同學(xué)們圍著小菜園玩游戲，歡聲笑語，傳到了菜園的每一個角落。過一段時間，花兒凋謝了，果實(shí)寶寶長出了，有的是又大又紅的西紅柿，有的是長長的黃瓜。有的是又長又紫的茄子，有的是又大又圓的南瓜……
秋天，小菜園里長出了一棵棵小白菜，可愛極了，像一個個胖寶寶。小葉子們從枝根上落下來，風(fēng)爸爸來了，小葉子就說：“風(fēng)爸爸，你能送我在樹媽媽的腳下吧！”風(fēng)爸爸說：“好的”說著就把小葉子吹在了樹媽媽的腳下，小葉子就慢慢變成了養(yǎng)料。
冬天又到了，大雪紛飛，白雪茫茫，大地蓋上了一層層雪白的被子，小菜園也一樣，小同學(xué)們喜歡在菜園里打雪仗，可開心了。
我們學(xué)校有著這樣一個小菜園，我可真開心��！
校園一景作文300字4
校園一景我的校園很美，它像一座美麗的花園，同時是同學(xué)們的樂園，校園里有花壇，有拔地而起的兩顆大槐樹，有“7”字形的教學(xué)樓，有鮮艷的`國旗，還有兩個白色的雕像“師生情，希望之星”。而我最喜歡的是為同學(xué)們服務(wù)的那一排松樹。春姑娘來了，叫醒了萬物，那排松樹換上了翠綠色的新衣服，春雨哺育著它們，使它們快快長大。夏天，松樹仿佛又換了一身更翠綠的西服，長得非常茂密，夏天的燥熱也戰(zhàn)勝不過松樹，燦爛的陽光灑在身上，它們卻愜意的曬著太陽。大雨會隨時隨地啪啦啪啦的下，而它們卻不怕，各個葉子像撐開一把綠茸茸的傘，面帶笑容的迎接夏姑娘的挑戰(zhàn)。秋天，松樹像一只貪吃的小刺猬滿身扎滿了松果。別的樹葉都變黃了，紛紛落在地面，唯獨(dú)松樹不但沒有落葉卻變得更加的魁梧粗壯，真不愧是樹中的老壽星。冬天，那排松樹是校園的保衛(wèi)戰(zhàn)士，大風(fēng)大雪，像只兇猛的獅子同時撲向它們，而我們可敬的松樹毫不退縮，依然挺拔的站在那里，為同學(xué)們擋風(fēng)擋雪。我愛我的校園，更愛那排頑強(qiáng)的松樹。
校園一景作文300字5
在我的學(xué)校里，有許多美麗的景物，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場，有漂亮的噴水池……可我最喜歡的景物的是學(xué)校的小花園。春天，天氣暖和了，小草弟弟們急忙從土地里鉆出來向春姑娘打招呼，可是覺得有些冷，又回到土地里穿上綠大衣再出來。小花姐姐們看到了小草弟弟，穿著綠大衣出來和春姑娘打招呼。也穿著五顏六色的'花衣服出來和春姑娘招手，迎春花穿著黃色的衣服，桃花穿著粉色的衣服，杏花穿著紅色的衣服出來……蝴蝶和蜜蜂見到了小草和小花出來了，急忙飛過去找它們玩耍。
夏天，烈日炎炎，花朵姐姐和小草弟弟被熱得連和夏姑娘打招呼的力氣都沒有，大樹哥哥看見小草弟弟和小花姐姐被熱的無精打采的，急忙長得又高又大，還用它那葉子擋住陽光，讓小草弟弟和小花姐姐在身下乘涼。小學(xué)生們見大樹下能乘涼，就到樹下講故事，說笑話，做游戲……秋天，別的小花姐姐都鉆到了地里了，只有菊花從地里鉆出來，有的穿紅色大衣，有的穿黃色大衣，還有的穿橙色大衣……冬天，花園變成了一個冰天雪地的世界，別的植物都回到地里睡覺了，只有梅花在冬天里開放。我愛我的校園，但我更愛校園的小花園。
校園一景作文300字6
清晨，熹微的陽光懶懶地依偎在教學(xué)樓的林葉間。風(fēng)，低聲地吟唱著，攜來無盡的幻想。一切的一切，都似浸泡在了氤氳的生機(jī)中。
我歇在木椅上，鞋尖輕輕蹭著蜿蜒的石頭小路，看暗綠色的落葉在地上肆意地翻轉(zhuǎn)著，又一頭扎進(jìn)了路邊的.草叢。幾只有些笨拙的雀鳥撲騰著翅膀，打亂了草叢盛華濃密的發(fā)葉，它們好奇地睜圓了眼珠子，不一會兒便直竄上云霄去了。
每逢下課的時候，孩子們總愛在小樹林中奔騰，你不小心壓倒一株小草，我驚擾了老樹的葉，可那草木卻也不惱，只是靜默地立著，似一片汪洋大海，包容著調(diào)皮的浪花。蘊(yùn)藏著綠意的小樹林里，孩子們或攀下一截枝條，挑逗著石縫間的螞蟻，或捧著泰戈?duì)柕脑娂�，無聲地倚靠在長椅上，但他們的臉上都似有陽光在流轉(zhuǎn)，微抿的嘴角牽動著朝氣蓬勃的美好青春。
我偏愛這充盈著寧靜祥和的一角。最應(yīng)景的是清亮的朗讀聲，“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”或激昂或平靜，或悲傷或動情，一絲一毫的情緒都在一瞬間散入了風(fēng)中，躲藏進(jìn)土壤細(xì)小的空隙里。倘若是有心，便可親自去觸碰這神秘的土地，少年們的愿望無聲地在此播種，時刻準(zhǔn)備開出耀眼的花來。
校園一景作文300字7
我們的校園可漂亮了，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處，校園一景。
我們學(xué)校有一些小景區(qū)，最漂亮的小景區(qū)是創(chuàng)優(yōu)亭一帶。創(chuàng)優(yōu)亭在學(xué)校的右面，一進(jìn)校園就能看見它，它的亭頂是六角形的，柱子是圓形的還非常粗壯，像大象的四條腿支撐著它，亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創(chuàng)優(yōu)亭顏色很鮮艷：頂是橙色的'像鋪了一屋金片；柱子是銀白色的，像用純銀打造的。創(chuàng)優(yōu)亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺狀奇特讓人覺得它變幻莫測。 不信你往遠(yuǎn)看， 它像西湖中亭亭玉立， 出污泥而不染的荷花， 近看則像童話中的快樂城堡。
創(chuàng)優(yōu)亭旁邊有一個綠化帶， 里面種滿了青翠欲滴的節(jié)竹、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的月季花、千姿百態(tài)的菊花 還有一棵高大挺拔的大榕樹， 春天一到， 植物就發(fā)出清淡的香味， 給校園增添了幾分姿色，創(chuàng)優(yōu)亭旁邊還有一個傍著墻的月牙形小池， 池子里盛滿了水， 水面上有幾株蓮花， 黃的， 紫的，白的，粉紅的， 好看極了。 風(fēng)一吹， 蓮花就在水面上跳起優(yōu)美的舞蹈， 看上去像千萬朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山， 更為小池添加了幾份風(fēng)采。
啊， 我們的學(xué)校真美麗！
校園一景作文300字8
我們的學(xué)校是一所省一級學(xué)校，這里鳥語花香，是我們學(xué)習(xí)的樂園。
走進(jìn)大門，穿過通堂，就看見一座塑像。那是我們學(xué)校標(biāo)志性的塑像，塑像有一個響亮的名字：金種子塑像，英文名：The sunflower seed。金種子塑像后的'大樓上，醒目的寫著校訓(xùn)：求真，尚美，進(jìn)取。校訓(xùn)的下面，有我們的�；�。上面有一朵木棉花，下面有一些水，代表我們學(xué)校是游泳特色學(xué)校。塑像被大理石底座托著，上面有三個小孔，里面有源源不斷的水流出，水池里有八條錦鯉，有的是白色的，有的是白紅斑點(diǎn)的，還有一種最漂亮的是金黃的嘴巴，純白的身體，美極了。
“金種子”是一顆向日葵種子，它象征著教育的功能體現(xiàn)為“點(diǎn)石成金”······大理石基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長流不息之水，一代一代傳承下去。
看著塑像，我仿佛看到了同學(xué)們認(rèn)真看書的樣子；聽到了朗朗的讀書聲；聞到了淡雅的花香。
校園一景作文300字9
今天，我向大家介紹我們可愛的學(xué)校的一角——熱鬧而且令人向往的操場。
我的`學(xué)校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學(xué)在跳長繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級里上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊(duì)，效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠(yuǎn)，只有一些“乖乖生”來排隊(duì)。
操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安保衛(wèi)著學(xué)校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒用！
這就是我們學(xué)校的一角——操場，它給我們這一些小學(xué)生帶來了獨(dú)一無二的歡樂。
校園一景作文300字10
在我們的校園里，有一塊小廣場，雖然很小，但對我們意義深刻。
早晨，陽光照耀著小廣場，它從睡夢中蘇醒，微笑著迎接我們進(jìn)入校園，似乎在對我們說：“小朋友，早上好”。那紅色、灰色和鵝卵石錯落有致地擺著在小廣場上，顯得那樣安詳、美麗。
中午，眼保健操過后，我們排著隊(duì)來到小廣場上玩耍，有的`在跳繩，有的在玩編花籃“、”拍皮球“，非常熱鬧。
晚上，小廣場恢復(fù)了寧靜，天上飄下了雪花，給小廣場蓋上了一層雪白的毛毯，小廣場靜悄悄地和我們一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，它是否夢見了我們又在和它一起玩耍呢？
小廣場上的鵝卵石被調(diào)皮的小孩扒掉過，我想它一定很難過，希望我們愛護(hù)它，它可是我們玩耍的樂園。
我愛美麗的校園，更愛校園里的小廣場，感謝它陪伴我們度過一段美好的時光……
校園一景作文300字11
我在四小上學(xué)，它座落在原平青年街的路中心。我們的學(xué)校很美麗，我最喜歡校園里的升旗臺。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是升旗臺。升旗臺有三節(jié)臺階，臺階大小不一，是用水泥砌成的，上面還鋪著黑色的大理石，顯得莊嚴(yán)肅穆。升旗臺的中心有一支銀白色的大旗桿，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上飄來飄去。
升旗臺的后面有一塊帶有花紋的橢圓形大理石，上面寫著四個鮮紅的大字“立德樹人”。它時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
升旗臺的兩邊是花壇，里面種滿了鮮花，有紅的，有紫的，有的白里透著紅，有的紅里透著黃。它們不僅顏色各異，而且姿態(tài)萬千。有的像亭亭玉立的少女，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的`像跳動的火苗美麗極了。它們好像為升旗臺鑲上了美麗的花邊。
每到星期一的時候，我們就在升旗臺上舉行升旗儀式。全體同學(xué)穿上校服，系上紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍井然有序地走進(jìn)操場。當(dāng)國歌響起的時候，我們舉手敬禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗冉冉升起。這時我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國爭光。
這就是我們學(xué)校的升旗臺，我喜歡的升旗臺！
校園一景作文300字12
在我們可愛的校園里，景色多多，美麗動人，最讓我留念的是食堂后面的一條“綠色長廊”了。那里是塊植物、樹十分茂盛的地方，一年四季景色各異，還是個小孩們玩耍的好地點(diǎn)。
我先走進(jìn)這條長廊，便聞見一股芬芳的香氣。雖不是很濃，但有引力，好像能把你載過去似的。
在一至三月份時，那里的香樟葉呈淺綠，不斷冒出嫩綠的新芽，在“長廊”中間，甚至只有兩三縷陽光襯著葉子透射下來，連到了七八月份，這里也肯定不會讓你感覺到一點(diǎn)兒熱，反到是讓你嘗到了秋天的涼爽。
在旁邊的不明樹邊，有一條行走的'小道路，那才是最美麗的，那才是綠油油能形容的�？纯窗�，一側(cè)的鮮花、草木五顏六色，色彩明麗，連墻頭的縫隙里都一片新綠色。
秋到后，雖落葉紛紛，卻形成一張金燦燦的地毯，鋪滿地面。走到大道路上，踩一腳，便發(fā)出“格嘰格嘰”脆脆的聲響，讓你忍不住再踩兩下。( )
冬天，最好玩了，常綠樹并沒有掉葉子，所以積雪許多，你稍稍推一下細(xì)樹干，雪就“啪啦”地落下來，讓你在樹旁時，變成一個名副其實(shí)的“大雪人”！
雖有更多的美景比這兒好，但能比我愛這里的感情嗎？
校園一景作文300字13
藏匿在校園中的，那片被教學(xué)樓藏匿，被朗朗書聲藏匿，躲在樹林間的——誘人的桂花林。
林木傲立，其樣式似巍峨泰山；花苞盡張，似山巔戰(zhàn)士。瑟瑟秋風(fēng)，繁花盡謝；秋華如是，層林盡染。落葉似倦鳥歸林，重歸大地；秋雁南飛，人似秋鴻，獨(dú)倚一片清秋。
奇異香氣傳出——桂花！秋風(fēng)微動，寒葉飄飛；萬物俱籟，黃花獨(dú)開。秋，儼然成為它們的舞臺。西風(fēng)落葉，此皆良辰美景，不以時觀也；黃花開遍，秋容如拭，似秋水伊人，遂止步而觀。秋雨綿綿，一叢金黃，秋意深濃；一叢微紅，丹楓迎秋！葉上如秋光閃動，秋露為霜。黃花與紅楓共染天穹，黃花似金風(fēng)送爽，瑟瑟秋意襲來；紅楓似火燒變天，霜天紅葉。
至于春夏之時，本以為其葉會郁郁寡歡，終不得志；可其葉勝似雨后春筍，郁郁青青。踏入園中，滿園春色；花紅柳綠，春華秋實(shí)。其葉甚綠，和著清晨的露水，似一碗仙露瓊漿，不敢一時飲盡。飲罷，葉露流進(jìn)枝干，流進(jìn)地心，流進(jìn)我們的心中，讓原本懨懨欲睡的'人們悄然睜開了雙眸�；ㄖφ姓�，園內(nèi)充滿花之清芬，似亙古的生機(jī)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，閃出微合的笑臉。
一時之景，終生回憶！
校園一景作文300字14
我在立賢上學(xué)，那兒像一片花園，老師是園丁，而我們是花朵，那兒又像海洋，老師是船，而我們是游動的魚兒。
一進(jìn)大門，可以看迎接我們的花兒們，花壇的左邊是操場，右邊是一片空地，后面是教學(xué)樓。
其中，最有趣又最美麗的就是花壇了。上課時，花兒們隨風(fēng)飄動，一會兒對著你笑，一會兒東張西望。下課時，孩子們來了，他們有的與花兒們說悄悄話，聽大自然的，偶爾飛來幾只小蜜蜂，和他們一起探索著春天的小秘密，有的.孩子一起玩兒老鷹捉小雞，他們你追我趕，開心得像個3歲的小孩，還有的聚在一起高興的聊著天……
��！校園，你給我們帶來知識，帶來快樂！你是我永遠(yuǎn)不會忘的地方！我在這兒，收獲了知識，友情。
你讓我在知識的海洋里快樂的遨游，我怎么能忘了你？
校園一景作文300字15
我喜歡在學(xué)習(xí)之余到學(xué)校里獨(dú)自走走，特別是在校園的那塊小地，不僅是因?yàn)樗溃菫樗?jīng)安慰過我……
已知道我那可憐的成績的父母大聲嘮叨著我，我一句未回，就背著父母到那塊靠江的小地里。這時正值春天，一陣小風(fēng)奔跑著，“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯的，像母親的手撫摸著你”，左邊的那排參天大樹“童心未泯”，手舞足蹈起來了，還不住的向我招手，歡迎我的到來；右邊的那七八張乒乓球臺依然站得比軍隊(duì)還整齊。我不禁想起的從前的快樂時光，傻笑著，心中的不快早已在渾然不知之際消失得無影無蹤。不知不覺，頭上已滿是金黃的落葉，我走過了大樹和乒乓球臺，面前是地理園，這里有各種地形的模型，還有一個碩大的地球儀，噢，還有一幅世界地圖和中國地圖。我凝視了好久好久，又轉(zhuǎn)身坐在地理園旁的一棵大樹下的小石椅上，背靠著大樹，頭枕著手臂，望著藍(lán)天白云，心中生出無限感慨：這美麗的校園一景給了我莫大的.安慰！
我起身回到家中，對爸爸媽媽說：“我不用您們擔(dān)心了，我會努力學(xué)習(xí)的！”
美麗的校園小地兒，你給了我莫大的安慰；美麗的校園小地兒，我永遠(yuǎn)不會忘記你的；美麗的校園小地兒，我愛你！
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